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老鷹捉小雞作文[大全15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞作文1
當我在幼兒園的時候,我玩了各種各樣的游戲,比如:123,用蝦抓魚,用鷹抓雞,跳房子……我最喜歡“用鷹抓雞”的游戲。
有一次,我看見我的'哥哥姐姐們在操場上玩捉小雞的游戲?粗麄兺娴瞄_心,我想:在課堂上,我還邀請了我的朋友一起玩。每個人都必須玩得開心。
下課了,最后我們可以得到我們想要的。我高高興興地跑出了教室,大聲叫大家玩“老鷹捉小雞”!大家都跑著跑著,邊跑邊說:“我要來了,幫我報名.這時走廊很熱鬧!
老鷹捉小雞作文2
下課了,我和我的朋友一窩蜂地沖出教室,來到操場上,我們玩起了”老鷹捉小雞“。
我們先”石頭剪子布“,誰輸了誰當”老鷹“。我輸了,我當上了”老鷹“,楊可欣是”母雞“,應(yīng)該保護小雞。我們開始玩了,我像一架巨型轟炸機一樣,沖向了”小雞“。”老母雞“擋住了我,我十分生氣,我看中了小蘭,因為她是我們班最胖的女孩。我趁”老母雞“不注意,一下子撲到了她的`身上。該她捉了,她那胖胖的身子不靈活,跑了一會兒,就累得滿頭大汗。
突然,打上課鈴了,我們只好無可奈何地回了教室。
我們玩得真痛快呀!
老鷹捉小雞作文3
今天我們要玩老鷹捉小雞的游戲,有三個角色,一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,好多人當小雞。
開始游戲了,我當了一只小雞,另外一個人當老鷹,還有個人當雞媽媽。雞媽媽負責保護小雞,老鷹來抓小雞。
一天,雞媽媽帶著小雞去散步,雞媽媽先回家,讓小雞在這里玩。突然天上飛來一只老鷹,它盯著小雞,一會兒老鷹就沖下來抓小雞,小雞跑到柵欄底下躲起來。
老鷹不開心,又去抓其他小雞了。有的.小雞跑回家,有的小雞大叫媽媽,還有的……最后老鷹空著肚子飛回空中,心想:小雞怎么變聰明了?我明天再來。
小雞都回家了,雞媽媽還表揚了它們。
這個游戲真好玩,下次我還要玩。
老鷹捉小雞作文4
抓到了,抓到了……“同學(xué)們嘰嘰喳喳地大叫著。什么事這么熱鬧?原來是我們班的同學(xué)正在操場上熱火朝天地玩老鷹捉小雞的游戲呢。
第二輪游戲開始了,這次輪到我上場了,我扮演的.角色是一只小雞。我緊緊地抓住前面小雞的衣服。和其他小雞們排成一溜,躲在雞媽媽的身后。
老師大聲宣布說:“游戲開始了!”扮老鷹的同學(xué)像猛虎下山般,張牙舞爪地向我們撲來。我們小雞嚇得一邊驚叫,一邊跟著雞媽媽左躲右閃。我緊張得心怦怦直跳。幾個回合下來,我感覺腿沉甸甸地跑不動了。我剛一愣神,老鷹就撲過來,一把抓住了我。同學(xué)們高興得叫呀、笑呀,操場上空飄蕩著我們的歡聲笑語。
我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲,真是既刺激又好玩。
老鷹捉小雞作文5
我的課余生活豐富多彩,尤其是玩老鷹捉小雞游戲,使我的`生活充滿了無窮歡樂。
星期天,我和小伙伴們在草地上玩老鷹捉小雞游戲,小剛當老鷹,小紅、小麗、我當小雞。小月當雞媽媽。游戲開始了,老鷹左一捕,右一捕地捉小雞,小月像雞媽媽一樣護著小雞們,雞媽媽一不留神,就丟下了雞寶寶,小剛捉到了雞寶寶小紅,該小紅和小剛當老鷹了,兩只老鷹捉呀捉,雞媽媽帶著雞寶寶躲呀躲,真開心。
老鷹捉小雞的游戲讓我感受到了無窮的歡樂。
老鷹捉小雞作文6
老鷹捉小雞,這個“經(jīng)典”的游戲,大家應(yīng)該都玩過,沒玩過就真的.“落伍”了,今天,我和伙伴們一起玩了這個既古老又經(jīng)典的游戲。
“大家小心!”“母雞媽媽”大聲叫道!澳鸽u媽媽”展開雙臂,與老鷹周旋著!澳鸽u媽媽”見勢不妙,立即下令:“全體小雞蹲下!”“老鷹”便像一只丟了美食的老虎,看著到手的“美食”飛走了,“它”立刻實行了守株待兔的計劃!澳鸽u”看著四周已經(jīng)非!鞍踩保阏f:“起來!”“老鷹”頓時滿血復(fù)活,可能因為老鷹一時興起,三下五除二捉走了1只小雞。
不知不覺,我們在歡笑中結(jié)束了這場游戲。
老鷹捉小雞作文7
星期五下午的活動課,老師帶“我”們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的`游戲。
游戲開始了,我做老鷹,王冰冰做母雞,其他同學(xué)做小雞!拔摇迸軄砼苋,把眼睛睜得大大的,盤算著哪只小雞是“我”的目標,突然,“我”一轉(zhuǎn)身撲向小雞,“王冰冰”馬上伸開翅膀,“王冰冰”跑來跑去擋住“我”的去路,來保護自己的“孩子”,小雞一個拉著一個跟在“王冰冰”的后面,遠遠望去像一條長龍。
“我”幾次猛攻都沒有成功,趁著“王冰冰”不防備,一下子從“王冰冰”的手臂下面鉆了過去,“王冰冰”沒擋住“我”,小雞便四處逃散,一只小雞跑慢了,“我”就抓到了“他”,成了“我”的“俘虜”。
這個游戲真好玩,我們都玩得很開心。
老鷹捉小雞作文8
我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的。
它的規(guī)則是:找一個做老鷹,再找一個做雞媽媽,其他同學(xué)做小雞,排隊站在雞媽媽后面。老鷹給小雞喂食,最后一個小雞把碗打碎了。老鷹告訴雞媽媽。雞媽媽說了各種賠碗的方式,老鷹都說不行。雞媽媽要讓老鷹捉小雞,捉到了纏線。
今天的課上,我們玩老鷹捉小雞的.游戲。我當老鷹,一個女生當雞媽媽,其他同學(xué)當小雞。結(jié)果我抓住了小雞。我高興地一蹦三尺高。
小,你們喜歡玩老鷹捉小雞的游戲嗎?
老鷹捉小雞作文9
今天,我給大家介紹一個游戲叫“老鷹捉小雞”。
首先,要有五個人以上才能開始游戲,一個人當“老鷹”,一個人當“雞媽媽”,剩下的人當“小雞”。
然后游戲開始了,“雞媽媽”張開翅膀保護“小雞”,她左攔右擋;“老鷹”左撲右撲;“小雞”們在“雞媽媽”身后左山右避。忽然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意抓住了一只“小雞”,那只“小雞”就下場休息了。接著,“老鷹”又繼續(xù)捉“小雞”,直到捉完最后一只“小雞”……最后,我知道了這個游戲可以練習(xí)敏捷力,還可以練習(xí)跑步能力。
老鷹捉小雞作文10
“下課嘍!”我們快樂地喊叫著,然后,我們就跑到操場上,操場上陽光明媚,真適合玩游戲!我們就馬上玩起了老鷹。
這回張梓敬當老鷹,張梓琪當母雞。游戲一開始,老鷹就張牙舞爪地向我們撲來,我見母雞媽媽帶著我們甩來甩去,我差點就被捉住了,因為甩的時候我被甩出去了,還好我跑得快。這次老鷹沒捉著,老鷹不甘心失敗,所以又向我們撲來,母雞媽媽又帶著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,老鷹還是顆粒無收,連一根雞毛也沒拿到。老鷹生氣了,猛朝我們撲來,順利捉到了一只小雞。最后,一只小雞都沒有了,全給老鷹吞進肚子里了。上課鈴響了,我們馬上飛回教室。
這次的老鷹捉小雞真是太有趣,太好玩了,哈哈哈!
老鷹捉小雞作文11
星期日下午,我和小伙伴一起去小公園玩老鷹捉小雞。我們由一個人當老鷹,一個人當母雞,其他七個人當小雞。老鷹要在前面抓小雞,母雞兩只手張開保護小雞。小雞要拉好前面的'人的衣服,才能開始。
準備就緒,游戲開始。老鷹一會兒往右邊跑,一會兒往左邊跑,老是抓不到雞,老鷹就想了個辦法。他說:“老是抓不到,我不玩了。我要回家寫作業(yè)了!蹦鸽u當真了。老鷹趁母雞不注意,一連抓了三只小雞。母雞發(fā)覺上當,就嚴防死守。老鷹又想了個辦法,趁母雞不注意往前一沖又抓到了四只小雞,只剩下母雞,母雞趕緊往前跑,一會兒母雞就被抓住了。
今天真是快樂的一天!
老鷹捉小雞作文12
體育課上,老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲。同學(xué)們通過剪刀石頭布選出小明當老鷹,小紅當母雞,其余的同學(xué)都當小雞。
游戲開始了,哨子一聲響,老鷹伸著爪子兇惡地去抓小雞。雞媽媽張開翅膀,一會兒向左,一會兒向右,就是不讓老鷹抓住自己的`小雞。小雞緊緊地拉著雞媽媽的衣服,一個接著一個,拍成一排。老鷹差點就抓住一只小雞了,小雞們尖叫連連。一只小雞腳下一滑,倒了下去。被老鷹一把抓住了,受驚地小雞們尖叫著,場面很激烈,最后老鷹勝利了。
這場游戲真是太刺激了!
老鷹捉小雞作文13
今天我們下課來了一個游戲,叫老鷹捉小雞,我當老鷹,胡易然當雞媽媽,林己力,林已力,蒙雨含,袁藝沙,王雅宣,戴松廷當小雞。游戲開始了,小雞們開始緊張了,我張開雙臂,扇動起來,就好像老鷹的翅膀。
我開始捉小雞,我跑起來,突然向右,雞媽媽變迅速的改變方向,我又向左,看來雞媽媽早已識破了我的詭計,又改變方向,然后我突然停下來了,死死的盯住了一只胖胖的小雞,盯一會兒,小雞們有點不耐煩了,就分散了注意力,我趁這個機會,捉住了那只小雞?墒切‰u們太狡猾了,等我去捉其他小雞的時候,那只小雞就逃跑了,真是氣死我了。
然后我猛的`撲了上去,眼看就要捉到了,丁鈴鈴,丁鈴鈴,上課的時間到了,
老鷹捉小雞作文14
星期一上體育課,老師帶我們到操場上玩。有六個同學(xué)玩老鷹捉小雞的.游戲。我當“老鷹”,小紅當“母雞”,跟在小紅后面的同學(xué)當“小雞”。
游戲開始了,操場上傳來了歡笑聲,“老鷹”猛撲過去,“母雞”張開雙臂擋住了“老鷹”的攻擊,“小雞們”緊緊地跟在“母雞”的后面,嚇得心慌失措,尖叫起來。這次攻擊沒有成攻,“老鷹”想到了一個妙計,他做了一個假動作,假裝往左,猛地往右攻擊,“母雞”來不及回防,“老鷹”捉住了三只小雞!袄销棥崩^續(xù)用這種辦法,一次又一次地捉住了另外三只“小雞”。
游戲結(jié)束了,這真是一場多么刺激、多么有趣的游戲啊!
老鷹捉小雞作文15
看,一只“鷹”像小“雞”一樣沖了過去!他先撲到左邊,再撲到右邊,嚇得“雞”們躲了起來。“母雞媽媽”見情況不妙,趕緊張開“翅膀”,用自己的身體保護“小雞”。聰明的“雞寶寶”躲在媽媽身后,躲在暗處,躲避“老鷹”的追逐。不是,最小的`“雞寶寶”沒了權(quán)力,落在后面了!苞棥笨匆娏耍⒖套プC會,撲向它,抓住了他。
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