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小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字 篇1
今天上體育課，我和很多同學(xué)在一起玩老鷹捉小雞，玩得可起勁了。
一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“誰(shuí)當(dāng)老鷹呀？”“我當(dāng)。”王蕭逸回答到，那個(gè)同學(xué)又問(wèn)：“那誰(shuí)想當(dāng)那母雞呢？”“我當(dāng)�！焙确卮鸬剑怯嘞聛�(lái)的就都當(dāng)雞寶寶們好了。選好主角，我們就開(kāi)始了，兇猛的老鷹向我們撲來(lái)，好像要把我們吃掉一樣，雞媽媽張開(kāi)翅膀擋住了老鷹，老鷹不停地向右跑，不過(guò)怎么也捉不著小雞，老鷹還是不罷休，忽然，老鷹一下子向右不停地跑，一下子向左跑，小雞們驚得四處逃散，老鷹飛快地跑著，先是捉到了第一只，然后捉到第二只……接著就都捉到了，只剩下雞媽媽了，雞媽媽和老鷹大戰(zhàn)了三百回合，終于被老鷹捉到了。
第二次是我當(dāng)雞媽媽，方奕程當(dāng)老鷹，我張開(kāi)了寬大的翅膀擺出了保護(hù)雞寶寶的姿勢(shì)，老鷹擺出了攻擊的姿勢(shì)，老鷹兇猛地朝我們撲來(lái)，伸手去捉第一個(gè)雞寶寶，可是她沒(méi)捉到，她又朝后面的.小雞跑去，我不停地把老鷹擋著，玩了好一會(huì)兒，這個(gè)沒(méi)用的老鷹一只也沒(méi)捉到。
“叮鈴鈴……”下課了，我們累得氣喘吁吁，卻都面帶微笑，走回了教室
小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字 篇2
我盼望的周末終于到了！一大早，我便和約好玩“老鷹捉小雞”的小朋友們一起到廣場(chǎng)上去玩。聽(tīng)到“老鷹捉小雞”這個(gè)詞，應(yīng)該知道我們要玩什么游戲了吧？沒(méi)錯(cuò)，我們要玩的就是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始了，我們先用“石頭、剪子、布”的方式來(lái)判斷出誰(shuí)是老鷹，誰(shuí)是母雞，誰(shuí)是小雞。最倒霉的人就當(dāng)老鷹，我倒還中了狗屎運(yùn)，當(dāng)?shù)搅四鸽u后面一只小雞呢！不錯(cuò)吧！
游戲正式開(kāi)始，母雞緊緊地盯著老鷹，似乎只要老鷹一動(dòng)，它就會(huì)帶領(lǐng)小雞逃跑。老鷹也毫不放松，惡狠狠地盯著母雞，似乎只要母雞一放松，它就會(huì)沖過(guò)來(lái)突破母雞的'防護(hù)抓住小雞。雙方的緊盯形成一道無(wú)形的閃電光束。老鷹快速跑過(guò)去抓小雞，母雞迅速地左躲右閃，躲過(guò)了老鷹的猛烈攻擊。
在母雞眼中出現(xiàn)了自豪的表情，老鷹也毫不示弱，它再次快速地跑過(guò)去抓小雞，誰(shuí)知它突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎抓小雞，還好，在母雞媽媽的帶領(lǐng)下躲過(guò)了老鷹的攻擊。小雞逃過(guò)一劫。時(shí)間過(guò)了好久，老鷹還是沒(méi)有抓到一只小雞。
但是，老鷹心狠手辣，陰險(xiǎn)狡詐，詭計(jì)多端，它靈機(jī)一動(dòng)，裝作一副垂頭喪氣的樣子躺在旁邊休息。時(shí)間久了，母雞和小雞也放松了警惕。突然，一道黑影閃過(guò)，我們躍過(guò)了母雞的翅膀，沖破了母雞對(duì)小雞的防御和保護(hù)，抓住了小雞，小雞們驚慌失措。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要吃飯了，最后我們依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
小朋友。這就是“老鷹捉小雞”，你們喜歡嗎？
小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字 篇3
今天下午第一節(jié)上課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞小游戲吧！”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。剛說(shuō)完，同學(xué)們就像一只只快樂(lè)的小鳥涌出了教室。
游戲開(kāi)始了，老師選趙澤當(dāng)老鷹，張佳琪當(dāng)雞媽媽。老鷹展開(kāi)雙臂當(dāng)翅膀，瞪大眼睛、張開(kāi)血盆大口。雞媽媽展開(kāi)雙膀保護(hù)后面的小雞。老鷹第一次由于太大意了，所以撲了個(gè)空。第二次老鷹眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)。于是，他就從雞媽媽的`手臂下鉆了過(guò)去，就像一輛加滿油的摩托車一樣。因?yàn)橛幸恢恍‰u跑慢了，被老鷹捉住了。就這樣接二連三地被老鷹捉住了五六只呢。雞媽媽趕緊堵住了這條路。被老鷹發(fā)現(xiàn)了后，他又苦想出了一條妙招。他假裝在那系鞋帶，雞媽媽分開(kāi)了注意力。就在這時(shí)，他趕緊逃進(jìn)了雞窩里，捉住了七、八只小雞。然后雞媽媽提高了警惕，這時(shí)他卻說(shuō)：“太累了，我先歇會(huì)�！蔽覀冃乓詾檎妫头潘傻刈谑迳祥_(kāi)心的聊著……沒(méi)有注意老鷹。這時(shí)，老鷹卻來(lái)了一個(gè)“回馬槍”，迅速地闖進(jìn)了我們的隊(duì)伍里去，反應(yīng)慢的同學(xué)都被捉住了。一共二十七只呢。
就在我們玩得興高采烈時(shí)，傳來(lái)了“叮零零，丁零零……”的下課鈴聲。老師先讓同學(xué)們回屋說(shuō)一件事。同學(xué)們只好回屋了。老師剛說(shuō)完一件至關(guān)重要的事情。同學(xué)們就一窩蜂地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上繼續(xù)玩這個(gè)游戲……操場(chǎng)上又傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們臉上都沾滿了豆大的汗珠、氣喘吁吁，但都玩得非常開(kāi)心！
小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字 篇4
今天下午，我們做“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開(kāi)始后，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)歡笑聲、喝彩聲、鼓掌聲。張莉像兇猛的“老鷹”在低空盤旋，扇動(dòng)有力的“翅膀”，貼著地面疾飛，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伺機(jī)撲著它的`獵物——“小雞”。善良的“母雞”竇志繁張開(kāi)美麗的“翅膀”左擋右攔，護(hù)著活潑可愛(ài)的“小雞”——十個(gè)男女同學(xué)，敏捷地左躲右閃，蹦來(lái)蹦去，瞥惕張望�！袄销棥币粫r(shí)沒(méi)捉到“小雞”，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，它想出種種妙計(jì)對(duì)付雞群。
“老鷹”裝著休息，然后趁“母雞”不備，來(lái)個(gè)“海底撈月”，一眨眼，用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”，像箭一樣飛去了�！靶‰u”們看見(jiàn)自己的兄弟被捉走了，有些緊張。正在這時(shí)，又一只“小雞”掉了隊(duì)。“老鷹”發(fā)現(xiàn)了，想這回又該我“飽餐一頓”了。她敏捷地猛撲過(guò)去，捉住了這只“小雞”�！袄销棥本瓦@樣一次又一次地，共捉了八只“小雞”。她勝利了，高興得連蹦帶跳。同學(xué)們圍著她，拍手叫好，歡呼跳躍。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字 篇5
今天下午紀(jì)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞。老師把我們分成四隊(duì)，我在第四隊(duì)里。
游戲開(kāi)始了，“大母雞”守護(hù)著“小雞”們，游戲剛開(kāi)始，膽小如鼠的“小雞”們，四處潰散，東躲西藏。既兇猛又狡猾的“老鷹”趁著大好時(shí)機(jī)抓了兩只小雞，“老鷹”虎視眈眈的看著其他的小雞們，小雞們都害怕極了。
強(qiáng)壯“母雞”也不甘示弱，突然“老鷹”沖了過(guò)來(lái)，幸虧“母雞”躲了過(guò)去，可陰謀才剛剛上演，隨即一只瘦弱的小雞又被“老鷹”抓住了，“老鷹”十分得意的樣子。忽然“母雞”使用了神龍擺尾，接著又靠近“老鷹”，使用了擺尾巴，把我們和那只壞“老鷹”轉(zhuǎn)的`頭昏眼花。就在這時(shí)“老鷹”醒了過(guò)來(lái)，又抓了兩只，就跑回自己的窩去了，吃了好幾只肥小雞。精神飽滿。它啊，得意洋洋地說(shuō)：“母雞”啊，保護(hù)好你的“小雞”不然就再抓一只“小雞”�！澳鸽u”聽(tīng)到后說(shuō)：“呸！我才不會(huì)呢！”“老鷹”惱怒了。要去抓住這只“母雞”。這只“老鷹”動(dòng)作敏捷，“母雞”左抵右擋，但還是難以招架，擺下陣來(lái)。
叮當(dāng)當(dāng)，放學(xué)了，伙伴們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中回家了。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字 篇6
有一天，我們上體育課的時(shí)候，體育老師帶我們到操場(chǎng)上玩游戲，老師說(shuō)：“隨便玩，只要是玩游戲之類的都可以�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，突然靈機(jī)一動(dòng)，心想：不如和幾個(gè)同學(xué)來(lái)玩老鷹捉 小雞。于是我在操場(chǎng)上大叫了一聲：“誰(shuí)想玩老鷹捉小雞的？”于是好幾個(gè)女同學(xué)就跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要玩，我要玩！”我說(shuō)：“好好好，我們一起玩。那我們先講一下游戲的規(guī)則：首先，我們用石頭剪刀布的方法選一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，剩下的.同學(xué)就當(dāng)小雞。其次，游戲的時(shí)候，躲起來(lái)、蹲下來(lái)的小雞是不可以捉的，否則這算是犯規(guī)。最后，我們一定要注意安全�！�
說(shuō)完了游戲規(guī)則就我們就開(kāi)始了游戲。我們?cè)酵嬖狡饎�，每個(gè)同學(xué)都當(dāng)過(guò)老鷹，母雞和小雞。操場(chǎng)上充滿了我們的歡笑聲，旁邊還有同學(xué)為我們喊加油。
正玩得高興，傳來(lái)了體育老師的聲音：“集合集合，放學(xué)了，背好你們的書包趕緊過(guò)來(lái)集合了�！蔽液蛶讉�(gè)同學(xué)一邊收拾東西一邊討論剛才的游戲：剛才玩得好開(kāi)心。好刺激的游戲，下次我們還要一起玩！
回家的路上我想：老鷹捉小雞的游戲不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還體現(xiàn)了同學(xué)們的相互團(tuán)結(jié)！我真喜歡它！
小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字 篇7
今天是星期天，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩耍。聚齊了小伙伴后，我想了想說(shuō)：“我們一起玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧！”“好！”小伙伴們不約而同地回答。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，但玩的人越多會(huì)覺(jué)得越有趣。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，另一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”，剩下的人全當(dāng)“小雞”�！袄销棥辈豢梢宰健半u媽媽”，只能從最后面的“小雞”下手，一但 “小雞”捉住了就立刻變成“老鷹”。所以，“雞媽媽”一定要有本事保護(hù)好自己的孩子。大家都選小紅當(dāng)“雞媽媽”，讓小強(qiáng)當(dāng)“老鷹”。
游戲開(kāi)始了，“小雞們”都在“雞媽媽”身后排好隊(duì)。由于我跑慢了一步，排到了最后。我們排好隊(duì)，真像一條長(zhǎng)龍啊！此時(shí)，兇狠的'“老鷹”把目標(biāo)投到了 我的身上，我的心繃得緊緊的，要是被“老鷹”捉到了可就慘嘍，在“雞媽媽”的掩護(hù)下，我左躲右閃，“老鷹”怎么也捉不到我�？磥�(lái)這只“雞媽媽”很盡職，弄 了半天，“老鷹”都沒(méi)有機(jī)會(huì)朝我下手，倒累得氣喘吁吁。忽然，“老鷹”飛快“飛”到我身旁，“雞媽媽”帶領(lǐng)著“小雞們”迅速蹲下，“老鷹”無(wú)可奈何，只好 站在我身旁等待機(jī)會(huì)�！半u媽媽”看“老鷹”不走，只好冒險(xiǎn)了�！半u媽媽”快速地跑到“老鷹”身邊，狠狠地“啄”了一下“老鷹”，“老鷹”只好怏怏地離開(kāi)了 我們。這只“雞媽媽”真?zhèn)ゴ�，為了保護(hù)自己的“孩子”，不顧一切地與“老鷹”搏斗。
不知不覺(jué)到了晚上，我們依依不舍地回家了。
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