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分擔(dān)作文600字_初中初一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的分擔(dān)作文600字_初中初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
分擔(dān)作文600字_初中初一作文1
與別人分擔(dān)快樂(lè)，你的快樂(lè)就會(huì)加倍，與別人分擔(dān)痛苦，你的痛苦就會(huì)減半。
記得有一天，天陰沉沉的，還時(shí)不時(shí)地打一個(gè)響雷，眼看就是一場(chǎng)大雨。我坐在教室里焦急地看著窗外，心想：我感冒剛好，再淋一場(chǎng)雨不知課和要落下多少，想到 這些我就心里煩得要命。
這場(chǎng)大雨果然如期而至。放學(xué)后，我猶豫著是走，還是再等等，等雨小一些再走?我的同學(xué)看見(jiàn)我沮喪的樣子，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，說(shuō)：走吧，我有傘，我送你�！八实匦α诵�。我連忙一擺手，”不用了，你家離學(xué)校遠(yuǎn)，送我回家會(huì)浪費(fèi)你不少時(shí)間，而且路也不好走�！八值溃骸眲e客氣，要有福同享有難同當(dāng)嘛 !”我激動(dòng)地鉆到 她的傘下。她舉著傘，我摟著她的腰慢慢在雨中走著。突然她用肩膀擠了我一下:"說(shuō)句話啊，還悶悶不樂(lè)啊!“我笑了笑說(shuō)：”你分擔(dān)了頭上的一份風(fēng)雨，我正分享了你的溫暖，不知如何感謝你呢!“她淡淡一笑說(shuō)：我也有發(fā)愁的事啊，這次考試成績(jī)不好，不知父母要如何批評(píng)我呢，我的日 子又要過(guò)得暗無(wú)天日了�！蔽液呛堑匦α恕！蹦阌惺裁床欢氐胤娇梢源螂娫拞�(wèn)我啊，在學(xué)校咱可以直接交交流，我知道的一定會(huì)全力為你解答�！拔覀�?cè)谟曛幸贿吜囊贿呑咧�，不知不覺(jué)就到 了我家，她又獨(dú)自走了。
在以后的`學(xué)習(xí)生活中，有時(shí)她幫我，有時(shí)我?guī)退�，我們披此分�?dān)生活中的煩惱和中學(xué)習(xí)中的困擾。
分擔(dān)是痛苦時(shí)朋友的一聲安慰;分擔(dān)是困境中同伴的援助之手;分擔(dān)是繁忙中同學(xué)的幫忙。只要我們每個(gè)都肯于分擔(dān)，那么生命中的風(fēng)雨就會(huì)少一些，彩虹就會(huì)多一些，人生就會(huì)亮麗一些。
分擔(dān)作文600字_初中初一作文2
十六歲，意味著我跨過(guò)童稚的門檻，少的是幾分孩子氣，多的卻是幾分擔(dān)當(dāng)。
小時(shí)候的我，遇事逃避和躲在父母親為我撐起的保護(hù)傘里，沒(méi)有寒風(fēng)和暴雨，只有那無(wú)邊的溫暖和疼愛(ài)。
十月金秋的季節(jié)，田中的稻谷甚是惹人喜歡，在風(fēng)的吹拂中搖曳�？墒羌依镎l(shuí)來(lái)將它收起晾曬？父親為改變家里的經(jīng)濟(jì)條件到外地打工，我成了家里唯一的男手，自然晾曬谷物的事就由我來(lái)干了。
星期五很快就到來(lái)了，我急匆匆的趕回了家，放下書(shū)包，舒舒服服的'躺在沙發(fā)上睡覺(jué)。天有不測(cè)風(fēng)云，幾塊討人厭的烏云頓時(shí)聚集在了這金黃谷物的上面，欲要變成雨水打下來(lái)，沖刷著這金黃的谷物。以前在這個(gè)時(shí)候，媽媽忙碌的身影就會(huì)在這金黃谷物的旁邊來(lái)回閃動(dòng)。而如今，媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間，只有我來(lái)收了。烏云密布的天空，使我的心情變得異常的沉悶，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，加上我在鏟谷子的時(shí)候的勞累，以前的我也許會(huì)扔下鏟子，走了不管，但我選擇的是擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。每一鏟，我的汗如雨珠下落。終于收完了，我也松了口氣。回到房里，雨開(kāi)始下起。
媽回來(lái)了，那大顆大顆的雨珠已浸濕了她的全身，雨珠打得她睜不開(kāi)眼睛�；氐郊抑�，媽媽換好了衣服，滿臉疲憊的神情，已經(jīng)再也干不動(dòng)任何事，可是她都沒(méi)有喊一句苦累，只有默默的干著活。我明白了十六歲的我應(yīng)該多一分擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起一切自己的事和家里事，而不去發(fā)怒和向比你更累更辛苦的人去發(fā)脾氣，這就是擔(dān)當(dāng)。
十六歲的我，拋掉了童稚時(shí)的逃避和不敢面對(duì)，多了一份默默的擔(dān)當(dāng)。
分擔(dān)作文600字_初中初一作文3
人的一生過(guò)于短暫，能遇到的人并不多，所以生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人都值得被好好珍惜，每一份經(jīng)歷都值得去慢慢體會(huì)，學(xué)會(huì)分享與分擔(dān)，才會(huì)使人生充滿意義。
在落單的路上如果有人愿意以同樣的潦倒陪伴，那么這一路就不會(huì)再孤單了；在收獲喜悅的途中你若愿意慷慨地拿出快樂(lè)與人分享，那么你就不用一個(gè)人顧影自憐，獨(dú)自歡喜了。
時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步，與人們生活習(xí)慣的改變，使人與人之間的聯(lián)系變的淡漠，甚至生活中處處布滿了陷阱，人們相互猜疑，爾虞我詐，“投之以桃，報(bào)之以李”的美好品質(zhì)早已難尋，人們的煩惱與寂寞也多了起來(lái)。
然而，總還有一些朋友，在他最風(fēng)光的時(shí)候惦記著你，在你最落魄的時(shí)候陪伴著你，他總是愿意與你一同分享快樂(lè)，一同分擔(dān)挫折。
分享的確是一個(gè)美妙的過(guò)程，從小時(shí)候的互贈(zèng)玩物，到大一點(diǎn)的互相傾訴，再到成年后的交流與幫助……我們分享喜悅、互相傳遞正能量。在互相交換心情與思想、精神與經(jīng)驗(yàn)之間也讓自己的'靈魂占據(jù)高處，分享讓心靈接受著真、善、美的洗禮。
分擔(dān)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是非常必要的，家人之間，朋友之間，團(tuán)隊(duì)之間都應(yīng)該學(xué)會(huì)分擔(dān)。如果在父母疲于勞務(wù)的時(shí)候，能盡己所能去幫他們做一些力所能及的事，那即使這些事無(wú)關(guān)緊要，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種巨大的動(dòng)力。朋友之間彼此分擔(dān)難過(guò)、落魄與心酸，會(huì)使負(fù)面情緒得到釋放，能讓彼此變得更加勇敢自信。如果大家共同承受了本該是一個(gè)人承受的痛苦，那么他就不會(huì)再讓自己處于絕望。如果有人始終在他左右給他打氣為他加油，他就會(huì)始終斗志昂揚(yáng)。
所以說(shuō)每次的分享與分擔(dān)都能使我們的心靈得到升華，懂得分享，愿意分擔(dān)，才會(huì)在生活的艱難中彼此溫暖，這樣的生活才不會(huì)索然無(wú)味。
分擔(dān)作文600字_初中初一作文4
擔(dān)當(dāng)是人的脊梁，家的支柱，國(guó)的依靠，共同擔(dān)當(dāng)，國(guó)就少一份重?fù)?dān)，世界就多一份關(guān)愛(ài)，百姓就少一份疾苦，家庭就多一份溫馨。擔(dān)當(dāng)就如同“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我們需要它
擔(dān)當(dāng)是勇于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)�！皬澒鲬�(zhàn)作男兒，夢(mèng)里曾經(jīng)與畫(huà)眉”的她赴萬(wàn)里戎機(jī)，度關(guān)山若飛，把國(guó)家太平放在首位，把生死置之度外。身為女兒身的她披荊斬棘，保北魏太平。敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于挺身而出的她是我們心中的巾幗女英雄，如果不是她的擔(dān)當(dāng)，家庭怎么會(huì)安然無(wú)恙?如果不是她的擔(dān)當(dāng)，國(guó)家怎會(huì)太平康盛。
分擔(dān)是敢于奉獻(xiàn)自己的氣量，“峨眉絕世不可尋，能使花羞在上林”的王昭君為漢匈兩族團(tuán)結(jié)和睦，國(guó)泰民安遠(yuǎn)嫁匈奴，她也曾悲傷哭泣過(guò)，但她沒(méi)有逃避，愿意奉獻(xiàn)出自己的美貌，以大局為重，因而得“邊城晏閉，牛馬步野之世，無(wú)犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的安定。雖然她英年早逝，但她的`聯(lián)姻換兩國(guó)人民的幸福太平，流傳千古，她是歷史長(zhǎng)河中的一顆璀璨的明珠，是人們心中永不泯滅的燈光。
擔(dān)當(dāng)是為民之本，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。他讀書(shū)務(wù)實(shí)求博，好講經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn);他觀察風(fēng)土，結(jié)交名士;他生為變法生，死為變法死，“有心殺賊，無(wú)力回天”的豪邁讓他變成變法犧牲的第一人。“亙古不磨，片石蒼茫立大地;一巒挺秀，群山奔赴若波濤”。因?yàn)樗膿?dān)當(dāng)，我們的民族被喚醒，因?yàn)樗膿?dān)當(dāng)，我們的生活看見(jiàn)了曙光。
存在于天地間的萬(wàn)物，擔(dān)當(dāng)是必不可少的，它不是一種義務(wù)，不是一種隨心，它凝聚所有美好的事物，是中華民族的傳統(tǒng)，它的美是高尚而又純潔的。
作為青少年的我們，擔(dān)當(dāng)亦成長(zhǎng)看，給孤獨(dú)者一份溫暖，給失意者一份鼓勵(lì)，給年邁者一份依靠，給弱小者一份支持。雖是綿綿薄力，但也是一份有心有力的擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)讓我們的生活活出精彩。
即使是一顆塵土，一株小草，一片落葉，但它們也能頂立于大地，因它們懂得擔(dān)當(dāng)。
分擔(dān)作文600字_初中初一作文5
人們都認(rèn)為痛苦是一件讓人難受的事，我覺(jué)得只要找人分擔(dān)了，就會(huì)好受一些。
一次與朋友的爭(zhēng)執(zhí)，使我失去了一份友誼。回家的路上，我的心情很失落，爸爸對(duì)我說(shuō)話，我也不理不睬。爸爸溫柔地問(wèn)我：“你怎么了？是不是有什么事情？”我低下了頭，搖了搖頭，小聲地回答：“沒(méi)……沒(méi)什么�！卑职钟謫�(wèn)道：“那我說(shuō)話你為什么不回答？有什么事可以跟爸爸說(shuō)說(shuō)呀！爸爸可以幫你分擔(dān)一些痛苦�！�
我非常委屈地開(kāi)始傾訴：“爸爸，今天在學(xué)校里我和我的朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我們兩個(gè)吵的不可開(kāi)交，我……我失去了這個(gè)朋友�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭：“那你為什么不去向她道歉呢？向她道個(gè)歉，就可以重新和她做朋友了呀！但是，你要真心實(shí)意的跟她道歉喲！”我的心情舒緩了一些，但是還是有些委屈：“可是……是她先把我的東西藏了起來(lái)，所以我才要發(fā)火的。我也不是有意要跟她吵架，我只是一時(shí)生氣而已。跟她道歉，多不好意思呀�！�
爸爸教育我：“就算她把你的東西搶走了，那你也得平心靜氣地與她談判。以后遇到這樣的事情，就要靜下心來(lái)想一想。在生活中也是一樣，如果一時(shí)沖動(dòng)、魯莽，那你就很有可能會(huì)失去一個(gè)很大的利益。”爸爸的'話深深的印在我的心里，我的心里也不是那么的難受了。以前我與同學(xué)吵架總是憋在心里，從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)爸爸，這次，我把它們一口氣全說(shuō)了出來(lái)，心情也好了許多。
第二天，我去向那個(gè)朋友道了歉。驚奇地發(fā)現(xiàn)她失去我這個(gè)朋友也很難受、很痛苦，只是她不像我那樣，跟爸爸分擔(dān)了痛苦。我們兩和好如初，我還告訴她：“有什么痛苦，就跟自己的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)吧！或許，他們能讓你好一些呢！”
我們要學(xué)會(huì)幫別人分擔(dān)痛苦，將心比心地想象他的處境。有了分擔(dān)，生活也許就會(huì)順利許多。
分擔(dān)作文600字_初中初一作文6
如果憂愁是堵塞心路的巨石，分擔(dān)便是撬動(dòng)巨石的杠桿；如果憂愁是封鎖心湖的堅(jiān)冰，分擔(dān)便是消融堅(jiān)冰的陽(yáng)光；分擔(dān)是排憂解愁的法寶，是打開(kāi)心門的一縷春風(fēng)。
天空陰沉沉的，外面刮著冷風(fēng)，下著冷雨，風(fēng)拂亂了我手中紅叉赫然的試卷，又再翻攪我已五味混雜的心。“66！”唉，又一個(gè)新低。我心里難過(guò)極了，想哭卻又哭不出來(lái)。
下課后，我一個(gè)人倚在走廊上，看著外面，雨淅淅瀝瀝地下著，灰蒙蒙的'，天地仿佛都被一張巨網(wǎng)罩住，如同我的心也被那紅叉組成的網(wǎng)勒住一樣。遠(yuǎn)處的高樓在雨霧里若隱若現(xiàn)，街上的行人漸漸稀少了，雨點(diǎn)打在水汪里，擊起一個(gè)個(gè)又大又圓的氣泡�？粗@糟糕的天氣，我的心被雨水澆得更涼了。
正在我眉頭緊鎖的時(shí)候，我的好朋友李明智走了過(guò)來(lái)，挨著我倚著。他平時(shí)成績(jī)很不錯(cuò)，但這次也沒(méi)考好，只考了87分。我知道他心情也不好，沒(méi)想到還會(huì)過(guò)來(lái)陪我。我們倆就這樣坐著，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。他用力握了握我的手，心聲已經(jīng)在傳遞：不以成敗論英雄，不用難過(guò)，一次考差沒(méi)什么，只要有信心，好好努力，就一定能進(jìn)步，只要努力了就不曾后悔。那一個(gè)動(dòng)作好像給了我無(wú)窮的力量，信心又重新回到了我的身體里。我正在想著，李明智突然揚(yáng)起手指了指遠(yuǎn)處，說(shuō)：“你看，那是什么？”我順著他手指的方向望去，只見(jiàn)對(duì)面樓頂上不知何時(shí)落下了一只鴿子，也許是翅膀被雨水打透了的緣故吧，它抖動(dòng)了幾下還是沒(méi)有飛起來(lái)。這時(shí)，又飛來(lái)了一大群鴿子，它們?nèi)悸湓谀侵圾澴优赃叄颉肮竟竟尽钡亟兄�，或輕輕啄食著那只鴿子的羽毛，不久，那只鴿子便跟著它們一起飛走了。雨漸漸小了，不一會(huì)兒，天晴了。我的心似乎也放晴了，李明智對(duì)我說(shuō)：“我們走吧！”到樓下，我仰起頭笑了。
我一直珍惜著我和李明智之間的這段友誼。因?yàn)槲覉?jiān)信，能夠?qū)n愁之湖消隱的，于我而言，唯有朋友的分擔(dān)！
分擔(dān)作文600字_初中初一作文7
初中的足球比賽，我們隊(duì)闖入了決賽。賽前，我們都士氣高昂，對(duì)拿下這場(chǎng)比賽勢(shì)在必得。
但是，比賽一開(kāi)始，我們就感受到了巨大的壓力，對(duì)手的水平非常高，我們完全不能適應(yīng)他們的節(jié)奏，開(kāi)場(chǎng)就被他們壓著打。情急之下，我們調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，我們?nèi)?duì)退縮防守，死撐。
快到終場(chǎng)時(shí)，我們終于撐住了，眼看就要將比賽拖入點(diǎn)球大戰(zhàn)，對(duì)方最后一次進(jìn)攻機(jī)會(huì)了，他們看打不透我們的防線，就打了一腳遠(yuǎn)射，以我來(lái)看，這腳遠(yuǎn)射力度不大，角度不刁，看來(lái)可以守住了，殊不料，我們的門將竟然出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤，他摘住球后竟然脫手了，我們就呆呆地目送足球滾入門里，那一刻，仿佛整個(gè)世界都定格了，在動(dòng)的，只有球。
輸了，我們九十分鐘的努力白費(fèi)了。我們，包括我，都在不停地埋怨我們的門將，譴責(zé)這個(gè)“天大的錯(cuò)誤”。而他，就呆呆地坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)地，低著頭，欲言又止的樣子。每個(gè)人臉上的顏色都很難看。
后來(lái)，他提出了離隊(duì)申請(qǐng)，每個(gè)人都極力勸阻他留下，可是，來(lái)不及了，他去意已決，我們給他帶來(lái)了太多的傷害。
他離隊(duì)的.那天，我們的心情都很沉重，從此少了一位笑話大王，一位好兄弟，一個(gè)戰(zhàn)友。
我們都非常后悔，不住地回想那場(chǎng)比賽的情景，不住地對(duì)自己說(shuō)：“為什么要責(zé)備他？不就是隊(duì)友的一次失誤嗎”？
我也陷入了沉思，那場(chǎng)比賽，我也有一次極好的射門機(jī)會(huì)，但我射偏了，但為什么沒(méi)有隊(duì)友責(zé)備呢？因?yàn)槟鞘沁M(jìn)攻，在球場(chǎng)上，防守的失誤會(huì)被放大，而進(jìn)攻上的失誤會(huì)被縮小。這么說(shuō)來(lái)，要說(shuō)輸球的責(zé)任，我不比他小。
我懊悔，我詫異，為什么在贏球時(shí)大家一起分享快樂(lè)，而輸球以后我們就不能分擔(dān)責(zé)任呢？為什么要把黑鍋推給一個(gè)人，讓他一個(gè)人去面對(duì)這樣沉重的責(zé)任、壓垮他？
我思來(lái)想去，我終于明白了，真正的好兄弟不但是要一起分享快樂(lè)，更是要敢于分擔(dān)責(zé)任的，那失去的友情已難以挽回，但這件事將一直警醒著我——既要分享，更要分擔(dān)。
分擔(dān)作文600字_初中初一作文8
人生就像一部曲折的情景劇，有快樂(lè)的瞬間，也有悲傷的情節(jié)，而我們就是這部劇的主演，在分享中學(xué)會(huì)分擔(dān)。
分享一縷春風(fēng)，我們會(huì)擁有春天的溫馨；分享一股清泉，我們會(huì)感到沁心的涼爽；分享一束陽(yáng)光，我們會(huì)享受有舒心的溫暖。
比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你分享出自己的財(cái)物時(shí)，你會(huì)收獲更多。”居里夫人為了提煉純凈的鐳，經(jīng)過(guò)不懈的努力和無(wú)數(shù)的`試驗(yàn)，她終于發(fā)現(xiàn)了天然的放射性元素——鐳。她原本可以在她發(fā)現(xiàn)鐳后就申請(qǐng)專利，從而獲得大筆財(cái)富。可是她沒(méi)有這么做，而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來(lái)，居里夫人缺少購(gòu)買1克鐳的經(jīng)費(fèi)而難以再?gòu)氖驴茖W(xué)研究。最后，一個(gè)美國(guó)知名女記者在美國(guó)發(fā)動(dòng)一場(chǎng)募捐，為她籌集了所需的10萬(wàn)美元。
分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任便會(huì)減輕重荷，分擔(dān)一點(diǎn)痛苦，便會(huì)減輕痛楚，分擔(dān)一點(diǎn)災(zāi)難，便會(huì)減輕苦難。
蘇格拉底說(shuō)“如果我們把每個(gè)人的不幸堆成一堆由大家均分，大多數(shù)人都會(huì)甘愿接受一份，欣然離開(kāi)�！敝耙曆輪T劉濤的老公王珂，在生意上受創(chuàng)欠下巨債，好友反目，親信背叛，面對(duì)種種壓力，他開(kāi)始服用XX，將自己關(guān)起來(lái)，不出門不吃飯，后來(lái)脾氣變得暴躁，亂摔東西，劉濤不忍看見(jiàn)他這個(gè)樣子。原來(lái)早已經(jīng)退出演藝圈的她，最終選擇復(fù)出，替老公分憂解難，使他振作起來(lái)，從困境中走出來(lái)。
分享與分擔(dān)是相輔相成，相互依存的，分享似于錦上添花，而分擔(dān)多為雪中送炭。席慕容曾說(shuō)：“人生是條河，我們都是其中的過(guò)河人。”河的左岸好比是分享，右岸是分擔(dān)，人總是在分享與分擔(dān)之間來(lái)回穿梭，分享是快樂(lè)，分擔(dān)是憂愁。但分享不是幼時(shí)一起分享零食和喜悅，不是兒時(shí)一起玩樂(lè)的灑脫，分擔(dān)不是兒時(shí)一起在考場(chǎng)上互傳紙條的無(wú)知，不是兒時(shí)被別人欺負(fù)而叫上一群朋友和他拼命的魯莽。
分享是乘法，可以讓快樂(lè)加倍；分擔(dān)是除法，可以讓悲傷減半。懂得分享，學(xué)會(huì)分擔(dān)，生活便會(huì)多一些絢麗色彩，而少許多孤寂的黑白。
分擔(dān)作文600字_初中初一作文9
分享乃是一種快樂(lè)，分擔(dān)乃是一種拼搏。
——題記
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享沒(méi)有你想得那么困難，它就是一種思想上的放松。每個(gè)人都可以把自己所擁有的分享給別人，從而獲得快樂(lè)。分擔(dān)是給于他人精神上的支持，與他人一起拼搏、一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，從而就獲得進(jìn)取的成功，獲得不一樣的收獲。
分享，還是分擔(dān)。有時(shí)候就會(huì)令我們很困惑，對(duì)于某些事我們?cè)撛趺慈プ觯摵团笥逊窒磉�是分擔(dān)。在心情最想爆發(fā)的時(shí)刻，你該選擇控制還是和朋友分享你的那些不開(kāi)心的事，還是讓朋友替你分憂一絲煩惱。其實(shí)這些都并不重要，重要的.是你是否愿意與他人分享，同享快樂(lè)。對(duì)于那些困惑而又憂愁的事，該如何去選擇適當(dāng)?shù)姆潘煞椒�？其�?shí)這些很簡(jiǎn)單，并沒(méi)有你想的那么難，勇敢的去面對(duì)就會(huì)有不一樣的收獲。分擔(dān)可以讓你感到身心輕松，這樣可以接觸許多的朋友，從而獲得五彩的青春。
無(wú)論時(shí)間交接如何，無(wú)論世界如何變化。分享和分擔(dān)都是每個(gè)人必須的品格。無(wú)論晝夜的交替，色彩的變化，還是軌跡的修改。都是我們必須面對(duì)的挫折。既然有挫折，那我們就必須用屬于我們的方式去面對(duì)。
青春歲月中，因?yàn)橛心愣�，是你給我太多太多的感慨，在成長(zhǎng)中，因?yàn)橛心愣晒Γ驗(yàn)橛心�，我的生活變得多姿多彩。你我共享快�?lè)。最好的陪伴就是言語(yǔ)上的，思想上的感悟。
每當(dāng)我們最需要的時(shí)候，它會(huì)成為快樂(lè)的源頭，每當(dāng)我們最困難的時(shí)候，它會(huì)成為我們堅(jiān)實(shí)的臂膀。分享，就是發(fā)揚(yáng)的事情。分擔(dān)，就是人生路途中最有意義的陪伴。雖然我們選擇不同的時(shí)光，不同的地點(diǎn)，仍愿時(shí)光淺淺淡淡的灑脫，我們都能度過(guò)美好的一天。不管人生的旅途有多漫長(zhǎng)，我們?nèi)匀蛔哌^(guò)人生的旅途。
分享，還是分擔(dān)。就是天與地一樣，相輔相成。
分擔(dān)作文600字_初中初一作文10
快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任，讓他更快樂(lè)；讓痛苦全部溜走；讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。有人說(shuō)，要讓自己快樂(lè)，最好的方法是先令別人快樂(lè)。把快樂(lè)的香水噴灑在別人身上時(shí)，總有幾滴濺到自己。
不知從何時(shí)開(kāi)始，分享不再是幼時(shí)一起吃零食的喜悅；不再是兒時(shí)一起玩樂(lè)一起瘋鬧的灑脫。它指是人世間最美好的`付出，它是天使會(huì)灑在人間的星星，是它讓我們能和家人和朋友更開(kāi)心愉快地生活，更憂心的一起分享快樂(lè)。
分享是一種美德，當(dāng)你和別人分享你所開(kāi)心的事物時(shí)他們也會(huì)彌漫在你的歡樂(lè)中；當(dāng)你在饑餓無(wú)助時(shí)，你擁有一片面包，你會(huì)和你的同班分享這片面包嗎？如果你和他分享了，即使你們依然餓著但卻減輕了兩個(gè)人的痛苦。
當(dāng)你把快樂(lè)的香水噴灑在別人身上時(shí)，總會(huì)灑幾滴到自己身上，散發(fā)出濃濃的香味。你與別人分享你們兩個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè)，但如果你們互相分擔(dān)，那么痛苦就會(huì)淡化。
因?yàn)榉窒砦覀兛鞓?lè)著；因?yàn)榉窒砦覀兘坏搅嗽S多的朋友；因?yàn)榉窒碜屛覀兊纳罡涌鞓?lè)。
我們會(huì)與別人分享，也要學(xué)會(huì)互相分擔(dān)�？鞓�(lè)與人分享就是兩份快樂(lè)，分擔(dān)痛苦則是半個(gè)痛苦，分擔(dān)別人的痛苦，不但自己快樂(lè)別人也會(huì)少一些痛苦。
歌德說(shuō)過(guò)“責(zé)任就是對(duì)自己要去做的事情有一種愛(ài)�！倍謸�(dān)就是責(zé)任的體現(xiàn)，就是一種愛(ài)的體現(xiàn)。而分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的快樂(lè)，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！
與別人分享快樂(lè)，為別人分擔(dān)一絲痛苦，這樣自己與別人都是最快樂(lè)的。
分擔(dān)作文600字_初中初一作文11
分享與分擔(dān)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的階段，因?yàn)槲覀儾⒉皇羌拍拇嬖冢热缟n鷹像天空分享翱翔的自在，樹(shù)木為土地分擔(dān)無(wú)言的寂寞；還如駿馬向草原分享奔跑的暢快，路燈為大地分擔(dān)無(wú)盡的空虛；再如蝸牛向樹(shù)枝分享散步的悠閑，孤草為沙漠分擔(dān)淡淡的孤獨(dú)。分享會(huì)使快樂(lè)加倍，分擔(dān)使悲傷減少。
分享是快樂(lè)的前提，只有懂得分享才能領(lǐng)悟生活的真正內(nèi)涵�！皹�(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)�！边@是分享使快樂(lè)加倍的根本原因。一份快樂(lè)由兩個(gè)人分享會(huì)變成兩份快樂(lè)，快樂(lè)因分享而積少成多。
分享與分擔(dān)是不可離分的，學(xué)會(huì)分享，便必然學(xué)會(huì)分擔(dān)。當(dāng)你遇到困難或問(wèn)題愁眉不展時(shí)，試著將肩上的重?fù)?dān)給朋友分擔(dān)一些，說(shuō)不定問(wèn)題會(huì)迎刃而解，困難也會(huì)隨之而退。在分擔(dān)中，我們更能感受到溫暖，更能感受到真情的可貴，所以，分擔(dān)能夠使悲傷減少。
分享你的成果，使越來(lái)越多人收獲成功。分享你的心情，用好的心情去感染身邊的人，無(wú)論喜怒哀樂(lè)，最終都將得到心靈上的.慰藉。分享你的知識(shí)，好書(shū)籍與朋友們一起閱覽，取長(zhǎng)補(bǔ)短。博學(xué)的人都是知識(shí)的蓄水池，人有知識(shí)，則有力量。所以說(shuō)分享必定使快樂(lè)加倍。
分擔(dān)風(fēng)雨即是朋友有難時(shí)，攜著手與他并肩度過(guò)，就如同馬克思與恩格斯的友誼，他們一同分享著思想與精神的歡愉，更一同分擔(dān)著生活的艱辛及疲憊�！豆伯a(chǎn)黨宣言》的問(wèn)世無(wú)疑是見(jiàn)證他們共同分享、共同分擔(dān)最好的證明。分擔(dān)絕不算麻煩，它可以是維系感情的橋梁，它使悲傷減少。
生命，不一定在輝煌中分享，在浩劫中分擔(dān)才彰顯深刻。哪怕是微不足道的一點(diǎn)小事，哪怕再平凡，也會(huì)因?yàn)楣餐窒�、共同分�?dān)而變得富有價(jià)值�？鞓�(lè)及悲傷都是會(huì)傳染的，快樂(lè)會(huì)在分享中加倍，而悲傷會(huì)在分擔(dān)中減少。
分擔(dān)作文600字_初中初一作文12
分享與分擔(dān)是我們生命中必須走過(guò)的階段，因?yàn)槲覀儾皇枪聠蔚匦凶咧拖袼c魚(yú)兒分享流暢的歡快，風(fēng)箏替風(fēng)分擔(dān)無(wú)言的孤寂。
分享的是快樂(lè)，分擔(dān)的是憂愁，那么生命中的風(fēng)雨就會(huì)少一點(diǎn)，彩虹就會(huì)多一些，快樂(lè)與悲傷都是會(huì)傳染的，快樂(lè)在傳遞中累積，悲傷在分擔(dān)中漸遠(yuǎn)。
與別人分享快樂(lè)，你的快樂(lè)就會(huì)加倍，與別人分擔(dān)痛苦，你的痛苦就會(huì)減半，我們要學(xué)會(huì)分享與分擔(dān)，分享，就是分享勞動(dòng)的快樂(lè)，分享豐收的喜悅，分享智慧的果實(shí)以及分享一切美好的事物。
莊周有“曉夢(mèng)迷蝴蝶”的大境界，其實(shí)在于他會(huì)分享，他是一塊膠泥，他能融入萬(wàn)物而寂靜無(wú)聲，他與萬(wàn)物分享著心靈的一方凈土，分享著每一寸陽(yáng)光，就是在兩千多年后的'今天，我們依然可以從“構(gòu)建和諧社會(huì)”中找出他思想當(dāng)中的影子。所以我們要學(xué)會(huì)分享，不光是人與人之間，人與自然界萬(wàn)事萬(wàn)物也要學(xué)會(huì)分享。分享與分擔(dān)是不可分離的，學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，也要學(xué)會(huì)分擔(dān)痛苦。
最欣賞金庸小說(shuō)中的那么一段經(jīng)典：“雖不能同年同月同日生，但求同年同月同日死。”連死都可以分擔(dān)，想必該是分享的最高境界。分擔(dān)痛苦，雖不止此，但卻義不容辭，學(xué)會(huì)分享同時(shí)學(xué)會(huì)分擔(dān)是當(dāng)代人必不可少的美德，然而，卻有人只會(huì)分享，不會(huì)分擔(dān)，在別人得意之時(shí)，他們會(huì)呈上親切的笑容，雖不至點(diǎn)頭哈腰，卻也關(guān)懷備至，而一旦你一朝失勢(shì)，那么他們就會(huì)翻臉不認(rèn)人，不屑的眼神，把先前對(duì)我們的義氣早已煙消云散，取而代之的是百般冷嘲熱諷，這種人，枉為做人；但是也有人只會(huì)分擔(dān)，不懂分享，這種人就像田里耕作的老牛一樣，只有盲目的承擔(dān)。
懂得分享，學(xué)會(huì)分擔(dān)，生活便會(huì)多一些絢麗色彩，而少許多孤寂的黑白，風(fēng)雨之中，同舟共濟(jì)；涸澈之內(nèi)，相濡以沫，共同等待陽(yáng)光與雨露的到來(lái)！
分擔(dān)作文600字_初中初一作文13
分享，學(xué)會(huì)分享。假若在你的日常生活中，你學(xué)會(huì)了分享，你的快樂(lè)會(huì)更多，悲傷會(huì)更少。在你遇到很開(kāi)心的事情的時(shí)候，你可以把你的快樂(lè)分享給你的朋友、家人，這樣，將會(huì)有更多的快樂(lè)來(lái)到你的身邊。
學(xué)會(huì)分享很重要，但學(xué)會(huì)分擔(dān)更為重要。在你學(xué)會(huì)分享的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)分擔(dān)。你把你的快樂(lè)分享出去，快樂(lè)就會(huì)多出很多很多份。你幫別人分擔(dān)一些痛苦，苦痛就會(huì)變得很少很少。分擔(dān)是建立在分享之上的。你替別人分擔(dān)一些事、一些煩惱、一些麻煩，再與別人分享你的趣事、你的歡樂(lè)，因?yàn)�，在別人極度痛苦或煩惱下，哪來(lái)的力氣與你分享呢？
分擔(dān)，分開(kāi)承擔(dān)。把一個(gè)大的煩惱，分成很多很多份，沒(méi)分很小很小，小到幾乎不存在，那么每個(gè)人又能承受多少呢？在你所能接受的范圍里，替別人分擔(dān)。雖說(shuō)這在朋友、家人之間不算什么，但又有多少人能做到這些呢？
就像有一只巨蟒，稍不留意就會(huì)要你的命，每天提心吊膽，你怕它，你每天都在想對(duì)策，你總是想不出，但如果有很多人幫你想對(duì)策，那就不一樣了，人的想法千奇百怪，很多人的想法那就可多了，一人一個(gè)對(duì)策，總有一個(gè)是可行的，最后你會(huì)從這可怖的情況里掙脫出來(lái)。想想假如出現(xiàn)這種情況，別人的`分擔(dān)能否讓你不再苦惱，高興起來(lái)呢？
所以，學(xué)會(huì)替別人分擔(dān)是很重要的。一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，替別人分擔(dān)。也許你替別人分擔(dān)的那一部分，對(duì)于你來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)卻是最沉重的一部分。
在朋友。家人遇到困難的時(shí)候，甚至是陌生人遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)伸出你的雙手，替別人分擔(dān)一些小小的困苦，這對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，也足夠銘記一生的了。
學(xué)會(huì)分享與分擔(dān)。把你的快樂(lè)與別人一起分享，快樂(lè)就會(huì)像小泡泡一樣冒出很多很多。替別人分擔(dān)它的煩惱，煩惱又會(huì)像泡泡一樣慢慢的破裂。在學(xué)會(huì)分享的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)分擔(dān)，不管是分享還是分擔(dān)，都應(yīng)該與他人一起，分享和分擔(dān)。
分擔(dān)作文600字_初中初一作文14
我出生在一個(gè)，父母雖都是農(nóng)民，但卻竭力給我用最好的，讓我吃最好的，對(duì)我呵護(hù)備至。
自出生后，我根本就不懂愁苦為何物。因?yàn)橐恢币詠?lái)都有父母在為我遮風(fēng)擋雨。我在父母撐起的一片藍(lán)天下快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
上了高中后，才漸漸成熟了，懂事了，可依然不懂得父母的難處。每次離家去學(xué)校時(shí)，媽媽總會(huì)毫不吝嗇的給我足夠零用的錢，從來(lái)都不需我開(kāi)口；的確，父母對(duì)于我要買的東西，從來(lái)都是大方不拘。
直到那次，爸爸去了醫(yī)院我才知曉原來(lái)爸爸的身體一直都不是很好。那晚我執(zhí)意要與爸媽同睡。睡在媽媽身邊，看到媽媽那兩鬢的白發(fā)，眼角的淚痕，心里真不是滋味；望著父親憔悴的面容，想著自己的`不懂事，眼淚就止不住地流。說(shuō)實(shí)話，我不是一個(gè)乖孩子，起碼在家里不是。我從來(lái)都不曾去想過(guò)父母的擔(dān)子是多么的沉重，而且偶爾還會(huì)和媽媽吵嘴，媽媽卻總是笑而置之。
第二天，父親的臉色依然那么憔悴蒼白，可是在我面前他卻強(qiáng)顏歡笑，還逗我開(kāi)心。平時(shí)的父親就是個(gè)幽默的人，他常常會(huì)讓我隨著他的幽默而哈哈大笑。生活中，他既是我的良師又是我的益友。他也常會(huì)讓我和他一起分享他的快樂(lè)，可卻從來(lái)不會(huì)讓我得知他的不開(kāi)心。
父母是理解我的，更懂得我的需要是什么�？墒俏遥L(zhǎng)這么大都還不知道父母的生日，就更別說(shuō)是去體諒他們了。
哎！自己做人也真是失敗到了極點(diǎn)。從來(lái)都只知道與父母分享他們的快樂(lè)，但卻從沒(méi)想過(guò)去把他們肩上的重?fù)?dān)分擔(dān)那么一點(diǎn)點(diǎn)。
我想，在以后的日子里我真的該為這個(gè)家和我親愛(ài)的父母親去盡我的一份綿帛之力了，替他們承擔(dān)一些應(yīng)有的責(zé)任，讓父母不再獨(dú)自承受苦難，讓他們真正的展顏歡笑！
分擔(dān)作文600字_初中初一作文15
不必在這兩詞之間徘徊，分享還是分擔(dān)我都要做到。
縱然我只是宇宙間一粒毫不起眼的塵土，只是世間萬(wàn)物中的一顆雜草，只是風(fēng)來(lái)飄落的一片枯葉，只是即將干涸的一灘涼水。我也一定有著分享與分擔(dān)的胸懷。
不知從何而起，分享不再是幼年一起吃零食的喜悅，不再是兒時(shí)一起快樂(lè)玩耍的瘋癲，灑脫，它是人世間美好的付出，它是初乍天空的第一縷陽(yáng)光，明亮而純潔，是它讓我們能夠和朋友們更開(kāi)心的生活，更充足的分享快樂(lè)，更實(shí)在的'讓處處都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
分享其實(shí)是一種美德。不必刻意去做，大街上，不同遭遇的人形形色色，你也許會(huì)不在意。如果有人哭泣，那么分享快樂(lè)便是恰到好處，把快樂(lè)感染周圍的人，傳遞著，循環(huán)著。沙漠中，若只有半瓶水，而有人已是奄奄一息，只要你愿意，即便是陌生人，你也可以做到分享，救他一命，這是人與人之間心靈的聯(lián)絡(luò)，心靈的允諾，共度難關(guān)。不管怎樣都可以尊稱為朋友。如今分享已不再是考場(chǎng)上你傳我遞的無(wú)知，已不再是偷東西暗號(hào)的明了，已不再是年少時(shí)欺負(fù)別人叫伙伴拼命，而是精神的衛(wèi)兵，精神上的擁有，暖人心得源泉，是照耀大地的光輝使者。
分擔(dān)還是一種感動(dòng)。無(wú)知不覺(jué)間溫暖著心田，它是你困惑時(shí)為你解答，它是郁悶時(shí)的替你排遣的良藥，它是孤單時(shí)與你共作戰(zhàn)，它是散發(fā)浴火的溫暖，它是你一籌莫展中的雪中送炭。在背負(fù)困難時(shí)候，一句我們一起，也能使你倍受感動(dòng)。會(huì)在某一次迷茫過(guò)后，總會(huì)有失意者，這時(shí)若替人分擔(dān)一些精神壓力，總要使其人輕松一些，活得更瀟灑，更自由。
我們要認(rèn)清世間的美麗，要懷著寬廣的胸襟去面對(duì)周圍的人，面對(duì)世界，這時(shí)在生活中必不可少的，這不是義務(wù)，這不是規(guī)則，這也不是強(qiáng)求，而是發(fā)自內(nèi)心的舉動(dòng)，是凝聚美好展現(xiàn)于世間，是維系人與人之間無(wú)形卻有力的繩索。不掩飾、不虛假，這是美麗的，高尚的，真實(shí)而實(shí)在的。
即便我只是一粒無(wú)人知曉的塵土，只是一株不引眼球的雜草，只是一片落敗的枯葉，我也能立地于天地間。
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