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葫蘆絲作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的葫蘆絲作文300字，希望能夠幫助到大家。
葫蘆絲作文300字1
我吃完飯，回到家以后，我先看了一會兒電視，歇了歇，爸爸忽然讓我教他吹葫蘆絲。
到目前為止，爸爸會吹：《婚誓》、《大長今》、和《月光下的鳳尾竹》的開頭兩句。那么，今天晚上，我的任務就是教會爸爸《月光下的鳳尾竹》接下來的兩句。開始吹了。前面吹過的兩段吹得還可以，但有的地方還要改一下，就是第二段，12233。，要改成21233，其他的都還可以，但是有則改之，無則加勉嘛，前面吹得還可以，但是后面，嘻嘻，爸爸你就不行哩！這兩段是最繞的。但我葫蘆絲十級，可不是徒有虛名的，而真的是名副其實。所以，我一定會把爸爸教會�？墒前职挚偸谴抵抵�，就吹到下面一段了，讓我絞盡腦汁。弄了好半天，就算吹得很慢很慢，有時候也會有一點點的'小差錯。大約過了二十分鐘左右吧，爸爸才學會了這兩段。真的是世上無難事，只怕有心人�？磥戆职志褪沁@個有心人。由于時間不早了，那我們就睡覺了。雖然爸爸有時會吹錯，但是，比起以前，五音不全，啥都不懂，是大有進步。這教爸爸吹葫蘆絲，是一舉兩得的事，既可以教爸爸吹，也可以讓我復習以前的一些吹法。
想起以前我還在新希望學吹葫蘆絲的時候，是老師教我，如今，我變成老師，教起爸爸了，差距很大��！
葫蘆絲作文300字2
在我家的書桌上，放著一個充滿回憶的樂器——“葫蘆絲”。
它充滿了我小時候的回憶。很小的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)我對音樂特別感興趣，經(jīng)常隨著電視里的音樂不由自主地跳起來。于是便給我買了這把葫蘆絲，并找來老師教我，沒想到，我一看到這奇奇怪怪的樂器便愛不釋手了。它就像我的一個玩伴，天天伴著我，一放學回家，我總要拿起它，咿咿呀呀地吹。
因為這個葫蘆絲，我還交了一個共同愛好的好朋友。而今，我經(jīng)常拿著葫蘆絲到這個朋友家“合奏”，她就是范蘇瑤。我只要一到她家。她就立馬去拿出她的'小提琴。一看就明白了，要一起合奏呀！我們不管選哪首歌，都可以根據(jù)曲譜演奏，雖然很難聽，但我們樂在其中。
因為這個葫蘆絲，我還成了“演員”。我們學葫蘆絲的全體成員，經(jīng)常去學府廣場表演啦！有一次，我?guī)еJ絲和幾個同學一起吹《花滿》和《月光下的鳳尾竹》。雖然我還有一絲不熟悉，但是我還是自信滿滿地吹了起來，最后我們得到了掌聲一片。當我回到座位，老師夸了我，她說：“你的表現(xiàn)可真出色。而且特別自信！”
就這一把葫蘆絲，充滿了我美好的童年回憶！
葫蘆絲作文300字3
大家好！我是第二小學五年級學生：代汶君。從三年級一直在學習葫蘆絲。它雖然外表不是很美，但不要小瞧它，你要用適當?shù)牧鈦泶邓绻愦档拇罅�，就沒有聲音；如果你吹的小力的話，就會制造噪音。
當我剛剛來接觸它時，我懷著一種好奇心。當我剛學習《瑪麗有只小羊羔》時，我一直不會，甚至急得哭了！但是，葫蘆絲也有它的好處，比如：它能讓急躁的心情變得舒暢……
當我到四年級時學的一首《月光下的鳳尾竹》，邊吹邊想象，仿佛自己進入了當時的'環(huán)境：一只美麗的孔雀在皎潔的月光下翩翩起舞。還有潑水歡歌：少數(shù)民族的兄弟姐妹在一起度過一個歡樂的潑水節(jié)。再有一首：《竹林深處》。講小卜冒在月明星稀的夜晚上，站在自己喜愛的小卜少的竹樓下，用葫蘆絲傾訴愛慕之情。
同學們，我告訴你：學每一樣東西都要有耐心，就把葫蘆絲拿來說吧，你如果勤奮學，這些歌曲一定難不倒你！每一首歌曲都有每一首歌曲的小故事。我們要把葫蘆絲當作是一種興趣。我從三年級學到現(xiàn)在已經(jīng)學會了十多首曲子了！不妨你就試一試吧！
葫蘆絲作文300字4
看到那個葫蘆絲，我又想起以前去云南旅游買葫蘆絲，雖然一千多元，但是，我不可惜，因為我可以學好葫蘆絲。
那一次，我和爸爸媽媽一起去到云南的最后一站——七彩云南。那里的東西真是多��！有賣關(guān)于美白的螺旋藻粒；有賣茶葉的；有買吃的……不過，我們還是走進了買樂器的地方。再買樂器的`那里，有鋼琴，有薩克斯管，有古箏等，我們選了葫蘆絲。之后，爸爸和媽媽讓我在這里學葫蘆絲，他們?nèi)タ纯雌渌麞|西，從這里開始算起，我在這里學了大約兩小時左右，按鍵和高低音都熟悉了，還學會了一首曲子——婚誓�。�！
說實在，葫蘆絲是一個很容易學的一個樂器，不用幾天你就會吹得很好的，不行你試試看？不過注意，買葫蘆絲的時候要很小心，要選擇你愛的音、調(diào)、大小等……
葫蘆絲作文300字5
你有過成功的經(jīng)歷嗎？如果你有，那么，你一定會知道成功可以給人帶來喜悅、快樂，增長我們的自信和自豪感。當然，我也有過成功的經(jīng)歷，那就是我學會了吹葫蘆絲。
剛開始，我吹得難聽極了，吱吱呀呀的，有很多次我都想放棄了，老師鼓勵我說：勝敗乃兵家常事，只要你努力學習，就一定可以學會！
老師的話使我更加努力地學習吹葫蘆絲。在以后的日子里，哪里都有我吹葫蘆絲的身影，為了學成葫蘆絲，我放棄了午睡的`時間，放棄了晚上玩的時間，放棄了星期天的早飯時間。
功夫不負有心人。我現(xiàn)在吹的葫蘆絲已經(jīng)很動聽了。過幾天我就要考級了，大家祝福我吧！通過學習葫蘆絲，我悟出了一個道理：做什么事都要堅持不懈地努力，一定會取得最終的勝利。
葫蘆絲作文300字6
葫蘆絲是我接觸過的第一種樂器。
星期天，媽媽帶我去逛商場，在樂器柜臺里，我突然看見了葫蘆絲，我駐足觀看。媽媽對我說：“你想學嗎？”我對媽媽說：“好��！學葫蘆絲有什么難的�！蔽易砸詾槭堑恼f道。
過了幾天媽媽給我買了一個淺綠色的葫蘆絲，葫蘆的正中間還有一只翩翩起舞的孔雀，中間有一根長長的管子，正面有六個小巧玲瓏的`孔，背面有一個精巧的小孔。
媽媽又給我報了一個葫蘆絲學習班，老師先交我們每個音符的指法，我很快就掌握了，老師給我們發(fā)了一張譜子，當我們看到的時候都驚呆了：密密麻麻的音符，組成了一首首的音樂。老師給我們示范了一下，動聽的聲音在教室回蕩起來。我也照老師說的做了，可怎么吹也不在調(diào)子上，我急得額頭上滲出了汗滴，
我當時想放棄，可是老師對我說：“你這么聰明，一定能學好的。”就這樣，我反復的練著，一遍，二遍，三遍……，一天天過去了，我品嘗了學藝中的酸甜苦辣，我終于
學會了人生中第一首曲子《月光下的鳳尾竹》。
在一次匯報演出中，我吹起了這首曲子，大家給我送來了鮮花。
這件事讓我懂得了失敗是成功母，只有經(jīng)歷風風雨雨，才能見到七彩的霓虹。
葫蘆絲作文300字7
學校為了豐富我們的課外活動，給我們二年級同學特訂了一批葫蘆絲。我盼星星、盼月亮，終于把它盼到手了，我拿著心愛的葫蘆絲愛不釋手。
剛開始，我不知道怎么吹，發(fā)不出音兒。后來，在老師的`指導下，我學會了怎樣按孔、運指�？墒俏抑粫刀�。在音樂課上，我隨便翻了一下書本，才知道原來我除了不用按的孔其它要按的都沒按緊，漏氣了，所以只能發(fā)出哆這個音�？墒�，每當我試吹時，為了讓它不要漏風而用力地往下按的時候手馬上就會感到疼痛，我想：是不是沒仔細看書，不會用力？我再一次打開書認真地看了一遍才明白，不用使勁按孔，只要把孔堵上就行了。于是我開始了反復地練習，一遍，二遍，三遍。
真是功夫不負有心人！我終于學會了吹葫蘆絲，而且還是我最喜歡的《荷塘月色》、《希望》呢！
葫蘆絲作文300字8
我學葫蘆絲，是從五年級開始地，但學著學著就不學了。六年級時，我才算真正會吹葫蘆絲。
我學得很慢，好不容易才把音認全，還總忘記，吹什么都不連貫。為了使我能學好葫蘆絲，媽媽親自指導我。吹葫蘆絲，關(guān)鍵在于練習，練多了自然就熟能生巧。于是，媽媽就讓我不停地練。每周學一首曲子，再把之前學過地吹一遍。這樣的“魔鬼練習法”，也只有媽媽才想地出來。
漸漸地，我不耐煩起來。為此，還和媽媽吵了起來。媽媽厲聲斥道：‘你知不知道為什么讓你學葫蘆絲？為地是讓你會一門藝術(shù)啊！別人讓你表演節(jié)目地時候，你總不能直接對人家說：“我什么也不會吧。你是個男孩，至少應該有一個特長�！眿寢尩卣Z氣柔和了下來，“再說了，這也不是為了能讓你多學一項技能嗎？以后有什么節(jié)日，也可以展示展示�！蔽医K于明白了媽媽地良苦用心。
后來，吹葫蘆絲成了我地愛好。我現(xiàn)在每周都吹，會吹許多曲子。尤其是“鐵血丹心”吹得最熟練，爸爸很喜歡，因為它充滿歷史地滄桑。
許多事看似很復雜，實際上，只要一深入就會發(fā)現(xiàn)，它其實很簡單。
葫蘆絲作文300字9
我有非常多得愛好，如游泳.葫蘆絲.畫畫.唱歌.跳舞等等，而吹葫蘆絲也是其中之一。
記得剛開始學的時候，手是那么的笨拙，手指頭老是換不過來，這讓我吃了不少苦頭，那一次，老師教了我一首對我剛來的新生，難度系數(shù)可以說是10顆星，可我還是學了下來。老師讓我先跟著唱，因為老師說這樣可以跑不了調(diào)，又讓我一句一句的自己唱出來，這讓我頭上直冒冷汗。我唱了一遍，跑調(diào)了，老師并不像我想象的那么兇，而是又溫和地教了我一遍，我學的很認真，自己又唱了一遍，老師表揚了我說：“我收過的徒弟，還沒有學得這么快的！”我聽了，非常高興。
老師又教我吹，我的`手老是不聽話，我按2，它非得按3，真是氣死人啦！我只好一遍一遍地吹，吹的我筋疲力盡，不過，我堅持了下來，因為胡老師曾經(jīng)說過：“堅持就會成功！”我記住了這句話，所以，我學東西特別快，也特別好，在這里我要感謝我的老師，是她讓我學會了堅持。
從學葫蘆絲的過程中，因為堅持讓我獲得成功。
葫蘆絲作文300字10
說起葫蘆絲，那可是鼎鼎有名的民族樂器，其奏鳴發(fā)出的聲音十分悅耳，動聽。
在小學二年級時，我就慧眼識珠，認定了這一好樂器這我的學習目標。
可是，想攀上這座大山，可也沒這么容易，剛開始，它就給我了一個下馬威：吹奏時氣流不穩(wěn)定有波動，導致吹出來的聲音像漏了氣的輪胎，不斷發(fā)出“呼呼”或”咝咝“的'聲音。
但一兩個星期后，我就基本掌握了發(fā)聲規(guī)律，輕松打敗了他派來的“小兵”。
隨著小兵的失敗，葫蘆絲又派來了一個“大將”與我決斗！
你瞧------他來了，因吹奏時間長，我的腮幫子又紅又疼，疼得我哇哇大叫，但這還不是最要命的，不巧，我的嘴巴里長了一個小包，每當吹氣時，就疼得厲害，葫蘆絲就聽起來有些中氣不足。
這可是個大問題，但我向來是迎難而上的，這不，那天以后每個晚上，我?guī)缀醵?漲紅著臉，腮幫子都腫了走了來，但我沒喊過一聲苦，一身累！
一天一天過去了，我適應了腮幫子的痛，那嘴里的小包也好了，我戰(zhàn)勝了它，馴服了這匹桀驁不順的野馬，至今為止，葫蘆絲已然成為的我生活的一部分。
葫蘆絲作文300字11
我的課余生活可豐富了，我有時候跟小伙伴下棋，有時候跟同學打羽毛球，不過我最喜歡的還是吹葫蘆絲。
暑假的時候，媽媽給我報了一個葫蘆絲興趣班。一到那兒，那葫蘆絲優(yōu)美的聲音一下子就把我給迷住了。你可別小看那葫蘆絲，要想把它吹出好聽的樂曲，那可不是一件容易的事。剛開始，我還覺得挺容易的，可是后來老師給我葫蘆絲試吹一下，我拿起葫蘆絲一吹，沒想到竟然吹不出聲來，把我氣的火冒三丈，經(jīng)過老師耐心的教導，我終于吹出聲音，但都是變調(diào)的。我練了好長時間，汗水都站到葫蘆絲上了，于是我對媽媽說：“學葫蘆絲太難了，我不想學了。”媽媽語重心長地對我說：“慢慢來，只要功夫深，鐵棒磨成針，你不能做個半途而廢的人。”
從此，我們家又傳出一陣陣葫蘆絲的`聲音，我終于學會了葫蘆絲的簡譜經(jīng)過不懈的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)可以吹一些簡單的曲子，在爸爸生日那天，我為爸爸吹了一曲（生日歌)爸爸高興地笑了。
葫蘆絲給我的課余生活帶來了快樂，我愛吹葫蘆絲。
葫蘆絲作文300字12
一天，風和日麗，陽光明媚。我在小區(qū)里玩，突然看見一個人在吹葫蘆絲，他吹奏的曲子一首比一首動聽，我忍不住也想學葫蘆絲。
第二天，我和媽媽來到了老師家，聽媽媽說這位爺爺不僅會吹葫蘆絲，還會寫書法呢。
剛開始的時候，我從“5”開始吹，當時我的手太細太小了，而葫蘆絲那子彈大小的孔，我怎么也按不住。我的.自尊心很受挫，心里想：“放棄吧！反正我也學不會。”
下課后，我垂頭喪氣地回到了家。奶奶見我沒精打采的樣子就知道發(fā)生了什么事，她鼓勵我說：“你不要泄氣，做什么事都有困難，只要努力就可以成功�！�
我頓時感到一股暖流涌上心頭，我立刻拿起葫蘆絲，繼續(xù)練習。
當別人玩耍的時候，我在吹葫蘆絲；當別人休息的時候，我還在吹葫蘆絲。終于，我吹奏的葫蘆絲樂曲贏得了大家的掌聲和贊賞。
葫蘆絲，讓我快樂，葫蘆絲，讓我自信，葫蘆絲，更讓我驕傲！
葫蘆絲作文300字13
我喜歡樂器之王鋼琴，我喜歡清脆嘹亮的笛子，我喜歡帶有民族韻味的二胡，但我最喜歡的還是溫柔婉約、優(yōu)美動聽的葫蘆絲。
它是一種傣 族樂器，它的音色優(yōu)美、親切，善于吹奏溫柔細膩的音樂。它的上半部分是一個葫蘆的形狀，上面還刻有龍的圖案，顯得更具民族特色。下半部分是三根筆直的管， 旁邊的兩根稍短，中間的一根略長，而且有8個空，葫蘆絲的聲音就是從這里發(fā)出來的。在長管的下面還栓著一條紅色的中國結(jié)。
開始學葫蘆絲不久，正趕上春節(jié)。在“三十”的年夜飯上，我為大家演奏了一曲，剛演奏完的那一瞬間，整個房間里就響起了熱烈的'掌聲。我感覺真是比吃了蜜還要甜，心想：我選擇學習葫蘆絲是正確的，它非常輕巧，方便攜帶，隨時都能展現(xiàn)自我的風采。
還有一次，老師留了好多作業(yè)，我的身體也不舒服，感覺暈頭轉(zhuǎn)向，煩悶不已。這時，我想到了心愛的葫蘆絲，當它美妙的聲音回蕩在房間里的時候，我仿佛身臨其境，進入到了大自然的鳥語花香、高山流水的環(huán)境中。頓覺心情舒暢，所有煩惱與病痛也都蕩然無存。
葫蘆絲的聲音是那么動聽，有能愉悅我的學習和生活，我感覺越來越離不開這可愛的葫蘆絲了。我一定要加倍努力，不斷提高我的葫蘆絲演奏水平。
葫蘆絲作文300字14
咦？從哪里傳來了優(yōu)美的樂曲？原來是從葫蘆絲里傳來的。那個手舞足蹈吹著葫蘆絲的人，就是我的葫蘆絲老師——田老師。
田老師已經(jīng)四十多歲了，可是每天都如同一個淘氣的孩子，大大的眼睛上面架著一副赤紅色的眼鏡，衣著清新，樸素大方，看上去使人舒暢，高挺的'鼻梁，顯的很精神。
田老師講的課風趣極了，同學們常常被她吸引住，也仿佛在那音符之間嬉戲。她講課時，一邊吹葫蘆絲，還一邊跳起了舞蹈，我們看著她那滑稽可愛的樣子，常常會哈哈大笑。
記得有一次，田老師讓我們自由練習，可是過了一會兒，該停止練習了，大家卻好像沒有聽到一樣，有的用身體扭曲成各種有趣的形狀，有的翹起了二郎腿，有的甚至還趁機開小會說話。就在這時，小吉同學滿臉通紅，張大了嘴巴：“啊—啊啊阿嚏！”，這一個噴嚏打的還真妙，全班都安靜了下來，田老師眼睛里閃過一道光芒，隨后她手扶講桌，彎著腰哈哈大笑起來，同學們都丈二和尚摸不著頭腦，老師說：“哈哈，以后大家不能安靜下來，我就讓小吉打噴嚏，”原本以為要被老師批評的同學，臉上都揚起了微笑，教室里到處是歡聲笑語。
她就是田老師，上課風趣，下課和同學們打鬧成一片，我們都喜歡她！
葫蘆絲作文300字15
為了明年參加學校里的樂器比賽，在這個暑假里，我又讓媽媽給我學了一種樂器——葫蘆絲。
那天，我興奮地來到培訓中心，老師笑瞇瞇地等著我們地到來。上課了，老師見我們都到齊了，給我們每人一個葫蘆絲，一本書，開始教我們怎么吹葫蘆絲。
老師先告訴我們吹葫蘆絲的.要點。老師說：“葫蘆絲和笛子不一樣，笛子吹到高音時，需要急吹，而葫蘆絲需要緩吹。葫蘆絲如果吹高音時，用急吹的話，它里面的簧片就會吹壞，并且，葫蘆絲上面的葫蘆是真的葫蘆，如果你不小心坐到葫蘆絲上面去的話，它就會變成兩半。
接下來，老師耐心地教我們指法、歌曲，我們跟著老師的節(jié)奏興致勃勃地學著，我學得更是起勁，因為我決定回到家里在媽媽面前好好地炫耀一番。
我還明白了：做什么事是不能一步登天的，只要你有耐心，就沒有翻不過的火焰山。
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