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六一快樂作文600字
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六一快樂作文600字4篇,歡迎大家分享。
六一快樂作文600字 篇1
今天,是我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我早早地來到教室,看見教室一個人都沒有,于是,我就坐在教室里等呀等,這時,有一個同學急忙地跑進來,我問同學:“你怎么那么著急呀?”同學說:“你不知道同學們已經(jīng)去操場上了。”啊,不會吧,害我在教室里等了那么久,然后,我就跟著那個同學跑到了操場上,當跑到操場上時,我看到老師好像在說些什么,然后,我悄聲問同學,同學說:“老師剛才說在游園的時候一定要注意安全!边@時,主席臺又開始講話了,主席臺上面老師說:“我們八點正式開始游園活動!痹谟螆@開始之前,我們先欣賞表演,當武術(shù)操表演完時,我們才開始游園活動。
我先是和同學一起去了每一個班級,我特別希望我的作品能賣出去,因為老師說讓我們體驗一下掙錢的感受,所以我就特想讓我的作品賣出去,以前,賣出去的作品錢都給家委會,現(xiàn)在不一樣了,而是歸我們自己支配!當我們游園結(jié)束了,我們就去收拾我們的地方,我和我的同學搬了一張桌子,我們都累得氣喘吁吁,你知道為什么那么累嗎?因為我們的.教室在三樓呀。
一眨眼,一上午就過去了,我特別盼望下午。
到了下午,我們的桌子椅子都擺成了一個圓形,中間是讓同學們表演的地方,我們要所有的同學表演完節(jié)目,接下來,就到了游戲環(huán)節(jié),我們第一個玩的是搶椅子,游戲規(guī)則是,其中一個人放音樂,另幾個人在圍著一直轉(zhuǎn),當音樂停止時,每個人都要搶一個椅子,要是沒搶到的話,就算輸。我們班報了一個六個人玩游戲。他們搶椅子游戲真的好驚險,快到放學的時候,我們還吃了個大蛋糕,蛋糕上寫著,祝六二班全體學生“六一”快樂,我們吃完蛋糕,家委會還給我們每人倒了一杯果汁。
在快放學的時候,我們開始打掃衛(wèi)生,打掃完畢,我們就放學了。
今天真是太開心了!
六一快樂作文600字 篇2
快樂的六一兒童節(jié)作文
今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日,快樂的六一兒童節(jié)作文。在這個屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨,我懷著高興的心情走進校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的'人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!
游園會開始!同學們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學校變成了歡樂的海洋,小學生作文《快樂的六一兒童節(jié)作文》。同學們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。
時間飛逝,快樂的游園會很快就結(jié)束了,同學們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學得了那么多東西。
六一快樂作文600字 篇3
陽光是那么溫暖,充滿歡聲笑語的學校里,歡樂的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學校里。中午,內(nèi)心對六一活動的期待與無窮的快樂使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響,就忍不住內(nèi)心無比的歡愉,從睡室里跑出來。興奮的背后,是對六一活動無限的憧憬與期待。
下到課室,輝映在課室頂上的圖案栩栩如生,仿佛一條條活動的金魚。講臺上,忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應(yīng)用的水果整整齊齊地擺在地上;顒蛹磳㈤_始,打開的空調(diào)風力好像變大了,像是在給我們鼓舞加油。
六一慶;顒娱_始了!兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個個沉睡的心。一開始,班級四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他,那動人的聲音,宛若天邊的一縷清風,從我耳邊緩緩飄過,回蕩的音符,如湖水般蕩漾在課室中,一次次的吉他聲從耳邊滑過,回味無窮,賞心悅耳。
最令人期待的就是水果拼盤活動了。家長們把水果發(fā)給我們,我們面對水果,各出奇招,絞盡腦汁,終于將平凡的水果轉(zhuǎn)換成無窮無盡的'創(chuàng)意。大才子張?zhí)祛,更是活躍,用蘋果等水果,拼成了一個幾乎完美的圖案。周密的配合與出奇的設(shè)計,使我們獲得了最佳配合獎。這是我們每個人團結(jié)一心,合作的最好體現(xiàn)。
最令我印象深刻的,是范老師寫給我們每位同學的賀卡,精致的外表,里面的一道道筆畫,都承載著老師對我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡,在被老師寫上了對每位同學的深切期盼時,那張平凡的賀卡變得意義非凡,因為里面包含了老師對我們無窮的愛。
這是我們倒數(shù)第二個兒童節(jié),激動與感動都在這一天爆發(fā)了,激動是因為與同學一起做水果拼盤;感動在老師送給我們的那一張賀卡。
六一快樂作文600字 篇4
盼著,盼著,“六一”兒童節(jié)像一個頑皮的孩子,撒著歡,凝著笑,向我們走來?衫咸觳蛔髅,偏偏趕上下大雨,因此,學校決定六月二日舉行慶;顒印
早上,我早早地就走出家門了。走在上學的路上,一陣微風吹過,花兒在向我微笑,草兒在向我點頭,白楊樹也嘩啦嘩啦地唱歌,像是在祝我節(jié)日快樂。走著走著,終于到了學校,不知為什么,我覺得今天這段路格外漫長。來到學校大門口,只見上面掛出了“熱烈慶!弧瘍和(jié)”的巨額橫幅。走進學校,今天的學校仿佛穿上了一件節(jié)日的盛裝,熱鬧非凡,操場四周掛滿了五顏六色的氣球。同學們個個興高采烈,喜氣洋洋,臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬著凳子來到操場。
九點半,慶祝活動開始了。首先是校長上臺致詞,祝同學們節(jié)日快樂!接著是各年級的集體舞比賽。首先上場的是我們?nèi)甑耐瑢W,他們動作熟練而整齊,贏得了觀眾的一陣掌聲。
第二個上場的是二年級的同學,他們每人手里拿著一顆紅色的五角星,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,脖子上系著一條鮮艷的`紅領(lǐng)巾。當音樂響起時,他們便隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。他們優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
接下來上場的是四年級的同學,他們的表演也很精彩,臺下掌聲不斷。
最引人注目的是五年級的表演,他們穿著華麗的服裝,手拉手邁著整齊的步伐進入了比賽場地,剛?cè)雸觯陀瓉砹艘魂囮嚭炔事。他們在?yōu)美的樂曲中,跳起了校園集體舞。他們優(yōu)美的舞姿緊緊地吸引住觀眾的眼球。他們跳完出場時,操場上響起了雷鳴般的掌聲,大家交口稱贊。
比賽結(jié)束了,五年級理所當然地獲得了第一名。雖然我沒上場,取上名次,但我依然很開心。我期待著下一個“六一”早點到來。
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