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    以勇氣為話題的作文

    時(shí)間:2022-10-07 15:18:37 話題作文 投訴 投稿

    以勇氣為話題的作文(通用3篇)

      大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是在作文中占有重要地位的話題作文,話題作文只提供寫(xiě)作的話題,而沒(méi)有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語(yǔ)言等等的限制。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的以勇氣為話題的作文(通用3篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    以勇氣為話題的作文(通用3篇)

      以勇氣為話題的作文1

      人生中需要勇氣,正如梁靜茹的歌里所唱:我們都需要勇氣。其實(shí)生活中,我們?cè)诤枚嗟胤蕉加玫搅擞職,是勇氣使我們成功,是勇氣使我們成名?/p>

      一家公司應(yīng)聘一名賽車(chē)手,月薪十萬(wàn),外加小費(fèi)五萬(wàn),保險(xiǎn)一百八十萬(wàn),而這家公司有一個(gè)奇怪的條件:只收新手。好多人為了高額的巨資開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),當(dāng)身臨考場(chǎng)時(shí),卻又一個(gè)個(gè)選擇了放棄,原來(lái)考試是在懸崖上舉行的:兩個(gè)懸崖相隔10米,選手只要開(kāi)車(chē)從懸崖的一邊飛向另一邊,便可被公司錄用。但這么危險(xiǎn)地運(yùn)動(dòng)足以使人喪命,所以這家公司招收了好久都無(wú)人報(bào)名。

      幾天后,一個(gè)衣著簡(jiǎn)陋的青年來(lái)應(yīng)聘,老板帶著他看了考場(chǎng)后,問(wèn)他怕不怕,青年回答不怕,老板又問(wèn):“如果不幸喪命了怎么辦?”青年微微一笑,說(shuō):“我有足夠的勇氣伴我過(guò)去!

      當(dāng)青年正準(zhǔn)備踏上賽車(chē)時(shí),老板攔住了他:“恭喜你,你已經(jīng)被本公司錄用了,你將得到與承諾相同的報(bào)酬!笨粗荒橌@訝的青年,老板又解釋到:“我們公司少一個(gè)需要足夠勇氣的職員,我設(shè)計(jì)了這場(chǎng)考試,只有你一個(gè)人通過(guò)了,所以你被聘用了!

      的確,現(xiàn)實(shí)生活中的`事往往只能依靠勇氣來(lái)完成:攀登珠穆朗瑪峰需要勇氣,爬上南極也需要勇氣,應(yīng)聘需要勇氣,生活也需要勇氣,我們都生活在勇氣里。

      是的,每個(gè)人都需要勇氣。

      以勇氣為話題的作文2

      勇氣有很多種,有些讓你覺(jué)得很了不起,有些卻讓你覺(jué)得不屑。

      在小偷眼中,偷東西,算勇氣,但大家不這么認(rèn)為;在飆車(chē)族眼中,飆車(chē)是勇氣,但我們覺(jué)得,這根本就是“傻氣”;有些學(xué)生認(rèn)為,對(duì)老師嗆聲,是勇氣的表達(dá)方法,但這是跟老師作對(duì),你明明知道你不會(huì)贏,卻偏偏要睹氣。

      其實(shí)這不是真正的勇氣,真的勇氣是消防隊(duì)員不顧自己的安危,跑進(jìn)災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),跳進(jìn)火海中救人,這是勇氣,勇氣是警察伯伯已經(jīng)中槍了,仍然追趕著壞人,把他逮捕歸案,這是勇氣;勇氣是軍人叔叔為了保衛(wèi)國(guó)家,而戰(zhàn)死沙場(chǎng),這是偉大的勇氣;勇氣也是在大家感到害怕或難過(guò)時(shí),你能站出來(lái)講幾句振奮人心的`話,這是十足的勇氣。

      許多人眼中的“勇氣”二字不一定跟大家想的一樣。但有時(shí)候你明明知道這件事,不會(huì)被大家看好或認(rèn)同你的做法,這就是「傻氣」。像尼克他是一個(gè)殘缺人士,但他沒(méi)有被先天不足給擊敗,他還是帶著他的勇氣和希望,繼續(xù)活下去,反觀現(xiàn)在的初、高中學(xué)生,動(dòng)不動(dòng)就自殺,這是不是一種膽小的做法呢?一個(gè)人有勇氣就可以做任何事嗎?

      一個(gè)有勇氣的人生活會(huì)過(guò)得多采多姿,非?鞓(lè),一個(gè)人沒(méi)有勇氣,世界會(huì)一片黑暗,無(wú)法重見(jiàn)光明,因?yàn)槟憧偸腔钤谧约旱氖澜,不敢往外踏任何一步?/p>

      以勇氣為話題的作文3

      要想變得勇敢,就要從牢牢抓住一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)做起。

      隨著年齡的增大,不知道什么原因,讓我踏入五年級(jí)后,失去了強(qiáng)大的自信,在課堂上總是不敢舉手發(fā)言,每當(dāng)鼓起勇氣舉手,確如千斤重,變的沉重起來(lái)。

      那次語(yǔ)文課上,我下定了決心在這堂課上一定要舉手發(fā)言,不能再一次的失去證明自己的機(jī)會(huì)。終于,伴隨著悅耳的上課鈴聲響起,我端正的坐在位子上,寸步不離老師的“腳步”,認(rèn)真地聽(tīng)課,等待著回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)!罢l(shuí)知道作者要說(shuō)明主人公是一個(gè)怎樣的人?”終于等到老師開(kāi)口的那一刻,可是,我竟握緊了拳頭,心想:舉手吧,這是你的機(jī)會(huì)!我一時(shí)拿不定主意,心砰砰直跳,伴隨著緊張的`心理,手漸漸變涼,開(kāi)始出了冷汗,望了望四周安靜的教室,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手!凹佑停佑!”我一直在心里默念著,但是猶豫的手遲遲不肯做決定,舉一下,滑一下……看著老師的無(wú)奈與渴望得到正確答案的眼睛,突然,好像有一股神秘的力量鼓動(dòng)我一樣,手突然砸到桌子上,站了起來(lái),說(shuō)出了早就憋在心里已久的答案,站起來(lái)的那一刻,又激動(dòng)又欣喜,但我的腿還在不自覺(jué)地顫抖。說(shuō)完答案后,我卻問(wèn)起了自己,為什么我做到了?是誰(shuí)在幫我?看到了笑瞇瞇的老師和同學(xué),我對(duì)自己的答案更加肯定了。老師鼓起了掌,同學(xué)們也跟著一起拍了起來(lái),熱烈的掌聲打破了安靜的課堂,我感受了無(wú)比的興奮與驕傲,因?yàn)槲易龅搅,真正地挑?zhàn)了自己,緊攥的拳頭漸漸松了下來(lái),奔涌咆哮的內(nèi)心霎時(shí)間恢復(fù)了平靜。

      其實(shí),在生活中,需要更多的勇氣和自信,學(xué)著一步步地戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)自己的能力。當(dāng)戰(zhàn)勝了自己后便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有勇氣的自己才是最出色的。

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