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整理書包的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的整理書包的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
整理書包的作文1
我媽媽真的發(fā)脾氣了！她氣呼呼地對(duì)我說：“你自己看看你的書包，像什么樣子呀！簡直就是一個(gè)垃圾桶。以前都是媽媽給你整理的.，今天你就自己整理吧。”媽媽說的話一向都是“圣旨”，我沒辦法，只好硬著頭皮打開書包。
還不到5分鐘，我眼前就出現(xiàn)了一大堆破破爛爛的東西：沒吃完的零食啦，廢紙啦，破了的書啦……我自己想想也怪不好意思的，難怪媽媽看了要生氣。該扔的扔掉了，不該扔的卻還是雜亂不堪，我忙了好半天也還沒理出頭緒來。真是累死我了，這簡直比爬山還累。我想：書包不整理完被媽媽責(zé)怪，休息一下總可以吧！于是，我便拿出一本漫畫書津津有味地看起來……。這本書真有趣，我連媽媽站在我面前也不知道。
媽媽看到我把書包整理了一半就在看課外書了，忍不住氣又上來了，把我狠狠地批評(píng)了一頓。我只好接著整理書包。
我把書包里的東西一一擺開，仔細(xì)進(jìn)行了分類。這次我一鼓作氣，把所有學(xué)習(xí)用品整理得井井有條。課本類，課外類，漫畫類，活動(dòng)用具類……看著整齊的書包，我像玩贏了一場游戲一樣，別提有多高興了，原來我的書包也能這么整齊啊！
整理書包的作文2
一個(gè)星期天晚上，媽媽叫我去整理書包，我懶洋洋地說：“媽媽你幫我把書包整理一下吧�！眿寢寚�(yán)厲的說：“你都多大了，還讓我?guī)湍阏頃�？自己整理吧�！?/p>
我只好乖乖地去整理書包。人們都說整理書包特別簡單，可我就是不覺得有多么簡單。
首先把所有的書拿出來，還有筆袋、字典、本子和跳繩等都必須全部拿出來，再把書按從大到小排整齊，然后把書、字典和文具盒也放進(jìn)書包里。放完這些學(xué)具再拉上拉鏈。
因?yàn)闁|西裝的太多，書包上有一個(gè)扣子扣不上了，我非常地難過。再看看我書包里的書，都是明天上課要用的書，比如語文書、數(shù)學(xué)書和英語書、美術(shù)書和素描紙，還有體育用具跳繩，一個(gè)都不能丟下。我只有把我的課外書比如《快樂作文》、《360故事》拿出來了。
最后我把書包里的書再仔細(xì)整理了一遍，還有水杯和抹布千萬不能忘了，塞進(jìn)了書包里有空隙的地方，保證書包里沒有一絲多余的空隙。這下扣子也可以扣上了。
書包終于整理好了，我好開心啊！我發(fā)現(xiàn)這次整理書包的'感覺還是挺好的。經(jīng)過這次自己整理書包，我明白了一個(gè)道理：凡事只要認(rèn)真去做就能做好，而且只有自己的事情自己做，才能體會(huì)到那種有所收獲的滋味。
整理書包的作文3
我每天回來都發(fā)現(xiàn)我的書包比較亂，因?yàn)橄挛绶艑W(xué)后收拾書包的時(shí)間很短。我就要很快的收拾書包，沒有收拾好。所以，趁今天有空，我要好好地整理一下我的書包。
我的書包外表只有兩層，可那兩層里面共有四層內(nèi)包！我放書包的“小雨衣”的那層是不容易看見的'，因?yàn)槲冶硶鼤r(shí)遮住了那里。我整理書包時(shí)先把筆袋、作業(yè)記錄本等小型本子放在第一層。再把不常用的東西放在第二層的內(nèi)包里，然后把教科書、作業(yè)本等大形本子放在第三層里。接著把抹桌子的小抹布放在第四層的內(nèi)包，再把其它剩余的學(xué)習(xí)用具放在第五層的內(nèi)包里，最后再把杯子放在書包旁邊的插袋；把紙巾和備用的紅領(lǐng)巾放在側(cè)袋里。
整理完書包后，我書包里的書就變得整整齊齊要拿什么書也就方便多了，書本住的地方環(huán)境也舒適多了。
整理書包的作文4
今天是星期一，寫完作業(yè)我就開始收拾書包，一看課程表明天第一節(jié)課上數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)黃岡小狀元、數(shù)伴……都已裝了進(jìn)去，于是，我對(duì)媽媽說：“數(shù)學(xué)沒問題�！薄斑^”媽媽說。第二節(jié)課是簡單的語文課。語文書、新華字典……都在我的指揮下乖乖的跳進(jìn)我的書包里。第三節(jié)是充滿活力的體育課。因?yàn)轶w育課不用帶東西，所以我就接著往下看。
哦！第四節(jié)上美術(shù)！哎呀！哎呀！我的美術(shù)書呢？我上找找，下翻翻，左瞧瞧，右看看。哎喲！我的'老天爺呀！我終于找到了我的美術(shù)書。于是，我趕快翻到我們?cè)搶W(xué)的那課：第六課12頁至13頁“威武的盾牌”，要帶的東西可真多呀！有硬紙板、彩紙、彩筆、剪子、還有膠水。收拾完美術(shù)用的東西了，又該收拾英語用的東西了。英語課只用帶一本書，比美術(shù)課帶的東西都少的多。科學(xué)和上周的一節(jié)數(shù)學(xué)課調(diào)了一下，所以這節(jié)上數(shù)學(xué)那就不用帶東西了。
看著我那笨重的書包，我快樂！盼著第二天，我能學(xué)到更多的知識(shí)，我更快樂！
整理書包的作文5
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了，從今天開始，就放寒假了。我看見我的書包鼓鼓的，臟兮兮的，里面的書本亂七八糟，大小不一，于是我就開始整理書包了。
我把書包里的所有的東西都倒出來，然后再一一整理，我先把用過的語文書、英語書和數(shù)學(xué)書放一起，好好地保存著。把一些廢紙和用完的本子放到一起，再把一些有用的資料、《新華字典》和《古詩八十首》放到我的寫字桌子里，留著明年再用。再把寒假要寫的`英語的、語文的作業(yè)歸納在一起，放在大夾子里，收在課桌上。就這樣，一個(gè)扁扁的，臟兮兮的書包就出來了。我把書包放在洗衣機(jī)上，等到晴天再洗。
書包終于被我整理完了，我也會(huì)每隔一段時(shí)間像今天一樣把書包整理干凈。我相信我的書包一定會(huì)被我洗的光亮如新的，等到開學(xué)我背著干凈的書包去上學(xué)，心情也會(huì)很開心的。
整理書包的作文6
今天的語文課上，我們班舉行了一場別開生面的整理書包比賽。
在比賽前我們以小組為單位，準(zhǔn)備了幾個(gè)空書包，幾本書，幾個(gè)筆袋，老師宣布了比賽規(guī)則，選出了四位同學(xué)參加了比賽，只聽老師一聲“開始”同學(xué)們手忙腳亂地整理書包，只見王燕來飛快地整理著，可還是輸了。轉(zhuǎn)眼間到了第七組了，啊！是我呀，我緊張得頭腦里一片空白，走到講臺(tái)前時(shí)我兩腿發(fā)軟不知所措，在老師的一聲令下，我們開始整理了，我先把筆放進(jìn)了筆盒，把大書都放在下面，再把小書放在大書上面，這個(gè)筆盒放在小書旁邊，把拉鎖拉上。迅速舉起手，沒想到我是第一個(gè)舉手的，老師來到我面前檢查了一下我整理的書包，“好，王琦璐第一�！卑�！我為我們小組得了一面小紅旗。老師宣布我所在的第四組獲第一名。我的心里美滋滋的。第一組第二名。由于第三組和第二組的比分一樣，又進(jìn)行了一場加時(shí)賽，他們的`比賽開始了，“加油、加油！”同學(xué)們的吶喊聲一浪勝過一浪。最后第二組獲得第三名，第三組獲行第四名。
一場別開生面的比賽結(jié)束了，通過這次活動(dòng)不但豐富了我們的生活還提高了我們的自理能力。真是一次有意義的比賽呀！
整理書包的作文7
我一、二年級(jí)的時(shí)候總是到星期六、星期天才把大書包拿回家讓爸爸、媽媽幫我整理，可是現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，老師告訴我們應(yīng)該自己的事情自己來做。爸爸、媽媽指點(diǎn)指點(diǎn)就可以了。我想了想：那么今天就開始吧！從……整理書包開始，并且不能讓別人幫自己整理，整理完之后呢還要再寫一篇題為《整理書包》的日記。我聽了老師一說后大吃一驚：這下可為難我了，我該怎么辦呢？
在回家的路上，我想：以前爸爸、媽媽幫我整書包，我連看也不看，只知道用的時(shí)候隨手從書包里拿出來完事，那么今天我該從哪里下手呢？想想，不管了，照葫蘆畫瓢吧，這樣總不會(huì)整不好吧？
回到家，我不停地在回想著什么書放在什么地方，想完之后，我便把書放在大口里，小口里裝上本子。可是快整理完了，卻遇到了一些麻煩，那就是爸爸、媽媽整理的'書包沒有紙屑，那我這紙?jiān)摲诺侥睦锬�？�?jīng)過我再三思考，決定把紙夾到書里……
經(jīng)過這件事，我覺得以后不管干什么都必須要有條有理才行，不能盲目得去做一件事，那樣會(huì)事倍功半的。
整理書包的作文8
星期天的中午，我終于把作業(yè)寫完了，剛想丟下鋼筆馬上去看電視，就被媽媽給吼回來“趕緊地，整理好書包再看電視！”這時(shí)我才注意到書桌、書包都亂七八糟的，看來不整理不行�。�
我先把所有的書、本子、筆和筆袋都放在書桌上。然后把彎了角的書理直放進(jìn)了書袋，再把完成好的作業(yè)確定一遍，一樣一樣的.放進(jìn)作業(yè)袋，最后，把鉛筆削好，鋼筆的墨水灌好，還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進(jìn)了它們的“小房子里�！�
整理好這些后，我把書包拿過來抖了抖，把里面的灰塵都抖出來，再把書袋、作業(yè)袋分別放進(jìn)書包里最大的一層，筆袋、課外書放在外面小的一層里，書包的右側(cè)袋里放上紙巾，左側(cè)放水杯和紅領(lǐng)巾，最后拉上書包拉鏈，書包整理完了！
看著整理好的書包，我想明天交作業(yè)時(shí)我一定不會(huì)再東翻西找啦！
整理書包的作文9
上幼兒園的時(shí)候，我還不會(huì)整理書包。那時(shí)候都是爸爸、媽媽，或爺爺、奶奶幫我整理好書包，送我上學(xué)。
幼兒園的快樂時(shí)光很快就結(jié)束了，我上了小學(xué)一年級(jí)。開學(xué)前，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的新書包，里外有好幾個(gè)口袋。媽媽告訴我，從今往后你就要自己收拾書包了。那時(shí)候，我只知道一股腦地把書本全塞進(jìn)書包，結(jié)果把書包弄得亂糟糟的.。媽媽回來看到了，生氣地把我罵了一頓，然后告訴我如何整理書包。她說：“你先把大書和文具放在最大的口袋，小本子放在中間的口袋，吃飯用的毛巾放在外面最小的口袋里�！蔽野凑諎寢尳痰姆椒ㄕ砗脮瑡寢屆业念^，說：“嗯，收拾得不錯(cuò)！”那天，我終于學(xué)會(huì)了怎么整理書包，真開心�。�
有一次，我正在收拾書包，朋友喊我出去玩，我連想都沒想，就跟他們出去了。結(jié)果第二天早上，老師向我要作業(yè)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)沒帶。我非常緊張，生怕老師會(huì)罵我。我低著頭，不敢看老師。果不其然，老師把我罵了一通，我后悔極了！
通過整理書包和作業(yè)沒有帶這兩件事情，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能急，否則就會(huì)丟三落四，產(chǎn)生不好的結(jié)果。
整理書包的作文10
今天，我閑著沒事干，便整理起書包來。
我把書包里的東西一股腦兒全都倒了出來，進(jìn)行分類整理。接著把書包洗干凈，并曬干，再拿出來放書。我先把語文書、數(shù)學(xué)書等一些常用的書疊在一起，放進(jìn)第二個(gè)袋子的第一格。把品社這些不怎么會(huì)用的書放在一起，它們進(jìn)了第二格。然后，我把本子按照大小整理好，放進(jìn)剛買的文件袋，把它送進(jìn)了最后一格，也就是語文、數(shù)學(xué)書的下面。
我又把文具盒打開，把水筆、鋼筆、自動(dòng)筆等放在第一行，紅筆等則放在第二行。接著把涂改液和文具盒放進(jìn)第一個(gè)袋子里。把備用紅領(lǐng)巾放在書包旁邊的小袋子里。最后，我把書包的蓋子蓋上，并扣好。
哈！終于整理好了！看著這整潔的'書包，我高興地笑了。
從此，我天天都整理書包，養(yǎng)成了整理書包的好習(xí)慣。
整理書包的作文11
又到周末了，所以老師今天布置了很多作業(yè)。一回到家，我就開始找作業(yè)本做作業(yè)，可是我找來找去，翻遍了整個(gè)書包都找不到作業(yè)本，急死我了。我也忘記了作業(yè)本夾在哪兒，看見書包那么亂，所以我決定先整理一下書包。
我先把書包里的書和其他的文具全部都倒出來，再分類整理。然后把本子按小到大的順序沓起來，放到書包外面第二個(gè)袋子里。接著我又把32開的'小書沓在一起，放到書包里面的小袋子里，把文具盒放在32開的小書旁邊。我又把16開的大書放到書包里面大袋子里。最后，我把剩下的考過的試卷和很少要用的文具放到書包最外面的袋子里。書包終于整理好了，看到里面的東西放得整整齊齊的，我很高興，下次要找什么書呀本子的就方便多了。
可剛高興完，一轉(zhuǎn)眼，我又看見我的寫字臺(tái)上到處都是書，鉛筆，擦皮的，也很亂。我就決定把寫字臺(tái)也順便整理一下。我把鉛筆，擦皮，和書都分好類來，放整齊，就行了。
今天我可太累了，累的我都流汗了。但我很高興，看見書包里的書那么整齊，寫字臺(tái)也很整齊，我覺得舒服極了。
整理書包的作文12
放學(xué)了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作業(yè)做完了，把書和作業(yè)本胡亂放進(jìn)書包里，正想看電視，突然間發(fā)現(xiàn)自己的'書包很亂，我想每天都是爸爸和媽媽幫助我整理和收拾書包，他們多累呀，今天我就自己來整理和收拾書包吧。
我首先把書包扣打開，把書和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來，進(jìn)行分類整理，把書和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書按從大到小依次放進(jìn)書包里，又把作業(yè)本依次放進(jìn)書包里，然后用削筆刀把鉛筆削好，放到文具盒中，再把文具盒放到書包里，最后把書包扣扣上。
這時(shí)爸爸和媽媽回家了，我什么也沒有說，就一個(gè)人去洗臉和洗腳上床睡覺了，在夢(mèng)中，我看見爸爸媽媽笑了，老師表揚(yáng)說桂林志有進(jìn)步，同學(xué)們說桂林志真能干！
整理書包的作文13
今天媽媽送給我一個(gè)新書包，它就像一座房子，里面分了許多房間。我的書可以搬“新房子”啦！我不管三七二十一地把舊書包里的書全倒出來，順手塞進(jìn)書包里，然后睡覺去了。
第二天，我打開書包，發(fā)現(xiàn)里面亂糟糟的，有的本子夾到書里，有的書皮都給弄皺了，有的書角給卷起來了……真的慘不忍睹！那些書好像在跟我說：“小主人，幫我們換一個(gè)位置吧，這里好擠呀！”我想：這回真的要好好整理一下書包了。
我先拿出上課經(jīng)常用的書本，并把它們把大小一致的書放一起，。有的書本的“衣服”太臟了，我拿了些紙巾把它們擦干凈。接著發(fā)現(xiàn)一本書折了一個(gè)角，于是，我就拿一本厚的'書壓在上面，直到把它壓平了。我再就把書分別放進(jìn)這棟“房子”里。經(jīng)常用的書放在最前面，是一起在空間最大的一“房間”，好方便它們的出入！把不常用的書，把它們安置在另一間稍微小的“間房”里，小本的書放中間，大本的書放在最后面。然后兩旁塞滿了垃圾的小兜兜清理干凈。最后放進(jìn)我的小水壺和紙巾�！昂昧耍頃氖麓蠊Ω娉闪�！”我不由得歡呼起來。
經(jīng)過我一番細(xì)心地整理，書包變得整整齊齊、干干凈凈了，看上去舒服多了。原來整理書包是那么有成功感的哦！
整理書包的作文14
我學(xué)會(huì)了整理書包。
星期天，我做完了作業(yè)，閑著沒事干，便整理起書包來。
我把書包里的東西全都都倒了出來，進(jìn)行分類整理。接著把書包洗干凈，并曬干，再拿出來放書。我先把語文、數(shù)學(xué)等一些常用的書摞在一起，放進(jìn)第一層里。把品社這些不怎么會(huì)用的'書放在第二層里。然后，我把本子按照大小整理好，放進(jìn)了第三層里。
接著，我又把文具盒打開，把油筆、鋼筆、鉛筆等放在第一行，紅筆、橡皮、尺子等則放在第二行。然后把涂改液和文具盒放進(jìn)第四層里。把紅領(lǐng)巾、體育用品等放在書包旁邊的小袋子里。最后，我把書包蓋子蓋上，并扣好。
哈，終于整理好了！看著這整潔的書包，我高興地笑了。從此，我天天都整理書包，養(yǎng)成了自覺整理書包的好習(xí)慣，取用學(xué)習(xí)用品也很方便快捷。
整理書包的作文15
星期四晚上，因?yàn)樽鳂I(yè)較多，我剛寫完作業(yè)，準(zhǔn)備把語文書塞到書包里去看電視，發(fā)現(xiàn)語文書裝不進(jìn)去，一看，啊！好亂呀，書簽在外面，書皮也掉了，于是只好放棄看電視，整理書包了。
我把書全部倒出來，觀察了一下我的書包，共有三層，我把三十二開的書放在最前面，接下來把十六開的書放在最后，把比十六開小比三十二開大的`放在中間，搭配的井井有條。
我正在整理，忽然，我停了下來，《口算》必中間的小，比三十二開的大，應(yīng)該放在哪里呀？我試著放到十六開那里，其它書本仿佛說：“小主人，它太小了，不適合我們！”我又試著放到三十二開那里，其它書本仿佛說：“太大了，快把它拿開，它不適合我們！”《口算》傷心的“哭”了，沒人要我，我怎么辦？突然我發(fā)現(xiàn)書包前面還有一個(gè)小袋子，于是我把《口算》放到了那里。不大不小，剛剛好。
爸爸媽媽還不停的夸我真聰明。
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