智慧作文600字精品【8篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的智慧作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

智慧作文600字 篇1

　　“還有四十分鐘就要交卷了。”我在心里默念，手心里沁出了細微的汗。很快，我的手上都可以滴出水來了，心跳不由自主地加速。

　　馬上就要交卷，作文仍一個字沒動。都怪我失算，前面的基礎(chǔ)題花了我太多的時間，當(dāng)我看到手表指針指向11時，我大叫不好，差點喊出來讓監(jiān)考老師聽到。到那時，我就不用擔(dān)心作文寫不完了——我肯定已經(jīng)被逐出了考場。

　　再看看作文題，真是佩服作文命題者的智慧，這樣的題，在如此短的篇幅寫成，怎么可能？一想到考砸后的慘狀，我的心又是一陣狂跳。

　　三分鐘后，心出奇的靜了下來。我想，緊張是沒有用的'；心煩，也沒用；埋怨出題人出題刁鉆，也沒有用。這些都不能讓我寫出一篇作文來。我在大腦里仔細搜尋。一瞬間，一個絕妙的靈感在我腦海中閃現(xiàn)，對，就寫那次經(jīng)歷。

　　嘻嘻！我狡黠地一笑，繼續(xù)構(gòu)思本人的“大作”來。無意中扭頭一看，天哪！就剩二十八分鐘，還有三分之二的篇幅沒有動筆，怎么辦？我的眼淚都要流出來了，我可是苦讀了九年��！可不能讓一篇作文把我即將到手的正果給毀了。

　　冷靜！冷靜！千萬不能慌。我告誡自己。

　　哈哈，那天早自習(xí)里趕蝙蝠出教室的小小“伎倆”不就是美麗的智慧嗎？靈感一來，決心已下，我繼續(xù)運思起來。

　　嗯……差不多了，還有二十分鐘，估計夠?qū)�，美中不足的是，得為我的“大作”起個名字。一個平凡無比但又非常俏皮的名字，我一揮而就。

　　狂跳的心終于完全靜了下來。我從頭到尾讀了一遍。精彩，俏皮，我為自己的聰明而興高采烈，如果不是考場，我一定會狂呼：天生我材必有用。哈哈！

智慧作文600字 篇2

　　我有一個智慧校園，在那里我學(xué)會了成長，在那里我懂得了許多深刻的道理。

　　藍藍的天空上飄著朵朵白云，太陽公公慢慢地伸出頭來。今天是新的一天，我走在上學(xué)的路上，還能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，還能聞到淡淡的桂花香。每當(dāng)來到學(xué)校，就會聽到禮儀隊整整齊齊地喊著‘老師好’，走進校園，就像進入了一個知識海洋。

　　進入教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習(xí)知識的地方。我們的教室十分漂亮，每個學(xué)期各個班級不僅要重新裝飾自己班的黑板報，還要比賽那個班級裝飾的好。在這里，每個老師都是辛勤的付出，恨不得把自己知識統(tǒng)統(tǒng)教給我們，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　學(xué)校的'圖書館，就是知識的海洋。每個星期，同學(xué)們都可以借到自己喜歡的圖書；計算機課上，老師教我們熟悉了計算機的簡單操作，還教我們做各種各種好看的貼紙；音樂課也非常有趣，老師在課上彈著美妙的音樂，讓我們平靜自己的心情；美術(shù)課是我最喜歡的課，每當(dāng)上美術(shù)課，同學(xué)們就拿著五顏六色的畫筆在紙上畫著自己喜歡的畫，畫完后向大家展示自己的作品。

　　在學(xué)校的最里面是我們同學(xué)較喜歡的運動場所——操場。我們的操場十分漂亮，有足球場、籃球場、乒乓球臺和跑道，每當(dāng)下課，同學(xué)們就像風(fēng)似的沖出教室，飛快地跑到操場，做著各種各樣的游戲，跳繩、踢足球、貼燒餅．．．．．．整個操場充滿歡歌笑語！學(xué)校的中間是升旗臺，每到周一，同學(xué)們會穿上整齊的校服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，在莊嚴(yán)的國歌聲中舉行升旗儀式。

　　學(xué)校的東面種了許多月季花，月季花從5月到11月份每月都開花，因此得名月季花，月季花花瓣一層一層，緊緊地挨在一起，花蕊是淡黃色，花的顏色有很多，有紅的、粉的、黃的、紫的，還有白色的。每到月季花的季節(jié)，它的花香就會吸引許多蝴蝶，蝴蝶在花的周圍翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡地叫著，就像是給蝴蝶伴奏。

　　這就是我們的校園，一所充滿智慧的校園，一所讓我終生難忘的校園，因為這所校園讓我的童年豐富多彩！

智慧作文600字 篇3

　　生活中處處有難題，當(dāng)你百思不得其解的時候，不妨換一種思維，許多問題就能迎刃而解。

　　記得曾經(jīng)看過一個故事：皇帝下令要找出一個大花圃中最美的那朵花。這個問題難倒了許多大臣，因為美無定論，無論你選出哪一朵，別人都能找出一朵比你更美的出來。但是，一個年輕人卻解出了這個題，他選出了一朵開得正艷的牡丹，別人都笑他，說：我現(xiàn)在就能找出一朵比你美十倍的花。這時，他卻讓人把剩下的花都燒掉了。是啊，如果整個花圃就只剩這么一朵花，那這朵花不就是最美的了嗎？

　　而這種故事，不僅僅發(fā)生在書中，在生活中，也不乏這樣的故事。

　　記得那年，我剛學(xué)會轉(zhuǎn)一面魔方，就迫不及待地想轉(zhuǎn)完六面，可是，當(dāng)我好不容易拼完第一面，全心全意在拼第二面的時候，第一面已經(jīng)被我轉(zhuǎn)得面目全非了。當(dāng)我試了好多次，發(fā)現(xiàn)都是這樣的結(jié)果后，我放棄了。媽媽在一旁注視著我的一舉一動，她走過來對我說：孩子你看，你不能只局限于一面的思維，三階魔方的`中心軸是不會動的。因此，你可以確定那個面的顏色。接著，就可以知道八個角方塊的位置，以此類推，不就拼成了嗎？對啊，我怎么沒有想到呢？我又重新拿起了魔方，開始新的嘗試。這一次比以前兩次都要順利得多。當(dāng)我順利拼完三面后，我感到了前所未有的自豪，媽媽也夸獎我，說我一點就通。后來，我通過自學(xué)媽媽教我的方法，學(xué)會了拼完六面，而且還十分熟練。

　　有了這樣的經(jīng)歷，我在生活中遇到困難時，都會想著能不能換另一種思維思考，這種方法讓我在今后的生活中受益匪淺。

智慧作文600字 篇4

　　大丈夫立于世，當(dāng)能剛能柔，能屈能伸，君子不可少傲骨，但更不可缺虔誠，智慧的低頭。

　　吉爾斯，是片位于芝加哥的沃土，這里，是向日葵的海洋。他們都低著頭，接受陽光的恩賜。一位好心人用棍子支起了其中最高大的向日葵，想讓它淋浴更多的陽光。沒想到，兩個月后，那株向日葵渾身靡爛不堪，與周圍生機盎然的同類形成了強烈的反差。低頭，是對生命的虔誠。

　　1922年，一位學(xué)者去拜訪愛因斯坦，他昂首闊步地進門，卻被比他矮一截的門撞得頭昏眼花，最后，他不得不彎著腰，低下頭，小心翼翼地走進來，當(dāng)他求學(xué)于愛因斯坦時，愛因斯坦卻笑而不答，把深邃的目光投向那又矮又小的門，學(xué)者不明白他的用意，表現(xiàn)出一臉的茫然，愛因斯坦向他搖了搖手，示意讓他下次再來。奇怪的是，當(dāng)他再次來拜訪愛因斯坦時，學(xué)者一改以前驕傲的神采，眼神中透露出謙虛和追求真理，追求科學(xué)的決心，不緊不慢地從矮小的門下鉆進愛因斯坦的研究所，當(dāng)他正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)愛因斯坦的.經(jīng)驗時，愛因斯坦卻大笑起來，說：“哈哈!你已經(jīng)從那扇門中學(xué)到了我最寶貴的經(jīng)驗，低頭，也是一種智慧!“這時，學(xué)者才突然明白愛因斯坦的用意，并更加刻苦學(xué)習(xí)，該低頭時就低頭。后來，他取得了巨大的成就，他就是當(dāng)之無愧的發(fā)明大師——愛迪生，在成功之后，他們記得愛因斯坦給他的寶貴經(jīng)驗，記者采訪他時，他總是說：“我現(xiàn)在的成就，就歸功于愛因斯坦，還有那扇門，低頭也是一種智慧，他讓我受益一生。

　　“生活不可能一帆風(fēng)順，腳下有許多坎坷，頭頂也有許多巖刺，”低頭也是一種智慧“，這，是毋庸置疑的真理。

智慧作文600字 篇5

　　4月18號，濮家小學(xué)的報告廳里人聲鼎沸，熱鬧非凡，原來是數(shù)學(xué)節(jié)的精彩節(jié)目－智慧24點大比拼在此舉行了。來自兩個校區(qū)的三年級七個班級各自派出了強大的參賽陣容，“無敵隊”、“神隊”、“一休隊”、“智慧隊”……，對了，每個班級還都組織了為比賽加油助威的啦啦隊呢！

　　我和另外三個同學(xué)一起組成的“智慧隊”代表萬三（1）班也參加了本次比賽。

　　比賽分為三關(guān)，第一關(guān)是“算法大比拼”。屏幕上會每隔一段時間就出現(xiàn)四個數(shù)字，做出的隊讓隊長將計算過程寫在白板上，然后舉起白板，最快的一組可以得到10分。你瞧！參賽選手們一個個都睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，腦子象飛馳的火箭在飛快的運轉(zhuǎn)，一般都是題目一出現(xiàn)，馬上就有隊長在奮筆疾書。這關(guān)結(jié)束后，“無敵隊”暫時領(lǐng)先，而我們隊暫居第二。

　　第二關(guān)是“速度大考驗”，屏幕上會同時出現(xiàn)二十道題，需要隊員分工協(xié)作，在規(guī)定的時間內(nèi)爭取做出越多的題目，每做對一道仍然得到10分。在這關(guān)我們隊伍配合上出現(xiàn)了一個失誤，有兩名隊員做了相同的幾道題目，所以排名第三。

　　最后一關(guān)是“爭搶答題王”，看哪個隊伍能夠搶到更多的`題目，但是這關(guān)一旦答對一題是20分，而答錯一題則要4倒扣10分，所以大家都集中了十二分的精力，你追我趕，誰也不甘落后。

　　經(jīng)過了三輪的激烈爭奪，最終“無敵隊”隊獲得了年級第一名，我們“智慧隊”屈居第二。然而，它仍然是一次快樂而又難忘的經(jīng)歷，我多么希望學(xué)校以后能組織有更多的數(shù)學(xué)活動，讓我們在快樂和競爭中提高自己的數(shù)學(xué)能力！

智慧作文600字 篇6

　　它，有一個皮球一樣的腦袋，如同蓮藕一樣的身體，身體的兩邊各有三條如我們頭發(fā)絲般纖細的小腿。它就是我們生活中毫不起眼的小螞蟻。別看它身子小小的，像一絲清風(fēng)就能吹走的樣子，你就忽視它，其實它的腦子里面裝的東西可不少，它們的一些精神也值得我們好好學(xué)習(xí)的。

　　那是一個下午，我正準(zhǔn)備回家吃飯的，突然看到一條大青蟲在不斷蠕動的，仔細一看還發(fā)現(xiàn)它身邊還有一只螞蟻在和它纏斗，這只小螞蟻可能是想一口咬死大青蟲，拖回蟻穴給尊貴的蟻后好好進補一頓。但很明顯這只一毫米小螞蟻怎么能和將近一分米的大青蟲抗衡呢!這只自不量力的小螞蟻說不定還會成為大青蟲一道入口即化的小點心，哎，吃蟲不成反被蟲吃，可憐啊!

　　但援兵意外出現(xiàn)了，五六只螞蟻從蟻穴中沖出來了，直奔大青蟲而去，大青蟲眼看情勢不妙，趕緊擺動身體用尾部抽飛這群螞蟻們，可這些螞蟻就像敢死隊一樣，抽飛一個就又沖上來幾個的，死死的咬住大青蟲不放的。大青蟲“蟲急跳墻”突然翻個身，壓死了幾名敢死隊隊員，幸存的隊員趕緊發(fā)出了氣味信號，突然一大群螞蟻猶如黑色的潮水朝大青蟲涌來，它們爬滿了大青蟲的'全身，可謂是全方位的覆蓋，你一口，我一口的，大青蟲終于顫抖了幾下，一命嗚呼啦!

　　我看呆了，小小的螞蟻竟能制服一條比它們身體大幾倍的青蟲，它們這種不畏困難，勇往直前，團結(jié)一致的精神真的讓我深受震動。我也要學(xué)習(xí)它們的精神，以后無論在學(xué)習(xí)上還是生活中遇到困難不能輕易放棄，要團結(jié)同學(xué)、朋友一起解決困難，不能逃避。非常感謝可愛的小螞蟻給我上了一堂意義深刻的課。

智慧作文600字 篇7

　　有一天，我們背上行囊走向遠方；有一天我們感嘆背包的重量；有一天我們放下背包，輕裝上陣。

　　蘇格拉底的弟子曾介紹蘇格拉底去市集買東西，第二天學(xué)生們都想知道蘇格拉底的收獲。而蘇格拉底卻說：“我去了才發(fā)現(xiàn)，我其實不需要那么多東西�！碧K格拉底說的這番話讓我明白了，其實放下也是一種智慧。

　　蘇格拉底的故事讓我想到了我的奶奶——農(nóng)村的老婦人。奶奶喜歡一個人坐在院門前，面對遠山即將落下的夕陽，剝著豆，不時的笑著。很多次看著奶奶笑我都很納悶。于是我問了奶奶：“奶奶，那夕陽每一天都能見到，有什么可開心的呢？”奶奶看著我，眼角和眉心的皺紋似乎平坦了些�！拔疫@樣風(fēng)燭殘年，帶不走什么，不如好好享受每一天的生活哩！生死都不過如此，及時行樂豈不樂栽？”我驚訝的看著奶奶，也許是多年來豐富的讀書閱歷吧！奶奶懂得東西很多，那天，在奶奶這我學(xué)到了放下也是一種智慧。

　　奶奶看淡人生，及時行樂不由得讓我想起了陶潛。那個不肯為五斗米折腰的男人。他厭惡了官場，惡心曾經(jīng)的爾虞我詐。他放下了，甘愿做那種豆南山之下的`田園之人，即使雜草叢生，豆苗稀疏那又怎樣？淡泊名利，隨天地而去。不正是一種放下的智慧嗎？他逃離了官場，所以才有了《歸去來兮辭》這等千古絕唱。

　　世間的誘惑多如牛毛，有一天我們也許會被冗長固了身，迷了眼。那請你放下一切，好好感受清景時光的美。放下是一種智慧，我奶奶時有智慧的人，陶淵明如此，我希望我亦如次。放下，也是一種智慧，深入骨髓，浸透靈魂的智慧。

智慧作文600字 篇8

　　今天，秋高氣爽、萬里無云，微風(fēng)輕輕吹過來，給人一種非常舒適的感覺！

　　吃過早飯，我高高興興的走向?qū)W校去，剛一到學(xué)校，首先映入眼簾的，是一本大大的石頭書，上面有兩個醒目的大字《論語》！我迫不及待地走向前去，在心里默默的把他記了下來！在論語的旁邊，有許多漂亮的鮮花圍繞著，五顏六色的花朵，散發(fā)出陣陣的芳香！繼續(xù)向前走，就來到了我們學(xué)校的升旗臺前，國旗挺拔高大，鮮艷的.五星紅旗，迎著風(fēng)兒飄來飄去，我不由得向紅旗敬了個禮！繼續(xù)往前走，左手邊有一個足球場，新建的足球場，寬敞又清新，那些足球隊員們正在歡快地踢著足球，享受在這足球場上的快樂！繼續(xù)往前走，在我的右手邊有一個書香長廊，那里還有孔子的雕像，雕像旁邊有花草樹木圍繞著，雕像的后面有一個長廊，兩邊刻著弟子規(guī)這樣的篇章，每一層樓都掛有名人名言我們每天從這里經(jīng)過都要默默的念上一遍，我來到二樓往下看，在升旗臺的右邊還有一個美麗的池塘，池塘里的水清澈見底，能看到一條條金色的小魚和漂亮的卵石，池塘旁邊還有一座假山，假山上面有各種花草樹木時不時發(fā)出流水的叮咚聲，我繼續(xù)往前走，繼續(xù)往前走我來到了大廳，大廳旁邊就是多功能廳，在這個多功能廳里邊舉辦過學(xué)校里的各種活動，我們在這里可以盡情的展示自己，盡情的玩耍蹦跳展示自己的才華，我從大廳里出來來到了教室，教室的墻上左右都有名人名言后邊是黑板報，上邊有自己的作品和一些手抄報教室的正前方有我們的學(xué)生規(guī)范守則，旁邊還有一個漂亮的圖書架子那里有我們豐富多彩的課外讀物，我們平時還有很多的第二課堂，比如說足球籃球乒乓球戲曲書法畫畫音樂美術(shù)這些都是學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備的在學(xué)校里我們平常還上一些教育平臺防水溺水還有消防安全知識網(wǎng)上作文博覽，豐富了我們太多太多的知識，這就是我們的學(xué)校，一個大而有智慧的學(xué)校，在這里度過的每一天每一星期每一年都有著我美好的回憶我愛我的學(xué)校，更愛我們這個智慧的學(xué)校。

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