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體育作文600字必備4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的體育作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育作文600字 篇1
我玩過家家時,當(dāng)過醫(yī)生、當(dāng)過媽媽、當(dāng)過……就是沒當(dāng)過體育老師。說來也巧,班主任吉老師讓我教同學(xué)潘睿跳跑跳步這一動作。因為她的這一動作做得太不規(guī)范了。
第二天,體育委員找到我說:“你利用同學(xué)們上早讀課的時間教她吧,小心她的‘笨瓜腦’把你急死。!”說完,笑哈哈地走開了。
我領(lǐng)潘睿來到走廊,邊做示范邊講解道:“第一步,先抬左腿,右腳在地上踮一下的同時放下左腿,再抬起另一條腿,踮一下,放下右腿。看——”潘睿不耐煩地說:“朱老師可真麻煩!停!我會了,會了!看——,對不對呀?”我看了,得意洋洋地說:“剛才不虛心,現(xiàn)在不行了吧?搟面杖吹火——一竅不通了吧!”潘睿聽了,立刻認(rèn)真起來了,問:“怎么跳?再跳一遍吧!薄昂!看好了,仔細(xì)點!蔽夷托牡剡吺痉哆呎f道,“第一步,抬左腿。第二步,右腳踮下,然后放下左腿。第三步,抬右腿。第四步,左腳踮一下然后放下右腿。
這就是跑跳步的.分解動作,快點練一練吧。”潘睿一邊跳一邊問:“對嗎?對不對?”“動作很對,再快點就好了!蔽遗d奮地說道?膳祟R豢炱饋,動作又亂了,我們只好又從頭開始。
我們就這樣反復(fù)練了14天,第三個星期轉(zhuǎn)眼又要過去了,我真有點急了,心想:潘睿怎么這么笨呀?一陣狂叫聲打亂了我的思緒,我頓時明白了三分,朝潘睿跑去。潘睿興奮地說:
“我終于會了!”看著潘睿嫻熟的腳步,我高興地點了點頭,同時又疑惑不解地問潘睿:“你是怎么會的?”潘;卮鹫f:
“我腳趾甲太長,昨天在席夢思上跳,把毯子都刮破了,后來就找到感覺了。”潘睿一說,把我逗得捧腹大笑,她自己也不好意思地笑了笑。
下午,吉老師一檢查,夸我這個“體育老師” 教得好,我卻覺得是我的“學(xué)生”學(xué)得太好了。
體育作文600字 篇2
“又不上體育課了!”同學(xué)趙珊一進(jìn)門就叫,一堂有趣的體育課作文。“!又不上了!”同學(xué)們都嘆著氣。我看著同學(xué)們失望的神情,心里也失落極了。從開學(xué)以來已經(jīng)有n次沒有上體育課了!總之,從這次開學(xué)才上一次體育課!每次星期四第二、三節(jié)課看見別人班上體育,我們心里就感到憤憤不平。
可到上課鈴響后,同學(xué)們站在院子里,望著已走出辦公室的語文老師,希望能上體育課,小學(xué)四年級作文《一堂有趣的體育課作文》。見老師一點點走近樓梯,我們心中的希望也一點點沉沒了。可老師的笑容又使事情出現(xiàn)180度大轉(zhuǎn)彎,老師居然將我們帶到操場上,讓我們自由玩耍!老師還給我們分了區(qū)域。一個男同學(xué)到我們這兒玩,老師還批評了他……。這一切都讓我們太興奮了!
我們玩了一會,一看老師,呀!穿著高跟鞋的`老師居然坐在乒乓球臺上,看男生們玩耍。我們也想去湊熱鬧,便推選出玩雙杠最厲害的女同學(xué)去和男生比賽,結(jié)果因為男生高傲自大,輸給了我們女生,那雙杠自然歸我們了。我們在贏得的雙杠上玩耍著。我正準(zhǔn)備上去,而李夢卻先上去了,沒辦法,我只好將腿叉大一些上去,還沒上去,只聽“嘶…。啦”一聲,呀!褲子爛啦。我頓時紅了臉。雖然及時跳下來,但幾位姐妹還是發(fā)現(xiàn)了,一個個笑著跳下來。我心想,你們也太夸張了吧!再看看一邊,一向嚴(yán)肅的女老師居然拿著一根木棍幫男生們挖一塊青磚,好像還挺有興致呢!
“哈……哈……”笑聲蕩漾在操場上。這節(jié)課太有趣了!真希望下節(jié)課也是這樣的!
體育作文600字 篇3
一個陽光明媚的早晨,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起進(jìn)行了一場體育達(dá)標(biāo)測試。
首先是仰臥起坐,“預(yù)備,起!”隨著老師一聲令下,我們?nèi)嗨腥讼癖凰闪税粹o的“玩面腦洞偶”一樣,拼命地一起一伏。我暗自吸了一口氣,目光緊緊地盯著膝蓋,身體向上用力,一、二、三……剛開始還比較輕松,速度比較快,到后來,沒做一個都十分用力,我身旁的范淏銘已經(jīng)沒有力氣了,他像一朵“枯敗的花”靜靜地躺在墊子上,一動不動。再看看沙佑銘,他還在賣力地一起一伏,臉都漲得通紅通紅了,只有手還在勉強支撐著身體。我繼續(xù)緊盯膝蓋,隨著膝蓋離我越來越近了,三十三、三十四、三十五……我心里默默地數(shù)著。直到所有人幾乎都似一棵棵被砍到的`樹一樣,沒有任何動作!巴!”裁判老師一聲令下,所有人都不那么緊張了,正準(zhǔn)備做下一個的同學(xué)們身體都癱倒在墊子上了。報完數(shù)后,第二項開始了。
第二項是五十乘八十往返跑,起先同學(xué)們都像一支離弦的箭一樣向前沖,一個來回,兩個來回……到第六個來回跑時,大多數(shù)同學(xué)都沒了勁,最后一個來回時,同學(xué)們都是強打著精神向前跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有前兩個來回跑得快!很快,四百米長跑結(jié)束了。
最后一項是50米跑,我暗自竊喜,因為短跑是我最拿手的。50米跑是每組4個人一起跑,等了幾輪之后,終于輪到我們四個了,老師把旗幟一揮,大喊道:“開始!”我們像按了馬達(dá)一樣快速飛奔起來,距離終點越來越近了。忽然,一名同學(xué)超過我了一點,我的心里有點著急了,恨不得將自己變成一輛汽車,加速超過他。距離終點線越來越近了,還有十幾步的距離時,我開始玩命地跑,和他還有半步的距離,再快一點,再快一點,我在心里默默地念叨著,終于在距離終點還有三步時,我跟上他了,所有人都注視著我,為我鼓掌,最終我以小半步的優(yōu)勢超過他了。
體育達(dá)標(biāo)測試結(jié)束了,我十分興奮。
體育作文600字 篇4
每個人都有美麗而充滿神奇色彩的心靈,都在想將來的理想是什么,我也不例外,我的理想是:長大以后當(dāng)一名人民教師。
老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小,我就很想當(dāng)老師,我也經(jīng)常在想:如果我真的當(dāng)上了一名老師,我會做一個怎么樣的老師呢?
如果我真當(dāng)上了老師的話,我會做一個讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會像有些老師那樣,整天板著臉,裝出一幅很嚴(yán)肅的樣子,讓學(xué)生感到我很可怕。因此,我的臉上每天都會有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。
如果我真當(dāng)上了老師的話,我會做一個和同學(xué)們打成一片的老師。只要我有時間,我就會和同學(xué)們在一起玩游戲,這樣可以拉進(jìn)我們的距離。
我想,我真當(dāng)上了老師的話,我會成為同學(xué)們的知心朋友,只要我有時間,我就會和同學(xué)們談心,把開心與不開心的事情說出來。
如果我真當(dāng)上了老師的'話,我會做一個讓學(xué)生愛戴的老師。上課時間,我以不同的方式來為同學(xué)們上課。有趣的課程會讓學(xué)生積極舉手發(fā)言,讓學(xué)生們覺得上課不再枯燥,還能讓學(xué)生更加喜歡上課。
如果我真當(dāng)上了老師的話,我會獎罰分明,有同學(xué)進(jìn)步了,我會獎勵他一些小文具,鼓勵他再接再厲,若有同學(xué)闖禍了,我也不會放過,我會讓他寫檢查,讓他記住下次別犯了,如果嚴(yán)重的話,我會通知他的家長。不過一般我上不會輕易懲罰學(xué)生的。
總之,如果我真的當(dāng)上了老師的話,我一定要做一個親近學(xué)生、和同學(xué)們打成一片的、受學(xué)生喜愛的、獎罰分明的、和同學(xué)們做知心朋友的好老師。
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