[精華]愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文1
一天下午，小麗和小美剛剛放學(xué)回家。在半路上，她們聽(tīng)見(jiàn)一陣汪汪的狗叫聲。
小麗和小美來(lái)到一個(gè)角落，看到了三個(gè)小男孩在欺負(fù)一只小狗。他們用地上的.石頭丟在小狗的身上，小狗痛得汪汪叫。小狗想躲在大樹(shù)下，不過(guò)已經(jīng)太遲了。
小麗和小美看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去把那只受傷的小狗抱起來(lái)。小麗看見(jiàn)小狗的后腿受傷了。小麗對(duì)三個(gè)小男孩說(shuō)："你們?cè)趺纯梢詡π」�，小狗已�?jīng)那么可憐了。"說(shuō)完她們把小狗抱回家。
小麗和小美不論吃飯還是沖涼，她們兩姐兒輪流替小狗包扎傷口喂它吃東西，不過(guò)到了現(xiàn)在她們兩人都不知應(yīng)不應(yīng)該把狗放走。我們應(yīng)該向小麗和小美一樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文2
在一個(gè)浩瀚的宇宙中，出現(xiàn)了生命。生命需要我們?nèi)フ湎В覀內(nèi)ケＷo(hù)。
人有生命，動(dòng)物也有生命。
星期五下午放學(xué)后，我一回到家，打開(kāi)門，就看見(jiàn)媽媽正在宰鴨。她腳下踏著鴨掌，手左捏著鴨頭，右手正在揮刀殺生。我剛想阻止，怎料媽媽手起刀落，“啪”的一聲，整個(gè)鴨兒攤在了地上，血從它的'脖子上涌出來(lái)。
我走上前去，厲聲質(zhì)問(wèn)媽媽：“你為什么要宰我的鴨兒。你不覺(jué)得這樣很殘忍嗎?它是我的好伙伴，你卻這樣傷了它。書上不是說(shuō)動(dòng)物是人類的好朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物嗎?”爸爸說(shuō)：“區(qū)區(qū)一個(gè)鴨子，有什么好哭。”我再也不想跟他們辯了，于是直沖入房，捂住被子，號(hào)啕大哭起來(lái)。
小動(dòng)物也是有生命的，別看那些海洋和陸地殺手，它和人一樣都需要得到關(guān)愛(ài)。如果地球上沒(méi)有動(dòng)物，那將會(huì)是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。就好比我們只能看到一望無(wú)際的藍(lán)天，而看不到空中形態(tài)各異的白云一樣乏味。所以讓我們都來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧，這樣我們的家園才會(huì)變得更美好!
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文3
有一天，森林里住進(jìn)了一個(gè)心狠手辣的伐木者。他不僅每天都要砍去大量的樹(shù)木，而且還要打獵，他捕到什么就把什么動(dòng)物的皮毛賣給商人，然后用它的肉煮湯吃，森林里的動(dòng)物都視他為惡魔。
這天上午，那個(gè)可惡的伐木者帶著一大批人來(lái)砍樹(shù)木，這把剛才沐浴在溫暖的陽(yáng)光下的蝴蝶嚇壞了。小動(dòng)物們紛紛安慰著剛才受到了驚嚇的.蝴蝶。可是那個(gè)伐木者帶著一大批強(qiáng)壯又結(jié)實(shí)的男人在砍樹(shù)，伐木者不用斧頭砍樹(shù)木，而是用機(jī)器砍。動(dòng)物們眼看著自己美麗的家園就要被這群可惡的伐木者毀滅，決定保衛(wèi)自己的家園，不管人類會(huì)攻擊它們，還是什么，它們都不怕死。這時(shí)，一頭黑熊說(shuō)：“讓我去阻止他們。”說(shuō)完就跳了出去，伐木著看見(jiàn)獵物就兩眼放光，就想用打死它�？煞ツ菊咭婚_(kāi)槍，一顆子彈向它飛來(lái)，黑熊機(jī)靈地閃開(kāi)了子彈的追擊，可又有成千上萬(wàn)的子彈向它飛來(lái)。于是，它就死了，它那鮮血直直地流著。這時(shí)，動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的人趕到，制止了他們的行為，并把那些人抓走了。
他們走后，森林里又恢復(fù)了以前的歡歌笑語(yǔ)，它們一直幸福地生活著。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文4
星期一，天上下起了飄潑大雨。那雨一會(huì)兒像仙女在織布，又細(xì)又白，綿綿而下;一會(huì)兒又像一根根繡花針從天而降，雖細(xì)但很有勁兒。起風(fēng)的時(shí)候，雨就變成了一個(gè)個(gè)淘氣的水娃子兒到處亂跑，一會(huì)兒沖到教室走廊的欄桿上，一會(huì)兒躲到小朋友的頭發(fā)里、衣服上，一會(huì)兒撞到了玻璃上，真是頑皮得不得了啊!
“哈哈”，我興高采烈地走在已經(jīng)濕透泥土的.路上，一蹦一跳，像一只活潑頑皮的小兔子�！斑住蔽液孟衤�(tīng)到了嘰嘰喳喳的叫聲�！鞍 �，我走近一看，原來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)巢掉在地上，小鳥(niǎo)受了重傷。它是那樣疼痛、可憐，它奄奄一息的樣子讓我焦急地直冒汗。我小心翼翼地把它捧起來(lái)，像箭一樣地飛奔向池塘。到了池塘，我把最寬大的、最碧綠的荷葉撥了下來(lái)，遮在了弱小的小鳥(niǎo)身上飛奔回家。到了家我把它放在床上左思右想，突然靈機(jī)一動(dòng)，我悄悄地拿出醫(yī)藥盒，幫它把傷心輕輕地涂上牙膏，包好后還幫它建了一個(gè)漂亮的家園。
一周過(guò)去，小鳥(niǎo)的傷已經(jīng)好了，我看了看它傷口已經(jīng)愈合不好，就依依不舍地把它放飛了。過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)叼著一些麥子來(lái)感謝我救了它一命，把我高興得眉開(kāi)眼笑!
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文5
最近老師發(fā)了一本書——《小學(xué)生之友》其中一有篇文章使我有十分深刻的感觸，文章名字叫《找媽媽》。
故事講得是一位孩子抓到了一只很漂亮的小鳥(niǎo)，她就把這只小鳥(niǎo)綁上繩子玩。突然她看見(jiàn)了一個(gè)5、6歲的孩子找不到自己的媽媽在那里哭，之后孩子的媽媽來(lái)了就把孩子接走了，孩子很高興。她想到了那只小鳥(niǎo)，之后就把小鳥(niǎo)放了。
這雖然是一篇很短的故事，但使我心里很溫暖，這個(gè)女孩深深的把我打動(dòng)了，她雖然前面做得有些不對(duì)，把小鳥(niǎo)捉住來(lái)玩。但是誰(shuí)沒(méi)有貪玩的心呢?后來(lái)她看了媽媽把孩子接走的那一幕之后就開(kāi)始同情小鳥(niǎo)，最后還是把小鳥(niǎo)放了。我覺(jué)得這個(gè)孩子非常富有愛(ài)心的同情心，同時(shí)也很善良，她是值得我們大家學(xué)習(xí)的。如果我是這只小鳥(niǎo)，我一定會(huì)非常感謝這個(gè)孩子的，是她讓我可以自由的飛翔，是她讓我可以繼續(xù)是尋找自己的母親。
比起這個(gè)女孩子，那些販賣動(dòng)物、傷害動(dòng)物的人們你們不感到羞愧嗎?一個(gè)比你們小那么多的孩子，她都知道要保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤把小鳥(niǎo)放了。而你們呢?整天打獵，販賣動(dòng)物，你們知道你們傷害了多少可憐又無(wú)助的動(dòng)物嗎?就是因?yàn)槟銈�，有許多的動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕，甚至有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了。它們也一樣是有生命的，只是比我們?nèi)祟惒钜恍┝T了，這樣就值得我們“欺負(fù)”嗎?我知道你們是為了自己的'生活，但是你們又不是只會(huì)打獵、販賣動(dòng)物，你們可以干別的事啊，你們真的應(yīng)該好好學(xué)學(xué)那個(gè)孩子了，別看她小，可是她有很多你們都沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，不要再傷害動(dòng)物了!
大自然給了我們很多，我們也應(yīng)該回報(bào)大自然很多，而不是一貫的去破壞它，它應(yīng)該有和我們一樣的待遇和生活，動(dòng)物是人類共同的朋友!
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文6
近幾年來(lái)，由于人們的大面積捕殺，許多野生動(dòng)物瀕臨絕種，因人類隨意砍伐樹(shù)木，破壞了動(dòng)物的生活環(huán)境。
我們與地球上的動(dòng)植物，同屬一家園。我們?yōu)E殺野生動(dòng)物的行為，使動(dòng)物滅絕了，其實(shí)上，野生動(dòng)物和我們息息相關(guān)。他們維持了生態(tài)平衡，使萬(wàn)物能夠繁衍不息，所以我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物
在西藏流傳著這樣一個(gè)故事。
一個(gè)獵人他無(wú)名無(wú)姓，云游四方，夜宿江河源，餓時(shí)大火煮羊肉，渴時(shí)喝碗冰雪水。發(fā)生了這樣一件事：大清早，他從帳篷里出來(lái)，突然見(jiàn)對(duì)面的'草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他渾身立即涌上勁頭，轉(zhuǎn)身回帳篷拿了杈子槍。他舉槍瞄了起來(lái)，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊沒(méi)有逃走，只是用乞求的眼神望著他，沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)，同時(shí)只見(jiàn)兩行長(zhǎng)淚從它眼里流了出來(lái)。此時(shí)藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。獵人兩眼一閉，扳機(jī)在他手指下一動(dòng)，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢(shì)，次日，獵人把那只藏羚羊開(kāi)膛扒皮，腹腔在刀刃下打開(kāi)了，他吃驚得叫出了聲……原來(lái)在藏羚羊的肚里臥著一只小羚羊，它已經(jīng)成型，自然是死了。這時(shí)候，也才明白藏羚羊?yàn)槭裁匆獮樽约合鹿颍核乔螳C人留下自己孩子的一條命呀!當(dāng)天獵人，在山坡上挖了個(gè)坑，將那只藏羚羊連同它沒(méi)有出世的孩子掩埋了。從此，這個(gè)老獵人在藏北草原上消失了，沒(méi)有人知道下落。
通過(guò)這個(gè)故事告訴我們動(dòng)物和人都是有情感的，他們也要繁衍后代。但人們?yōu)榱素潏D口腹之欲,竟讓兇猛的老虎和稀有的等動(dòng)物，在幾聲槍響之后，變成美味的佳肴。
我們要與動(dòng)植物友好溝通，共創(chuàng)和諧美好的生活。自然生態(tài)保護(hù)好了，人類才有持續(xù)發(fā)展的空間，自然，人類就會(huì)有生存，代代綿延不斷的延伸，也會(huì)生生不息，讓我們聯(lián)手共創(chuàng)生態(tài)美好的壞境，共創(chuàng)人類的家園!
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文7
通過(guò)學(xué)習(xí)《放小鳥(niǎo)》這篇課文，我懂得了小動(dòng)物是人類的好朋友，大家都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾經(jīng)，媽媽給我買了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的'，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的，非常可愛(ài)，我找來(lái)一只紙箱子，把它們放進(jìn)去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽(yáng)臺(tái)看小雞，結(jié)果死了一只，我很難過(guò)。
第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買小雞，小雞也有媽媽，離開(kāi)媽媽的懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了，因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命�。∽屛覀兇蠹覐奈易銎�，都來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧！
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文8
在風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的春天里太陽(yáng)公公溫暖地照耀著大地，在溫哥爾的大街上發(fā)生了一件與動(dòng)物之間的事，還真是一件非常奇怪的事。
這一天溫哥華人來(lái)人往的街道行駛著許多川流不息的汽車。但是這車水馬龍的街道上，有一處美麗的風(fēng)景一一一幾只鴨子橫穿馬路。這一群憨態(tài)可掬的鴨子們馬上引起了人們的注意他們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下行成了一個(gè)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍橫穿馬路。人們都停下了腳步看著這些可愛(ài)的鴨子們。這群鴨子看了更是大搖大擺，不慌不忙的走著，像一群剛剛打完了勝仗的將士們一樣呢，精神亢奮的.向前威風(fēng)凜凜的向前走著，可驕傲呢!
后面的司機(jī)，風(fēng)前面的車子停了下來(lái)，就了也停了下來(lái)，但是風(fēng)前面車?yán)习胩於疾蛔�，后面的司機(jī)等的一點(diǎn)不耐煩了，馬上打開(kāi)了車門出來(lái)要看個(gè)究竟，可是他看見(jiàn)了一群憨態(tài)可掬的鴨子排著隊(duì)伍大搖大擺的過(guò)馬路真是哭笑不得。
鴨媽媽忽然停了下來(lái)“嘎、嘎、嘎”的叫了起來(lái)，好像說(shuō)孩子們到了爺爺奶奶家好好學(xué)習(xí)，要聽(tīng)爺爺奶奶的話，不要亂跑，這樣爸爸媽媽才不會(huì)擔(dān)心的......說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，才走開(kāi)了，她好像不知道人們?cè)诘人�，不慌不忙的邁著四方步，姿態(tài)優(yōu)雅的走著。
終于，鴨媽媽過(guò)去了馬路，小鴨們也都安全的過(guò)去馬路，溫哥華又恢復(fù)了往日的美麗繁華。
有一種高貴叫文明；有一種愛(ài)叫愛(ài)護(hù)小動(dòng)物；有一種希望能使世界充滿和諧。
迎著耀眼的朝陽(yáng)，鴨子們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到車水馬龍的街道對(duì)面。人們的心里都暖烘烘的。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文9
通過(guò)學(xué)習(xí)《放小鳥(niǎo)》這篇課文，我懂得了小動(dòng)物是人類的好朋友，大家都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的道理，不由得我想起了一件往事：曾經(jīng)，媽媽給我買了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的`，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的，非常可愛(ài)，我找來(lái)一只紙箱子，把它們放進(jìn)去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽(yáng)臺(tái)看小雞，結(jié)果死了一只，我很難過(guò)，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買小雞，小雞也有媽媽，離開(kāi)媽媽的懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了，因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命�。∽屛覀兇蠹覐奈易銎�，都來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧！
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文10
那天，大雨滂沱，我與媽媽冒著大雨去上鋼琴課。
風(fēng)兒呼呼地刮著，大樹(shù)都被刮彎了腰，樹(shù)葉在大雨的清洗下一塵不染。最可憐的還要屬小鳥(niǎo)，它們上竄下跳，大雨將它們的窩沖塌了，來(lái)不及躲閃的就只有被雨給浸濕翅膀，要么淹死，要么給調(diào)皮的小孩捉了去。
“停！”一個(gè)急剎車，我剛要落下去的腳頓時(shí)懸在半空中，險(xiǎn)些往后倒下來(lái)�！霸趺戳�，怎么了？”我猛地一抬腳，只見(jiàn)一只小麻雀躺在我的腳下，它渾身打著抖，兩個(gè)黑色的小眼睛微微地閉上，棕色的羽毛凌亂又潮濕，仿佛失去了最后一點(diǎn)力量。
媽媽一彎腰，輕輕地從包里抽出一張紙，將小麻雀包裹起來(lái)，交給了我。多么可愛(ài)的小生命啊。我小心地?fù)崦挠鹈�，從那一刻起，我就決定我要一直養(yǎng)它，絕不放棄。
雷陣雨，來(lái)的快，去的'也快。陽(yáng)光精靈在它的翅膀上跳起了舞蹈，仿佛在安撫著它。走出教室，我不知不覺(jué)將手放松了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只覺(jué)得手中一空，小麻雀騰空飛了出去！它在空中盤旋了一會(huì)兒，棕色的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，它撲棱著翅膀，仿佛在感謝著我們，一陣短促的鳴叫后，緊接著飛向了藍(lán)天，一晃眼就不見(jiàn)了。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)，媽媽對(duì)小麻雀的離去感覺(jué)到很惋惜，而我卻感受到了一種輕松，為小鳥(niǎo)重獲自由。雖然我也喜歡這只小鳥(niǎo)，但不能因?yàn)橄矚g就扼殺它對(duì)藍(lán)天的向往，畢竟，那兒才是它的家啊。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文11
小動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們.
今天放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室.調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來(lái)：“大家快來(lái)看啊!有一只小鳥(niǎo)!”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捉住了.
大家都聞聲而來(lái),班長(zhǎng)少文看到了,便對(duì)石亮說(shuō)：“石亮,快把小鳥(niǎo)放了!別讓小鳥(niǎo)難受.”石亮捉著小鳥(niǎo),對(duì)少文說(shuō)：“我為什么要聽(tīng)你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng).”說(shuō)著拿起書包就要往外走.剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳,趕緊把小鳥(niǎo)藏在身后.這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前,向老師說(shuō)明了情況后.老師走到石亮面前,說(shuō)：“石亮,我們必須保護(hù)動(dòng)物,如果人人都像你一樣,看到了動(dòng)物就捉起來(lái),視為己有的話,那么世界上的`動(dòng)物,不就都沒(méi)有了嗎?”石亮聽(tīng)完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥(niǎo)放了,得到了老師的夸獎(jiǎng).
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí).學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí),多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí).我相信只要這樣做,不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處.
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文12
今天一大早，媽媽帶瑤瑤去買魚，瑤瑤說(shuō)班上的小朋友買的是有顏色的小鯉魚，她也要買這樣的小魚。于是，媽媽就帶著瑤瑤去菜市場(chǎng)了�？墒堑搅瞬耸袌�(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)賣的都是大草魚，瑤瑤好失望喲。突然，瑤瑤發(fā)現(xiàn)了一種很奇怪的魚，吵著問(wèn)媽媽這是“什么魚”，媽媽看了下，原來(lái)是我們平時(shí)說(shuō)的“黃鴨叫”，瑤瑤說(shuō)就買這種魚吧!賣魚的叔叔知道了我們買魚的.原因是要在六一兒童節(jié)把小魚放生，叔叔很大方地送了瑤瑤一條，瑤瑤可開(kāi)心了。
瑤瑤是個(gè)很喜歡小動(dòng)物的小家伙，從小就喜歡小魚、蝴蝶之類的小動(dòng)物。媽媽覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展這樣的活動(dòng)，可以讓小朋友用自己的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)我們的地球，讓她們知道環(huán)保的重要性。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文13
在我童年的回憶中，只養(yǎng)過(guò)一個(gè)小小的寵物，大家知道是什么嗎？一只可愛(ài)的小烏龜！
小烏龜是我從市場(chǎng)上購(gòu)買的，那個(gè)賣烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我，這種小烏龜永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。聽(tīng)了阿姨的話，我對(duì)這只可愛(ài)的小烏龜更加的好奇了。
小烏龜有一個(gè)硬邦邦的殼兒，這可是它的“保護(hù)傘”喲！它的殼兒是翠綠色的，上面排滿了六邊形的團(tuán)，下面也是由六邊形的團(tuán)組成的
只不過(guò)是乳白色的；小烏龜?shù)念^一旦有東西碰到了，酒會(huì)快速和兩隊(duì)足一起收回殼兒里，顯得它特別小心謹(jǐn)慎。
這只小烏龜很特被，頭上有個(gè)菱形的小紅點(diǎn)，特像個(gè)“小劍客”。小烏龜?shù)难劬λ`靈的、大大的，下面長(zhǎng)著一張“櫻桃小嘴”；再說(shuō)說(shuō)小烏龜?shù)腵四肢。
它雖然爬得很慢，但動(dòng)作卻很迅速，四肢很靈活；小烏龜有一根小瞧的尾巴，細(xì)得像根毛線。這根小尾巴平時(shí)伸出來(lái)時(shí)一擺一擺的可愛(ài)極了！
第一天把小烏龜買回來(lái)是它在小魚缸里一動(dòng)也不動(dòng)的，我還以為它死了呢！過(guò)了一段時(shí)間，在我和外婆的精心照料下，小烏龜終于肯把頭伸出來(lái)了
但有腳步聲，它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護(hù)傘”里。又過(guò)了一段時(shí)間；小烏龜終于和我像好朋友一樣，非常開(kāi)心。
小烏龜喜歡住在有水的地方（水不能太深）、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩耍……
動(dòng)物是人類的朋友，讓我們親近動(dòng)物、關(guān)愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物，讓我們從身邊做起、從小事做起，讓動(dòng)物和人類成為真正的好朋友！
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文14
有一天，小明和小平在快餐店里吃飯，他們看見(jiàn)店里有國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物穿**、中華鱟……，并且有人點(diǎn)了用那些小動(dòng)物做的菜。
小明和小平就去跟那家店的老板說(shuō)：“不要再殘殺國(guó)家保護(hù)的小動(dòng)物了，不然我們就叫警察來(lái)把你們抓起來(lái)�！�
那家店的老板說(shuō)：“去去去，這事不用你們管！”小明和小平說(shuō)：“我們要告訴警察了！”那家店的老板說(shuō)：“給我滾出去！”那些人把小明和小平趕走了。
小明和小平就去告訴警察說(shuō)：“警察叔叔有人在殘殺國(guó)家保護(hù)的`野生小動(dòng)物，他們還把我們趕走�！�
警察說(shuō)：“好，我們馬上去抓他們！”警察叔叔馬上行動(dòng)，把那些人抓起來(lái)了。老百姓和警察叔叔都說(shuō)：“小明和小平真是懂事的好孩子。”
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的作文15
每每佇足于寵物店華麗的櫥窗前，我總?cè)涡缘难肭笾赣H買只造形獨(dú)特又惹人憐愛(ài)的小狗給我，但母親卻無(wú)一次點(diǎn)頭答應(yīng)，總用她那有智慧的雙眸堅(jiān)定地拒絕我，每次我追問(wèn)著原因時(shí)，母親總說(shuō)：“長(zhǎng)大你就知道了�！倍抑缓醚郯桶偷乩^續(xù)望著可愛(ài)的小狗，輕輕地嘆息、贊嘆。
從小就被母親教導(dǎo)要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，所以小小年紀(jì)的我，就知曉保護(hù)小生命的概念，時(shí)常與母親一起為流浪動(dòng)物們結(jié)扎，一同將受傷的貓狗送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院中。在母親的滋養(yǎng)下，小小年紀(jì)的我感到相當(dāng)自豪，雖然只是棉薄之力，但卻是我心目中的偉大壯舉。在我渺小的心田許愿、播種，發(fā)愿成為一位獸醫(yī)，造福更多流浪動(dòng)物。
一直維持著這樣的心，直至歲月增長(zhǎng)。偶然看見(jiàn)電視新聞報(bào)導(dǎo)拒買寵物的活動(dòng)，讓狗兒恢復(fù)自由，不必為了滿足人類私欲，被迫穿衣戴帽，打扮得符合人類要求。我這才驚覺(jué)，原來(lái)我所懂得保護(hù)生態(tài)，就只是單單純純愛(ài)上可愛(ài)的小動(dòng)物，想要照料它們，就僅止于此。
這樣沉重的事實(shí)，也令我重新思索一切一切。原來(lái)，我所了解的，不過(guò)只是大蘋果外艷麗的絳色表皮，對(duì)于內(nèi)涵，我一無(wú)所知。我慢慢地思考這一切，原來(lái)，保護(hù)生態(tài)不只是喜歡可愛(ài)的小動(dòng)物而已，而是──保護(hù)所有生存在這世上的動(dòng)物。
“保護(hù)生態(tài)”像是一個(gè)新名詞注入我歷經(jīng)革命的`腦海中，而母親的話竟依舊蕩在我腦海中，這使我有一層新的了悟，原來(lái)“愛(ài)保護(hù)生態(tài)命”的宗旨并非在于“保護(hù)生態(tài)”，而是在 于讓我們懂得“保護(hù)生態(tài)的智慧”，我頓悟了許多我從未想過(guò)、自以為理所當(dāng)然的事。原來(lái)保護(hù)生態(tài)的智慧就是──有智慧的理解、領(lǐng)悟世界上各種動(dòng)物皆可在地球的大手呵 護(hù)下成長(zhǎng)茁壯，閃耀在世界的一處，綻放著絢麗的色彩，為自己的人生努力著、奮斗著。
“我懂了！”我輕叫著，母親那智能與堅(jiān)定兼具的眸子，滿溢著的是智慧！從未那么寧?kù)o地凝視著母親的面容，一股充滿智慧的暖流緩緩流入我的心海中。我牽著母親的大手，偕著她前往流浪動(dòng)物之家，蹲在鐵柵欄旁仔細(xì)地觀看每只動(dòng)物的神態(tài)，百感交集，拉了媽媽的衣袖：“我們認(rèn)養(yǎng)動(dòng)物吧！”我以認(rèn)養(yǎng)代替購(gòu)買，以行動(dòng)保護(hù)生態(tài)！
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