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實(shí)用的享受作文600字(通用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的享受作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
享受作文600字 篇1
讀過(guò)海倫凱勒的《假如給我三天光明》,我慢慢閉上了眼睛。
海倫凱勒,從小就雙目失明,雙耳失聰。上帝對(duì)她如此不公,但他并沒(méi)有失去生活的信心,她努力學(xué)習(xí)說(shuō)話,努力學(xué)習(xí)盲文。但是,她的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)那!為此,她要付出超與常人的毅力,她和老師學(xué)習(xí)說(shuō)話時(shí),老師讓她摸著自己的喉嚨,自己說(shuō)話,讓海倫凱勒感受自己說(shuō)話時(shí)聲音的震動(dòng)。海倫凱勒不停地練習(xí),直到自己感覺(jué)到說(shuō)對(duì)了為止。終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)她學(xué)期結(jié)束后,回到家,說(shuō)了一句:“爸爸媽媽,我回來(lái)了”,他的'父母聽(tīng)了后熱淚盈眶。海倫凱勒是一個(gè)奇跡,我們崇拜她。但是在崇拜她的同時(shí),我們是否在意了他所付出了多少》她失去了什么?因?yàn)樗チ寺?tīng)力和視力,所以她比常人更懂得珍惜,更會(huì)享受。這就是所謂的失去的才是最珍貴的吧!可是,她在付出了那么多之后才擁有了常人都擁有的東西,我們常人不應(yīng)該更懂得珍惜和享受嗎?
不光是海倫凱勒,像她一樣的人還有很多。交響樂(lè)之王貝多芬在付出了種種努力后,博得全場(chǎng)的喝彩,但是,作為他本人,卻因?yàn)殡p耳失聰而無(wú)法享受到全場(chǎng)的喝彩。
當(dāng)我們走在陽(yáng)光大道上,可知道有多少人無(wú)法享受到行走的樂(lè)趣;當(dāng)我們聽(tīng)著小鳥(niǎo)歌唱是,可知道有多少人無(wú)法享受到聲音的美妙絕倫;當(dāng)我們看著大自然的形形色色時(shí),可知道有多少人無(wú)法享受到大自然的五彩繽紛......
作為常人,我們要比其他人擁有的多的多,而我們有些人卻不懂得珍惜、享受,因此,學(xué)會(huì)享受,學(xué)會(huì)享受生活,學(xué)會(huì)享受自己擁有的。不要等到失去了才懂得珍惜。
享受作文600字 篇2
享受童年: 人的開(kāi)始,就是一個(gè)快樂(lè)的童年;小鳥(niǎo)的開(kāi)始,就是一片蔚藍(lán)的天空;小草的開(kāi)始,就是一顆飽滿的雨露……
———題記
童年就像一根美味的棒棒糖,我在一片快樂(lè)的天地中享受著它的滋味,讓它那甜潤(rùn)的美味流進(jìn)我的嘴里,滋潤(rùn)我的口舌;流進(jìn)我的心窩,滋潤(rùn)我的心田。
童年就像一條美麗的彩帶,讓歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞著我的身邊,我享受著快樂(lè)的時(shí)光。快樂(lè)洋溢著我、伴隨著我。彩帶又來(lái)了,這次它又帶來(lái)什么呢?
童年就像一片快樂(lè)的天地,在這片天地中,我就是小主人,我操控著它,讓我小小的心靈中充滿了愉快。我享受著這片屬于我自己的天地,我在不知不覺(jué)中,漸漸地開(kāi)始長(zhǎng)大……
童年就像一艘幸福的小船,它裝滿了來(lái)自親朋好友贈(zèng)送的各種關(guān)愛(ài)。媽媽在我的童年的小船上裝上了很多童話故事;爸爸在童年的小船上裝上許多小汽車和玩具;外婆和外公在童年的小船上裝上了許多新衣服和新鞋襪,還有……小船裝的.滿滿的。于是,有一天,我就想把小船中的禮物送出去。我把第一件禮物送給了媽媽:那是在小學(xué)演講比賽時(shí)的獲獎(jiǎng)證書(shū)。送給爸爸的禮物是一至四年級(jí)的成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)。送給外公外婆的禮物是他們生日時(shí)的鮮花和祝福。送給……
童年到底是什么呢?棒棒糖、彩帶還是小船?也許每個(gè)人都有著不同的答案。無(wú)論答案怎么樣?我相信人們的童年大都是幸福、快樂(lè)而短暫的。現(xiàn)在,我已經(jīng)是少年了。甜蜜而快樂(lè)的生活雖然過(guò)去了,但是,童年那段,美好的生活卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中,讓我回味無(wú)窮。
享受作文600字 篇3
常言道“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”是。∮腥苏J(rèn)為讀書(shū),便像挖掘璀璨的美玉。那種如饑似、狼吞虎咽的神情,正值讓人佩服得五體投地。
從古至今,有多少人向往書(shū)中海,那“鑿壁借光,囊螢映雪,刺股懸梁……”都讓人不得不承認(rèn)書(shū)的非凡魅力。
讀書(shū)可以陶冶人的.情操:當(dāng)我們感到孤獨(dú)、寂寞、無(wú)聊時(shí),我們可以讀一讀書(shū),讓書(shū)本掩蓋我們心靈上孤寂。但是,讀書(shū)不可以盲目,無(wú)選擇的讀,我們要“取其精華,棄其糟粕”,F(xiàn)代的社會(huì)并非“開(kāi)卷就有益”,有些書(shū),它會(huì)腐蝕我們的思想,影響我們的身心健康,我們要杜絕。
當(dāng)我們心無(wú)旁騖地閱讀時(shí),其實(shí),我們也在書(shū)中汲取了知識(shí)的精華,充實(shí)自己的不足,提高自身品質(zhì),寫作能力。同時(shí),也擴(kuò)張了視野,只有通過(guò)讀書(shū),才不會(huì)“眼高手低”。
宋朝詩(shī)人黃山谷有一句名言:“一日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎,如果我們是以這種心態(tài)去閱讀,還會(huì)擔(dān)心,看不進(jìn)去嗎?讀書(shū)非一朝一夕的事,只有通過(guò)持之以恒地閱讀,才會(huì)有所收獲:三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)是徒費(fèi)的。
雖然,閱讀不能一讀就懂,當(dāng)我們模糊不清時(shí),不要囫圇吞棗,應(yīng)再專心致致地讀,兩遍、三遍;甚至更多遍;就會(huì)恍然大悟了;蛘,把它先擱放著,過(guò)幾天再去讀,就通悟了。陶淵明說(shuō):“好讀書(shū),不求甚解”大概就是這樣了。一旦有了靈感,便可以廢寢忘食,沉浸在書(shū)中。
享受讀書(shū)的樂(lè)趣,在閱讀中,完善自己的不足:所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”讀書(shū)就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地閱讀。每天按時(shí)按量地閱讀,日積月累,自然就多了;像走路似的,每天走一點(diǎn),等你回頭看看時(shí),自己已經(jīng)不知不覺(jué)地走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
享受作文600字 篇4
放假了!放假了!2個(gè)月時(shí)間的暑假,在我翹首以盼中,終于如約而至。每年盛夏來(lái)臨之際,暑假就會(huì)習(xí)慣性地赴約。我早已迫不及待地設(shè)定計(jì)劃,準(zhǔn)備跨進(jìn)假期:領(lǐng)略大自然的美好,完成暑假作業(yè),看幾場(chǎng)電影,學(xué)會(huì)一種泳姿,預(yù)習(xí)下學(xué)期書(shū)本內(nèi)容……
每年假期初,我和媽媽都會(huì)商量制定很細(xì)致的計(jì)劃,大計(jì)劃:去哪里旅行,閱讀幾本書(shū)籍;小計(jì)劃:每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,閱讀量,鍛煉時(shí)間……這樣我的時(shí)間被有規(guī)律地碼成九宮格,我嚴(yán)格按照計(jì)劃有規(guī)律地在九宮格中暢游。
按計(jì)劃生活,就要有規(guī)律地安排每天的作息時(shí)間,如晨練是在早飯之前,早飯必須在8:30之前完成。那么如果我能在8:00之前完成晨練,則還有半小時(shí)可以慢慢享受豐盛的早餐。有一次眼看就8:00了,可我的兩百個(gè)跳繩還未開(kāi)始,頓時(shí)如臨大敵,不敢有一絲懈怠,揮繩起跳。不在乎額前滲出的汗珠,更忽略噗嗤、噗嗤的喘氣聲……當(dāng)我剛跳了兩百個(gè)時(shí),聽(tīng)到大擺鐘敲出清脆悅耳的整點(diǎn)鐘聲,我像獲得勝利的勇士一樣開(kāi)心無(wú)比。接下來(lái)的早飯自然是吃得津津有味。
上午的.學(xué)習(xí)時(shí)間是兩個(gè)小時(shí),9:00-11:00,這兩個(gè)小時(shí)我就要像被施了魔法一樣,不能東張西望,更不能心不在焉。因?yàn)橹挥羞@樣我才能在規(guī)定的時(shí)間里,完成這半天的學(xué)習(xí)任務(wù)。否則就算兩小時(shí)過(guò)去了,我也不能隨心所欲地玩耍。你要知道,能在規(guī)定時(shí)間前完成作業(yè)的那感覺(jué),簡(jiǎn)直就像老鼠掉進(jìn)油缸里——肥得直冒油!渾身的每一個(gè)細(xì)胞都像吸足了油,能一蹦好高。
下午在短暫的午睡后,我也會(huì)按照規(guī)定的計(jì)劃,有規(guī)律地進(jìn)行:看書(shū)、學(xué)習(xí)、手工……就這樣,每一天,我都按部就班。
按照制定的作息時(shí)間,我總能讓九宮格充滿歡聲笑語(yǔ)。特別期待每天傍晚媽媽下班回來(lái),得意地跟她分享我充實(shí)的一天。時(shí)間如行云流水,轉(zhuǎn)眼假期已過(guò)去了不少日子,回顧這些天,我想說(shuō):我很享受這種有規(guī)律的生活。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做正確的事情,也期待規(guī)律的生活能讓我成為十分自律的人。
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