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(熱門)比賽作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的比賽作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
比賽作文600字 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起了。大家都知道,即將到來的這節(jié)語文課是一節(jié)非同凡響的語文課——我們將展開一場古詩詞大戰(zhàn),“一決生死”。大家都抱著忐忑不安的心情等待老師宣布那幾個“神圣”的字——古詩詞大賽開始。
“嗒,嗒,嗒”,老師走上講臺,正式地宣布:“古詩詞大賽現(xiàn)在開始!崩蠋煷蜷_了她精心制作的課件?粗俏赖漠嬅妫约吧厦娴牧鶄大字——“輕叩詩的大門”,仿佛大門真的`為我們敞開了一樣,迎接我們?nèi)ソ邮芄旁娫~的挑戰(zhàn)!澳敲,現(xiàn)在每個人都努力吧!”我在心里對所有的同學(xué)說。
“呯,呯,呯”,聽到比賽開始了,我的心像小鹿一樣亂撞個不停。老師開始宣布比賽規(guī)則,我一邊聽著,腿一邊緊張得抖個不停。我在組內(nèi)是15號,老師讓每組派一名同學(xué)抽簽并記分,看著A同學(xué)揭開紙條的時(shí)候,我的心剎那間如一團(tuán)麻絲,又亂又糾結(jié)。最后抽到的結(jié)果是10號!昂簟保揖o張得連大氣都不敢喘,幸虧沒有抽到我,否則就“死”定了。瞧,第一組的B同學(xué)自信滿滿地拿著語文書走到講臺前,開始朗誦杜甫的《春夜喜雨》。我聆聽著這洪亮的聲音,仿佛真的與作者杜甫一起欣賞這幅“雨中畫卷”,我已漸漸地陶醉其中……這時(shí),一個溫柔的女聲打破了班中的寂靜,我定睛一看,原來是C同學(xué)在朗誦葉賽寧的《白樺》,“好美!”我不禁在心中贊嘆著,仿佛真的有一棵美麗而又挺拔的白樺玉立在我的面前。這時(shí),緊張的D同學(xué)在同學(xué)們的簇?fù)硐履弥鴷叩街v臺前,準(zhǔn)備朗誦《我們?nèi)タ春!,也許D同學(xué)太緊張了,錯了4處。自然,B,C同學(xué)獲得了滿分,D同學(xué)獲得了5分。但是這三名同學(xué)都獲得了同學(xué)們潮水般的掌聲。另外,E,F(xiàn),G三名同學(xué)的頑皮表現(xiàn),活躍了班中的氣氛。結(jié)果,四輪比賽下來,我們組不幸名次墊底。
唉!失敗乃成功之母。雖然是最后一名,但雖敗猶榮,因?yàn)槲覀儺吘垢冻雠α。這場古詩詞比賽深深地印在我的腦海中,令我終生難忘。
比賽作文600字 篇2
記得那一次籃球比賽,雖然我們班輸?shù)暮茈y看,但就是挫折使我們變得更加的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)老師說下星期我們班籃球隊(duì)同學(xué)要和3班比賽,籃球隊(duì)的同學(xué)就努力的訓(xùn)練自己的籃球技術(shù),爭取贏得那次比賽的冠軍。星期五到了,走廊上分別走出兩條隊(duì)伍,一條隊(duì)伍就是3班,另一個隊(duì)伍就是我們8班。比賽還沒開始,我和啦啦隊(duì)就已經(jīng)喊起:“8班加油,8班加油!”我們8班對望著3班,場景嚴(yán)肅,他們一起鼓勵說道:“要好好加油!”要開始了,裁判把球舉得高高的,選手們狠狠地盯著球不放,我們也屏住呼吸,不敢吞一口口水。隨著裁判的哨聲“嗶”響起,站在最前線的選手跳了起來,我們八班率先搶到籃球。我們班選手快速奔跑到籃筐前,后面的選手也緊接著跟了過來。當(dāng)我們快要投進(jìn)籃筐那一瞬間,全部人又再次屏住了呼吸。可惜籃球在邊框旋轉(zhuǎn)了幾下,又落了下來。三班選手趁現(xiàn)在一手捉住籃球,我們班蘇健翔同學(xué)立刻奔跑到跟前,想把球搶來,可是一不小心他摔倒在地上,我們8班同學(xué)便嚇了一跳,3班同學(xué)好心扶起他,裁判“嗶”一聲球賽暫停。裁判問蘇健翔有沒有事,但他堅(jiān)決說:“沒事,我繼續(xù)要打!蔽覀儽惶K健翔那種堅(jiān)強(qiáng)所感動了,便情不自禁的鼓起掌來。3班同學(xué)對他伸出大拇指,蘇健翔也露出了甜甜的.笑容。比賽繼續(xù)進(jìn)行,直到選手們打到筋疲力盡,比分出來了2比10。我們失望的嘆了一口氣,我心想:輸?shù)暮脩K,看來我們選手要加緊練習(xí)啊。
雖然比賽輸了,但我們也不要灰心,起碼我們也知道失敗是成功之母,只要更努力便能取得最終勝利。
比賽作文600字 篇3
今天,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班級里舉行了一場別開生面的《繞口令比賽》。繞口令是一種有趣而繞嘴的語言游戲,它通常是由很多容易混同的字組成。
當(dāng)我們一回到教室,老師便在黑板上寫了五個大字“繞口令比賽”,正當(dāng)我們不明所以的時(shí)候,老師宣布了游戲規(guī)則:“同學(xué)們,這場繞口令比賽以接龍的形式進(jìn)行。每一豎列為一個小組,看哪一個小組說繞口令的遍數(shù)多,遍數(shù)最多的小組獲勝!崩蠋煱汛笃聊徽{(diào)出幾個繞口令,說:“同學(xué)們,老師準(zhǔn)備了幾個繞口令,大家背這個吧!”那個繞口令是這樣的:上山下山 ,上一山下一山,跑了三里三米三 ,登了一座大高山,山高海拔三百三,上了山,大聲喊:“我比山高三尺三。”
為了看清這個繞口令,我和很多同學(xué)都離開了座位,到前面去看。頓時(shí),教室里亂成一鍋粥,有的拿筆趴在講桌上抄寫,有的小聲背,有的`一遍又一遍地讀。
第一個說對的是張樂堯,她十分順利地說完整個繞口令,這時(shí)大家都很敬佩張樂堯。第二個完全說對的是胡夢瑤,霎那間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。這個繞口令對我的好朋友李靚妍來說有些難,因?yàn)樗袝r(shí)候說話不分平卷舌。所以她把“上一山,下一山”念成了“上一三,下一三”?斓轿艺f時(shí),我的心都提到了嗓子眼,緊張極了。很快,前面的所有人都說完了,輪到我了,我站起來,雙腿忍不住地打顫,我一背就背成:“上山,下山,上一山,下一山,跑了三里三米三,登了一座大高山,山高海拔三尺三!”我把“山高海拔三百三”背成了“山高海拔三尺三”。好多人都笑了,我知道他們?yōu)闀葱。一坐下,我想:“真遺憾,站起來之前,我在座位上背了好幾遍呢。怎么一站起來就不會背了呢?怎么一緊張就不會背了呢?唉,真是有些遺憾呢。
這場繞口令比賽非常有趣,我期盼著下一次繞口令比賽。
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