話題作文5篇【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的話題作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
話題作文 篇1
剛開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期，我們班就將開(kāi)一次數(shù)學(xué)公開(kāi)課。那天的公開(kāi)課至今讓我難以忘懷。
公開(kāi)課是在早上第二節(jié)課，在第一節(jié)下課鈴聲響后，數(shù)學(xué)老師就叫同學(xué)去搬了很多個(gè)凳子放在教室后面。第二節(jié)上課前，聽(tīng)課的老師陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室，聽(tīng)說(shuō)這些都是別的學(xué)校的老師，所以希望我們上課的表現(xiàn)能夠做到最好。
等到后面的座位全坐滿(mǎn)了老是，上課鈴聲響了起來(lái)。剛開(kāi)始上課，我就非常緊張，雖然表面上看起來(lái)一本正經(jīng)的聽(tīng)著老師上課，但心卻一直想著等會(huì)老師千萬(wàn)不要叫我回答問(wèn)題。就這樣憂(yōu)心忡忡地過(guò)了半個(gè)小時(shí)，突然老師點(diǎn)我名字叫我回答問(wèn)題，并且是一道我答不出來(lái)的。老師叫我回答的是一道證兩條線段的位置關(guān)系的題目。我一聽(tīng)開(kāi)始冒冷汗，滿(mǎn)慢慢地站起來(lái)。正當(dāng)我還愣愣地站著半天沒(méi)說(shuō)話的時(shí)候，旁邊的同學(xué)悄悄地提醒我應(yīng)該用等腰三角形的三線和一來(lái)證明兩條線段的垂直關(guān)系。我看了一遍題目后，還是有些不解要怎么樣去證。同學(xué)見(jiàn)我還沒(méi)有回答老師的問(wèn)題，又悄悄的提醒，先要證明這個(gè)三角形是等腰三角形，然后根據(jù)題目知道有一條是角平分線，這樣就可以證明了。我根據(jù)同學(xué)的.提醒整理了一遍，開(kāi)始回答老師的問(wèn)題。雖然答案還不夠完整，但是我還是答出來(lái)了。幾分鐘后終于下課了。
下課后，我還在為剛才的事感到直冒冷汗，要不是那個(gè)同學(xué)我肯定會(huì)很難堪，我又向那個(gè)同學(xué)說(shuō)了謝謝。同學(xué)說(shuō)這是只是小事，同學(xué)間相互幫助是很正常的不用那么客氣，也叫我別再為剛才的事而感到尷尬。
那次的悄悄提醒讓我現(xiàn)在都很感激，要是沒(méi)有同學(xué)的提醒，我想我一定會(huì)因?yàn)槟翘於械椒浅５膶擂危瑸榇苏娴暮苤x謝他。
話題作文 篇2
我很平凡。
我只是一個(gè)普通的初三學(xué)生，每天吃著和大家一樣的飯，總是刻苦用功卻沒(méi)有回報(bào)。放眼望去，我只不過(guò)是清一色校服中的一個(gè)，在平凡不過(guò)。到底什么時(shí)候才能改變著索然無(wú)味的現(xiàn)狀？一則廣告吸引了我的眼球：
“非凡的你，不再是夢(mèng)！”
——我凝望著眼前白色的膠囊，回想著剛才的一幕�！巴瑢W(xué)，我們?cè)敢獍涯愀脑斐煞欠驳娜�，讓那個(gè)你比所有人都更加優(yōu)秀！”一個(gè)無(wú)比美麗、魅力十足的、看起來(lái)十全十美的人說(shuō)道。我再也不愿意承受平凡的痛苦，我將迎來(lái)全新的生活！我毫不猶豫地將這顆神奇的膠囊一口吞下。
接下里的一個(gè)月中，我是學(xué)校中唯一一個(gè)考試總分滿(mǎn)分的人；在區(qū)縣之中，我是唯一一個(gè)跑起來(lái)比劉翔還要快的人�，F(xiàn)在的我，眾星捧月，各種贊美紛紛而來(lái)�？墒牵蚁胂笾械妮p松和快樂(lè)并沒(méi)有如期而至，取而代之的是一種焦躁、不安。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有距離的。
本來(lái)以為自己的一生就會(huì)這么過(guò)下去，會(huì)一直是那個(gè)唯一的“奇才”�？墒且簧L(zhǎng)，道路太坎坷崎嶇。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)所有人都變成了“非凡”的`“奇才”。現(xiàn)在的情況是：如果全�？荚囉幸幻麑W(xué)生沒(méi)有得到總分滿(mǎn)分，如果區(qū)縣級(jí)的比賽有一個(gè)人跑賽比劉翔慢，都會(huì)成為眾人的笑柄。
日子一天天過(guò)去，生活又變得如此平淡無(wú)奇、索然無(wú)味了。不經(jīng)意間看到了自己曾經(jīng)“不完美”時(shí)候的照片，忽然很想念那個(gè)“平凡”的自己。我飛奔到街上，任由眼淚肆虐，可是再也找不到當(dāng)初那個(gè)“十全十美”的廣告人了。街道上的每一個(gè)人都是如此相像，如此“十全十美”。
我如此非凡，又有何意義？
睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的在抽泣。凌晨?jī)牲c(diǎn)了，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。第二天一早，曾經(jīng)令我厭惡的鬧鈴此刻聽(tīng)起來(lái)卻是一種莫名的安心。到了學(xué)校，到了學(xué)校，依然沒(méi)有總分滿(mǎn)分的“奇才”，區(qū)縣范圍內(nèi)依然沒(méi)有任何人跑步可以超過(guò)劉翔。飯還是和以前一樣，可今天吃起來(lái)卻格外津津有味。清一色的校服此刻看起來(lái)也別有一種美麗。
每個(gè)人都是獨(dú)特的。做好自己，你的人生就是非凡的。
你看待自己的方式，決定了你自己的價(jià)值。
話題作文 篇3
已經(jīng)好久沒(méi)有看到這樣的月亮了。
月亮躲在夜空美麗的閣樓里，露出半邊臉窺探人間，不動(dòng)聲色地聆聽(tīng)人間的動(dòng)靜。靜謐和安祥縈繞在她的衣袖里，裹不住的溢了滿(mǎn)懷。她用那如玉的手指，撒下一片清純而飽滿(mǎn)的目光，為萬(wàn)物披上了一襲安謐的白紗。朦朧在影影綽綽間，若隱若顯的迷離。
我的眼里有盈盈月光。月光，在那閃動(dòng)的光影里跳躍。粼粼月光，如幻如影的輕盈。我伸出手臂夢(mèng)囈般的擁抱，月光恬靜的笑容在指縫間流淌，映了我滿(mǎn)臉的波光，從我的眼角飄過(guò)……
小小的院子，已被月光填滿(mǎn)。風(fēng)兒從夢(mèng)中飄來(lái)，送來(lái)一份優(yōu)柔。月光的身影在風(fēng)中飄搖，搖。夜空中燃起的點(diǎn)點(diǎn)星辰，與月光追逐，閃耀。
如水般的月光，繪出一個(gè)如水般的月夜。同樣清澈，卻也易碎。玉落則殞?zhuān)t碎。輕柔的月光吹不走這片月光。夜，卻并不寧?kù)o。
那些污濁的昏黃色燈光，混雜在夜空中。輕蔑的眼神，把清純的月光覆蓋，舞動(dòng)妖嬈的身姿，在我的眼前炫耀。令人生厭的嘈雜，通通灌入耳中，撕破了夜的寧?kù)o與和諧，露出猙獰的.嘴臉。
輕柔的月光也略顯單薄，月亮清澈的眸子已疲憊不堪。火車(chē)長(zhǎng)鳴隆隆過(guò)后，抖落了一地的失落。聲響，忽如其來(lái)，驚跑了我的思緒。嘆息依偎著月光，在夜空回蕩……
盈盈淚光，趕不走纏繞這夜的煩躁;無(wú)聲泣淚，躲不掉零落一夜的憂(yōu)傷。
輕撫月光寸斷柔腸，黯然離去的地方……
話題作文 篇4
其實(shí)很多時(shí)候我還是喜歡自己一個(gè)人呆著的。自己看著自然景色，心情就算低落也會(huì)逐漸平復(fù)。
我不是一個(gè)愛(ài)記仇的人。所以無(wú)論是愉快還是不愉快的事情我都會(huì)轉(zhuǎn)眼就忘，因此不知被爸爸訓(xùn)斥了多少次說(shuō)是好了傷疤忘了疼。嘿嘿，盡管如此，我還是堅(jiān)持自己的，想忘記就忘記，人只有一顆心，一顆心又那么小，怎么容得下那么多雜七亂八的東西呢？我想，我只要記得開(kāi)心的事情，陪伴我一路走下去就可以了。
有時(shí)候覺(jué)得自己寫(xiě)的東西真的很幼稚，可以又禁不住想歇下來(lái)，又沖動(dòng)地想拿去給別人分享。盡管這一次寫(xiě)的不好，受了批評(píng)，耷拉著腦袋回去了，下一次又什么都忘記了，巴巴地拿去給別人分享。這樣一來(lái)二去，關(guān)系自然熟了，有話也就直接說(shuō)。
其實(shí)我最受不了的就是蝦米。其實(shí)我的文章質(zhì)量好壞是和心情有極大關(guān)系的。比如心情好的時(shí)候，靈感就如潮水一般源源不斷地噴涌而來(lái)。蝦米看我的文章，總是一臉的淡定，每次不管是好的`還是壞的，她都不置一語(yǔ)，每次我著急的都有想打她的沖動(dòng)。雖然如此，然而每次默默支持我的都有她，她雖然不說(shuō)什么，也不評(píng)論什么，但她每次都堅(jiān)持把我的文章看完，這樣已經(jīng)足夠令人尊重了。我很感激。
站在學(xué)校的體育館門(mén)口，看著臺(tái)階上那一根挺立的路燈，我總是不由自主地想起從前的許多個(gè)冬天的清晨。那些清晨，都是帶著滿(mǎn)天星光的，也就大概五點(diǎn)多不到六點(diǎn)的樣子，我站在那里等著同學(xué)一起來(lái)打掃衛(wèi)生�？墒嵌炻�，大家都愛(ài)睡個(gè)懶覺(jué)，多賴(lài)會(huì)床就多賴(lài)會(huì)，可是苦了我了，每個(gè)星期一次的，都要與路燈為伴，一起散發(fā)頑強(qiáng)的生命力，看著滿(mǎn)天星光，一陣陣?yán)滹L(fēng)颼颼吹過(guò)，突然覺(jué)得棉襖都是件擺設(shè)，根本遮不住風(fēng)。每次想起那個(gè)時(shí)候，我都會(huì)滿(mǎn)臉笑容，那個(gè)時(shí)候真不知道自己是怎么挺過(guò)來(lái)的，好像記憶中并沒(méi)有覺(jué)得多么苦澀，反而很有趣，盡管冷了些，手里滾燙的包子轉(zhuǎn)眼就變得冰涼。
我不知道自己究竟是怎么了，或許天生就是個(gè)奇怪的人。從晚上八點(diǎn)開(kāi)始，我不是越來(lái)越疲憊而是越來(lái)越清醒。十二點(diǎn)的時(shí)候，記憶力和思維都達(dá)到頂峰，超強(qiáng)的。別人聽(tīng)我講這件事情的時(shí)候都一臉不可思議地打量著我，仿佛在看只怪物。我想，我已經(jīng)把夜貓一族的責(zé)任發(fā)揮到了最完美狀態(tài)。而且在學(xué)校宿舍的時(shí)候，我從來(lái)都不賴(lài)床，或許是精神一度緊張的狀態(tài)，生物鐘已經(jīng)調(diào)整地非常完美，一到五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)自然醒，無(wú)論是春夏還是秋冬。我覺(jué)得我在學(xué)校宿舍時(shí)從來(lái)都沒(méi)睡過(guò)一次好覺(jué)，每次都大段大段地做夢(mèng)，不可思議地夢(mèng)境讓我大吃一驚。第二天早上醒來(lái)大家都精神煥發(fā)，而我卻像晚上睡覺(jué)之前的疲憊樣子，后來(lái)我試圖調(diào)整，結(jié)果晚上躺在床上兩個(gè)多小時(shí)都沒(méi)睡著。雞叫聲緩緩響起的時(shí)候，我迷迷糊糊地好像睡了會(huì)兒，又好像一直清醒著，好無(wú)奈的感覺(jué)。實(shí)在沒(méi)有辦法，我就想著每天早上比別人早起一會(huì)，然后去操場(chǎng)上跑步，試圖保持良好精神狀態(tài)。結(jié)果第一天還挺管用，第二天就越跑越累，慢慢地就放棄了。
話題作文 篇5
如果你有橫溢的才華，就請(qǐng)打開(kāi)；如果你有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，就請(qǐng)打開(kāi)……打開(kāi)，會(huì)讓你光芒萬(wàn)丈。
從一年級(jí)，我與古箏有了羈絆。小時(shí)候的我極熱愛(ài)古箏，那時(shí)最溫馨的時(shí)光便是在溫暖的金色陽(yáng)光下，讓自己小小的手靈活的悅動(dòng)，奏出一支又一支悠揚(yáng)樂(lè)曲。但三年級(jí)時(shí)，一次機(jī)構(gòu)內(nèi)的表演重重?fù)魝宋摇Ｄ且淮�，其他的孩子們演奏出一首首�?dòng)聽(tīng)之曲，在雷鳴般掌聲中掛著微笑蹦跳著下了臺(tái)。而我，一雙小手像迷路的小鳥(niǎo)般，昏頭昏腦的撞著一根根琴弦，發(fā)出刺耳的嗡嗡聲，稀稀落落掌聲中，我逃下了臺(tái)。那一次，我本已打開(kāi)的門(mén)，狠狠閉上了。
我再?zèng)]打開(kāi)它。后來(lái)的學(xué)習(xí)，我的興致一落千丈。父母的`埋怨，老師的數(shù)落使我開(kāi)使厭惡古箏，簡(jiǎn)直不想碰它。那次表演，就像在我臉上扇了一巴掌，至今仍火辣辣的疼，讓我抬不起頭面對(duì)其他學(xué)古箏的孩子。
“含含，大寶、小寶開(kāi)始學(xué)古箏了，舅媽希望你一周去教她們一次�！币惶�，媽媽說(shuō)。什么？我寫(xiě)作業(yè)的手抖了一下。近來(lái)，我的古箏課已停了，我失敗了，為什么舅媽還相信我？頓時(shí)，苦澀溢滿(mǎn)心頭，我不認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。
周六，我到了舅媽家。大、小寶是我的表妹，雙胞胎。此時(shí)，她們稚嫩的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)了興奮，激動(dòng)的坐在琴椅上。我強(qiáng)行笑著，坐在椅子上一點(diǎn)點(diǎn)教他們基本指法。兩個(gè)孩子驚訝的瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛�？粗麄冋J(rèn)真的樣子，心頭一動(dòng)，一種不知名的情緒充滿(mǎn)了心間。
終于講完，興奮的他們纏著我讓我彈首曲子。我身子一顫，但仍彈了起來(lái)。那首曲子很簡(jiǎn)單，我彈的很流暢。幾個(gè)手指舞動(dòng)著，緊接著清亮悠揚(yáng)的聲音充盈整間屋子。那天陽(yáng)光明媚，金燦燦的光溫柔的撫摸著我，仿佛將我?guī)Щ匦r(shí)候。那個(gè)小小身影坐于琴旁，眼中滿(mǎn)是沉醉，重復(fù)彈著一首小曲�！巴�！姐姐你好厲害哦！”他們驚呼著，就在這一刻，我怔住了，久久閉合的那扇門(mén)，好似在那瞬間打開(kāi)。頓時(shí)，金光四射，照亮我心。
打開(kāi)，讓我重回那美好之時(shí)。
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