老鷹捉小雞優(yōu)秀作文(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的老鷹捉小雞優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文1
星期天,我和鄰居的小朋友到草地上玩老鷹捉小雞的游戲。
我當(dāng)雞媽媽,鄰居的.小朋友當(dāng)老鷹,別的小朋友當(dāng)小雞。
游戲開始了,老鷹飛快地?fù)湎蛐‰u,我迅速地伸開雙手擋住老鷹。老鷹左跑跑右跑跑,小雞在雞媽媽的照顧下左躲右閃,玩了好長時間都沒被捉到。老鷹憤怒了,生氣地走了,我正高興著,只見老鷹猛地?fù)溥^來,小雞尖叫,我來不及抵擋,一只小雞被捉走了。我輸了,于是又重新安排游戲角色。就這樣,玩到大家都累了才休息。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文2
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。
這個游戲是這樣玩的:首先選一名跑得最快的同學(xué)當(dāng)老鷹,再選一名長得又高又大的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其他的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹兇猛地向小雞撲去,雞媽媽張開雙臂保護(hù)小雞,老鷹一會兒撲到東,一會兒撲到西,小雞嚇得東藏西躲。假如有一只小雞被捉住了,那么這只小雞就當(dāng)老鷹,原來的`老鷹就當(dāng)小雞,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
你喜歡這樣的游戲嗎?
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文3
下課了,同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲,先由二個同學(xué)分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了,老鷹張開翅膀,一會向左,一會兒向右撲向小雞,雞媽媽左閃右躲保護(hù)著小雞。最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來:“我們勝利了!……”
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊,可惜已經(jīng)聽到上課鈴聲了,真期待下課后盡情的.玩耍時間。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文4
時光在流逝,校園里發(fā)生了許多的事情,其中最讓我印象深刻的事情,那便是一次在課間十分鐘玩的游戲——老鷹捉小雞。
那次課間十分鐘,老師先是給我們講了規(guī)則,:一個同學(xué)來當(dāng)老鷹,其他同學(xué)當(dāng)小雞,如果在游戲過程當(dāng)中,小雞被老鷹捉到了,那就是小雞輸了,如果母雞能保護(hù)好小雞,一直到游戲結(jié)束,那就是老鷹輸了。
游戲開始了,第一局老師被選為雞媽媽,小居被選為了兇猛的老鷹,而我呢?我是可愛的小雞中的一員。我們都站好隊形排在了母雞的后面,老鷹則站在雞媽媽的對面。一開始,老鷹張牙舞爪,猛地?fù)溥^來,母雞立刻帶領(lǐng)我們來了個大翻轉(zhuǎn)。老鷹出師不利,沒抓到小雞。他暫緩攻勢,仔細(xì)觀察最后面的那一只小雞,趁著大家都不注意的'時候,以迅雷不及掩耳之勢抓住了最后一只小雞,成功獲得這輪游戲的勝利。
第二局開始了,這次我們不分上下,小雞們都吸取了教訓(xùn),集中注意力不再讓老鷹抓到,每次老鷹一過來,我們就迅速散開。
最終,我們獲得了勝利,這個游戲也一直印刻在我的腦海中,永不忘記。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文5
前幾天,我家買了一只小公雞養(yǎng)著,準(zhǔn)備過幾天美餐一頓?墒墙裉斓任曳艑W(xué)回家,看見系公雞的繩子斷了,公雞溜了。
我向院子四周環(huán)顧了一下,嘿,它倒好,正在菜地里悠閑地啄青菜呢。我得抓住它。它見我追它,連忙撒開兩腿與我兜起圈子來,兩只尖爪子把青菜踩個稀巴爛。我真想撲上去揍它幾下,小東西似乎發(fā)覺了我的意圖,跑得更歡了。我一個勁兒地追,追得我滿頭是汗,一不小心,腳下一滑,還摔了個嘴啃泥。這小東西真壞,竟向我跑來,用嘴啄我,我嚇得一轉(zhuǎn)身,回頭一看,小東西眼睜睜地又從我的眼皮底下逃走了。這還不算,它還神氣地“喔喔”叫了幾聲,好像在嘲笑我沒用。你這個壞蛋,我今天非得抓住你。
我追呀,追呀,追累了,不得靜下心想:有沒有更好的'辦法把它抓住呢?突然我想到去奶奶家時,看見奶奶喂雞,總是先學(xué)幾聲雞叫,再抓把稻谷,雞就來了。于是,我也照樣做了,抓了把米,撒在地上,小公雞果然停下來,試探著慢慢地向我走來,見我沒動靜,就放心地快步跑到米粒跟前,快速地啄起來。這時我悄悄地繞到它背后,慢慢伸出手,一下子抓住它的翅膀,提了起來。哈哈,終于抓住啦!小家伙“喔喔”直叫,好像在喊“饒命”。我抬起腳狠狠地踢了它兩下,狠狠地說道:“想溜,沒門!”
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文6
我玩過很多游戲,其中最愛玩的是老鷹捉小雞,我們先要選出老鷹、母雞和小雞,再由母雞把小雞保護(hù)好,老鷹再來抓小雞。如果小雞全部被老鷹被抓到,母雞就輸了,如果規(guī)定的時間老鷹沒抓完,母雞就贏了。
有一次,我和幾小朋友當(dāng)上了小雞,有一個小朋友當(dāng)上了母雞,另一個小朋友當(dāng)上了老鷹,我們玩開了老鷹捉小雞的游戲。老鷹一見我們就開始對我們進(jìn)行了攻擊,還好有母雞保護(hù)著,不然,我們早就被吃光了。老鷹見抓不到我們,就想出了一條妙計,它往左跑,母雞不知是計策,也跟著往左跑,突然,老鷹開始往右跑,母雞還沒反應(yīng)過來,老鷹就已經(jīng)沖向雞群,抓走了二只小雞,母雞才反應(yīng)過來,急忙沖向雞群,這才保護(hù)下了三只小雞。老鷹左跑右跑,小雞們左躲右閃,突然,老鷹從母雞翅膀下下鉆了過來,抓走了剩下的`三只小雞,老鷹成功了。
這個游戲很好玩,雖然已經(jīng)玩過很多次,但是我們百玩不厭。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文7
天氣熱極了,烈日當(dāng)空,在夏天的一個中午,母雞媽媽帶著一群小雞在樹蔭下乘涼,有的你追我趕,有的嘰嘰喳喳地歌唱者,還有的進(jìn)入夢境大世界,而母雞媽媽卻精神抖擻,凝神靜氣地像樹一般兀立著,時刻關(guān)注著小雞們的安全。
突然,空中略過一道黑影子,母雞媽媽瞬間變得更加警惕,朝著四處望了又望,用鼻子聞了又聞,尋找黑影子的動向,堅持了好一會兒,母雞媽媽有些疲憊了,就在它準(zhǔn)備松懈的那一刻,一只雄健勇猛且時刻觀察母雞一舉一動的老鷹猛撲而下,驚醒了所有的小雞,它們著急地哭喊著叫媽媽,母雞媽媽像風(fēng)一樣疾馳在老鷹面前保護(hù)著自己的孩子,與老鷹四目相對準(zhǔn)備做斗爭,小雞們便跟隨在媽媽的身后,給勇敢的媽媽加油打氣,老鷹看到為了全力保護(hù)小雞們安全卻奮不顧身的母雞媽媽與不輕易被困難打敗的'小雞們,被它們這種難能可貴的精神給征服了,便放棄了這場斗爭,一溜煙地離開了陣地,從此不再打擾小雞們的生活。
最后,小雞與雞媽媽們過上了幸?鞓返拿篮蒙。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文8
今天晴空萬里,風(fēng)和日麗,是一個非常好的天氣。我們迎來了四年級第一次的開心周三。
每到這一天,我都異常興奮。就都在猜想我們會玩兒什么游戲呢,老師會給我們出什么有意思的事情呢?
這不老師宣布了,今天的主題是老鷹抓小雞。話音剛落,我們就迫不及待沖出了教室,來到了操場上。老師提醒我們,安全第一。于是我就和陳思雨,高尚,柏麗源,趙梓橋一組。開始了經(jīng)久不衰的那個游戲--老鷹抓小雞。
第一輪,白力源當(dāng)老鷹,陳思雨當(dāng)雞爸爸。其他人當(dāng)小雞,我們排著順序。拉著前面一個人的衣服當(dāng)起來小雞。游戲開始了,雞爸爸陳思宇伸出的手臂非常長非常大,一撐開感覺就能把我們小雞整個保護(hù)住。結(jié)果就是,老鷹白力源鋪了好幾次,都撲空了。陳思宇都把老鷹給擋了下來,連一點(diǎn)兒機(jī)會都不給他,讓老鷹狼狽不堪,我們小雞在后面得意的大笑。這一輪白力源的老鷹失敗了。
我們休息了一會兒,在這期間我看到其他組的情況,也是熱火朝天。有的不知不覺母雞變成了抓老鷹。追的老鷹四處逃竄,給我笑得差點(diǎn)把大牙給掉了,尤其是馬紹涵一組,他們把馬紹涵摔倒在地上,抓著爬著。真是太搞笑了。
好了我們開始了第二輪兒,這次我當(dāng)老鷹,趙子喬當(dāng)母雞。我就利用我的速度的優(yōu)點(diǎn)。迅速的向母雞和小雞發(fā)起進(jìn)攻,我舉起兩個手臂,左抓抓,右抓抓。但是趙梓橋左擋右擋。都沒有被我抓住。這一輪兒我失敗了,真是太不厲害了。我沮喪地坐在臺階上看。想著怎么會沒抓到呢?這時,旁邊的花叢中有一朵美麗盛開的小紅花,在風(fēng)中搖曳著的花朵。我感覺它仿佛對我說話“不要?dú)怵H,堅持就是勝利,總結(jié)經(jīng)驗,下次會更好的'”。我的腦海里出現(xiàn)的這些話語。是的,我要堅強(qiáng)起來它給我了勇氣和力量。
于是到第三輪兒,我當(dāng)母親的。高尚的老鷹,我用吃奶的力氣保護(hù)著我的小雞們,他連一點(diǎn)兒機(jī)會都沒有,我拿出了我十倍的勇氣和力量。我勇敢地保護(hù)了他們,心里充滿了歡樂。臉上也露出了驕傲的笑容。
隨著下課鈴的響起,我們這周的老鷹抓小雞結(jié)束了,每個人的臉上有汗水有笑容也有遺憾。但是我們更期待的是下一次的周三到來。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文9
我玩過不同的游戲,而這些游戲就像天上星星一樣耀眼,而我玩過最耀眼的游戲是老鷹捉小雞。
記得那次體育課,老師叫我們分組玩老鷹捉小雞。我大聲說我要當(dāng)老鷹,老師又找來了一位個子大的同學(xué)當(dāng)母雞,其他的同學(xué)就當(dāng)起了小雞。
已經(jīng)開始了,小雞們紛紛排成了一字形,躲在了母雞身后。我的手微微張開,就像是一雙鷹爪,他裝出了一副兇狠的模樣對小雞說:“親愛的.小雞們,快來當(dāng)我的午餐吧。”母雞不甘示弱,張開雙臂,護(hù)著小雞說:“有本事就放馬過來!蔽颐偷赝筮厯淞诉^去,母雞也跟著向左邊跑了過去。我又向右撲了過去,母雞也跟著往右跑。
就這樣過了幾個回合,我累得氣喘吁吁,看著對面得意的小雞們,我怒氣沖沖,心想:這樣“捉雞”也不行,我得想個辦法。突然,我靈機(jī)一動,于是我裝作一副很累的樣子,倒在地上。過了一會兒,我偷偷地喵了一眼雞群,發(fā)現(xiàn)母雞放松了警惕,我覺得時機(jī)到了,就猛的站起來,向雞群撲過去,還沒等母雞反過神來,我就捉住了好幾只小雞。
通過這次游戲,我明白了,不能輕敵,也感受到做任何事情都要動腦筋,不能盲干。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文10
今天下午第二節(jié)課,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到操場玩老鷹捉小雞的游戲。
我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的`老鷹,尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞,我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。
游戲開始了,“雞寶寶”們一個拉著一個的后衣尾排成一隊,我們在左邊蹦蹦,右邊跑跑!袄销棥币沧蠊ス,右撲撲。我們這群機(jī)靈的“小雞”一個也沒被“老鷹”捉到!袄销棥睔獾媚樁技t了,說 :“我就不信捉不到你們,等著瞧!”“小雞”們異口同聲地說:“好啊,來吧!”只見“老鷹”來了個聲東擊西,先向左攻,突然又向右邊猛撲過來。哈哈,容詩婷一不留神,成了“老鷹”的盤中餐 了。
我們快活地玩呀玩,突然,下課鈴響了,我們只好依依不舍地排隊回教室。嘿,今天真開心!
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文11
星期天的下午,我來到小桔燈B班?蓜傔M(jìn)門就聽到教室里傳出一陣笑聲。哦,原來是靜靜老師要帶我們班去玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師足足說了兩遍游戲規(guī)則,然后就讓我們開始玩游戲了。第一輪我來當(dāng)“雞媽媽”,沒想到“老鷹”竟然是一個又高又壯的男生,我咽了咽口水。但是為了保護(hù)“小雞寶寶”們,我還是堅持了下來。
游戲正式開始。我張開雙臂,身體微微向前傾斜了一點(diǎn),做出防御的姿態(tài)。饑餓的“老鷹”想抓住一只“小雞”,可他不知道我早已看穿他的“詭計”。他抬起“爪子”,好像要往右邊跑去,想趁我不注意時向左跑去,結(jié)果卻抓了一個空。大家都樂得哈哈大笑,我還朝“老鷹”做了一個鬼臉。就這樣,游戲還剩最后十秒,“老鷹”著急了,立馬向我沖來,我用盡全身的`力氣擋住了“老鷹”,后面的“小雞”也在幫我。最后呢?這只“笨老鷹”當(dāng)然一只“小雞”也沒有抓到。由于玩游戲時太投入了。我松動的乳牙不知什么時候已經(jīng)掉落在地上了,我還一點(diǎn)兒都沒有察覺到。
最后,這次游戲當(dāng)然是我們獲勝了。通過這次游戲我也明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。一支筷子能掰斷,無數(shù)次筷子掰不斷。因為有“小雞們”幫助我,我才能打敗“老鷹”。
教師寄語:游戲過程很清晰,作者以“雞媽媽”的角度來描述這次游戲,將游戲過程寫得活靈活現(xiàn),讓我們好像看到了這一次有趣的“老鷹捉小雞”。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文12
今天下午,我叫上小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲,有趣的游戲,老鷹捉小雞。
游戲開始了,我作為“老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞?墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會,有趣的游戲作文:老鷹捉小雞。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去!半u媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的`去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個拉著一個,左躲右閃,不讓“老鷹”我抓住。后來,先假裝從正面進(jìn)攻,趁“雞媽媽”不注意,從她的兩只“翅膀”下鉆了過去!靶‰u”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”,嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開心!
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文13
上課了,老師說:“今天,我們要玩老鷹捉小雞的游戲!薄昂冒!”同學(xué)們歡呼起來。
老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的同學(xué)下樓了。老師說:“第一次是第二組的同學(xué)玩!蔽沂且恢淮蟠蟮.母雞,思怡是一只兇狠的老鷹,剩下的人就是小雞!靶问!”老師說。大廳里立刻沸騰起來,“老鷹”不停地向右轉(zhuǎn)著,我也跟著她轉(zhuǎn)圈圈,突然,“老鷹”朝左轉(zhuǎn)了。我也不甘示弱,展開翅膀保護(hù)“小雞”我看見“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子,讓我放慢了腳步。突然,“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想:不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的“小雞”被抓走,非常失落,我有些懊惱,真想對她說:“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了,你就不會被”老鷹“抓走了呀!”
丁零零,下課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室。我想:今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文14
我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。
下課了,同學(xué)們迫不及待得跑到操場。操場上熱鬧非凡,同學(xué)們有的踢足球,有的跑步,有的跳大繩,還有的立定跳遠(yuǎn)。我們決定玩老鷹捉小雞,同學(xué)們推選我為老鷹,應(yīng)為我很敏捷,這樣游戲就更有趣。而小林是雞媽媽,因為他跑得很快。游戲開始了,小雞整整齊齊地排在小林身后,我裝成老鷹兇巴巴的樣子,沖向了小林的左邊,張開雙臂的小林快速地跑到了左邊,但是,有的小雞因為突然加速而掉隊了。我抓住機(jī)會,迅速沖向掉隊的小雞,小林卻擋住了我。這時掉隊的小雞已經(jīng)慌里慌張地回到了隊伍里。我想:下次可不能放過這么好的好機(jī)會,這次真可惜!
小林經(jīng)過剛才的考驗,變得更加小心謹(jǐn)慎。于是,我就使出了一個新招數(shù),我裝出往右邊跑的'樣子,邁出一步后,一個急剎車,立刻跑向左邊。這時我看到隊尾的一只小雞,只有一只手拉著前面小雞的衣服。我快速沖過去,抓住了他。那只小雞眼睛里充滿了恐懼。小林愣在原地,好像還沒有緩過神來。而我卻興高采烈地拍著手說:“我贏嘍!”
這時上課鈴響了,大家依依不舍地回到了教室。操場上霎時變得寂靜無聲。
這次的老鷹抓小雞游戲真的既有趣又刺激呀!
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文15
今天,我們玩了一個“長龍版老鷹捉小雞”,這個游戲充滿歡聲笑語,雖然到頭來有點(diǎn)不歡而散,但回味無窮。
第一輪游戲,我當(dāng)“雞媽媽”,后面跟著一條十幾人的隊伍。當(dāng)“老鷹”來襲,我張開雙臂把左右擋得嚴(yán)嚴(yán)實實,他休想傷害我的“小雞”們?墒撬蝗蛔儞Q招術(shù),直接溜到后頭去了。我也很快反應(yīng)過來,幾大步來了個急轉(zhuǎn)彎,跟在后面的人也來了個“神龍擺尾”。上一秒還很酷,下一秒就像火車脫軌一樣被三三兩兩地甩了出去,還有幾個人愁眉苦臉?biāo)ち藗“狗啃泥”,起來后卻又喜笑顏開。我已經(jīng)有點(diǎn)蒙圈了,趕緊叫停。我始終沒有讓“老鷹”的“詭計”得逞,心里美滋滋的'。
第二輪游戲,我當(dāng)“老鷹”。為了避免再次出現(xiàn)“重大車禍”,他們分成兩隊讓我抓。我盤算著,先做幾個假動作然后一個沖刺到后頭去捉小雞。而這一隊的“雞媽媽”一刻也不放過我,直接使出吃奶的勁抱住我不松手。我大喊:“你當(dāng)‘雞媽媽’的,是保護(hù)‘小雞’,不是抓‘老鷹’!”他才作罷。我又去捉另一隊,但是這一隊和另一隊一下子分成了五隊,來了個“散兵作戰(zhàn)法”。五位“雞媽媽”肩挨肩,簡直是一堵堅固的城墻。我都有點(diǎn)懷疑這世上到底是雞聰明些還是老鷹更狡猾。此時此刻我也不管三七二十一,橫沖直撞,攻破“城墻”,以閃電般的速度左右開弓,兩只“小雞”被我牢牢地逮住啦!
第三輪游戲,我還是當(dāng)“老鷹”,但這次又加了一個同學(xué)當(dāng)“老鷹”。我嘴上一笑,心想:這下遇到什么“事故”都有幫手了!卻沒曾想,才過了十幾秒,他們?nèi)肯袷鞘澜缒┤諄砼R了似的,東奔西跑,又喊又叫,“雞媽媽”也不見了蹤影。我在原地呆呆地站著,不知所措……
下次的游戲又會有哪些意想不到的情形呢?我很期待哦!
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