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以尋為話題的作文（精選63篇）
相信大家都寫過(guò)作文吧，特別是作文中不可忽視的話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的以尋為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以尋為話題的作文 篇1
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄。
——題記
陶淵明為自己尋求了一個(gè)世外桃源，在那兒“采菊東籬下，悠然見南山�！鞭饤壛藟m世的喧囂，得一份恬淡閑適。
在金錢關(guān)系籠罩的社會(huì)下，我們應(yīng)該跳出去，冷靜思考，為自己尋得一份寧?kù)o——文學(xué)。
莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，一時(shí)間聲名大噪，電視，網(wǎng)絡(luò)循環(huán)播報(bào)，各大書店莫言作品搶購(gòu)一空。大家熱愛(ài)學(xué)習(xí)，買書自無(wú)可非議，可我們買書是為了獲得知識(shí)，但這樣買書，無(wú)疑是對(duì)莫言的吹捧。
就算買回去也未必看，只是充面子罷了。在文學(xué)中我們尋得的是知識(shí)是境界，而非一張人皮面具。
有人熱衷于對(duì)莫言作品的收藏，但到底哪部作品獲獎(jiǎng)，卻一無(wú)所知。他們收藏莫言的作品，并非出自喜愛(ài)，看中的只是經(jīng)濟(jì)效益，因?yàn)槟垣@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他的一切也都隨之升值，收藏者看重的是給他們帶來(lái)的利益。
在文學(xué)中我們尋得的是涵養(yǎng)，并非經(jīng)濟(jì)效益。
還有的學(xué)校修建莫言文學(xué)館，搜集莫言使用過(guò)的物品。這些物品與別的物品有何異同嗎？我看不盡然吧？難道只是因?yàn)橘N上“莫言”這一標(biāo)簽嗎？莫言的成就與他的精神品格是分不開的，或許這些物品真的富含了莫言的某種品格。
例如，魯迅刻“早”字的課桌，為什么我們刻“早”與魯迅的就千差萬(wàn)別呢？關(guān)鍵在于心。
在文學(xué)中我們尋得的是精神上的借鑒，學(xué)習(xí)，并非物質(zhì)上的形式。
正如莫言所說(shuō)：“我更希望人們關(guān)注文學(xué)本身�！蔽膶W(xué)是一個(gè)藏寶洞，初得文學(xué)，使人眼明，深入文學(xué)，使人心亮。關(guān)注文學(xué)，出于我們的內(nèi)心，而不要受利益的.左右。
這個(gè)科技發(fā)展，物欲橫流的時(shí)代，注定它是聒噪的。我們要以一顆淡定的心，穿梭在文學(xué)世界，靜心研讀經(jīng)典，體味那語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)。
塵世的喧囂有時(shí)會(huì)迷失我們的方向，但如果我們可以淡泊名利，徜徉于文學(xué)長(zhǎng)廊，就一定會(huì)守得云開見月明，在文學(xué)中尋一份安寧。
以尋為話題的作文 篇2
自駝鈴聲第一次迎著晨曦傳至中原，千百年來(lái)就再也沒(méi)停止過(guò)。
那清脆的“叮啷叮啷”聲，是無(wú)數(shù)中原兒女的心率，吸引著他們向金色的西域，向夢(mèng)的地方追尋。
公元前138年，一個(gè)正值盛年的男子，滿懷抱負(fù)，肩負(fù)重任出發(fā)了。他所做的是克服一切困難，穿越大漠，聯(lián)絡(luò)大月氏對(duì)抗匈奴。他鄭重地從武帝手里接過(guò)漢節(jié)，緊緊握住，不忘使命，誰(shuí)也沒(méi)有想到，這一握，就是十年！塞外的風(fēng)沙冷酷，塞外的匈奴無(wú)情。這個(gè)血?dú)夥絼偟男』镒油局斜恍倥垩�，歷盡艱辛終于設(shè)法逃脫，輾轉(zhuǎn)多年找到了大月氏，帶著符節(jié)返回長(zhǎng)安。
這，是張騫。
猶憶出塞傾城送，他年回鄉(xiāng)已陌然。十年滄桑符節(jié)老，曾經(jīng)少年卻白頭。
為了和平，為了幸福，張騫在年少有為之時(shí)選擇了出塞，追尋夢(mèng)中的西域，追尋期盼的和平。
貞觀年間，長(zhǎng)安城車水馬龍，一片繁華。玄奘一人一馬出了城關(guān)，他要去天竺，他要去游學(xué)。他毫不猶豫地踏上了風(fēng)沙之途。日出則行，曙光給虔誠(chéng)的他鍍上了圣潔的金色；日落則念經(jīng)，夕陽(yáng)給他披上脫俗的紅色。他沒(méi)有地圖，但他有夢(mèng)的藍(lán)圖；他沒(méi)有方向，但他忘不了自己朝圣的方向。他沒(méi)有畏懼無(wú)邊的`大漠，他堅(jiān)信，追求佛法之路是最光明最偉大的征途。不知過(guò)了多少年，他回來(lái)了。依舊是一人一馬，卻帶回了經(jīng)文，他帶回的佛法驚動(dòng)了整個(gè)大唐。后來(lái)，他又主持編著了長(zhǎng)達(dá)12卷的游記《大唐西域記》
只身孤馬尋菩提，歸來(lái)悟得鏡非臺(tái)。山高水險(xiǎn)心愈靜，引他佛光做曙光。
為了佛法，為了夢(mèng)想，玄奘毅然放棄榮華富貴，孤身求法，追尋佛的西域，追尋神秘的佛光。
抗戰(zhàn)途中，他與西域獨(dú)特的旋律結(jié)下了不解之緣，被那里獨(dú)特的文化、動(dòng)人的民歌陶醉的他不僅將自己的藝術(shù)生命留在了那里，將他的心與靈魂也全然托付大漠。老漢一生幾度被岡，獄中磨難18年，卻依舊不減他對(duì)大兩北的深情。從《達(dá)坂城的姑娘》到《在那遙遠(yuǎn)的地方》再到《半個(gè)月亮爬上來(lái)》、《掀起你的蓋頭來(lái)》，全中國(guó)都沉浸在那神秘悠揚(yáng)的兩域旋律中。他深深地戀著那片土地，他將自己的·生富有藝術(shù)性地交給了西域。從此，他將他的名字、他的生命，譜成了西域民歌中最美麗的一段旋律。他，是王洛賓。
身歸西域心追藝，六十老漢醉天山。九州笑唱異域曲，始知歌者沙里癡。
為了藝術(shù)，為了文化，王洛賓大半生留在西域，傳播民歌文化，追尋淳樸藝術(shù)，追尋魂?duì)繅?mèng)縈的旋律。
“叮啷叮啷，叮啷叮啷”駝鈴聲又響了。
新的旅程，我們上路追尋吧！
佳作點(diǎn)評(píng)
對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，能寫出如此有文化氣息、歷史厚重感的文章，實(shí)屬難能可貴。
該文有如下“三美”：
一、脈絡(luò)清晰之美。文章以在西域的追尋為主題，敘寫了張騫追尋和平，玄奘追尋佛法，王洛賓追尋音樂(lè)藝術(shù)的故事，從古至今，內(nèi)容豐厚，結(jié)構(gòu)明晰。
二、表達(dá)典雅之美。對(duì)歷史的描述概括凝練，生動(dòng)形象。如“只身孤馬尋菩提，歸來(lái)悟得鏡非臺(tái)。山高水險(xiǎn)心愈靜，引他佛光做曙光”這類句子在文中俯拾即是，具有古文的典雅之美。
三、立意高遠(yuǎn)之美。文章篇幅雖短，表現(xiàn)的主題卻深刻厚重，涉及政治、宗教、藝術(shù)。
總而言之，該文表現(xiàn)了小作者深厚的寫作功底。
以尋為話題的作文 篇3
“是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂(lè)與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的�！薄芪能�
小時(shí)候，聽著收音機(jī)，里面的美妙旋律總讓人沉醉�！锻辍饭雌鹞覠o(wú)限幻想，那一個(gè)個(gè)美妙的音符似有魔力吸引著我。悅耳的韻律總讓我跟著唱，唱著年少的憧憬。
那時(shí)，我唱，奶奶就聽。長(zhǎng)大些，繁雜的功課和新鮮的生活讓我東奔西跑，無(wú)心再顧及那兒時(shí)美妙的回憶。但音樂(lè)的回響依然在我的`耳邊飄蕩。
那一年，是灰暗的一年。那天陰雨蒙蒙，從遠(yuǎn)方傳來(lái)奶奶的噩耗。我看著天，它也哭了，哭得傷心徹底，哭得歇斯底里。從那以后，我就沒(méi)有在他人面前唱了。我不唱了，沒(méi)人聽。時(shí)光荏苒，我已經(jīng)長(zhǎng)大成熟。現(xiàn)代大眾的潮流，快得我跟不上。有時(shí)聽見別人唱，我會(huì)附和幾句，但我還是沒(méi)有勇氣，我不敢面對(duì)。只是自己對(duì)著鏡子，哼哼唧唧。
初中，終于有了一次機(jī)會(huì)在大家面前唱，我卻渾身僵硬，腦袋一片空白，最終尷尬而無(wú)措地下場(chǎng)。剩下的只有心有余悸的回想。
我有些迷茫，無(wú)措。“在田野在山林在風(fēng)中，唱著那無(wú)人問(wèn)津的歌謠”，我向往著，苦苦尋求。直到那個(gè)晚上，生日派對(duì)上，我終于硬著頭皮走上了臺(tái)。父親鼓勵(lì)的眼光，與眾人的喝彩聲，我欣慰地笑了，笑得很甜。
于是，我便開始放聲歌唱，在沒(méi)人的地方，唱出心靈的歌。我會(huì)害怕人聽到，我唱的不好聽，我害怕被人嘲笑。可是那又有何妨呢？“枕邊沒(méi)有風(fēng)浪怎么我們會(huì)跌倒搖晃？伸手不見月光怎么繁星會(huì)閃耀光芒？”我尋著，那夢(mèng)想的聲音。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是隨心所欲地唱，盡管生活中有許多的阻擋。
我不會(huì)止步于此，哪怕所有人都不支持，不欣賞，甚至嘲笑，冷落。因?yàn)槲抑�，那是�?mèng)想的聲音，不知道什么時(shí)候，我把它尋找回來(lái)了。
以尋為話題的作文 篇4
我曾在一望無(wú)際的荒漠中邁步，追尋著風(fēng)沙；我曾在浩瀚無(wú)垠的大海中揚(yáng)帆，追尋著浪濤；我曾在蜿蜒曲折的鄉(xiāng)間小路上引吭，追尋著鳥鳴；我曾在繽紛絢爛的繁華都市里神游，追尋著迷失。
我曾經(jīng)，如此渴切地，追尋著，在夢(mèng)中。
我深愛(ài)夢(mèng)境深夜中的荒漠──那樣寒冷，那樣無(wú)情。因?yàn)闊o(wú)情，才可以隱約地聽見來(lái)自至荒處，那悠悠的嘆息聲──帶著一絲嘲諷，與無(wú)盡憐憫。千百年孤寂，來(lái)自沙漠的嗓音低沉而疲憊：「邁步的旅人��！你為何在我懷中？」我不語(yǔ)，心中字句卻傾泄而出：「我依著前人的腳印而來(lái)，我來(lái)尋找飛揚(yáng)千年的風(fēng)沙。」「追尋著的旅人��！千年的風(fēng)沙早已長(zhǎng)眠在你腳下，又何必尋尋覓覓？」
我傾心夢(mèng)境深夜中的大海──那樣幽深，那樣沉寂。沉寂著的大海，無(wú)聲地吟詠那淘洗了千百年的詩(shī)篇──字字鏗然有聲，句句懾人心魄。一片破碎的殘筆回蕩在我窒塞的胸腔，化成片詞組句：「揚(yáng)帆的旅人��！你為何在我懷中？」我閉眼，滿腹思緒化作噼啪作響的帆：「我依著古老羅盤的指引而來(lái)，我來(lái)尋找洶涌千年的浪濤。」「追尋著的旅人��！千年的浪濤早已暗伏在你的腳下，又何必尋尋覓覓？」
我迷戀夢(mèng)境深夜中的鄉(xiāng)間小路──那樣純粹，那樣綿延。依著山壁的路樹，伸展著蒼郁的枝椏，遮住了半天的月色。我讓歌聲隨著一綹惆悵遁入夜幕，消逝在黑暗中。濃濃的蔭，帶著濃濃的鼻音，輕聲呢喃：「引吭的旅人��！你為何在我懷中？」我尾音輕顫，繚繞著枝頭：「我依著自己曾經(jīng)留下的氣味而來(lái)，我來(lái)尋找在記憶中低吟千年的鳥鳴�！埂缸穼ぶ穆萌税�！千年的鳥鳴早已永存于你的心中，又何必尋尋覓覓？」
我情系夢(mèng)境深夜中的繁華都市──那樣匆匆，那樣斑斕。無(wú)數(shù)個(gè)燈紅酒綠的客夜，車馬喧囂擾人清夢(mèng)，卻喚我不回。夢(mèng)深處，我赤足在奶白色的月光中縱情歌舞，肆意落淚；迷蒙中，執(zhí)一只雕花的酒杯，睜著微醺的醉眼，震耳欲聾的立體音響響顫滿腦愁緒，隆隆地問(wèn)：「神游的旅人��！你為何在我懷中？」我未語(yǔ)淚先下，破碎的.嗓音嘶啞，只能讓沉默的字句飄搖：「我依著自己猶自回蕩的余音而來(lái)，我來(lái)尋找沒(méi)有負(fù)擔(dān)的迷失。」樂(lè)音倏地靜止，只有空虛在我耳邊竊聲：「迷失的旅人�。∥ㄒ粵](méi)有負(fù)擔(dān)的只有負(fù)擔(dān)本身，你尋尋覓覓只為了成為別人肩上沉重的負(fù)擔(dān)嗎？」
我一驚。霎時(shí)間，飛揚(yáng)的風(fēng)沙，靜止了；洶涌的浪濤，平復(fù)了；低吟的鳥鳴，沉寂了；早已迷失的我，被找回了。我曾那樣追尋著……尋尋，覓覓，尋尋。我以為迷失是種解脫，殊不知鐐銬外有枷鎖，枷鎖外有樊籠──所謂放縱不過(guò)是另一種形式上的束縛。于是我卸下一身的頹糜，重拾凌亂的精神行囊，再啟程──我尋求，追尋的執(zhí)著──我將不再迷失。
我曾那樣追尋，迷失，復(fù)追尋。
以尋為話題的作文 篇5
世界在霓虹燈彩，鋼鐵水泥下，變得越來(lái)越光怪陸離。盛世繁華下，我卻在很多人的眸子里看到了不安。有誰(shuí)愿意舍棄功名利祿，追尋靈魂的腳步？又有誰(shuí)能看清平靜湖面下的涌動(dòng)的暗流？
有太多的人在物質(zhì)世界迷失了方向，看不到真實(shí)的自己，聽不到靈魂的腳步。有為一臺(tái)ipad2而的花樣少年，有以“在北京買房”要挾父母的博士生，更有敢大聲喧鬧，口出狂言“畢業(yè)后年薪不過(guò)五十萬(wàn)就別來(lái)見我”的大學(xué)教授。
他們被金錢蒙蔽住了內(nèi)心，就像故事中的“我”，因太顧慮外衣和鞋襪被弄臟，反而挑不起擔(dān)子了。
“創(chuàng)新之源”喬布斯讓我們眼前一亮，為了創(chuàng)造出偉大的產(chǎn)品，他肯為一美元的年薪而工作，他有一句至理名言“不要讓外界淹沒(méi)了你內(nèi)心真實(shí)的聲音”。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，于是冰冷的鋼鐵電子工業(yè)迎來(lái)了新的春天，注入了新的活力。
不為外界浮華所動(dòng)，只堅(jiān)持做自己。格萊美贏家阿黛爾出道伊始，就因自己肥胖的身材而飽受批評(píng)，她不為所動(dòng)，堅(jiān)持自己的音樂(lè)是用耳朵來(lái)聽的，而不是用來(lái)看的。她說(shuō)“我不穿不喜歡的衣，不唱不喜歡的歌，更不會(huì)變來(lái)變?nèi)ィ沂冀K忠于內(nèi)心�！弊罱K她靠自己的魅力征服了世界樂(lè)壇，擁有“靈魂歌手”的美譽(yù)。
他們拋棄了浮華世界里的煙云迷霧，追尋靈魂的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻最終收獲了一段成功的人生傳奇。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！彪s交水稻之父袁隆平至今仍在田里辛勤勞作，正如有人調(diào)侃的`那樣：“他不是在田里，就是在去田里的路上。”華裔科學(xué)家朱棣文在得知獲諾貝爾獎(jiǎng)的當(dāng)天，仍平靜地給學(xué)生上課；巴菲特的兒子彼得敢于追求人生目標(biāo)，不活在父親的光環(huán)下，將父親贈(zèng)予的幾十億美元的資產(chǎn)捐給了慈善事業(yè)，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)音樂(lè)去了？？我不由想起李白被放逐長(zhǎng)安時(shí)仍高聲吟誦“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的狂放不羈！他們把功名利祿全都拋在腦后，卻奏響了人生的最強(qiáng)音！
荷爾德林曾說(shuō)：“人要詩(shī)意地棲居在大地�！蔽蚁耄@詩(shī)意人生，不是一輩子成為金錢的奴隸，被私欲控制，顧慮重重，而是拋棄應(yīng)該拋棄的東西，拋棄不足貴的鐘鼓饌玉、功名利祿，勇敢地追尋靈魂的腳步！
以尋為話題的作文 篇6
手指尖觸摸到的溫度漸漸冷卻，握緊的玻璃杯似乎開始融化。手指觸摸到的地方，便是追尋。關(guān)于自已，關(guān)于流年。一路成長(zhǎng)，一路丟棄；一路記憶，一路忘記！在無(wú)數(shù)霓虹閃爍的夜晚，我擱淺了時(shí)光，擱淺了記憶，也擱淺了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡，苦中帶甜。感情曲線的波動(dòng)，在無(wú)數(shù)次的輪回中盡顯綺麗。原來(lái)，關(guān)于青春，關(guān)于情感，關(guān)于輪回。手指滑過(guò)的痕跡，便是所有。
霓虹燈的燈光慢慢變?nèi)�，城市的喧囂慢慢安靜，慢慢入睡。周圍安靜得只聽得見空調(diào)散出的冷氣聲。閑置，或許太過(guò)于執(zhí)著，太過(guò)于偏執(zhí)。夜，給了我們太多的幻覺(jué)，太多的去想象的空間。夜中不能寐，起坐援鳴琴，不同樣如此，只是我們無(wú)法想象，他是怎樣的心情。
關(guān)于自己，記得朋友問(wèn)過(guò)我變了嗎？一時(shí)間言語(yǔ)開始搪塞。連橫亙?cè)谖菁归g的樹枝都已變化，又何況自己。變了，是時(shí)間變了，還是環(huán)境變了；是周圍的人變了，還是自己變了？嬌艷的玫瑰花依舊是情侶的信物；十指相扣，扣緊的依舊是感情；原來(lái)，物，依舊如此，變的，是人。
在原地追溯著彌留的痕跡，打開記憶的'鐵盒，是快樂(lè)，是傷悲；是困惑，是直白；我想就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，手指觸摸到的都是單純。偶爾很放縱，偶爾很悲傷，偶爾在自己的世界里尋覓外面世界的東西，偶爾卻怎么在外面的世界中也找不回自己。天平的兩端，物物相等，好難？
青春的肆無(wú)忌憚，踏過(guò)的地方，便是回憶。
以尋為話題的作文 篇7
我們活在世上，走在路上，追尋的是一種幸福。
幸福，是瀝瀝細(xì)雨洗刷著的江南小巷；幸福，是大海中直掛云帆的木船；幸福，是九月草地上飄零的落紅；幸福，是朝朝暮暮為自己而開的一片繁花。
我們望著天上的明月，不斷思索，那“紅箋向壁字模糊，憶共燈前呵手為伊?xí)焙糁龅睦`綣深情，是幸福；那“黃圖霸業(yè)談笑中，不勝人生一場(chǎng)醉”的氣概，是幸福；那“愁無(wú)限，消瘦盡，有誰(shuí)知？閑教玉籠鸚鵡念郎詩(shī)”的惦念，是幸福。
一種幸福蔓延著透徹心扉的`甜蜜與追隨，就像大海懷抱著魚兒，向日葵永遠(yuǎn)跟隨著太陽(yáng)。
一種幸福浸透著蓬勃的生機(jī)。我們年輕，我們張狂，我們肆意地行走在我們想去的路上，片刻不停留，這是我們的幸福。
坐在樹枝上，暮前的夕陽(yáng)如一面被打破的鏡子，落日的余暉細(xì)碎地灑在腳下，拼湊成一片暖暖的湖水，仿佛時(shí)間緩慢流過(guò)沒(méi)有改變?nèi)魏螙|西。這時(shí)，我們放聲大笑，肆無(wú)忌憚把過(guò)往的心酸一笑而過(guò)，等待著明日的朝陽(yáng)，這就是我們的幸福。因這樣的質(zhì)樸而欣慰，因這份簡(jiǎn)單而幸福。
夏日的午后，我們光著腳丫在田間奔跑，伴隨著蟬鳴蛙叫，擁著麥香而嬉笑。那個(gè)裊裊炊煙的方向，有香噴噴的菜肴和奶奶溫柔的責(zé)怪，這就是我們的幸福，無(wú)需提醒的的幸福。
在這個(gè)斑斕陸離的世界上，不一定非要過(guò)濾掉一切悲傷與坎坷，才能找到幸福。即使渺小到空氣中漂浮的微塵，那也是一種幸福。我想，那微塵也近在手邊咫尺的地方，只有想要和不要兩種選擇。
坐在院中，那輪清透的落日并非幸福溫婉的替代，只是太習(xí)慣臉上映襯著落日紅色的光芒，這種暖暖的色調(diào)，一下子就能捕獲人心。輕輕閉上眼，仿佛是一只鶴張開它潔白的翅膀，向著家的方向飛去。
家總是一個(gè)一直提起的地方，是幸福的源頭，是幸福的繼續(xù)，是幸福的傳承。這種牽絆與矛盾把幸福詮釋得淋漓盡致，我們期盼，我們追逐。在夢(mèng)里跌倒過(guò)，也被生活牽絆過(guò)。我們不知道該怎么道出離別，因?yàn)檫�堅(jiān)信著幸福到來(lái)時(shí)，我們?nèi)匀徊簧岬绖e。什么都不要開口，揮揮手轉(zhuǎn)頭就走，我一直都想和幸福在一起，而幸福就纏繞在我的右手，隱藏在心房。
擁抱愛(ài)，擁抱生活，擁抱每個(gè)細(xì)節(jié)，就會(huì)找到屬于我們的幸福。
幸福，只是這樣，會(huì)從開始纏繞到結(jié)束。
以尋為話題的作文 篇8
每個(gè)人都不是完美無(wú)缺，只有追尋完美的人才是十全十美，令人欣賞的人；不僅是人這樣的，太空中的天體也是這樣的。
在廣袤深邃的夜空中，不計(jì)其數(shù)的天體在天空中追尋自己的美，它們都不滿足于現(xiàn)況，各自追尋著自己的美：太陽(yáng)追尋著自己的外表美；月球追尋著自己能用最大努力反射著太陽(yáng)的光；不發(fā)亮的天體追尋著自己能反光和發(fā)光來(lái)讓別人注意它的美。所有的天體都在追尋著美，為獨(dú)星星卻十分滿足于現(xiàn)況，靠著別人的光來(lái)反射著自己，但是這一切讓一群流星讓星星改變了自己的看法開始追尋著自己的美。
在這片安靜而又詳和的夜空中，一群不速之客打破了這原有的寧?kù)o。那是一群小小的流星，它們正驚訝于周圍璀璨的天體的美麗，卻沒(méi)有用欣賞的眼光打量這些滿足于現(xiàn)況而又驕傲的星星。它們低著頭看著自己渺小陰暗的身軀，默默的.追尋著美。
它們那匆匆的身影被星星看到疑惑地問(wèn)：“你們要去哪里？”
流星猶豫了一下，說(shuō)：“我們要去追尋完美�！�
群星頓時(shí)炸開了鍋笑著說(shuō)：“美麗和完美是與生俱來(lái)的，你怎么還要去追尋呢？不如像我們一樣珍惜這時(shí)光來(lái)炫耀一下自己的美�！�
流星們沒(méi)有被這句話所阻止住腳步，它們還是像原來(lái)一樣堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，匆匆地走了，去尋找它們的完美。
不久，流星們從遠(yuǎn)方回來(lái)，星星不知道是什么說(shuō)：“兄弟們，你們看，那個(gè)東西真美麗，像一片火海向我們沖來(lái)。”流星們走過(guò)的天空上劃上了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的亮光，好像拖了個(gè)尾巴似的，一路上飛馳電掣當(dāng)它們看到星星后，說(shuō)：“你們看看我們追尋到完美了，但是還沒(méi)有全部追尋完，你們?cè)趺礃�？�?/p>
星星一個(gè)個(gè)都低下了頭，身子漸漸地暗了下去，它們巴不得有個(gè)縫兒鉆進(jìn)去，其中有一個(gè)知錯(cuò)的星星道：“我們錯(cuò)了，我們也應(yīng)該追尋完美。”其它星星也陸續(xù)地說(shuō)。
就像每一個(gè)東西一樣，都要追尋著自己的完美，這樣才能讓人們用欣賞的眼光來(lái)看待你的美。
以尋為話題的作文 篇9
不久前我家養(yǎng)了一只小狗，名叫點(diǎn)點(diǎn)，它有一身淡黃色的皮毛，黑黑的眼珠，油黑發(fā)亮的小鼻子，靈巧的小尾巴，呆萌呆萌的，可愛(ài)極了。
它非常淘氣，總是喜歡躲在角落里“磨牙”，它磨牙的東西可多了，比如我的鉛筆、橡皮、扎頭繩、甚至我的臭襪子它都不放過(guò)。為了不讓它亂咬東西，我特地從網(wǎng)上購(gòu)買了狗狗專用磨牙棒，這下可有它嚼的了，經(jīng)常見它用小前爪抱著磨牙棒嚼啊嚼啊的。我們家自從有了點(diǎn)點(diǎn)的加入，每天都笑聲不斷。
有一天，我領(lǐng)它出去玩，媽媽說(shuō)：“給它拴上牽引繩，要不它出去亂跑，不安全。”
我說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)還太小了，牽引繩拴住不舒服，我會(huì)看好它的。說(shuō)著，我和點(diǎn)點(diǎn)就出門了。出門后，我們?cè)诓萜荷贤媪艘粫?huì)兒，它興奮無(wú)比，撒著歡地亂跑。但是想不到的'是草坪上又來(lái)了一只棕色的泰迪犬，點(diǎn)點(diǎn)一見它，特別的高興，飛奔過(guò)去，兩只狗很快就玩到了一起。我也在一旁玩起了手機(jī)，等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，點(diǎn)點(diǎn)不見了，泰迪犬也不見了，這可把我急壞了，大聲的叫著：“點(diǎn)點(diǎn)——點(diǎn)點(diǎn)——”，可到處沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)的身影，我急得都哭了，趕快回家找爸爸媽媽出來(lái)找狗。
我們?cè)谛^(qū)里東南西北找了個(gè)遍，爸爸說(shuō)：我們要仔細(xì)找，咱家這狗特別淘氣，每一個(gè)角落樹叢，都不能錯(cuò)過(guò)，我們就連廣場(chǎng)上的爺爺奶奶都問(wèn)了個(gè)遍，可就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)的蹤跡，爸爸還到物業(yè)看了監(jiān)控，可依然一無(wú)所獲。
一上午下來(lái)我們都累得滿頭大汗，爸爸的衣服也被樹枝刮破了個(gè)洞，我的嗓子都啞了，我們都累壞了，媽媽說(shuō)先回家吃飯吧，吃了飯?jiān)倮^續(xù)找，我只好垂頭喪氣地回了家。
一出電梯，呵呵，點(diǎn)點(diǎn)正一臉萌萌地趴在門前的墊子上看著我們呢，好像在說(shuō)：“主人，你們都到哪里去了，不要我了嗎？”，我一下跑過(guò)去，抱起點(diǎn)點(diǎn)，緊緊地?fù)г趹牙�，破涕為笑說(shuō)：“你到哪里去了，嚇?biāo)牢伊�，我以為再也找不到你了啦！”媽媽說(shuō)：“趕快回家吧，我們都累了，點(diǎn)點(diǎn)也餓了，先吃點(diǎn)東西�！蔽揖o緊地抱著點(diǎn)點(diǎn)，生怕它再跑丟了似的。
這件事，讓我明白了不論養(yǎng)什么小動(dòng)物，都要有愛(ài)心有責(zé)任心，狗是人們的好朋友，狗給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡樂(lè)，點(diǎn)點(diǎn)就是我們的家庭成員之一，我發(fā)誓以后一定要保護(hù)好點(diǎn)點(diǎn)，不讓它再跑丟了。媽媽說(shuō)：“這是一個(gè)教訓(xùn)，如果你再不看好你的狗狗，它可能就成了別人碗里的狗肉湯了�！比胰撕逄么笮Α�
以尋為話題的作文 篇10
清晨六點(diǎn)，寒風(fēng)帶著令人為之一顫的陰冷鉆進(jìn)領(lǐng)口、袖口，但這并未阻止人們出行的腳步。在巷口，伴著熹微的陽(yáng)光，一個(gè)阿姨正幫一位老人圍緊圍巾、拉緊手套，攙扶著她走向菜市場(chǎng)。
今天是冬至，一個(gè)分外忙碌的日子，每家每戶按照習(xí)俗都要做時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)——這是個(gè)繁瑣復(fù)雜的“大工程”。買回新鮮的地瓜后，要洗凈、削皮放入鍋內(nèi)煮爛，在其冷卻之后加入地瓜粉放在石臼內(nèi)捶打。時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)的餡料一般有蝦仁、包菜、肉丁、蘿卜塊和紫菜等各種材料，紫菜可以吸收餡料里的水分，防止時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)蒸煮時(shí)因水分過(guò)多而破裂。把這些材料放入鍋中爆炒，直到它們完全入味，再倒進(jìn)籃子中將水份瀝干備用，最后把餡包入皮中，時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)才大功告成。
奶奶是家中包時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)的主力，每年的這個(gè)時(shí)候她都是家里最忙的人。今年不同，她有了許多幫手，而不是獨(dú)自忙碌。媽媽是奶奶后援軍團(tuán)的`一名大將。我還沒(méi)起床時(shí)就聽見媽媽陪著奶奶去買菜下樓時(shí)輕輕的“咚咚”聲，雖擾人卻悅耳。包時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)家中的每個(gè)人都參與其中，連平時(shí)最不愛(ài)做家務(wù)的爸爸也不例外。爸爸幫奶奶在石臼里捶打地瓜和地瓜粉，等它們完全融合且有勁道的時(shí)候，時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)的皮就完工了。我?guī)湍棠棠髸r(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)的皮，奶奶說(shuō)得先取出一小塊做好的皮放入手中搓成圓球，再捏成邊緣薄底部稍厚的碗狀，這樣包餡時(shí)不會(huì)破掉而且口感更好。媽媽幫著奶奶包餡，在皮中放入適量餡料，再用手輕輕往中間按，從邊沿慢慢捏緊封口，避免破裂。家中的表弟表妹也來(lái)幫忙，有的擇菜，有的捏皮，全家人都湊在一起有說(shuō)有笑地干活，奶奶的負(fù)擔(dān)減輕了許多。
蒸了十分鐘之后，熱騰騰的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)出鍋了。大家圍成一桌熱熱鬧鬧地享用著一家人一個(gè)早上的勞動(dòng)成果，品嘗真正的家的味道，景象一片其樂(lè)融融。
費(fèi)心費(fèi)力了一個(gè)上午，奶奶早已筋疲力盡。媽媽主動(dòng)幫奶奶洗了碗，爸爸把廚房掃的干干凈凈，小孩子們簇?fù)碇鴩谀棠痰纳磉�，你幫她捶捶背，我替她捏捏肩，奶奶笑的很開心、很滿足。
家人的幫助使奶奶的冬至不再那樣緊張、忙碌，一塊壓迫已久的巨大的心頭石在奶奶的心中驟然消失，使她擁有更為開闊的空地來(lái)安放家人的愛(ài)，也更有力的去愛(ài)家人。在熾熱的愛(ài)的鼓動(dòng)之下，去推翻心中的那塊巨石吧，不論你的心變得多么堅(jiān)硬、多么冰冷，在它的背后，仍有溫暖可尋。
以尋為話題的作文 篇11
那是一個(gè)水世界饑荒的年代。
就是在這樣一個(gè)年代里，有一條金魚，叫凰；她的女兒，叫帆。
這一天，帆剛剛醒來(lái)，便哭著鬧著求媽媽去尋食物吃，她肚子餓得咕咕叫了�；藴厝岬乜戳丝醋约旱呐畠�，又擔(dān)憂地看了看外面，最終下定決心：出去尋食！凰正準(zhǔn)備出去時(shí)，帆卻游了過(guò)來(lái)，看著媽媽說(shuō)道：“媽媽，我也要去�！被苏刖芙^，帆卻又說(shuō)道：“我怕一個(gè)人呆在家，媽媽。”凰心軟了，便與帆一起出去了。
她們現(xiàn)在正在路上，四周空無(wú)一魚在游動(dòng)，唯有珊瑚在隨波搖擺�！鞍�！”凰突然驚叫了一聲，帆忙向媽媽看去。這時(shí)，凰回過(guò)頭來(lái)看著女兒，高興地說(shuō)道：“你往那邊看！”凰指向右邊�！肮�！”帆也興奮地叫了一聲。在那里，有一團(tuán)水草！她們匆匆忙忙向它游去。
“干什么？”這時(shí)一條壯實(shí)的金魚猛地出現(xiàn)在她們的面前，怒吼道。帆驚疑不定地望著眼前的同類，凰忙擋在帆的面前，一副卑躬屈膝的模樣說(shuō)著：“大哥，您……您……這水草……”還沒(méi)說(shuō)完，那金魚一聲大吼：“這是老子的，你個(gè)小娘們，滾！”帆和凰只好憤怒而又無(wú)奈地離開了。
又往前游著游著，凰突然發(fā)現(xiàn)了希望，卻立刻又泯滅了。一條蚯蚓在水里扭動(dòng)著身體，分外惹魚產(chǎn)生吃的欲望。為什么她不去吃呢？是因?yàn)榕聞e的魚來(lái)?yè)�，再體驗(yàn)一次剛才的屈辱感覺(jué)嗎？不是。還是因?yàn)槟菞l蚯蚓身體不好嗎？也不是。是因?yàn)槟菞l蚯蚓被一根魚鉤穿著。如果凰去吃那條蚯蚓，只有死路一條。
怎么辦？凰心中十分矛盾。用死換來(lái)女兒的生機(jī)嗎？又或是，再去尋找別的食物？不，不能再讓女兒餓下去了！
下定決心后，凰看向了女兒�！拔业膶氊�，我的帆。你要記得，睡覺(jué)時(shí)藏在一個(gè)沒(méi)有其它魚的地方，吃東西時(shí)別讓其它魚看見……還有，不要被人類捉了去。不要去吃……魚鉤上的食物�！狈闷娴乜粗鴭寢�，不明白她為什么要講這么多。“媽媽，你會(huì)領(lǐng)著我的嘛！”帆笑嘻嘻地說(shuō)道�！安皇牵 被藳](méi)有來(lái)地發(fā)起火來(lái)，“你總會(huì)獨(dú)立的`！記住我說(shuō)的，聽到?jīng)]有！”帆嚇住了，畏懼地看著媽媽。
“好了，帆。你在這里等著，別動(dòng)�！被瞬簧岬乜戳伺畠阂谎�，決絕地向蚯蚓游去�！斑凇钡囊宦暎r血染紅了一片水，帆驚恐地望著媽媽被穿透的身體，慢慢沉下的還扭游動(dòng)的蚯蚓，悲傷溢滿了心�！皨寢�，你說(shuō)過(guò)——你說(shuō)過(guò)的啊，不吃魚鉤上的食物，你怎么會(huì)——怎么會(huì)——拋下我的呢？媽媽，求你回來(lái)啊！”帆痛苦地對(duì)著母親喊著。
凰最后望了女兒一眼，離開了水面。
以尋為話題的作文 篇12
我還有一場(chǎng)沒(méi)有赴的約，我在尋找，尋找她的足跡。我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，在一起的我們，總能把冬天變幻成春天。
我是秋天。六年級(jí)的暑假，媽媽見我在家沒(méi)事，便送我去學(xué)鋼琴。在陶冶情操的同時(shí)她也希望我內(nèi)向的性格能夠有些改善，能夠多交一些朋友。
她是夏天。第一次見面，我就被她深深地吸引了。她永遠(yuǎn)都在笑，感覺(jué)什么煩惱都沒(méi)有，好像夏天那樣多姿多彩。
老師將我們分組，便于我們之間相互學(xué)習(xí)，相互幫助。很幸運(yùn)的是我們被分到了一組，可能從那一刻，我開始相信了緣分。
漸漸地，我們對(duì)彼此有了些了解。有一次，我忘帶了鋼琴書。想到即將挨老師罵時(shí)，我開始不安起來(lái)。當(dāng)老師問(wèn)到有誰(shuí)沒(méi)帶書時(shí)，我遲疑要不要站起來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，她將書推到了我的面前自己站了起來(lái)。老師很生氣罰她站在了門外，而我張了張嘴，最后卻什么都沒(méi)說(shuō)。
我如往常一樣上著課，可心中卻波瀾起伏。而她卻像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，在門外時(shí)不時(shí)地朝我擠眉弄眼。我開始相信，這是我一直以來(lái)所尋找的'友誼。而不幸的是，在我們剛剛熟悉后暑假也即將結(jié)束，這意味著我們將分離。我?guī)е酪啦簧岬男那殚_始了我的初中生活。
踏入中學(xué)的大門，當(dāng)我在思考著如何孤獨(dú)的過(guò)完三年時(shí)，有人輕輕拍了拍我的肩膀。回過(guò)頭，熟悉的面龐，熟悉的笑容，我欣喜萬(wàn)分，緊緊抱住了她。她說(shuō)，每一次的相遇都是久別的重逢。我不知道我苦苦尋找了多少個(gè)世紀(jì)才換來(lái)了這次久別的重逢。我開始更加珍惜，上學(xué)，放學(xué)，吃飯我們都形影不離，就這樣直到初三。而后來(lái)一場(chǎng)醞釀已久的大雨終于傾瀉而下，她像一陣風(fēng)，輕輕地飄走了，不留一絲痕跡。
我在秋風(fēng)蕭瑟的細(xì)雨中奔跑著，發(fā)了瘋似的尋找著她的足跡。寂寞是指尖的涼和心底的痛，雨心碎，風(fēng)流淚，夢(mèng)纏綿，情憂遠(yuǎn)。面對(duì)著突如其來(lái)的離開，我顯得束手無(wú)策，卻怎么也尋找不到她的足跡。
心痛地回到教室，一張字條引起了我的注意。她說(shuō)：“還記得去年夏天我們說(shuō)好的高中見嗎？即使面對(duì)短暫的分離，我相信我們也一定能夠?qū)ふ业奖舜说淖阚E！”
窗外的烏云漸漸散開，太陽(yáng)又重新露出了笑臉。隱隱約約地，我看到遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一道彩虹。像她的笑容一樣那般絢爛，給予我溫暖。是啊，我還有一場(chǎng)沒(méi)有赴的約。我在尋找她的足跡，而且我相信我一定能夠?qū)ふ业剑。?/p>
以尋為話題的作文 篇13
四季輪回，時(shí)間不息。我們總在不停地追尋，尋找希望的光芒，追逐美好的情感。我苦苦尋覓，可總是抓不住友情的身影，直到那件事發(fā)生，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那份真情就在我的面前。
我不愛(ài)說(shuō)話，是她先和我搭的話，后來(lái)我們關(guān)系越來(lái)越好，一起參加了藝術(shù)團(tuán)，她一直幫助我鼓勵(lì)我。那一次學(xué)校要選同學(xué)在晚會(huì)上跳舞，她跳舞很好，自然會(huì)被選上，令我興奮的是，她向老師推薦了我并且老師也同意了。我知道后，高興得一下子抱住了她。在練習(xí)中我也是格外努力，她更是耐心地幫助我。多虧有她，不然我也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。
眼看離演出沒(méi)幾天了，我卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有他們要求的黑色舞鞋，我沒(méi)有時(shí)間去準(zhǔn)備，她主動(dòng)找到我說(shuō)：“我借給你吧，我倆腳一樣大，我的鞋你穿一定合適的`�！彼⑿Φ谋砬樽屛腋械胶軠嘏�。
沒(méi)有了顧慮，最后幾天我表現(xiàn)得更加好，也有了信心。終于到了正式演出的這一天，也許是一切太過(guò)順利了，上天給我開了一個(gè)玩笑，離上臺(tái)還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，她低著頭向我走來(lái)�！拔�，好像忘記帶你的舞鞋了……”
我愣住了，大腦頓時(shí)一片空白。過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“你不是和我說(shuō)好的嗎，為什么會(huì)忘呢？你怎么可以這樣？”我有點(diǎn)生氣，覺(jué)得她是故意的。
她一直低著頭，任憑我埋怨。老師知道了，不免一番指責(zé)，她還是什么也沒(méi)說(shuō)。我突然覺(jué)得她離我漸漸遠(yuǎn)去，我開始懷疑我們之間的友情。
老師領(lǐng)著我去問(wèn)其他同學(xué)借鞋子。在那么多人面前，我像個(gè)馬戲團(tuán)的小丑。就我在最無(wú)助的時(shí)刻，她突然說(shuō)話了�！袄蠋煟一厝ツ冒�，還來(lái)得及。”說(shuō)完，她拿起外套沖了出去。我怔怔地望著她遠(yuǎn)去的背影，心中一下涌起了復(fù)雜的感情。我腦海里浮現(xiàn)出我們一起仰望星空，一起分享喜怒哀樂(lè)，一起攜手前進(jìn)的場(chǎng)景，我懊悔地立馬追了出去。
天氣多變，雨開始下了起來(lái)，我追到樓門外時(shí)，已不見她的身影。她什么事都想著我，都幫著我，還給我借黑色舞鞋，難道僅僅一次失誤我就要否定我們的友誼嗎？難道只有她一味地付出，才是我的朋友嗎？不，我錯(cuò)了。友誼應(yīng)該是包容和信任。
我就站在原地等著她，她回來(lái)的時(shí)候我一定給她一個(gè)擁抱。
她從雨中飛奔著回來(lái)，雨打濕了她的頭發(fā)衣服，但那雙黑色舞鞋卻是干的。我緊緊地?fù)碜∷�，什么都不想說(shuō)，只想給她我所有的溫暖。因?yàn)�，她就是我要找尋的知心朋友�?/p>
世界不停地變換，你我都在變，而我們的友誼卻是永恒的。我不再盲目追尋，因?yàn)檎鎿吹挠亚榫驮谖业纳磉�，你就在我的身邊�?/p>
以尋為話題的作文 篇14
山腳泉水叮咚，山間樹木叢生，走在清幽的石板路上，雨后小草的清新在鼻尖發(fā)酵。一切都有種熟悉的感覺(jué)，可有個(gè)珍貴的東西好像被我遺忘。我來(lái)到這個(gè)地方，想將它尋回。
往事如煙，蒸騰在空中，飄浮在眼前。小時(shí)候，姥爺常帶我到屋后的小山上漫步；而今我已長(zhǎng)大，獨(dú)自踏著青苔覆蓋的石板路，想尋回曾經(jīng)與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶的深處，他牽著我的小手，走在山間的石板路上。山間的道路凹凸不平，他就抱起我，摸摸我的頭頂，用胡茬蹭蹭我的臉頰，逗的我呵呵直樂(lè)。這是姥爺和孫女兩個(gè)人的快樂(lè)時(shí)光，我蹲坐在他懷里，好像在一個(gè)避風(fēng)港中，看著他的一雙眉眼笑彎，我尋到了歲月靜好。
忽然間下起了小雨，打斷了我的思緒。我快步躲到那座小亭子里，獨(dú)自靠著亭里的柱子，回想起那天也是一個(gè)雨天，我們也躲在這個(gè)小亭子里。他把薄而舊的外套搭在我身上，我伸出小手，幫他打掉額頭上的水珠。外套上還帶著姥爺?shù)捏w溫，暖暖的，可他卻由著雨淋，仍不肯把我放下。心中漾起點(diǎn)點(diǎn)柔情，我尋到了他帶給我的溫暖。
雨漸停，我走出亭子。那時(shí)的雨也漸漸停了，我們往家里趕。突然，他叫了我一聲，我回過(guò)頭，看見他手里拾著一朵映山紅。這映山紅粉里透白，輕薄的花瓣經(jīng)小雨的洗禮，在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，熠熠生輝。姥爺抽出花絲，擦掉水珠，把花瓣放入嘴中，細(xì)細(xì)品味這酸甜的滋味。我也學(xué)著他的樣子，笨拙地抽去了花絲，甜甜的。而今又來(lái)到相同的地方，拾一朵映山紅，細(xì)嚼，覺(jué)得那味道比美酒還要純正；閉眼，仿佛他還在我身邊，拿著一朵映山紅，目光慈祥�；秀遍g，我好像尋到了他，尋到了那段時(shí)光，尋到了那種親情。
同樣的地方，可早已物是人非。眼眶微酸，摘幾朵映山紅，輕輕放到他的'墳頭。
一路上的尋尋覓覓，使我尋到了那親情它愿成為我的避風(fēng)港，給我依靠；也愿化作我的大衣，給我溫暖，更是給你一場(chǎng)甜蜜溫馨的回憶，讓你永遠(yuǎn)記得與他開心快樂(lè)的每個(gè)點(diǎn)滴。但丁曾說(shuō)：世界上有一種最美麗的聲音，那便是親人的呼喚。所以這次，我既尋到了他，便再不會(huì)忘記他和那些時(shí)光。
我懷念那時(shí)的歡顏，懷念凝結(jié)在那上面的快樂(lè)，懷念那天、地、人相知相守的溫暖歲月和歲月那頭早已成為過(guò)往的真摯而安寧的心情。長(zhǎng)大后的我，卻再也尋不到當(dāng)初的他；斗轉(zhuǎn)星移，過(guò)往的歲月如明鏡，也只能尋到影子。
以尋為話題的作文 篇15
十月的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，天空像被擦拭得一塵不染的玻璃，我和爸爸、媽媽迎著陽(yáng)光踏上了尋秋的旅程。
一路上，我看到一位農(nóng)戶家的圍墻上伸展出幾支三角梅，那一串串桃紅色的花兒正開得艷呢！這兒一簇，那兒一團(tuán)，好象在爭(zhēng)奇斗艷地炫耀著自己的美麗：“看，我最美！”路邊金黃色的小野菊、粉紅色的糯米花、淡紫色的黃金樹花和紫色、藍(lán)色的喇叭花也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地從草叢中探出頭來(lái)耍
們?cè)陉?yáng)光下閃耀，像一張鑲著寶石的花毯子，像那熱情的山里孩子在歡迎我們的到來(lái)。秋天本是百花凋殘、草兒枯黃的季節(jié)，可眼前如此美麗燦爛的景象是秋天嗎？我睜大眼睛疑惑地想著……
想著想著，一塊嫩黃色的大毯子映入了我的`眼簾。怎么山間田野會(huì)有這么大的黃毯子呢？走近一看，原來(lái)是一片青黃相雜的稻田、甘蔗林和玉米林。田里的稻谷剛抽出嫩黃色的稻穗，地上的甘蔗舉著青黃色的旗幟，玉米樹懷抱自己“寶貝的孩子”在微風(fēng)中搖擺，傳來(lái)“沙沙沙”的響聲，時(shí)高時(shí)低，起伏蕩漾，好象在唱著一首動(dòng)聽的土地交響曲。我不禁心里直嘀咕：“怎么眼前的稻谷才剛剛抽出稻穗，甘蔗和玉米也還是一片青綠，這是不是秋天�。俊�
車子一直往前走，我們下車來(lái)到了一片楓樹林，楓葉在綠黃兩色中泛出點(diǎn)點(diǎn)微紅，遠(yuǎn)看就成淡黃色的了。微風(fēng)吹來(lái)，樹葉不停擺動(dòng)，時(shí)而遮住陽(yáng)光，時(shí)而又分散開來(lái)，好像無(wú)數(shù)顆亮閃閃的眼睛在眨動(dòng)�？諘绲纳揭埃粫r(shí)還能聽到小鳥歡快的歌聲。印象中的秋天可不是這樣的�。∏锾煺娴囊呀�(jīng)來(lái)到我們身邊了嗎？
我四處搜尋著印象中的秋天，哈哈！秋天原來(lái)在這呢！只見楓樹林旁邊的園子里，一個(gè)個(gè)柿子像一個(gè)個(gè)金黃的“小燈籠”掛滿了枝頭，一個(gè)個(gè)柚子像青色的“葫蘆”吊掛在樹枝下，一梭梭芭蕉像一排排擁抱的孩子單手攀掛在樹叉間，那些青色的絲瓜、苦瓜、水瓜也在瓜藤下不停地舞蹈，它們好象在說(shuō)：“辛勞的主人，快來(lái)采摘我們吧！”看著園子四周的籬笆，我不禁問(wèn)媽媽：“為什么農(nóng)民伯伯把秋天關(guān)在園子里呢？”媽媽撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，我們一路過(guò)來(lái)，看到不都是秋天的景象嗎？”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我又急著追問(wèn)：
“那為什么我們看到的秋天和書中寫的不一樣呢？”媽媽看出了我眼中的疑惑，笑著對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)闀忻鑼懙氖潜狈降那锾�，而我們這卻是南方��！”哦！我明白了，原來(lái)秋天就在我們的身邊！
南方的秋天，不僅有春天的美麗、夏日的激情，還有秋天的豐收，我愛(ài)我們南方的秋天！
以尋為話題的作文 篇16
你在南方的艷陽(yáng)里大雪紛飛，我在北方的寒夜里四季如春。
——題記
童稚時(shí)，時(shí)常聽父親提起與文中的踏雪尋梅。從那時(shí)起，一直渴望有那么一次能夠親身經(jīng)歷一番。奈何自由生活在南方，記憶中南方未嘗下過(guò)雪。那時(shí)的我，不懂事，總纏著忙碌的父親道：“爸爸，我想看雪，想在雪中尋梅�！备赣H總是一次，一次又一次地告訴我說(shuō)：”南方溫暖，不會(huì)下雪。不過(guò)也許你現(xiàn)在不能在雪中尋梅，但是你可以在語(yǔ)文中踏雪尋梅。“每次聽到這個(gè)答案，我總會(huì)哭鬧著反駁父親�！薄痹趺纯赡�，怎么可能在語(yǔ)文中踏雪尋梅。”父親也只是輕描淡寫地一帶而過(guò)：”慢慢你就會(huì)知道了。”心猶如一潭死水，久久蕩不起漣漪。那時(shí)的我以為只有在雪中才能實(shí)現(xiàn)我踏雪尋梅的心愿。
偶然一次，跟著父親到北方旅游，那時(shí)正值北方梅花開放。北方就像一個(gè)雪國(guó)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一株株梅花則像一位位紅裝素裹行走于雪國(guó)的女子，引人注目。一瞬間，那些被青苔覆蓋的記憶，不經(jīng)意間來(lái)襲。漫漫雪國(guó)中，我仿佛又看到了當(dāng)年白衣素袂裙帶飛揚(yáng)的伊人，在這場(chǎng)漫天的花瓣雨中，看一朵嫣紅的美麗，將所有的祈愿，綻放成清新含香的花露，風(fēng)月情長(zhǎng)。原來(lái)踏雪尋梅是這樣的，就猶如在經(jīng)年里染一枚花香，拾一段歲月，繪一幅淡泊，萬(wàn)水千山，寧?kù)o致遠(yuǎn)。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，踏雪尋梅，便成了我人生一道最美麗的風(fēng)景。
后來(lái)，回到南方，再也沒(méi)有看過(guò)雪，也無(wú)暇去照看別的。日子，一直清淺著，沒(méi)有波瀾，亦無(wú)太多感念。只是守著一方靜謐，獨(dú)享一個(gè)人在陽(yáng)光下的”賭書消得潑茶香�！白源伺c語(yǔ)文結(jié)緣。讀過(guò)范曄的'”折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春。”讀過(guò)唐人王維的”昨日綺窗前，寒梅著花未。“讀過(guò)南唐后主李煜的“切下落雪如雪亂，拂了一身還滿”。也讀過(guò)陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故。”語(yǔ)文中的梅花，在我眼中，既是美人，亦是高士。帶著“槎椏誰(shuí)惜詩(shī)肩瘦，衣上猶沾佛院苔”的悠然禪意，更是幽靜清雅，風(fēng)骨出塵。
循序漸進(jìn)，慢慢在詩(shī)詞曲賦中領(lǐng)略更多語(yǔ)文的美。我愛(ài)梅花，更愛(ài)那猶如雪國(guó)風(fēng)光一般的語(yǔ)文。
時(shí)光淺淡，花影微涼，這一世的美好，是語(yǔ)文伴我走過(guò)這清淺時(shí)光。只忘在紅塵羈旅中，有語(yǔ)文相伴，手握一份淡然而已。愿終在語(yǔ)文中踏雪尋梅，找尋人生那一剪美好。
假若此生注定無(wú)法將你忘記，那么我愿將你刻在手心里安暖一世。
——后記
以尋為話題的作文 篇17
我喜歡蓮。不因別的，只是喜歡。
喜歡她淡雅清純的蕊，喜歡她粉雕玉琢的瓣，喜歡她碧綠青翠的莖。那一株清蓮，從一千多年的《采蓮曲》中走來(lái)，穿過(guò)清風(fēng)，穿過(guò)綠水，落在江南，落在水鄉(xiāng)，落在了我的心里。
月下尋蓮，似乎是注定的緣分，這緣分，期盼了三世，穿梭在茫茫人世間，才與我邂逅。我從月下走來(lái)，踏著清清的池水，沒(méi)有踩著繡花的布鞋，沒(méi)有綰著古典的發(fā)髻，亦沒(méi)有走著青蓮的步子。我尋蓮而來(lái)，沒(méi)有心存焦躁的情態(tài)，沒(méi)有面露悲哀的神色，亦沒(méi)有懷揣重重的心事。我只是來(lái)輕踏卵石鋪就的古幽小徑，來(lái)找尋清清池水中淡淡清香，來(lái)回憶紛亂往昔中淡雅的身影。
拾徑而上，繞著蓮池漫步，立于月光下，蓮香中，仿佛水中仙境，恍惚幻影。上千株蓮花，幾乎在同一時(shí)間，張開她們幾十枚的香瓣，或亭亭玉立，或迎風(fēng)搖擺，那碧綠婀娜的玉莖，那清香淡雅的幽瓣，仿佛是天上的仙女點(diǎn)染成的一幅畫作。當(dāng)你走近蓮池，閉上眼，感受蓮的幽香，就會(huì)忘卻塵世間的紛亂，就會(huì)遠(yuǎn)離生活的瑣碎。
尋蓮，尋的是她的清，她的潔，她的純。那株清蓮，是仙女揮舞衣袖，從袖中飄落人間的仙塵；是詩(shī)人端莊握筆，在硬黃紙上寫下的優(yōu)美詩(shī)文。出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。周敦頤為人清廉正直，襟懷淡泊，平生酷愛(ài)蓮花�！稅�(ài)蓮說(shuō)》中的那千古名句，其實(shí)就是他自己的寫照。在官場(chǎng)上，他保持如蓮花般出淤泥而不染的品質(zhì)。周敦頤以蓮之高潔，寄托自己畢生的心志。
月光散落在荷塘上，沐浴著亭亭玉立的蓮花。在蓮花的幽香里，我忘記了自己身在何處，我的思緒，在這清香里穿梭。荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。蓮花，是采蓮女日日都能見到的伙伴。清純淡雅的蓮，不正是像采蓮少女一般，美麗純潔嗎？一株散發(fā)著清香的`幽蓮，就像采蓮女的裙子，高雅又不失清純。穿越在瑣碎的時(shí)空里，我看到一幅幅仙女的畫作——月光薄紗的籠罩下，清新淡雅的幽蓮，又添上了一抹銀紗。
夜晚的蓮比日間的蓮更好看，別有一番韻致。月光下的蓮，她那潔凈的身影，在浮世間顯得更加純潔。她那幽香，是許多人無(wú)法形容的。我也想寫幾句贊頌她的詩(shī)句，但似乎，蓮的清香，就是最美的詩(shī)。
我隨月而來(lái)，又伴風(fēng)而去，月光的薄紗籠罩著蓮，也籠罩著我。一株株清凈純潔的蓮，帶著我飄向一個(gè)純潔，潔凈的地方去。穿過(guò)唐月宋水，穿過(guò)明風(fēng)清雨，穿梭了數(shù)時(shí)載，才到了今生。江南清蓮，令我永生難忘，倘若有來(lái)世，我愿做一株潔凈的蓮花，在池水中純潔地綻放，帶著前世的記憶，帶著今生的蓮香。
以尋為話題的作文 篇18
閑暇時(shí)，手捧一本書，沐浴在陽(yáng)光下，任陽(yáng)光在字里行間跳動(dòng)。這時(shí)，你會(huì)感到那些方塊字仿佛變成了一個(gè)個(gè)的小精靈，牽著你的手，帶你走進(jìn)書山，踏著幽徑，縱觀美景，與書中的主人公同歡喜，共憂傷……
黛玉葬花
暮春時(shí)節(jié)，春風(fēng)輕揚(yáng)。臨池岸邊，誰(shuí)家閨秀一襲白衣，亭亭玉立，秀發(fā)垂腰。佳人面容俊俏，看到滿地落花，她不禁又新添幾許悲意，更讓人心碎。只見她肩扛一小藥鋤，口中淺唱，曲調(diào)哀傷凄婉，仿佛能讓在旁邊聆聽的人的心凝結(jié)成霜。她手捧一捧鮮花，輕輕跪下，白裙鋪滿一地，仿佛一朵潔白的花，她把落花輕輕放入掘好的深坑中，再用黃土輕輕掩上，她站起身來(lái)，眼中暗涌流出，掩面哭泣……此情此景，見者無(wú)不動(dòng)容，聞著無(wú)不神傷。我真想在此時(shí)幻化成一天使，給佳人送去寬慰，送去歡樂(lè)，讓笑容重新在她的臉上綻放如花！
赤壁之戰(zhàn)
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。赤壁。江面船只縱橫，號(hào)角聲此起彼伏。忽然一小船急速駛向曹營(yíng)，船中火起，曹營(yíng)的艦船頓時(shí)成為一片火海。呻吟聲、哀號(hào)聲、哭喊聲混成一片……這邊，一氣宇軒昂、風(fēng)流倜儻、玉樹臨風(fēng)的年輕將才，身披戰(zhàn)甲，手執(zhí)利刃，眉宇間透著一絲凝重。只見他大旗一揮，萬(wàn)千船只直奔火海……多么具有戰(zhàn)略才能！旁邊立一頭戴綸巾、手搖羽扇、長(zhǎng)須飄飄的長(zhǎng)者，他嘴角上揚(yáng)，透著一股驕傲、得意之態(tài)。我好像就站在岸邊，多么想身披堅(jiān)執(zhí)銳，手持長(zhǎng)槍利劍參與其中！折戟塵沙，周郎赤壁，諸葛獻(xiàn)策，智慧與才能的完美結(jié)合，怎能不壯觀呢？
繁星·春水
繁星滿天，好像顆顆明珠守望著人間。月下，一個(gè)頑童依偎在母親的懷里，一顆一顆地?cái)?shù)著星星，并問(wèn)母親一些莫名其妙的問(wèn)題。母親用充滿慈愛(ài)的話語(yǔ)一一回答了孩子的問(wèn)題，并時(shí)不時(shí)講幾個(gè)小故事，逗孩子開心……多么寧?kù)o的夜晚，多么溫馨的場(chǎng)面！池中，一朵荷花在荷葉的.陪襯下顯得分外妖嬈。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉和荷花一起搖曳起來(lái)……
書山中，各種奇花爭(zhēng)奇斗艷，極力展示著自己的嫵媚，但它們只有同一個(gè)心愿：把書山裝飾得更美。踏在羊腸小道上，聽著鳥鳴，伴著腳步與巖石相碰撞發(fā)出的窸窸窣窣的碎聲，通向最幽深最寂靜的最深處。但也許你永遠(yuǎn)也不能走到山的盡頭，永遠(yuǎn)也登不上山頂，請(qǐng)你不要泄氣，只要你堅(jiān)持不懈，勇于探索，相信你一定會(huì)在書山中開辟出一條屬于你自己的路！
以尋為話題的作文 篇19
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！——題記
生活如一本難懂的書，翻開華麗或平凡的封面，使靈魂融入書中，方可發(fā)現(xiàn)隱匿于平凡外表下的美。
生活中的我，一直在重復(fù)著“吃飯、上課、睡覺(jué)…”等一系列動(dòng)作，有時(shí)就好比形尸走肉般，于是我漸漸地覺(jué)得我的人生充滿了平凡——一個(gè)穿著平凡的人，走在平凡路上，有時(shí)聽著平凡的課……
偶然聽到：生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！于是心中燃起了欲望之火——決定在平凡中尋找美的存在！
一周日下午，空著肚子和朋友一起回學(xué)校，路過(guò)學(xué)校門口一小攤便習(xí)慣的和朋友買了一個(gè)卷粉，因?yàn)槲液团笥岩恢倍家恢抡J(rèn)為那個(gè)小攤的卷粉最獨(dú)特，味道最好。所以即使我這個(gè)平時(shí)寡言的人，也逐漸的和老板娘熟悉起來(lái)。
星期二體育課，天熱難耐，便到學(xué)校小賣部買水，剛要付錢，才發(fā)現(xiàn)兩包空空。第一反應(yīng)就是錢丟了/難過(guò)，仔細(xì)想想，又好像是那天買粉時(shí)老板娘還沒(méi)找錢～左思右想了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終不得解，索性將之忘掉，因?yàn)槲乙幌蚨嘁皇虏蝗缟僖皇�，不愿思考太麻煩的事�?/p>
許久之后的一早晨，因?yàn)樗瘧杏X(jué)這該死的.習(xí)慣，當(dāng)我和朋友洗漱完畢時(shí)，學(xué)校食堂早已收工，就只好到校外填飽肚子了！
那熟悉的小攤，誘人的香味老遠(yuǎn)就鉆入我的鼻孔，刺激著我的味蕾。迫不及待的要了一碗粉，當(dāng)老板娘將粉遞給我時(shí)，眼里透著莫名其妙的古怪，只是我的肚子實(shí)在不爭(zhēng)氣，一直在發(fā)出不滿的抗議所以沒(méi)太在意老板娘古怪的眼神。
狼吞虎咽的吃完粉后，由于時(shí)間緊迫，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝之類的話便要付錢，這是又見老板娘用剛剛那種古怪的眼神看著我，在我不解的目光中遞給我四十九塊錢，使我更加疑惑。沒(méi)等我反應(yīng)，老板娘自顧自的說(shuō)，那天你在我這買了一個(gè)卷粉，還沒(méi)來(lái)得及找你錢，你便跑了，本想到學(xué)校找你，可不知道你在哪個(gè)班，而且我這攤子沒(méi)人看……“老板娘，你這粉真好吃！”我打斷老板娘的話�！罢娴膯�？這可是獨(dú)家秘方哦哦！”老板娘并不在意我打斷她的話，反而為我說(shuō)她的東西好吃而樂(lè)呵不�！�
“不僅東西好吃，人也挺好！”我用僅自己能聽到的聲音呢喃到。是啊，或許你的品質(zhì)便是你的秘方吧，就是因?yàn)槟氵@獨(dú)有的品質(zhì)才能弄出這獨(dú)特的味道吧！回頭看了看那陽(yáng)光下有些淡薄的身影，爬滿皺紋的額頭上的滴滴汗珠，竟折射出奪目絢麗的光芒，這光芒竟來(lái)自于一個(gè)平凡的她！
于是心中一絲明悟：平凡的外表下隱匿著不平凡的美！突然想起：生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
以尋為話題的作文 篇20
雁湖是我家鄉(xiāng)一個(gè)不太大的人工湖，但風(fēng)景優(yōu)美，是我童年的天堂，溢滿了我無(wú)盡的美好回憶。
——題記
天氣很好，檐下的父親正臥在躺椅上酣眠。明媚的陽(yáng)光映在他的臉上，顯得既安逸，又慈祥。
庭前的雞和鴨子，在食盆前吵鬧著，擁擠著。每到這時(shí)，母親便會(huì)抓起一把稻谷，撒在庭院的四處。路邊的楊樹上，偶有幾只麻雀在枝頭叫喚，旁邊的溪流靜靜地流淌著，微波粼粼，水光蕩漾。
我靜靜地欣賞著周圍和諧而美好的風(fēng)景，突然心血來(lái)潮，想到"雁湖"去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。沿著石子路走，旁邊是大塊大塊的農(nóng)田，放眼望去，一片綠色，生機(jī)勃然。我慢悠悠地走著，陶醉在這夢(mèng)幻之地。
湖水很平靜，岸邊的葦草隨風(fēng)搖曳，輕柔的絮兒被風(fēng)帶起，落在湖面上，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。湖中心的幾棵扁擔(dān)草，稀疏的.立在水中央，每一根水草，都像是山尖上的寶塔，修長(zhǎng)又筆直，似乎隨時(shí)都會(huì)被一只鳥撞倒，就像這水草，說(shuō)不定從哪飄來(lái)一顆種子，它就會(huì)折斷，沉落到水底中去。但我相信，它們是不會(huì)輕易折斷的，因?yàn)樗鼈兙拖褚粋�(gè)威武的衛(wèi)士，靜靜地守護(hù)著這一方水澤的寧?kù)o。
天空中飛來(lái)幾只鷺鷥，在葦草密集處落了腳。一會(huì)兒，它們便在水上游開了。這時(shí)的水面，一圈一圈的波痕交錯(cuò)著，耳邊傳入了它們嬉笑的聲音。許久，它們又飛向了遠(yuǎn)方。此時(shí)我突然想起一句詩(shī)："蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。"這鷺鷥一來(lái)一去不正托出了"雁湖"的靜美么。
湖面終又恢復(fù)了寧?kù)o。蹲下來(lái)，伸出雙手，拔一顆嫩嫩的扁擔(dān)草，編成環(huán)，套在手腕上，就像戴了一個(gè)美麗的翡翠鐲子，別有一翻韻味。楊樹的葉子從枝頭上掉落下來(lái)，浮在水面上，這樣一來(lái)，倒像是一塊琥珀。仔細(xì)往水中一看，可以發(fā)現(xiàn)有幾條小魚在清水里游動(dòng)，宛如一個(gè)個(gè)美麗的舞姬在排練舞蹈，為了給它們助興，我哼起了小曲兒。悠揚(yáng)的曲兒伴著我甜甜的美夢(mèng)，飄呀飄呀走進(jìn)了自己的桃花源，寧?kù)o之美溢滿心腸，眼前之景似乎只為我一人所有。
尋一處風(fēng)景如畫處，靜靜地坐著欣賞，一坐便是好幾小時(shí)，夕陽(yáng)的余輝灑下，一切似乎變成了金黃，雁湖宛然成了人間的天堂。
此時(shí)回到石子路上，太陽(yáng)已經(jīng)快落山了，楊樹的影子斜鋪在路上，從中透過(guò)幾點(diǎn)金黃色的余輝，像撒下一層網(wǎng)的。
就這樣玩耍著，陶醉著，不知不覺(jué)又聽見了雞鴨的吵鬧聲，而父母早已去農(nóng)田干活了好久。
以尋為話題的作文 篇21
“啪啪……”“咯咯咯……”是誰(shuí)在玩水？探頭朝橋下一望，嗬，一群光著腳丫的孩子蹚著水，正在水庫(kù)的斜坡上奔跑呢！我不禁心癢難耐——騎了兩個(gè)小時(shí)的單車，腳心里直冒汗，好想下去涼快一下��！
我跟上小史，一路小跑來(lái)到了堤壩旁。連綿的青山環(huán)抱著一個(gè)明鏡般的湖泊，一條水泥筑成的矮矮的溢流壩橫在兩道高高的石壩之間，形成了一個(gè)坡度平緩的水渠。湖水漫過(guò)溢流壩，順著斜坡往下淌，渠底只有淺淺一層水，正好給小朋友們提供了一個(gè)戲水的'天堂。
我迫不及待地脫了鞋襪，卷起褲腿踩進(jìn)水中，一股清涼從腳心沁入，冰爽的感覺(jué)瞬間傳遍全身，趕走了騎車的疲憊。“嗨！”小史飛起一腳，水花濺得老高，調(diào)皮的水花飛到了我的褲腿上�！肮�！”我也開始跺腳，抬腿一掃，水花四濺，在陽(yáng)光下閃爍著迷人的光澤。
渠底由凹凸不平的水泥鋪成，粗糙但不至于硌腳，我們“咯咯”地笑著向斜坡下沖去。水渠轉(zhuǎn)了個(gè)彎，在橋下分成兩道，又匯入一條深深的小河。一群孩子擁在河邊，在干什么呢？湊上去一看，嗬，大家都在看小魚呢！一大群灰不溜秋的小魚趴在石塊間，鼓著腮，大大的眼睛警惕地注視著我們，稍有風(fēng)吹草動(dòng)，便倏地沒(méi)影兒了。
我蹲下身子，伸手去撈，可試了好幾次，除了四濺的水花，沒(méi)有任何其他收獲。輪到捕魚高手小史上場(chǎng)了，只見他瞄準(zhǔn)一條水邊的小魚，伸出兩只胖胖的小手，悄悄地罩了下去。沒(méi)想到，這條看似不太機(jī)警的小魚瞬間感受到了危險(xiǎn)，一晃尾巴，向著魚多的地方?jīng)_了過(guò)去，躲到了哥哥姐姐的后面。“哼，竟然跑掉了！”小史不服氣地嘟著嘴兒，準(zhǔn)備著第二次出擊。
這回，小史躲到了陰涼處，免得被魚兒們發(fā)現(xiàn)。他將手圍成一張小網(wǎng)，悄悄靠近那不知情的小魚。小魚剛想跑，眼疾手快的小史立即將“漁網(wǎng)”罩在了它身上。哈，一條身上帶著格子花紋的咖啡色小魚已經(jīng)在他那雙靈活的小手中跳躍！他把戰(zhàn)利品裝入隨身攜帶的瓶中，繼續(xù)搜索。
突然，水中一個(gè)修長(zhǎng)的身影映入我的眼簾，它晃動(dòng)著數(shù)不清的小腳，在水中漫步。我驚叫起來(lái)：“嗨，那邊有只小蝦！”“在哪里？”小史一把推開我，急切地注視著水底。忽然，他臉上露出了欣喜的微笑：“找到啦！”他使出“天羅罩”，向著小蝦發(fā)起了攻擊，只兩秒鐘的工夫，他便捏起那只青色的小蝦，得意地笑著朝我炫耀。“水涼，快上來(lái)吧！”岸上的媽媽已經(jīng)在呼喚我們了，在小朋友羨慕的眼光中，我和小史捧著戰(zhàn)利品爬上堤岸。“出門撈小魚，只要帶上漁網(wǎng)或者小史，肯定不會(huì)空手而歸�！蔽倚Σ[瞇地告訴媽媽。
以尋為話題的作文 篇22
三月的艷陽(yáng)天，陽(yáng)光明媚的午后，我同媽媽一起去附近金匱公園的小山上尋找春天的足跡。
順路向上時(shí)，看見月季在路邊大紅大紫，草叢也“心甘情愿”地笑著，一座碑出現(xiàn)在路口——“滿珍櫻花林”。我興致勃勃地走去，實(shí)景卻令我大失所望：花還沒(méi)開呢！再往坡上看，孤零零的樹枝后，卻見幾株淡粉。我們便奔向前去，總算見著了已經(jīng)開放的櫻花。細(xì)看那花朵，才發(fā)現(xiàn)雖然這些花遠(yuǎn)看是粉的，其實(shí)是雪白的，只有花瓣尖端帶一點(diǎn)淺粉。
賞完櫻花，準(zhǔn)備繼續(xù)往上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)路了。我和媽媽決定就從凹凸不平的泥土地上往上走，后來(lái)才知道這條“路”上竟意想不到的`春色。這不，才走一小段，就發(fā)現(xiàn)一大片怪異的花：沒(méi)有葉，只有淺黃的莖，花朵是像繡球花那樣由許多小花組成一團(tuán)的，不過(guò)要比繡球花小得多，還是米色的，頂端則是鵝黃色。咦，倒挺漂亮的！我便湊上去聞，不想?yún)s是初聞芳香馥郁，馬上又覺(jué)一股略臭的怪味，過(guò)了一會(huì)兒，氣味還濃郁得令人眩暈?zāi)�。相比之下，還不如這小小的桂花——不對(duì)不對(duì)，桂花要秋天才開，這初春哪來(lái)桂花？可一簇簇隱在枝頭綠葉后的米黃小花確確實(shí)實(shí)就在我眼前��！媽媽說(shuō)道：“這下長(zhǎng)見識(shí)了，原來(lái)有的桂花春天也開放哇”我低聲贊同，卻仍沉浸在那些樸素花葉的撲鼻清香中，直到聽見媽媽驚叫：“天哪！你看這樹太奇特了！”我好奇地轉(zhuǎn)頭望去，那是一顆晚開的梅花，深粉的花兒含苞欲放，只見它那密密麻麻的樹枝千折百回地交錯(cuò)著，像個(gè)大鳥籠，更上面的樹枝卻在陽(yáng)光中向四面綻開，隱約閃著美輪美奐的光澤。我突然想到了什么，立刻折返回去，果然，那幾株櫻花樹的枝丫更為光滑，而且是銀色的，遠(yuǎn)看亮亮的、滑滑的，如同美麗的銀色綢緞。
重新回到那棵造型奇特的梅花樹邊，再往前便只剩幾株雖然挺美但比較平淡無(wú)奇的梅樹，然后就能看見石階路了。于是我們暫別幽林，往最高處的觀光臺(tái)走去。一路上有不少迎春花叢，卻僅有寥寥無(wú)幾的花朵開放著。媽媽形容它們?yōu)椤坝赂业幕▋骸�，因�(yàn)楫吘骨靶┤兆舆�是春寒料峭。在高臺(tái)小憩片刻，我們選擇從小山一側(cè)下行，路邊又看到一種我不認(rèn)識(shí)的花，與迎春花一樣，呈嫩嫩的鵝黃，但卻是喇叭形的，小小的，一朵一朵。再往下走，幾株粉嫩嬌艷的桃花正一展身姿，幾顆紅艷艷的山茶花也是開得如火如荼。
我們尋花之旅到此也要結(jié)束了。大自然的美是我拙稚的筆觸無(wú)法言說(shuō)的，只有真正投入她充滿陽(yáng)光和草香的懷抱中，才能體會(huì)到她無(wú)人可比的天姿國(guó)色。
以尋為話題的作文 篇23
嚴(yán)酷的環(huán)境中，仙人掌將葉片蜷縮成刺，隱藏其姿態(tài)，安居沙漠，有人說(shuō)它活得從容；沙漠大黃則舒展枝葉，展現(xiàn)嬌美，扎根荒原，有人說(shuō)它活得燦爛。我以為，從容也好，張揚(yáng)也罷，他們都是以自己的方式來(lái)尋求生命的精彩。
玩轉(zhuǎn)人生，以尋精彩。每一種生命都有自己存在的價(jià)值，無(wú)論以何種方式追尋，展現(xiàn)自我，那便是一種值得欽佩的人生。
玩轉(zhuǎn)自我，尋求精彩，展現(xiàn)自我，活得漂亮。
“我是陳歐，我為自己代言�！泵慨�(dāng)看到或聽到這個(gè)廣告詞，我的心都會(huì)為之沸騰。這是前段時(shí)間最流行的“陳歐體”。聚美優(yōu)品的ceo親自沖鋒，為自己的產(chǎn)品代言。而這位年輕總裁的經(jīng)理也如廣告詞般的坎坷。
他拒絕了父親的要求，獨(dú)自一人到新加坡留學(xué)，拒絕了商場(chǎng)間的潛規(guī)則，獨(dú)自一人打拼，忍受了尋求路上的種種挫折，終于取得了成功。
或許很多人欽佩的并不是他的年輕有為，他的成就非凡，而是他對(duì)生命的一種態(tài)度。他敢于突破束縛于生命的種種枷鎖，去尋求理想中的生活；他敢于闖入生命中的種種磨難，去創(chuàng)造新的殿堂；他敢于違背父母的意愿，去打拼自己的人生。
他將生命的活力張揚(yáng)得徹底。他身上所散發(fā)出的對(duì)自我的渴望，生命的精彩，讓所有人的目光都為之一亮。他玩轉(zhuǎn)人生，尋找到了自我，尋找到了生命存于天地間最珍貴的價(jià)值。
每個(gè)人都有自己的生活方式，即使在生命中自己所扮演的角色再微不足道，但是他們對(duì)自我的追求，都會(huì)讓人感到對(duì)生命的強(qiáng)烈熱愛(ài)，對(duì)體現(xiàn)生命價(jià)值的執(zhí)著。
著名影星周星馳，或許沒(méi)有人不知道他吧！現(xiàn)在的他聲名大噪，但在其演藝事業(yè)初期，他僅僅是個(gè)跑龍?zhí)椎慕巧T了。
經(jīng)歷過(guò)被人忽視的尷尬；被導(dǎo)演破口大罵的困窘，被大牌們欺壓的委屈。但是，他沒(méi)有退縮，而是以不懈的努力去創(chuàng)造、去積累理想中的生活，去玩轉(zhuǎn)人生中的挫折。
他以一個(gè)跑龍?zhí)椎慕巧苓M(jìn)人們的視野，卻以一位著名影星的.名號(hào)銘記于人們心中。
他用一個(gè)微不足道的角色去玩轉(zhuǎn)人生，去尋求生命的精彩，讓每個(gè)人都感受到了他的充實(shí)。
沙漠大黃以一種舒展的姿態(tài)去迎接人生，仙人掌以一種蜷縮的方式去面對(duì)生活。陳歐以一種奮斗的方法去創(chuàng)造熱火僧；周星期以一種忍耐的過(guò)程去積累人生。他們有著不同的生活方式，可是他們都通過(guò)自身的力量去玩轉(zhuǎn)人生，去尋求自我，去因遭屬于他們自己的精彩人生。
以尋為話題的作文 篇24
偶讀東晉詩(shī)人五柳先生陶淵明的著作，《桃花源記》，便在不知不覺(jué)中產(chǎn)生一股無(wú)名的情感，是熱愛(ài)，還是向往？無(wú)人知曉，但約摸著，為后者分量較多。
閑暇之余，翻翻《桃花源記》，躺在床上，便不難入睡，還容易在夢(mèng)境中去尋找桃花源……
時(shí)光飛逝，在迷迷糊糊中睜開雙眼，一驚，乍一看：四周渾是遭到火燎后殘余的樹根，地表慘不忍睹，兵器、鎧盔、殘骸，應(yīng)有盡有，胃中不禁排山倒海。大腦在呼喚：“我要趕緊離開這個(gè)地方，我要趕緊離開這個(gè)地方！”
不愿在回頭一眼，只顧閉著眼睛向前沖，向前沖！忽然踩到光滑的青苔石，腳下一滑，便一個(gè)勁滾入小溪。一股冰涼，一股嚴(yán)寒，猛地侵入心頭，打了一個(gè)寒噤，卻也覺(jué)得釋然。
擅長(zhǎng)鳧水的我，緩緩順著小溪舒展開雙手，在水中盡情盡興，順流而上，卻見岸邊滿是桃花瓣，岸上滿是桃花林。不知何時(shí)起，“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美”在耳畔若有若無(wú)地回蕩，心情充滿惆悵，只為那彎彎的月亮，只為那回憶的村莊……
古老的故事在遠(yuǎn)遠(yuǎn)回蕩，歲月沒(méi)有被埋沒(méi)，人們沒(méi)有被淡忘。
游到小溪盡頭，竟真尋到隱秘的山洞極其狹隘，但鉆過(guò)去，又是另一番天地激動(dòng)萬(wàn)分，激情四射，真的想大聲歡呼，與全世界人共享我的興奮！
流水潺潺的溪流邊，有著勤勞能干的婦女在洗滌衣物，古橋在汩汩泉水上搖曳不止，經(jīng)過(guò)歲月的消磨，木板幾乎失去原有的色彩，布滿銹跡的鐵屑緊緊裹住橋鏈，但依舊要猝然踏下去似的.，要猝然混著泉水云游世界似的！
山丘上，偏偏桃園傳來(lái)清香，似乎比外界的淡，淡的是硝煙戰(zhàn)火，又似乎比外界的濃，濃的是親情友誼；田野里，枝繁葉茂的莊稼散發(fā)出稚氣實(shí)在是令人心曠神怡！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的貌似還有恬靜的湖泊，出淤泥而不染的蓮花綻放，亭亭玉立，高雅清香，令人贊不絕口，還有那一條條魚兒，一只只青蛙，在演奏著歲月的滄桑。
傍晚時(shí)分，炊煙繚繞，香味撲鼻，村民們坐在石凳上談天說(shuō)地，高談?wù)撻�，顯得其樂(lè)融融。夕陽(yáng)就似貪杯的漢子，酩酊大醉，紅著臉向西邊天倒下，燃燒起白云，頗有“順我者昌，逆我者亡”的氣概，與劉裕一般。
縷縷晚風(fēng)，吹拂肌膚，親吻臉頰，驀然間，村間已有零星燈亮，若大雨傾盆，只待雨過(guò)天晴，必長(zhǎng)虹拱立。依舊如往常一般，畢竟他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)天外來(lái)客。
霎時(shí)間，心血來(lái)潮，想要摻和其中，便奔往村莊，不料途中猛然一跤，便醒來(lái)在床。摸摸四周，拍拍自己，才恍然大悟：原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)！
以尋為話題的作文 篇25
看完了人間仙境般的云杉坪，我們又乘坐著電瓶車來(lái)到了同樣美麗脫俗的藍(lán)月谷。
你看，這里真的精美如畫，絲毫不遜色于云杉坪。遠(yuǎn)了看，這藍(lán)月谷的湖水都是淡藍(lán)色的，十分純潔，似乎清澈見底；近了看，卻變成了透明的顏色，一看就能看見湖水的底部，一絲雜質(zhì)都沒(méi)有。愛(ài)玩的我立刻想到：會(huì)不會(huì)有小魚小蝦啊。于是，我對(duì)著河水輕聲喊道：蝦兵蟹將快出來(lái)！結(jié)果自然不必說(shuō)了，我是對(duì)牛彈琴白費(fèi)口舌，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。這倒不稀奇，奇怪的是這里還真的沒(méi)有魚蝦，我把脖子都望長(zhǎng)了好幾厘米了，也沒(méi)看到一個(gè)生物。
嘖嘖，果然不出我所料，水至清則無(wú)魚啊。吳泳翔在一邊感嘆著。不過(guò)我還是希望這里沒(méi)有魚蝦。我看著這美麗的河水，感嘆著這大自然鬼斧神工的結(jié)果�？茨沁叄蒙衿姘�！老媽激動(dòng)的聲音傳來(lái)，她的手指著我們的左方，就如同發(fā)現(xiàn)了金山銀海一樣。什么東西！我一轉(zhuǎn)頭，也興奮地看著。
好美��！我、老媽和吳泳翔以及吳泳翔媽媽同時(shí)感嘆道。原來(lái)前方有許多小水塘，它們的'個(gè)頭很小，是從高到低排列的，里面都充滿了湖中的水。從遠(yuǎn)處看，好像是樓梯一樣，簡(jiǎn)直太神奇了！它們都是橢圓形的，不斷有水從高處的小水塘流入低處的小水塘，最后源源不斷地流了下去。這大自然的雕刻工夫真非人類能夠比的啊。我情不自禁得一摸水，哇，好涼的，好像把手伸進(jìn)了冰窖一般。旁邊的吳泳翔問(wèn)我：水的溫度怎么樣？
我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。于是，我一本正經(jīng)地說(shuō)道：很適宜，你可以洗洗臉。太好了！吳泳翔大叫一聲，雙手捧水一洗，頓時(shí)就是一聲慘叫。再看我，連眉毛都笑歪了。可憐的吳泳翔啊，愿佛祖保佑你。接著，我們又開始打水漂，石子撞擊水面發(fā)出的聲音更叫人心曠神怡，這樣的美景，再配上開心的我們，真如同一幅連綿不斷的畫卷。
在這期間，還發(fā)生了一件趣事。那就是我們?cè)诤又邪l(fā)現(xiàn)了——一毛錢！我和吳泳翔思前想后，最終決定打撈。畢竟，一毛錢也是錢么，而且把這水污染了多不好。然后，石頭剪刀布！最終我贏了，可憐的吳泳翔只好第二次接觸冰冷的河水。在經(jīng)歷了近一分鐘的努力后，吳泳翔終于把一毛錢撈上來(lái)了。再看吳泳翔，右手發(fā)紅，直打哆嗦，好好體驗(yàn)了一把湖水的威力。
美麗的藍(lán)月谷，連同這里發(fā)生的趣事，深刻地印在我的腦海里。
以尋為話題的作文 篇26
山不在高，有仙則名。在麗江城外有座玉龍雪山，雖不像珠穆朗瑪峰那樣高聳入云，但卻沒(méi)有人能夠征服，當(dāng)?shù)厝朔Q他為圣山，我想那兒一定有神仙了。而今天也是我在麗江碰到的難得的好天氣，陽(yáng)光普照，一早我就出發(fā)去尋找神仙。
這次游玩玉龍雪山，我們坐的是小索道。小索道去玉龍雪山的原始森林風(fēng)景區(qū)。我坐上索道，低頭往下看，只有稀稀零零的幾棵大樹，不畏嚴(yán)寒，生長(zhǎng)在山間。纜車穩(wěn)穩(wěn)地上升，我眺望遠(yuǎn)處，翻滾的云海，纏繞在山腰，白茫茫的一片，好不壯觀！真是仙氣逼人�。�
小索道是全開放的，給人的是全身都體會(huì)到了坐索道的感覺(jué)，可以聞到大自然的味道，可以感覺(jué)到山風(fēng)吹過(guò)，那里的空氣比城里的空氣清新許多許多。我和媽媽把腳翹得老高老高，在空中踢來(lái)踢去，媽媽還逗我玩，說(shuō)：小心，別把鞋子踢掉了，如果把鞋子踢掉了，可就撿不回來(lái)了。得，老實(shí)點(diǎn)，安全第一，別神仙沒(méi)找到，自己先做神仙了！
小索道帶我們來(lái)到了玉龍雪山的原始森林風(fēng)景區(qū)。記得剛從麗江城里出發(fā)的時(shí)候，就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見玉龍雪山的山尖，潔白的，在藍(lán)天的映照下，是那么的迷人。可這位美麗的姑娘面對(duì)大量游客的到訪，有些不好意思了，便找來(lái)了幾朵云彩做自己的頭蓋，將容顏遮擋住，一直到我離開的時(shí)候都不肯讓我看見她美麗的臉。
我們來(lái)到半山腰的牦牛坪，當(dāng)看見一片廣袤的`草地上開滿了金黃色的小花時(shí)，就很想在上面打個(gè)滾，睡一覺(jué)，可走近一看除了鮮花之外，還有很多牛屎，真是鮮花插在牛糞上，讓你無(wú)從下腳。順著山坡慢慢地往上爬，缺氧的感覺(jué)讓自己漸漸有點(diǎn)呼吸困難，停下腳步，四處觀望，遠(yuǎn)處綿延的山脈一個(gè)連著一個(gè)，一直延伸到天的盡頭，讓人忍不住對(duì)著高山放聲高歌，現(xiàn)在唱歌是肯定不行了，不過(guò)大叫一聲總可以的。沒(méi)想到，在高高的山上還有簇?fù)碚�，可謂一呼百應(yīng)也。是神仙么？
山上的空氣特別清新，深深地吸一口，忘卻了都市的氣味。在牦牛坪的最高處，我停留了很久，迷戀這里的青草味。面對(duì)著灰白色的山體被白云包圍著，我在想神仙在哪兒呢？我始終沒(méi)有找到。為此，玉龍雪山在我心中顯得那么神秘、美麗。不說(shuō)那麗江古城的水的神奇，也不說(shuō)東巴象形文字、納西古樂(lè)。只說(shuō)那些殉情的納西兒女、玉龍第三國(guó)的美麗傳說(shuō)，就讓我覺(jué)得玉龍雪山真的是讓人留戀忘返！
我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣，美麗的玉龍雪山！我期待著有機(jī)會(huì)時(shí)再去體驗(yàn)這座圣山，尋訪神仙！
以尋為話題的作文 篇27
微博里看到微博名為博物雜志的賬號(hào)，許多網(wǎng)友把身邊的花草樹木拍下來(lái)詢問(wèn)他是什么品種，他有問(wèn)必答。仔細(xì)看了看網(wǎng)友的問(wèn)題，我樂(lè)了。圖片里都是一些很平常的動(dòng)植物，不就是一些我們小時(shí)候捉著玩兒的小昆蟲和家門口的老樹嗎？同時(shí)，我也感到羞慚，我說(shuō)不出來(lái)它們的名字。看著許多網(wǎng)友發(fā)問(wèn)，我不由得想到一個(gè)問(wèn)題，為什么我們之前沒(méi)有對(duì)這些尋常的事物發(fā)問(wèn)呢？偉大的文學(xué)巨匠巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議的是問(wèn)號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何，而生活的智慧大概就在逢事都問(wèn)個(gè)為什么�！倍跀�(shù)百年前朱文公就教誨我們“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。
問(wèn)渠求源，方得周全。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)發(fā)問(wèn)，學(xué)會(huì)探尋。
南北朝時(shí)期，出現(xiàn)了一位杰出的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。他就是祖沖之。他對(duì)當(dāng)時(shí)人們視作常識(shí)的“圓周是直徑的三倍”發(fā)問(wèn)，他想知道為什么。在濃重的'好奇心的指揮下，在經(jīng)過(guò)多次測(cè)量和復(fù)雜計(jì)算之后，他否定了這句話。但是，事情并沒(méi)有結(jié)束，他還想知道圓周和直徑真正的關(guān)系，沒(méi)日沒(méi)夜廢寢忘食地計(jì)算之后，他成功把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。在當(dāng)時(shí)，他是世界第一人。大膽卓越地問(wèn)渠尋源，讓歷史記住了祖沖之，讓無(wú)數(shù)后來(lái)者踏足科學(xué)的田野時(shí)，都安靜地向他投去崇敬的目光。
無(wú)獨(dú)有偶，十六世紀(jì)末時(shí)，伽利略對(duì)當(dāng)時(shí)深受尊敬的亞里士多德的深入人心的“物體下落速度和重量成正比”學(xué)說(shuō)發(fā)問(wèn)，他對(duì)這個(gè)學(xué)說(shuō)感到疑惑不解，他想知道真相和原理。在求知欲的驅(qū)使下，他在眾人的嗤笑聲中，完成了比薩斜塔實(shí)驗(yàn)。在眾人眼里，他是一個(gè)挑戰(zhàn)圣人的黃毛小兒，覺(jué)得他是以卯擊石不自量力。但是他尊重自己的求知欲，比薩斜塔實(shí)驗(yàn)完美地證明了亞里士多德的結(jié)論是錯(cuò)誤的，那兩個(gè)同時(shí)落地的鐵球，落實(shí)的是他自己的新的觀點(diǎn)。他成功地成為了亞里士多德之后的又一位在科學(xué)界掀起驚濤駭浪的學(xué)者。他，改變了世界。相信很多人都和我一樣，坐在中學(xué)物理課堂時(shí)，深深地敬佩這位勇敢無(wú)畏的問(wèn)渠者，這位科學(xué)界的弄潮兒。
放眼生活，我們中大多數(shù)人，都沒(méi)有刨根問(wèn)底，就是因?yàn)槲覀儧](méi)有正視并重視求知欲，沒(méi)有尊重我們的好奇心，沒(méi)有勇敢無(wú)畏地問(wèn)渠尋源，所以我們?nèi)諒?fù)一日，所以我們碌碌無(wú)為。
讓我們問(wèn)渠尋源，樂(lè)于日常，擺脫庸常。
以尋為話題的作文 篇28
“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓�！�
—黃庭堅(jiān)
一直以來(lái)，我想追尋三毛，不顧任何人的反對(duì)與質(zhì)疑，不拘泥于親友的評(píng)價(jià)，背上背包，義無(wú)反顧，給世人留一個(gè)闖入漫漫黃沙的身影。亦或是敬佩徐霞客不入仕途，我行我素，游山玩水，只為在煙雨江湖，歲月淺溪中，釀一場(chǎng)不愿醒的夢(mèng)。
在我眼中，他們敢于追尋內(nèi)心深處的自由，能讓一腔熱血，一方容身之所，不為污濁。他們可以只對(duì)自己負(fù)責(zé)，給自己的人生抹上濃墨重彩的一筆。而這一抹，非強(qiáng)加上的潤(rùn)色，而是在不經(jīng)意中，抖落灑的一盤顏料，灑出個(gè)天真爛漫，慢慢暈染散透在紙張上。他們從不做驚天動(dòng)地的事，也從不活在別人眼中。他們?yōu)樽约憾�，為初心，為�?mèng)想而活。
他們的人生，不值得艷羨嗎？雖然沒(méi)有最奢侈豪華的生活，但他們有熱愛(ài)，有追求，有自由！
“自由”二字，看似廖廖數(shù)筆，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單�？蓞s是由條條框框構(gòu)成的。像是用鋼筋水泥堆砌在一起，打造出一方“凈土”露出一個(gè)煙囪，以便于“凈土”中的人們呼吸，不會(huì)被窒息。
“自由”說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難��！
詩(shī)人李白艷羨竹林七賢隱居山林，吟詩(shī)品茶，彈琴為野鶴聽，好不自在。但李白自己卻一直想在朝中有一席之地，想為國(guó)家盡一份力。而身后的“李翰林”又何其諷刺。你說(shuō)他無(wú)拘無(wú)束，是“沽名釣譽(yù)”的仙人，是狂蕩放肆的.酒中仙，高風(fēng)逸韻，達(dá)觀豁朗，與布衣百姓可以交情甚篤，從來(lái)都以本色示人。連最后離世都有一個(gè)“醉酒水中撈月”的浪漫死法。明人寫到“人間未有升騰地，老去騎鯨卻上天”但他無(wú)時(shí)不刻又不被仕途束縛自身，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！彼是罂梢缘琼旪堥T，建不世之功，創(chuàng)回天偉業(yè)，卻總是懷才不遇，至死都懷著深悲憤懣“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟(jì)�！�
這位詩(shī)仙，一直以不慕權(quán)貴，放浪形骸的形象示人，可像此一刻，風(fēng)浪逸情，都無(wú)法自由，而我們呢，面對(duì)利益，都很難去與初心權(quán)衡，何談自由呢？難！難！難！
我們生在人間，向往的卻是桃源，身旁是魑魅魍魎在作崇，時(shí)時(shí)刻刻都要提防。腳下每一寸土地都很危險(xiǎn)，我們被謹(jǐn)慎束縛住了步伐，每走一步都膽戰(zhàn)心驚。這樣羽翼再豐滿，也會(huì)退化，最后只有兩只腳在踱步。
我想，若可以戴一個(gè)斗笠，穿一身破舊道服，腰際掛一把葫蘆，里面盛滿清酒，手中執(zhí)一支竹笛，座下一頭青牛，樂(lè)聲清脆如山泉汩汩，傾瀉而下，想來(lái)也是很恣意妄為了，也是很自由了！
以尋為話題的作文 篇29
在非機(jī)動(dòng)車道上，我們可以看見許許多多的人騎著單車，相同的樣式，相同的顏色；在街道的某一個(gè)路口，我們可以看見一排排整齊排放的單車供人們騎行；在小區(qū)的某一個(gè)角落，我們也可以看見一輛被風(fēng)吹倒的單車……
這是我們的共享單車，這也是我們的共享時(shí)代——
小時(shí)候，我總喜歡坐在爺爺?shù)摹袄蠣斳嚒钡暮笞ド蠈W(xué)。一路上，爺爺會(huì)騎得慢慢悠悠，會(huì)給我講講笑話，說(shuō)說(shuō)新鮮事。爺爺?shù)摹袄蠣斳嚒笔制婆f，騎行的時(shí)候時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出“咯吱——咯吱——”怪異的聲音，但我都不覺(jué)得，因?yàn)槲铱梢钥粗愤叺娘L(fēng)景，坐在獨(dú)一無(wú)二的“老爺”牌自行車上去上學(xué)……
隨著車齡的增大，爺爺瘦小的身軀已經(jīng)無(wú)法帶動(dòng)我了，但他依舊會(huì)騎著“老爺車”在街上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而那時(shí)候的我們已經(jīng)開始關(guān)注起路旁那一排排用卡刷公用的自行車。那時(shí)候我便十分盼望自己可以騎車上學(xué)。上初中時(shí)，公用的自行車又提高了一個(gè)檔次，只需二維碼掃一下，那些自行車就可以共享。越來(lái)越便捷的自行車在我們的生活中出現(xiàn)。無(wú)論在哪一個(gè)地方，都可以注意到身邊的共享單車。身邊的人一個(gè)個(gè)都開始騎共享單車，當(dāng)然我們也不例外！
許多當(dāng)代年輕人出門只帶一部手機(jī)，隨著“滴”的一聲，這輛單車你就可以使用了。自從有了這共享單車，在上海這都市化大城市中，我們這些中學(xué)生也逐漸習(xí)慣了使用手機(jī)來(lái)開共享單車。我再也沒(méi)有坐在爺爺?shù)能嚨暮笞�，馬路上，隨處可見的自行車的樣式少了，騎行的人卻多了起來(lái)，而那些陳舊的“老爺車”已經(jīng)被人逐漸忘記，整個(gè)城市也被注入了新的活力。共享單車的想法啟發(fā)了許多人，城市中也出現(xiàn)了其它共享小店，而我們生活的'時(shí)代也逐漸變?yōu)榱恕肮蚕頃r(shí)代”！
十分方便的共享生活，拉近了我們?nèi)伺c人之間的距離，但也存在著一些隱患：經(jīng)�？梢钥匆姷罔F站的出入口，一排排共享單車好似多米諾骨牌一樣“癱倒”在地上，卻沒(méi)有人去扶；經(jīng)�？梢钥匆妿讉�(gè)人站在那里專門管理這些單車，但還是無(wú)濟(jì)于事。這不由引發(fā)我們?nèi)ニ伎迹涸谶@個(gè)共享時(shí)代，我們依舊還保留著當(dāng)時(shí)去使用的目的嗎？會(huì)不會(huì)因?yàn)樗姆奖愣饾u開始改變初心呢？
“共享”是為了使我們忙碌的生活多一份簡(jiǎn)便，減輕一份勞累。我們所“共享”的，不單單只是那些物，更重要的是對(duì)于生活的那一份態(tài)度。在共享時(shí)代中，作為社會(huì)的一份子，盡情享受共享時(shí)代所帶給你的便捷，但也不要忘記自己的初心！
以尋為話題的作文 篇30
曾以為美遙遠(yuǎn)。遙多少，遠(yuǎn)多少，因想象和畏懼而從未考量。當(dāng)我讀到羅丹的名言——“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”時(shí)，有所觸動(dòng)，決心“換”一雙眼睛，再看看這些我所熟悉的景物。
清晨，和著泥土和花草散發(fā)的沁香空氣形成細(xì)細(xì)縷縷的微風(fēng)，在我出門的那一瞬恰到好處，又不是失熱情地送來(lái)了一個(gè)清爽的擁抱。多么舒服，我立刻醉酒般輕倚著風(fēng)兒，直至它完全消散。在這種享受的回味下，我漫步到了街上。
人車還未到高峰，我悠閑地走著。在一棵綠蔭如蓋的粗壯榕樹前停了下來(lái)，我用那雙新生的明眸細(xì)細(xì)端詳著它。我的指肚輕輕地劃過(guò)凹凸不平的樹皮，落下點(diǎn)點(diǎn)泥灰碎屑。抽出新芽不過(guò)幾日竟已長(zhǎng)得如此茂盛，在風(fēng)兒俏皮的挑逗下，奏出了沙沙的聲響，宛如女低音歌唱家的一曲頌歌——大自然的頌歌。太陽(yáng)在我靈盈的挪移中升了起來(lái)，斜斜地穿過(guò)綠色巨傘的枝丫。嫩黃的陽(yáng)光灑下婆娑細(xì)碎的日影。風(fēng)兒忽吹，仿佛星光搖曳，變換著深淺交織的光芒。又細(xì)又長(zhǎng)的光輝如同溫馨的黃色蠶絲簾，柔軟而溫和。
不知覺(jué)的，來(lái)到了公園�？恐』▍沧�，陽(yáng)光迎面有些刺眼，腳上卻沾著晨露，感受著清涼。我四處遠(yuǎn)望，忽然看見蝴蝶花叢中，似乎真有只黑色蝴蝶在飛舞，上下翻舞時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我踮著腳輕輕悄悄地走過(guò)去。哦，看清了，是個(gè)清秀的.小女孩正在拾起花叢中人們丟下的垃圾，兩個(gè)小辮子隨著她小碎步似的跳躍，跳動(dòng)了起來(lái)。她看見了我，友好地嫣然一笑，多么可愛(ài)的女孩呀！她白凈的長(zhǎng)裙裙擺鋪在草地上，在移步中多了些水滴，折射出陽(yáng)光七彩的艷影。我見地上的紙屑還較多，也半蹲下來(lái)，拾起垃圾。我步步向前，當(dāng)我要撿起一片枯葉時(shí)，一雙纖纖細(xì)手，搶先一步拾起了葉片，我抬頭一看，是為位大姐姐。她向我笑笑，就又開始了搜查任務(wù)。她身后還有一個(gè)男孩，雖然速度不快，有些笨拙，但眼中閃著堅(jiān)定的光芒。我走開些，回頭一看——他們的身影與那藍(lán)天白云，綠草紅花漸漸融成了一幅畫卷。方才的景物都無(wú)法與這些純真美麗的心靈媲美。我久久無(wú)言，他們令我從心中涌出來(lái)無(wú)限的感動(dòng)。
我在時(shí)間的呼喚下踏上了回家的路，我想：羅丹的觀點(diǎn)是多么正確，我本應(yīng)享受這天然雕琢﹑自成一體的事﹑物和人。期盼所有人都能用心去貼近生活，貼近大自然的冰晶與美好。
以尋為話題的作文 篇31
世界千變?nèi)f化，疑問(wèn)層出不窮，答案也同樣是豐富多彩的。那么何謂美的答案呢？黑格爾曾說(shuō)：美是理念的感性顯現(xiàn)。那么各人的思維理念各不相同，原來(lái)美的答案也同樣是各色斑斕的。而我們尋找美的答案，如同讓生活更加絢麗，讓平淡的生活因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度更加美好！
在巴塞羅那有許多令人心迷的建筑，其中有個(gè)最為生動(dòng)名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后，卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時(shí)我想巴特羅公寓的構(gòu)型的確獨(dú)特新穎，卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的回答：您可以改拉小提琴！我想這位女士一定當(dāng)即會(huì)笑出聲來(lái)，不但怨氣全無(wú)，說(shuō)不準(zhǔn)真會(huì)試著拉拉小提琴呢！現(xiàn)實(shí)中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動(dòng)呢！
當(dāng)愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被一場(chǎng)大火一焚而盡時(shí)，他的兒子非常難過(guò)，也想盡力安慰父親。而愛(ài)迪生卻對(duì)著壯觀的火勢(shì)說(shuō)道：幸好一把大火把我過(guò)去的錯(cuò)誤一一燒盡，我又可以重新開始啦！如果是我，也許我會(huì)氣憤，也許我會(huì)氣餒，而看到愛(ài)迪生的話，我覺(jué)得我渾身充滿氣力啦！
人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程，一個(gè)場(chǎng)景，一段遭遇。我們付之于答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷著欣賞的目光，涂之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿向往。
不久前一次放學(xué)我被迫不能騎車回家，等了一會(huì)兒公汽也沒(méi)有著落，于是我就干脆步行回家。其實(shí)這在我很自然，我也似乎特別鐘情于步行，盡管路途“遙遠(yuǎn)”。一路上我不自覺(jué)地左顧右盼，的確平日匆忙回家，何時(shí)顧及身邊的看似單調(diào)的景致。不自覺(jué)地我還哼起了一首久違的`老歌，心情越發(fā)覺(jué)得舒暢。倒是有人好奇地投來(lái)目光，也許覺(jué)得我這種年齡背個(gè)大書包輕閑走路的人很少見吧。最終我花了50分鐘才步入家門，出了一身汗，可感覺(jué)卻無(wú)比的好。我想當(dāng)時(shí)我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家，甚至打電話向家長(zhǎng)求援，但是我很慶幸自己給平凡的生活點(diǎn)綴了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點(diǎn)一滴。
生活正是如此，你自己可以使它更美麗，當(dāng)我們以樂(lè)觀積極的心態(tài)去欣賞它，它的確如同一首詩(shī)，一幅畫或一段樂(lè)曲。
以尋為話題的作文 篇32
聽！靜靜地聽，大海洶涌的濤聲慢慢傳來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。聽！靜靜地聽，大海的風(fēng)聲四處彌漫，風(fēng)聲中飽含著成功的喜悅。聽靜靜地聽，大海上盤旋的海鷗正啼轉(zhuǎn)歌唱，仿佛也為我找到海而真心歡喜。大海��！我找到了你！我正用心傾聽你如歌的訴說(shuō)，我慢慢的貼進(jìn)你的心靈。當(dāng)走出大山的懷抱，便進(jìn)入你的情懷，那光亮在一瞬間照亮了我那雙含淚的眼。
我是來(lái)自深山的孩子！
我整天生活在山中，學(xué)習(xí)在山中，成長(zhǎng)在山中。我一直渴望大山外面的世界。一天，我問(wèn)母親：“山的.外面是什么？”母親堅(jiān)定的說(shuō)：“海！”這句話開啟了我的追夢(mèng)之旅。
因?yàn)槲铱释＃?/p>
因?yàn)槲蚁矚g海！
所以我要去尋找海！
我告別了這片養(yǎng)育我的土地，告別了與我朝夕相處的鄰里，踏上了注定艱辛的尋海之路。有人問(wèn)我：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)槲乙獙ふ掖蠛��！庇腥藛?wèn)人：“值得嗎？”我說(shuō)：“因?yàn)槲乙獙ふ掖蠛＃阅呐聽奚磺�，也值得！”還有人問(wèn)我：“你舍得嗎？”我說(shuō)：“大海無(wú)時(shí)無(wú)刻誘惑著我，縱有千萬(wàn)不舍，也要毅然前行！”我最后看了眼家鄉(xiāng)，流下了一滴淚，轉(zhuǎn)身離去。
以尋為話題的作文 篇33
撕開昨天的日歷，映入眼簾的是“立春”兩個(gè)大字。我又看了看昨天的日歷：“2月3日，沒(méi)錯(cuò)，今天是四號(hào)。難道春天真的來(lái)臨了？”我的心頭忽的顫動(dòng)了一下。
幾天前，每天早上起床面對(duì)的還是白雪皚皚的世界。今天打開窗時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的盆栽中點(diǎn)綴了些許綠色。仔細(xì)一看，才知是一粒種子在泥土中發(fā)芽，綻開了兩瓣綠色。
吃過(guò)早餐，走出門外。就聽到幾只麻雀‘‘咕咕’’地叫，回頭一看，發(fā)現(xiàn)它們都飛到了一棵老柳樹的樹枝上。樹枝上還有些積雪，但這并不妨礙麻雀的演唱會(huì)。我走近幾步，看到柳樹枝的枝頭已經(jīng)抽出了嫩芽。鵝黃色的小芽在風(fēng)雪中冒出頭來(lái)，仿佛是剛剛睡醒的模樣，正準(zhǔn)備睜開朦朧的'雙眼，想要好好看一看這個(gè)美麗的世界。
正準(zhǔn)備回家時(shí)，看到樓前的草坪上已經(jīng)立上了‘‘小草睡覺(jué)，請(qǐng)勿打擾’’的牌子。而牌子旁邊的土地上，已經(jīng)有許多小草一個(gè)接著一個(gè)地探出頭來(lái)，雖然它們?cè)诖笃狞S泥土和枯草中不怎么顯眼，但也足夠能讓人感覺(jué)到春天的暖意。
以尋為話題的作文 篇34
從小到大，我都在不停尋找。小時(shí)對(duì)成績(jī)情有獨(dú)鐘，所以總在不停地尋找得到高分的途徑；長(zhǎng)大了又敬仰于知識(shí)，所以總在尋找得到知識(shí)的途徑，所有途徑都不會(huì)放過(guò)…
記得初踏進(jìn)初中，那時(shí)還是稚氣未脫的孩子，對(duì)于知識(shí)，根本就是不屑一顧。漸漸地，在老師的帶動(dòng)與同學(xué)的影響下，思想趨向于成熟。
我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他不僅是我的.對(duì)手，而且是我摯友、志友。受他的影響，我走上的苦苦探索知識(shí)的道路。這“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我按照冰心《文學(xué)家的造就》的指引，尋到了這路的開端，“多閱讀，就像蠶一樣，不停地吃桑葉，時(shí)機(jī)成熟就能吐絲并最終破繭而飛�！�
但是，這條路卻不好走，處處碰壁，譬如：在閱讀時(shí)，就遇到困難，就像蠶破繭而出時(shí)遇到的困難一樣，所以，我又得不停地尋找，尋找克服困難的方法……
我還在尋找……
人生就是這樣，尋歡作樂(lè)幾時(shí)有？我們總得不停的尋找，在“山重水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，一尋找，又是“柳暗花明又一村”！
以尋為話題的作文 篇35
尋，一直在尋，尋找曾經(jīng)的快樂(lè)，那么天真，那么單純，那么可愛(ài)。
尋，一直在尋，尋找曾經(jīng)的蹋實(shí)，那么溫馨，那么感人，那么留戀。
尋，一直在尋，尋找我自己的根，那么困難，那么艱險(xiǎn)，那么想放棄。
不喜歡蒲公英那樣，到哪就扎下自己的根，自己生長(zhǎng)。而我現(xiàn)在就是像那沒(méi)有根的小草，我一直在竭力生長(zhǎng)，渴望開出自己的花，散發(fā)出自己的清香，可當(dāng)我低下頭卻發(fā)現(xiàn)，自己丟了根。我不會(huì)哭泣，不會(huì)難過(guò)，我想自己一個(gè)人去尋找我的根！尋找我曾經(jīng)的快樂(lè)，曾經(jīng)的蹋實(shí)。
以前，幸福離我很近，可我離它很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覜](méi)有發(fā)現(xiàn)它；現(xiàn)在，我離幸福很近，可幸福卻離我很遠(yuǎn)。
后記：
一直很懷念以前在自己家鄉(xiāng)的日子，在草地上奔跑，在田野上吶喊。那時(shí)候，才是真正的自我，也許這篇寫得有點(diǎn)傷感。因?yàn)樵谖覍懙腵時(shí)候，是我在這遇到困難，哭著寫的。
我想回家，回自己那住了13年的家！我相信幸福就在不遠(yuǎn)處向我招手！加油！
尋垂釣之樂(lè)——閑適
尋失意之樂(lè)——坦然
尋己根之樂(lè)——塌實(shí)自足幸福！
以尋為話題的作文 篇36
不知從何時(shí)起，迷戀上了梁靜茹，迷戀上了她那用憂傷的弦律闡述著的幸福，這個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩，她的歌聲，她的淚，都將我深深的感動(dòng)了？幸福，只有一轉(zhuǎn)身的距離，而她卻寧愿在自己淚水的海洋里迷失；這于我，又是何其的相似？我不會(huì)將自己的那些痛說(shuō)給別人聽，我只會(huì)將那些印跡融于我的文字，因?yàn)槲覑?ài)我的文字，我也只相信我的文字！我在追尋幸福的途中卻誤入不幸，我從不相信命運(yùn)，如今我又深信命運(yùn)？這么些日子以來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣了借梁靜茹的歌聲來(lái)闡述自己的悲傷，就像當(dāng)初，我只會(huì)用我的文字來(lái)證明我在命運(yùn)面前的無(wú)能為力；蓄滿失落的神情，沁著那扯不斷的夢(mèng)，悵然著某種相思？我在追尋幸福的路上太過(guò)悲慘，于是我不信了幸福；就像我當(dāng)初不信了愛(ài)情！于是，手機(jī)里全部是梁靜茹的歌，于是自己的博客只加入了梁靜茹的`圈子，于是，梁靜茹的歌成了我的另一個(gè)依托。于是，開始理解幸福，在別人的痛苦中作樂(lè)；開始在白紙上涂抹，在自己的痛苦中沉醉如泥；于是懂得了幸福的旁邊不是不幸，不是無(wú)奈，不是涂滿血痕的黃昏，亦非幻想中的朝霞滿天。幸福的旁邊是精神的孤寂與靈魂的彷徨？而你又曾尋見？
戀上梁靜茹，戀上憂傷。幸福的憂傷，又哪里尋？
以尋為話題的作文 篇37
幽幽杯影，舉杯邀月。
醉酒
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”你手舉酒杯，遙望悠悠月光；你嘴里呢喃，只為一個(gè)知音；你臉上僵笑，只為自己的一生；你愛(ài)酒，但卻明白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”；你飲酒，也明白“人生達(dá)命豈暇愁，且飲美酒登高樓”；你醉酒，大聲喊“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”；你醉了，高舉施了魔咒的酒壺，人們都認(rèn)為你醉了，而你卻明白：眾人皆醉而你獨(dú)醒，天下混沌而你獨(dú)清；牽絆你的——酒壺而已。
我在酒杯中尋居士，自號(hào)青蓮……
望月
“青天有月來(lái)幾時(shí)，我今停杯一問(wèn)之”，你凝望月光，幽幽月影如你的心，清涼而幽靜。你在月中彷徨，半生浮名只是虛妄，如月暈，虛無(wú)！
你望月，凝視她的美：“月既不解飲，影徒隨我身�！蹦阃�，望著一生的.悲涼。
你狂，你傲，你一生的傲骨，在月下挺拔傲立！你的身軀高大，屹立如松！
我在月中尋仙，贊名詩(shī)仙……
我尋你，尋你一生的傲骨，尋你清潔的一生！我尋你，尋你的才華，尋你清高！
以尋為話題的作文 篇38
這個(gè)世界上有千百種美。比如有一種美是說(shuō)人美，美的貌若天仙，沉魚落雁；還有一種美是說(shuō)花美，可以是千嬌百媚，令人陶醉；當(dāng)然還有美食，美得令人唇齒留香，回味無(wú)窮。
人的美會(huì)隨著歲月的流逝而消亡；花的美會(huì)隨著風(fēng)吹日曬而衰��；食的美會(huì)隨著身體的衰老而放棄！這些都不是我眼中的美，我在尋找一中永恒的.“美”。
終于，我從一則新聞里發(fā)現(xiàn)了我要找的美。
新聞是這樣說(shuō)的：一位縣醫(yī)院的女護(hù)士在下班路上，看到一位溺水的老人躺在地上，嘴唇發(fā)紫，渾身僵硬。這位女護(hù)士毫不猶豫地跪在地上，為老人做人工呼吸，最終救醒了老人。當(dāng)?shù)乜h委書記號(hào)召全縣人民向她學(xué)習(xí)，縣醫(yī)院獎(jiǎng)勵(lì)她5000元，她卻將獎(jiǎng)金全部捐出。記者稱她為“全中國(guó)最美的女孩”。
我想，大家稱贊她最美，肯定不是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，而是因?yàn)樗幸粋�(gè)最善良、最美麗的心。這就是我要找的“心靈美”。我想擁有這種最單純的美，而不是物質(zhì)的美，這種美可以讓我們不再世俗，讓我們生活會(huì)更自然，更精彩，更長(zhǎng)久！
以尋為話題的作文 篇39
最近，我們要在科學(xué)課上觀察蝸牛，于是，我到小區(qū)的花壇里去尋找蝸牛。
我撥開小草，驚喜地發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，便對(duì)媽媽興奮地說(shuō)：“我找到蝸牛了！”經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)居然是幾個(gè)空的蝸牛殼，蝸牛早就逃之夭夭了。我打起精神，找了又找，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,我只好垂頭喪氣地回了家。爸爸建議我到外公的老房子那里去找。吃完午飯，我們?nèi)チ送夤戏孔拥牟说乩铩Ｕ伊艘恢�，仍舊沒(méi)有找到蝸牛，隔壁的.鄰居告訴我們，由于使用農(nóng)藥，已經(jīng)很少看到蝸牛了。爸爸提議去花鳥市場(chǎng)看看，我連連叫好。后來(lái)，我們?cè)诨B市場(chǎng)買了一只田園蝸牛。
回到家，我把它裝在透明的盒子里，觀察它的一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，它左顧右盼地看來(lái)看去，好像是在尋找什么東西。我輕輕地向它吹了一口氣，它便迅速把觸角收起來(lái)，我想：這到底是為什么呢？在科學(xué)課上，老師也沒(méi)有告訴我們，我?guī)е闷嫘�，去網(wǎng)上查詢，原來(lái)答案是：碰到蝸牛觸角的時(shí)候，蝸牛自認(rèn)為是危險(xiǎn)的，所以才會(huì)把觸角收起來(lái)。
通過(guò)找尋蝸牛，觀察蝸牛，我明白了環(huán)境對(duì)動(dòng)物的影響，也了解了蝸牛的特性，收獲很大。
以尋為話題的作文 篇40
尋，尋那我們一起坐過(guò)的秋千;尋那我們一起種下的樹苗;尋那我們一起摘下的碩果;尋那我們一起織的圍巾。
尋一位善良和藹的母親，您曾視我如珍寶。就算我做錯(cuò)了事，您也沒(méi)有責(zé)罰我，而是跟我講道理，告訴我以后不能做錯(cuò)事了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
在您離開的前兩年，春天的時(shí)候，您在家門前的樹上掛了一個(gè)秋千，我們一起坐在秋千上，您牽著我的手輕柔地對(duì)我說(shuō)：“以后在家也能蕩秋千了，開不開心?”夏天的時(shí)候，您帶我去樹林，我們一起種下了一株楊樹，我們相互拉著手環(huán)繞著小樹苗，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你以后也會(huì)像這棵小樹苗一樣，長(zhǎng)成參天大樹�！鼻锾斓臅r(shí)候，我們來(lái)到了果園，我們一起摘果實(shí)，您把最大的那個(gè)塞在我的手里，和藹地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)最大的留給你�！倍斓臅r(shí)候，您拿出了毛線，跟我一起織了一條如云般的.雪白圍巾。您把圍巾系在我的脖子上，雙手捧著我的臉頰說(shuō)：“這條圍巾送給你，別弄臟了�！�
可您現(xiàn)在拋棄了我，爸爸也常常以淚洗臉，妹妹還天真地問(wèn)爸爸：“媽媽怎么沒(méi)和你一起回來(lái)啊?”
我不想離開您，我每天都坐在秋千上尋，看著樹苗尋，站在果樹下尋，抱著圍巾尋，可怎么尋，也尋不到往日的那份溫情了……
以尋為話題的作文 篇41
夢(mèng)里雨瀟瀟，夾著梔子花的清香。我只記得自己站在雨中，等著我要等的人……
一盞孤燈佇立在窗口，為你照亮前方能找到我的路。我向窗外望去，好似能看到你在我身邊時(shí)的'背影。經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的月圓之夜，卻等不到你我團(tuán)聚的團(tuán)圓之節(jié)。夜半清風(fēng)輕涼；窗邊燭火搖曳；月下柳枝婆娑。風(fēng)吹干了淚，卻吹不走思念。一壺酒溫?zé)�，飲于口中，燙于心上�；貞浥f時(shí)你我，只剩下思念留在我身旁。水向東流，好似時(shí)間無(wú)法回頭，梔子花開，一次成熟我卻為等你而錯(cuò)過(guò)。
笛子一曲，吹出被楓葉染紅過(guò)的故事；月映清江，照出一起牽手走過(guò)的舊景。而如今我的琴聲幽幽我的等候你沒(méi)聽過(guò)……
枯等一圈又一圈的年輪，縱然青史已經(jīng)成灰，思念如三千東流水。我只見你化身為蝶，凄美了離別。我的等待又感動(dòng)了誰(shuí)？邀明月，讓記憶皎潔，記憶里唯月光下完美。
月冷掉了夜色，我一人獨(dú)坐，又把竹影看作你仿佛經(jīng)過(guò)。等待你，我獨(dú)自沉默，笑里也藏著寂寞。
等過(guò)了窗邊燭火燃盡，等過(guò)了梔子花開花又?jǐn)�，等過(guò)了柳枝失去碧綠的長(zhǎng)發(fā)，卻依然不見，你要回到我身邊的身影。
夢(mèng)醒，看窗外，又是朝陽(yáng)冉生，我卻等不到我要等的人。
等不到你，我在等一個(gè)輪回……
以尋為話題的作文 篇42
在這個(gè)春光明媚的日子里，我們玩了一個(gè)玄機(jī)四起的游戲——尋寶。
尋寶開始了，同學(xué)們立刻翻箱倒柜，好似要挖地三尺。弄得整個(gè)教室烏煙瘴氣，不見天日。你看！張浩把桌子一掀，趴在地上，左瞅瞅右瞧瞧。見桌子下沒(méi)有金幣，氣急敗環(huán)地將周圍的桌子也找了一遍，可是還沒(méi)有。張浩有些著急了，敏感地跑到講桌上，用手在桌里摸了摸，然后大叫一聲：“找到了，找到了！”那聲音真是高800分貝，恨不得讓全世界的人都知道。同學(xué)們見張浩找到了不免有些失望。這是王老師卻神秘的說(shuō)：“還有一個(gè)金幣呢，它就在某本書里�！蓖瑢W(xué)們聽后又燃起了希望之火，還是王佳雨機(jī)靈，只見他把周圍的`書一把攬了過(guò)來(lái)，嘩嘩地翻著。還有張坤，只見他把王威手中的書也搶了過(guò)來(lái)，不放過(guò)一點(diǎn)希望。我也不甘示弱，想：第一枚金幣在講桌里，那第二枚就應(yīng)該在后面嘍！想著，我迅速地跑到后面翻著別人的書。就在這是，王朋喊了起來(lái)：“我也找到一枚金幣�！蓖跖蟮脑捜缫慌枥渌疂娫诹宋疑砩�，澆滅了希望之火，這下同學(xué)們是徹底死心了，乖乖地坐在位子上。
雖然我沒(méi)有找到金幣，但是這件事如釘一樣釘在了我的腦海中。
以尋為話題的作文 篇43
九月了，夏天過(guò)去了，秋天又來(lái)了，可太陽(yáng)還是火辣辣的，屋子里還是氣悶悶的。是夏天不愿離去還是秋天不愿到來(lái)？
感覺(jué)絲毫沒(méi)有秋的芬芳，還是我們并未察覺(jué)？喜歡它，就去找它吧。
每晚，你是行色匆匆地離開還是用心感知秋意，靜靜地，悄悄地，桂花不知何時(shí)已開放。淡淡清香如靈泉一般流入心靈。她們就藏在樹葉下，你看見了嗎？不必尋找，桂香會(huì)引你前進(jìn)。
你是否見過(guò)一群群南飛的大雁，他們要飛向很遠(yuǎn)的地方。即便不能陪你賞月觀雪，但等到春天便能與你看百花和雨景。大雁是春的使者嗎，千里迢迢萬(wàn)里迢迢去迎接春光。
秋來(lái)了，你一定嘗到了許久沒(méi)吃的水果了吧。架上掛的葡萄，枝頭垂柑橘，紅彤彤，黃燦燦的一片，五顏六色真喜慶。大戶人家桌上總有一些水靈靈，五光十色的水果拼盤，果香從山谷到城市一路走來(lái)，整座城都變成了一片彩色。
登山時(shí)，你有留意過(guò)身邊的小生命嗎，彩蝶，你在我身邊翩翩起舞，實(shí)在歡迎我的到來(lái)嗎？野菊，你挺直了身子，真相守護(hù)山林的'戰(zhàn)士，松鼠，你正辛勤地勞動(dòng)者，摘下一顆顆栗子，用靈巧的雙手將它剝開，惹得游人呵呵笑，真是位盡職的演員。
一起尋秋，你找到它了嗎？
以尋為話題的作文 篇44
在唐代大詩(shī)人李白《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”說(shuō)的好。自古以來(lái)，許多詩(shī)人都借月來(lái)寄托自己內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。月是美麗的傳說(shuō)，月是美好的象征。讓我們一起來(lái)尋月吧！
我找到月亮了。中秋之夜，皓月當(dāng)空，月亮宛如一個(gè)潔白的大玉盤。月亮倒映在湖水中仿佛給大地撒下了許多碎銀。人們一邊吃月餅一邊賞月，談笑間嫦娥姐姐仿佛從月宮里走出來(lái)了，她揮動(dòng)彩袖，在風(fēng)中翩翩起舞。人們沐浴在如水般人月色中，笑語(yǔ)盈盈，其樂(lè)融融，何不美哉？
我找到月亮了。在一望無(wú)邊的太湖中，月亮倒映在清澈的湖水中，水面波光粼粼。伴著月兒，柳樹姑娘在湖水中梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，船兒平穩(wěn)的行駛著，一切顯得十分安靜又和諧，置身在這樣夢(mèng)幻般的意境中，何等美妙？
我找到月亮了。漆黑的夜晚，我躺在床上，她邁著悄無(wú)聲息的腳步來(lái)到我房間看我了。她伸出手，溫柔地?fù)崦业腵額頭，我安然地入睡了。夢(mèng)里，她的足跡遍布我的房間，帶著我飛到了天上；帶著我去月宮里玩耍；帶著我去看玉兔。天亮了，她拖著美麗的長(zhǎng)裙回到了天上。對(duì)了，她帶給我的是純潔、友善、奉獻(xiàn)。
我的童年，因?yàn)橛袧嵃谉o(wú)瑕的月光又變得美好。
以尋為話題的作文 篇45
這兩天，屋外的雪積的好厚好厚。今天下午，我閑來(lái)無(wú)事，忽然心血來(lái)潮，如此大的雪下完過(guò)后，外面的景色肯定是與眾不同吧？懷著一顆好奇的心，我穿上外衣，走在積了厚厚的雪的.路上，陽(yáng)光在雪的映照下變得更加刺眼。本以為如此冷的天，外面不會(huì)有太多人，可殊不知，竟會(huì)有如此多的人和我一樣行走在雪地上，不知他們是不是也和我一樣，渴望這美麗的雪景？
我走在雪地上，不時(shí)還來(lái)個(gè)“飛燕低翔”，弄得我差點(diǎn)摔倒。走到一片樹林前，那美景，令人感覺(jué)仿佛是來(lái)到了林海雪原一般。我忍不住高聲吟讀：北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔……如此良辰美景，已好久不見了。這樣的雪景，以前只存在于我兒時(shí)的記憶，卻未曾想到，現(xiàn)在還能夠再睹瑞雪的風(fēng)采。
這一場(chǎng)雪，真的好大好大，有的人在抱怨，可我卻認(rèn)為：瑞雪兆豐年。我相信，明年定是風(fēng)調(diào)雨順之年，而我們也會(huì)越過(guò)越紅火，從新年開始一直旺到年尾……
回過(guò)神來(lái)，看路上的人還是來(lái)來(lái)往往，連續(xù)不斷，好似一幅妙筆丹青在向人們展示著農(nóng)村的年景。
以尋為話題的作文 篇46
有一天，一只黃黑色的老牛在那綠油油的草地上吃著鮮嫩的小草。忽然！一只餓的要死的狼走了過(guò)來(lái)，看見了這只黃不黃黑不黑的老牛在低頭吃草，嘴里口水直流。
這只狼四腿一起，飛快的撲向這只黃黑的牛。老牛兩眼一瞪，也向這餓狼撲去。不一會(huì)兒的時(shí)間，老牛和餓狼撕打了起來(lái)。這只餓狼的肚子咕咕幾聲，肚子中什么東西都沒(méi)有，在老牛上吃了大虧。而那只老牛也好不到那去。老牛的年齡幾乎都到了牛所能到的年齡了，這只老牛的力氣直剩下兒童十一二歲的力氣。
斗爭(zhēng)十分激烈，幾分鐘的時(shí)間過(guò)去，老牛和餓狼幾乎都死的死傷的`傷。其實(shí)餓狼餓的一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)，只不過(guò)看到那只老牛，才稍微有一點(diǎn)兒的力氣，可是才堅(jiān)持幾下就死了。老牛的尾巴被餓狼咬掉了，不知去了何處……
幾個(gè)月下來(lái)，牛的傷好了，可是尾巴怎樣都長(zhǎng)不出來(lái)。這然老牛十分悲哀。于是，他決定尋找尾巴。他先去以前和狼交戰(zhàn)的那片草地上，尋了幾日，卻并沒(méi)尋到，可牛并不放棄，他決定去森林尋找，可是短短的尾巴怎能尋到呢？可牛卻一直尋找。一天、十天、一月、半年……他死了，可尾巴卻末尋動(dòng)……
以尋為話題的作文 篇47
金秋十月，秋高氣爽，我來(lái)到天平山，尋找美麗如畫的秋天。
楓葉是天平山最具有特色的標(biāo)志，一片楓樹林猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林，一片一片的楓葉在微風(fēng)的吹拂下，宛如一只只蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。我撿起一片楓葉，仔細(xì)地觀察起來(lái)。它由七個(gè)小小的葉瓣組成，葉邊有些毛毛的，紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，整片葉子就像我的小小手掌。
走出楓樹林，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花散發(fā)的香味。桂花在枝頭競(jìng)相綻放著，花朵小小的，黃黃的，滿樹的桂花黃得耀眼。葉子密密麻麻，呈橢圓形，葉邊是鋸齒形，在陽(yáng)光的照射下，綠得發(fā)亮。它保護(hù)著花蕊，就像母親愛(ài)護(hù)著自己的孩子。
沿著山路爬上去，我發(fā)現(xiàn)山坡上到處都是紫色的、黃色的.、白色的野菊花，正向人們點(diǎn)頭微笑。它們雖然不那么華美，也不那么起眼，有的幾乎是從石縫里鉆出來(lái)的，但它們的生命力十分頑強(qiáng)，無(wú)所畏懼，成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
終于登上山頂了，抬頭仰望，一朵朵云彩在落日的映照下，五光十色。滿天的霞光顯得格外絢爛迷人，讓我久久不忍離開。
秋天真美��！
以尋為話題的作文 篇48
今天天氣不大好，天灰蒙蒙的，細(xì)密的雨絲從空中飄下，風(fēng)似乎也冷颼颼的。
一直都討厭這種天氣�？諝庠陉幱晏旌軔�，云也很壓抑。好不容易等雨停了，天還是陰云密布的，而且通常會(huì)持續(xù)好幾天。遇到這種天氣，我一般足不出戶。不料今天，老媽卻讓我出去游玩。
我們游玩的地方是個(gè)不大的小樹林。夏天蒼翠茂密的'枝葉現(xiàn)在已變得稀疏，綠得油光發(fā)亮的樹葉變成了晚霞般的金紅色，遠(yuǎn)望樹林，光溜的枝條上似乎籠罩著火焰般的一層紅霧。
在陰云的籠罩下，昔日歡快的小溪也變得沉默寡言，默默地淌著，水流似乎也不急了。水里的魚不見了，溪也不再濺出水花來(lái)。時(shí)間似乎也停了，只聽見雨絲打在枯敗樹葉上的沉重的聲音。
空氣很悶。四周回響著空洞的雨聲�；异F久久不散，但秋的氣息，還是撲鼻而來(lái)。原來(lái)是一棵桂花樹�？輸〉模吘墡Т痰哪G色葉子在雨中搖曳，香氣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，搖擺不定，如同一盞快熄的燈。放眼眺望，四下里全是桂花，深綠色的葉子如同海潮，向雨絲怒吼著，拍打著雨珠，一時(shí)間，雨絲亂飛，像流星一樣落入泥土，或被葉子打碎，似裂開的玻璃飛旋著濺開。
以尋為話題的作文 篇49
“呼——呼——”窗外發(fā)出這種聲音，是秋來(lái)了，是秋乘著風(fēng)來(lái)了！
秋很羞怯，她躲進(jìn)了田野，不讓人發(fā)現(xiàn)。而我，偏要去田野尋秋！
田野四周被一條溪流環(huán)繞著，真有點(diǎn)王安石筆下“一水護(hù)田將綠繞”的韻味。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)從小木板踏入田野時(shí)，我卻停住了腳，留下來(lái)尋秋。小溪里的水不深，僅有一兩米，溪水倒是清澈。里面的水草、魚兒，都能看得那么清楚。果然被我猜到了，潔凈無(wú)污的水流，不就是秋那清秀的面龐嗎？
田野里，一大片稻谷在陽(yáng)光的照射下泛著金光。有人說(shuō)這像一塊金地毯，但我認(rèn)為那更像一件嵌著無(wú)數(shù)寶石的華麗禮服。不——那是一件金花裙，是秋的，是秋的！
在田野里尋秋的路上，聽到鳥兒鳴唱，看到桂花、菊花等還有各種新鮮的蔬菜、水果，想必它們一定同我一樣喜歡秋，熱愛(ài)秋，不然它們?cè)趺磿?huì)用最佳狀態(tài)來(lái)迎接秋呢？
離開田野前，我在那里撿起了一片落葉，一片發(fā)黃了的落葉。這片落葉樸實(shí)又珍貴，它是我在秋天里的'第一份收藏，尋秋之旅的一份留念。但是，我對(duì)秋的愛(ài)意，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)。
我愛(ài)秋，愛(ài)她的天高云淡，愛(ài)她的五谷豐登。秋，給了我滿滿的收獲！
以尋為話題的作文 篇50
時(shí)令已是中秋，秋雨也不只下過(guò)一場(chǎng)了，涼涼的秋雨壓住了夏天的熱情，卻也壓校園里花兒的開放，紅的、黃的、紫的繽紛的花兒正熱情地親吻著大地。榕樹、柏樹、水杉秋姑娘的，依然翠綠。小操場(chǎng)上的'石榴樹與魚池里的水竹，努力釋放秋的氣息。
起初，石榴樹只被秋風(fēng)摘下幾片黃葉，它仍舊蒼翠。它的果實(shí)也遲遲不肯顯現(xiàn)出美麗的色彩，埋沒(méi)在葉子中間分不清哪個(gè)是果實(shí)，哪片是葉子。
中秋過(guò)，秋雨淅瀝地下了一場(chǎng)又一場(chǎng)。那葉兒終于服輸了，任憑秋風(fēng)玩弄。石榴也被吹得不好意思了，羞紅了小臉。
魚池里水竹的一兩支老葉也一點(diǎn)點(diǎn)脫去了綠衣，由青變黃，枯了。這正是水竹最美的了。一大盆綠油油的水竹中一兩支黃色的，遠(yuǎn)看像綠葉簇?fù)碇粌啥潼S色小花，異常逼真。
我真想畫家，畫出秋天秒的行蹤。
我真想詩(shī)人，靠在樹下，片秋葉打著旋從飄落，我吟出首秋天的小詩(shī)，讓落葉把詩(shī)送給大地。
我真想作曲家，校園里的秋景，譜出一曲曲動(dòng)聽的旋律，秋天的私語(yǔ)，回蕩在校園蔚藍(lán)的天空中。
以尋為話題的作文 篇51
她是我小學(xué)的同桌，她和我是班上最鐵的“哥們”。小學(xué)畢業(yè)了，之間便很少見面了，或許會(huì)有很多人會(huì)有我一樣的同感。
聽著各種流行歌，我想起了和你一起在學(xué)校大吼《兩只老虎》；看著無(wú)數(shù)的小掛飾，我想起了和你一起數(shù)天上的星星，并許愿要為對(duì)方掛上最亮的星子；只是現(xiàn)在，我回頭，原本可以看見你那最陽(yáng)光的笑容，卻成了一地破碎的.夕陽(yáng)。
冬天的溫度滲透不到心靈的最深處。獨(dú)自，為你保存一份最天真的溫暖。又一次次的回到那曾經(jīng)的榕樹林下，試圖再次感受以前美好的時(shí)光。伸手，接到的卻是一葉又一葉回憶的落葉。
還記得你送給我的圣誕賀卡嗎？“昨夜思友無(wú)數(shù)，算來(lái)屬你最酷，眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在雞窩深處，咯答咯答，扇動(dòng)翅膀，驚起母雞無(wú)數(shù)�！蔽腋吨恍�，卻不懂“那人卻在燈火闌珊處”的親切。
笑聲在空曠的走廊久久的回蕩，身影在安寂的操場(chǎng)永遠(yuǎn)的追逐，風(fēng)箏在水靈的天空飛翔；
你，我，天各一方。
感謝上蒼讓我與你相遇，就讓流星帶去我的祝福，
——直到永遠(yuǎn)
以尋為話題的作文 篇52
有一天，兩只饑餓的螞蟻出來(lái)覓食。走著走著，第一只螞蟻突然停下了腳步，對(duì)第二只激動(dòng)地說(shuō):“我聞到了一股巧克力豆的香味？我們?nèi)ツ强纯窗桑 庇谑�，他們加快了腳步到了那兒，果然有一大塊巧克力豆，它油光發(fā)亮，聞起來(lái)有一股濃濃的香味。第一只螞蟻高興得快蹦起來(lái)了，第二只螞蟻卻愁眉不展：“這么大塊的巧克力，我們?cè)趺窗岬脛?dòng)呢？”第一只輕松地說(shuō)：“咱們不是有大部隊(duì)嗎？還怕搬不動(dòng)這小小的巧克力呀！”“可大部隊(duì)早走了，就我們倆了，你說(shuō)怎么辦？”兩只螞蟻開始絞盡腦汁地想，突然，第一只螞蟻靈光一閃：我們既然不能把它整塊地搬回去，那么能不能把它分成很多小塊搬回去呢？他立馬把這個(gè)想法告訴了第二只螞蟻，第二只螞蟻連連拍手叫好，說(shuō)干就干了起來(lái)。他們用結(jié)實(shí)的大嘴將巧克力咬成一塊一塊的，再一塊一塊地搬回蟻巢，盡管速度不快，但總算全都搬回去了。兩只螞蟻歡呼起來(lái)，臉上洋溢著興奮的笑容，因?yàn)樗鼈兺砩峡梢悦烂赖爻砸活D巧克力盛宴了。
這則寓言給了我們的.啟示是：當(dāng)我們面臨巨大的困難時(shí)，必須冷靜對(duì)待，分析思考，找出對(duì)策，然后把它分解成幾個(gè)較容易執(zhí)行的計(jì)劃，再逐一完成，才能做好。
以尋為話題的作文 篇53
今天，我上的閱讀理解班開始了戶外之旅。我們到了教室，被分成三小組出發(fā)。路上一陣秋風(fēng)吹過(guò)臉頰，一片樹葉隨風(fēng)飄落。我們揮著旗子，多么快樂(lè)��！
一路上松柏披著綠色的棉襖，非常與眾不同。我聽到了悅耳的鳥鳴，聞到了桂花的芳香；我摘下一片樹葉，嘗到了澀澀清涼的味道
沒(méi)一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地三臺(tái)山公園。我們興奮地走上臺(tái)階，看見滿地的.落葉，有紅的、有黃的、有綠的，美麗極了。我輕輕撿起一片，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們枯黃了，因?yàn)樗鼈冸x開了媽媽的懷抱，回到大地休息了。走進(jìn)竹林，翠綠的竹子一節(jié)比一節(jié)高，細(xì)細(xì)的竹子密密麻麻地站在一起，好像在比高比美。我們還做了樹葉貼畫，撿來(lái)奇形怪狀的樹葉，用雙面膠貼好。我們的精心制作讓人百看不厭！
我來(lái)到臺(tái)階旁，向前看去，哇！似乎看到了整個(gè)池城。新鮮空氣迎面吹來(lái)，道路上車水馬龍，人來(lái)人往。但是，一眨眼的功夫就到下課點(diǎn)了。
最后，我們都戀戀不舍地回家了。這真是一次難忘的尋秋之旅！
以尋為話題的作文 篇54
在春天這個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)中，我順著小路來(lái)到上虞市的虹漾公園的山上，準(zhǔn)備尋找一些野花弄回家去種著，因?yàn)橐盎ǖ纳︻B強(qiáng)，容易養(yǎng)活，還很漂亮。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，我終于找到了一種心儀的花。它長(zhǎng)得跟魚一樣，特別漂亮。
當(dāng)我見到一簇簇的花叢時(shí)，我詫異了，這花多美呀！我輕輕拿起其中的一朵，放在鼻邊嗅了嗅，嗯！真香！但這種香不像玫瑰那樣濃，那是一種淡淡的清香。
為了進(jìn)一步了解這種花，我剝開了手上這朵花，看見里面最上面是紫色的，下面是白色的東西。再剝開一層，就看見了雄蕊和雌蕊，雄蕊上面沾滿了花粉。雌蕊在雄蕊中間，它上面有一顆珠子，上面布滿了液體，最下面是一顆綠綠的，晶瑩剔透的小果實(shí)。
今天來(lái)山上我的'收獲很大，不僅找到了自己心儀的花，還感受到了大自然的神奇，因?yàn)橐盎ň褪撬慕茏鳌?/p>
現(xiàn)在，我家陽(yáng)臺(tái)上的花盆里多了它們的身影，而且品種也多了起來(lái)呢！它們吸引無(wú)數(shù)蝴蝶飛近我家的陽(yáng)臺(tái)，引來(lái)無(wú)數(shù)麻雀在我家陽(yáng)臺(tái)邊棲息……陽(yáng)臺(tái)成了我家一道亮麗的風(fēng)景線。
以尋為話題的作文 篇55
秋風(fēng)漸起，黃色、橘色悄悄爬上枝頭。國(guó)慶第3天，不妨跟著我去尋找東錢湖秋的蹤跡。
湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。炎熱的夏天剛剛走過(guò)，調(diào)皮的秋姑娘緩緩地走向我們。放眼望去，一望無(wú)際的東錢湖被連綿起伏的群山包圍著。平靜的'湖面波光粼粼，仿佛是一面明亮的鏡子，又好像是一塊無(wú)暇的碧玉，十分迷人。偶爾有幾只小鳥掠過(guò)湖面，蕩漾出一圈又一圈的漣漪。
暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。秋風(fēng)吹過(guò)了春與夏，把菊花的記憶喚醒，露出一張張繽紛的笑臉。在東錢湖，我們看到了一盆盆姹紫嫣紅的菊花，有金黃的、有淡紫的、有雪白的、還有火紅的，把整個(gè)秋天的里里外外都裝扮得格外美麗。微風(fēng)吹過(guò)，花兒舞動(dòng)起來(lái)，似乎在向我們招手問(wèn)好。
停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天來(lái)了，楓葉本該脫下綠裝，換上紅衣，就像魔術(shù)師一樣，然而十月初的秋天有些脾氣大，總是用火辣辣的陽(yáng)光烤著大地。這下楓葉換不上新衣了，在半紅半綠之間，變著模樣，真是有趣極了。
東錢湖的秋在湖光山色里，在樹影花香間，還在我們游山玩水的歡樂(lè)中。
秋天悄悄地躲在了這里……
以尋為話題的作文 篇56
沿著石子鋪成的小路，在草坪上漫步。天邊的太陽(yáng)光漸漸變暗，又不時(shí)地吹過(guò)幾陣漸涼的風(fēng)。風(fēng)吹過(guò)梧桐樹，幾片枯萎的梧桐葉斷魂的蝴蝶，無(wú)聲地，飄落在地上。
放眼望去，草地上只殘留著幾絲綠色——但也夾在了一叢叢枯黃的草里，只有仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)。
一陣清淡的芳香順著風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。慢慢地走，尋找芳香的`“源頭”。幾棵樹上，開著一朵朵米黃色的小花，一朵朵簇?fù)碓谝黄�。遠(yuǎn)聞是淡雅的芳香，近聞，是濃郁的花香。這便是所謂的，金桂飄香吧。
遠(yuǎn)方，是一片片的紅，似火，似霞，向那里走去。喲，原來(lái)是楓樹林。猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，令人過(guò)目不忘。也許，這便是杜牧筆下的，停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
又走了一段路，看見了菊花：紅的似火，黃的似金，橘的似橙……菊的花瓣整齊，如同紙剪出來(lái)似的。一朵朵爭(zhēng)齊斗艷，給寂靜的大地抹上一絲生機(jī)。但也仍有幾朵，謝了，就這樣無(wú)聲地凋謝了�；蛟S，這便是“荷葉已無(wú)擎雨蓋，菊殘仍有傲霜枝”。
一路走過(guò)，許許多多的景色美不勝收。聯(lián)在一起，也便成了一幅清淡的水墨畫，雁影掠過(guò)。這，不就是要尋的秋嗎？
以尋為話題的作文 篇57
在那個(gè)名為時(shí)間的懷表里，面對(duì)一分一秒永無(wú)止境的遠(yuǎn)方，你可以永不止步的尋找屬于你的詩(shī)，亦可以便此沉淪。但是不論結(jié)果如何，我還是希望你轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)的輪廓，即使沒(méi)有人愿與你騎馬喝酒走四方，更沒(méi)有人與你酒逢知己千杯少，月下獨(dú)酌，便如此。
耳邊縈繞懷表的滴答聲，時(shí)間她告訴你她還未乏倦，你疾步走上去，看著她日漸消瘦卻越加剛毅的`臉，那眉間上有著一抹平靜。她邁著穩(wěn)健的步伐，踩在懷表凹凸不平的金屬平面上，沒(méi)有一絲猶豫，那樣的自信，你追問(wèn)著，可她卻罔若無(wú)聞。當(dāng)你累的不住喘氣，汗水順著臉頰滑過(guò)下顎，你坐下來(lái)，打算就此作罷�？伤齾s忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)你桀然一笑，仿佛一道光閃過(guò)你的眼前，你的眼里是她對(duì)你的笑。
你恍然伏起身，朝著她再次追去。你緊鎖著她的身影，世界仿佛只剩下你追趕著她，漸漸的你們之間的距離拉近，你猛夸一大步終拉住她的衣角。
夢(mèng)醒，你伏著床單做起身，看著書桌上如小山般的題海，你走下床，對(duì)著陽(yáng)臺(tái)前的落地窗桀然一笑，陽(yáng)光透著陽(yáng)臺(tái)垂下的布簾擠進(jìn)來(lái)。你不再遲疑，坐在椅子上，金色的陽(yáng)光印在你的筆尖。
床臺(tái)上的懷表滴答滴答，靜謐的時(shí)光隨同一絲絲散落的陽(yáng)光尋找著她的詩(shī)…
以尋為話題的作文 篇58
星期五上午第二節(jié)，我們玉樹臨風(fēng)，相貌堂堂，衣冠楚楚的語(yǔ)文老師在上課時(shí)，手里拿了一枝臘梅花讓我們大家觀察。臘梅花黃黃的，聞著有一股像茉莉花的清香，好聞極了。賞著賞著，語(yǔ)文老師雅興大發(fā)，讓我們來(lái)個(gè)“踏雪尋梅”。
接著，我們便開始了校園之旅——踏雪尋梅，導(dǎo)游自然是我們的語(yǔ)文老師了。我們一邊走一邊拍照留念，迎著雪花，我們找到了“臘梅本人”，臘梅樹的身上披著薄薄的一層白雪，臘梅花小小的，淡黃色，好像臘梅樹穿著一件白里透黃的袍子，這副景象讓我想起了詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。我今天早上從這里走怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這么美麗的景色呢？我想老師肯定跟孫悟空學(xué)過(guò)火眼金睛吧！
臘梅樹下，我不由得有所感嘆：在寒冷的冬天，好多花兒都凋謝了，而只有臘梅花卻不畏嚴(yán)寒，在雪花飛舞的時(shí)候?yàn)楹涞亩煸鎏砹嗣利惖?色彩。真如王安石的《梅花》寫的那樣：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
我喜歡臘梅，它那不畏嚴(yán)寒、在艱苦的環(huán)境中生存的精神值得我們學(xué)習(xí)！
以尋為話題的作文 篇59
鄉(xiāng)下太婆家對(duì)面有一間小房子，里面養(yǎng)著許多雞，那里是我最愛(ài)去的地方。
雞屋里，有些雞在吃東西，有些雞在咯咯地叫，還有些雞在窩里睡懶覺(jué)。我拿了一個(gè)大碗，去摸雞蛋。來(lái)到大籃子旁，我摸出了3個(gè)雞蛋。我又走到小籃子旁，摸到了一個(gè)雞蛋。我心有不甘，看見堆得高高的茅草，心想：“茅草上會(huì)不會(huì)有雞蛋呢？讓我去碰碰運(yùn)氣吧！”茅草很陡，我沿著鐵架子緊張地爬了兩三檔，然后用右手緊緊抓住鐵架子，用左手拼命伸向草堆上。摸到了，摸到了，一個(gè)圓溜溜的.、暖烘烘的小東西。又是一個(gè)雞蛋！于是，我把這個(gè)“戰(zhàn)利品”也放進(jìn)碗里，小心翼翼地下了鐵架。
望著雞房，我繼續(xù)尋找蛋蛋。突然，我的目光被角落里的一個(gè)雞窩吸引住了。這個(gè)雞窩里有一只懶母雞在睡覺(jué)，去碰碰運(yùn)氣吧！我撥醒母雞，把手伸到它的肚子下。暖暖的，滑滑的，是什么呀？我抱開母雞一看，我的媽呀，有十多個(gè)雞蛋�！鞍l(fā)財(cái)了！發(fā)財(cái)了！”我大聲嚷嚷，正準(zhǔn)備把這些雞蛋都裝到碗里去。舅婆進(jìn)來(lái)了，看見我這副模樣，笑得直不起腰來(lái)。她告訴我，這是母雞媽媽在孵小雞，這個(gè)蛋可不能撿出來(lái)。要不然，小雞就出不了殼了。我摸摸腦袋，也笑了。
以尋為話題的作文 篇60
現(xiàn)在正是春暖花開的時(shí)節(jié)，陽(yáng)光懶洋洋地灑在大地，灑在樹梢，灑在黃師塔上。這個(gè)春天，很溫暖也很清爽。黃師塔前的滾滾江水無(wú)聲無(wú)息地向東邊流去，顯得十分寂靜。暖暖的春光把人熏得又懶又困。我當(dāng)然也不例外，像是工作良久的疲憊的人似的，微微倚在春風(fēng)中稍作休息。
一陣微風(fēng)拂過(guò)樹梢，佛過(guò)我的鼻尖，我嗅到了春的氣息與草的清香，隱隱約約的還有一陣淡淡的桃花香，正當(dāng)我要在春風(fēng)中休息時(shí)，卻感到眼前一亮，一簇深淺不同的'桃花盛開在江邊，我的精神也為之一振，原來(lái)是桃花不知何時(shí)一簇簇地盛開了，露出了它們最美麗的笑靨，自由自在的樣子像是沒(méi)有主人看管。
我穿梭在一簇簇美麗的桃花中，我已經(jīng)沉醉在桃花那香氣的芬芳中了。這種香氣，是淡淡的，一點(diǎn)兒也不張揚(yáng)，使人很容易就忘記了它的存在。桃花的顏色也很醉人，有嬌麗的玫紅，也有俏皮的粉紅，人們究竟會(huì)更喜歡哪種顏色呢？想到這里，我不禁吟誦起詩(shī)句：“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”
以尋為話題的作文 篇61
盼星星，盼月亮，我盼了三百六十五天，終于盼到了春節(jié)。家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋地過(guò)大年。在初一這天，我最期待的就是吃餃子了。
其實(shí)我也不喜歡吃餃子。但聽媽媽說(shuō)，在過(guò)年時(shí)，她會(huì)把包有硬幣的'餃子裝在盤子里，讓我們一起來(lái)尋找。誰(shuí)吃到了硬幣，在新的一年里將會(huì)財(cái)源滾滾。
今天是大年初一，我們來(lái)到外婆家。媽媽把一盤餃子擺在我們面前，我有些迫不及待，眼睛一直看著這一盤餃子，當(dāng)媽媽說(shuō)“開始吃餃子”時(shí)，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，可吃了好幾個(gè)，連硬幣的影也沒(méi)看見。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)胖乎乎的餃子，我眼前一亮，立刻夾起來(lái)吃。哎呀！怎么全是肉。我立刻泄氣了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們都沒(méi)有吃到硬幣。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)餃子里有個(gè)銀光閃閃的東西，我小心翼翼地夾起來(lái)吃。咔嚓，一枚硬幣從里面掉了出來(lái)�！芭丁∥页缘接矌帕�！”我大聲歡呼起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)手里拿著一朵紙花。她邊說(shuō)邊給我戴上，“今年你最有福氣！”
今天，我過(guò)得十分開心，明年我還要吃到硬幣！
以尋為話題的作文 篇62
早晨醒來(lái)，我看到屋里亮堂堂的，就知道昨晚下了雪，爸爸、媽媽和我不約而同地說(shuō)道:“我們?nèi)ッ坊ㄉ�，踏雪尋�?”
梅花山是我常去游玩的地方，可探訪雪中的梅花山，記憶中還是第一次。走進(jìn)梅花谷，我們宛如進(jìn)入一個(gè)冰雪的童話世界。一株株梅樹婀娜多姿，被白雪勾畫出晶瑩剔透的`曲線。朵朵紅梅花點(diǎn)染其上，梅樹仿佛成了一個(gè)個(gè)臉上生著紅暈的仙女。我踩著“咯吱咯吱”作響的積雪，挪到一株臘梅前。褐色枝條上的冰雪象水晶一樣透明，花朵小小的，呈亮黃色，散發(fā)出一股股沁人心脾的幽香，仿佛是在向人們報(bào)告著春天的消息。
我們一路蹣跚走上梅花嶺，山頂一株株老梅銀裝素裹顯得圣潔而優(yōu)雅。山下小路蜿蜒出沒(méi),最后融入了茫茫雪地。一陣寒風(fēng)吹過(guò),枝頭的雪紛紛落下，紅的、粉的、黃的花兒顯得更加精神了�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，冰天雪地中，小草和樹葉早就沒(méi)了蹤影，可小小的梅花卻頂風(fēng)冒雪傲然怒放，這怎能不讓人油然升起敬佩之情。
晚上回到家，我依然沉浸在雪中梅花山美麗的景色中。睡夢(mèng)中，我再次踏雪尋梅，與這些“仙女們”一起跳舞，一起玩�！�
以尋為話題的作文 篇63
春天到了，陽(yáng)光如同一只大手，撫摸著杜甫，于是他決定出去散散步。路上，他聽人們都在贊美黃四娘家的花，就想親眼去瞧瞧。
杜甫來(lái)到江畔，看到陽(yáng)光照射在江面上，就像鋪了一層碎銀。江岸上無(wú)數(shù)根小草探出了頭，到處充滿了春的氣息�？上У�.是，這里只有零零星星的野花。杜甫十分失望，腳步也緩慢下來(lái)。
這時(shí)，杜甫忽然聞到風(fēng)中彌漫著一股淡淡的清香，他使勁嗅了嗅，分不清具體是那種花香。他心想：難道黃四娘家的花就在附近？他一路小跑向前。
忽然，他停下了腳步，因?yàn)樗谎矍耙煌麩o(wú)際的花海擋住了去路。杜鵑花掛滿了枝頭，從遠(yuǎn)處看，像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。梨花潔白如雪，好似天上的白云。報(bào)春花小巧靈動(dòng)，密密匝匝，仰著臉，和風(fēng)姑娘嬉戲玩鬧……花朵們壓彎了花枝，像極了一張弓。微風(fēng)拂過(guò)，花海中蕩起層層波浪。花朵們隨風(fēng)舞蹈，仿佛一只只蝴蝶；蝴蝶們停在花朵上，好似一朵朵花；蝴蝶和花融為一體，讓人著實(shí)難以分辨。
杜甫欣賞完美景，帶著花粉和花香回到家中，寫下了膾炙人口的《江畔獨(dú)步尋花》。
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