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    難忘恩師作文700字

    時間:2022-10-07 13:41:04 作文 投訴 投稿
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    難忘恩師作文700字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘恩師作文700字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    難忘恩師作文700字

    難忘恩師作文700字1

      有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,但是,它常常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正的做人——給時刻關(guān)懷著我的老師。

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,美好的小學(xué)生活就要結(jié)束,我的心中不免掠過一絲絲憂傷,尋找這憂傷的源頭,原來不忍與您分別,您平易近人,和藹可親,時時刻刻關(guān)心著每一位同學(xué),每一位老師,您對我們的愛像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心。

      您像熊熊熱火,照亮我學(xué)習(xí)的前程,照亮我勝利的交岔口;像春天的清風(fēng),撫去我身上的一絲絲灰塵,一點點的遺忘;更像一位辛勤的園丁,把一棵棵小樹苗撫養(yǎng)長大,為了讓我們變成參天大樹,您不畏艱辛,不畏辛苦。

      忘不了您和風(fēng)雨般的語言,蕩滌了我心靈上的塵泥,忘不了您和浩蕩東風(fēng)般的叮囑,鼓起我前進(jìn)的勇氣,給您的生活帶來芬芳。

      您做事果斷,每當(dāng)有同學(xué)做錯了事,您總是用語言跟同學(xué)溝通,并告訴他什么是錯的,怎樣做才是對的,而不是用棍子解決問題,也沒有因為做錯了一小點事而讓他受嚴(yán)重的懲罰,因為您一直相信我們能做好。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的.江流,讓人時時縈繞于心。

      在全校中我們班是全方都做得最好的,無論是做事,還是衛(wèi)生,紀(jì)律,學(xué)習(xí),我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其它班,連校長也表揚(yáng)過我們班,可是,您總是鎮(zhèn)定的跟我們說,做得還不夠,我們還要向最好出發(fā),打造最好班級,靠的是集體的付出!

      畢業(yè)對我們來講,是對我們的一次新的考驗,因為這畢竟是一次升學(xué)考試,和平常大不相同,您為了能讓我們考出個好成績,您夜以繼日的備課,也見您常常熬夜,只到把所有的工作都完成了。您還會來看我們晚上有沒有蓋好被子…...等等,您才肯放下心來,躺在床上休息,這樣就過了一日。

      看見您的白頭發(fā)越來越多,臉上的皺紋越來越明顯,您的手操勞得有的擦破了皮,我們真是見在眼前,而痛在心里呀!風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的。不知在以后的學(xué)習(xí)生崖中,還會不會再次遇到您這么優(yōu)秀的老師,在這里我想對您說:“老師,您辛苦了!

    難忘恩師作文700字2

      靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房前徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當(dāng)我想起您,敬愛的老師。

      ——題記

      忘不了校園清晨中清脆的鳥鳴聲,忘不了校園中悅耳的上課鈴聲,更忘不了和藹可親的老師!老師如果沒有錢您辛勤的播種,哪有今天的碩果累累;如果沒有您勤勞的澆灌,哪有今天枝繁葉茂的大樹;如果沒有您孜孜不倦地教誨,哪有今天滿腹經(jīng)綸的我們……

      人的一生經(jīng)歷過千千萬萬的事,但總會有幾件事會令你記憶猶新。三年級那年,老師發(fā)下了數(shù)學(xué)試卷,并囑咐我們要讓家長簽字;丶液,我告訴媽媽要給我簽字。但媽媽說剛剛做好飯要我先吃飯。第二天上學(xué)后,我拿出數(shù)學(xué)試卷一看,媽媽竟然沒有給我簽字,心里頓時感覺忐忑不安。在焦急之中我想出了一個鬼主意——自己簽。我拿出筆哆哆嗦嗦地簽上了媽媽的名字,然后急匆匆的'交上了試卷。在上午的課中我一直心不在焉,直到下午老師找到了我。老師嚴(yán)肅的問我:“試卷上的字是誰給你簽的?”我沒有說話一直低頭沉默不語。老師似乎看透了我的心思。她語重心長地說:“家長忙忘記簽字沒有關(guān)系,你和老師說清楚就沒有事了,你一定要記。壕\所至,金石為開”。我流下了慚愧的淚水,一直流到我的心底。

      有一次我去交作業(yè),看到老師正在教導(dǎo)一位同學(xué)。原來是這位同學(xué)本來要與他的朋友約好下課一起去玩耍,但由于另一位同學(xué)物質(zhì)的誘惑,他沒有遵守他的約定。我只聽見老師對他說:“人在交友時最重要的就是誠實守信,物質(zhì)如果失去,還會再有。但朋友一旦失去就再也不會擁有了。與其他的物質(zhì)比起來朋友是最為重要的。”

      是啊,誠信守信是做人的基本,生活中如果多一份真情,多一點信任的目光,才可以澆灌出人生最美麗的花朵,才能建筑起一座最堅固的城信之橋。如果你撒謊了,你的人生一定不會開出鮮艷的花朵。高爾基說過:“走正直誠實的生活道路,定會有一個問心無愧的歸宿!睅е\信生活,人生將會更精彩!

      老師您是辛勤的園丁,用汗水澆灌著祖國新一代的花朵;您是一滴春雨,折射了整個春天的色彩;您是一根蠟燭,照亮了我們前行的路……

      老師感恩成功的路上有您的辛勤培育。

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      我們是祖國的花朵,那么老師就是辛勤的園丁。培育著一朵朵嬌嫩的花朵!袄蠋煛边@個職位多光榮呀。老師從小教我們學(xué)習(xí)認(rèn)字。讓我們好好學(xué)習(xí),長大后成為有用之材,報孝祖國,建設(shè)國家。

      每當(dāng)我走過老師辦公室時總會看到老師們坐在凳子上認(rèn)真的批改、翻閱著同學(xué)們的作業(yè)本。面對著那些字體不工整,作業(yè)亂寫的同學(xué),老師感到非常氣憤。俗話說“人物頭、人物頭,沒有這頭有那頭”。有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)不好,但在勞動方面卻很積極,老師看見后也會夸獎同學(xué)們。老師對學(xué)生們都是一視同仁,絕不會偏坦式針對某個同學(xué)。每當(dāng)我們有不懂的問題時向老師請教,老師都會耐心的向大家講解。

      記得有一次上數(shù)學(xué)課的`時候,我沒認(rèn)真聽講。到了寫作文的時候卻不會做了,可我又不敢到辦公室去請教老師,生怕被老師批評。由于膽小所以沒向老師請教。下課,組長發(fā)下來了錯了的作業(yè)本,果然有我的。但我又不知道該怎樣改,我終于鼓起勇氣走進(jìn)了辦公室,我作手指指那道不會做的題。老師向我一一講解,最后臨走的時候不問我懂了嗎。我低聲地說道“我懂了”。走出辦公室,我的臉唰一下紅了,感到非常愧疚。從那以后我每做一道題都會仔細(xì)想,想該怎么做,不再馬虎,草率了。

      還記得那是上四年級的時候。一個寒冷的冬天教室外面下著潔白的雪,下課鈴一響同學(xué)們就飛奔出去玩雪,而我們的語文老師也有一顆童心,看見我們在外面快樂地玩著雪。她也迫不及待的跑了出來和我們一起打雪仗,堆雪人、直到上課鈴聲響了我們才依依不舍地到了教室,這真是師生同樂呀!

      現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了,我一定要好好學(xué)習(xí),正如每個老師所說從小好好學(xué)習(xí),長大后成為有用之材。

      老師多么偉大!在學(xué)校就像我們的親人,無微不至的照顧我們,給予我們知識,讓我們在知識的海洋里遨游。

    難忘恩師作文700字4

      前幾日,小學(xué)同學(xué)組織了畢業(yè)30周年同學(xué)聚會,我因故沒能參加,但同學(xué)從網(wǎng)上給我發(fā)來了聚會的合影,照片前排幾名小學(xué)老師幾乎都認(rèn)不出來了,30年過去了,當(dāng)初那些年輕的老師都步入了老年,唯獨中間坐著的張克昌老師我一眼就辨認(rèn)出來了,對這位老師,我是記憶猶深。

      張老師是在小學(xué)五年級擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)老師的,小學(xué)高年級的數(shù)學(xué)有些難度,也是多數(shù)同學(xué)最打怵的學(xué)科,張老師接過來以后,通過幾次摸底測驗掌握了我們班的實際情況,然后針對我們的薄弱章節(jié)加強(qiáng)補(bǔ)習(xí),記得他很“狠”,每天布置的作業(yè)最多,他又很認(rèn)真,第二天都要親自檢查,有完不成的必是受他一頓訓(xùn)斥,有的男生還會挨他的巴掌,他的“厲害”是全校有名的,印象中我見過幾次他發(fā)火打?qū)W生的。所以在他的課上大家都老老實實的,唯恐惹他發(fā)火。

      我還記得有個女生,學(xué)習(xí)不好但是愛打扮,有一次,因數(shù)學(xué)考試不及格讓張老師罵了個狗血噴頭,碰巧那天她戴了個新發(fā)卡,這也成了張老師拿來挖苦她的把柄。那時候,感覺這個張老師太可恨了,怎么能這樣對待學(xué)生?但是,隨著年齡的.增長,我們也慢慢理解了張老師的嚴(yán)厲和苛刻,而他五年級下學(xué)期的一個“壯舉”令同學(xué)們永遠(yuǎn)的記住了他。

      那時候,小學(xué)畢業(yè)越來越近,我們面臨升初中的選拔考試,當(dāng)時有2種選擇,一個是市屬中學(xué),一個是區(qū)屬中學(xué),同學(xué)們都在為考取市重點的中學(xué)努力,一個班里市重點學(xué)校的錄取率高低也是評價一個教師教學(xué)水平的依據(jù),那段日子張老師忙壞了,給我們找了各類試題,一遍遍的練習(xí)、測試,為了讓我們隨時復(fù)習(xí)到那些典型的數(shù)學(xué)難題,張老師用毛筆在大白紙上寫上數(shù)學(xué)題,題下面是解題方法,總共多少張記不清了,反正是教室的四面墻上都貼滿了數(shù)學(xué)題,讓我們一有空就能看到這些題,他還提醒我們一定要會做、記住這些題,后來有的同學(xué)說就是因為背過了張老師出的重點題,當(dāng)年數(shù)學(xué)成績考了高分。那一年,我們學(xué)校升入市重點的人數(shù)是最多的,因為2個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)都是他教的。

      我們沒有資格評價張老師的做法對與不對,但是,我們真切的感受到了張老師為我們所付出的辛勞,幾十年過去了,當(dāng)同學(xué)們聚到一起的時候,還是會想起當(dāng)年老師們?yōu)槲覀兯龅狞c點滴滴,仍然歷歷在目。

    難忘恩師作文700字5

      9月10日是普天下所有教師的節(jié)日,作為一名剛剛畢業(yè)的小學(xué)生,我回到母?赐c我朝夕相處,一路走來的老師們。

      在一中這個大集體里,只有小學(xué)時的同班同學(xué)丁好是我熟悉的人。放學(xué)后,我和丁好相約在車站見面。經(jīng)過一番轉(zhuǎn)車,終于來到了久違的母校。下車后,我很緊張,按照常例,老師們是要外出活動的,萬一空跑一趟呢?丁好也開始打退堂鼓,她說:“我們這樣空手去不好吧?而且也不知道老師教哪個班,萬一老師在上課怎么辦?”我猶豫了,但隨后說道:“六年了,我們和老師建立起的感情是難以忘卻的,這些問題都能解決。我是一個重感情的人,無論如何我也要去!本瓦@樣,我們走進(jìn)了留給我太多回憶的校園。

      學(xué)生們正在做操,聽著那耳熟的音樂,看著老師糾正著學(xué)弟、學(xué)妹們的動作,仿佛看到了曾經(jīng)的自己。

      走上二樓,在樓梯拐角處正巧遇上了數(shù)學(xué)陳老師,看到他的剎那,心中涌起陣陣的欣喜與感激。以前數(shù)學(xué)一直是我的弱項,學(xué)習(xí)的時候也毫無興趣,但自從陳老師接手我們這個班,他幽默的教學(xué)方式感染了我,使我在數(shù)學(xué)方面漸漸有了提升。陳老師走進(jìn)教室,與我們聊了幾句,對我們說:“你們身上的校服就是給我最好的禮物。”我們都笑了,心是溫暖的',滿滿洋溢的是對老師的愛。陳老師提了提我的書包,感慨道:“現(xiàn)在的書包真重啊!一定要注意勞逸結(jié)合,千萬不能累壞了身體,那樣反而得不償失!蔽尹c點頭。陳老師對我們的關(guān)愛不亞于一位父親。有一次做操,輪到陳老師督察,他走到我身邊對我說:“詹雨涵,鞋子小了吧!蔽液荏@訝,但還是應(yīng)聲說道:“是的,另一雙鞋洗了,這雙是36碼,我腳現(xiàn)在穿37碼了。”老師一臉關(guān)切地說:“讓媽媽再給你買一雙,鞋穿小了,對腳不好!蹦且荒晃抑两裼洃洩q新,從這些細(xì)致入微的瑣事中,最能體現(xiàn)出一個老師的偉大啊!

      小學(xué)老師是我的啟蒙老師,他們對我的影響是相當(dāng)深遠(yuǎn)的,我想,如果以后有機(jī)會,每年的教師節(jié)都應(yīng)該回去看看給予了我太多的老師們。在那里,有我從稚嫩走向成熟的一段路程,有我一生中彌足珍貴的一段回憶。

      難忘我的恩師!

    難忘恩師作文700字6

      轉(zhuǎn)眼間,又到了碩果累累的秋天。說到秋天,我情不自禁地想起了我小學(xué)時期的一位老師——鐘老師。

      鐘老師個子不高,我們都說他只有一米五。他瘦瘦的,鼻梁很高,是傳說中的“鷹鉤鼻”。他眼睛很小,卻透露出“兇光”。最有趣的是,每次見到他,他的腋下都夾著一根50厘米的大鐵尺。

      鐘老師是一個教育有方,嚴(yán)中有愛的老師。記得他來我們班上第一節(jié)課的時候,有幾位同學(xué)心癢癢,故意趴在桌子上。鐘老師當(dāng)時就發(fā)火了,以200分貝的聲音喊道:“你們幾個,干什么?給我站到教室外面去!”那幾個同學(xué)也沒想到鐘老師竟是如此“潑辣”,只好灰溜溜地走到教室外面去了。同時,鐘老師“名聲在外”,每當(dāng)我們上其他課時吵鬧,老師只需要拿起手機(jī),假裝說道:“喂,鐘老師嗎?XX班學(xué)生上課講話,你還是過來吧!薄班А钡匾宦,教室里瞬間鴉雀無聲,每個人都端正地坐好。這時,一支筆掉在地上的聲音比上課鈴聲還要響。

      同時,鐘老師也是一位幽默風(fēng)趣的老師。有一次,鐘老師眉飛色舞地對我們說:“咱班上有一位同學(xué),長大后一定是科學(xué)家,F(xiàn)在呀,4千克的蘋果能讓他寫成4噸,以后一定有出息!不過我要問一下那位同學(xué),大蘋果啃完了嗎?”我們聽后哈哈大笑,同時對鐘老師的敬意更深了。

      而最讓我銘記于心的`,是鐘老師對我的幫助。記得在我四年級的時候,我不思進(jìn)取,成績一落千丈,就一到稍微難一點的數(shù)學(xué)題也做不出來。于是,鐘老師便叫我去談話。鐘老師拍了拍我的肩,語重心長地說:“歐羿江啊,我看你在數(shù)學(xué)方面很有天賦,可你為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?我把數(shù)學(xué)課代表一職給你,希望你能起好帶頭作用。”我聽后,深感責(zé)任重大,便重新認(rèn)真學(xué)。鐘老師也用課余時間為我補(bǔ)課,漸漸地,我的成績再一次名列前茅。

      可惜,鐘老師在20xx年的9月離開了我們,被調(diào)到成龍成章學(xué)校去工作了。秋天,本是我們最喜愛的季節(jié),可現(xiàn)在的我們,已經(jīng)沒有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪情壯志了,只有濃濃的思念。

      鐘老師,我愛您,您永遠(yuǎn)是我心中最優(yōu)秀的,老師!

    難忘恩師作文700字7

      李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一直被當(dāng)作是老師的寫照。是啊,老師如同春蠶,蠟燭,用自己的生命給我們關(guān)愛,給我們知識。小學(xué)六年,每每回憶起教過我的老師,總能浮現(xiàn)一張張親切的笑臉,一句句關(guān)愛的話語。在這個回憶里,我總能想起一年級的啟蒙老師——蔡燕華老師。

      蔡老師個子不高,性格開朗。在剛?cè)胄W(xué)的我的眼里卻是高大的,像棵樹那樣可以依靠,而且容易親近,總讓小小心靈感到安全。記得有一次,原本天氣好好地,媽媽有急事匆匆把還沒吃早餐的我送到學(xué)校附近。她讓我自己買早餐吃了進(jìn)學(xué)校。誰知老天不作美,等我要往學(xué)校走時,突然下起傾盆大雨,下得世界都模糊了。我沒有傘,旁邊沒有一個認(rèn)識的人,感覺等了很長時間,雨依舊不見停。第一次遇到這樣的情景,我手足無措,既怕遲到又不敢冒雨趕路,既想找人幫忙又沒有熟悉的面孔。我伸長脖子,焦急又無助地試圖在瓢潑大雨中尋找著一絲希望。突然間背面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇簦骸耙嗉,你沒帶雨傘嗎?”我急忙轉(zhuǎn)過頭去,看到了蔡老師那張親切的笑臉,焦急無助感馬上消失了。沒等我說話,蔡老師就說:“來,時間不早了,我們一起去學(xué)校!蔽铱窟^去,緊緊倚著老師。頭頂撐起的'一把傘,在當(dāng)時無助的我的心里,就像撐起了一片天,世界不再焦躁,身邊充滿暖意。到了教室,蔡老師放下傘,關(guān)切地問:“你淋濕了沒?”我抬頭說沒有,卻看到了老師一邊的頭發(fā)和衣服已濕透。我抱歉地想說點什么,老師卻微笑道:“我沒事,你趕緊去上課吧!”一股暖流在心田流淌,踏入班級那時,我回望老師,從此記下了那美麗的背影。

      蔡老師是我心目中的好老師,但好老師不止一個。其實,在我心目中,每一個老師都是好老師。即將告別小學(xué)階段的學(xué)習(xí),我感謝六年來老師們給予我勇氣,給予我關(guān)愛,給予我自信!春天因鮮花而燦爛,夏天因蟬鳴而熱鬧,秋天因豐收而金黃,冬天因白雪而晶瑩,而我們的小學(xué)生活,因有了一群親切的老師而美好。

    難忘恩師作文700字8

      晉葛洪《勤求》中有一句話“明師之恩誠為過于天地重于父母多矣”。

      葛老師有著一頭短而硬鋼針?biāo)频念^發(fā),鼻梁上頂著一副寬而厚實的眼鏡,從遠(yuǎn)看您在講臺上教書背影,流露出文雅、和蕰及智慧的氣息。您是我們的引路人,有了您的陪伴,初中生活五味瓶——酸甜苦辣,會更加有趣、豐足、充實。

      古詩風(fēng)波剛步入初中時,對古詩從來不重視,機(jī)械性背誦,覺得會背就算完成任務(wù)了,也不會主動去復(fù)習(xí),更不會對內(nèi)容進(jìn)行深刻理解與體會,以至于默寫頻繁出錯,訂正呢也是敷衍了事,直到月考,古詩的問題全部顯現(xiàn)出來了。此時,您通知我去辦公室,忐忑的心無法平靜,以為“世界末日”到了,結(jié)果,您沒有責(zé)備言語,嚴(yán)肅而平和地對我說:“初中生活是人生發(fā)展的新階段,要踏實掌握好基礎(chǔ)知識,初中語文與小學(xué)語文有著天壤之別,最大區(qū)別注重于古詩與文言文,國慶放假這幾天,每天復(fù)習(xí)古詩、抓關(guān)鍵詞理解作者表達(dá)什么情感......!弊阅且院,我理解了如何學(xué)習(xí)古詩詞、學(xué)會了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)重要性,古詩的正確率有了很大進(jìn)步與提高。

      意料之外的語文課在小學(xué),我總覺得語文枯燥無味,自從上了葛老師的語文課,我對語文有了更深的認(rèn)識,同樣朗讀、背、抄截然不同,您會對文章的作者深入講解,尤其在古詩或文言文時,總能將文章中所描寫事物聯(lián)系到實際的.生活,您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇,如同品嘗”美味佳肴“,如同在”欣賞一部名著“”如同”穿越到古代“,如同在上“歷史課”。當(dāng)同學(xué)們“昏昏欲睡”時,您像魔術(shù)大師一樣,施展魔術(shù)瞬間能喚醒我們,讓我們“精神大振”。當(dāng)您提出問題而我們鴉雀無聲時,您又會想辦法引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎,直到一雙雙手高高舉起爭先恐后回答。此時,您還不罷休,會再次引導(dǎo)理解文章中更加深層的內(nèi)涵......,這使我從原來枯燥無味學(xué)語文,反感背課文,變成了喜歡語文、喜歡閱讀。

      老師是人類靈魂的工程師,初一您為我們語文鋪設(shè)了堅固的地基,接下來的兩年中,語文這座高樓一定會更高、更穩(wěn)。最后引用歐陽修的《答祖擇之書》“古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊”(表達(dá))對您的感恩之情。

    難忘恩師作文700字9

      歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭。剎那間,我們六年的小學(xué)生涯即將過去。我也即將告別親愛的母校,親愛的老師,情深意長的同學(xué)們;我也即將離開熟悉的校園,走進(jìn)陌生的學(xué)校。幕然回首,校園中的一草一木、一磚一瓦、一枝一葉都是那么的可愛。此時此刻,我的心中,涌起了一股股難以抑制的留戀之情。

      在即將離開學(xué)校的時候,同學(xué)們的一瞥一笑,老師們的一言一行,總在我腦海中閃過。但是在我記憶最深處的,并不是親愛的同學(xué),而是尊敬的老師。因為,是他們教會我如何做人,是他們教會我如何學(xué)習(xí),是他們教會我如何感恩。因此,恩師情,永難忘。

      我清清楚楚的記著在上小學(xué)六年級之前,我的作文水平并不是很好,相反是——挺差的。但是在升上小學(xué)六年級后,在語文老師——楊老師的指導(dǎo)下,我的作文水平終于在不斷地提高了。我們六(1)班新來的語文老師的作文寫得真是棒級了。他不但自己的作文寫的好,而且對學(xué)生的作文指導(dǎo)也是非常好的。我們每寫一篇作文,楊老師總會細(xì)細(xì)的向我們講解如何去寫好這篇作文。楊老師常常指導(dǎo)我們?nèi)绾谓o自己的習(xí)作命一個好題,如何寫出習(xí)作的精彩開頭,如何選擇習(xí)作的典型事例等等等。就這樣我在楊老師的悉心指導(dǎo)之下,我的.作文本上的評語發(fā)生了巨大的變化——曾經(jīng)的良不見了,成了優(yōu)加星;曾經(jīng)的用詞不當(dāng)也隨之揚(yáng)長而去;成了詞匯豐富、用詞恰當(dāng);曾經(jīng)的語句不通順,也消失的無影無蹤,成了語句通順、文質(zhì)優(yōu)美。就這樣,在楊老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我的習(xí)作水平一天比一天好。

      我感激老師,感激所有教導(dǎo)過我的老師。當(dāng)然,最感謝的,還是六年級的語文老師。是他,讓我的作文水平大大的提高;是他,讓我在征文比賽中獲得了許許多多的榮譽(yù);是他,教會我如何做人,如何做事。

      記憶中的小學(xué),小學(xué)中的人和物,最深刻的,便是老師。一日為師,終身為父。師恩情,永難忘。

    難忘恩師作文700字10

      歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,在這六年的小學(xué)生涯中每一個細(xì)節(jié),都使我今生難忘。

      “誰言寸草心,報得三春暉!崩蠋煟缫槐娜盏臎霾,涼爽了我們的心靈;老師,您如一杯冬日的暖茶,溫暖了我們的心田;老師,您如春日的清風(fēng),催生了我們心頭的百花盛放……

      她,緩緩地向我們走來,飄逸的長發(fā),帶著淡淡的清香,大眼睛圓溜溜的,帶著笑容看著我們。她就是和藹可親的——盧老師。

      我們的盧老師身材高挑,無論做什么事都干凈利索,優(yōu)雅大方。春夏秋冬,四季輪回。無論何時何地我們看到她,都是笑容滿面的,好似灌了蜜一樣。還有她那迷人的小酒窩,使人忍不住想要跳進(jìn)去。這就是我們的——盧老師,一個漂亮美麗、大方、端莊的老師;一個對學(xué)生和藹可親的老師;一個對教學(xué)工作認(rèn)認(rèn)真真負(fù)責(zé)的老師。

      歲月匆匆,時間如流水。從幼兒園到小學(xué),曾有許許多多的老師盡心無私的關(guān)心著我,教育我。在六年的.小學(xué)生涯中,有慈愛的老師,也有嚴(yán)厲的老師,總之都希望我成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。盧老師也不例外,她對我生活上的每一個細(xì)節(jié),讓我今生難忘。

      我清清楚楚的記著,那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,我從樓下的飲水機(jī)打好熱水上來,剛走到教室門口,此時此刻,幾個男同學(xué)急急忙忙的從教室里沖了出來。只聽“!”的一聲,熱開水倒在了我的手上,那一瞬間,我哭了出來,嚇得兩腿直發(fā)抖,呆若木雞。就在我無助之際,盧老師聞聲急急忙忙地趕來,此刻,我的心“怦怦”直跳,怕老師責(zé)怪我,但她并沒有,而是親切的問:“有沒有撞上其它地方?疼不疼?”我搖搖頭。正當(dāng)我用手擦去眼淚之時,老師看到了我燙傷的手,急忙放下她手中的課本,跑到樓下的廚房里,拿了一塊冰上來敷著我的手。頓時,我感到一股暖流涌上我的心頭。現(xiàn)在,盧老師已調(diào)到了磐安文溪小學(xué),但即便我們身在天涯,即使我們兩鬢斑白,我們依然會記著您——敬愛的盧老師。

    難忘恩師作文700字11

      ——記我的小學(xué)老師

      我現(xiàn)在是一名教師,一名光榮的園丁。這是一個神圣的職業(yè),這是自己夢想的職業(yè),這也是自己離不開的職業(yè)。

      做一名小學(xué)教師,從小學(xué)時,就已在自己的腦海中生根發(fā)芽了,這更多的的緣由在于教我的那些普普通通、平平凡凡的鄉(xiāng)村老師。我生活在一個偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村,學(xué)校里有十個教師,幾乎全都是女的,幾乎全都是“民師”,你也許對這個概念不太理解:民師,村上出錢發(fā)工資,每月只有很少的生活費,并且他們的學(xué)歷都不高,最高的就到高中畢業(yè),甚至還有初中畢業(yè)的老師,他們沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),這就是在小學(xué)階段培育我成長的老師們。盡管如此,我還是要寫他們,我還是要贊揚(yáng)他們,正是這些可愛的鄉(xiāng)村老師,讓我明白了許多許多,尤其是自己當(dāng)上老師后,就更能引起自己對他們的思念與敬仰。

      我的郭老師,是我學(xué)前班的班主任、二年級的班主任,至今都難以忘懷特對我們種種的好。郭老師,一個漂亮的女教師,一個讓我們著迷的女教師。每天,和我們在一起游戲,手拉手的和我們一起散步;遇到不會的題,耐心的講解,沒有和我們大聲爭吵;我最佩服郭老師的是,他對我這個平時不大說話、性格內(nèi)向的學(xué)生特別關(guān)注:上課經(jīng)常提問、經(jīng)常表揚(yáng),還讓我擔(dān)任小組長,是我的性格有了轉(zhuǎn)變,F(xiàn)在,他的女兒、兒子都曾是我的學(xué)生,每次看到他們,我都很激動,因為他們的媽媽教會了我許多,不只是做人處事,還有如何當(dāng)老師。郭老師,我要向你學(xué)習(xí)!

      還有三年級當(dāng)我班主任的李老師,自己的家庭非常不幸(丈夫不幸的重病去世、婆婆、公公也相繼去世,留下兩個幼小的'女兒),但是她讓我看到了她的堅強(qiáng),她的責(zé)任心:為了不耽誤我們的學(xué)業(yè),他曾經(jīng)狠心的將自己3歲的女兒鎖在家中;為了讓我們學(xué)有所長,她無數(shù)次的加班;為了提高我們的成績,她對所有的教學(xué)工作高度負(fù)責(zé)——批改作業(yè)、備課、輔導(dǎo)后進(jìn)生認(rèn)真到你難以想象的地步。李老師,你是我的榜樣!

      其實,還有許許多多值得我還念的老師,值得我學(xué)習(xí)的老師。他們的工作是很平凡,但是他們的工作又是偉大的。他們是我的小學(xué)老師,當(dāng)學(xué)生時我從他們身上學(xué)到了許多的知識,現(xiàn)在當(dāng)老師了,同樣也學(xué)到了許多當(dāng)好老師的秘方。

      恩師難忘。

    難忘恩師作文700字12

      “老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!薄袄蠋熛駡@丁,默默元聞地用自己的青春澆灌祖國的花朵!边@時,我又想起了我的語文老師——沈老師。

      黑板是一片浩瀚的大海,老師便是海上一名優(yōu)秀的水手;鈴聲響起那刻,她就用教鞭做漿,滑動那船只般泊在港口的課本。

      沈老師,您講的課,是那樣豐富多彩,每個段落都仿佛讓我看到一個斑讕的新世界。

      記得有一次,我練琴回來,收到了您的電話,原來是我答應(yīng)過的作文沒有按時發(fā)給您。您一氣之下掛了電話,這使我的心涼了一大截,于是,我立刻登上QQ,與您開通了對話。開始,我認(rèn)為我一定會被您批評一頓,沒想到,您不僅不責(zé)罵我,而是心平氣和的告訴我,一個人必須擁有責(zé)任心,才能更好的干完一件事。我羞愧的求您再給我一次機(jī)會,您答應(yīng)了,并友好的提醒我別把圖書角管理方案給忘了做了,一分鐘后,您的頭像暗淡了下來。我努力彌補(bǔ)自己的錯誤,盡心盡力的寫著稿子。寫好了,便在鍵盤上敲打起來。深夜,您又上了QQ,告訴我,在上任圖書委員當(dāng)中,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),這使我的心立刻有了些安慰。

      記得還有一次,班里流行起了呼吸道感染,我體質(zhì)差,立刻喉嚨痛了起來。恰好您也嗓子痛,但您還忍著疼痛為我們講評試卷,我見了十分心疼您,回到家扯著嗓子催媽媽去藥店買藥。第二天,我掌著雨傘遮著風(fēng)雨把藥放到您的手里,沒想到,您即欣慰又心痛的說:“你也生病了吧!快吃,我沒關(guān)系,謝謝你的.好意!”話音剛落,我手上就不知不覺多了一盒藥,我抓著藥,嘴巴怎么也張不開,于是便一聲不吭的回到了座位上。老師,您為了我的健康犧牲自己的身體,怎能不讓我感動呢?

      從此以后,我的責(zé)任心強(qiáng)了,圖書計劃也得到了同學(xué)的好評,這可以感謝您的教誨。

      不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許您講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

      親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

    難忘恩師作文700字13

      世界上偉大的人除了父母還有誰?對,那就是老師。老師是我們尊敬而崇拜的植樹人,不奢望崇高的贊美卻默默耕耘;老師是行走于歲月河畔的纖夫,有著自己對生命的詮釋;老師是天上派來的希望天使,用自己的肩膀支撐起了一方夢想的`晴空;老師是嚴(yán)峻的長者,嚴(yán)厲的外表卻蘊(yùn)藏著無限的柔情。

      我想感謝的老師就是個外表十分嚴(yán)厲、內(nèi)心卻很柔情的老師。這位老師很嚴(yán)厲,同學(xué)一向都非常怕他,也不知道他有柔情的一面。某一天,我因作業(yè)沒寫被老師叫到辦公室。起初,我剛進(jìn)入門口,看見老師靠在椅子上閉著眼。我想老師,是不是過度疲勞了呢?我走到旁邊說:“老師,我作業(yè)沒寫完!闭f著,說著,腦子里便浮出老師如何罰我的景象。

      老師開口說:“不能有下次了!蔽沂煮@訝,他居然沒有罰我,更沒有罵我。老師又說了一句:“好好表現(xiàn)啊!”我頓時驚呆了,嚴(yán)厲的老師也有柔情的一面。然后又說了一些鼓勵我的話,說話時十分溫柔。老師您的話我一定會記住的!也一定不會辜負(fù)您的希望的!

      我想感謝的老師,是一位對學(xué)生滿懷關(guān)愛的老師。一次班上有個同學(xué)在活動時受傷,老師十分擔(dān)心,集合班上同學(xué)舉行捐款活動。并且他捐得最多。他總是說這樣一句話:“別人有難,不能不幫!”還有一次我家出了點事,他帶著一些同學(xué)來到我家,親切地安慰我、鼓勵我、幫助我。他的所作所為使我一生難忘。

      我想感謝的老師,還是一位遵紀(jì)守法、稱職的老師。他上課從不接電話、吸煙。也從不浪費時間,每次上課他總是第一時間在教室里。有時上別的課,他也會在教室外“巡邏”,查看我們的情況。有時自習(xí)課,他在走廊上走時,會默默地將地上的垃圾拾起來再放入垃圾簍中。

      有這樣的老師,無疑是我們最大的幸福。有這樣的老師,也是我們最好的模范。您就是一位雕刻師,把一個個壞亂的石頭美化成著作;您就是一位畫家,把一張張白紙畫成生動的油畫;您也是一張強(qiáng)有力的弓,把一支支箭射出困難。老師您燃燒著自己,照亮著我們。

      老師,我不會忘記您的,永遠(yuǎn)不會!

    難忘恩師作文700字14

      也許是女孩的緣故,我特別喜歡女老師。從幼兒園起,教過我的老師有十幾個,印象最深刻的要數(shù)王紅梅老師和陳蓓蓓老師了。

      二年級的王老師,她給我的印象至今不可磨滅。她對我的深情關(guān)愛,對我的學(xué)習(xí)、生活等方面的極度關(guān)注,我都?xì)v歷在目。記得有一次,她因為工作太忙的緣故,竟忘了買菜。當(dāng)時我爸爸、媽媽在外打工,把我托付給了王老師。她回到家,操起菜刀切了兩根火腿腸,打上幾個雞蛋,攪碎了,擱上些蔥,舀起兩勺油,把雞蛋炒得香噴噴的,再放進(jìn)米飯,拌上火腿腸,一鍋金燦燦、誘人的晚飯就準(zhǔn)備好了。我呢,這個小讒蟲早就等不及了,狼吞虎咽的吃起來,王老師在一旁笑瞇瞇地看著,一邊說:“慢點,慢點!”燈光下,她此時就像慈母一般親切的望著可愛的兒女。那晚,我一氣吃了三小碗飯,創(chuàng)下了歷史最高記錄。真的,到現(xiàn)在,那飯的香味還深深保留在記憶中。

      入秋了,天氣異常多變,我這個小不點根本就不會照顧自己,那天,一股寒流襲來,我穿著單薄的衣裳凍的直打哆嗦,下課時,窗外傳來她熟悉的聲音:“梅梅,快穿上衣服,千萬別凍感冒了。”其他小朋友都投來羨慕的眼光,那時的我得意極了,覺得王老師最偏愛我了。穿上厚衣服,頓時暖和多了。感謝您,王老師,是您讓我在最需要母愛的時候,給了我母親般的呵護(hù)。

      小蓓老師,我私下里會喊她姐姐。真的,直到現(xiàn)在,我也難以忘記那個穿著軍褂式棉襖,扎著小辮,腆著大肚子還毅然坐著給我們講課的她。我對她也有著不盡的感激之情。是她,讓我擺脫了對的恐懼,讓我樹立了對的信心,讓我深深地感受給我?guī)淼臒o盡的快樂,我像一只快樂的`小鳥,翱翔在文學(xué)的這片土地上……當(dāng)我的一篇篇文章被當(dāng)作范文讀時,一篇篇文章被發(fā)表在《火炬報》時,我就不由的想起小蓓老師為我指點的情形,一個詞、一個詞,一個句、一個句的啟發(fā)我,現(xiàn)在想來,沒有她的耐心,沒有她的嚴(yán)格的要求,就沒有我今天的成功。雖然現(xiàn)在離開了小蓓老師,但我會永遠(yuǎn)把她深深眷念。

      又是一個教師節(jié)到了,我衷心祝愿她們節(jié)日快樂,希望她們還能記住我這個名不經(jīng)傳的小丫頭,這位至今懷念她們的老門生。

    難忘恩師作文700字15

      從小到大,我接觸過的老師已經(jīng)多得不計其數(shù)了,但給我印象最深刻的就是我們班的班主任楊守正老師。

      楊老師上任我們六(2)班已有一年之久了,雖然他的臉頰上已經(jīng)刻畫了許許多多歲月的痕跡,但他的文學(xué)才華足以讓他放光發(fā)彩。楊老師,您每次的上課都不和其他老師一樣,他上的課總是與眾不同,每一節(jié)課都能讓我們的大腦有了思維活躍的機(jī)會。我們班的學(xué)生們大多都沉默寡言的,但楊老師在每一節(jié)課上都設(shè)計了許許多多有趣的問題,于是大多數(shù)的學(xué)生都能舉手發(fā)言的。以前,許多的老師在面對無人發(fā)言的情況下就愣在講臺上了,尷尬死了,但楊老師不會有這樣的反應(yīng)而更加從容自信。他見還是沒人回答,老師就發(fā)話了:“誰要是不回答的話,我們就一直這樣下去,下課了也等著,反正我有的是時間,只看你們愿不愿意!”老師露出了“和藹”的笑容,頓時同學(xué)們都齊刷刷地舉起了手。要是換作其他的老師,在當(dāng)時的情況下,都會直接公布答案了,免得自己下不了臺,而我們的老師卻不同,屬于我們的.問題一定要我們自己解答,在我們“山重水復(fù)疑無路”的時候,老師又會給我們一點線索,讓我們“柳暗花明又一村”。

      哦,楊老師的這種獨特的教學(xué)方法是很少有的,雖然在理論上是有點兒“獨裁主義”,但是,沒有了他這幾句獨具特殊魅力的言語,我們也就不會開動“沉睡”的大腦,大膽舉手發(fā)言。雖然這種方法只是暫時性的,但是久而久之,我們的性格也會有所改變。

      楊老師的做法給我明白了一個道理:屬于我們的問題我們是遲早要解答的,如果自己知道了,應(yīng)該舉手發(fā)言,即使不對也總比沒有勇氣舉手的同學(xué)好,要是大家都沒有勇氣舉手發(fā)言的話,那么浪費的這些時間就可以用來讀許許多多的書,多了解一些知識了。其實楊老師當(dāng)時如果告訴我們答案就是在害我們啊,我們總不能永遠(yuǎn)依賴?yán)蠋煱?難道老師是我們嗎?不是的,我們總不能帶上老師去!

      哦,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師是指南針,在我們迷失方向時,為我們指明道路。老師是一艘小船,承載我們到達(dá)知識的海洋。哦,等我們長大了、有出息了,可不要忘記了為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煱 ?/p>

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