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    書包里的故事作文

    時(shí)間:2022-10-07 17:47:48 作文 投訴 投稿

    書包里的故事作文(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的書包里的故事作文,歡迎大家分享。

    書包里的故事作文(15篇)

    書包里的故事作文1

      書包,伴我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文!}記

      每當(dāng)走在路上,我都會(huì)抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會(huì)讓自己長不高。于是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會(huì)將肩汗?jié),那種感覺糟透了!

      但我之后聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時(shí),就已經(jīng)不知不覺地依賴上它了。我認(rèn)為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會(huì)用到這個(gè)東西,因?yàn)槲腋粯印?/p>

      這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會(huì)到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運(yùn)的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時(shí)候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會(huì)那么簡單,這么大的'雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點(diǎn)兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了?焖俜畔聲吹綍系乃,拿書的動(dòng)作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認(rèn),書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。

      但看著在不停滴水的書包,好像書包也挺好的,在開學(xué)時(shí)幫我?guī)Щ匾欢研聲辉谙娜盏那宄颗阄乙黄鹱x課文;在聒噪的午后充當(dāng)我的枕頭;還有在雨天陪我一起保護(hù)書本……

      現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個(gè)書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學(xué)校過得怎么樣?”

      這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時(shí)光最珍貴的記憶。我認(rèn)為,在那個(gè)不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會(huì)小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

    書包里的故事作文2

      小雨在作文大賽中得了一等獎(jiǎng),她把獎(jiǎng)狀貼在墻上,把金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)路旁谧约旱臅。各種文具看見了都想戴戴這枚獎(jiǎng)?wù)拢谑撬麄儬幷撈饋怼?/p>

      首先,是文具盒大哥粉墨登場。他穿著銀盔銀甲得意洋洋的說:“我的功勞最大,要是沒有我,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀還不知道都跑到那里去了呢?小主人還怎么寫作文呢?”

      愛美的橡皮小姐哭著說:“嗚嗚嗚,我的作用才最大,看看我為了給小主人修改錯(cuò)字,渾身都弄的臟兮兮的,要是沒有我小主人怎么改正她的錯(cuò)誤呢?”

      轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了橡皮的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來你那點(diǎn)功勞算什么?鉛筆粗了、斷了的時(shí)候還不是我,挺身而出嗎?為了削鉛筆,害得我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”鉛筆先生這個(gè)時(shí)候也來勁了,他挺胸抬頭的說:“我的功勞才最大呢?要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看為了小主人能寫好作文,我可矮了整整一大截!”

      書包里的各種文具,爭得面紅耳赤,不可開交。正在這時(shí),一只小手把金牌拿走了,鉛筆急了:“是誰?是誰?是誰把我的獎(jiǎng)牌拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊金牌應(yīng)該是屬于小主人的,沒有他的.勤奮努力,怎么會(huì)有今天的獎(jiǎng)牌呢?”聽了書包的話,文具們都慚愧的低下了頭。他們齊聲說:“我們知道了,以后我們會(huì)為小主人好好服務(wù)的。

    書包里的故事作文3

      期中考試結(jié)束了,小主人一回家就扔下他那沉甸甸的書包玩去嘍!

      到了夜里,書包里鬧哄哄的,原來是由鉛筆盒主持了一場“書包里誰最重要”的議論會(huì),一開始語文書就豎起了大拇指說:“哈!那肯定是我了,我可是國語,沒有我人們都成啞巴啦!”

      數(shù)學(xué)書拉著臉反駁道:“臭美!人們?cè)谏钪刑幪幰玫轿,不學(xué)我的人連菜都不會(huì)買,其它的就更不用說了!

      英語書搶著說:“NO!NO!NO!別說了,沒有我就你們這些‘土包子’怎能與外國朋友打交道?”

      半晌,音樂書與美術(shù)書倆姐妹站出來說:“你們都牛,試想沒有我們,那怎有優(yōu)美的歌聲與美麗的圖畫?”話音剛落,便一起演奏了一首《小燕子》。

      此時(shí),科技書與科學(xué)書倆兄弟也不甘示弱:“只有我們才能研究動(dòng)、植物,有我們才能造出火箭、飛機(jī)、衛(wèi)星¨¨¨國內(nèi)外的.高科技也都是我們的領(lǐng)地呀!”

      體育安全手冊(cè)提起他那沙啞的聲音說:“只有科學(xué)的運(yùn)動(dòng)才能讓身體健康,只有身體健康才能好好學(xué)習(xí)、天天向上!”

      這時(shí),品德書慢條斯理地說:“別忘了學(xué)好了我,才能當(dāng)好孩子!

      突然語文書、數(shù)學(xué)書、英語書不約而同地說:“你們都好,但好象你們沒參加期中考試吧!”說完便躲在一旁偷笑,一陣爭論之后,議論會(huì)亂作一團(tuán)。()鉛筆盒清了清嗓子大聲地說:“別吵了,你們說的都在理,下邊我請(qǐng)出字典公公來下結(jié)論——有請(qǐng)!”字典公公出現(xiàn)在大家面前,鄭重地說道:“大家好,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),都很重要。你們是一個(gè)家族的,要互相學(xué)習(xí),只有把你們都學(xué)習(xí)好,才能成為好孩子!

      頓時(shí)全場鴉雀無聲,課本們恍然大悟,鉛筆盒宣布:“議論會(huì)結(jié)束。”

    書包里的故事作文4

      我的家鄉(xiāng)刺繡了一波金色的小麥波浪。

      當(dāng)奶奶把書包給我的時(shí)候,是一個(gè)美麗的秋天,小麥?zhǔn)亲铧S的季節(jié),飽滿的穗被壓在泥里。我的頭比彎曲的莖還小。這是個(gè)普通的書包。一種簡單實(shí)用的風(fēng)格。自然棉花和的顏色也是粗糙和崎嶇的感覺,就像奶奶的粗手充滿了老繭。奶奶有一雙靈巧的手。對(duì)我來說,熟練的手可以做飯和刺繡。我欽佩這三個(gè)人中的`一個(gè)。奶奶擅長第一,我最喜歡的烹飪。農(nóng)村住宿不如城市好,烹飪?cè)O(shè)施自然很簡陋。但工藝的質(zhì)量并不局限于這些設(shè)備。奶奶做的食物在她家里住的日子里不那么精致,只是一碗米飯和幾盤田里的食物,再加上幾條小魚從池塘里撿起來。只是菜很好吃。

      乍一看,這個(gè)外表也很精致,與她那雙不太細(xì)膩的手很不一樣。但正是那些沒有吸引力的人在無數(shù)炎熱的夏夜為我扇了大香蕉扇和微熱柔和的風(fēng)。把我卷進(jìn)黑甜的夢(mèng)里。我輕輕地擦了擦?xí)谋砻,想到奶奶就在我身邊,所以我繼續(xù)探索這個(gè)我剛剛開始但珍愛的包。說包不合適,但奶奶說它叫書包。她想把書放在里面。奶奶是個(gè)讀者。條件不好。她咬緊牙關(guān),照顧她的弟弟和妹妹。因?yàn)樗x學(xué)校很遠(yuǎn),所以她每天早上起床,踩著崎嶇的土路上學(xué)。曾祖父很早就去世了,她不得不輟學(xué)給她哥哥上學(xué)。只是她對(duì)這本書的興趣從來沒有減少過。這是書包的道德之一。

      我打開了書包的主體-最大的一層。書包里有一個(gè)襯里,應(yīng)該是絲綢做的,用黃絲繡了一個(gè)小小的祝福詞。從后面射出的太陽穿過我的頭發(fā),使這個(gè)明亮的黃色的小詞稍微透明,仿佛它融化在溫暖的光線中。我看著細(xì)針,從來不知道奶奶的刺繡是多么美妙。在這個(gè)包里,奶奶強(qiáng)烈希望女人成風(fēng)的愿望和閱讀的癡迷涌向我。袋子里刺繡著溫暖的寄托。月光下也有一個(gè)美麗的故事。

    書包里的故事作文5

      書包是一個(gè)普通的物品,可它的里面卻有著我的五彩繽紛的記憶……

      小小的書包里裝了一本本的卷子,那是父親的期望。記得有一次,我的期中測試沒有考好,數(shù)學(xué)才打了88分。回到家,爸爸很嚴(yán)肅地說:“卷子拿來!蔽也坏貌话丫碜幽媒o爸爸,那鮮紅的數(shù)字“88”讓爸爸立即龍顏大怒,把卷子扔在地上,說話的聲音比音響都大:“你這是怎么答題呢?數(shù)字都能看錯(cuò)了?卷子上有幾道題是你不會(huì)的?看看人家那孩子又認(rèn)真又孝順,你呢?就是個(gè)逆子!”“比!比!比!就知道比,人家家人都知道關(guān)心孩子的.身體,你只知道關(guān)心我的成績!薄芭尽币粋(gè)清脆的巴掌拍在我的臉上,爸爸竟然打了我。淚水奪眶而出,我傷心地拎著書包去寫作業(yè)了。

      下午,媽媽叫我吃飯,爸爸依然板著臉說:“不要管她,讓她反思一下自己的過錯(cuò)。”聽到這話,我的淚水再次流了出來。

      從那以后,我的書包里裝著滿滿的卷子,每次上課我都要做口算題、應(yīng)用題、大卷、奧數(shù)題……

      期末考試時(shí)卷子非常簡單,都是爸爸幫我復(fù)習(xí)過的題型,卷子發(fā)下來的時(shí)候鮮紅的一百分展現(xiàn)在我的卷面上。當(dāng)我回家報(bào)喜時(shí),爸爸平淡說地了一句:“繼續(xù)加油,好好學(xué)習(xí)!

      每當(dāng)看到書包上,我哭時(shí)留下的印記,我就會(huì)淚流滿面……

    書包里的故事作文6

      我在作文比賽中獲得了二等獎(jiǎng),我把獎(jiǎng)狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎(jiǎng)?wù)路旁跁。各種文具看見了都想戴一戴這一枚獎(jiǎng)?wù)拢谑撬麄儬幷撈饋怼?/p>

      首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“今天都別跟我搶,因?yàn)槲业墓谧畲,要不是我,鉛筆,轉(zhuǎn)筆刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎么寫作文呢?所以這枚獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該我戴。

      愛美的橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒?纯次,我為了給小主人修改錯(cuò)誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大。”

      鉛筆先生這個(gè)時(shí)候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠?qū)懞酶嗟淖魑,我可矮了整整一大截呀!”這個(gè)時(shí)候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不知道在那里呢!哼!”

      轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點(diǎn)功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時(shí)候,我還不是挺身而出嗎?我每天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”

      書包里的'文具們爭的面紅耳赤,不可開交。就在這個(gè)時(shí)候,我把獎(jiǎng)牌拿走了。轉(zhuǎn)筆刀弟弟急了:“是誰?是誰把我的獎(jiǎng)牌給拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊獎(jiǎng)牌應(yīng)該屬于小主人,不應(yīng)該屬于你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎么會(huì)有今天的獎(jiǎng)牌呢?你們說,是吧!”文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:“我們知道了,以后我們好好為小主人服務(wù)!

      從此以后,文具們就再?zèng)]吵過架了。

    書包里的故事作文7

      從小到大,書包就是我生命中不可缺少的一部分,我與它同甘過,也共苦過,書包里的故事就像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。

      書包是我學(xué)習(xí)上的好幫手,書包里裝滿了書籍,可以讓我?guī)У綄W(xué)校里來,我每天所學(xué)的課程記的筆記,也會(huì)全部裝在書包里才能帶回家。對(duì)于我來說,書是我的命,如果沒有了書籍,我的生活就會(huì)變的索然無味,而書包里裝滿了書,也就是書包是我生命的承載體,每當(dāng)我背起書包,我就會(huì)明確我的任務(wù)——好好學(xué)習(xí),只有背起書包,我才能踏進(jìn)神圣的校門,開始我的學(xué)習(xí)之旅。

      書包也是我在校園中的好朋友。小時(shí)候曾經(jīng)進(jìn)行過這樣一次比賽,把書包里的東西都倒出來,然后再裝進(jìn)去,誰裝得快,誰就獲勝。同學(xué)們?nèi)济Φ貌灰鄻泛。那時(shí)我第一次認(rèn)識(shí)到,書包不僅是個(gè)能裝東西的大口袋,而且還是可以與我共同娛樂的伙伴,也是我合作比賽的幫手。

      書包也是我的知心朋友,當(dāng)我有不能說出來的事情或秘密,或是一些有趣的事時(shí),我都會(huì)把它們寫在我的日記本上,然后再把它裝在我的書包里,和它一起分享。

      偶爾,書包會(huì)成為我憎恨發(fā)泄的`對(duì)象,每當(dāng)我把一大摞一大摞的書往書包里塞時(shí),書包就會(huì)變得沉重?zé)o比,背上它也會(huì)很沉,使人心情不悅。當(dāng)我為了一件事而悶悶不樂時(shí),我也可以用“摔書包”的方式發(fā)泄我的不快,而看到書包可憐兮兮地躺在地上時(shí)我的心情也就不會(huì)那么沉重了。

      書包對(duì)于我來說,不僅是良師,還是益友,我一定不會(huì)忘記那些事情,那些在書包里的故事。

    書包里的故事作文8

      我的書包里永遠(yuǎn)有幾張皺得不能再皺的畫,這不僅僅是幾張普通的畫,更包含我和朋友斷不開的友誼。

      在一年級(jí)的時(shí)候,我和幾位調(diào)皮的同學(xué)一起畫畫,雖然畫得“四不像”,但是我們仨都互相夸獎(jiǎng)、互相評(píng)價(jià)。我畫青龍,王鵬宇畫白虎,趙天宇畫朱雀。我的青龍果然名不虛傳,畫的'堪比“蛇”,王鵬宇的白虎也不甘示弱,自稱“老鼠”,趙天宇的朱雀就更厲害了,人送外號(hào)“草雞”。我們從不嘲笑彼此,打算把這次作品永久保存,每個(gè)人寫上了自己的名字,以及外號(hào)。

      沒想到三年過去了,就真的成了一個(gè)紀(jì)念了,他們兩個(gè)相繼轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我依然留著那副畫。每當(dāng)看到那副畫我就會(huì)回想當(dāng)年的情景,回想起我們兒時(shí)的笑臉,回想起我們互相夸獎(jiǎng),互相評(píng)判。一切都凝聚橙這張普普通通的畫上。他就像一本相冊(cè)記錄著我們的笑臉。

      可是我的媽媽卻一直想除掉那副畫。她經(jīng)常和我講:你天天留著那幅畫有什么用?還不如好好學(xué)習(xí)呢!你就看本漫畫,上面也有字!可是我卻很執(zhí)著,這不僅僅是一幅畫,還是包含著濃濃友誼的信物啊!我把它放在書包里的一個(gè)難以發(fā)現(xiàn)的夾層里。從那時(shí)我就不打算再換書包了。但我最怕的還是洗書包。于是,我竭力改掉我這個(gè)不衛(wèi)生的習(xí)慣。如果是真的要洗的話,我也一定會(huì)把這個(gè)“信物”藏好!

      朋友們!你們倆身在何方。∵記得當(dāng)時(shí)我們一起畫的“四不像”。朋友們啊!你們聽到了嗎?我一定會(huì)把這一幅畫“藏到書包里”,永遠(yuǎn)不忘!

    書包里的故事作文9

      “窸窸窣窣,窸窸窣窣”咦?是什么聲音?我聞聲尋去,竟然是書包里發(fā)出來的,還在動(dòng)呢!里面是什么呢?

      我躡手躡腳地走到書包旁,小心翼翼地伸出手,盡量不發(fā)出半點(diǎn)聲音,迅速地拍了一下書包,觀察它的.反應(yīng)。書包不再動(dòng)了,拉鏈卻自動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)地打開,我趕緊到一旁,躲了起來,暗中觀察書包。

      只見拉鏈完全打開,從書包里探出一個(gè)圓溜溜的小腦袋,上面留著一小綹頭發(fā)。他向四周張望,自言自語道:“奇怪真奇怪,剛才明明有人,哪兒去了?”我聽了,也忘記自己是偷窺者,笑呵呵地說:“什么奇怪?是你沒有仔細(xì)看。”那個(gè)小腦袋轉(zhuǎn)了過來,便說:“我是墨水老師,很愛喝墨水……”沒等他說完,我便跑出來,氣呼呼地說:“怪不得我的墨水很快就沒了,原來是你喝了的!”“嘿,別生氣別生氣,我可以讓你長知識(shí)!”“知識(shí)!”我的話音未落,便傳來了媽媽的聲音:“肖聿,你和說話呢?”“有啊,沒……沒有……!”“我明明聽到聲音了,我來找找。”媽媽顯得有點(diǎn)生氣。我偷偷往書包一瞟,還好,書包的拉鏈拉好了。“哈哈哈,在書包里!”沒等我回答,媽媽搶先一步打開書包,拎起墨水老師,奇怪地問:“你是……”“我可以讓你的孩子長知識(shí),不要扔掉我……”

      “肖聿,起床了!原來是一場夢(mèng)。

    書包里的故事作文10

      不經(jīng)意間,我整理舊物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只以前用過的舊書包,書包上有一層灰塵,我輕輕拍了一下,打開書包,發(fā)現(xiàn)里面還有一塊斷裂的橡皮。

      小時(shí)候,爺爺因給人造房子時(shí),不小心從高處摔了下來,被送進(jìn)了醫(yī)院。家里頓時(shí)一片荒涼,奶奶去醫(yī)院看護(hù)爺爺了,爸爸媽媽又要上班,晚上還要加班,所以我被送到了外婆家。那天放學(xué)回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了,又不敢想外婆提出重買一塊,所以當(dāng)寫錯(cuò)字時(shí)只能用手抹掉。第二天清晨,從夢(mèng)中醒來的我,驚喜的'發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒中有一塊橡皮。弟弟告訴我說:“我媽媽做議案晚上檢查你作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,想幫你擦除,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里的橡皮沒了,就去幫你買了一塊!笨粗谒X的舅媽,我感激不已。

      在書包的夾層中,還留有一塊發(fā)霉的小點(diǎn)心。

      我不禁想起了小時(shí)候,我上學(xué)睡遲了,十分著急,洗漱完畢之后,就連早飯也不吃了,就直接上學(xué)去了。晚上回家,我正在著急的做著作業(yè)。這是,門被輕輕的打了開來。轉(zhuǎn)頭一看是奶奶,她走過來,輕柔的問我:“今天早飯吃了嗎?”當(dāng)時(shí)我心中十分生氣,動(dòng)畫片都快開始了,作業(yè)還沒做完呢,卻過來問我這些無聊的問題,就隨便回了一句:“吃了!蹦棠桃娢业幕卮,便走開了。第二天走上起床,吃早飯時(shí),看見桌上有一張小紙條,上面寫著:孫女,早飯記得要吃,上學(xué)來不及就吃些點(diǎn)心,我?guī)湍阗I了些,放在了微波爐當(dāng)中,記得吃。我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭,想起了昨夜對(duì)奶奶的態(tài)度,頓時(shí)感到十分愧疚。

      親情事多么可貴啊!家人們都十分愛我,雖然只在一些小小的細(xì)節(jié)當(dāng)中,但透露著美好的情感,使我不斷成熟。書包里的故事仍在繼續(xù),我還在不斷成長。

    書包里的故事作文11

      “快點(diǎn)走,快點(diǎn)走,不然就來不及了。”媽媽在一旁催促著!暗纫幌,我的書包放哪兒了?”我把房間找遍了,書包連影兒也沒見著。我頭一轉(zhuǎn),看見書包竟然浮在空中,長出了一對(duì)銀白色的翅膀,“撲撲”地扇著。我伸手一抓,沒有抓住。咦,一眨眼又不見了。我垂頭喪氣地走向門口,突然看見書包正躺在地上,翅膀不見了。由于快要遲到了,我馬上撿起書包,拍了拍書包上的泥土,連忙向?qū)W校跑去。

      在路上,我對(duì)早上發(fā)生的`事百思不得其解。正想著,突然,我的書包漸漸變重了。我花了九牛二虎之力,才把書包背到教室。我把書包放進(jìn)抽屜,拿出語文書準(zhǔn)備早讀。奇妙的事情在瞬間發(fā)生了,所有書本里的字都出現(xiàn)了,“跳”字和“舞”字手拉手一起在跳舞,“澡”字在洗澡,還有的在唱歌畫畫,字大俠們?cè)谖业臅锎篝[天宮,亂成一團(tuán)!罢(qǐng)同學(xué)們打開語文書,翻到第36頁”,同學(xué)們陸續(xù)拿出語文書,我正在想怎么讓這些調(diào)皮的字回到書上,突然,耳畔響起:“鄔令雨,語文書呢?”我支支吾吾地回答:“沒……沒有……沒有!薄昂屯酪黄鹂。”老師今天怎么這么和藹,沒有批評(píng)我。這一整天,我都和同桌一起合著看。我想:我書里的字,今天應(yīng)該玩得歡吧!

      回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽捧腹大笑:“怎么可就會(huì)發(fā)生這種事情呢!肯定是你沒睡好,產(chǎn)生的幻覺吧!”媽媽不相信我,是呀,這樣奇異的事誰會(huì)相信呢?媽媽讓我打開書包看一下,我輕輕地打開看到是所有的東西,都恢復(fù)了原樣。這是為什么呢?媽媽笑著說道:“可能是你的急性子惹了‘包神’吧!

    書包里的故事作文12

      我家衣柜里有個(gè)棕色的箱子,里面裝著寶貝——爸爸童年時(shí)的東西,其中有一個(gè)非常醒目的布書包。它之所以醒目,是因?yàn)樗疲频脧氐,身上不僅有很多處補(bǔ)丁,還失去了光澤,就連背帶都斷了,顏色土得掉渣。

      十多年來,這個(gè)布書包一直被爸爸珍藏在箱子里。我真不明白,這樣的書包,爸爸還留著它何用?但后來我明白了……

      原來當(dāng)初家里不富裕,奶奶卻生了五個(gè)孩子,爸爸排行老四。五個(gè)孩子連頓白米飯都吃不上,更別說上學(xué)有個(gè)新書包了。新書包,這個(gè)詞對(duì)他們來說太遙遠(yuǎn)了,恐怕只有在夢(mèng)中才會(huì)實(shí)現(xiàn)。爸爸上初中時(shí),在寒風(fēng)刺骨的冬天,從家鄉(xiāng)冷城到秦嶼要走5公里路,還要拿著書,手被凍得幾乎沒有知覺。這讓爺爺奶奶看在眼里,痛在心里!他們真想給爸爸買個(gè)書包,但家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許他們這么做。但最后,他們還是買了個(gè)嶄新的布書包送給爸爸。爸爸激動(dòng)地徹夜未眠。事后爸爸得知這個(gè)新書包是爺爺奶奶花了一個(gè)星期的伙食費(fèi)買的`。一星期!7個(gè)人的飯錢!這對(duì)爸爸的家庭來說是筆不小的數(shù)目。知道這件事后,爸爸流下了熱淚。

      現(xiàn)在,書包發(fā)生了翻天覆地的變化,品種不僅繁多,圖案也炫,功能又多。像這種土里土氣的書包就是白送人,人都不要。但對(duì)爸爸而言,這個(gè)布書包非同尋常,因?yàn)樗粌H凝聚了爺爺奶奶的愛,它還是改革開放30年的證人,身上每一處補(bǔ)丁都折射出那個(gè)年代那段歷史的辛酸。

    書包里的故事作文13

      “咣啷,”剛回家的我把書包隨手一甩,整個(gè)人癱在了沙發(fā)上,震得沙發(fā)墊都晃了三晃。卻只聽“哎呦”一聲從書包那邊傳來,我好奇地打開書包,只見我的水壺痛叫著:“你能不能溫柔些!真是好了傷疤忘了疼,我的上一個(gè)同伴就是這樣摔爛噠!”我不及反應(yīng),便禮貌性的回了一句“抱歉”。等等等,這些家伙成精啦?想罷,我試探性地拿出筆袋輕捏了兩下,里邊意料之外地咯咯笑了幾聲,還說:“好癢癢啊,嘻!辈挥梦野(gè)擺弄,書包里立馬熱鬧了起來。

      包里仍喋喋不休的談?wù)撝,圓珠筆說:“尺子兄,你怎么說話和直線一樣死板呢?”一旁的鉛筆和橡皮簡直打起了架,一個(gè)在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上瞎填得數(shù),一個(gè)又“伸張正義”把字跡都擦掉,磨得紙都起了毛,“千瘡百孔”的`練習(xí)冊(cè)則氣的大喊大叫:“你們?cè)趺床蝗フZ文本上折騰!”語文本聽了這話,對(duì)數(shù)學(xué)的敵意又加重了一層,把數(shù)學(xué)草稿紙卷成了一團(tuán),衛(wèi)生紙被圓規(guī)扎得四分五裂,東一塊西一塊。霎時(shí),笑的、哭的、喊叫的、抽泣的……亂成了一鍋粥,我直接把所有東西一股腦倒在了地上,讓他們好好冷靜一番,我說:“這樣,你們就能寫好作業(yè)嗎?要懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作啊!”他們聽完,都內(nèi)疚的低下了頭,不再說話。就這樣,我的書包再度恢復(fù)了和平與寧靜。

    書包里的故事作文14

      書包里是一個(gè)小世界,裝著我的文具和課本;書包又是一個(gè)大世界,承載著許多精彩的故事!

      一天,我和我的同桌吵架了,吵得天翻地覆!

      那天,陽光明媚,我收拾好東西出發(fā)去學(xué)校,到了教室我顧不上書包,拿出書就開始讀書。

      下課時(shí),我在準(zhǔn)備下節(jié)課要用的東西時(shí),感覺書包好像少了什么,我發(fā)現(xiàn)我最愛的一本書《上下五千年》不見了!我忽然想起同桌收作業(yè)時(shí)曾經(jīng)翻過我的書包!

      “你說說,這是怎么回事?拿我的書為何不跟我說一聲?”一下課,我就跟同桌吵了起來。

      同桌一臉茫然,兩手一攤,大聲解釋:“我只拿了你的語文作業(yè)本,根本沒有拿你的書!”

      我拍著桌子叫:“除了你還有誰上過我的位置!彼麎鹤∨鹄潇o的說。“你自己找吧,反正我沒拿”他無可奈何“擠”了好久才把話“擠”出來。我暗想道:“除了他早上動(dòng)過我的書包難道還有別人?”

      我不由分說,把書倒出來。

      我一本一本地找,生怕找落了。我的心情無比擔(dān)憂,生怕老師批評(píng)我倆吵架,又擔(dān)心書找不到挨罵……

      當(dāng)我拿起書包,正準(zhǔn)備把書整理好時(shí),我突然感覺到書包里有一點(diǎn)重量。我打開書包發(fā)現(xiàn)那本書正“躺”在一個(gè)“秘密”夾層里睡大覺。我欣喜地說話:“嗨,書啊,你的`假期到了,該上班了”

      此時(shí),我的心中帶著一點(diǎn)喜悅與羞愧暗想:我錯(cuò)怪同桌了,都怪“神奇”書包世界里的“秘密空間”實(shí)在太隱秘了。我該向我的同桌道歉,表達(dá)我的內(nèi)疚!

      這就是發(fā)生在書包里的故事!

    書包里的故事作文15

      每一個(gè)學(xué)生都有自己的書包。大的小的,各種各樣的。里面的故事自然也說不完了。今天我的書包里發(fā)生了一件事情,說給你們聽聽吧!

      今天是六一兒童節(jié),我們都知道,這是屬于我們自己的節(jié)日。這時(shí),書包里面的書點(diǎn)頭哈腰的說:“今天又不是我們的節(jié)日,過不過都無所謂啦!”獎(jiǎng)狀聽了立即大聲的反駁:“怎么能不過呢?這個(gè)時(shí)候可是我出人頭地的`好日子,要知道一年可只有一次。”

      它們的談話不到一會(huì)兒,書包的主人走了過來,把自己書包里面的童話書拿出來坐在桌子上,津津有味地看了起來,時(shí)不時(shí)和自己的好朋友分享。不一會(huì)兒,六一兒童的節(jié)日要開始了。書包里面的書又開始熱鬧起來,你一言,我一語。

      “哎!”語文書深深地嘆了一口氣。其他的書問語文書怎么了,語文書就是不回答。直到書包里的書都漸漸安靜下來,語文書才慢慢的開口:“要是有屬于我們的節(jié)日就好了。”“對(duì)啊對(duì)啊,我們?cè)趺淳蜎]有想到呢,哎呀!不管了不管了,我們現(xiàn)在就舉行吧?!”文具盒也跟著起哄“現(xiàn)在就舉行一場屬于我們的節(jié)日也很不錯(cuò)呢!”

      既然要舉行一場聯(lián)歡會(huì),音樂自然是少不了的,鉛筆就負(fù)責(zé)打鼓,鋼筆負(fù)責(zé)唱歌,橡皮負(fù)責(zé)彈琴。書包里一下子就熱鬧了起來。聯(lián)歡會(huì)到達(dá)了高潮,直尺跳起來熱情的拉丁舞,鋼筆立馬配合著直尺跳起來了,一會(huì)兒又換成新疆舞。把全場的小伙伴都驚呆了。“你看,那脖子扭得真是棒極了!辈粣壅f話的橡皮也瘋狂了起來。

      筆記本看到它們都盡情的表演,心里想著“我也要拿出自己的本領(lǐng)”,在舞臺(tái)上跳起了流行舞,瞬間把氣氛再次推向高潮。

      時(shí)間過得很快,聯(lián)歡會(huì)一下子就結(jié)束了,書包里面的書又恢復(fù)了原來的平靜。我書包里有很多故事,講也講不完,你的呢?

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