風(fēng)雨過后
風(fēng)雨過后1
有誰會想到，那光彩奪目的蝴蝶，竟會是一只奇丑無比的毛毛蟲變成的，其實(shí)，人生也好像這樣，沒有經(jīng)過風(fēng)雨，又怎能看到那美麗的彩虹呢？
記得我剛開始學(xué)拉琴時(shí)，對五線譜根本就不熟，每次認(rèn)譜都要先在下面寫上數(shù)字，才能流利的唱出來，為這，老師還說了我?guī)状�，告訴我一定要試著不標(biāo)數(shù)字，練得多了，就一定可以唱得很棒，最后，我經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭，決定每天練習(xí)唱譜，用自己的努力來征服它，剛開始，我唱得結(jié)結(jié)巴巴，好像得了口吃似的，可功夫不負(fù)有心人，我這樣練了一段時(shí)間后，對五線譜那可是變得滾瓜爛熟了�？磥�，做什么事我們都一定要付出努力，才會收獲到甘甜的水果。
記得電視上演的一個(gè)叫《中國達(dá)人秀》的節(jié)目，里面有一個(gè)叫劉偉的`人，他十分熱愛彈鋼琴，并且還彈的十分好，但又有誰會想到，她是一個(gè)沒有雙臂的人，是用腳來彈鋼琴的。每當(dāng)看他用雙腳在琴鍵上流利地彈出一首曲子來時(shí)，我便會有一陣微微的感動(dòng)，我相信他一定付出了很多的努力和汗水，他的付出沒有白費(fèi)，他也靠著自己的努力站上了夢想中的維也納金色大廳里。他為了自己心中的夢想，付出了努力，最后收獲的便是成功。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功......”歌曲《真心英雄》不正是這樣唱的嗎？每個(gè)人都有不完美的一面，我們只有堅(jiān)持不懈的去努力，沖破那一層網(wǎng)，迎來的便是光彩奪目的明天，因?yàn)椋L(fēng)雨過后，我們總可以看到美麗的彩虹！
風(fēng)雨過后2
我獨(dú)行在小路上，心里波瀾起伏。風(fēng)，起了，樹葉被吹得沙啦啦地響，心中一陣酸楚。
老師對我失望，回家后緊接著一陣訓(xùn)斥，原本暗淡的心又抹上了一層陰云。潦草地寫完作業(yè)，出來走走，想讓家中的火藥味兒淡一點(diǎn)。
天邊的烏云迅速翻滾而來，覆蓋了整片天空。太陽被它豪不客氣的包圍，世界頓時(shí)一片昏暗，幾顆雨滴飄落了下來。雨越下越大，我回到家，無趣地翻著書，背著枯燥乏味的英語語法。
不知何時(shí)，雨滴聲漸漸低了，太陽光芒像一支支金色的長矛，穿透云層，射了下來，不一會兒，天便晴朗起來了。
“嘰嘰……”小鳥的叫聲傳入我的耳膜，抬起頭，啊——看！地上的.小草變得嫩綠可愛，微風(fēng)拂起，它靈活地扭著腰肢;沉寂了一個(gè)冬天的柳樹抽出了新芽，對著湖水梳理自己的頭發(fā);鳥兒歡快地唱起歌兒，跳著舞蹈，讓人心醉。最讓人眼亮的，是天邊一道美麗的彩虹，它在太陽的陪襯下，顯得鮮艷與璀璨。眼前的花盆中，老根冒出了新枝，放眼望去，世界一切復(fù)蘇，新奇而充滿活力。啊——春姑娘終于來了！
媽媽端來一杯熱氣騰騰的牛奶，溫和地說：“喝了它吧！”那話語中似乎涌出一陣暖流，溫暖著我的心，仿佛什么也沒有發(fā)生過。爸爸也走過來，撫摸著我的頭，鼓勵(lì)我：“下次努力！”我驚訝地點(diǎn)點(diǎn)頭，暗自佩服大自然的神奇魅力。
喝一口牛奶，香甜的味道中，我品出了大自然的秘密。是呵！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？春天怎能到來，萬物怎能充滿活力的生長？
難忘2008，那汶川的8級特大地震，奪去了多少鮮活的生命，大地在怒吼，天地在咆哮，可是，——災(zāi)后重建工作圓滿成功，“太平天國”詮釋了中華民族的強(qiáng)大力量，世界為之震撼。
“陽光總在風(fēng)雨后……”我深情地唱著，人生中，挫折與磨難有如風(fēng)雨一樣必不可少，只有歷經(jīng)磨難，自己才會變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。風(fēng)雨，不是一塊絆腳石，而是一個(gè)助跑器，它推著你，大步向前跑。風(fēng)雨之后，你寶貴的財(cái)富也會隨之到來……
風(fēng)雨過后3
“筱筱，你那本粉色的筆記本是在哪里買的？”我看似漫不經(jīng)心地問道
“我爸出差給我?guī)У陌��！彼驗(yàn)楹埗邶X不清。
我低低地應(yīng)了一聲就低頭吃飯不再說話，心中卻是思緒萬千。前幾天我把一本珍藏已久的本子帶到學(xué)校來，放學(xué)后卻發(fā)現(xiàn)原本放在課桌里的本子不見了。而第二天筱筱也帶了一本一模一樣的本子，周圍的同學(xué)都懷疑是筱筱把我的本子偷走了，在背后對她指指點(diǎn)點(diǎn)。起初我是不相信的，畢竟我和筱筱算是從小一起長大的好朋友，但是漸漸的，我那顆原本堅(jiān)定的心開始動(dòng)搖。今天我終于忍不住問她。
“筱筱，我也有一本和你一樣的本子，不過前幾天丟了，大家都說是你拿的……”我沒有再說下去。
對面的她停下吃飯的動(dòng)作，看著我的'目光有些陌生，然后低下頭默不作聲。我以為她這是默認(rèn)了，心中一陣泛涼，一種被背叛的難過涌上心頭�！绑泱�，你怎么能偷我的東西，原來你一直沒有把我當(dāng)做朋友。”筱筱很平靜地放下碗筷，拍了拍身上并不存在的灰，起身走出食堂，臨走前看了我一眼，滿滿地都是失望。之后我們很久都沒有再聯(lián)系，在學(xué)校里碰到也不打招呼。直到有一次我收拾書包時(shí)，看見被書夾著的粉色筆記本，我突然明白了筱筱那一眼的失望。想起那天我對筱筱的質(zhì)問，我鼻頭泛酸，眼眶開始發(fā)紅，我不分青紅皂白地這樣懷疑她，她一定對我失望透了吧！我要向她道歉，請求她的原諒，我暗暗下定決心。
這天。下課后我找到筱筱。我們站在走廊上，陽光穿過樹葉零碎地投到地板上，我低著頭，不知道怎么開口。筱筱也沒有說話，氣氛安靜得有些尷尬。我聽見有人在叫筱筱，筱筱說了一句“沒什么事的話我先走了。”就朝那個(gè)人的方向走去。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，一把拉住她的手臂，先前的膽怯在此刻都不見了，所有的話都凝聚成三個(gè)字“對不起！”我看見她的背影愣了愣，她轉(zhuǎn)過身來，朝我露出了一個(gè)微笑，“沒關(guān)系�！�
風(fēng)雨過后4
當(dāng)我們明白今日成功的花兒當(dāng)日只是一枚青澀的細(xì)核時(shí)，它那浴血的芽兒也深深地扎進(jìn)了我們心中，成長沒有捷徑，風(fēng)雨過后見彩虹。
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑冰凍著我的心，那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉給了我致命的打擊，我的心情瞬間低落到了谷底。此時(shí)，窗外竟飄起了雨絲，使我本已冰凍的心雪上加霜。
“嘿！你平時(shí)成績挺好的，這次考得怎么樣�。课也趴剂�137，你肯定比我高吧”“呵呵……”我尷尬地笑著，收回卷子，心也早已被剛才那幾句話撕成了碎片。
放學(xué)后，走在回家的路上，我感到路邊的野花對我輕蔑地抬抬頭，小草晃了晃也轉(zhuǎn)過身子不愿再看我。雨越下越大，我加快腳步走著，一不留神，被地上的小水洼絆倒了，心愛的鞋也被雨水灑上了一個(gè)個(gè)污點(diǎn)，看起來與我雪白的鞋子格格不入�！岸�！叮！”一輛自行車飛速駛過，濺起的污水打濕了我的衣服。“��！今天怎么遇到了這么多倒霉事啊！”我咆哮著，心情煩悶到了極點(diǎn)。
正當(dāng)我落寞的時(shí)候，忽然，我瞟到了一只正在風(fēng)雨中搖擺的.小芽，它看起來是那么的弱小、無助。我本以為，風(fēng)會壓彎它的腰，迫使它屈服，但是，結(jié)果出乎我的意料。小芽兒被風(fēng)雨擊打著，不住的往兩邊倒，但是，不一會兒，它又會直起它那細(xì)細(xì)的腰肢，再次接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。
雨過天晴，太陽出來了，灑下暖暖的陽光。小芽兒的葉片上還留下了些許的水珠，在太陽的照射下反射出金燦燦的光芒。微笑著抬起頭來看天，看見一道彩虹悄然地掛在天上，似乎也在微笑。
呼吸著雨后純凈的空氣，我欣賞著風(fēng)雨后絢爛的彩虹。
風(fēng)雨過后5
上中學(xué)來，隨著學(xué)習(xí)壓力的不斷增大，我的脾氣也與日俱增。我與太祖母之間的爭吵與在不停的升級。
太祖母是爺爺?shù)哪赣H，也是我的“敵人”。她總是嘮嘮叨叨，切切察察，且有嚴(yán)重的耳疾，稍微小一點(diǎn)的'聲音就聽不見。每次和她說話總像在吵架。她有時(shí)甚至?xí)翢o理由地責(zé)備我，這里做的不好，那里也不是，于是我們之間的“戰(zhàn)爭”在所難免。
然而，導(dǎo)致我們開戰(zhàn)的原因卻總是雞毛蒜皮，微不足道的。不如說：我做作業(yè)時(shí)，她就會大聲喊我，打亂我的思緒，本就是暴脾氣的我，火氣蹭蹭蹭地冒上來，而知道了她叫我只為了問下時(shí)間后，就一下子怒發(fā)沖冠。許多時(shí)候，她的耳朵會成為導(dǎo)火索，引起我們之間的炸彈爆炸。
太祖母不但脾氣大，而且嗓音也大得驚人。我由于多年與她抗戰(zhàn)，也練就了一個(gè)大嗓門兒。不過，當(dāng)戰(zhàn)爭一起，就會有一個(gè)和事老——奶奶英勇現(xiàn)身，暫時(shí)緩解我們兩的怒氣。
可前幾天，太祖母病了，大概很嚴(yán)重吧，還在吃藥。她身上沒多少肉，雙眼也陷下去了，甚是暗淡無光，臉上的兩塊顴骨凸起來了。她本來就比我矮許多，這樣一來顯得更矮更弱了。我驚訝不已。
昨天，她拿了許多好吃的給我，雖然話還是很多，但語氣不再鋒利。我突然有一種預(yù)感——她時(shí)日無多了！只見她低著頭坐在門口，一群雞圍在她身邊，她一動(dòng)都不動(dòng)，神色茫然而無助。此時(shí)一種柔軟的東西在我心里彌漫開來，逐漸這種感覺占據(jù)了我全身。我突然有一種想要擁住她的沖動(dòng)。此刻，我的眼有一些潮濕。
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)停了，我仿佛看到了晴朗的天空，飄著一朵朵潔白的云。
風(fēng)雨過后6
小S是一個(gè)憧憬彩虹的哈子，從小便有著奇妙的幻想。媽媽在他的第六個(gè)生日時(shí)告訴他：“風(fēng)雨過后便能看到彩虹了�！�
小S十分高興，記住了媽媽的話，便經(jīng)常盼望著下雨。卻常常因?yàn)闆]有下雨而郁悶，不開心。
有一次，下雨了……
小S十分高興，歡蹦亂跳，很耐心地等了幾天，雨下完了………
他站在窗前，看著天空，久久不見彩虹的出現(xiàn)，可是，他沒有放棄，靜靜地等待………就這樣，一個(gè)早上過去了。他開始煩惱，困惑之下他去找媽媽問個(gè)清楚。小S問媽媽：“為什么我等了那么久，彩虹還沒有出來呢？”媽媽仍然慈祥地告訴小A：“等風(fēng)雨過后便可以看到彩虹了�！�
小S很傷心地走了………
隨著年齡的增長，對彩虹也漸漸淡了。但是，那句話他卻牢牢記在心里！
小S已經(jīng)是一名小學(xué)生了。成績在班上中上。在老師眼里，他是個(gè)很不起眼的一個(gè)學(xué)生。上課時(shí)，寂寞寡言，老師也不太注意他，所以他變得十分內(nèi)向，膽怯！
在一次作文課上，老師讓同學(xué)們寫一篇關(guān)于自己童年的'煩惱的作文。于是，小S真誠地寫下了他與彩虹的煩惱！
老師很“稀飯”這篇作文，因?yàn)檎鎸?shí)、真誠、真情！老師便把小A的這篇作文在班上向同學(xué)們展示了一番。
小S當(dāng)然很開心，可是他與彩虹這個(gè)煩惱一直得不到解決。于是，他趁這個(gè)機(jī)會向老師問了這個(gè)問題：“‘風(fēng)雨過后便是彩虹’這句話是什么意思？”
當(dāng)然，老師也很認(rèn)真地回答了這個(gè)問題：“所謂的風(fēng)雨指的是挫折，是困難，是磨難，同時(shí)也是挑戰(zhàn)！彩虹是美麗的，它象征著一切美好。如果一個(gè)人沒有經(jīng)過挫折和困難，去面對！去迎接，去挑戰(zhàn)！怎么會有沒有，怎么會有成功時(shí)的喜悅。過程是艱難的，人生是充滿挑戰(zhàn)的！請大膽、勇敢地與風(fēng)雨搏斗，最后，笑著向彩虹招手！”
小S現(xiàn)在開始明白母親那番意味深長的話！于是，他努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，誓做一個(gè)笑著迎接風(fēng)雨的英雄，奔向自己的人生，掃除一切障礙！大步向前！
至今，他仍在努力！
風(fēng)雨過后7
風(fēng)雨他浸禮著大地，污染著空氣艱苦磨難了人的意志，挫折幫長了人的剛強(qiáng)失去讓我清楚了愛護(hù)。——題記
曾經(jīng)，有一集體與他的敵人折訖來開了一野公司。開端，公司的效益很高，能夠說得上是財(cái)源廣入，四通八達(dá)，生意興旺。然而，他的友人果好處的驅(qū)使而使他從私司中轉(zhuǎn)走大量質(zhì)的`資金，他的冤家腹著他在外點(diǎn)本人又啟了一家公司，從而使他的公司資金鏈條決裂，公司發(fā)布開張。
這件事情過后，他明確了，人取人之間的關(guān)系，更讓他理解了從難題中爬伏。
他憑借著他的教訓(xùn)，有勝利地開了一家比后面那個(gè)還要大良多的公司，多少年后，他患病了，他對他的子父說，要感謝絆倒你的人。
己生也不外如斯，該你十分自負(fù)可能獲得他人欣賞時(shí)，而你卻不得到觀賞，卻讓你往干一些牛鼎烹雞的事件可是，你要曉得這是在培育你，不閱歷風(fēng)雨，怎能睹彩虹。
假如你想成替最強(qiáng)盛的人，你必需要接收風(fēng)霜雨雪的洗禮，經(jīng)由層層磨難的考驗(yàn)，比如“不經(jīng)一番透骨冷怎得梅花撲鼻臭”。
沒有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎能有刺眼的光輝，如果在一條陰溝面翻了舟，你的畢生必定紅潤。
窮困可以使你富有，挫折可以使你堅(jiān)強(qiáng)，困難可以使你提高，嚴(yán)寒可以使你矯健。
經(jīng)歷過貧苦，你就不在害怕貧窮，經(jīng)歷過挫折，你就不應(yīng)懼怕挫折，經(jīng)歷過困難，你就不會怕在碰到困難。
驚濤駭浪會削減咱們的意志，飽經(jīng)風(fēng)霜，會使?fàn)杺冏兊萌醪唤L(fēng)。
有一個(gè)傳說，一位老伯沒門時(shí)老是樂意騎那一匹馬，由于這匹馬跑得很鈍，起初這匹馬變得越去越自豪，這位老伯也就不再用它，而是用令一匹小馬，小馬堅(jiān)定不移，不論刮風(fēng)下雨，烈日高照，皆準(zhǔn)時(shí)奉命，緩緩的這匹小馬超出了先前的那匹大馬。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從甜寒來”，只有禁受起風(fēng)吹雨擊，才干得到別人的認(rèn)定。
風(fēng)雨過后8
我生活在五彩繽紛的世界里，在這五彩繽紛的世界里，有著四味——酸甜苦辣。然而在這四味當(dāng)中我感受最深的就是那苦與甜，風(fēng)雨過后見彩虹，正如這樣，苦后就是甜。
走在放學(xué)的路上，我的心蹦蹦直跳，因?yàn)槠谥锌荚嚁?shù)學(xué)才得了個(gè)71分，我沮喪地低著頭，紅著臉，邁著承重的步伐向家中走去……
回到家，我把書包放在地下，坐在沙發(fā)上，二話不說，靜靜的想著。媽媽看著我，好像知道了什么，她走出門。少傾，她拿來了兩個(gè)一模一樣的杯子，放了兩包一模一樣的咖啡在杯子里面。把第一個(gè)杯子倒入溫水，第二個(gè)杯子到入沸水，并把它的蓋子蓋起來，拿起來左搖右搖，過了一段時(shí)間，杯子的.底部沒有剩余的咖啡了，很干凈。然而，第一個(gè)杯子無聲無息，咖啡把水慢慢變?yōu)樽厣堑撞康氖Ｓ嗫Х冗�有很多，不是很干凈。而第二個(gè)杯子的咖啡很均勻了，所以，打開蓋來，散發(fā)出陣陣咖啡的香味。第一杯咖啡猶如一個(gè)沒有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨、任何坎坷的人，平平靜靜的生活著。未從失敗過，也未從成功過。沸水卻恰恰相反，它就像那些櫛風(fēng)沐雨、飽經(jīng)風(fēng)霜的人。任何坎坷，任何困難一次次的襲擊他們，但是，他們同時(shí)向成功大門一步步邁去。
挫折，像寒冷的冬天，遨過了，便會綠草如茵。挫折，是一場突如其來的暴風(fēng)雨，過去了，邊閃現(xiàn)出七彩絢麗的彩虹。
經(jīng)過這次挫折后，媽媽教會了我自己要給予自己自信心。此后，我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真仔細(xì)。失敗后不放棄，重拾自信心，重新與困難做斗爭。在努力后，我就換來了成功，一次次在學(xué)校的比賽中獲獎(jiǎng)，沒錯(cuò)——苦后就是甜��！
考試的失敗是推動(dòng)我努力的能源，它就像在暴風(fēng)雨中的小船，它揚(yáng)起帆，向著理想，向著目標(biāo)，向著成功，我努力駛?cè)ァ?/p>
風(fēng)雨過后9
“陽光總在分雨后，請相信有彩虹�！蔽易诖扒�，靜靜聆聽這首動(dòng)聽的歌，腦海中也浮現(xiàn)了相同難念的經(jīng)歷。
我是只坐不住的“小猴子”，在6歲就與舞蹈結(jié)緣了，對他的熱愛是獨(dú)有情種。但是熱愛歸熱愛，現(xiàn)實(shí)并不是我們相像的那樣，每次去學(xué)舞的路上，我總是大喊大叫，不想去，因?yàn)槲沂懿涣藟和�、下腰、這些基本功，每次練完這些，我渾身上下都又酸又痛，膝蓋上是一塊塊淤青。每次回來，我都是鼻涕眼淚一大把，愿本對舞蹈的熱愛也拋到九霄云外了�？粗叶嫉轿璧傅搅藨峙逻@個(gè)地步了，心疼我的外公外婆都說算了，孩子不愿意就別去了。可是，心狠的媽媽卻咬緊牙關(guān)，說：“不行，做任何事都不能輕易放棄�！眿寢屢荒槾葠鄣膶ν庹f：“寶貝，學(xué)習(xí)舞蹈是非常辛苦的，但是只要我們熬過了這段起步最艱苦的時(shí)候，勝利就會向我們招手。我也不求你跳出成績來，媽媽就想你長大了，可以把它當(dāng)成一種業(yè)余愛好，是不是？在媽媽的.苦口婆心地勸說下，我鼓起勇氣去跳舞。
也不知道怎么的，我漸漸掌握了一些要領(lǐng)，又重拾了對舞蹈的那份信心。上課，我認(rèn)真的聽講，回到家我又慢慢練習(xí)。在班上，老師也時(shí)常表揚(yáng)我領(lǐng)悟性高，我對舞蹈又回到了往日的熱愛。
后來，我在這方面仿佛真的有天賦，我獲得了20xx年、20xx年優(yōu)秀學(xué)生，7級、8級優(yōu)秀《蒙舞》獲全國一等獎(jiǎng)。我又對舞蹈獨(dú)有情鐘了，因?yàn)椋医K于熬過了最辛苦的時(shí)候。熬過了那場風(fēng)雨，終于迎來了曙光。
”陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！�3月的天氣雨點(diǎn)兒密密，4月陽光燦爛。我的心卻又久久不能平靜。
風(fēng)雨過后10
微風(fēng)拂，落葉飄，我漫步走在秋風(fēng)里，心中一片迷茫和困惑。
風(fēng)，吹動(dòng)著我的衣衫，吹亂了我的發(fā)絲。仰望天空，唯有零落星星點(diǎn)綴，卻無月亮陪伴，滿野奔跑的風(fēng)兒，扣動(dòng)著我的心弦。
這次月考，考得很糟糕，回家告訴姑姑，她說：“要讓你的成績成為歷史，不要再想以往�！睜敔斅牶鬀]有說什么；奶奶卻笑著說：“加把勁兒，奶奶相信你，你一定會考好的。”聽了這句話，難受的滋味來得更加猛烈，一陣陣涌上來，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，我努力克制自己不要流眼淚，因?yàn)槲抑啦灰鲆粋�(gè)含淚的人，要做一個(gè)含淚奔跑的人。
四周黑漆漆的，任憑淚怎樣涌出也無人知曉，但是我的眼里的淚似乎已流盡，擠不出一丁點(diǎn)兒，只是耳邊一直響著老師說過的話：“勝不驕，敗不餒。孩子站起來……”
風(fēng)，太無情了，不管多么微弱的東西，它總想把它們?nèi)看灯�，考試似風(fēng)一樣無情，抓住了你，無情地撕扯，它一心想讓你崩潰，但若遇到了堅(jiān)強(qiáng)的.人，它卻又無可奈何！風(fēng)中，一棵棵幼小無力的樹被吹彎了腰，可小樹一點(diǎn)兒也不屈服，使出全身力量和風(fēng)拼搏，看著小樹，眼前又現(xiàn)出了姑姑親切的面孔，奶奶的鼓勵(lì)目光，老師手中的粉筆，我的淚水終于奪眶而出，想到我辜負(fù)了他們的關(guān)懷和幫助，我更傷心了，淚水就像斷了線的珠子不斷地滾落下來。
我無聲地抽泣著，風(fēng)吹開了云朵，天空出現(xiàn)了太陽，靜靜照射著大地。我擦干眼淚，心中舒服多了，靜靜地望著剛露出臉的太陽，發(fā)現(xiàn)它非常美，給人以很大的激情。再看看大地間花紅柳綠，一切是那么的新鮮，仿佛是從未有過的，富有魅力，曾和風(fēng)搏斗過的小樹，緩緩伸出揮動(dòng)著的手臂，為自己戰(zhàn)勝風(fēng)而高興，自豪。
我靜下心來，又理了理蓬亂的頭發(fā)，重新昂起頭，心中默默地說：“要振作，在你絕望時(shí)，抬頭看一下太陽是多么美麗，要讓明天更加美好，要讓明天更加燦爛、輝煌、耀眼，更加綻放美麗的光彩�！�
相信自己經(jīng)過努力一定可以，相信風(fēng)雨過后一定是彩虹。
風(fēng)雨過后11
故天將降大任于我也！
憧憬
小時(shí)候的我，性格活潑開朗，對任何新鮮事物都充滿了好奇心，看見小哥哥小姐姐們都背著書包上學(xué)校，我對學(xué)校這個(gè)神圣的地方充滿了期待，對知識無比渴求。我記得學(xué)習(xí)之路開啟的那天，我興奮得幾乎是蹦著去學(xué)校的，那時(shí)候，我的夢想就是考進(jìn)清華大學(xué)。因此，我學(xué)習(xí)刻苦努力，并多次獲得“三好學(xué)生”的稱號。
努力
憑借我的努力，我考上了實(shí)驗(yàn)初中較好的班級，由于受良好的學(xué)習(xí)氛圍的影響，我學(xué)習(xí)更加刻苦，也因此視力下降了許多�？墒呛髞韺W(xué)習(xí)的知識漸漸加大難度，我也逐漸有些許懈怠，但我始終沒有放棄，課上努力認(rèn)真聽講，課外也不斷輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，最終還是考上了沙洋中學(xué)。
頓悟
剛步入高中，由于知識難度的提升，讓我覺得曾經(jīng)的`夢想只是個(gè)夢，對于現(xiàn)實(shí)的我來說，簡直遙不可及。于是我開始迷茫，開始自我放棄，開始不聽講，開始上課睡覺、玩手機(jī)，將學(xué)習(xí)置之不顧，索性就這樣頹廢地度過了一年。
直到高一學(xué)期結(jié)束，暑假來臨，父母帶我去了姐姐所在的高職高�？赐�，我才知道，這樣的大學(xué)不僅小而且破爛不堪，里面的大學(xué)生也不像心里所想的大學(xué)生那樣富有 書香氣息，接著父母又帶我去了同城市的985。211，我才發(fā)現(xiàn)，重本大學(xué)建筑更好，專業(yè)更多，交往的人際圈子更廣更優(yōu)，考上越好的大學(xué)，以后的就業(yè)也就更容易。
于是我決定改變自己的現(xiàn)狀，重新開始，不能讓自己再那樣墮落下去，為了讓自己以后更好，現(xiàn)在便要付出更多的辛苦與努力。我告訴了父母我的想法，父母鼓勵(lì)我，幫我在學(xué)校辦理了重讀高一的手續(xù)，也就有了如今身處高一年級十三班有理想有決心的我。
苦這三年，享往后的三十年，甚至更多，我希望能夠在這最美的年華里做最好的自己，所以我會堅(jiān)持，會身披鎧甲，一路劈荊斬棘，勇往直前，不退縮，不放棄！加油 吧！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……
風(fēng)雨過后12
是鷹就要搏擊長空，是虎就要咆哮山林，是魚就要暢游四海。
人，總在一次次的跌倒與失敗中學(xué)會成長，總在一次次的爬起與成功中找到希望。
鮮花與掌聲，贊揚(yáng)與榮譽(yù)來之不易，它的身后承載了多少汗水與辛勞，蹉跎了多少歲月與年華。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。滄海橫流，人生如歌，在生命海洋中，也許會遇到些許迷途的惆悵，有些落寞，有點(diǎn)彷徨。放下一些身上的包袱，卻又抓起一些沿途所得。背負(fù)著沉甸甸的行囊勇敢上路，跳過涓涓細(xì)流的小溪，穿過浩瀚無垠的森林，無論如何，你，我都要繼續(xù)行走。生命在茁壯的`發(fā)芽，沒有理由渡身到?jīng)]有歸途的沉寂中去。
政治老師曾說過：“凡是和錢財(cái)有關(guān)的，都是貝字為偏旁”，因此我深信敗也是一種財(cái)富，它給人以磨礪，予人以動(dòng)力�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！比松�，就應(yīng)該這樣！
奢侈的光陰，我實(shí)在消耗不起，淚水早已浸透了衣襟，倒映著夢的瘋狂，我努力地向前行走著，汗水與淚水交織在一起，模糊了我的視線，但我堅(jiān)信，哪怕只有一個(gè)理由，小草也會破土而出。
蒼天不負(fù)有心人，辛勤的汗水，終于結(jié)出了勝利的果實(shí)，但我不斷告訴自己“滿招損，謙受益”，也許快樂可以依靠幻想，而幸福卻要依靠實(shí)際�；仡^看看自己走過的路，不再空白；抬頭凝視將要走的路，不再遙遠(yuǎn)。
“初生牛犢不怕虎”是我們的天性，跌倒后從容地爬起是我們的品性，敢于無數(shù)次嘗試是我們的個(gè)性，因?yàn)榍啻涸谖覀兪种小Ｎ覀兿嘈�，只要腳踏實(shí)地的奮斗，一切皆有可能。
暴風(fēng)雨過后，美麗的花兒總會凋落一些，但花兒沒有灰心，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)烏云背后隱藏著最絢爛的陽光，清新的空氣給她勇氣，無論如何，都不會放棄，都不會認(rèn)輸。
遙想高三：三月草長，四月鶯飛，五月打點(diǎn)行囊，六月各奔一方。我們還有多少時(shí)間來緬懷過去，感嘆失敗，花樣年華，僅僅是一段花逝流程。轉(zhuǎn)過身去，不要讓失敗迷住眺望的雙眼，不要去束縛飛翔的翅膀。
記住，風(fēng)雨過后是彩虹！
風(fēng)雨過后13
有時(shí)，錯(cuò)別字就像風(fēng)雨，在風(fēng)雨中行走人都淋濕了；有時(shí)，錯(cuò)別字就像荊棘林，在荊棘里行走的人都“帶刺”；有時(shí)，錯(cuò)別字就像巨山，在巨山上的人都汗如雨下了。錯(cuò)別字總是給我?guī)砺闊?/p>
我讀二年級的時(shí)候，經(jīng)常寫錯(cuò)別字。當(dāng)我看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)老師用紅筆圈出來的字時(shí)，我恨不得一口把它吞掉。當(dāng)老師在班上公布我很會寫錯(cuò)別字時(shí)，大家都喊我“錯(cuò)別字大王”。
直到有一天，語文老師把我叫了出來，她并沒有責(zé)備我，只是對我說：“孩子，你知道嗎，我小時(shí)候也很會寫錯(cuò)別字。”是真的嗎？在我的印象中，老師是不會出錯(cuò)��！語文老師從我驚訝眼神中好象懂我的想法。她又說：“對，確實(shí)是這樣，我知道自己經(jīng)常寫錯(cuò)別字后，就越來越不相信自己到底有沒有寫對，更加不自信了�！崩蠋熣媸钦f進(jìn)我的`心里去了，我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說：“魏薇，你知道我是怎么克服這個(gè)困難的嗎？”我輕輕搖了搖頭。老師說：“其實(shí)很簡單，就是相信自己。你相信自己一定就會寫對，再把以前寫錯(cuò)的字用一本小本子記錄下來，下次注意這些錯(cuò)別字的寫法，不是很簡單嗎？”“可是……我……都五年級了，還……能改嗎？”我著急得都結(jié)巴了。“孩子，這就像一座山，重要的不是它的高低，而是靈秀；就像一場雨，重要的不是它的大小，而是及時(shí)�！崩蠋熣Z重心長地說。我微笑的說：“我明白了，謝謝老師”。
最后，我終于改過來了，在語文老師向我微笑的那一刻，我在心中感嘆，��！我終于甩掉了錯(cuò)別字給我?guī)淼穆闊?/p>
風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黑暗淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。這一場風(fēng)雨過后，天空中出現(xiàn)了彩虹。
風(fēng)雨過后14
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹······”優(yōu)美的歌聲在房間回蕩著�？墒�，在房間的另一頭，在寫字臺前，你會看見一個(gè)漂亮美麗的小姑娘，正在“題�！敝小俺孙L(fēng)破浪”，那就是我。
“x，做完語文AB卷，在做一張我給你抄的'練習(xí)題。""什么！"我心里一涼，‘’媽，你就不能慈悲一點(diǎn)？我從早上8點(diǎn)做到現(xiàn)在11點(diǎn)，你還不放過我呀！我都快寫出心臟病、高血壓了！媽媽，你就算不可憐我，你也可憐一下你自己吧。你從早上6點(diǎn)開始抄試卷抄到現(xiàn)在，你不累嗎？"
媽媽說；我這都是為你好！你看看人家，每天都是手不離書，書不離手，從不跟父母討價(jià)還價(jià)，從不瘋玩。人家從小就有遠(yuǎn)大的志向，非清華、北大不上。"
后來，聽說爸爸和媽媽要去”華佗企業(yè)“去學(xué)習(xí)，我真是高興極了，用五個(gè)”天地“來形容我前后的境遇；以前，爸媽把家里弄得天昏地暗，在他們的眼里我每天學(xué)習(xí)是天經(jīng)地義，我整天唉天嘆地，日子過的怨天怨地，如今他們?nèi)W(xué)習(xí)，真是謝天謝地！我正在一旁偷著樂，突然，媽媽轉(zhuǎn)過身子對我說：”x，我和你爸去學(xué)習(xí)這幾天，你也別閑著，作業(yè)照些不誤；每天寫一張字帖，記住在稿紙上寫呦，做兩頁我給你抄的練習(xí)題，在做兩張卷子，還有，做兩份我給你抄的數(shù)學(xué)題。我回來要檢查的！“
我整個(gè)人都僵住了，站在那兒久久沒動(dòng)，好不容易才擠出兩個(gè)字；"好的”。
天哪，我萬萬沒有料到老媽會來這一招，臨走時(shí)還不忘給我布置作業(yè)。沒想到，風(fēng)雨過后見到的不是彩虹，而是陰天。用一副對聯(lián)來說就是：風(fēng)雨過后仍有烏云，老媽走后還留作業(yè)。橫批：苦還未盡。
風(fēng)雨過后15
今天我在電視上觀看了《開學(xué)第一課》的節(jié)目，許許多多的事情都令人感動(dòng)，其中一個(gè)學(xué)琴男孩的故事給我留下了特別深刻的印象。
那是一個(gè)年紀(jì)和我差不多的小男孩，他從小雙目失明，從四歲起他就跟著媽媽到處學(xué)習(xí)彈鋼琴，可沒有一個(gè)老師愿意教他。因?yàn)樗瓤床坏桨倩R放的春天、荷花和荷葉競相綻放的夏日，也看不到果實(shí)累累黃葉紛紛的秋天和大雪紛飛的冬季，更看不見那白黑相間的琴鍵和蘊(yùn)藏奧妙、變化無窮的樂譜，老師們都覺得他學(xué)琴沒有前途、沒有希望，可他卻毫不氣餒一直堅(jiān)持著。
因?yàn)榭床灰娗僮V，所以她的媽媽用針把琴譜一針一針刺出來制作成盲人可以識別的盲譜，讓小男孩練習(xí)彈琴。當(dāng)主持人請出小男孩的媽媽時(shí)，小男孩的媽媽抱出厚厚的一大摞自己制作的'盲譜，主持人問小男孩：“你現(xiàn)在最想對你媽媽說什么？”小男孩深情地對媽媽說：“媽媽！這些年您辛苦啦！為了我您付出太多太多，我愛你！”說完這個(gè)一貫剛強(qiáng)的小男孩終于忍不住放聲大哭，主持人看到這兒安慰小男孩說：“孩子！你是我見過的最堅(jiān)強(qiáng)的孩子�！�
看到這我的眼圈也濕潤了，這個(gè)小男孩他的世界雖然是一片漆黑，但是他的堅(jiān)持不懈、他的永不服輸、自信、樂觀、勇于上進(jìn)的精神深深的感動(dòng)了我，我堅(jiān)信：上帝雖然為他關(guān)上了一扇門肯定還會為他打開一扇窗。只要努力、堅(jiān)持不懈成功之窗一定會為這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩打開。
我作為一個(gè)健全的孩子，更應(yīng)該珍惜眼前的一切、好好學(xué)習(xí)，你想：一個(gè)雙目失明的小孩都能把琴彈得那么好，付出的艱辛肯定比我們健全人多十倍、百倍，小男孩在學(xué)琴的道路上，遇到那么多挫折、困難，他沒有退卻、沒有哭泣，一直微笑著面對生活，即使那么艱難小男孩通過自己的努力、媽媽的幫助也做到了，我們呢？擁有健全的身體、優(yōu)越的生活、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道不應(yīng)該珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎？
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