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    角落的作文

    時(shí)間:2022-10-04 11:22:53 作文 投訴 投稿

    角落的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的角落的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    角落的作文

    角落的作文1

      在角落里,被陰影籠罩的十元錢(qián),總是在不經(jīng)意間闖入腦海,勾起我深深的回憶……

      十歲生日那天,天空中籠罩著一片烏云,這樣的天氣令我凄涼,本想與一路陽(yáng)光作伴,祝福自己離成熟更進(jìn)一步,但天氣總是出乎意料。

      生日禮物是一套語(yǔ)文試卷,為了小升初考試,母親可費(fèi)神不少。就在生日那天,在房間的角落中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了十元錢(qián),那時(shí)我還對(duì)錢(qián)沒(méi)有像現(xiàn)在那么清晰的'概念,只知道那是一種買(mǎi)東西的途徑。我像收拾一件雜物一樣,放在客廳的茶幾上,瑣瑣碎碎,并未察覺(jué)、懷疑什么,家人也并未提及,我便將這事淡忘了。

      直至11歲生日時(shí),我才會(huì)想起什么……

      11歲,在人生漫漫長(zhǎng)途中又邁了一大步,但歷史總是驚人的相似,好天氣再一次向我大方地?fù)]手再見(jiàn),無(wú)可奈何。那天,我又在角落里發(fā)現(xiàn)了十元錢(qián),但我察覺(jué)到父母的印跡,門(mén)是半掩著的。那時(shí)的我對(duì)錢(qián)有了清晰的概念,錢(qián)是生活之源,我猶豫了,最后沒(méi)有拿,放在了桌子上。我還是不明所以,在12歲生日那天,天氣再一次捉弄了我,我被困在房間里,看著雨水盡情地歡笑,角落里又是那熟悉的十元錢(qián)。我恍然大悟,這是父母對(duì)我的考驗(yàn),對(duì)錢(qián)的漠視是一種心里“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我將錢(qián)放在餐桌上,并留言:應(yīng)該相信我。

      角落中的十元錢(qián),是父母對(duì)我品德的考驗(yàn),人生的角落里,心靈的角落里,我們都要經(jīng)受住各種考驗(yàn),光明磊落地生活。

    角落的作文2

      “我說(shuō),你怎么這時(shí)候才來(lái)?都已經(jīng)上早讀課了,你家不是離學(xué)校挺近的嗎?”

      “別提了,昨天看電視看得太晚了,今天起床都七點(diǎn)了。喂,快!把數(shù)學(xué)作業(yè)拿來(lái)給我抄抄……對(duì)了,昨天那場(chǎng)球賽真精彩,看了沒(méi)有?”

      “沒(méi)有,講給我聽(tīng)聽(tīng)!

      “那場(chǎng)球賽是意大利又個(gè)一一因?yàn)閤=2y,所以x+y=3——意大利對(duì)德國(guó)隊(duì),踢得可真叫棒,只見(jiàn)意大利一名前鋒——”

      “怎么樣?”

      “班主任來(lái)了,今天早讀是什么?”

      “語(yǔ)文。”

      “唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……”

      “走了!髞(lái)呢?”

      “等一下,作業(yè)還剩幾個(gè)字……好一一了!剛才講到哪兒了?’’

      “講到意大利隊(duì)的`一名前鋒……”

      “對(duì),對(duì),那名隊(duì)員……噓,語(yǔ)文老師又來(lái)了!唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……那名隊(duì)員帶球晃過(guò)對(duì)方兩名后衛(wèi),以‘迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)’一腳怒射,守門(mén)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球便從球門(mén)右上角飛進(jìn)了網(wǎng)窩,這時(shí)離終場(chǎng)結(jié)束只剩下三十幾秒了……”

      “最后意大利隊(duì)以一比零戰(zhàn)勝了德國(guó)隊(duì),是不是?”

      “不一一漢寸!離終場(chǎng)只剩下六秒時(shí),德國(guó)隊(duì)也攻進(jìn)了一球,在加時(shí)賽里又進(jìn)了一球,以二比一戰(zhàn)勝了意大利隊(duì)!”

      “啊,真精彩!”

      “噓,輕點(diǎn)!老師站在門(mén)口!”

      "唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……”

      “喲,真巧,下課了!

      “糟糕!下節(jié)課就要默寫(xiě)《木蘭詩(shī)》了!”

      “哎呀!糟了糟了……唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……”

    角落的作文3

      小巷中,無(wú)燈,漆黑得看不見(jiàn)彼此的臉。遠(yuǎn)處的一點(diǎn)橘黃,似是余暉。彼此走進(jìn),一擦肩,憑那從樹(shù)葉瓦片中透下的月光,星光。

      行于路上,向那一抹昏黃。寂靜的小巷,屬于城市的角落,不被霓虹所侵蝕。身旁的流水無(wú)聲。夜,微涼。

      前行,拐過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角。對(duì)街商場(chǎng)后掛著的白色燈,密密地排成一排的電瓶車(chē),遠(yuǎn)處汽車(chē)的紅色尾燈。秋天的晚上,落下橘黃的梧桐葉。我遲疑了一下,走向那遠(yuǎn)處泛光的商店。

      進(jìn)了店門(mén),是一點(diǎn)暖意,說(shuō)明了來(lái)意后,店員轉(zhuǎn)身去取先前維修的眼鏡。我站在后門(mén)前,面向車(chē)流。

      眼前的大街上,黃色的落葉摻雜著少許紅色,被一名環(huán)衛(wèi)工人清掃。手持一把大的掃帚,橘紅的制服在燈光下有些顯眼。和著周?chē)娜藖?lái)人往,他站在那里,不為所動(dòng)。手中的掃帚搖動(dòng)著,他一小步一小步地向前挪著。隨著掃帚在第上發(fā)出的摩擦聲,一片片泛黃的葉子被掃到街邊,露出古樸的石板,帶著點(diǎn)點(diǎn)斑紋他身邊人來(lái)人往,著著厚厚羽絨的,捧著一杯奶茶的,與人談笑風(fēng)生的。

      被身后的腳步聲驚動(dòng),我轉(zhuǎn)過(guò)身去。一位店員走來(lái),遞給我一熱水。接著,紙杯壁上傳來(lái)一股股的暖意,喝下一口,熱水下肚,讓人被覺(jué)舒服。捧在口前,霧氣在舊的眼鏡上凝結(jié),將眼前的'光亮模糊,化作一個(gè)個(gè)帶著水汽的色塊,小小的一圈。

      拿了眼鏡,道了一聲謝,走出門(mén)外。秋風(fēng)襲來(lái),清爽地?fù)嵩谀樕,讓人神清氣爽。將胸口的拉鏈拉上,我混入人群之中。腳在石板上叩擊著一聲聲清脆的敲擊聲。站在人行道前,望了望對(duì)街,沒(méi)有紅綠燈。

      嘆了口氣,隨著少許人流站在人行道前,準(zhǔn)備過(guò)街。遠(yuǎn)處的車(chē)由遠(yuǎn)及近,輕巧的停在人行道前。一輛輛車(chē)停在那里,混著橘色路燈,遠(yuǎn)處五色的霓虹。眼前別數(shù)不盡的色光填滿,我快步走過(guò)。背后的車(chē)在我們離開(kāi)了盡半個(gè)人行道后才啟動(dòng)。沒(méi)有汽車(chē)的喇叭聲,沒(méi)有商場(chǎng)的吆喝聲,亦是無(wú)人與人之間大聲的喧嘩,咒罵。前方的幾個(gè)人之間,輕語(yǔ),輕輕腳步聲。風(fēng)拂過(guò),吹不散身上的一絲暖意。身旁的車(chē)流,只剩下輕輕的發(fā)動(dòng)機(jī)聲。伴著眼前屏幕色彩繽紛。

      重新轉(zhuǎn)回小巷,世界似又重歸安靜,那么祥和。先前的炫彩化作漆黑,融入小巷的黑色中。心歸于平靜,心底一絲絲的感動(dòng)。

      月光灑在巷中,勾畫(huà)出街的輪廓。天空中的繁星亦將星光灑下。一絲璀璨。

    角落的作文4

      時(shí)間遺留在那個(gè)角落,嫣紅的沙漏盛滿溫馨的回憶。那個(gè)被遺忘的角落,綻放出生命的花朵,永遠(yuǎn)被人記住。

      春天來(lái)臨,晚風(fēng)習(xí)習(xí),這又是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。這一天,媽媽帶回來(lái)一盆迎春花,我驚喜地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@花是哪兒來(lái)的?”“朋友送的!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊將花給我,“去把它放在陽(yáng)臺(tái)上!蔽野鸦ǚ旁陉(yáng)臺(tái)上,仔細(xì)地打量著這盆迎春花:在陽(yáng)光的照耀下,這花原本黃色的`花瓣,黃里透橙,橙里透紅,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

      每天放學(xué),我都會(huì)提醒媽媽給它澆水,可沒(méi)過(guò)幾天,花瓣枯萎了,葉子凋落了,變成了一只枯花,失去了原先的光彩。我和媽媽以為他它死了,就不太管它了,以后它就被我們遺忘在角落里了。

      第二天,媽媽又從外面帶來(lái)幾盆花,都比原先的迎春花漂亮。因?yàn)槊,原先的迎春花都沒(méi)有處理掉,它們還靜靜地待在原先的角落里。

      又過(guò)了幾天,后帶來(lái)的花接二連三的死掉了。于是,我們就把它都放在那個(gè)角落。

      突然有一天我去陽(yáng)臺(tái)上時(shí),發(fā)現(xiàn)里面亮著紅光,進(jìn)去一看,原來(lái)是先前的那個(gè)迎春花又活過(guò)來(lái)了!還比以前更好看!陽(yáng)光照在上面,將整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都映紅了。這迎春花讓我聯(lián)想到那些路邊為我們打掃街道的清潔工,有多少人會(huì)注意到他們呢?他們就像這被遺忘的角落里的迎春花一樣默默無(wú)聞,綻放生命的光彩。

      這個(gè)角落,不起眼,幾度被遺忘,但我想,只要不放棄,總有一天會(huì)散發(fā)屬于自己的芬芳。

    角落的作文5

      我家樓下有一個(gè)菜市場(chǎng)。

      說(shuō)它是一個(gè)市場(chǎng)吧,其實(shí)也并不準(zhǔn)確。那不過(guò)是一個(gè)車(chē)水馬龍的繁華十字街,被一群農(nóng)民霸占了而已。這里整日吵吵嚷嚷,城管一天到晚忙著與這群不明事理的農(nóng)民周旋。到晚上所有農(nóng)民都走了,散了,這里便是垃圾的海洋,到處一片狼藉。

      我厭惡這里,厭惡這里的惡臭,更厭惡這里的喧嚷。

      然而有一天,這里的一切都改變了。

      那天早上,閑來(lái)沒(méi)事的我,在母親逼促下,拿了些外婆種的白菜到樓下完成“社會(huì)實(shí)踐”的任務(wù)。我是多么的不情愿啊,腿像灌了鉛一般,寸步難移,終于到了百米之內(nèi)的菜市場(chǎng)。我找了個(gè)沒(méi)有人的.角落,把帽子扣的緊緊,低頭坐下,生怕被誰(shuí)認(rèn)出。

      我用木棍在地上畫(huà)圈,以此來(lái)消磨時(shí)間。突然耳邊傳來(lái)了熱情淳樸的聲音,一抬頭,是一位素不相識(shí)的大媽?zhuān)τ倪f給一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,說(shuō)道:“這么小的姑娘就出來(lái)體驗(yàn)生活了,真懂事!蔽覕D了一絲微笑“嗯”了一聲,婉言謝絕了她的蘋(píng)果。而她卻依舊滿腔熱情,在我身邊坐下,說(shuō):“第一次吧,不會(huì)張羅嗎?我來(lái)教你。”說(shuō)罷她便扯起嗓子,一聲吆喝,響徹行云,“白菜,小白菜,鮮得很。師傅你要嗎?”我的心猛得一驚,側(cè)臉看她,她干黃的皮膚如泥土一般,而其中卻是滿滿的樸實(shí),她的眼睛總是帶笑著,瞇在一起,其中間卻發(fā)射出善良的暖光。我與她素不相識(shí),我甚至是冰冷無(wú)言,高傲可厭,可她卻毫不在乎,熱情的幫助著我。

      凝視著她帶笑的雙眸,不禁讓我覺(jué)得這里的一切都是美的,精彩的。你聽(tīng),那此起彼伏的叫賣(mài)聲,那難道不是一場(chǎng)精彩的交響曲?你看那紅的綠的白的,五彩的瓜,這難道不是上天精心打造的一件件藝術(shù)品嗎?你瞧這一個(gè)個(gè)小巧的椅子,巧妙絕倫的手工藝扇子,這難道不是廣大農(nóng)民辛苦凝成的智慧結(jié)晶。你再看這里的農(nóng)民,他們樂(lè)觀,他們互助,他們慈愛(ài),他們的精神難道沒(méi)有閃爍著金燦燦的光嗎?我也開(kāi)始應(yīng)著大媽的聲音叫喊起來(lái),體驗(yàn)著他們的快樂(lè)與滿足。這剎那間,我覺(jué)得這里,連漫天飛舞的塵土都在上演他精彩的人生。

      我們可以渺小,可以窮苦,可以卑微,但我們只要微笑的,熱情的面對(duì)生活,生活便會(huì)是精彩的,

      市場(chǎng),更是一個(gè)精彩的舞臺(tái),在這里農(nóng)民演繹著他們生命之精彩。

    角落的作文6

      花開(kāi)花落,人來(lái)人往,多少往事曾被淹沒(méi)在匆匆逝去的時(shí)光里,顯得那樣遙不可及,不可追憶。

      打開(kāi)記憶的閘門(mén),依稀記得今年的夏天,我在上海乘坐地鐵2號(hào)線去往浦東機(jī)場(chǎng)時(shí),不知道何時(shí),隔壁車(chē)廂上來(lái)一位抱著嬰兒的母親,手提拎袋,很艱難地?cái)D站在桿子中間,周?chē)娜嘶旧隙际谴笙湫∠溱s往機(jī)場(chǎng)的長(zhǎng)途地鐵,他們?nèi)粢暉o(wú)睹,非常不情愿讓出自己的座位,而我正猶豫著起身想叫她過(guò)來(lái)時(shí),她正前方一位很不起眼的老爺爺站了起來(lái),把座位讓給了她,這位母親連忙道:“老伯伯,您坐,沒(méi)關(guān)系,我可以的。”而這位爺爺樂(lè)呵呵地答道:“在你面前安然坐著,別人心里會(huì)講,這個(gè)人老糊涂了吧,老得連自己是個(gè)男人都忘了!甭(tīng)到這兒,周?chē)娜硕几胶偷匦ζ饋?lái),但隨即是沉默和尷尬,安靜地連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

      這位老爺爺明顯有了些年紀(jì),看見(jiàn)他拉手環(huán)的手干枯多皺,布滿了老人斑,尋思著應(yīng)該和我太爺差不多歲數(shù)吧,但灰白的頭發(fā)梳得一絲不茍,整個(gè)人精神依舊。他穿戴的皮鞋和手表都明顯有了年頭,但依然散發(fā)出淡淡的光澤。遠(yuǎn)處看去,他站的角落似乎被一層光環(huán)籠罩著似的,十分美麗。

      我實(shí)在坐不住了,請(qǐng)老爺爺坐過(guò)來(lái),但他沖我揮了揮手,謝絕了我的好意。地鐵行至人民廣場(chǎng)站,很多人下了車(chē),老爺爺又重新有了座位,他并不像一般的老年人那樣,拿出吵鬧的收音機(jī)或手機(jī)旁若無(wú)人地聽(tīng)?wèi)蚯裁吹,而是從皮包里拿出一副老花鏡和一本書(shū),專(zhuān)心致志地看了起來(lái),任由地鐵緩緩地向前駛?cè),他讀書(shū)的態(tài)度就像每天吃飯睡覺(jué)那樣簡(jiǎn)單自然,給人一份淡淡的親切。我想,在如此喧鬧的環(huán)境下,老人竟能捧著一本書(shū),細(xì)細(xì)地閱讀,而周?chē)?人,無(wú)論年輕的或年幼的,大部分人都捧著手機(jī),不是玩微信,就是聽(tīng)音樂(lè)或打游戲,形成鮮明的對(duì)比。

      這位老爺爺有著和藹淡定的面相,安之若素的性情。他不屑與人爭(zhēng)搶利益,幽默地點(diǎn)評(píng)不良世風(fēng)。他就像一款古玉,溫潤(rùn)、醇厚。我的心情早已不再平靜,嘈雜喧鬧的地鐵中,老人所處的一角儼然是那最美麗的角落。

    角落的作文7

      老家在一個(gè)小鎮(zhèn)上,去往那兒的路坎坷崎嶇。

      我不;厝ィ荒昃鸵粌纱。她是我在那交的第一個(gè)朋友,一眼掃過(guò)去,腦海中都沒(méi)留下什么印象,她很靦腆,安安靜靜的站在那,什么也不說(shuō)。

      但她會(huì)踩著自行車(chē)慢悠悠的往前走著,而我坐在后座上,隨便一指,十有八九她都能答出那是什么花草來(lái)。她說(shuō)她很喜歡含羞草,小小的一株擺在太陽(yáng)下,似乎印證著歲月靜好,輕輕一碰,便靈敏的將自己裹成一團(tuán)。

      回長(zhǎng)沙后,我將她送的含羞草種子種下,過(guò)年時(shí),用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了些禮物給她寄過(guò)去,甚至在想她會(huì)是什么反應(yīng)。

      又是一年夏天,當(dāng)我歡喜地跳下床,與恰巧經(jīng)過(guò)的她打招呼,沒(méi)有想象中她驚喜的樣子,只是看了我一眼就走了,我以為她心情不好,就回家了,沒(méi)想到第二天,第三天她都沒(méi)有理我,我想,可能是自己無(wú)意間傷到她了,于是與她漸漸疏遠(yuǎn),最終陌路。

      我面臨著生地會(huì)考,而她要面臨中考,都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)中,聽(tīng)別人說(shuō),她沒(méi)有什么朋友,每天一人騎車(chē)上下學(xué),我撇撇嘴,不以為意。

      考完后,也沒(méi)回老家,似乎也沒(méi)有她的消息了,直到有一天,他們說(shuō)她考上了縣一中,我有些驚訝,她真的.考上了,那個(gè)樸素而不起眼的女孩,在她最應(yīng)拼搏的年紀(jì),如含羞草般展露她的鋒芒。

      我將自己扔在床上,一側(cè)頭,就看見(jiàn)陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的含羞草,瞇著眼,似乎又看見(jiàn)她為我講解花草時(shí)的模樣。雖是不起眼的角落,卻大放光芒。

    角落的作文8

      外婆喜花,在院子里種滿了形形色色的花。一年四季,各路花仙都來(lái)我家做客,打扮得艷麗多姿、絕代芳華。

      我在二樓的書(shū)房寫(xiě)作業(yè)時(shí),能看到外婆澆花,細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,不像待在廚房里時(shí)會(huì)偶爾隨便且不滿。我樓下郵箱取信件回來(lái)時(shí),可以一眼看見(jiàn)外婆拿張板凳坐在木棉樹(shù)下看報(bào)紙,木棉啪嗒掉下一團(tuán)火焰,打在她頭上。她不慌不惱,小心翼翼拾起花瓣賞玩一陣;▓@都得到她的悉心照料,于是開(kāi)得肆無(wú)忌憚。

      但我卻一點(diǎn)也不喜歡這些花。我討厭它們的肆意盛放,充滿無(wú)限的力量,似乎有著無(wú)盡的希望?墒牵M麖暮味鴣(lái)呢?

      嘿嘿,發(fā)什么呆呢,快去復(fù)習(xí)功課!站在一旁陪著外婆聊天的媽媽?zhuān)吨回灻骺斓纳らT(mén)沖我囔囔。我放下手中信件,沉著臉上樓梯,把氣撒在腳上,每一步都踏得腳下的樓板呻吟哀嚎。我又在二樓的書(shū)房透過(guò)窗戶,看到園子里的百花齊放,心里更加煩躁不安且郁悶不滿。

      眼前的數(shù)學(xué)題發(fā)出邪惡的奸笑,我像救不出公主的王子,瞪著惡龍干著急。我使出渾身解數(shù)交上去的'答卷,分發(fā)下來(lái)時(shí)卻是蒼涼得皮開(kāi)肉綻,明晃晃的糟糕透了的分?jǐn)?shù)刺得人鼻子發(fā)酸,心頭一緊。我桌子上的復(fù)習(xí)資料都被我翻到皺巴巴,可考試得到的反饋卻讓人心涼涼,那何必復(fù)習(xí)呢?希望該從哪里去盜取?

      我索性棄了書(shū),在房間里胡亂踱步,浮想聯(lián)翩。我踱到窗前,帶氣伸手將窗戶扇推到全開(kāi),房間一下變得敞亮。我探出頭去,左看右瞧,百無(wú)聊賴地?cái)?shù)起園子里的花。倏然,眼角余光一閃,登時(shí)來(lái)了位甚是面生的花仙。

      瞇眼、定睛、聚精、會(huì)神一瞧,只見(jiàn)她兀自澀澀立于角落一隅,沒(méi)有花兒作伴,也不與其他花朵爭(zhēng)艷。在那個(gè)犄角旮旯里,它是得不到養(yǎng)花人的照料的,甚至少有人會(huì)注意到它的存在,它卻仍然精彩開(kāi)放,落落大方。

      我叫不出它的名字,只覺(jué)它像是古代侍女頭上的簪子,潔白又莊重,透著一股子堅(jiān)韌不拔的氣慨,就那么倔強(qiáng)地立地角落里。那個(gè)角落陰暗潮濕,冷冰冰、陰森森,可它的盛放卻也一樣帶著無(wú)盡的希望,哪里來(lái)的呢?

      想來(lái),定是它的心中有著堅(jiān)定的信念,才能催生出如此強(qiáng)大的希望,即便在陰暗角落里,也絕不自暴自棄,也依然全力挺立。

      原來(lái),希望有如角落里的花,不管是在陰暗的幽谷,還是在明媚的園子;不管是在荒蕪的低洼,還是在蔥蘢的高地,總有春風(fēng)吹拂,總能迎光搖曳。至于到底是活在陽(yáng)光普照的花園中花枝招展,還是窩在被人遺忘的角落里自溺晴好,那只是存活的方式而已。

    角落的作文9

      有一種愛(ài)來(lái)自父母的溫暖的懷抱,讓人倍感溫馨;有一種愛(ài)來(lái)自老師鼓勵(lì)的目光,讓人備受鼓舞;有一種愛(ài)來(lái)自同學(xué)關(guān)心的話語(yǔ),讓人備受感動(dòng);還有一種愛(ài),就像冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖著我幼小的心靈……

      的確我是無(wú)邊無(wú)際夜空中一顆平淡無(wú)奇的星星,只在世界上的某一個(gè)角落,但同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)讓我深受感動(dòng)。

      我,是一個(gè)比較內(nèi)向的人,成績(jī)一般,相貌平平,沒(méi)有什么特長(zhǎng),總是一個(gè)人靜靜的呆在自己的角落,自己一個(gè)人看書(shū)寫(xiě)作業(yè),每天就是上課,做作業(yè),吃飯,回家。過(guò)著這樣平靜而又有規(guī)律的生活。

      直到開(kāi)學(xué)那一天,大家都興高采烈,喜笑顏開(kāi)地和同桌討論著自己在假期里做的哪些有趣的事情,老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)“同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們班來(lái)了一位新同學(xué)。來(lái),進(jìn)來(lái)吧!彪S后她進(jìn)來(lái)了。“哇”陽(yáng)光照耀在她臉上,她是那樣好看!按蠹液,我是這個(gè)學(xué)期來(lái)的新生,以后請(qǐng)多多關(guān)照!彼α,笑得是那樣燦爛。我心想:天吶,這一定是女神級(jí)別的人物。她在講臺(tái)上四處望了望,看到我旁邊有個(gè)空位,徑直面帶微笑著走向了我旁邊的位置,坐了下來(lái)。天吶,電視劇里才發(fā)生的情節(jié),竟然發(fā)生在我身上,女神級(jí)別的人物做了我的旁邊。我的心里胡思亂想著!澳愫,以后我們就是同桌了,希望我們能互相幫助。”“你……你好,我回答著。

      我的猜測(cè)果然沒(méi)有錯(cuò),她成績(jī)頂尖,性格開(kāi)朗大方,簡(jiǎn)直就像一個(gè)窈窕淑女。每天下課總是有一堆的人圍著她。她注意到我每次都是一個(gè)人呆在角落里,說(shuō):“你怎么不跟我們一起聊天呢?”“我……我跟他們沒(méi)有共同的話題!甭(tīng)完后她把我拉在一堆人中,拉著我的手,說(shuō):“以后她就是我的朋友了,大家一定要多跟她說(shuō)說(shuō)話!

      以后的日子里她總是給我講一些最近發(fā)生的`一些新鮮事,帶著我一起去問(wèn)老師題目,帶著我跟大家一起玩,帶著我跟大家一起聊天,還帶著我……漸漸地,我跟大家也有了共同的話題。有人說(shuō):“兩個(gè)人在一起久了,性格總是會(huì)有些相像。我的經(jīng)歷正好印證了這句話,漸漸地我跟她一樣變得越來(lái)越自信了,敢于上課大膽地舉手發(fā)言。

      “苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!彪m然我只是角落里不起眼的“青苔”,你是盆中嫣然綻放的“牡丹”。我們的生存方式不一樣,境遇不一樣,生活不一樣,但我也一樣能綻放出屬于自己的花朵。

      漫步人生,挫折是我們走向成功的極大障礙,我們與其哀怒嘆婉,不如靈活變通,積極應(yīng)對(duì),走出那個(gè)角落,去尋找更廣闊的天地,去追求自己的夢(mèng)想。

    角落的作文10

      偶然路過(guò),我看到了角落,美麗的燈光……“深秋,寒風(fēng)凜冽,我裹緊風(fēng)衣,獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一個(gè)角落時(shí),我隱約聽(tīng)到幾聲喵喵叫,很輕很軟,有點(diǎn)像一只小奶貓的聲音。我?guī)е唤z疑惑去了聲源。那的確是一窩小貓!他們中大約有四五個(gè)人擠在蓋著破布的紙板盒里,用牛奶和空氣哭喊著,可愛(ài)而緊張。我俯下身想仔細(xì)看看,但被一股未知的力量拉走了!白,走,走,別碰他們!”嘶啞的咆哮讓我回想起了自己。不知道什么時(shí)候出現(xiàn)的老婦人正瞪著眼睛盯著我。我苦笑了一下,轉(zhuǎn)身飛走了。這位老太太是誰(shuí)?我做了什么嗎?肚子這個(gè)問(wèn)題讓我不自覺(jué)地停下腳步,回頭看了看角落,但我看到了一個(gè)讓我心顫的場(chǎng)景:小貓圍著碗,舔著碗中的牛奶,而老婦人靜靜地蹲在一邊,平靜地看著它們。碰巧的是,一切都是如此美麗和純凈,帶著一絲晨光。我看著他們,心里感到莫名的激動(dòng)。這樣一幅和諧的畫(huà)面,在這個(gè)灰色的世界里,就像一道穿透黑暗、射進(jìn)我內(nèi)心的光。

      后來(lái),通過(guò)奶奶,我知道了那個(gè)老婦人的身份。這位老太太姓李。她的妻子十多年前去世了。她唯一的兒子去國(guó)外工作了。她獨(dú)自住在一個(gè)十多平方米的車(chē)庫(kù)里,每天靠收垃圾為生。聽(tīng)了這話,我突然感到心悸,難以形容。

      第二年春天李瑟娥·奈奈又來(lái)了。當(dāng)我經(jīng)過(guò)她家時(shí),她正在煮粥。小貓?jiān)谒_邊嬉戲。他們不時(shí)用小爪子刮掉她的褲腳。李奶奶低下頭,充滿愛(ài)意地哭了起來(lái),轉(zhuǎn)身攪動(dòng)鍋里的粥。小貓們用干凈明亮的眼睛直直地盯著李奶奶,而李奶奶則專(zhuān)注地盯著鍋。在米飯的清香中,我似乎看到了我母親的身影,同樣的愛(ài)。那一刻,我靜靜地站著,看著我面前的那幅寧?kù)o而美好的畫(huà)面。我的`心充滿了春天般的溫暖。我被他們之間的愛(ài)感動(dòng)了。那是普通的愛(ài),但也是感人的,就像角落里的燈,微弱但閃亮。

      她視他們?yōu)樽约旱暮⒆,他們也視她為自己的母親。這是偉大的愛(ài),這是人類(lèi)和動(dòng)物之間真正的和諧。在這個(gè)冷漠的世界里,他們的存在就像一道光,溫暖著我的心,凈化著我的靈魂,深深地感動(dòng)著我。

      角落里的光雖小卻溫暖。

    角落的作文11

      當(dāng)我得到這一株桑葉枝,一朵百合嫩芽和這棵紅豆杉時(shí),我對(duì)它們寄予重望。太陽(yáng)猛烈時(shí),把它們搬到陰暗處,刮風(fēng)下雨時(shí),把它們搬進(jìn)房里,每次都給它們充足的水分。

      春天到來(lái)時(shí),它們吐出的嫩芽都被調(diào)皮的弟弟撕成了碎片。之后,它們變得昏暗無(wú)光,沒(méi)有再吐出嫩芽;野,毫無(wú)生機(jī)成了這個(gè)角落的標(biāo)簽……

      幾年后的今天,無(wú)意間地瞟上一眼,天哪!這,這怎么可能呢?它們時(shí)隔兩年,居然又發(fā)出了久違的嫩芽。那代表生機(jī)蓬勃的綠色在這里是那么明顯,那么耀眼,那么鮮嫩。

      我蹲下身子,輕輕地?fù)崦悄垩浚粲腥魺o(wú)的'微弱生命徘徊在我的指尖。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!蔽矣X(jué)得今年的春天主角不再是其他的植物,而是我的“堅(jiān)芽三植組”。

      果然,百合開(kāi)了,一片片花瓣潔白如玉,花蕊在春光的照耀下,發(fā)出黃金般的光澤,翠綠的莖部牢牢地扎在地里。

      桑葉枝,現(xiàn)在長(zhǎng)得差不多有我高了,枝端的綠色異常明顯。

      紅豆杉葉子柔軟,青翠欲滴,泥土的芬芳和春天的氣息完美融合在一起,似乎隨處可嗅。我掃了掃灰塵,紅豆杉更美了,比起另外兩株植物,我把它選為今春最耀眼,最閃亮的主角。

      時(shí)間仿佛回到過(guò)去,從前的一切歷歷在目。一個(gè)灰暗的角落,幾株孤獨(dú)的植物,即使有人看見(jiàn),也沒(méi)有人去注意它們。可誰(shuí)曾想到,它們也會(huì)擁有這副朝氣蓬勃的模樣呢?

      如今,它們以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,證明了一切皆有可能。那些翠綠,那頑強(qiáng)的生命力量,真是令人刻骨銘心。

      現(xiàn)在,朝氣、活力成了這個(gè)角落的標(biāo)簽。

    角落的作文12

      在一些角落里,每天都會(huì)發(fā)生一些不為人知的事情。有一天,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)角落。

      我家樓下有一片用磚鋪成的地,我某天路過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一塊靠著墻的磚,裂開(kāi)了一道縫。我看了看并沒(méi)有太在意,便走了。又過(guò)了幾天,路過(guò)那時(shí)朝那看了一眼,看到了一朵不知名的小花。我揉了揉眼睛,再一次看向那個(gè)角落,才真的相信了這個(gè),花從磚縫中開(kāi)了出來(lái)的事實(shí)。我在網(wǎng)上看過(guò)類(lèi)似的圖片,但我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到真有這樣的事,我以為就是虛構(gòu)出來(lái)的。因?yàn)橄窕ㄑ剑菅竭@種植物,都是很柔軟的,一掐就斷的,沒(méi)想到它還能從磚這種堅(jiān)硬的底下長(zhǎng)出來(lái),剛何況它還只有一顆啊,那它是經(jīng)過(guò)多少磨難呀!

      此后,我每次路過(guò)時(shí)都會(huì)給它澆點(diǎn)水,每次都要感嘆它那頑強(qiáng)的生命,到后來(lái)竟然開(kāi)出了一小片花,我看到后感嘆更多了,慢慢的,它們就成了我默默無(wú)言的聽(tīng)眾了。"你們說(shuō)他怎么能這么討嫌呢……"我又來(lái)跟它們傾訴煩惱了,如果此時(shí)有人從我身邊路過(guò),那肯定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)精神病患者,在那自言自語(yǔ)。我真的`很喜歡跟它們傾訴,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)因?yàn)槲抑v的時(shí)間久而不耐煩。久而久之,我成了這里的?汀

      秋天要來(lái)了,它們即將要和我說(shuō)再見(jiàn)了,所以我來(lái)和它們見(jiàn)最后一面。我看著它們不知道該說(shuō)些什么,剛要開(kāi)口,一陣微風(fēng)襲來(lái),吹得它們左搖右擺,就好像在跳舞一樣,那一刻,笑容爬上了我的臉。是啊,來(lái)年春天它們或許還會(huì)來(lái),那我又何必如此沮喪。

      一個(gè)不起眼的角落,卻讓我在這待了一個(gè)夏天,卻讓我的心中一片溫暖,卻讓我心中開(kāi)了一片花。綠茵遍地,充滿陽(yáng)光。

    角落的作文13

      在這個(gè)被太陽(yáng)遺忘的角落,曾坐著一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,陪伴老人的并不是人,而是他的那間陳舊的小屋。

      誰(shuí)都不知道老人多少歲了,就連他的小屋也不知道。老人的眼睛很小,并不是水汪汪的,就像一座干涸的井。老人那龜裂的手并不白,而是棕色的,就像枯樹(shù)枝那樣脆弱,似乎一彈即破。那干燥的手,表示著他的年邁。說(shuō)實(shí)話,我并不喜歡他的眼睛,可是一件事改變了我的看法,那雙眼睛是那么的圣潔。

      那是一個(gè)下著毛毛雨的夜晚,路邊的車(chē)像跟我打?qū)φ趟频,使我的衣服涂上了一層又一層的泥水,無(wú)奈之下,我只好去老人那里借抹布。我走到老人那里,喊了一聲:“嘿!借下抹布!崩先丝粗,好一會(huì)兒,無(wú)聲地將手里的抹布擦向我的衣服,那使他更加沉默。

      后來(lái)的幾個(gè)月,老人還是在那里干著雜活,修著電器,我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他說(shuō)一句話,也沒(méi)有見(jiàn)他的`家人,更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的笑容。

      那是我見(jiàn)他的最后一個(gè)下午,天上下起了狂風(fēng)暴雨,路非;。背著書(shū)包的我,只好一步步地向前走,可是一個(gè)小孩摔倒了,疼得怎么也爬不起來(lái)。在那個(gè)夜晚,讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了,只看一輛車(chē)沖過(guò)來(lái),怎么也停不住,一個(gè)蒼老的身影出現(xiàn)了,那是老人的身影,他伸出那枯枝般的手,一把抓起那個(gè)孩子,自己還沒(méi)爬出去,那輛卡車(chē)就怪叫著沖過(guò)來(lái),車(chē)徑直沖向老人,后來(lái),我的眼淚模糊了,什么也看不見(jiàn)了。

      之后,我便去看那間小屋,看有沒(méi)有老人的身影,沒(méi)有,可我不甘心,每天都去看,可是三年了,依然沒(méi)有看到。

      雖然太陽(yáng)忘記了他和他的小屋,可是他沒(méi)有忘記太陽(yáng),回憶中,老人在那一瞬間笑了。

    角落的作文14

      謙虛聽(tīng)別人意見(jiàn),認(rèn)真上課,是可以在團(tuán)體中快樂(lè)的,但是被團(tuán)體踢出的就是差生,是如何反思都無(wú)法彌補(bǔ)已經(jīng)做出的那一步,因?yàn)閯e人對(duì)我的印象已經(jīng)刻在了腦海中,在他們的'眼里我已經(jīng)成為了差生,因?yàn)槲胰チ税嗉?jí)中最不顯眼的地方上過(guò)課——墻角。

      在那可以正對(duì)著黑板,但缺少了討論時(shí)的感覺(jué),只有被遺失、丟棄的感覺(jué),我只好思考再思考,到了最后還是不明白。

      我并不是不喜歡學(xué)習(xí),只是因?yàn)樘菀妆凰擞绊懥耍慨?dāng)劉子祺用筆打我桌子想和我說(shuō)話時(shí),我便抬頭看向大概十一、二歲和愛(ài)吃手指的他說(shuō)起了話,我真的太笨了。就這被踢了出來(lái),還有我太會(huì)影響人了,我現(xiàn)在和一位小人一樣,實(shí)在太差了。

      墻角是一個(gè)讓別人看不起的地方,別人在一邊笑,我就在努力,想著會(huì)有回去的一天。

      有一天,我的心很忐忑不安的去了找小組成員:“組長(zhǎng),我現(xiàn)在有回來(lái)的資格嗎?”他們便在我面前竊竊私語(yǔ)了一會(huì)后說(shuō):“過(guò)幾天再說(shuō)吧!”我的心突然變的和鉛塊一樣,非常悲哀。

      我又回到了角落反省,難道我做的還不夠嗎?或許是他們不太相信我吧,我只好在墻角那里,心墮著墮著,看來(lái)努力還是不夠啊!現(xiàn)在我認(rèn)為,在這“反思角”要加倍努力才行。于是因此我有了奮斗的決心,有了更多的信心。

      兩天后,組員給了我一次機(jī)會(huì),雖然我在那有很多條公約要遵守,但我做得到,就連現(xiàn)在我都沒(méi)有理會(huì)找我說(shuō)話的劉子祺,因?yàn)槲乙湎н@個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槲也幌朐僮鰺o(wú)知的小人了,我現(xiàn)在一定要成為一名講紀(jì)律,講誠(chéng)信的好君子!

    角落的作文15

      校園里有許許多多的角落,但最熱鬧對(duì)的便要屬大課間的時(shí)候了。

      大課間的`活動(dòng)真是多啊!放眼看過(guò)去,同學(xué)們拿著各式各樣的運(yùn)動(dòng)器材,我的目光一下子就被那邊抖空竹的人給吸引了。

      幾個(gè)女好孩子圍在一起,抖起了空竹,不她們的動(dòng)作既整齊又好看,仿佛彩排過(guò)一樣,一個(gè)個(gè)空竹飛向空中,仿佛放飛一只只小鳥(niǎo),在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,形成了個(gè)完美的二次函數(shù)。不僅如此,她們還玩出了花樣。

      快看!我們班的姜慧涵在那邊玩空竹,由于剛下過(guò)雨,地上還有少許積水,不過(guò)她們并不在意,反倒玩起了“水”。只見(jiàn)姜慧涵一手抖著空竹,一手保持方向,熟練地越抖越快,在空竹高速旋轉(zhuǎn)的同時(shí),立刻關(guān)把它旋在水面上,剎時(shí)間,平靜的水面頓時(shí)涌起了波濤洶涌的浪花,姜慧涵輕轉(zhuǎn)輕地一抖,“撒…”水花像盛開(kāi)的花朵一樣往四周飛濺開(kāi)來(lái),那場(chǎng)面可叫一個(gè)壯觀,你見(jiàn)了肯定會(huì)不由地驚嘆,不自覺(jué)地站在那駐足觀看。

      “嘿~呦~”我猛地一抬頭,從沉浸在空竹里回過(guò)神來(lái),看吶!那邊兒是滑滑板的人,我?guī)е闷嫘淖吡诉^(guò)去。

      他們有些滑活力板,有些滑滑板,還有些是一腳一個(gè),真是各式各樣。

      只見(jiàn)那些滑滑板的人,右月腳輕輕地搭。

      我一下子就看到了蔣鈺翀,她瀟灑地滑來(lái)滑去,一會(huì)一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身,一會(huì)一個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)彎,還玩起了翹板……

      “叮鈴鈴~”活動(dòng)課下課了,我們意猶未盡地回到了教室,歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

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