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    一節(jié)體育課作文500字

    時間:2022-10-07 13:05:50 作文 投訴 投稿
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    一節(jié)體育課作文500字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的一節(jié)體育課作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    一節(jié)體育課作文500字

    一節(jié)體育課作文500字1

      《我最喜歡的一堂體育課》又是一堂令我“活力最充沛”的體育課。鈴聲剛一打響,我就腳底抹油——溜之大吉,以5步10級的“超速”下了樓,隨后又以每分鐘200米的`速度跑到操場,盡情享受這令我欣喜若狂的35分鐘。

      一到操場,還沒來得及“剎車”,就已聽到令人振奮的好消息——今天打籃球!當(dāng)然,如此好的機會,我是決不會放過的!正當(dāng)我們準備開始時,老師卻“搶”走了我們的籃球!惱怒之余,另一條消息傳入——老師與我們一起打……無奈管無奈,比賽仍要正常開始! 裁判一聲令下,球被拋出,大家爭著搶球。可是,這只球似乎特別喜歡我,徑直向我“飛”來。呵呵,你要來我這,我可是12分歡迎你哦!我跳起來接下球,理所當(dāng)然地控制了球權(quán)。只見我左虛右晃,一連突過兩名球員,闖入對方禁區(qū)。 這時,我看見“神投手”在球籃邊守候著。我大喜過望,看準時機,把球分出,傳給了“神投手”!吧裢妒帧惫幻惶搨,一記三分命中!哈,天助我也,一開場就是一個“開門紅”! 但是,對方也不是省油的燈。瞧吧,第二局,他們從我們手中奪下球,開始進攻。他們的選手配合默契,把球傳來傳去,使我們無從下手。最后,他們一個背后傳球,傳給了老師,老師闖到了籃下,硬是打板得分。

      球賽就在這樣緊張的氣氛中繼續(xù)進行著,比分也咬得很緊。 時間過得真快,感覺還沒有過癮,下課鈴聲響了。同學(xué)們都說:“哎,這堂課結(jié)束得可真快!”我仍然回味著這場精彩的籃球賽,這節(jié)令人難忘的體育課

    一節(jié)體育課作文500字2

      那年冬天,我到北方的一所學(xué)校去體驗。

      那天,氣溫極低,巨大的鵝毛大雪下個不停。凜冽的冷風(fēng)呼呼地朝著教室中一個勁地直吹。雪層不斷向門里灌,外面的積雪已經(jīng)有幾分米厚了吧。要是沒有外面屋檐蓋住門外一點,瘋狂的雪一定已經(jīng)沖破門口,直入教室了吧?既然天氣如此惡劣,那我們這個南方學(xué)生班,自然認為不用出去了。

      這時,體育老師進來了,他不斷大聲咳嗽,但還在講臺上無比威嚴地說:“同學(xué)們,我要你們穿著單薄的衣服在外面站五分鐘!边@一消息一出,馬上如五雷轟頂,我們已看到老師被寒風(fēng)凍成什么樣子!即使像只卷縮的毛毛蟲一般地龜縮在衣服里,還能清晰感受到冷空氣組成一支支匕首直刺我骨縫里扎。穿著單衣去外面會怎么樣?

      但我們走出去了,臨走時,甚至發(fā)出了荊軻一樣的悲嘆。我們是不僅但著一件單衣,還有無比恐懼的心。但馬上發(fā)現(xiàn),沒有想象那么嚴重,不該帶著恐懼,更不該無邊的`恐懼;不該悲嘆,更不值得像荊軻一樣悲嘆;不該帶著那么大的決心,更不該是冒著必死的決心。其實,最后只是裸露的皮膚凍紅罷了,只是回來有點小感冒,其他沒有多大問題。

      這一節(jié)課我不記得講了些什么。只記得他說的一句讓我琢磨許久的一句話:“你們原以為這些目標(biāo)無法完成,但不是完成了嗎?人可以放大一切困難!

      我明白后,慶幸自己沒有像個別同學(xué)沒去上課,因為,這是上了一節(jié)我人生非常重要的一課。

    一節(jié)體育課作文500字3

      今天下午第二節(jié)是體育課,而今天體育老師由宋老師變成了語文張老師。張老師把我們帶到了大操場,然后對我們說:“上過我體育課的同學(xué)都說我是魔鬼教練!蔽覀兇蠹叶枷铝艘惶!昂昧,現(xiàn)在開始快跑。男生由陸宇軒帶頭,女生由宋泉瑩帶頭,跑三圈,開始!”大家像一匹匹駿馬飛馳而去,可跑到第二圈時,“駿馬們”個個精疲力竭。

      這時候,張老師拿著一個鉛球,假裝向陳思哲扔去,陳思哲像“一支箭”一樣“飛”了出去,嘴里還不停地說:“啊,救命!炸彈飛來啦”,好不容易跑完三圈,張老師又組織大家玩起了傳鉛球。只聽一聲令下,趙雨婷敏捷的把鉛球傳給吳雨露,吳雨露又傳給了孫鳳怡。

      終于到我了,我見高欣然沒來拿,便急得只喊“開水來了!高欣然!”只見高欣然很快接住鉛球,我把這個方法告訴了前后同學(xué),只聽前面,后面都傳來清晰的“開水來了”,男生們見這種方法快,也跟著學(xué)起來?烧l知道陳茁感到后面有人接住了,手便松開了,形成了“火星”撞“地球”的狀況,結(jié)果被老師罰球,又重新從陸宇軒傳起……不知不覺中,這一場比賽結(jié)束了。

      第二個活動是在隊里選出十名“精英戰(zhàn)士”組成“精英聯(lián)盟”,我們選出了程凱陽,冷飛雪,我等人。只聽一聲令下,程凱陽快速的用胯下傳球給了呂天怡,可到了費雨馨時,球斷了,張老師罰完球后,男生們幸災(zāi)樂禍得笑著,我們眼睛緊盯著鉛球,毫不理會他們,yes!趙揚雨森被罰球了,我們爭取到了二十秒的'時間,又一次贏了比賽,男生輸?shù)男姆诜,一?jié)快樂的體育課很快就結(jié)束了。

      通過這次比賽,我懂得一個道理:只要團結(jié)一致,就能贏得勝利!

      團隊的成功不是一個人的功勞,而是大家心連心,互相信任友愛,團結(jié)換來的,做到贏不驕,敗不餒!

    一節(jié)體育課作文500字4

      自從上五年級開始,我們就沒有上過一節(jié)體育課,我就在幻想啊,如果老師給我們上一節(jié)體育課我會干什么呢?所以我就寫了這篇作文,來安排我一節(jié)體育課的流程(我還把玩那個游戲的原因也寫下來了呢):

      我們秩序井然先排好隊,我們都不可能講話的,因為我們都了解老師的脾氣,如果我們講話的話,老師就會一氣之下不讓我們上課了的。 來到樹蔭下(我想的是在夏天的時候上體育課),我們還是安安靜靜的排隊(這次原因和上次原因一樣)。老師宣布解散后,我便和我?guī)讉要好的朋友玩撕名牌,玩撕名牌的話,一定要找?guī)讉男生的',要不然女生跟女生玩,就失去了我們幾個好朋友要玩撕名牌的本身意義,那就是:如果被別人撕了的話,就找一個男生撒撒氣?墒俏疫@個撕名牌高手,從來沒有體會過這種感覺,因為玩游戲每次的是我第一名哎,自然而然我就喜歡玩撕名牌了。玩撕名牌累了的話,便在小亭子里休息一下。然后呢,我們就玩踢毽子或是跳繩,合理的話,我們一般都會選擇玩踢毽子,不玩跳繩,原因很簡單,就是因為跳繩和踢毽子都鍛煉身體,我比較懶,感覺跳繩很浪費體力,而踢毽子沒有那么累,就想玩踢毽子,我的幾個好朋友還是比較通情達理的,只要一人不像參加的游戲戲就不玩,而我提的意見大家都很同意,所以就玩踢毽子了。 玩完了之后,應(yīng)該快要下課了,我們便自動站好隊,讓別的老師看到還會夸我們班的同學(xué)很自覺呢

      好了,我的一節(jié)體育課的計劃及原因我都記錄下來了,如果真的上體育課,我就按照我這分計劃來做。

    一節(jié)體育課作文500字5

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我打開鉛筆盒看了一眼課程表,真好,是體育課!

      今天體育課練習(xí)跳繩。跳繩看起來很簡單,跳起來可有不少學(xué)問呢!跳繩分單跳、雙跳、群跳,單跳又分跑著跳、前跳、后跳、竄花跳等等。

      這節(jié)課我們練習(xí)干跳。我好不情愿地接過跳繩,心里想著:“好長時間沒跳了,技術(shù)一定退化了吧。”就試著跳了跳。我兩手握住繩子,看了看,感覺太長了,于是把繩子縮短了一點,再看看,感覺又太短了,又把它加長了點。這樣反反復(fù)復(fù)地弄了好幾遍,我懶洋洋地跳起來?刹恢羌夹g(shù)原因還是最近因體重增加,第一跳就出師不利,兩只腳把繩子踩住了。我又跳了一次,這一次雖然把一只腳過了關(guān),可是另一只腳卻死死套住繩子不肯放。我不甘心,接連連跳了好幾次,都是這樣。這次我忍不住發(fā)火了,抓起繩子就是一摔,這無辜可憐地繩子被我甩出老遠……我又重新跳起來了,這次我吸取教訓(xùn),要腳抬高跳。果然,我在老師的指導(dǎo)下,竟然跳得比老師還好呢?磥砦矣谢氐揭郧暗腵水平了。

      看來,跳繩也讓我明白了一個道理:看起來很簡單的東西,包含著豐富的內(nèi)涵道理,做起來費勁的難題,其實,也有許多巧法來解決它。重要的是,要學(xué)會用技巧,開動腦筋,少走彎路。這次跳繩,還讓我知道了,做事只要有恒心,不管多難,都能成功。有句俗話:世上無難事只怕有心人。

    一節(jié)體育課作文500字6

      “叮鈴鈴”上課了,大家都異常興奮,因為這節(jié)課是體育課。我們做完了各種新學(xué)的項目后,老師就讓我們自由活動了,大家都興奮極了。

      我們有的跳繩,有的打羽毛球,有的踢足球……玩的熱火朝天。

      羽毛球比賽很精彩,只見一個同學(xué)掄起球拍,左手把羽毛球扔到半空中,右手用球拍使勁一拍,只見羽毛球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,說時遲,那時快,田錦源又把羽毛球給打了回去。就這樣雙方大戰(zhàn)數(shù)十回合,田錦源取得了勝利。

      最熱鬧的要數(shù)跳繩比賽了,一開始是梁園藝跳,只見他接過跳繩使勁往前一甩,在要碰到腳的那一刻,他矯健的跳了起來,果然好身手!就這樣開始重復(fù)剛才的動作,周圍同學(xué)一邊點頭一邊數(shù)著:“一、二、三、四、五…”到了第八十三個的時候,跳繩調(diào)皮的把他絆倒了,惹得大家哈哈大笑!

      按順序,該張俊澤了,他的'動作跟梁園藝差不多。只不過是“走路式”跳繩,就是先快速地邁過去一只腳,同學(xué)們又開始數(shù)起來:“一、二、三…。”當(dāng)數(shù)到八十個的時候,梁園藝急了,生怕張俊澤超過了他。于是對張俊澤說:“大哥,腳下留情!”可是好像梁園藝越說張俊澤越帶勁。但是他不可能一直跳,最后還是停了下來。他氣喘喘吁吁地說:“多少個?”我說:“一百零九個,打破了記錄!彼樕狭碎_了花,高興的一蹦三尺高。

      伴隨著“叮鈴鈴!”的課聲,我們精彩的多體育課也結(jié)束了。這真是一節(jié)有趣的體育課啊。

    一節(jié)體育課作文500字7

      自從入學(xué)以來,我也數(shù)不清上啦多少節(jié)課。但在這些數(shù)不勝數(shù)的課程里,令我感觸最深,印像最深的是王老師跟我們上的那節(jié)體育課。

      我還記得那天下午,陽光暖暖的照耀著大地,湛藍色的天空中,飄著朵朵潔白的云朵,一陣陣微風(fēng)春來,剛探出腦袋的小草,在微風(fēng)的吹拂下,也跳起拉動人的舞蹈,令人也感覺心情舒暢

      老師宣布要上體育課,同學(xué)們都像一只只活潑的小鳥一樣,飛快的飛出教室,來到寬闊的操場上,同學(xué)們臉上都露出那甜甜的'笑容,陣陣歡聲笑語在校園中飄蕩,同學(xué)們有的在玩跳繩,有的在做仰臥起做,有的在跳房子,還有的在練習(xí)俯臥撐……而我和小倩、小妍和小敏來到一片沒有人的地方,玩起了跑步比賽。我和小敏小倩來比賽,壓力很大,因為她們都是跑步高手哇,王妍裁判長一聲令下,我們便像發(fā)瘋了一般跑了起來,忘記了“友誼第一、比賽第二。”……那么,最后誰是勝利者呢?這個結(jié)果出乎我的意料,我竟然是第一名,是冠軍呀!

      這時,我看見小倩和小敏正用和藹的目光看著我,臉上也露出了笑容,那笑容似乎在告訴我:朋友之間友情最重要,你不要為我們感到惋惜,如果只因為一個第一名就失去自己最好的朋友,不是更值得惋惜嗎?是啊,這讓我悟出一個關(guān)于友情的道理,朋友之間是不可以相互計較的,我們要相互鼓勵、鞭策。

      這堂體育課不僅驗證出我與朋友之間的友誼,也讓我們班的師生關(guān)系更加融洽,我喜歡這堂課!因為今天是同學(xué)們和老師臉上綻放出笑容最多的一節(jié)課。

    一節(jié)體育課作文500字8

      “丁零零……”預(yù)備鈴響了,男生們一個個如狼似虎地沖出教室,奔向乒乓球桌。平時文靜的女同學(xué)也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔……

      哦,原來這是我們一星期一次的乒乓球課。班里的兩只頂級球隊要一決高下!盡管外面烈日炎炎,烤得我們焦頭爛額,但依然抵擋不了我們?nèi)缁鸬臒崆,一眨眼,在球桌旁展開了激烈的競爭。操場的一角開始洋溢起我們的歡聲笑語,也彌漫起一股“你死我活”的`硝煙味。

      發(fā)球!體育老師一聲令下,白色的精靈在藍綠色的球桌上跳起了舞。對手的實力明顯比我們強,漸漸地,我們的隊員開始招架不住,連續(xù)幾個回合都丟了球,比分一下子拉開了。我們這幫拉拉隊員萬分焦急,象熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。這時,我們的隊長果斷地叫了個暫停,布置了一些戰(zhàn)術(shù),隊員們嘀咕了一陣子,重新披掛上陣。果然,這暫停立竿見影,隊員們變得沉著自如,左抵右擋。如魚得水。旁邊加油的同學(xué)們的助威吶喊聲也一浪高過一浪,就是丟了球,也毫無抱怨,而是熱情地給隊員們鼓勵打氣。果然,對方的隊員慢慢地變地心浮氣躁,動作都有些變形了,一些很有把握的球也頻頻失誤。我們的隊員當(dāng)然不會放過這個反功的好機會,他趁虛而入,越打越猛,連下了幾球……“瞿”,老師一聲哨響,比賽結(jié)束,比分頂格在11:9!摆A嘍”,我歡呼雀躍,激動地抱在一起。

      是啊,這次小小的球賽,讓我再次懂得了團結(jié)就是力量,信任更是動力,人心齊了,弱者也可以戰(zhàn)勝強者。

    一節(jié)體育課作文500字9

      “叮鈴鈴”,上課鈴響了,體育老師走進教室,對同學(xué)們嚴肅地說:“今天我要帶你們下去操場上!蔽以尞悩O了,這個體育老師已經(jīng)好幾節(jié)課不讓我們?nèi)ゲ賵隽耍覛g呼起來,此時此刻,教室沸騰了,可冷不丁又從老師的嘴里昌出兩個字“跑步!笨蛇有人在歡呼,仔細一看,原來是那些頑皮的男生啊。老師似乎被激怒了,吼了聲:“安靜!”直到?jīng)]聲音了才帶我們到操場上。

      到了操場,老師先教我們做熱身運動,讓我們繞操場慢跑一圈后,我們都氣喘吁吁的,但是,還有一些人面不改色,在位置上說笑,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師便讓全班再跑兩圈。跑完后,已沒人有力氣說話了。接著,老師為我們示范起跑。老師在起跑線上,蹲下身子,手按著地板,左腳在前,右腳在后。他突然站了起來,右腳使勁一蹬,飛快地跑,風(fēng)一般地快。老師如同神仙一般落在終點,我們都驚呆了。我們驚訝不僅是因為老師的'速度快,還因為老師跑了五圈還面不改色,連一口氣都沒喘呢!同學(xué)們問老師:“您怎么跑那么快?”老師告訴我們:“這必須要從練起,還要能吃苦,每天早起,來學(xué)校跑兩圈!币粫䞍,老師讓同學(xué)們開始練起跑,我們排成四行,一個接一個地跑。先是一個小個子同學(xué)領(lǐng)第一隊,整隊也很慢。終于輪到我了,我學(xué)著老師的樣子,蹲在起跑線上,手按著地板,突然站起來,飛快地跑。過了一會兒,我們都練得渾身是汗了。

      “叮鈴鈴”,下課了,老師讓我們解散了,快樂的時間總是短暫的,我們都依依不舍地回到了教室。

    一節(jié)體育課作文500字10

      “叮呤呤、叮呤呤……”上課了,這節(jié)是體育課。

      同學(xué)們都急匆匆地沖出教室,有人叫:“快點,上體育課要遲到了!”我嚇得可不輕,趕緊加快腳步。集合了,同學(xué)們立即立正站好。文汝楠整隊后,我們圍著操場跑了四個圈,又做了一遍廣播體操,就解散自由活動!

      我、嚴翊銘、賴文博、張譽、楊俊杰、戴宇青六個人一起玩。我提議玩踩腳,大家全票通過。我又提議在籃球中間的大圓圈里玩,出了圈就輸,又是全票通過。

      比賽開始,我、賴文博、戴宇青三個高個子一隊,嚴翊銘、張譽、楊俊杰三個小個子一隊。我覺得這樣對嚴翊銘他們隊會不公平,就提議小個子出了圈還可以復(fù)活一次,就是有兩條命。

      玩著玩著,我和賴文博覺得很熱,把衣服脫在了旁邊的小豬佩奇上,就飛快地回隊了。

      正式開始,我和嚴翊銘對戰(zhàn),賴文博對張譽,楊俊杰對戴宇青。真是一場激烈的踩腳之戰(zhàn),我們分數(shù)不分上下,最后打了個平局。

      下課了,我們?nèi)フ一匾路,卻發(fā)現(xiàn)衣服都不見了。我倆都急了,一打聽才知道,原來我們把衣服放在了不準放的.小豬佩奇上,被校長收走了。

      我和賴文博很后悔自己太隨意了,低著頭去了校長辦公室,取回了衣服,但卻丟了我們班寶貴的零點二分。

      我再也不亂放衣服了,哎,真后悔!

    一節(jié)體育課作文500字11

      我和同學(xué)們一起走過五年的時光。在這五年里發(fā)生了許多有趣兒的事,其中最難忘,最有趣兒的還是那節(jié)體育課。

      那是星期三下午第一節(jié)課,初冬的風(fēng)有點兒涼嗖嗖的,陽光暖洋洋地照著大地。還沒有落下懸鈴木樹葉似乎在瑟瑟發(fā)抖。我們來到場地精神也有點萎靡。在大家東張西望之時,體育老師拿著。兩個足球走了過來,他提高了嗓門說:“同學(xué)們這節(jié)體育課我們踢球!“話音剛落,我們都歡呼起來,“哇,太好了!”“老師萬歲!”剛才的無精打采早已經(jīng)被拋到九宵云外去了,同學(xué)們個個摩拳擦掌, 蓄勢待發(fā)。

      我們男女生各被分成了兩隊,剛做完準備活動,我們就迫不及待地開始了。外號“飛毛腿”的隊友一腳傳給了我,我轉(zhuǎn)了個身,使勁一踢,哇,天吶!同學(xué)們歡呼起來。我定睛一看。那球進飛過大家的頭頂,劃出一道優(yōu)美的弧線,落在另一個隊友的腳下,說時遲,那時快,隊友雙腳靈活的帶著球前進,那球仿佛是他的,身體一部分一切都聽他指揮。我們不禁鼓起掌來,為他嫻熟的球技而驕傲。

      突然敵方隊員一個閃身,把球勾走了,順勢踢給了他的隊友。他眼睛一轉(zhuǎn)靈巧的`繞過我方的一個隊友。用力一踢,向我方球門踢去,還好方向偏了,球滾出場地,頓時,操場上鬧成一片,爭先恐后撿球的,哈哈大笑的,互相擊掌的,好不歡騰!

      而男生那邊也正酣戰(zhàn)在一起,個個生龍活虎,都是足球場上真正的勇士。

      一聲哨響,我們的戰(zhàn)斗又開始了。你追我趕,你爭我搶,你傳給我,我又傳給她,有優(yōu)雅的一腳,也有奮力的一腳,戰(zhàn)斗激烈卻不失和諧。

      就在我們玩的興致正濃時,下課鈴聲響了,時而捧腹大笑,時而提心吊膽。一節(jié)課就這樣過去了。這節(jié)體育課帶給了我太多歡樂,讓我難忘。

    一節(jié)體育課作文500字12

      上體育課了,我們排著整齊的隊伍來到了操場,等待體育老師的來到。

      很快地,老師出現(xiàn)在我們眼前。他說我們是新生,有一些同學(xué)不會做這套操,現(xiàn)在他要教我們做廣播體操。接著,他先做幾次示范,而且邊做邊說。示范完以后,同學(xué)們便學(xué)著老師的樣子認真做了起來。做完了,老師又讓我們在原地復(fù)習(xí),自己做一做,加深印象。

      突然,我看見身旁的羅筱喬,她好像不會做啊!你看,她做著做著就把動作做錯了,該伸直的時候手還彎曲,就好像一個病人一樣沒有一點精神,而且動作一點力度都沒有。我說:“筱喬,你做錯了。應(yīng)該是這樣做。”我做了一遍給她看,可到她學(xué)的時候她就是學(xué)不會,真不知她心里想什么?肯定是開小差,不然這么簡單的`為什么學(xué)不會呢?

      一會兒,老師看我們學(xué)的差不多了,把口哨一吹,我們馬上就立正了。老師讓我們再做一遍,要是不好再做一遍。我做得很認真,也很到位,可是旁邊的羅筱喬,她老是做錯了。老師指了指她,說:“第二排第二個,你做錯啦!”這時的羅筱喬的臉上飛上了一朵紅云了。老師又要我們在原地上再做一遍。我做完了一遍,看看旁邊的羅筱喬,她還是不會做。當(dāng)她做錯的時候,像一只小企鵝一樣伸著手,左搖右擺的。我馬上說:“你做錯了,應(yīng)該是另一邊!”她點了點頭,向我一笑表示感謝。后來,她進步多了。

      做完后,老師就讓我們自由活動。我們圍到了老師的身邊,老師問我:“你叫什么名字?你剛才做得挺好的。”我高興地說:“謝淑媛。”老師不知道怎么寫,我就寫在他手上。他似乎明白了。

      “鈴鈴鈴……”下課了。我們排著隊伍回到了教室。

      啊,真是一節(jié)有意思的體育課!

    一節(jié)體育課作文500字13

      星期四,天氣睛朗,陽光明媚。

      下午第一節(jié)課是體育課,上課鈴響完后,我們就迅速地排好隊準備上課了。這時候,黃老師把我們帶到跑道上,說要跑完四個來回,如果時間超過了25秒就要重考。我聽后一臉懵了,心想:我現(xiàn)在的力量最多也只能跑兩個來回,跑四個來回一定很吃力,還可能會超時的。想到這里,我不禁打了幾個冷顫,一邊做跑步前的`熱身運動,一邊想不要這么快輪到我?蓵r間一轉(zhuǎn)眼過去了,不一會兒工夫前面的同學(xué)都跑完了。我就像熱鍋上的螞蟻一樣,一邊為自己加油,一邊等待黃老師的吹哨聲。

      哨聲吹響,我就像風(fēng)一般飛快地跑向轉(zhuǎn)折點,默默念著很快就跑完了四個來回的,我一定行?墒,想起來容易做起來難呀!我跑了兩個來回后果真的跑不動了。就在我想改為慢跑時,我看見前面的瘦小的何詩晴同學(xué)正在努力地跑向終點,沒有一點想放棄的意思。這時候不知道為什么我的心里涌出一股勁“我要加油,我要勇往直前”的念頭。就這樣,我終于熬到了終點。雖然我還是要補考,可我面上卻沒有一絲難過表情,因為是同學(xué)何詩晴給我做了一個榜樣,好像告訴我,無論做什么事情都要堅持到底,只有堅持才可以勝利。

      何詩晴,我想對你說聲“謝謝,你是我的好榜樣、好同學(xué)!”

    一節(jié)體育課作文500字14

      星期五下午的第一節(jié)課是我最喜歡的體育課。于是我早早的來到了學(xué)校,剛到教室,屁股還沒有坐熱,姚光裕就像強盜似的把我拉到了教室門口,要我給他背誦《論語》,沒有辦法,這是老師交給我的任務(wù),只能下課再寫作業(yè)了。

      “叮鈴鈴”上課鈴響了, 大家立刻跑到教室門口排好隊等待管老師的到來。過了一會兒,管老師來了,他向我們揮了揮手說:“走”,同學(xué)們便手拉手,蹦蹦跳跳的向操場操場走去,來到操場,老師按照慣例讓我們先繞著操場跑4圈,這叫熱熱身。跑完后運動員練習(xí)運動會比賽的`項目。其他人練習(xí)跳繩。

      跑完4圈后,我覺得跳繩除了學(xué)兔子跳來跳去之外沒有什么有趣的了,于是我想和別人一起玩壘球,正在這時有一個不明來歷的小壘球滾到了我的腳下,我沾沾自喜,卻不曾想到我剛拿起壘球就看見一群人像牛一樣向我奔來,嚇得我立刻把壘球往人群里一扔,“!庇滞鶋厩蚍较蜃啡ィ昂簟蔽医K于松了口氣。

      今天壘球好像跟我們班的小朋友很有緣,我的壘球剛?cè)映鋈,天上又飛來一個壘球,從天而降的壘球“啪”的一聲打到了胡瑞的后腦勺上,把他疼的“嗷嗷”直叫,路過的學(xué)生看見了不禁“哈哈”大笑起來。還有的學(xué)生比胡瑞還倒霉呢!有的腿被壘球打,有的肚子被壘球打,還有的頭被壘球打——

      體育課上的事可真有趣呀!

    一節(jié)體育課作文500字15

      每個人都上過體育課,看似普通的課程,總會發(fā)生一些危險事。

      那一節(jié)體育課,烈日當(dāng)空,天氣熱得很。我們調(diào)整隊伍,準備慢跑。太陽把操場的地面燙得幾乎可以烤熟雞蛋了。雖然穿著鞋子,但還是擋不住太陽的毒。我們的鞋底像燒起了熊熊大火,我們的腳底板燙得不行了。女生們連連哀嚎,但是沒用呀,只能硬著頭皮跑下去。真糟糕,操場上竟然沒有一塊陰涼地帶!我們被熱得不行了,沒跑多久,就大汗淋漓了。終于跑完了,教師說,接著跳高,全班一片唉聲嘆氣。

      我們跳高的'工具不是繩子,而是一根鐵桿子,跳不過去撞上了,那得多疼啊!而且,鐵桿子還很高,都到我胸這么高了,根本跳不過去呀!可老師硬是讓我們開始了。先是上屆跳高冠軍薛霖暢,本以為他可以跳過去。結(jié)果,他也沒有跳過去,全班絕望了。黃雪鑌努力地跳了過去,給全班帶來一些鼓勵。

      體育教師意識到太高了,降低了一點。我們班的新同學(xué)謝奔,準備起跳。他縱身一躍,但沒躍過去,重重地摔在了墊子上,桿子掉到了他身上。我們心頭一緊,肯定很疼。謝奔緩慢地站起來,朝隊伍走去。突然,他又一次摔倒了,這次是摔在操場上,操場地面非常燙,而且不平,不知道他怎么樣了。謝奔站了起來,我們倒吸了一口冷氣,他的左半臉大部分被擦出了血!我們?nèi)诵幕袒,都非常緊張。體育課終于結(jié)束了,我們忐忑不安地回到了教室。

      體育,真是一門不尋常的課程!

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