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以好想為話題作文（通用34篇）
相信大家都寫過作文吧，特別是應用頻繁的話題作文，話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。那么你有了解過話題作文嗎？以下是小編為大家整理的以好想為話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以好想為話題作文 篇1
人世間有無數(shù)個生死離別，有些是不及做過，就已經(jīng)錯過。我們陰陽相隔，我錯過了太多事，我真的好想再給你撓撓癢。
夜空中星光閃爍，但是人世間的氣氛是多么沉悶，每個人都拉著臉，時不時用袖子擦臉，寧靜的夜空被這一陣低聲幽咽驚醒了。
我在床前跪下來，手緊緊握著你那冰涼無力又臃腫的手，地上一攤你吐的血，你面色青紫，我終于忍不住放聲哭了起來，五十多歲的你，如今躺在這兒像個九十歲的老頭。
“姥爺!”我拼命的叫，你的嘴，不知在嗚咽著什么。你閉上了雙眼，氧氣管來不及插，只在眼角流下了兩行淚，全身變得冰涼，接著是蒼白與僵硬。膽小如鼠的我居然一直跪在一旁，靜靜地看著你，不舍的說再見。
幾個人要將我拉走，我拼命掙扎著，我像瘋了一樣撕心裂肺的'哭，眼前閃現(xiàn)的是無窮的回憶
你抱著幼小的我手臂是那樣的有力，很有安全感，怕鞭炮還微笑著帶我去買鞭炮。
你的嘴里一直叫我：“大飯量，來，給我撓撓癢�！钡俏易钣憛捊o你撓癢，你很享受，撓多長時間都不夠，不耐煩的我隨機落荒而逃，之后給你撓癢時胡亂撓兩下就跑，現(xiàn)在再也沒有機會了。
每年我的壓歲錢都交給了醫(yī)院，給你住院看病。我并不埋怨，是我自己偷偷塞給媽媽的，當你發(fā)現(xiàn)時像個孩子，依偎在我懷里，嗚咽著說：“我把你的壓歲錢花光了�！蔽覔崦愕谋诚駤寢尠参亢⒆樱骸安豢�，我對那錢沒興趣。”
生日時，我?guī)湍銕霞埻豕冢隳呛吞@的笑容，我想不下去了，我無力掙扎，看著你的尸體被抬到棺材中埋下。
外公，我好想，好想再幫你撓癢，多久，我也心甘情愿。
以好想為話題作文 篇2
小草想著大地，云兒想著藍天;花兒想著培蕾綻放，小溪想著奔赴大海;而我，卻好想得到自由。
從小到大，父母，老師總是束縛著我們，不許我們做什么，不許我們吃什么，不可以去哪兒如果不照做的話，可有得受了，所以只能乖乖就范。媽媽總說我還不懂事，維護我就像一張白紙，在她心中，我永遠是長不大的孩子。雖然我有好多心事，卻不能說與你知。
爸爸，自從我升入初中以來，你對我管束的太嚴，整天只知道讓我學習，就是周末也不讓我玩一會，甚至把我的毽子，跳皮筋，羽毛球都藏起來了，說是怕影響我學習，爸爸，你還記得嗎?上次我和同學約好一起去釣魚，到了下午，同學們來喊我時，你卻對他們說我不在家，讓我在家里做奧數(shù)題，準備考初中。你知道我當時有多難過嗎?我多么希望能出去玩一玩呀!有時我都想，學習還有什么用?古時候，書上有一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我看這純屬虛構(gòu)，我都要成一個書呆子了。
對于我這種想法，別人認為是不對的'。因為畢竟是父母把我們養(yǎng)大的，沒有父母，哪來的我們?父母的約束是對我們的關(guān)心，這是父母對我們表達愛的一種方式這些我都知道，可是也應該站在我們的立場想一想，留一點小小的空間給我們吧?如果每天都是這樣被父母“愛”著，那么遲早有一天我會受不了，會窒息的，所以有時難免我會排斥他們愛的方式。
那么，到底誰才能給我最想要的自由呢?是父母?是老師?不，都不能，他們能給的只有約束，只有命令我渴望自由，也一直努力尋找自由，可誰又能給我自由，我卻永遠找不到自由。我雖然是從小被嬌慣慣了的，但在學習這件事上，他們卻從來不給予我任何權(quán)利。
我真的真的好想得到自由!
以好想為話題作文 篇3
每次在閱讀中晃眼看到“朋友”一詞的時候，我的心就會像被一根尖針冷不丁地刺了一下一般難受。因為悲哀的、膽小的、卑微的我這么多年來都不曾得到一位知己。這使我小小的心倍感空虛與茫然，就像是一個在沙漠中迷路的旅人，找不到水源，也沒有可以依靠的物質(zhì)東西，更悲催的是，這個旅人他發(fā)現(xiàn)，自己不僅沒有生的希望，而且，身邊沒有一個可以傾訴憂愁的朋友。這，恐怕就是人世間最恐怖的事情了吧。沒有朋友的'人是不幸的，是哀怨的，甚至可以說是失敗的。因為在茫茫大千世界，我們可以通過自己的努力得到金錢、名利、地位，可是一份純真無邪、堅毅執(zhí)著的友誼卻十分不易，所以知己就顯得彌足珍貴，千萬兩黃金的價值都不能與它相提并論。
古時候的俞伯牙是幸運的，他有著一手高超的琴藝，身邊卻只是圍著一群阿諛奉承的人，這使他感到悲傷。直到他的知己鐘子期的出現(xiàn)，雖然這人只是一介柴夫，可是卻有著一顆剔透無暇的心靈，或許是因為冥冥之中的緣分吧，鐘子期初次聽到俞伯牙的彈奏，就能發(fā)出“洋洋兮若江河”的感慨來。所以，鐘子期和俞伯牙的友誼是不能用任何東西來衡量的，這是一對與生俱來的好友!
曾幾何時，我也深深羨慕著這樣沒有利益糾紛的深厚的友誼，渴望擁有一位知己。她不必有多么漂亮，多么迷人，多么出眾，多么優(yōu)秀，她只需要心里裝著我就夠了。躺在床上，我曾無數(shù)次地幻想著，在我傷心難過的時候，這位知己會默默無言地靠在我身邊，借給我一個最有力、最溫暖的肩膀倚靠，從此，我不用再獨自一人品嘗苦澀的淚水，因為有她的陪伴;在我考試失利的時候，當所有人都對我失望的時候，知己不會埋怨我，不會嘲笑我，她會笑著用雙手為我撫平眼角的淚水，她會一如既往地抱著我，給我力量和信心
所謂知己，就是如此，而我，在茫茫人海穿行中的我，要的也并不多，就是一位知己的一句溫暖的話，一個無所顧忌的擁抱
噢，我真的好想擁有一位知己
以好想為話題作文 篇4
人生固然短暫，來也匆匆，去也匆匆。美好的記憶隨時間飛逝，一去不復返，留給人的只是一片刺眼的空白。
為何，為何那些隨風而逝的回憶再次紛非在我的腦海中;為何，為何無情的世界繼續(xù)著它的無情?我好想再擁有一次，淡然的幸福。
這世間總是有許多的無奈與無情，我這14年來已感受過多次了。
從從前的世界大戰(zhàn)，到如今的黎以戰(zhàn)爭，不知是我的膚淺還是他們的愚蠢，我始終想不明白，為何人們可以舍棄自身的幸福與和平，去追求所謂的功名利祿。當3年前美國自稱他們所引起的戰(zhàn)爭是為了解放伊拉克時，我心中頓時義憤填膺。
難道他們不知道嗎?多少嗷嗷待哺的孩子失去了父母，多少老百姓忙活了大半輩子所建造的房子再片刻間化為灰燼，難道著就是所謂的解放嗎?
伊拉克兒童睜著一雙大大的眼睛，眼睛里沒有本應屬于他們的歡樂，而是恐懼、悲哀與無奈。
我好想再擁有一次，和平的世界。
距上次感到幸福和平是何時，我早已不記得了，零碎的記憶拼圖總是湊不上去，隱隱記得我天真的笑聲，是如此清脆，歡快，而如今卻變成沉郁寡歡的臉。
心而不聽使喚了，它想去找尋，找尋本屬于它的一份幸福與寧靜，我真的好想好想再擁有一次與心兒一同呼吸的`感覺，那感覺是那般的輕柔，那般的溫暖。在濕潤的空氣中，我聞到了幸福的味道。
既然人人都想擁有一次幸福，那么為何不讓心中的星星之火團結(jié)一心，讓它成為一輪火紅的金陽，照亮我們被陰霾籠罩的世界，當陰霾漸漸散去，大地又露出笑臉時，這已不是無情的世界了。
冰冷的心開始融解。 我真的好想好想再擁有一次堅定的信念，那么即使在最寂寞的時候，即使淚水使我看不清世界的樣子，但我仍在聆聽，關(guān)于幸福的聲音。
以好想為話題作文 篇5
我獨自一人坐在冰涼的地板上哭著，手里抱著心愛的毛絨狗狗。這只狗狗是我假期在“老木瓜”搓面館洗碗打工的工錢買的，目的是為了紀念我的那一次經(jīng)歷。每當我傷心難過的時候，我都會將它抱在懷里。此刻，淚水早以洗刷了我的容顏，滿天的星辰早以露出了笑臉，我真的好傷心。
剛才我挨了一頓打，什么原因我也不想再提了每次都是一個原因，那就是學習。學習。學習。但是，這一次我真的好委屈，真的不是我的錯。本來今天第一天開學，壓力就很大，心情也很差，晚上又這樣，我真覺得上學好痛苦，從小學開始，我的語文成績就比數(shù)學優(yōu)秀，任何人也包括我都相信，將來長大上高中是一定是學文的.。
誰也沒有料到，我竟然在高中時成績一直下滑，還分到了理科班，我并不是那種學文學理都可以的人，初中的物理算是最基本的了可也常考不及格，多虧語文成績才能把總分數(shù)和名次提上去，高一時就盼望上高二，因為高二后就可以不用理會那些令我頭疼不已的理化，只要我勤奮點，少玩些，考大學還是有希望的，可是現(xiàn)在，那些課程就像瘟疫一樣，要永遠糾纏我，甩也甩不掉了，史地政要讓我永遠觸不到，下午去地理老師那送課題研究報告，我差點哭出來。
也許這是我們最后一次面對面的交流了，我不知道怎樣才能扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在的局面，上課就像聽天書，那些定理，結(jié)構(gòu)我根本就理解不了，接受不了，想象不出來，老師說的我也聽不進去，難道我這一輩子就這么完了?雖然都說學理好就業(yè)可我現(xiàn)在想不了那么遠，我只愁現(xiàn)在上課我聽不進去怎么辦，題我看不懂怎么辦，會了一道只要稍微一變又不會了，作業(yè)不會做怎么辦，交不上怎么辦，不能每道題，每天都去問老師吧，更不能抄別人的，考試怎么辦，那種單元測試最讓我頭疼……
學文科我不能說一定會學得很好，也不能保證一定會考上大學，但起碼我不會這么痛苦，無助……
以好想為話題作文 篇6
成長的路多么漫長，也曾經(jīng)歷過風風雨雨也曾分享過片刻甜蜜。驀然回首見到兒時的自己，攜著一身的稚氣，愉快地穿行在風雨，恍若一切都回到了過去。
江南水域，總彌漫著獨特的韻味，每當細如針尖的小雨灑起，街街巷巷里都仿佛籠罩著霧氣。我和母親共撐一把油傘，父親在前面領(lǐng)路，一起踏著青石小路，沿著河道前行。雖是雨季，這里的游客也未少許。道路中央的水面上，停泊著、搖曳著拉客的船只。我們沒有理會船支上的人的.吆喝，沿著小巷深處繼續(xù)走去。雨下的愈密了，揚揚灑灑地與白色的屋墻融為一體。
南方的雨異于北方家鄉(xiāng)的雨，這里的雨紆細而輕柔，縱使是不打傘走在雨里，也不會讓你淋成落湯雞。
終于，父親拐進了一個院子里，我也尾隨進去。這是一個大戶人家的院子，門匾上刻的有認名字和生平事跡，許多的游客漫步在這不小的院子里，院子的中央有一畝大小的方塘，荷葉覆在水面上，池中的紅鯉魚時現(xiàn)時隱，似與游客捉迷藏。
院子的一角，有一棵古樹，雖沒有參天那么高，但卻讓人不由得心生敬畏，剛毅的姿態(tài)隱匿在青蔥濃郁的樹葉下，被雨水浸濕顏色更深一分。那繁茂的樹葉，也被雨水洗刷得熠熠發(fā)光。古樹的前面有一個角架，上面系著一條條的紅綢，打著同心結(jié)。這是大家許下心愿，寄予古樹而求之靈驗。我和母親也買下一段紅綢，用毛筆寫下心愿，親手將它系在古樹前。紅綢在微風的帶動下飄落而下，在雨水的朦朧中翩翩起舞。
離開了院子，雨水也漸漸小了，我和父母收起了油傘，迎著小雨的溫潤沿原路返回，腳下的青石階，還殘留著雨的痕跡。
許多年過去，此情此景仍令我向往，江南水鄉(xiāng)的安逸與恬靜，令我追思想念，好想好想再走江南，好想好想再淋一次輕柔的雨，好想好想再去看古樹，親手再系個心愿。
以好想為話題作文 篇7
時光荏苒，如白駒過隙，細碎的記憶宛若深秋的陽光穿過梧桐的樹葉，照亮靜謐的心湖，原來一抹淺絳的身影已悄然走進我的心里，揮之不去。
我來到臥龍學校美麗的校園已經(jīng)一年多了，走過了一個春夏秋冬四季的輪回，在這里我認識了許多同學，許多老師。
新的學期，我來到了新的班級，開始結(jié)識新的同學和老師。上數(shù)學課，老師先自我介紹，然后開始上課，這是一堂多么精彩的課啊。新的老師很好很好，但快下課時我依舊走神了，是因為那一抹淺絳的身影�；秀遍g，我又回到了那個無比茂盛的梧桐樹下的班級，仿佛看見了她，聽到她叫我回答問題；等我回過神來，一個女生已走向講臺寫出答案，她轉(zhuǎn)過身來，臉上閃著金光，全班響起一陣熱烈的掌聲。這是上午最后一節(jié)課，我沒去吃飯直接回了宿舍。不一會兒午休鈴聲響起，我閉上眼睛，呼吸慢慢平穩(wěn)下來。你應該這樣做，你應該那樣做，你那樣做不對……我很自然的點點頭，看見她沖我微笑，然后轉(zhuǎn)身離去，想叫住她，卻發(fā)不出聲音，好想對老師說，我想你了，猛然驚醒，淚水不知何時打濕了枕巾。我真的好想她呀，我的初一年級的數(shù)學老師。想她對我肯定的目光，想讓她再一次為我喝彩。這是午休時間，我又躺了下去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)卻再也睡不著了。
眼前忽又閃現(xiàn)出那抹淺絳的.身影，耳邊好像響起她的聲音，你該睡覺了，不然下午就沒有精力上課了。老師啊，你總是給我們最好的笑容，讓我們一直擁有那份快樂；老師你上課的氣氛總是朝氣蓬勃的，你每一句話語都激勵著我們不斷前行。我們從幼稚走向成熟，從無知走向禮貌，是您！親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路！
老師，我好想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃；我好想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀；老師，我好想……
以好想為話題作文 篇8
淚水不是只代表懦弱，其實堅強 失也需要流淚。
——題記
她，從小就比較好強，與男孩子打架時也從不會哭。她認為男孩子能做到的事情，女孩子也能夠做到，哭鼻子是懦弱者的行為�？墒菨u漸的，她長大了，到了人生的花季。有時，她也好想流淚，可她卻必需得裝出一副滿不在乎的樣子，把淚水咽下。
學校進行期中學業(yè)水平檢測了，她每天都在努力地復習著，別人玩的時候她也在學，別人學習的時候她也在學。她想給媽媽一份滿意的答卷。終于，試卷發(fā)下來了。她面無表情地望著試卷上那刺眼的分數(shù)，她的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)——付出與收獲為什么不成正比？她硬是沒有讓淚水流下來，并在心里莊重地許下了一個諾言：下次一定要考好！這時，她真的好想哭！
她一直認為，這次考試沒考好，最對不起的是媽媽。從小就生活在單親家庭里的她，一直由媽媽帶大。她回到家里，默默地把試卷遞給了媽媽。媽媽看著她的`試卷，無聲的落下了眼淚，可嘴里卻要她好好地復習，爭取下次考好。她知道媽媽的心里很不好受，她的心一顫，眼圈又紅了，淚水如瀑布一般涌了出來�？僧斨鴭寢尩拿�，她從來都是不流淚的。于是她又一次咽下了那苦澀的淚水。這一次，她真的好想哭。
回到自己的房間，她拿出了心愛的MP3，這個MP3可是她的寶貝。每當她心情不好的時候，她就用它來聽音樂。她聽著田震的《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》時，又有一次想流淚的沖動。終于，真情說服了自我，她最終還是流下了淚水。她再也不需要隱藏，她要讓淚水盡情地流個夠。這一次，她沒有拒絕流淚，而是讓淚水盡情地流淌。
在人前堅強的她，有時也真想流下淚水，只是都被她抑制住了。其實，流淚并不都是懦弱的行為，有時她也需要眼淚的安慰。是的，再堅強的人也會流淚！
讓淚想流就流吧，堅強的人，哭吧，哭吧，這不是罪，又何必太在意別人的目光！
以好想為話題作文 篇9
每當有出租車從我身旁駛過，我都會探頭望望里面的司機，因為我好想再見他一面。
“這么熱的天還攔不到車，氣死我了�！闭驹诼愤厰r車的我急得直跺腳，可又有什么用呢？又是幾分鐘過去了終于有幾輛出租車遠遠駛來，我連忙走到其他等車的人前面想要先攔住車，第一輛車來到我前面我正準備上車的時候，一個小朋友一下子跑了過來搶在我前面坐上了車，緊接著他的媽媽跟了上來跟我說了聲對不起說是趕時間，就這樣到嘴的鴨子飛跑了。
“你去哪兒？小朋友”那位司機轉(zhuǎn)過頭問，我立馬被他的頭發(fā)給吸引了，他的頭發(fā)長到肩，卷卷的'，很有藝術(shù)范，不過在我印象中一般有這個頭型都是唱歌的，怎么會開車呢？我告訴了他位置，他熟練的轉(zhuǎn)動著方向盤駛向目的地，接下來我便沒怎么注意他，直到最后一個十字路口，我看了看計價表，7元錢，我正準備拿錢時，意外發(fā)生了，我把手伸進左荷包，摸了摸只發(fā)現(xiàn)了鑰匙，我又搜了搜右荷包，什么都沒有，這下可把我嚇到了，我又到處找，可除了鑰匙和手機什么都沒有，我心里像炸開花了一樣，亂了，“怎么辦啊，怎么辦啊”眼看馬上要到了，我真不知道如何是好......
終于到了目的地，司機又一次轉(zhuǎn)過頭，“7元錢”我頓時不知所措，他問“怎么了”？我也沒有掩飾什么，跟司機交代了事實，司機笑了笑，“呵呵，那你去找你爸爸要點錢，我在這等你”我大喜，連忙沖下車，走到爸爸所在的餐廳，找爸爸拿了錢下來，卻發(fā)現(xiàn)司機先生已經(jīng)走了，保安告訴我，在我上樓時就已經(jīng)走了，我一個人站在馬路上望著一輛又一輛飛馳而過的車，我心底一股暖流油然而生，那位司機叔叔與我素昧平生，在我發(fā)現(xiàn)沒帶錢時，相信了我，并和藹地安慰我，無償?shù)臑槲曳⻊?wù)，讓我明白遇到身處困境的人時應神出援手！
那飄逸的頭發(fā)和藹可親的笑聲，在我的耳邊越來越清晰。
以好想為話題作文 篇10
回憶起那個日落，我就忍不住在心里悄悄的落淚。那個日落，舅舅永遠的離我們而去了……
兩年前的那一天傍晚，我放學回家，家里冷冷清清的。鄰居說，媽媽在姥姥家。我一路小跑向姥姥家走去，感覺似乎有什么不詳。姥姥家的門還未進，撕心裂肺的嚎啕從便姥姥家傳出來。我心頭一震，難道是……我不敢多想，一步并為兩步走進去，只見姥姥家圍滿了人。哥哥紅著眼告訴我：“咱舅死了”，這短短的四個字讓我心如刀絞，我擠進擁擠的人群，只見舅舅躺在床上一動也不動，他身上的衣服干干凈凈的，顯然是已經(jīng)換過的，鼻子上還有一絲沒有抹去的血絲。舅媽像傻子一樣坐在旁邊，眼睛里滿是淚水。所有的親人眼睛都哭紅了，哭腫了�？吹竭@一切，我鼻子一酸，眼淚不知不覺落了下來……
原來，舅舅中午出去和別人吃飯，喝了點酒，回到家后突發(fā)了心急梗塞，家里沒有一個人，他便跟樓下的'老奶奶說:“我有點不舒服，去醫(yī)院看病，你跟我媽說說�！崩夏棠陶f“行，你去吧，我給你媽說�！碑斁司俗叩揭粯菚r知道自己堅持不住了，便用手機撥打了急救電話。某醫(yī)院的120很快趕到，可舅舅非讓醫(yī)生把他拉到省人民醫(yī)院去。舅舅那倔強的脾氣，任醫(yī)生怎么勸也不行。無奈救護車只好掉頭往省醫(yī)趕去，到了人民醫(yī)院，醫(yī)生已回天無力……
每當看到別人的舅舅，我就會想起我的舅舅。只要想起他，我的眼淚就會不由自主地掉下來。我真想找個沒人的地方放聲大哭：“老天！為什么？為什么？舅舅才三十歲您就奪走了她的生命！”
如果不是那頓飯，如果不是那瓶酒，如果不是舅舅的執(zhí)拗，這一切都不會發(fā)生……
每當夕陽西下，看著一夜之間白了頭的姥姥，看著年幼的小表弟，我都想讓那一天重新來過，然后由我來把那一天重新安排……我們好像你啊，舅舅！你在那個世界還好嗎？
以好想為話題作文 篇11
奶奶，再過幾天，就是您離開我們兩周年的日子。在這兩年里，我無時無刻不在思念您，每天晚上都夢見您在我身邊，夢里我躺在您懷里。當我醒來時，您又不知去向，只留一個朦朧的印象。我躲在被窩里，偷偷流眼淚，心里不停地呼喚：“奶奶，你回來吧，我還沒好好感謝您，您為什么就走了？”
當奶奶還在世的時候，孫女清楚地記得：春天，我們一起播種，賣了棉花一有錢您就給我買好吃的；夏天，是您為我驅(qū)趕蚊子，躺在床上靜靜地給我扇扇子；秋天，是您把紅彤彤的.柿子摘給我吃；冬天，是您把我那凍得紅紅的小手放在胸前，我經(jīng)�？吹侥^上的白發(fā)越來越多。這都是為我操心的跡象啊！
有一件事，我永遠記在心里，無法忘懷。那是一個冬天，奶奶很晚才把我送到學校，一路上我又哭又鬧，埋怨奶奶把我送遲了，奶奶親切地對我說：“孩子，對不起，你還沒吃早飯呢！走，我?guī)闳ァ！蔽野涯棠堂偷匾煌啤！芭荆 蹦棠趟さ沽�，我不僅沒扶奶奶，而且我連瞧都沒瞧奶奶一眼，背上書包快步向?qū)W校奔去。奶奶吃力地爬起來，蹣跚地拄著拐杖向我的學校走去。第二節(jié)課，下課了，我透過窗戶看到奶奶正拿著一元錢向我招手。我一臉不高興向奶奶走去，瞪了一眼說：“你拿錢干嗎？”奶奶笑著說：“孩子，你還沒吃早飯，拿著這錢等會兒去買點吃的�！蓖棠踢h去的身影，我眼睛濕潤了，望著手中的一元錢，我心里特別不是滋味。
奶奶，你不能離開我��！我還要和你一起播種，一起插秧，一起摘棉花呢！你為我所做的一切我還要好好的感謝您呢！每當看到別人躺在奶奶的懷里，我心里難受極了，每當聽到別人從嘴里甜甜地喊出“奶奶”兩個字時，我只能低著頭，默默離去。奶奶，我的奶奶，您在哪兒？我還要帶你到大城市玩呢！您不能離我而去�。∧棠�，我好想你……
以好想為話題作文 篇12
小草好想春雨刷洗，以活潑的笑顏面對行人；云兒好想學會魔法，千遍萬化衛(wèi)藍天增光；花兒好想立即綻放，頃刻間的美定格在她身上；農(nóng)民好想秋天到來，金色的大地滿是成熟的氣息、豐收的喜悅。我呢，好想……
我好想有對翅膀。每當仰望藍天，都會看見成群的鳥兒撲打著彩翼，歡快地嬉戲、飛翔……這時，我就好想有一對翅膀，幻想著自己正撲打它，也開心地在空中盤旋的景象。我還要飛到九寨溝、飛到紐約、飛到巴黎、飛到農(nóng)村、飛向城市、甚至飛向宇宙，飛到一切美好的地方。
我好想快快長大。小時力氣也小，家里大人干的'活總想幫著干，可地還沒拖一半，就已經(jīng)滿頭大汗，渾身無力。小時候，總有想出去闖蕩的沖動，看著武俠小說，心里想著江湖，誰能不被誘惑？我曾把想法與大人們講過，可他們卻毫不理會我的激情，冷冷地說：“還要學習哩！將來的武功大俠連小學語文都學不好，可是會被笑死的！”哼！氣走后，卻一直做著江湖夢，心想：長大了一定能實現(xiàn)，不要你們管束！
我好想成為一名偶像。就是九個禮拜前，我聽了一首叫“琉璃月”的歌，完全被里面的旋律給迷住了，一天到晚唱個不停，跳個不停。我想在今年的“六·一”演唱這首歌，分哦要博得全班師生的掌聲不可。最近，我在看一個名叫“偶像活動”的動漫，看著里面漂亮的衣服，高雅酷斃的人物，還有燈光亮閃的舞臺，便更想去偶像界打出一道來，登上金字塔的高層。從此，我努力將自己顯得舉止優(yōu)雅，做好基礎(chǔ)。
想啊想，想啊想，我的夢想真的有好多，可我最想完成的東西，就是在荒涼的沙漠里種下樹的種子，使它不再荒涼寂寞，我希望某個春天，去“沙漠”旅行的游人們，可以聽到清脆的鳥啼聲，看到山山水水的一派生機勃勃之景。那個時候，是多么美好……
以好想為話題作文 篇13
老師，您離開我們已經(jīng)有一段時間了，您現(xiàn)在還好嗎?
那是兩周前的一個下午，清爽的風不時地從窗戶外溜進來，您站在講臺上面帶笑容地為我們講著課本中的重點和難點，我們也在興致勃勃地聽著。您的聲音戛然而止，我抬頭驚訝地發(fā)現(xiàn)您頭冒虛汗，臉色蒼白，虛弱地靠在講桌旁，聲音微弱地說：“對不起，我頭暈，需要歇一下，耽誤大家上課了�！蔽耶敃r傻了：您怎么了?當我反應過來時，已經(jīng)有同學把凳子遞過去扶您坐下了。老師，既然您的'身體這么虛弱，為什么還要硬撐著面帶微笑地給我們上課?您趴在桌上養(yǎng)神，全班同學靜靜地等待著，連平時最調(diào)皮的搗蛋鬼也老老實實地待在座位上，生怕發(fā)出聲響驚擾了您。過了一會兒，您扶著桌子慢慢站起來，聲音依舊微弱：“我們繼續(xù)上課吧�！蓖瑢W們勸您別再上課趕緊回辦公室去休息，您卻堅定地說：“課堂時間是很寶貴的，可不能浪費�！蔽L輕輕吹起了您的長發(fā)，雖然風過無痕，但是那一刻，永遠留在了大家的心里。那一刻，此生難忘。
第二節(jié)課，班主任老師走進教室，對我們說：“你們數(shù)學老師血壓低，早就該去醫(yī)院接受治療，卻一直拖著沒去看病，生怕耽誤你們的功課�，F(xiàn)在她實在頭暈得厲害，準備去醫(yī)院接受治療了。一會兒大家和她道個別，她這一走，至少得一個月……”班主任老師把您扶了進來，您慈祥的目光掃視了一下班里的同學：“對不起大家了，這部分內(nèi)容很難，我不能給你們講了，，對不起……”您仰起頭，竭力讓眼淚回流到眼眶里。老師啊老師，說對不起的應該是我們啊。在您拼命為我們付出的時候，我們卻總是貪玩，馬馬虎虎地應付您的作業(yè)。您說完轉(zhuǎn)身走了，我知道您是怕忍不住哭出來，不想讓我們看到您傷心流淚。那一刻，我知道了我們在您心中的分量。那一刻，此生難忘。
老師，我好想您，盼望您趕快康復，重新回到講臺上，同學們都在等著繼續(xù)聆聽您的教誨呢!
以好想為話題作文 篇14
學習成績下降了，對一個好學生來說，就像一座大山壓在背上，喘不過氣來。當然，我也不例外。
就在這個星期二，我測試只考了77分，我不敢相信，可那是我親眼看見的，我好想哭；為什么我才考了77分！后來老師把我考了77分的事在課堂上說了，同學們都在看著我，我真想在地上挖個洞，鉆進去。我也只能低著頭，忍著．放學了，我邁著沉重的步子走回家，在回家的路上，仿佛陽光不比以前明媚；花兒不比以前美麗......這77分讓我傷心，這77分讓我不敢去學校，怕同學們嘲笑我，這77分讓我有了自卑感。老天爺！你為什么對我那么不公平��！我好想哭。其實，我一轉(zhuǎn)學來就很倒霉，我的組長是個老愛瞪眼的`人，如果你惹她生氣，會瞪眼給你，像個“老大”一樣，我已有好幾次被她瞪過眼了；我的同桌又是個在課堂上愛逗人開心的人，聽同學們說，他還是個色狼在班里，我只有三個好朋友，原來也有其他朋友的，可是她們跟我的組長，也就是組長玩起來了。為了不想跟“老大”玩，只好跟她們“拜拜”了，我好想哭。在我原來的班級，我有好多個朋友，我非常想念她們，可那也沒辦法呀！我好想和她們見面、玩兒，哪怕只有一分鐘呀！我好想哭。其實，我在家從來沒光明正大地哭過。因為我只要哭出聲來，爸爸就會跑過來。為了不讓爸爸擔心，我只能躲在棉被里偷偷地流淚。我也想A訴自己的痛苦和煩惱，可又有誰能聽？一媽媽又不在這兒，二爸爸又沒時間。我只能憋在心里或?qū)懺谌沼浝�。有時候太痛苦太傷心了，甚至想過要自殺或離家出走。可是我又想到了哺育我長大的爸爸和媽媽，我走了，他們怎么辦？為了不讓他們傷心和擔心，我打消了這個念頭�？晌野涯铑^打消了，我的痛苦又加重了．
我真想痛痛快快地哭一場......
以好想為話題作文 篇15
植物、動物和微生物一起生活在自然世界中。它美麗富饒，各種奇花異草……如果要問我：人不是和植物、動物、微生物一起生活的嗎？我只能告訴你：“人也是動物，只是高級動物！”這些生物生活的大自然美麗富饒。
你好，大自然！我叫王一凡。我今年12歲。你知道嗎？你在我心中千變?nèi)f化。
你好，大自然！你就像我心中的一幅畫，有山，有水，有天空，什么都有……美。我想問你：“誰出版了這么好的作品？人，地球母親，還是你生來就這么美？”你的畫真的很好。我覺得作者應該是生活在你的世界里的生物。就像貓頭鷹殺死自然界破壞花草樹木的田鼠一樣，它們讓你更美。啄木鳥吃樹枝上的'害蟲，讓樹不再生病，長得更壯更密……你說是不是？
你好，大自然。你在我心中就像一個魔術(shù)師�，F(xiàn)在還是晴天，但轉(zhuǎn)眼間就多云了。你真牛逼！春天，你用你的魔法讓天氣晴朗，促進花開花落，草發(fā)芽，讓你的身體充滿活力。這時，人們正忙于春游、徒步旅行等，迫不及待地想馬上看到你所有美麗的臉龐。夏天，你讓太陽更熱，天氣更干燥，促進小麥成熟。這個時候人都忙，為什么？“一家人當月不那么忙，五月份人更忙”。你為什么讓夏天這么忙？我無法理解。是為了讓人明白沒有勞動就沒有收獲嗎？你真是用心苦。秋天，你把所有的落葉都變成了“蝴蝶”，讓果樹上的果實五彩繽紛，給人一種豐收的信號�！笆斋@，收獲！”多好的季節(jié)啊！冬天，你把世界變成了白色：在房子上，在屋頂上，在樹上，都是白色的，這是一個化妝和玉石的世界。孩子們并不孤獨，他們還在堆雪人，打雪仗。你是一個技藝高超的魔術(shù)師！
你好，大自然！在我心里，你就像一個淘氣的孩子�？�，我經(jīng)常逗別人開心。夏天，人們忙于施肥和澆水。突然，你惡作劇，下起了傾盆大雨，把人淹死了。你有太多有趣的事情......
自然，我喜歡你。
以好想為話題作文 篇16
晚上放下筆和室友聊天，不停的換話題，最后聊到了我媽。她紅著眼睛紅著鼻子后悔了，說在家里總是對媽媽發(fā)脾氣，媽媽每次都跟著她。她本來想讓她狠狠罵她一頓或者打她一頓，但最后總是后悔，所以總是哭。她越說越激動。我想安慰她，但我無能為力。因為以前我很少和別人聊這方面的事情，提到“媽媽”這個范疇就覺得很膚淺，但是她的言行讓我很驚訝。
平時在家里，總是對媽媽發(fā)火，把學校里不愉快的事情都帶回去發(fā)泄。我一想起來總是覺得理所當然。她說父母不讓他們來，她覺得對不起他們。她這次考的不好，不想讓父母知道。我說我也沒叫我媽來。其實，我在家長會前一周通知了我媽媽，讓她給我?guī)准潞蛶妆緯�。但是家長會的`前一天，我又給她打電話，告訴她我不用來了。她在電話那頭愣了一會，然后說怎么處理毛衣和書。我說我下周回家拿。她只說了一會兒“嗯”，然后又接著說家里沒事干，車費不貴等等，最后說不去了�，F(xiàn)在想來，我媽一定很失望。為什么我沒聽出她想?yún)⒓拥恼Z氣？其實我成績還不錯，只是怕太麻煩，媽媽�，F(xiàn)在看來我錯了。室友突然從床上爬起來翻錢包，問我買一個綜合化妝品要多少錢？我說不是給你媽媽的。她說，當然，過年會給媽媽帶一整套眼影，口紅，眉筆。我笑她天真的想法，小學第一次知道母親節(jié)。但是看到她認真的樣子，我就不笑了。我建議她不用買化妝品，因為這樣會傷害她媽媽，不如買一大瓶優(yōu)質(zhì)的護手霜和洗手液。她太激動了，一直說我的建議很好。我開心地笑了。在臥室看了一會兒書，突然起身梳洗一番，然后沖下樓，在IC卡亭里撥通了我家的電話。媽媽接了電話，焦急地問我怎么回事。我連忙什么也沒說，只是說我下周回家。打完電話回宿舍的路上，我忍不住想了很多。
不知不覺中，我離媽媽好遠。從小學到村里，從初中到高中，坐車回家要幾個小時。也許明年我會走得更遠，但我總覺得回頭能看到媽媽的腳步聲。但是我不知道媽媽的步伐越來越累，越來越遠。
以好想為話題作文 篇17
深冬的早晨，寒星寥落，呼嘯的北風搖晃著光禿的樹枝，吹卷著枯黃的草，鉆進人的衣服里，似要凍結(jié)人的血，冰冷人的心;而我的血是沸騰的，我的心是暖融融的。因為，我穿著一件用母愛編織的紅毛衣。母親像往常一樣送我來到村口，幫我整了整衣服，又重復起那句不知說了多少遍的話:“孩子，要認真地學，長出息�！蔽逸p聲地答應著，回首間，眼睛里閃進了一張毫無生氣的“照片”:灰色的天空下，佇立著母親的身影;風中，吹亂了花白頭發(fā);一只粗糙的手在半空中不停地揮著。我搖搖頭，青醒一下，趕快飛速地騎著自行車前行，任憑寒風吹落動情的淚。
我不愿回頭，不愿再看到寒風中久久佇立的母親的`身影。路上，風更大了。吹走了往日的喧嘩，吹來了那即將逝去的一幕……那是一個月前，風比今天小些。靜靜的教室里，同學們正在上自習。忽然，有幾個同學小聲地議論著什么，我下意識地向窗口一看:啊，是母親，帶著一身的鄉(xiāng)土氣。一雙期盼的眼睛正在尋找著她熟悉的身影�！八趺磥砹�?如果同學們知道她就是我的母親，一定會在背后笑話我的�！弊员昂吞摌s閃電般地腐蝕著我的心。我沖了出去，還沒等母親開口，就問:“你怎么來了?”一句話把母親眼中欣喜的神情打得無影無蹤。
然而，母親卻微笑著說:“哦!我來看看你�！闭f著，從那只破舊的提包里，拿出五十元錢，“吃好一點。記著，這個月末回家�！蹦赣H走了，她眼角掛著串辛酸的淚花。夜里，天邊兩顆黯淡的星星，讓我想起了母親那雙失神的眼睛，我意識到自己犯下了莫大的錯誤，我竟沒有看到母親牽強的笑容，沒有看到笑容后面是雙流淚的眼睛，是顆流血的心啊!如果時間能倒流，我一定會向全世界宣布，她就是我的母親，是生我、養(yǎng)我，為我而不辭勞苦的母親，我一定會……然而，時間不可能倒流，母親也沒有再來。
以好想為話題作文 篇18
盡管人鬼殊途，陰陽相隔，但這一切都永遠隔不斷，好想您,我的外公!。外孫女尋您綿綿不絕的思念……
外公您還記得嗎？那是一個冬天晨，您總是用您那冰涼的手把我從夢中驚醒，酷熱的夏天每天都在我身邊講了許多很久很久以前的事情，每當我睡著的時候，您總回用您那長滿老人斑的手輕柔的撫摸著我的臉，每當您摸著我的那一瞬間我都會感到您對我無時無刻的溫暖，感到了您其實已經(jīng)老了。
外公您還記得嗎？每當您從法庭疲憊的會來時，也不管您工作順不順利，您總是把您我微笑送給我。您還會笑這摟這我，親親我，有會向我問這問那我。睡覺前您總是把我攬在懷里，跟我說說小故事，不到十分鐘我就睡著了。就在您的呵護中，我漸漸的懂事了，上學了，也漸漸長大了……
外公我記得我上幼兒園時，您不管工作在忙也總是要去幼兒園門口排第一，要第一個把我個從校園了給接出來，每當我媽媽來接我時您就已經(jīng)把我從校園了給接出來了。
外公，我還記得，我從一滿月就到了您的`家了生活，當我從3歲開始就非常喜歡坐車了，特別是跟您一起去，您每次沒了應付我睡午覺就跟我說等我一睡醒您就帶我去，而且您那時公事很忙，但是您不會只去顧公事就不理我，您會在我睡午覺的時間您就會去把公事處理完，因為您答應了我要帶我去坐車。
外公您總是為了不顧一切，您總是那么將就我，想要什么就得給我買什么，想干什么就得讓我干什么。
外公，您怎么就在我還6歲的時候就走了呢？您不是告訴我您要看我讀完大學的嗎？您要看我成為一名優(yōu)秀的好警察嗎？您怎么就不講信譽了呢？您就這么把我給丟下了呢？
外公，我真的好孤獨，好想念有您我那短短的歲月，可是您走了，您去了好遠好遠的地方，我多想再看一看您的身影，多想再聽一聽您的聲音，多想再靠在你的胸口感覺那種溫馨，外公，我想您……
以好想為話題作文 篇19
早晨起來，我來到書桌前靜坐著，淺淺的愛勾勒出一幅感動，那溫馨的畫面，讓我遐想翩翩。
睜開眼時，沒看到媽媽在身邊，心里有點驚慌。它看著還在熟睡的弟弟妹妹們，猶豫了一下，之后，來到窩邊，展開了它那嫩小的翅膀，好像要飛去找媽媽。他橫著翅膀，準備她人生中的第一次飛翔，它心里緊張著，激動夾雜著喜悅。
終于在多次力量的鼓舞下，小小鳥撲著翅膀要飛了，躍躍欲試，做出了第一個向上的動作，試飛了。它緩緩地扇動翅膀，將自己幼小的身體盡可能的保護好。一張一合，扇動著，扇動著，它的腳離開了窩，看到他在空中喜悅著，我不禁發(fā)出了贊嘆，它興奮著，一瞬間身體平衡沒保持住，一個跟頭，掉到了地上。
它呻吟著，看來傷的還不清。我以為它會就此打住，可它一鼓作氣，重新扇動著翅膀，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地飛了起來。“慢點，慢點。”我惶恐不安地叫出了聲。它在空中好像找到了立足點，可以一直保持在那了。它沒有繼續(xù)往前飛，而是飛回了鳥窩，全神貫注地，看著弟弟妹妹，好悲壯，似乎是在做最后的告別。
這一次它才真正的展開雙翼，揮動翅膀，流云一樣飛去。它沒有回頭，就這樣消失在我的眼前。
我看著它，不禁自己也幻化成了一只小鳥兒，我使勁的飛起，感到一股清風撲在我臉上。這樣的滋味好爽��！
我飛翔著看到許多美麗的景色，有媽媽正在做午飯，還呢喃著，孩子起床了；有在趕公交、趕地鐵的上班族；有在公園街道晨跑，做操的運動健將；還有孩子們朗朗的'讀書聲。
我飛著，不知疲倦地飛著，面帶微笑地飛著。我飛不動了，在一棵樹下停了下來。我看到剛才那只小鳥了，它在享受著自由。
清晨的風是柔的，愛是暖的，有陽光的感覺真好。
飛翔的感覺真好，我好想飛，飛上天空攜手自由，去追求詩的遠方。
以好想為話題作文 篇20
從小學起，我就與你相遇。原本一個一無所知的小孩，在老師的安排下和你相識，直到現(xiàn)在你動聽的聲音，在耳邊回蕩。
我對你很好奇，你那華麗的外衣上配著精致的裝飾，老師是要求我們學習如何與你一起發(fā)出悅耳的聲音。經(jīng)過一番解釋，我認識了你，你叫“小提琴”。但是我只知道，拉直你那四根粗細不一的琴弦會發(fā)出不同的聲音。老師很厲害。左手的.五根手指像快樂的小麻雀在線上“蹦來蹦去”，更讓我驚訝的是，你會發(fā)出如此優(yōu)美的聲音。
我深深地喜歡上了你，喜歡你那悅耳動人的聲音更喜歡你優(yōu)美動聽的旋律。小學六年，我一直沒有放棄，因不滿足學校老師所交的基礎(chǔ)，而來到專業(yè)的老師那里學習。我開始用你演奏更有難度的樂曲。凄美的愛情歌曲《梁�！贰⑾矐c歡樂的歌曲《春節(jié)序曲》。還有許許多多典雅的或深沉的或輕快的協(xié)奏曲……經(jīng)常跟你聯(lián)系，我那笨重的左手變得靈活了許多。那一次，因一次特殊的機會，我陪著你，和其他一些學員有幸來到電視臺，為一個項目而做活動表演。咱們練了那么久，終于可以展示一下自己的風采。那一次，我們團結(jié)到一起：當隨著音樂緩緩上臺時，我心中充滿了緊張，當把精神集中在你身上時，當我再次聽到那婉轉(zhuǎn)的聲音，我知道，我們成功了，表演很出色。
隨著長大我有了自己的思想，我不再喜歡被父母要求做什么就做什么。隨著學業(yè)的繁重，我沒有心情也沒有時間去與你繾綣。我不愿意再見到你，我把你丟在盒子里，一星期都不愿意見到你，只有在父母的軟磨硬泡下，我才會很不情愿地再次與你相聚�，F(xiàn)在的我，更愿意去看一會電視，玩一會電腦來充實自己，我很討厭你。
可是，突然一瞬間，我又想起了你，想起與你一起漫步在牧野上，漫步在清泉邊，漫步在我的心里。與你之間，有一根無形的割舍不開的情愫！
突然好想你，你會在那里……真的好想你！
以好想為話題作文 篇21
“芳怡啊，期末考試考得怎么樣呀?”我剛想回答，又硬生生地咽了回去。“不用說，我也知道，你一定又考了第一!阿姨知道你是個乖孩子，你爸媽真有福氣�！�
我沉默了。
“乖”!從小到大，我被大人強制貼上了這么一個標簽。因為學習成績好，聽爸爸媽媽的話，又被老師器重，我一直是同齡人中的模范，大人眼中的好孩子、老師眼中的好學生。正因為如此，爸爸媽媽對我的期望一直都很高，希望我一直按照他們的標準前進。我沒有拒絕的權(quán)利，只能頂著那可笑的“乖孩子”的帽子一步一步前進，不敢行差踏錯……
雖說我是“乖孩子”，但是也會有失誤的時候。
一次考試，不知是粗心大意，還是復習不到位，最后的成績遠遠低于父母的要求。得知成績的爸爸劈頭蓋臉地罵了我一頓，連一向?qū)ξ摇皩檺塾屑印钡膵寢屢才u了我兩句，然后默默地在試卷上簽下了名字。沒有人幫我分析這次失敗的原因，沒有人體諒我的難過。我低著頭，一個人回到書房，捏著試卷，看著那鮮紅的分數(shù)，加重了手上的`力度。試卷被我捏出好幾道醒目的痕跡，真的好想哭，好想哭!但是，我不可以落淚，因為乖孩子是沒有資格哭的，只能接受、聽從、改正……
我被窗外的歡笑聲吸引，不由自主地走向窗邊。幾個孩子在樓下玩耍，他們打鬧著、歡笑著，幸福的笑容刺痛了我的眼睛。不知不覺中，一滴淚珠沖破了眼眶;漸漸地，眼前的一切變得模糊，那歡笑聲似乎也越來越遠，聽不見了。
我多么想像那些孩子一樣呀!在藍天白云下肆無忌憚地玩耍，跑得大汗淋漓，笑得沒心沒肺!有時候，我也想像那些“野孩子”一樣，偷偷溜出門，和同學們聚在一起瘋跑玩鬧!可惜，我從來沒有那樣的機會。
我真想跑下樓，對著頭頂?shù)乃{天、對著爸爸媽媽大喊一聲：“我也好想‘野’!”
以好想為話題作文 篇22
走在倫敦的街道上，兩邊是低矮的小木叢。在淺綠色的葉兒的襯托下，一朵一朵玫瑰開的嬌嫩欲滴。
四月的天氣還是有點兒冷的，我裹著棉襖，慢慢的走著。來來往往的金發(fā)碧眼的人們并沒有注意到我這個神色憔悴的人。
我來這里留學了四年，孤獨了四年，想念了四年。樹，是英國的味道；花，是英國的顏色；連呼吸的，都是英國的空氣。
現(xiàn)在的你，是不是正忍受的炮彈的炸轟，是不是有成千上萬的侵略者踐踏了你的自尊。我好像聽到了你在呼喚我。
我真的好想你。
想起了離開你的時候，你春水般的柔情是那樣不舍我的離去。我落淚了。我是那樣愛著您呀，我不是說過，要陪在你身邊一輩子的嗎？
你哺育了我，告訴我，做人要擁有一顆赤子的心，心無雜念，方能泰然處事。如果沒有你，又怎么會有我的今天呢。我想你，想你春天時弱柳垂堤的柔情；我想你，想你夏天時挽著袖腳割麥的辛勤；我想你，想你秋天時在微弱的燈火中為你的兒女們編織衣服的不辭勞苦；我想你，想你冬天時握著我冰冷的手哈氣的模樣。
我真的好想你。
故鄉(xiāng)的梔子花，還有在開嗎？我久別的故鄉(xiāng)，有沒有揚起子彈的塵埃？
綠草茵茵的山羊坡，是我童年時戲耍的`地方。現(xiàn)在，上面還有沒有和我一樣調(diào)皮的孩子，在那里滾來滾去？夜晚的星星，還是一樣的多，一樣的亮嗎？有沒有使壞的人，偷偷地將它們藏起來，讓你哭泣呢？
我真的好想你。
我緩緩的蹲了下來，在土地上挖了一個洞，將口袋里捂熱的牡丹花種子種了下去。是的，牡丹，我的母親，我的祖國母親，這不是你最喜歡的花嗎？我想來年的時候，它一定就開花了，萬紅中，它是那樣的可愛。
你一定要等我啊，不管它開沒開出花朵，你都一定要等我。
我將帶著我的思念，穿越萬千里落，穿過層層疊嶂，來到你身邊。
以好想為話題作文 篇23
媽媽，您和爸爸去深圳打工都兩年了，為什么還不會來看看我們呢？我和弟弟都好想您��！
今年的中秋節(jié)過得特別傷心。那天是老陰天，晚上又下起了毛毛雨，沒有見到圓圓的月亮，我連說知心話的人都沒有�？吹絼e人一家人高高興興地在一起吃餃子，吃月餅，我就想起了遠在天涯的您和爸爸，別提有多傷心了。爺爺奶奶為我們買來了一大包月餅，我一邊啃著月餅一邊流淚。
沒有媽媽的日子真不好過。每天，只要誰提到媽媽，我的淚水就盈滿了眼眶，就會不由自主地想到您在家時對我的愛，對我的呵護和溫暖。媽媽，我好想吃您親手做的'可口飯菜；好想吃您偷偷埋在碗底的咸鴨蛋；好想每天晚上在我做作業(yè)的時候，您一邊做著針線一邊默默地陪著我；好想在我生病的時候，您坐在我床前給我喂飯，掖被子；好想在下雨天，您冒著雨給我和弟弟送傘、送衣服；好想……親愛的媽媽，我好想您！
媽媽，白天我還好受些，在學校里只顧著學習，沒有時間想您。我最怕夜晚了，一到夜里就有一種孤獨的感覺，老做夢，總是夢到您，夢到您在雙休日里用電動車帶著我和弟弟去集鎮(zhèn)上玩；夢到您在假期里領(lǐng)著我們逛鄧州城，逛花洲書院；夢到我的學習成績下降了您一個勁地嘮叨；甚至夢到我不小心打碎了飯碗您伸出手要打我……
親愛的媽媽，即使您打我罵我，只要能和您在一起，也比您不在我們身邊強。
我好羨慕別人家的孩子，他們都有媽媽陪著，一天到晚開開心心的。唉！那天外婆來家接我們，我從外婆的身上嗅到了您的氣味，我哭了。我想，等您回來了我一定要在您的懷里痛痛快快地大哭一場。
媽媽，我已經(jīng)上六年級了，該懂事了，我知道您和爸爸出門打工掙錢都很辛苦，那都是為了供我和弟弟上學，為了我們這個家。我一定要爭氣，好好學習，等我長大了，好好孝敬您們，報答您們的養(yǎng)育之恩，讓您們能過上好日子。
媽媽，什么時候跟老板請幾天假，回來看看我們，好嗎？
以好想為話題作文 篇24
《媽媽我想你了》 媽媽對我們每一個人來說是很重要的，如果一個人沒有了母愛，我相信她一定很后悔來到這個世界，而我就是這么過來的。 在我6歲那年爸爸媽媽就離婚了，對于一個小孩來說這是一件多么不光榮的事啊，當時我不知道什么是離婚，可聽其他小孩嘲笑我沒有媽媽時，我恨不得找一個地方躲起來，爸爸告訴我媽媽到外地去工作了，我知道，那是騙我的，每當看見其他小孩有媽媽時，我渴望的雙眼流下了晶瑩的淚珠，我在想；為什么別人都有媽媽，而我沒有，我的心在告訴我說；媽媽我想你了。 每一次不開心時我都會一個人躲的哭，記得有一次，我生病了，爸爸帶我來到醫(yī)院，我一眼望去，大部分小孩都是媽媽帶的`而我是爸爸，隨后一個小弟弟不小心摔跤了，他的媽媽急忙跑過去把他扶起來，我當時在想；要是摔跤的是我該多好啊。
我的心又在告訴我；媽媽我好想你。 爸爸見我可憐就給我找了一個后媽，后媽對我不怎么好，經(jīng)常愛發(fā)脾氣愛生氣跟小孩沒兩樣，又一次我和她就因為一件事而吵架，害的爸爸不知道幫哪邊，這件事過后她懷孕了生下了雙胞胎弟弟，從那以后我的生活變了，爸爸不在像以前那樣愛我了，他整天叫我鄰弟弟，不管我讀書還是放假他都叫我鄰，鄰的我學習直下降，爸爸還怨我說；書不好好讀怎天忙什么吃的。當時我的心情一下子就變了，我跑到一個沒人的地方自言自語的說；媽媽你在什么地方我好想你，你說我是不是做錯了，媽媽我想你了�？傻浆F(xiàn)在我還是會經(jīng)常鄰我的弟弟，因為我知道那是爸爸和后媽對我好的結(jié)果，不論我在多么辛苦，讀書多么勞累我也是會堅持去討好他們。 媽媽我想你了，每一次想你我都會悄悄的哭，雖然你以前在怎么不好我也不會怨恨你，你不是經(jīng)常告訴我不要記仇嗎？媽媽你快回來，媽媽我愛你，媽媽我不能沒有你，親愛的媽媽我的心又在告訴我；媽媽我想你了。
以好想為話題作文 篇25
“現(xiàn)在是北京時間7點整”楊許聽到門外公式化的報時和三次敲門聲的時候就醒了。果然這么些年，她早起的習慣依然在。
他洗漱完出來后許楊已經(jīng)不在客廳了——嘖，上班頭一回見她去的這么勤。桌上有張字條“早飯在冰箱里記得熱熱吃”，楊許去拿早飯，卻發(fā)現(xiàn)冰箱里只有蔬菜，連三明治都沒有。他笑了笑，這小妮子大概是忘記了。他拿起車鑰匙出門，已然七點三十分了，他在樓下便利店買了個三明治便準備去上班——路上的車都挨在一起，寫滿了這個城市的繁忙，半個月前的二環(huán)發(fā)生了一場車禍，一輛轎車失控撞到了人，一死一傷道路旁的欄桿多處受損，所幸不是早高峰時間，并未發(fā)生大面積的人員傷亡。這不過才半個月就已完全看不出當時的慘狀。他看著二環(huán)的十字路口愣了愣，綠燈亮起的時候，他很快的將車開走了，那樣子倒不像是在過紅綠燈，更像是在逃避什么。一天的時光就在工作中消磨過去了。
楊許去接許楊下班，他們今晚要去見一位故人。對了，忘記說——許楊是名大學老師。他載著她坐在車里，又奔馳在路上，這時候的城市比白天看起來更加慢節(jié)奏，但路上依舊人潮擁擠，車流不息。經(jīng)過二環(huán)的時候，楊許突然問了一句：“阿許你說之前的那場車禍那個老師怎么想的？用自己的命去救學生的'命，世界上真的還有這樣善良的人存在嗎？”“當然有啊�！痹S楊答。車里突然就安靜了下來，楊許似嘆般說“我倒希望這類人不存在，我比較自私�！�
車子停在了郊區(qū)墓園，楊許要去停車，他說，“阿許你先下車等我�！碑斘覀冊倏吹綏钤S的時候，他手里有一束向日葵，他們來到一座碑前，碑上是一個笑靨如花的女孩——再看楊許身邊哪里有阿許。
楊許的身旁，站著一個手上打著石膏的男孩子，他說“楊哥，我倒希望許老師那天不要救我。”
以好想為話題作文 篇26
桌前的190顆許愿星告訴我，爸離開我已經(jīng)190天了，整整190天！不爭氣的眼淚無數(shù)次地滑過我的臉頰。在這萬家燈火之際，我任淚水肆虐的滴落在日記本上。心中那股說不出道不盡的憂傷，化作一絲絲輕煙，纏在我的心頭……
依晰記得我剛上小學時，出差了。像所有孩子一樣，快上學的心情是興奮的。第一天，我看見好多小的背上，都背著一只漂亮的書包，心里煞是羨慕！要是有一只書包，天天背著它上學，該有多神氣呀！我終于向說了出來：“我想要一個書包，要有圖畫的。”聽完我的話，他皺了皺眉，沉默著，然后，催我去睡覺。當我為了“愿望”被刺破而躲在被窩里哭泣時，爸爸的房間，一盞微弱的燈一直照到天亮。
第二天清早，我如愿得到了一只藍色的綴著一個小女孩和在陽光下游戲的圖案的書包。我當時開心得真是難以言狀，抱著爸爸直嚷“萬歲”。我很滿足，可我的滿足卻換來了一雙不知被針剌過多少次的手！這是隔壁事后告訴我的：“你爸爸怎么啦？大男人干起針線活兒……”
如今那個我深愛著的父親，因為家庭、感情的糾紛，已經(jīng)離家遠去了。拋下了我，拋下了愛他的女兒。爸爸，你在哪？你說過的，許愿星到100顆時，你會回來看我，看我是不是長高，長胖了。我無法明白你和媽媽之間的'感情世界到底出了什么問題，但是我只想有一個我的爸爸。女兒在呼喚你，你聽到了嗎？我好想你！
手中捧著自己看過幾十遍的手機短信，看著爸爸對我的問候，我的心好疼，好疼……我恨，你為什么不讓我親自見您。上天，求求你，讓我的“字典”中留下“爸”這個詞吧！讓所有和我一樣的孩子都可以在陽光下，享受到親子之樂吧！
淚水不知何時才能流盡了，誰能給我一把心鎖，來鎖住我的淚水，來保護一顆因父親離去而已千瘡百孔的心……
以好想為話題作文 篇27
因為年輕，曾經(jīng)想過爬上去，指向世界；曾經(jīng)想過認識世界，觀察秋天；我曾經(jīng)想過科豐的冒險，為“五星”增添光彩；曾經(jīng)想過去商�？纯矗乩霞铱纯�。曾經(jīng)逆風歌唱：先是天下憂憂，后天下喜。我有過激昂的言論：我不吃虧誰吃虧？我曾經(jīng)充滿驕傲，潦草的書，潑墨如云；有一次頂槍的“金哥馬鐵”，他獨自旅行.
因為年輕，所以有很多奇怪的想法；因為年輕，做過很多感動人的事�；蛘叱晒Γ蛘呤�，或者失敗到成功，失敗，成功，都是年輕人上演的。幼翼華麗，幼翼欲飛。久而久之，被生活的'風霜雨雪侵蝕得遍體鱗傷，甚至撕成碎片，而沒有改變美好的初衷，年輕的勇氣，年輕的使命。
年輕的翅膀長得又粗又寬。因為幼翼只在飛行中尋求平衡和支撐。不要飛。翅膀會退化；不飛，人生就枯萎。新世紀的曙光劃破了天空，中國人的后代比時代優(yōu)秀，那他們該等什么時候呢？
時間飛逝于飛秒，而空間凍結(jié)于萬水千山。以前的同學都在天涯海角，在海角鋪開書本，心與心的碰撞與共鳴定型。一個世界和另一個世界會一起發(fā)光共舞。“我的老朋友，我要去一個遙遠的地方。請保佑我，祝你一路順風……”
年輕時心比天高，精神如牛。不經(jīng)歷風雨怎么能看到彩虹？可能會有傷害，甚至折斷翅膀，但只要有哪怕一瞬間的美好，生活也遠比平庸的生活好。
年輕人可以從身心跳動中去理解和拷問，從思想境界上升到生命的自由飛翔，展現(xiàn)出自己獨特的魅力。經(jīng)過汗水和汗水的洗禮，你會體會到痛苦的真諦，年輕的心會在血淋淋的荊棘中漸漸豐滿起來。也許在激烈的瞬間，在你的舉手投足之間，你會感覺到前所未有的力量突然滲進全身。
翅膀不能停止飛翔，生命也不能停止飛翔！飛出藍天白云的空間，飛到海闊天空的舞臺。人生永遠年輕美麗！
以好想為話題作文 篇28
夏天，我對你的思念就像大海無邊無際望不到邊......
青青河邊草，綿綿思遠道。我仰望30°吟道。
依昔記得，初見時你的目光似水柔華，似月嫻靜，融化世間一切寒冷。走廊處，我正低頭趕路，撞到抱著作業(yè)的你,作業(yè)撒落一地。你卻毫不在意，淡淡的施予我一個微笑，輕輕地把作業(yè)拾起，說:"沒事。"那時，我便記住了你。記住了你那雙想忘卻忘不了的眼睛，仿佛深海里擠進的.一絲陽光。
很幸運，不久，你、我就分在了同一個班。從陌生到熟悉，也就從同學變成朋友。你的手開始挽上我的肩，時間把你和我緊緊捆綁在一起，我們漸漸形影不離。那天午后，你發(fā)現(xiàn)了臉色不對的我，用手探了探我的額頭，得知我正在發(fā)高燒，二話不說拉著我的手，冒著小雨送我去了校醫(yī)室，一路上，你沒有半點不樂意。到醫(yī)護那后，你一直陪著我，沒有離開，給我勇氣。不停地詢問我，有沒有感覺好一點？。外面的雨越下越大，我的心卻越來越暖。
快大考了，你會在我的桌上悄悄放一瓶牛奶，然后沒有聲的轉(zhuǎn)身離去。我知道你是為了不影響我復習。
煙花絢爛般的綻開了，影子默默地上演著美麗的獨秀。我們一起吃彩虹糖，把舌頭染成各種顏色，做各種鬼臉。聽鄧紫棋的歌單曲循環(huán)到天亮，看韓劇感動到流淚，笑道肚子痛......
快樂的時光總是很短暫。終于，你要離開我了。分別前一晚，我們一直凝視著對方。我有許多的話想對你說，再見那么幾句簡單的話，卻開不了口。送君千里，終有一別。我們說好分開誰也不許掉眼淚，可是你的眼眶濕潤了，我的眼前也模糊了......
海平面遠方開始陰霾，我向大海吶喊:"我好想你......"。
空曠的山谷傳來回聲,"我.......好......想......你......向浪花蔓延，染紅天空，響徹遍野。
以好想為話題作文 篇29
我的桌上有一張照片。照片里有兩個女孩，一個是我，一個是云飄。戴著藍色遮陽帽的是我，坐在沙灘椅上看《魔山》；你——云飄，帶著金色遮陽帽，在沙灘上奔跑著。一個閑適如野鶴，一個活潑如小貓。兩個性格處于極端的人物在同一張照片里卻又那么融洽。溫暖的陽光照在你我身上，似索羅拉的一幅畫。
云飄，你玩得開心嗎
海浪拍打著沙灘，氣勢并不磅礴，還帶著點撒嬌的味道。點點白色出現(xiàn)在天際，但只過了一會兒，便又消失在天際。手捧《魔山》，安靜閱讀的是我。當我沉醉于書海時，一個清脆的聲音響起：“風逸，風逸，快看！我又撿到了一只貝殼耶！”抬起頭，手捧貝殼的你用期盼的目光望著我，像極了一只渴望獲得贊許的小貓。細碎的劉海早已被汗水打濕，粘在你的額頭上，頭發(fā)卷而長的你一大早便扎了個丸子頭，現(xiàn)在的丸子頭卻有松散；朱唇微張，源源不斷的熱氣從你嘴中呼出，一看便只是剛跑完的樣子。我看出了你的.興奮，微微點頭說：“這個貝殼很好看�！蹦愕难壑虚W出光芒，將貝殼輕輕放在我的膝上，快速而又開心地說了句：“這個貝殼送給你啦！”說完便一蹦一跳地“尋寶”去了。我沖你的背影喊了聲：“云飄，你玩得開心嗎？”你回眸一笑，說道：“嗯。很開心噢！”陽光打在你的身上，很溫馨。
夕陽無限好，只是近黃昏。
云飄，我對不起你
回到賓館的你意猶未盡，拉著我的手說：“風逸，再陪我去海邊玩一下嘛！”我坳不過你，只好與你一起同行，匆匆拿了本《基督山伯爵》便隨你而去。
你在海邊玩，我在沙灘上看書。晚風徐徐，你的興趣卻沒有被吹滅，興致勃勃地走向了大海，卻再也沒走上來……
找到你的尸體時已經(jīng)是凌晨了，我抱著你的身體，心跟著你的尸體漸漸冷去，我失聲痛哭，低聲說道：“云飄，我對不起你�！睍�，也不見了。
摩挲你送我的貝殼，兩道淚痕卻揮之不去。云飄，你在天堂還好嗎？想念你，一直好想你……
云停，風亦無聲。
以好想為話題作文 篇30
藍黑色的天幕下只有零星散落的幾點燈光，當我推開房門，在昏暗的燈光下，電視機無聲的播放著一場球賽，你正斜靠在沙發(fā)上，輕閉著眼，滿臉倦容。兩鬢泛著幾點銀白，那樣刺眼，又刺痛著心，幸好電視的光及時的黯淡下去，隱住了你的白發(fā)，我泛紅的眼眶。似乎好久沒有這樣仔細地看著你了，爸。
時光暈染開昏暗的燈光，我的雙眼前恍惚一片，忽然，想到……
小時候，我的睡前故事中沒有王子和公主，全都是你小時候那些偷菜抓魚，在田地間的奇聞趣事。小時候，我的`那些玩具，哪個不是你的杰作？那時候，我的爸爸無所不能，神通廣大，我自豪地逢人就說：“這是我的爸爸！”可后來，你似乎弄丟了這種“超能力”。
小學，你教我打球，打完一筒，球散落了一地。清晨，一只只羽球像一只只白色的托著夢想的羽翼。當你彎下身去拾起羽球，我似乎第一次注意到了幾星銀白�！叭藶槭裁磿�？”“因為他們太累了�！薄鞍职治襾頁烨�，你不累，就不會老�！逼鋵嵨矣趾螄L不知問題的答案。你笑了“你長大了，爸爸怎么會不老。”笑容中，是欣慰我的關(guān)懷，還是在感嘆光陰荏苒？散落了一地的羽球，似乎也像你的回憶，一件件小事，一個個場景，一句句話語，努力的拾起，但它們逃不開隨風而去的宿命。我看著你發(fā)間幾星銀白，佝僂著的背，竟然很難將現(xiàn)在的你和從前那個擁有“超能力“的爸爸結(jié)合起來。后來，我忙了，你也忙了，黃昏的余暉灑在球場上，你打球的動作也越來越慢。爸，如果我永不長大，換得你時光不老，該有多好。
后來，我不得不承認，你真的老了。好想多聆聽你的重重心事，讓你可以清心訴說：好想與你看一場球賽，一起像曾經(jīng)那樣無話不談；好想不再忘記，那一份咱倆背著媽媽狼吞虎咽的夜宵；好想讓你不要失去那晨光中輕巧卻有力的揮拍；好想告訴時光，請不要如此匆忙，可它卻不肯放慢腳步；好想……
夜深了，我輕輕地去洗漱，你卻從淺睡中驚醒，身影有些佝僂，眼神中少了一份清澈。爸，如果時光不老，那該多好。
以好想為話題作文 篇31
行到水窮處，坐看云起時。我多想拋卻一切煩憂，背上行囊，翻越萬水千山，去尋找心靈的一方凈土。
——題 記
每天忙忙碌碌，穿梭于教室、食堂、宿舍的三點一線，圍繞著分數(shù)如饞嘴狐貍般打轉(zhuǎn)，等來的卻是老師的訓斥、父母的呵責。疲憊的已不只是身體，還有體內(nèi)這顆不堪重壓的心靈。于是，倦意不經(jīng)意間充滿了身心。
我多想帶著疲憊的身心去遠方流浪。
多希望，此刻的我，能靜靜安坐在公園一角的長椅上，看清晨枯藤上的凝露，賞爭奇斗艷的鮮花。在老爺爺一招一式舒緩的太極拳中，在蹦蹦跳跳笑顏如花的孩子身上，在手牽手閑庭漫步的母子間，感受那最平常，最平凡的快樂。
多希望，此刻的我，能斜倚在滿天的.星光下，體驗那“以天為被，以地為床”的別樣情懷，感受微風拂過臉龐的愜意，享受流水滲入指縫的暢快，繼續(xù)兒時的夢境，細數(shù)天上的繁星，期待流星劃破天際的絢爛。
多希望，此刻的我，能穿行于靜謐的山間，一遍遍品味“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的欣喜�；蛟S，在山里還能偶遇徜徉在天地自然的文人雅士，聽他細說李太白的曠達，蘇子瞻的豪邁，陶元亮的閑散；感動于他執(zhí)著的尋覓，折服于他滿腹的學識。然后，我們微笑著揮手道別，我繼續(xù)我的流浪生活。
多希望，此刻的我，能泛舟于江河之上，淺嘗張岱“湖中焉得更有此人”的驚喜。悄然立于船頭，手執(zhí)一壺美酒，伴著幽幽簫聲，感受“酒闌燈人散后，良辰美景奈何天”的心緒。于是，灑灑然而來，施施然而去。
多希望，此刻的我，能策馬揚鞭奔騰在一望無際的原野上，贊嘆野草“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強，感受風從耳畔呼嘯而過的暢快，欣賞夕陽染遍綠原的紛華，高歌著奔向遠方。
我希望有朝一日自己能去流浪，在藍天白云下，在彎彎小溪旁，留下一串串幸福的腳印。
以好想為話題作文 篇32
初中生活已經(jīng)度過一年了，現(xiàn)在春光正美好，正是出游的好季節(jié)，我情不自禁地回憶起那次在小學時的秋游。那一天下午，我們五年級組織了一次秋游。同學們坐上公交車，伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們來到了目的地——綠色莊園。進到園內(nèi)，我們首先來到森林公園，同學們在這里就像被釋放了的小鳥，盡情地撒歡，攀爬，站立，做著各種各樣的動作，在這里我們玩得出了汗，每個人看上去很高興。我坐到秋千上，蕩來蕩去，快樂極了。
我們離開了森林公園，向前走，看到樹上的葉子金黃金黃的`，地上落滿了樹葉。于是，我就撿了幾片，開始了本次秋游的任務(wù)，做一張貼樹葉的畫，我經(jīng)過半個小時的勞動，終于做出了樹葉貼畫，我向老師展示了自己的作品，老師夸我做得好。我看到很多同學還在做著，我便和我的好朋友走到秋千樂園，玩起蕩秋千。我的朋友不怎么會當。于是我就幫助推了他一下子，他卻有些害怕，不想讓我推了。我鼓勵他要大膽，他漸漸地大膽了，秋千升起來了，我們共同笑了。后來的同學們也圍在旁邊觀看著，在秋千樂園里，洋溢著我們五年級同學歡樂的笑聲。接著，我們又來到網(wǎng)繩世界里闖關(guān)了。網(wǎng)繩可是我的老朋友了。
我每一次來綠色莊園，總會光顧這里。我的同學們可不是我的對手，他們都沒有我爬得快。我先通過了小洞，回頭看，我后面的同學們卻擠在一起，造成“交通擁擠”了。我情不自禁地哈哈大笑，唯我“馬首是瞻”。于是，我最先到達終點，爬過三腳架，到達最高峰。接著我又有一個想法，爬進頂端的洞里去。接著我爬到球里，像一個佛祖，同學們看見了我的形象，笑得全都肚子疼起來。告別了網(wǎng)繩，我們的秋游也結(jié)束了，我們又上了公交車，歡聲笑語在車里蕩漾，我們快樂極了。小學的生活真難忘��！一回憶起那次秋游就讓我高興萬分，我的心里就美滋滋的。我的同學們一定也和我有同樣的感受吧
以好想為話題作文 篇33
“……我突然想起從前陪我那個洋娃娃，我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠都笨又傻，我不想我不想不想長大……”聽著街邊商鋪不厭其煩傳來的歌聲，我納悶了：誰咋這么沒腦子啊，還不想長大！
小時候，我就盼望著快快長大。我總認為，只要長大，什么事都可以做，什么事都知道。
小時候，我從幼兒園回家，問媽媽：“媽媽，為什么有些同學的.媽媽要離開他們？”媽媽緊鎖著眉頭，對我說：“有些事，你長大了就明白了�！庇谑�，我更盼望著，快點長大！
小時候，為了長大，我做過許多傻事。記得有一天，趁媽媽不在家，我從柜子里偷出她的衣服、高跟鞋穿上。在房里跌跌撞撞繞上一圈，覺得還少了些什么，于是，從化妝柜里拿來媽媽的化妝品，涂點口紅，抹點香水，連手都涂得溜滑溜滑。擺弄一番，對著鏡子，嗯，長大了！我學著媽媽的樣子在屋子里指指點點：“看著飯鍋，不讓飯燒糊了�！薄鞍パ�，鞋子怎么亂擺呀！”“房間怎么這么亂？還不快……”就在這時，只聽見“咔嚓”一聲，門被媽媽打開了。媽媽看見我的模樣，還以為走錯了門。認出是我后，她哭笑不得地說：“你想長大，并不是裝出個樣子，你要思想成熟一點�！�
雖然媽媽老是說要“成熟”一點，可我那時并不理解“成熟”是什么意思。于是，我和媽媽出去玩，偶爾遇到哭的小孩子，就像大人一樣指責道：“哭什么哭？成熟一點好不好！”旁邊人哈哈大笑，我看看這個，看看那個，迷糊著：難道我這還不夠成熟？
媽媽告訴我，成熟就是懂事，你懂事了，也就長大了；成熟就是會體貼人，你會體貼人了，就是長大了；成熟就是不用大家操心，你不用大家操心了，就是長大了�，F(xiàn)在的我終于懂了，其實所謂長大，并不是非得到什么年齡，也不是做什么驚天動地的大事。只要你學著把事做好，學著做事之前考慮周全，你就會一步一步長大。
現(xiàn)在，我仍想長大，我真想告訴每一個人：我想長大！
以好想為話題作文 篇34
我還清清楚楚地記得，是那張親切的笑臉吸引我來到這里；是那雙溫暖的手牽引我來到這里；是那聲溫柔的問候打開我塵封已久的求知之心。
不久，我便適應了新的環(huán)境，認識了許多同學，也漸漸進入學習狀態(tài)。在第一次期中，我的成績還挺好。這時，您投來鼓勵的眼神，溫暖了我的心，我感受到了您的“特別關(guān)注”。在課堂上，我踴躍回答問題；課后，我積極向您請教。你說我已融入你的生活，其實在我的心里，你也融入了我的生活，進入我的心靈深處，只是我不善于向您表達我的感情而已。
在八年級，那個叛逆的.青春期里，我和父母之間產(chǎn)生了代溝。那時，老爸過度“關(guān)心”我，老是向您打“小報告”。特別嚴重的是老爸誤以為我早戀了，然后您找了我談話。我感到自己好委屈，終于情不自禁的流下了淚。讓我意外的是，您竟然微笑地看著我，給了我一個理解的擁抱�！澳惆职趾湍阍谀挲g上有一定的差距，很多觀點都是不同的，他這也是出于對你的關(guān)心。不過，我相信你，也理解你。你就不用擔心這事了，我?guī)湍憬鉀Q！”此后，我有什么事都跟您說，您對我也是知無不言，言無不盡。最讓我感動的是我們暢談之后您對我說的一句話：“我把你當妹妹來愛護，不！我們之間是朋友，是無話不談的好朋友！”頓時，我的世界春暖花開。我慶幸有一個“好朋友”老師，一直尊敬愛戴著您。
但是，有一件事讓您在我心中的美好形象全毀。記得那是在課堂上，我很是積極地探求問題，當我提出一道您解釋了我仍不明白的題目后，您卻一句話搪塞了事。我不明白是時間太緊還是您對我的關(guān)懷減少，頓時我一陣心寒。您無意的舉動卻傷害了我幼小的心靈。我開始懼怕您，躲避您，甚至無視您。我以為我對您已經(jīng)無所謂了，可每次看著您不再溫柔的眼神，心便會一陣陣發(fā)痛。您有沒有發(fā)現(xiàn)，我已漸漸疏遠了您，也許只要您的一句安慰，我就可以找回過去的我，可惜您并未發(fā)現(xiàn)這一點。原諒我的不尊敬，這就是我一直想對班主任您說的話。
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