以老師為話題的作文500字（精選3篇）

　　大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文是一種開(kāi)放性的作文形式，要求考生放開(kāi)手腳，盡情地馳騁在想象的空間。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的以老師為話題的作文500字（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　以老師為話題的作文1

　　“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花開(kāi)在綠葉間，她不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)放，默默把芳香灑滿人世間�！泵滋m，她擁有平凡的枝個(gè)大姐姐，就好象有了堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)支柱，我們總能在作業(yè)和考試中找到老師的支持和肯定，課堂上的循循善誘，黑板上滿滿的粉筆字都帶領(lǐng)我們跨越著數(shù)學(xué)探知的每一步。

　　粉葉，平凡的花朵。管老師是我的生物老師，在我眼里，她就像米蘭一樣。

　　在眾多學(xué)科里，生物是我最頭疼的學(xué)科。記得上學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候，開(kāi)始我每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，接著在第二天的測(cè)試中總能取得不錯(cuò)的成績(jī)�？墒�，漸漸的我變得驕傲起來(lái)，晚上回家寫完作業(yè)就是玩，連復(fù)習(xí)一下也不肯。第二天的生物測(cè)試果然考得一塌糊涂。放學(xué)后，管老師留下了我們這幾個(gè)考得不好的學(xué)生。初夏的大雨毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)臨了，電閃雷鳴，傾盆大雨呼嘯而下，天空從陽(yáng)光明媚頓時(shí)變得一片漆黑，我的心仿佛也跌到了谷底，一片黑暗。伴隨著狂風(fēng)暴雨，管老師一道一道給我們仔細(xì)講解，“這道題是重點(diǎn)，這需要注意……”我不自覺(jué)地看了一眼老師，她勞累的面龐，鏗鏘有力的講解，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，深深地震撼著我，我使勁忍住幾乎要流下的.眼淚，繼續(xù)努力學(xué)著。快要結(jié)束的時(shí)候，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我：“明天重考，你能不能考好？”我不住地點(diǎn)頭。第二天的測(cè)試，我考了一百分，這一百分的背后，傾注了老師多少心血，管老師犧牲了休息時(shí)間，為我補(bǔ)課，才讓我取得了令人興奮的成績(jī)。

　　那株米蘭在靜靜地開(kāi)放，默默搖晃著身子，仿佛要將淡淡的芳香傳得更遠(yuǎn)。別忘了米蘭把芳香灑滿人間，更別忘了默默奉獻(xiàn)的敬愛(ài)的老師。

　　以老師為話題的作文2

　　我的老師是靈魂的工程師，她像慈母，他像嚴(yán)父，培育我們成長(zhǎng)。

　　我的老師但是一位大美女，她長(zhǎng)得亭亭玉立，一雙溫柔而又慈祥的眼睛，她有一頭飄逸的頭發(fā)，你們猜一猜，她是誰(shuí)猜對(duì)了，她就是我們班的班主任——金老師。

　　金老師十分關(guān)心她的學(xué)生，就像一位母親對(duì)待她的孩子一樣。在我六、七歲的時(shí)候，正在我興致勃勃地上課時(shí)，突然，我的臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，一節(jié)課上，我一聲不吭，捂著肚子。下課了，金老師看見(jiàn)了，便輕輕地走來(lái)，用慈祥的眼光看著我，溫和地問(wèn)：“江瑜，你怎樣了是不是生病了”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，金老師一看，急切地問(wèn)：“哪兒痛”“肚子”我小聲地說(shuō)。金老師聽(tīng)了，立刻問(wèn)：“你還堅(jiān)持得住嗎如果堅(jiān)持不了了，就回家休息一下吧!”我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，就細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“回家吧。”金老師急忙叫了一個(gè)與我家較近的同學(xué)送我回家。

　　金老師既關(guān)心自己的`學(xué)生，又十分嚴(yán)厲。上課了，金老師正津津有味地講課時(shí)，幾位同學(xué)也在下面講，似乎比金老師講得還利害，金老師一看，就緊緊地盯著那幾個(gè)同學(xué)，誰(shuí)明白，那幾位同學(xué)根本沒(méi)有注意到金老師在看他們，他們還在講話。頓時(shí)，金老師的眉毛立刻構(gòu)成了一個(gè)倒“八”字，金老師清了清嗓子，大聲地說(shuō)起話來(lái)，那幾位同學(xué)覺(jué)得有些不對(duì)勁，便臺(tái)起頭來(lái)，看見(jiàn)了金老師一向在看他們，他們的臉“刷”的一聲，紅了，不敢再講話了。

　　我的老師就是這樣，一個(gè)關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲的老師，她永遠(yuǎn)都是我的老師，另我尊敬、佩服的老師。

　　以老師為話題的作文3

　　您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光。您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的`堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。

　　每當(dāng)上課的時(shí)候，您的眼睛總是注視著我們位同學(xué)，生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候，您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室；無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，您總是騎著您那輛老式的自行車，在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回；可是，您到學(xué)校，到教室卻比我們?cè)�。您為我們操了一百個(gè)心，無(wú)論是在學(xué)校、家里，您生怕我們不聽(tīng)話、鬧事，放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。

　　每天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來(lái)到教室，看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們，雖然我沒(méi)看見(jiàn)您，但是，我感覺(jué)得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺(jué)，在我們?nèi)胨�后，您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀(jì)律。當(dāng)您離開(kāi)宿舍的時(shí)候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……

　　老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過(guò)急流險(xiǎn)灘。老師，我們想您，更由衷地感謝您！老師，我愛(ài)你。

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