實(shí)踐作文600字[優(yōu)秀4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的實(shí)踐作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)踐作文600字 篇1

　　星期四下午，朱老師告訴全班明天要去蓮情谷社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，準(zhǔn)備好一個(gè)水壺，幾支鉛筆，一塊橡皮和一本筆記本。同學(xué)們聽了歡蹦亂跳，歡呼雀躍，可是……

　　第二天早上，我們排著整齊的隊(duì)伍；坐上大巴車，唱著郊游英語歌謠，來到蓮情谷。

　　蓮情谷？不是應(yīng)該兩邊寬廣的池塘里，像楊萬里說的“接天蓮葉無窮碧，應(yīng)日蓮花別樣紅”一樣嗎？怎一朵蓮花也沒有。歆雅回答：“因?yàn)樯徎�季�?jié)已經(jīng)過了�！甭犃诉@話，我有點(diǎn)失望。

　　進(jìn)入蓮情谷，我們進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目，制作好吃的`藕粉。我們先給小手洗澡；再把藕粉像下雨一樣取出一半倒進(jìn)碗里，另外一部份給旁邊的人；然后，將熱水倒進(jìn)碗里快速攪拌，直到白色點(diǎn)點(diǎn)沒有。我覺得這樣好慢好無聊，真想拿個(gè)攪蛋機(jī)“嗡——”的一聲攪好。最后，就可以拿起勺子開口大吃了。藕粉甜甜的，甜得像蘋果，粘得像雙面膠，挺好吃的。

　　第二項(xiàng)活動(dòng)，觀賞民俗博物館。教管像逛街一樣溜達(dá)了一圈，然后給我們30分鐘自由活動(dòng)。我們四處狂奔，像賊搶劫一樣，有的去一層看云的信息，有的去二層看民俗習(xí)慣，還有的去觀看節(jié)日傳統(tǒng)。而我呢，一會(huì)兒去一層，一會(huì)去二層，跑得滿頭大汗。過了一會(huì)兒，老師像獅子一樣大吼一聲：“集合�！薄笆裁矗俊蓖瑢W(xué)們紛紛議論，“明明才25分鐘，老師真是說一不二�！�

　　中午，我們開始吃飯，桌上大魚大肉，有雞翅、饅頭、大黃魚、番茄蛋湯……我狼吞虎咽地吃著，吃得桌上幾乎只剩骨頭了。

　　下午，就有點(diǎn)不順利了，老天爺灑了幾桶水，眼看要變成落湯雞時(shí)，幸好有個(gè)活動(dòng)叫做“畫荷葉”，幫我們抵擋了雨滴。畫荷葉就是在荷葉上加幾筆或涂上五顏六色的顏料變成一副畫就好了。

　　對(duì)了，還有一個(gè)拓展活動(dòng)——水上闖關(guān)，這是最有趣的，也是最糟糕的。老師先讓女生玩，但是，女生因?yàn)槟懽有�，每次踏上難關(guān)時(shí)，都小心翼翼，所以我們后面男生都大排長(zhǎng)龍，像似堵車。

　　這就是我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然狀況多多，可我還想再來一次。

實(shí)踐作文600字 篇2

　　今天，我們懷著激動(dòng)的心情來到青少年活動(dòng)中心，張老師把我們分成倆個(gè)小組，A組和B組，我被分到A組，我們?cè)谀抢飳W(xué)到了許多知識(shí)，還每人得到了大家自己親手制作的戰(zhàn)利品。早上我們制作蝴蝶標(biāo)本，下午來到了制作“發(fā)動(dòng)機(jī)”和“竹蜻蜓”的教室。

　　我們A組跟著王老師來到了制作蝴蝶標(biāo)本的教室。大家津津有味地聽著老師介紹制作蝴蝶標(biāo)本的注意事項(xiàng)與過程，總之是要仔細(xì)、小心，重點(diǎn)要注意蝴蝶前翅和后翅的正反面及位置，畫觸角時(shí)不可太短也不能太長(zhǎng)。隨后老師發(fā)了材料，在老師的一聲令下，我們紛紛動(dòng)起了手，首先在老師發(fā)的紙上找到蝴蝶的眼睛旁，在上面畫了倆根又長(zhǎng)又細(xì)的觸角，用一只手拿起雙面膠，另一只手小心翼翼地拿起鑷子，把雙面膠的一面紙剝掉，貼在含有蝴蝶的紙上，接著把另一面的雙面膠也剝掉，用鑷子把蝴蝶的.前翅和后翅拿出來在桌子上找好了位置后，把它貼到紙上，接著把那張紙放進(jìn)塑料紙的中間，最后放進(jìn)塑封機(jī)中，一張美麗的蝴蝶標(biāo)本就完成了。

　　下午王老師帶我們?nèi)チ恕鞍l(fā)動(dòng)機(jī)原理”教室，隨后去了制作“竹蜻蜓”教室。我們剛走進(jìn)教室，就一下子被吸引了——天花板上掛著許多架美麗的飛機(jī)，大家迅速找了座位坐下，老師說每一個(gè)人都要把倆快翼板表面磨平后再在打孔的木板上找到中心，把倆塊三角片不同方向地粘在那塊木板上，然后按三角片與翼片的粗細(xì)黏貼，最后把一根一次性塑料筷子插進(jìn)沒有黏貼過的孔上，涂上強(qiáng)力膠，等它完全干了后，竹蜻蜓就完成了。

　　時(shí)間一眨眼過去了，我們只能在開心的歡笑聲中回到學(xué)校，但我覺得青少年活動(dòng)中心不僅豐富了同學(xué)們的知識(shí)，而且同時(shí)也增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。

實(shí)踐作文600字 篇3

　　為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立能力，豐富我們的課余生活，學(xué)校決定讓三、四年級(jí)的學(xué)生去基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　10月30日，我們懷著無比高興和激動(dòng)的心情，坐著大巴車來到了基地。到達(dá)基地，我們首先認(rèn)識(shí)了兩位教官，一位又高又瘦的教官，我們稱他為“油條”教官。又胖又矮的教官，我們稱他為“饅頭”教官�！梆z頭”和“油條”陪伴我們度過了快樂而有意義的.五天。他們既教我們踏步、疊被子、穿軍裝、做手工，又帶我們唱歌、跳舞、做游戲……他們對(duì)我們嚴(yán)格要求，卻又十分關(guān)心和愛護(hù)我們，還給我們帶來了很多很多的快樂。

　　為期五天的實(shí)踐活動(dòng)，我覺得最有趣的是磨豆?jié){。那天，“饅頭”帶我們左彎右拐來到了一座房子里，房子左邊擺滿了石磨，右邊有幾個(gè)柴火灶�！梆z頭”教官先讓我們坐下，然后教我們?cè)鯓幽�。他�?qǐng)了三位同學(xué)進(jìn)行示范，看著他們磨得津津有味，我們都迫不及待地想要自己動(dòng)手了。

　　終于輪到我了，我和陳丹一組。我先用手握著石柄，逆時(shí)針方向不停地讓石磨轉(zhuǎn)動(dòng)，陳丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。過了一會(huì)兒，豆子終于磨完了，我們倆也累得筋疲力盡了。

　　“饅頭”幫我們把磨好的豆?jié){過濾，然后倒進(jìn)鍋里煮，不一會(huì)兒，豆?jié){煮好了，我們端起豆?jié){便大口大口地喝了起來，喝完以后還用舌頭把嘴角的豆?jié){舔得干干凈凈。喝著自己親手磨的豆?jié){，我們都覺得這是喝過的最甜的豆?jié){，一直甜到了我們的心坎兒里。享受自己的勞動(dòng)成果是一件多么幸福的事啊！

　　通過為期五天的實(shí)踐活動(dòng)，我明白了做什么事情不能依賴父母，要自己動(dòng)手，還要多多培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的孩子！

實(shí)踐作文600字 篇4

　　今天我參加了馮緣組織的社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)，我們小隊(duì)的名稱是“環(huán)保天使小隊(duì)”，我覺得這次小隊(duì)活動(dòng)很有意義。

　　下午2：30，我們大家準(zhǔn)時(shí)來到了校門口的廣場(chǎng)集合。馮緣分給我們每人一個(gè)精致小巧的少數(shù)民族娃，大家的臉上都樂開了花。馮緣媽媽非常認(rèn)真，她從對(duì)面的打印店里定制了好多小旗幟，每人一個(gè)。大家排好隊(duì)伍，舉著小旗，大聲喊：“茄子”！“喀嚓”，一張張?zhí)鹛鸬?笑臉，印甜了照片。一雙雙水靈靈的大眼睛，讓照片滲出了“靈氣”。拍好照片后，我們幾個(gè)同學(xué)便去打水。水雖然很重，但想著校園馬上便會(huì)很干凈時(shí)，水神奇般地變得很輕很輕了，輕得就像棉花一樣。大家一下子擁了上來，把抹布一點(diǎn)點(diǎn)浸濕，再一點(diǎn)點(diǎn)擰干。大家迫不及待地沖到欄桿邊，用一塊塊“抹布寶寶”抹掉了一層層灰燼。大家認(rèn)真、吃力地擦著欄桿，校園大廣場(chǎng)立刻容光煥發(fā)，煥然一新。擦好了校園內(nèi)的欄桿，大家便去擦馬路中間的欄桿。王逸林一看馬路中間的欄桿，便說：“這樣做很危險(xiǎn)�！瘪T緣和幾個(gè)女生卻說：“為了城市的干凈，我們?cè)敢�，只要大家小心些就行�！笨墒�，這些欄桿可不比校園里的干凈，大家再怎么擦都擦不干凈，抹布早已從白到灰，現(xiàn)在已經(jīng)是黑乎乎的了。終于，功夫不負(fù)有心人，欄桿稍有起色，干凈了些。

　　哎，我們這些“環(huán)保天使”做了不到2個(gè)小時(shí)的擦拭工作就累了�？墒�，清潔工呢，他們從早到深夜，都在掃地、拖地搞衛(wèi)生，為我們這個(gè)城市的整潔付出很多，但是工資卻很低，還過不上像我們這種錦衣玉食的生活�？磥恚�我們要多替這些城市的美容師分憂，還要珍惜我們現(xiàn)在的生活。

　　這真是一次難忘的社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)。

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