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    那天作文600字

    時間:2024-02-02 17:51:41 作文600字 投訴 投稿
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    (熱門)那天作文600字3篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的那天作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

    (熱門)那天作文600字3篇

    那天作文600字 篇1

      哪天,是他生命的一次轉(zhuǎn)折,是他生命中記憶最深的一天,也許那一天已然改變了他的命運。

      今年夏天,我迷戀上一個叫快樂向前沖的節(jié)目,節(jié)目錄制在濟南,去參加比賽非常多,但是他的模樣印在了我記憶的深處。

      他,是賽場上的喬大俠,是一個光桿董事長,是一個賣油郎,是一位普通的農(nóng)民。

      快樂向前沖,載著愛而沖是他那響亮的口號,他告訴主持人母親把他撫養(yǎng)成人受了很多苦,他一定要奪冠軍,讓他母親坐上自己的車。

      冠軍之戰(zhàn)開始了,開局并沒有他想象的那么順利。剛開始就摔了一腳,我們十分擔心,在這關(guān)鍵時刻一點失誤都不允許,何況失誤如此大。

      他不斷努力向扳回比分,那時他僅有兩分而對手李勝利僅有一步之遙,如果他再失誤,那他就與冠軍失之交臂,原望將永成夢想。他會頂住壓力嗎?

      令人震驚的'是他不負眾人的期望,在最后時刻爆發(fā)了,跑出了他前所未有的好成績,在受傷的情況下將比分反超,贏得了總冠軍。

      他接過車鑰匙,打開車門,把母親扶上車然后離開了這個擁有太多值得回憶的賽場。

      從總決賽結(jié)束的那一天開始,他就被記入了快樂向前的史冊。

      從那一天開始,許多熱心觀眾都認識了一個承載著母親的愛快樂向前沖的人。關(guān)上電視,我的心情久久不能平復。

      因為愛,一個普通的人迸發(fā)出不可思議的激情,創(chuàng)造了屬于自己的人生奇跡。我,一個站在中考起跑線上的中學生,目前成交平平,似乎毫無希望,能否也可以創(chuàng)造人生奇跡呢?

      我的心像鼓滿風的帆,期待著重新斬浪而行。

    那天作文600字 篇2

      我是一只快樂的燕子,那天陽光明媚,萬里無云,成群結(jié)隊的燕子伙伴飛到北方去了,我和媽媽也迫不及待的加入飛行隊伍,去看望住在北方日思夜想的朋友。

      在途中,它看到了一輛白色大巴車行駛在馬路上,從天空中看就好像一條黑色的綢帶上鑲嵌著一顆白珍珠。我非常好奇,便悄悄離開媽媽飛到車頂上一探究竟。往下一看,原來車里有一群衣著艷麗的小朋友,她們有的穿藍裙子,有的穿紅上衣,有的戴著綠圍巾?車里熱鬧非凡,小朋友們各個笑容燦爛,車里不時傳來咯咯的歡笑聲,唱歌的、講笑話的、做游戲的,多么有趣。

      我跟隨車子飛了很長時間,車子“嗤”的一聲停下了。原來“華夏河圖藝術(shù)小鎮(zhèn)”到了,小朋友們?nèi)绶棚L的野馬似的跑下車,手里拿著自己精心描繪好的風箏,頃刻間,藝術(shù)小鎮(zhèn)熱鬧起來,雙魚的,梅花的,機器人的,人物畫像等各式風箏爭相斗艷,原來是風箏比賽呀!

      快樂無比的孩子們?yōu)榱吮日l放的`高,有的拿著風箏跑,有的正在找風大的適合放風箏的地方,有的甚至拿出隨身攜帶的小風扇吹起風讓風箏往高飛,我看著在小朋友的牽引下飛上藍天的風箏,心里不由的為他們高興,情不自禁地在天空中跳起來圓舞曲,為孩子們加油助威。最后孩子們比賽誰畫的風箏最好看,大氣磅礴的麒麟風箏、唯妙為肖的公主風箏,千姿百態(tài)的動物風箏?構(gòu)成了一大幅美麗的圖畫,象征著快樂,也象征著童年的多姿多彩。

      小朋友畫的風箏,小朋友純真的笑臉吸引著我,我是那么興奮,我為她們的幸福鼓起掌來,真想定格在那一天。

    那天作文600字 篇3

      教師節(jié)是專屬于老師的節(jié)日,老師這個職業(yè)是神圣而且偉大的,老師們一直默默地付出,不求回報,他們辛勤的培養(yǎng)出祖國一代代的花朵,值得我們尊重的。作為一名學生更加應該感恩老師。教師節(jié)這一天,老師如果收到我們的祝?隙〞芨吲d很長時間的。所以,讓我們感激老師,祝福老師。

      每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸,去尊敬,這時候就要讓我們看看老師們的優(yōu)勢了。班主任——和老師是一位有責任心的老師。有責任心難道不好嗎?當然好,所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學……數(shù)學老師——扈老師剛教我們,但可以看出她是一位和藹的老師。英語老師——王老師對同學也不錯,也是一位和藹的.老師。物理老師——張老師也剛剛教我們,但也可以看出她并不是一位嚴厲的老師。生物老師——朱老師也剛教我們,也是一位可敬的老師。地理老師——寧老師并不嚴厲,是一位可親的老師。歷史老師——袁老師對同學很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。政治老師——李老師平時十分嚴厲。所以在大家心目中是一位很嚴厲的老師。其實,李老師也很好,很善良。還記得李老師說的她與同學過中秋節(jié)的事嗎?想想吧!讓我們說以前的美術(shù)老師吧,新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。音樂老師——康老師是一位對音樂對人生有著獨特看法的老師,不過也很好。

      以上我們班的老師哪一個不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸。教師?jié)是屬于他們的,我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以,讓我們說:老師!教師節(jié)快樂!

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