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我的作文600字3篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的作文600字 篇1
有人佩服漢代的司馬遷，他忍辱負(fù)重寫(xiě)出歷史巨著《史記》；有人佩服貝多芬扼住命運(yùn)的喉嚨，創(chuàng)作出《愛(ài)麗絲交響曲》；有人欽羨為國(guó)繁榮復(fù)興的工程學(xué)家；有人仰慕運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員……而我最敬佩的卻是一位平凡的老師。
他叫滄哥，是我的語(yǔ)文老師，雖年近花甲但目光炯炯有神，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，使我們投去崇拜的目光。他循循善誘，教導(dǎo)有方，卻又不失嚴(yán)厲，使得我們的.語(yǔ)文課堂時(shí)常充滿(mǎn)笑聲，卻又能讓我們快速記住所學(xué)的知識(shí)。而他所說(shuō)的每一句話(huà)中，似乎都很有道理。
就拿開(kāi)學(xué)的第一堂課來(lái)說(shuō)吧。那天，我們初次與語(yǔ)文老師見(jiàn)面，語(yǔ)文老師就開(kāi)始給我們輸送學(xué)習(xí)道理了�！罢Z(yǔ)文是老祖先的文化，我們要一起學(xué)好�！薄页了剂艘粫�(huì)兒，心中想：老師說(shuō)的大部分話(huà)語(yǔ)里都有我的份兒，也是時(shí)候好好改改了�！按禾焓莻�(gè)讓人向往的季節(jié)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，一切都充滿(mǎn)生機(jī)，春天如詩(shī)情如畫(huà)意……請(qǐng)同學(xué)們把語(yǔ)文書(shū)翻到第一課，讓我們來(lái)好好品讀《春》這篇文章�！彪S著滄哥抑揚(yáng)頓挫的開(kāi)場(chǎng)白，我們的初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)拉開(kāi)了序幕。滄哥在給我們傳授知識(shí)的同時(shí)，還不時(shí)穿插生活中的事例，感覺(jué)挺接地氣的。
我本以為滄哥一肚子的墨水就足以讓我們崇拜了，而那次春游，我又見(jiàn)到滄哥霸氣的一面。
十月底，我們七年級(jí)全體師生一起去孝道園秋游，參加祭祀活動(dòng)，我們到達(dá)了祭祀地點(diǎn)，參加祭祀活動(dòng)時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了一陣陣迷妹般的尖叫聲，我好奇地抬頭一看，原來(lái)是滄哥身穿漢服，霸氣地走向祭祀臺(tái)，而此刻的我，也變成了一個(gè)小迷弟尖叫起來(lái)。
“神龜雖壽，猶有盡時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！蔽液芫磁鍦娓�。
我的作文600字 篇2
細(xì)敦是極愛(ài)惜自己的手指頭的。手尖尖上沾一丁點(diǎn)異物，都會(huì)急切地伸到你眼前，懇求為其清理干凈。倘若過(guò)長(zhǎng)的衣袖遮住手指頭，那更是深?lèi)和唇^之事，一秒都不能屈就。
這世間可愛(ài)之物如此之多，在尚不能用言語(yǔ)歷數(shù)眾愛(ài)物之前，細(xì)敦常用肥碩的食指指點(diǎn)江山。
“給！雞雞！”若那胖手指不指向桌子上的“橘橘”，大抵你會(huì)以為他要的是一只雞。
有時(shí)，他愣愣地看著你好一會(huì)兒，突然大喊“豆豆！豆豆！”你頓時(shí)心生惶恐，以為昨日那罪惡之烤腸賜你今日罪惡之痘痘，正準(zhǔn)備疾奔向鏡子，胖手指卻戳向你的扣子，語(yǔ)氣中略有恨鐵不成鋼之意“豆豆，豆豆豆豆豆”，你方恍然大悟，他是好心提醒你，“扣扣，你的扣扣沒(méi)扣”。
所以，若非胖手指這尚方寶物，你如何知我要橘橘而非雞雞，你們這些出門(mén)“豆豆”都不扣的大人，如何懂我細(xì)敦苦口婆心的'提醒。所以，教我如何不愛(ài)它。
一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，細(xì)敦第n次醒來(lái)時(shí)，我伸手去小床把他抱到大床上，一不小心胳膊肘壓到了他的手指頭。
這下完蛋了，人家那么珍貴的手指頭！果不其然，幾乎從不哭臉的細(xì)敦嚎啕大哭，一邊哭一邊掙扎，哭聲中飽含對(duì)我的血淚控訴。
對(duì)不起，我不是故意的。我抱抱他，表示道歉。我道了兩輪歉，他全然不理我，依舊非常生氣，哭聲越盛。
我只好打開(kāi)臺(tái)燈，打算細(xì)細(xì)查看一下他珍貴的手指頭。還沒(méi)等我下手，細(xì)敦見(jiàn)眼前一片光明，他一邊哭哭啼啼，一邊急切地將珍貴的手指頭從睡衣衣袖里翻出來(lái)，放到眼皮底下查看：還好還好，一個(gè)手指頭都沒(méi)有少，亦圓滾依舊，一個(gè)都沒(méi)有壓扁。
視察完畢，他頓時(shí)放下心來(lái)，立馬收聲。最后，我以為至少會(huì)來(lái)一個(gè)哀怨的眼神。沒(méi)有，他全然視我無(wú)睹。
就這樣，我還沒(méi)來(lái)得及看一眼他珍貴的手指頭，他竟然又睡了，還打起了咩細(xì)咩細(xì)的小呼嚕。
我的作文600字 篇3
名言如星星一樣多，讓我數(shù)也數(shù)不清，然而我最喜歡的要數(shù)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”了！
還記得去年暑假的時(shí)候，我心里樂(lè)滋滋地，心想著：這個(gè)暑假有兩個(gè)月呢！作業(yè)我到時(shí)候再寫(xiě)吧！于是，在暑假的`前一個(gè)多月，我的大多數(shù)時(shí)間都在肯德基、麥當(dāng)勞、華萊士里度過(guò)。而媽媽也總在我耳邊督促：“寶貝兒，快寫(xiě)作業(yè)呀！你總不能只到處吃喝玩樂(lè)，而不寫(xiě)作業(yè)吧！作業(yè)是你的任務(wù)，越早完成，就越好！”而我，總是把媽媽的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng)，一個(gè)字都沒(méi)有記在心中，總是一“應(yīng)”而過(guò)。
然而，在開(kāi)學(xué)三天前，我著急了！便沖著媽媽大叫“媽媽?zhuān)∧阍趺茨懿欢酱傥覍?xiě)作業(yè)呢！你看兩個(gè)月的作業(yè)，我三天完成的了嗎？”媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“我怎么沒(méi)有督促你了？我說(shuō)的話(huà)，你還不是都當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎？你不是一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去嗎？”聽(tīng)完這句話(huà)，我慚愧地低下了頭，我心想：是�。∧菐资煳也皇钦鐙寢屗f(shuō)的那樣，把她說(shuō)的話(huà)都當(dāng)成了耳旁風(fēng)了嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’��！不要?dú)怵H，加油！”
經(jīng)過(guò)媽媽對(duì)我的加油鼓勵(lì)，我下定決心開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。三天！一定能把這些寫(xiě)完！我開(kāi)始“奮斗”了！一會(huì)兒做語(yǔ)文抄寫(xiě)，一會(huì)兒做數(shù)學(xué)卷子，一會(huì)兒又做英語(yǔ)報(bào)紙。累得我手都酸了，腰也酸了，可是“功夫不負(fù)有心人”終于寫(xiě)好了！
通過(guò)這次經(jīng)歷，我終于明白了：時(shí)間和金錢(qián)一樣貴重，然而金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該節(jié)約每一分每一秒。
這就是為什么我喜歡“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言的原因了！
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