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    以握手為話題的作文

    時間:2022-09-22 14:37:07 話題作文 投訴 投稿

    以握手為話題的作文

      在中國握手不僅是一種禮儀,還是友好的象征。小編為大家收集整理的握手為話題的作文,下面是小編給大家?guī)硪晕帐譃樵掝}的作文,供大家閱讀與借鑒。

    以握手為話題的作文

      以握手為話題的作文篇一:

      二十年前,母親握著她的手;二十年后,她握著母親的手。

      二十年前,她8歲,母親36歲。6歲,是最頑皮的年齡;36歲,是家庭負擔最重的年齡。

      那條路,窄且泥濘,但卻是小城最繁華的地方,傍晚那里人聲鼎沸。每一天夕陽西下,她和母親總會出此刻那個地方。那天,秋風(fēng)刺骨,使她瑟瑟發(fā)抖。母親一如既往地握著她的手,死死的,就像怕她逃走似的。的確,那里人山人海,接踵而至,一不留意,就會與家人分散。她注意到了,母親的手以失去了往日的光澤,取而代之的.是一種蒼老般的黑。母親把她的手握疼了,她幾次想告訴母親,但看到母親兩鬢新增的皺紋,被風(fēng)吹散的頭發(fā),她欲言又止。母親明白,最為母親,她就應(yīng)保護自我的女兒,這是她的職責(zé)。她也明白,她就應(yīng)讓母親完成好做母親的職責(zé),就是不亂走,跟著母親。

      風(fēng)不停的吹著,但她不怕。

      二十年后,她28歲,母親56歲。28歲,是成家立業(yè)的年齡;56歲,則是中年與老年的轉(zhuǎn)折。

      那條路,燈火輝煌,車水馬龍,仍是小城里最繁華的地方,人也日益增多了。她和母親依然每晚都來。那個傍晚,凜冽的寒風(fēng)不停的吹著。她緊緊地握著母親的手,好像這是她中他的職責(zé)與使命似的。母親多次想讓她松開自我那粗糙、筋脈突兀的手,可看她堅定的面孔,和她披在自我身上的外套,話到嘴邊又咽回去了。母親明白,女兒長大了,到了負起對父母的職責(zé)的時候了。她也明白,母親老了,自我務(wù)必對她負責(zé)。

      風(fēng)不停的吹著,可她們的心熱著。

      以握手為話題的作文篇二:

      在燈光的映襯下,你那布滿皺紋的雙手毫無遺漏的展此刻我的眼前,那深深的刺入了我的心。

      回憶像潮水般涌來。記得小時候,你總是用你寬厚的手掌輕輕的把我托起來放在你的脖子上,讓我感受到藍天的擁抱。你總是用你那強壯有力的手把我擁入你的懷里,讓我酣然入夢。那時,我還很小,總是把我的小手放入你的大手中比較,并且天真的問你:“為什么我們的手不一樣呢?”你就會說:“因為你太小,我大呀!”我又會問:“為什么我小你大呢?”那時的我就像個十萬個為什么,你就是十萬個解答。用你的大手輕輕地握住我的小手一一為我作答。只記得那手掌很有力,能夠帶給我溫暖,讓我覺得很安心。

      回憶一點一點收回了,我的腦海里全是我們在一齊的情景,我不禁回頭看了看你,我輕輕地走到你身邊,把你的手輕輕放到我的'手里。啊!那是怎樣一雙手呀,因為風(fēng)淋日曬,他已經(jīng)有些變形,那一條條如蜈蚣般的裂痕說明他以前受過的痛苦,那樹皮般的皮膚說明了他經(jīng)受過的時光。我不禁愕然,手也不禁顫抖了,那還是小時給我溫暖的手嗎,我用我那不受控制的手輕輕地握住你的手,你說:“怎樣了!蔽艺f:“沒事,爺爺,只是想握住你的手!霸鯓,是不是冷了,我來給你捂熱乎!薄安唬@會是我來握住你的手,給你溫暖。”我看見你的眼眶變紅了,眼里有了一場的光彩,嘴角揚起了一抹幸福的微笑…

      握手,讓我們的關(guān)系變的更緊密;握手,讓我們更加幸福。我想握住你的手,爺爺,我想要跟你在一齊,握一輩子你的手。

      以握手為話題的作文篇三:

      我是一個十分好勝的小女孩,我總以為戰(zhàn)勝別人才是最快樂的,直到有一天,我才明白,我錯了。

      還記得那年,我的數(shù)學(xué)不好,常常被老師批評,被同學(xué)嘲笑,我很氣憤,拼命的學(xué)習(xí),不惜一切代價的.學(xué)好數(shù)學(xué),我想,只有我成績搞好了,同學(xué)們才會喜歡我,老師才會夸獎我,最后,我成了班上的第一名,我年年考得一,年年得滿分。

      直到有一天,惡夢降臨,改變了我的生活。

      班上來了一個高材生,他很優(yōu)秀,品德也十分好,每個同學(xué)都很喜歡他,就連老師也不例外,我甚至有些嫉妒他,自打他來了以后,就搶走了我的知心朋友朋友,信賴我的老師,更可氣的是,他竟然搶走了我的第一名,我恨他,決心超過他,我努力了三年,奮斗了三年,也都沒有超過他,直到有一天,他來找我,對我說,如果你想超過我,我給你機會,于是,我答應(yīng)了他的要求,并對他說,‘如果你輸了,就自動退學(xué)’,他答應(yīng)了我的要求。

      第二天,我們比了賽,他輸了,我明白,他是讓我的,正當我要說出真相時,他打斷了我,不讓我說,當時,我的眼淚流了下來……

      他要走了,我連忙跑了過去,對他說,“留下來吧”,他沒說話,只是搖了搖頭,我明白了他的答案,連忙把手伸了出來,和他握了一次手,他笑了,我也笑了。

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