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以懂得為話題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的以懂得為話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以懂得為話題作文1
深冬風(fēng)起，落葉紛飛。一位少年正在那里低頭清掃著落葉，他眉頭緊鎖，神情沉悶壓抑，心中似被厚厚的落葉所包裹。
那是一次去一個(gè)遠(yuǎn)方親戚家串門，一進(jìn)門，媽媽就使勁拽著我的衣袖指著一位白發(fā)老人：“叫姥姥！”“姥姥好！”我剛一叫出，便覺(jué)得渾身不舒服，喉嚨似是被什么卡住了。姥姥，這許久未曾叫出的稱呼，如今叫來(lái)，頓顯苦澀。
而我叫后，那邊寒暄了幾句，一屋子的人有說(shuō)有笑，很是熱鬧，而我只是穿過(guò)人群，蹲坐在一旁，思索著什么，眼前，又浮現(xiàn)出我姥姥那布滿皺紋，慈愛(ài)的面龐。
依稀記得我得知姥姥去世時(shí)的那個(gè)晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著。夜愈深，愈清醒。清醒如敗葉落余的枯樹(shù)，似梁燕飛去的空巢，我終究無(wú)法忘記姥姥說(shuō)的話，姥姥的笑容，姥姥的一切一切……在腦海中浮現(xiàn)得是那樣真切，但伸手觸碰，卻消散無(wú)蹤。一連幾天，我都有些恍惚，有些頹廢。這種狀態(tài)延續(xù)至今，今天傷疤又被觸碰，不免淚眼婆娑。
冬去春來(lái)，今年清明節(jié)去給姥姥掃墓，映入眼簾的是墓園中跪倒在墓前，哀傷悲戚的'人們。而在那園門處，卻是幾個(gè)正在玩耍的孩子，他們似是不懂人們的悲傷。玩的不亦樂(lè)乎。我忽然想起陶潛的那首《擬挽歌辭》�！坝H戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿�！蹦且祸情g，我似是懂得了任何生命最終都將逝去，而新的生命卻又會(huì)重新開(kāi)始。在這慢慢人生路，總是有人無(wú)法陪你走到盡頭，我們應(yīng)忘記那痛苦，帶著親人那祝福不懈向前。
風(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)去而行不留聲，雁渡寒潭，雁去而潭不存影。我想，我已懂得了忘記。
以懂得為話題作文2
有時(shí)候，愛(ài)是在危險(xiǎn)之時(shí)伸出的援助之手；有時(shí)候，愛(ài)是在生病之時(shí)遞出的一杯熱水；有時(shí)候，愛(ài)是在下雨之時(shí)送出的一把雨傘……這一切都是這次四川大地震后，全國(guó)人民的所作所為給我?guī)?lái)的啟示。
有時(shí)候，愛(ài)是在危險(xiǎn)之時(shí)伸出的援助之手；有時(shí)候，愛(ài)是在生病之時(shí)遞出的一杯熱水；有時(shí)候，愛(ài)是在下雨之時(shí)送出的一把雨傘……這一切都是這次四川大地震后，全國(guó)人民的`所作所為給我?guī)?lái)的啟示。
5月12日，這是一如平常的日子。但就是在這樣一個(gè)普通的日子里，卻發(fā)生了這樣的災(zāi)難。一場(chǎng)大地震奪去了無(wú)數(shù)人的生命，毀了一個(gè)又一個(gè)的家，多少人骨肉分離，多少人妻離子散。
在這個(gè)時(shí)刻，全國(guó)人民全體一心，捐物捐款的人源源不絕。國(guó)家還為這次的四川大地震所死去的人設(shè)立了哀悼日，為亡靈哀悼。我們學(xué)校也組織了捐款活動(dòng)，當(dāng)我們把一張張紙幣投進(jìn)了捐款箱時(shí)，我仿佛看到了它們化成一顆愛(ài)心，飛往災(zāi)區(qū)，慰問(wèn)受傷的群眾。我在電視上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)年紀(jì)很小的小朋友也向少先隊(duì)敬禮、捐款，許多大人都站立在一旁，向他們投去了崇高的敬意。
有愛(ài)心不冷，這次地震將我們所有人都牽系在一起，像一條溫暖的毯子包圍著我們，因?yàn)槲覀兌几冻隽藧?ài)。瞬間，我突然明白了愛(ài)的真諦是付出而不是索取。
以前，我總認(rèn)為愛(ài)是索取，可是經(jīng)過(guò)這一次“5·12四川大地震”，我明白了愛(ài)的真諦。這次地震我們心連心，手拉手共同為地震受災(zāi)民眾建立了一個(gè)更加美好的四川。
愛(ài)的真諦是付出，這個(gè)道理你懂嗎？
以懂得為話題作文3
我什么也不想，只是努力向前跑著，跑著……
——題記
絕望，宛如決堤洪水一般的絕望，輕輕舔舐著自己的傷口，我也說(shuō)不清為何心情會(huì)如此糟糕，確實(shí)盡力了，我已經(jīng)竭盡全力去跑，雙腿晃晃悠悠。陽(yáng)光蒼白而無(wú)力，卻顯得有些刺眼，風(fēng)撩起校服褲子，晃晃蕩蕩的肥大校服更顯得形單影只。為什么？為什么已經(jīng)竭盡全力，今天的長(zhǎng)跑考試還是沒(méi)達(dá)到滿分？以前明明是可以的��！
自從上了初二，跑步對(duì)我而言就是有一種享受，我喜歡跑鞋觸及橡膠跑道的'聲音；喜歡兩側(cè)同學(xué)夾道歡迎的聲音；喜歡最后跑過(guò)終點(diǎn)線時(shí)宣布勝利時(shí)清脆的哨音。那一刻的宣布：仿佛我就是王者。
說(shuō)真的，非我自夸，從初二開(kāi)始，我的長(zhǎng)跑成績(jī)就一直是滿分，沒(méi)有例外。每當(dāng)風(fēng)兒掠過(guò)耳畔時(shí)，我好像是一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向自由，可為什么如今我就做不到了呢？
我不知道原因，也沒(méi)有原因——還是平時(shí)練的太少了，跑步是可以把成績(jī)提上去的！再說(shuō)了，我體重也不沉，只要調(diào)整好跑步的步伐和頻率就行了。還有，在這段時(shí)間里平時(shí)練習(xí)也沒(méi)有好好練，總是慢慢悠悠、糊弄過(guò)去就行了，也沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的跑過(guò)，自以為老子天下第一，覺(jué)得輕輕松松就能跑個(gè)滿分，結(jié)果在跑步時(shí)雙膝發(fā)軟，力不從心。很明顯，我的極點(diǎn)前移了，等氣喘吁吁地跑完全程時(shí)，早已累的氣喘如牛。
我明白自己絕對(duì)不能輕言放棄，因?yàn)椋灰獔?jiān)持總會(huì)有希望，練習(xí)，練習(xí)，不到最后關(guān)頭永不放棄！
以懂得為話題作文4
愛(ài)，有是如一絲清泉；有時(shí)如一杯涼茶；有時(shí)又好像一杯濃濃的咖啡。在你最的時(shí)候，它會(huì)挺身而出，站在你身旁，給你最真摯的的。那時(shí)你就會(huì)感受到人世間最的感覺(jué)，是那么的溫馨。這就是蒼天之間偉大的愛(ài)。
在這次5·12事件中，人們之間正是傳遞這種愛(ài)。一張張，一幅幅激動(dòng)人心的`畫(huà)面呈現(xiàn)在我們的眼前。在那時(shí)，只是在那一瞬間，讓我知道了愛(ài)的力量是那么的偉大�，F(xiàn)在，我所在的地區(qū)是四川的一個(gè)受災(zāi)嚴(yán)重的學(xué)校。在這，我們看到了讓人又心痛，而有十分觸動(dòng)人心的一幕。當(dāng)消防員挖開(kāi)一塊塊沉重的泥石板是，眼前的一幕讓我們?cè)趫?chǎng)的人都驚呆了：一位挺著腰，做著一個(gè)支撐的動(dòng)作。我們一看，原來(lái)的腰下有一個(gè)大約10歲的小女孩。消防員們立刻把兩人小心翼翼得抬了出來(lái)。驚奇的是老師的跡象早沒(méi)有了，而小女孩卻奇跡般得存活了下來(lái)。這是一則報(bào)道。老師死了，很可惜，但他為了救小女孩而犧牲了寶貴的精神是值得我們敬仰的。老師雖然早已經(jīng)死了，但他的腰卻奇跡般的挺立著。他的腰，給了小女孩一絲生的，給了她一片藍(lán)天。對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō)，是那么的�，F(xiàn)在老師是走了，但他帶給了小女孩無(wú)限的未來(lái)。
愛(ài)，就是這樣，那么充滿光輝與未來(lái)。我們向這位老師致意崇高的敬意，他的崇高品質(zhì)值得我們?nèi)魏稳�。他的行�?dòng)給5·12大地震增添了一道彩虹。實(shí)際上，愛(ài)，無(wú)處不在，時(shí)刻陪伴在我們的身邊，給了我們無(wú)限的，使我們的充滿溫暖與！
以懂得為話題作文5
我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。此刻，我咬緊嘴唇告訴自己，我做到了，當(dāng)初的選擇沒(méi)有錯(cuò)！
暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)古箏比賽，因此，我便少了許多的玩樂(lè)時(shí)間，需要細(xì)心準(zhǔn)備。
我悶悶不樂(lè)，看向窗外，不知是什么時(shí)候，開(kāi)始下雨了。雨水像是灑入了我的心，很涼，很涼。淚水從眼角滑落，啪嗒一聲，摔在了地上。
媽媽簡(jiǎn)直是我的大救星，見(jiàn)我有些消極，便主動(dòng)找我談了談。
她用溫柔的目光看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽知道你因?yàn)橛辛吮荣悾瑝毫艽�。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼角有些濕潤(rùn)，媽媽接著說(shuō)：“我也明白你想在暑假玩耍。”不知為什么，聽(tīng)到這里，我突然哭起來(lái)，感到前所未有的`輕松。
她幫我擦干了眼淚，告訴我：“媽媽不逼你，給你兩個(gè)選擇，一是努力完成比賽，二是放松玩樂(lè)，你選哪個(gè)？”
“我……我選第一個(gè)！”這不是裝出來(lái)的，而是發(fā)自內(nèi)心的、真正的選擇�！白约哼x的，一定要努力完成哦！”媽媽撫摸著我的頭，愉快地說(shuō)道。
帶著決心，我又開(kāi)始努力練習(xí)古箏，從以前看著譜子都彈不下來(lái)，一躍而成現(xiàn)在的彈琴純熟。奇跡背后，是那一把一把的汗水。
比賽成功，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我又一次地想起了我的選擇。母親的話又浮現(xiàn)在耳邊“自己選的，一定要努力完成哦……”
雨過(guò)天晴了……
以懂得為話題作文6
我望著那厚厚一疊的作文稿紙，那上面一則又一則的故事讓我回憶起，那些下它的每一個(gè)夜晚。五味雜陳的滋味在心中蔓延。
寫(xiě)作并不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，靈感也并不會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)。而我似乎也難以完美地解決這樣的'問(wèn)題。有一段時(shí)間，我常常犯難。
仍記得，那一段時(shí)間臨近復(fù)習(xí)趕考，作業(yè)量逐日增長(zhǎng)。寫(xiě)完作業(yè)，拿出稿紙，望著墨色的天空，腦海中一片空白。就這樣望著，望著，直到月亮也好似不自在的樣子。
我漸漸地才意識(shí)到時(shí)間的推移，而母親的催促聲更讓我犯難，我的大腦雜亂不堪，我難以正常思考。我無(wú)措的大腦變得笨拙起來(lái)，越想，似乎越亂。
手汗?jié)櫇窳斯P桿，我趴在書(shū)桌上，自責(zé)又負(fù)氣地想：我果然什么也做不好，寫(xiě)作這件事……似乎終究不適合我。盡管只是短短的三百字，我卻連下筆的勇氣都不敢再有。
時(shí)至如今，每每回憶起這樣的時(shí)光，我都能清楚地感到那時(shí)的矛盾與糾結(jié)，那種如亂麻的心緒仍舊使我壓抑。
可痛苦總會(huì)帶來(lái)些什么——在痛苦的過(guò)后，我似乎不再像曾經(jīng)那般絕對(duì)與掙扎。
我學(xué)會(huì)放輕松地應(yīng)對(duì)它，得好好讓自己休息幾分鐘，這遠(yuǎn)比那樣苦思冥想，來(lái)得更有效些，靈感或許也會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。其實(shí)都是些簡(jiǎn)單的道理，但我卻學(xué)了幾年才勉強(qiáng)及格。
而讓我震驚的，是我的堅(jiān)持。我得承認(rèn)，如果再回到過(guò)去，我可能不能夠堅(jiān)持下來(lái)。我想這是帶著第一次的魯莽與沖動(dòng)，才讓我克服了一關(guān)又一關(guān)。
我感受到手中厚厚的作文紙所帶來(lái)的力量，有種豁然開(kāi)朗的意味，或許堅(jiān)持不是那么困難的一件事，只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，回頭看看，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)那最最美好的景致就在身后。
我想，我會(huì)把這樣的堅(jiān)持運(yùn)用在生活中的。
以懂得為話題作文7
野地里的野花沒(méi)人照顧也照樣芬芳，活著，就算再累，開(kāi)心就好。
初夏，世界靜藍(lán)，天空開(kāi)滿云朵，暖風(fēng)帶走了路上的寒酸與冷冷清清，路旁火棘流淌了一樹(shù)的嬌艷。
二舅是個(gè)漁夫，聽(tīng)說(shuō)以前他是個(gè)大老板，可我咋看他都不像。
靜美的晨曦時(shí)光靜好，熱鬧的田園小鎮(zhèn)上，還漂著輕薄的霧霾。大家都在夢(mèng)幻中，二舅卻淺眠未安，起來(lái)后，還把熟睡的.我拉起，這讓我懂得了捕魚(yú)付出。來(lái)到寂靜的東方河邊，河水清澈，看著濕漉漉的草地，與那充滿辛福痕跡的石頭，讓人不時(shí)出現(xiàn)幻覺(jué)，大片大片的花火，隨處可見(jiàn)的漁船，還有那美麗的笑顏…………
上船了，這船很古樸，二舅在船尾。我在船頭，他用他布滿老繭的手，熟練的搖著粗糙的船櫓。離開(kāi)了布滿故事的堤岸，到了指定地點(diǎn)后，就豪邁的下著有點(diǎn)殘破的網(wǎng)，很麻煩，之后耐心的等待。風(fēng)吹過(guò)我的身上，像冰涼的手，撫摸著山崗。這讓我懂得了捕魚(yú)的辛苦。
過(guò)了許久，終于，二舅叫我用木棍敲打船，然后，我和他用力把沉重網(wǎng)打撈了出來(lái)，里面好多“池中之物”，還發(fā)出悅耳的“嘣嘣”聲。隱約有幾條活蹦亂跳，幸運(yùn)的逃到了清涼的河水里，但在網(wǎng)里的都要到鍋里。累壞了的我倆粲然一笑，笑意盈盈。像一串糖葫蘆，又酸又甜。這讓我懂得了捕魚(yú)的樂(lè)趣。我還懂了付出就有收獲，喜歡就是最好的，自己的笑容才是最燦爛的，開(kāi)心最重要。
這一天我們都很累，但很開(kāi)心，我依稀懂得了，二舅為什么要放棄紙醉金迷的商場(chǎng)生活，來(lái)到這個(gè)地方當(dāng)了一個(gè)漁夫。那應(yīng)該是對(duì)自然的迷戀和不舍。
以懂得為話題作文8
這天，天氣十分炎熱，太陽(yáng)曬在身上毒辣辣的，天地間似乎就要燃燒起來(lái)。
前面的一棵枯樹(shù)上，站著小鳥(niǎo)一家，那宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲使我煩躁的心平靜下來(lái)。
“多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，多么美麗的鳥(niǎo)啊，抓回去！抓回去！”強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使著我。
于是我做了一個(gè)簡(jiǎn)易捕鳥(niǎo)籠，在里面放點(diǎn)食物，然后扯著捕鳥(niǎo)籠上的`繩子，在一邊靜靜地等待著鳥(niǎo)兒自投羅網(wǎng)。只聽(tīng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，仿佛在討論著該不該下來(lái)吃籠子里的食物。
終于，一只最小的鳥(niǎo)禁不住誘惑，飛下來(lái)走到食物旁邊。等它覺(jué)察到危險(xiǎn)時(shí)，已經(jīng)晚了，一張網(wǎng)直撲而來(lái)。一瞬間，小鳥(niǎo)便動(dòng)彈不得。我飛快地跑過(guò)去捉住它，然后拿回家把它關(guān)在了鳥(niǎo)籠里。
奇怪的是，關(guān)進(jìn)籠子里已經(jīng)一整天了，小鳥(niǎo)不僅不吃不喝，歌也再?zèng)]唱過(guò)一句，只是不停地啄著籠子，身上那五彩繽紛的羽毛也變得亂糟糟。
“咔咔咔、咔咔咔、咔咔咔……”這刺耳的聲音不時(shí)地滑進(jìn)我的耳膜，讓我變得心煩意亂，心想：要食物有食物，要住處有住處，這種待遇還不夠嗎？是什么力量在驅(qū)使著它做如此徒勞的事呢？突然，我想起了老師曾經(jīng)教的一首詩(shī)——生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為為自由故，二者皆可拋。啊，我終于明白了：自由，雖然它只是一只小鳥(niǎo)，可是也需要自由！
于是我打開(kāi)籠子，看著它撲騰著翅膀飛走了，有些舍不得，但我知道大自然才是它的家，廣闊的天空才屬于它……
以懂得為話題作文9
看，春天的花紅柳綠;看，夏天的綠樹(shù)成蔭;看，秋天的遍野飄香;再看，冬天的白雪皚皚。
也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn)，來(lái)得及品味，他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
學(xué)會(huì)欣賞，在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折，卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前，可他們卻沒(méi)有看到那背后的陽(yáng)光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因?yàn)樾蕾p，挫折才不是一味的“困難”而是“看不見(jiàn)的`風(fēng)景”。
學(xué)會(huì)欣賞，在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西，一旦失去，就再也回不來(lái)了。有人說(shuō)：但是還有其他的呀。是的，但是還有那么多，可我們想要的卻只有那一樣。所以，我們只能在它離開(kāi)我們的生活之情，好好地欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞，在人情世故里。有些人，有些事也值得我們欣賞。他們?cè)诿酝镜陌堤帪槲覀凕c(diǎn)亮了一盞回家的等，在一旁用自己的行為激勵(lì)、感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。難道，他們不值得我們欣賞嗎?
時(shí)光如一把飛梭，匆匆把我們帶到21世紀(jì)，或許，在這一世紀(jì)里我們要欣賞的東西太多。所以，學(xué)會(huì)欣賞，在你我之間，在生活之中…
篇外話：人該欣賞的實(shí)在太多了，欣賞不是單獨(dú)地看一下，而是理解，看懂;一篇文章好不好，讀過(guò)才知道，一本書(shū)好不好，看過(guò)才知道;一個(gè)人好不好，想出過(guò)才知道�；蛟S，“欣賞”二字，還沒(méi)有人真正了解。要想學(xué)會(huì)，真的很難。
以懂得為話題作文10
那是進(jìn)入初中后的一天，驕陽(yáng)似火，炙烤著大地。蟬在樹(shù)枝上扯著嗓子叫著，為這個(gè)夏日平添了幾分煩躁二 攔下一輛出租車，我和一位白白凈凈的女孩一同坐了上去。女孩提著不少東西，費(fèi)力地將包移到車上去，空出右手就要關(guān)車門，誰(shuí)知…一
駕駛員是一位和善的阿姨，也許是想幫幫女孩，她嘭的一聲就關(guān)上了車門，隨著女孩一聲撕心裂肺的尖叫，她的右胳膊被車門死死卡住了！滿車的.人急急忙忙想伸手去幫女孩……女孩一聲一聲地哭著。駕駛員阿姨驚慌極了！ “都別慌！”一位叔叔鎮(zhèn)定地說(shuō)：“先把車門打開(kāi)，都別碰她的胳膊！”
靠近車門的姐姐輕輕打開(kāi)車門，女孩的胳膊被解救了出來(lái)�？墒�，胳膊的慘狀讓在場(chǎng)的每個(gè)人的心都揪了起來(lái)！胳膊又青又紫，血全都淤在里面，腫脹得老高老高！乘客們轉(zhuǎn)過(guò)臉去，心疼得不敢再看。
女孩說(shuō)話了，清秀的臉上還淌著淚水，“阿姨，我不怪你。唉……你……你也是……為了幫我……阿姨。你……別難受了……”
全車的人怔住了，多好的女孩��！她的寬容，比世上最動(dòng)人的詩(shī)篇都讓人感動(dòng)；她的寬容，比世上最大最亮的鉆石都珍貴！
出租車載著女孩去醫(yī)院了，紛飛的煙塵迷住了我的眼睛。但我卻清晰地看見(jiàn)女孩的笑容，寬容在向我招手！那么美麗！
作者給我們講述了一件她親身經(jīng)歷的真實(shí)故事。這個(gè)生活中的小故事引發(fā)了她的思考，得到了一個(gè)生活感悟，完全符合同題作文的題目要求，敘述自然樸實(shí)、簡(jiǎn)潔流暢，結(jié)尾因勢(shì)利導(dǎo)，也沒(méi)有故意拔高的內(nèi)容，與前面的幾篇同題作文放在一起，讀來(lái)別具一格。
以懂得為話題作文11
我是爸爸、媽媽的寶貝，一直以來(lái)都是他們呵護(hù)我、愛(ài)我，今天三八節(jié)，我要回報(bào)爸爸、媽媽的愛(ài)。
中午，媽媽一回到家，我就給她一個(gè)擁抱。我從后面抱住媽媽的腰，把她樂(lè)得哈哈大笑。我一邊緊緊抱著她，一邊大聲說(shuō)：“今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂(lè)!”晚上，我決定給媽媽洗腳。其實(shí)這個(gè)想法早有了，自從在電視上看到給媽媽洗腳的畫(huà)面，心里就產(chǎn)生了這樣的.欲望，只是一直沒(méi)有行動(dòng)。今天就開(kāi)始吧。在媽媽看電視的時(shí)候，我拿出洗腳盆，放入毛巾，再向盆中倒入我的感恩之水，用手試試溫度，水不冷不熱，剛好。我把媽媽的腳輕輕放入水中。媽媽一定感覺(jué)到了我的感恩之心，默默地看著我，眼里閃爍著淚花。我擦拭著媽媽的腳，發(fā)現(xiàn)腳下有幾處老繭，硬硬的，走路一定很疼�！皨寢專@兒疼嗎?”“平時(shí)當(dāng)然有點(diǎn)疼了，不過(guò)現(xiàn)在不疼了，兒子的愛(ài)治好了媽媽的腳疼哩!”
這時(shí)，爸爸拿著一瓶冰紅茶走來(lái)，正想開(kāi)瓶蓋的時(shí)候，我快速地跑過(guò)去，把茶拿過(guò)來(lái)，說(shuō)：“爸爸，我來(lái)幫您開(kāi)瓶蓋吧�！闭f(shuō)完，使出十萬(wàn)分的力氣來(lái)開(kāi)瓶蓋，可是那蓋子紋絲不動(dòng)。爸爸心疼地說(shuō)：“快給我，你力氣小，別把手?jǐn)Q疼了。”我堅(jiān)決地說(shuō)：“不，我能行!”爸爸見(jiàn)拗不過(guò)我，就說(shuō)：“那我告訴你開(kāi)瓶的技巧，你再來(lái)打開(kāi)，好嗎?”“好!”在爸爸的指導(dǎo)下，我打開(kāi)了瓶蓋。爸爸喝著冰紅茶，一個(gè)勁地說(shuō)：“這茶怎么這么好喝呀!”
感恩一點(diǎn)都不難，從平常的點(diǎn)滴小事就能做到。
以懂得為話題作文12
外公的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，歡樂(lè)、寧?kù)o。小院，果園，或者溪流，都充滿外公對(duì)我的愛(ài)與道理，讓我，銘記于心，受益終生。
外公年已七旬。趴在頭上的黑發(fā)，盤(pán)虬臥龍。兩膀的肌肉，恰似兩棵高挺的大樹(shù)，雄壯有力，結(jié)實(shí)粗壯。
那年夏，嚴(yán)厲在高空盤(pán)旋，駐足。足球劃過(guò)細(xì)碎的玻璃，凄凄凄我的心碎了一地。聲響隨風(fēng)傳入外公的耳畔。膽怯的我呆地在原地，宛若夜晚，被燈光照住的青蛙。
外公聞聲，來(lái)時(shí)，忽有些呆滯，但又趕緊收拾，換了一塊玻璃。外公回來(lái)時(shí)，竟沒(méi)顯現(xiàn)出氣惱，只是輕輕托起我，抱到院子，炎陽(yáng)伴我。
罰站，讓我懂得做事謹(jǐn)慎，和外公對(duì)我行峻言厲的愛(ài)。
談笑間，金風(fēng)帶來(lái)了的成熟，果園里，橘子鼓圓了臉，梨子吃胖了腰，石榴也梳好了尖發(fā)。果香四溢，垂涎欲滴。我提著貓嘆氣，拖著外公，隨著心，一同飛到果園，也沒(méi)有留心外公深情，不知疲倦的叮囑：“慢點(diǎn)，別滑著了。”一幅爺孫的畫(huà)卷，不斷勾勒在鄉(xiāng)間。
叮囑，讓我懂得關(guān)愛(ài)他人，和外公對(duì)我慈祥的愛(ài)。
深冬，一片皚皚，成群白蛾，空中簌簌飛舞，小河好似感冒，有些無(wú)力，緩緩流淌。冰冷的河水，仿若剛從冰箱拿出，寒氣悠然。
洗衣服，要到河里洗，那時(shí)都是我的`活，但冬季，外公會(huì)毛遂自薦，奪走臟衣服，提上洗衣板，而且，總是洗地，津津有味。洗衣，讓我懂得樂(lè)于奉獻(xiàn)，和外公對(duì)我勤勞吃苦的愛(ài)。
幸福的標(biāo)準(zhǔn)，不要太高，一件小事，只要細(xì)心去品味，那么就會(huì)懂得許多，它們雖細(xì)微，但深情。只要內(nèi)心體會(huì)到它們，恐懼就會(huì)漸漸消失，內(nèi)心也會(huì)變得豐裕富足。
仲夏的罰站，深秋的叮囑，嚴(yán)冬的洗衣。這些，都讓我懂得——外公嚴(yán)厲的教育，和對(duì)我深深的愛(ài)。
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