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(熱)書包的作文600字
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的書包的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包的作文600字 篇1
雨嘩嘩的下，籠著一層薄薄的霧。我撐著一把紅色的小傘，踏上了去往畫室的路。
來到教室，教室里的一切都井然有序，畫架整齊地擺放好，墻上貼著一幅幅范畫，書放在柜子上�？諝庵袕浡煜さ奈兜溃宅槤M目的顏料放的整整齊齊，還是那股熟悉的味道。老師緩步走進教室，與我們說：“開始上課�！崩蠋熼_始講課，這一次畫的是圓柱。老師繪聲繪色的`在前面講，我也認真的聽著，開始畫時，我拿著炭筆，想著怎么構(gòu)圖，我輕輕勾勒出圓柱的外形，這時，老師走來說：“你不要這樣畫要慢慢切�！边@熟悉的語調(diào)，我仿佛眼前又看到了第一次畫畫的情景。
那時也是一個下雨的天我拉著媽媽的手往畫室走去，一路上我的心情有幾分期待，畫畫的地方長什么樣呢？會像城堡一樣嗎？會認識很多小朋友么？想到這兒，我走路都一蹦一跳的。
來到畫室，一個叫周老師的老師用笑容迎接我，把我拉到畫室里�？粗粡垙埬吧拿婵祝睦镉袔自S害怕。老師教我怎么寫什么是小頭比大頭說完別再畫本上畫了一只奶牛，告訴我們說同學們，我們今天學畫奶牛，我心想是那種胖乎乎的嗎？你著急就換了個胖胖的身體做老師，還表揚我畫的不錯，我也模仿著老師發(fā)的又畫了一只，然后他說我畫畫很有天賦。
雖然這條路看起來很平坦，但是要很坎坷，有幾次我心不在焉，畫的很難看，老師就罵我。老師狠狠批評的語調(diào)讓我感到很害怕。這個絆腳石讓我狠狠地摔了一跤。
“專心點。”老師的一番話把我拉回來。我邊化邊想。是啊，雖然話并不簡單，這條一壞話，路又很難走，但是只要我慢慢的一步一步的走，穩(wěn)扎穩(wěn)打。就像老師說的一樣：“人生漫漫路，每步都算數(shù)�！薄秾什R》里面的西藏人民一樣，雖然想登上神山可以開車，但他們愿意一步一步的走，遇到任何事都不慌不忙。
回頭一想，我走出畫畫室的門，這條平坦路好像布滿了鮮花，引領(lǐng)著我往盡頭走去。
書包的作文600字 篇2
生活中有一些物品和事物，都在說話。雖然我們聽不見，但我們可以想像。讓我們一起走進想像的世界里聽聽書包是怎樣說話的吧！它會說些什么呢？
以前我的書包總是臟兮兮的，書包里的書東一本西一本的到處亂放，但是我一直都不在意，書包也是會發(fā)火的！
那是在一個晚上，我準備把語文書放在第二層，可是我怎么放也放不進去，還一不小心把書彈了出去，這是怎么回事？我愁眉苦臉的問媽媽，“你認認真真、仔仔細細的拿著書包看一看吧！”媽媽微笑著回答我。聽了媽媽的話，我捧起書包，看了看它的外表。呀！我才發(fā)現(xiàn)書包的花紋就像一張生氣的面孔，像是在批評我：“你不是一個合格的主人，把我弄成一團黑糊，我在再也不允許你用我了！”看到這里我連忙去拿來一張干凈整潔的毛巾，把書包的外表擦得如新的一般，干凈整潔了。通過這次教訓，我的書包至今都還像新的一樣！
還有一次是我寫作業(yè)時，因為筆的墨水突然寫不出來了，所以我用力一甩，一滴圓溜溜的墨水“啪”的一聲剛好落在了書包的臉上�！霸趺崔k呢？”為這次的小心我驚慌失措。頓時，我看到我書桌上有一張濕巾紙，靈機一動，撕開濕巾紙就擦，可是我越擦那團墨水卻越大。正在這時，書包仿佛在對我說：“謝謝你的`好意，雖然我臉上臟了一塊，但是我感受到了你的好意，這一塊臟東西也不算什么�！甭犃怂脑挘腋吲d極了，抱起書包轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)！
這就是書包的語言，只要你用心去聽就可以聽出各種語言，有激勵的、有勸說的、有提醒的……，這些語言在人生的道路會指引我們前進！
書包的作文600字 篇3
現(xiàn)在小學生背的書包雖然看起來不算大，但重的很哩！現(xiàn)在有的學生用上了拉桿書包，我也不例外，但是它也有些缺點，比如上下樓梯不方便，爸爸媽媽怕直接拉上去，會損壞書包，自己又怕太重；還有擺放不好，放在路中間會擋住別人，放在桌底下腿又合不攏，可能會超過“三八線”······所以在20xx年時，新型書包問世了。
如果學生背上新型書包，就可以不用帶書，可以將書的內(nèi)容下載到書包上，上課時需要哪一頁，只要將頁碼輸入到書包上，那一頁的內(nèi)容就可以通過書包上的顯示屏顯示現(xiàn)在你的面前。如果上課不認真聽講，它就會自動報警。書包上還有許多按鈕，中心一個是控制溫度的，它可以使您冬曖夏涼；左邊一個是控制音樂的，它可以在您不高興時放出動聽的樂曲，讓您心情愉快；右邊一個是改錯機，可以將做完的作業(yè)插入，它會準確無誤地作出判斷。
如果旅行者背上新型書包，那用途也不小呢！要是天晴，它將會變成紅色；如果下雨，它就會就成綠色，旅行者可以用它來判斷天氣。假如走到半路上，天忽然下起傾盆大雨，它又可以撐開成為一把傘，給你擋雨；而且它還可以像指南針一樣指示方向呢！告訴你哪里有危險，哪里安全。它又是一個的.保險柜，可以用來存錢。如果在旅途中有小偷和扒手來偷錢，它的報警系統(tǒng)就會發(fā)出“嘟——嘟——嘟”的叫聲，及時地提醒你，真是非常安全。
未來的書包大大改進了笨重的缺點：縮小鍵可以讓書包縮小。它是三角形和藍色的。每當你想去上學或者旅游時，裝好書本或食物之后，輕輕地按一下縮小鍵，書包就會立刻變得像豆腐塊那樣小。這樣，你就可以輕而易舉地把書包放在口袋里，輕輕松松地去上學或旅游了。到了目的地，第二個鍵——擴大鍵可就派上用場了！你按一按它，書包就可以還原了，你就可以把課本或美味的食品拿出來啦！
怎么樣，心動了嗎？我相信在不久的將來，一定會有這種書包的。
書包的作文600字 篇4
如果你可以在生日的時候得到一個想要的禮物，你會想要什么呢？我想要一個新書包！我的這個想法剛落地，我的爸爸媽媽就送了我一個新書包，而我這個想法根本還未脫口而出呢！
我指的“落地”，是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭，至于我的爸爸媽媽是如何知道我這個想法的，我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧！爸爸媽媽送我的這個新書包，不僅從形式上符合了我的心意，而且在內(nèi)容上也切合了我的心意。
我的新書包是一個小豬佩奇里面恐龍先生的造型，一只綠綠的恐龍身軀，還有著一張紅紅的嘴巴，而這個書包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進我上學所用的書本，可以取出我上學用的文具的。這只恐龍先生的四只腳，正好是我可以背在背上的書包帶，那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書包是什么模樣嗎？如果你愛看小豬佩奇的話，一定明白我的新書包是什么樣子，并且知道它有多么可愛了。
我的新書包現(xiàn)在每天都陪伴著我上學放學，我背著它走在路上，總能引來許多小朋友的`關(guān)注，這讓我不由自主地低下頭來開心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光，這讓我覺得自己擁有著了不起的東西。
現(xiàn)在我的爸爸媽媽來接我放學時，也是依照這只恐龍先生的新書包來從人群之中找到我的。爸爸媽媽說我們放學的時候，就像是養(yǎng)鴨人放出了關(guān)了一天的小鴨子，唯有這綠綠的書包可以讓他們辨認出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說法，讓我覺得很有趣，也讓我的新書包有了更加不可替代的用途！
書包的作文600字 篇5
今天，我早早起床上學。在去學校的路上，我一邊背著越來越重的書包，一邊想：今天又會學到什么呢？走著走著，我想起了我的第一書包。
我的第一個書包是在幼兒園小班時的書包，它是幼兒園時發(fā)的'。我很喜歡它，盡管它沒有什么特別的圖案，它是深藍色的，感覺不怎么好看，盡管它上面只有幼兒園的名字，可我還是那么的喜歡它，因為我終于和哥哥一樣背上書包了。
第一天在幼兒園的快樂生活過去了，我背著小書包，神氣地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校門口去接他，我看著哥哥背著書包出來，我感覺我和哥哥一樣威風，只是我的書包里裝著玩具，哥哥的書包里裝著學習用具。
小書包我成長的小伙伴，在我傷心時讓平靜下來，好像在說：主人，不要哭。在我高興時，它又會對我說：主人，你高興，我也高興。哈哈在睡覺時，它又會對我說：我不會跟小主人分開。于是我抱著書包睡了。
年復一年，我進了一年級，媽媽給我買了一個新書包，它可重了，要不是一年級作業(yè)少，我可能都要進醫(yī)院幾個星期了，而且越來越重，把我的骨頭都要壓壞了。我因此對它一點也不好，有時還踢它打它，可一看到它全身都是傷痕，好像對我說：小主人，你真壞，將來一定不是好人。我的心又軟了。
一天，我數(shù)學考了一百分，風風火火跑回家給爸媽看，但又一轉(zhuǎn)念一想，他們不在家，我把試卷硬塞進了書包里，可書包似乎鬧起了脾氣來，拉鏈怎么拉也拉不上。好像在說：小主人，不能這樣對待試卷，您可不要辜負我對你的期待啊。我一聽，脾氣上來了，正想踹書包一腳，突然一想：對啊，我的夢想是考上清華北大，而書包和試卷只是幫助我的，我應(yīng)該不負它們的期待。
如今，我已經(jīng)四年級了，書包也相當于我弟弟的兩倍重了，可它依然是我成長路上的好朋友，追夢路上的好朋友。
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