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    話題優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-07-15 09:14:14 話題作文 投訴 投稿

    【精選】話題優(yōu)秀作文集合8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】話題優(yōu)秀作文集合8篇

    話題優(yōu)秀作文 篇1

      放學(xué)了,我恨不得馬上長(zhǎng)一對(duì)翅膀,飛也似的跑回家。饑腸轆轆的五臟廟,已經(jīng)在大鬧“空城計(jì)”了!馬上急急忙忙搬救兵!皨寢!媽媽!”一進(jìn)家門口,突然,一陣香味撲鼻而來,叫我心花怒放……

      “媽媽!媽媽!”我跑進(jìn)廚房,看到媽媽正在熬我最愛的香菇雞湯。媽媽轉(zhuǎn)過頭來問我:“小寶貝!你肚子餓了嗎?”媽媽輕聲細(xì)語的問著我,一種無以言喻的幸福頓時(shí)溢滿全身……

      今天是我生日,媽媽說要煮她的拿手好菜給我吃,慶祝我這個(gè)小美女十歲生日。她要煮我最喜歡的玉米炒蛋和香菇雞湯,我媽媽煮的拿手好菜,可比五星級(jí)的飯店大廚還好吃喔!

      爸爸說:“我們能吃到媽媽做的飯和菜,是家人一輩子的幸福!”媽媽在廚房炒菜時(shí),我總是看見媽媽展現(xiàn)她幸福的笑容,井然有序、不慌不忙的完成每一道色香味俱全的佳肴。

      從我念幼兒園的時(shí)候,我就喜歡看媽媽在廚房做菜的模樣。我媽媽很厲害喔,你只要給她一本食譜,擁有一雙巧手和巧思的媽媽就可以做出一桌琳瑯滿目的.好佳肴, 叫大家覺得不可思議,贊不絕口!在我的心目中,我媽媽做的拿手菜是世界上最好吃的,沒有人可以做得比她好。我們可以吃到這么好吃的山珍海味,全部都要感謝媽媽的用心,因?yàn)槊恳坏兰央壤锒加袐寢対M滿的愛心,所以每吃一口都有著滿滿的幸福感受!

      五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),這一天媽媽特別去買菜,煮好吃的菜給我們吃。我和媽媽在菜市場(chǎng)逛來逛去,我們逛到蛋糕店,我買了一個(gè)芋頭布丁的蛋糕給媽媽,因?yàn)槲蚁胍兄x媽媽,讓我可以平平安安的長(zhǎng)大,所以我想幫媽媽過一個(gè)快樂的母親節(jié)!長(zhǎng)大的我,換我燒一道道拿手好菜,慰勞媽媽的辛勞。在這里,我要永遠(yuǎn)感謝我的媽媽,也永遠(yuǎn)祝福她:“要幸福喔!”

    話題優(yōu)秀作文 篇2

      微風(fēng)拂過,濃烈而沁人心脾的桂花香使我醉倒于其中。于是,心中浮現(xiàn)出我記憶最深刻的兩個(gè)成長(zhǎng)歷程。身旁的桂花園是我小時(shí)最愛來的地方。

      猶記三年級(jí)時(shí),我第一次打開《紅樓夢(mèng)》,曹雪芹先生用如詩般優(yōu)美的.筆調(diào),展現(xiàn)出一個(gè)封建社會(huì)的悲歡離合。當(dāng)我讀到“黛玉含恨焚稿”時(shí),急得哭了起來,記恨上了寶玉。我來到桂花樹下,難過地為黛玉吟唱:“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”我很愛來桂花樹下思考、傾訴,桂花樹見證著我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。

      當(dāng)我再次在桂花樹下讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我心中沒有了憤怒與難過,因?yàn)槲依斫饬藢氂竦臒o奈。這時(shí)的我似乎成長(zhǎng)了,開始對(duì)什么事情都抱一顆平常心,并會(huì)客觀面對(duì)了。

      去年,我報(bào)了葫蘆絲培訓(xùn)班,教我的是一個(gè)很年輕的女老師,楊老師,我們都很喜歡她?墒,有一天卻是一個(gè)陌生的老師來給我們上課。她姓周,脾氣很不好。下課我小心翼翼地問:“周老師,楊老師呢?”周老師不悅:“楊老師有事兒!

      我急忙問:“楊老師怎么了,她還教我們嗎?”周老師不耐煩地說:“教!她有什么事兒還要跟你匯報(bào)嗎?”我聽著心里很不是滋味兒,委屈極了。

      我在桂花樹下哭著向媽媽傾訴心中的委屈,媽媽撫摸著我,擦干我眼角的淚,給我說了很多話,最令我記憶猶深的是那如詩般的語言:“孩子,豈能盡如人意,但求無愧我心!愿你能把所有挫折與困難都化作力量,助你成長(zhǎng),一路前行!”

      那一刻,讓我明白了什么是母愛,明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),也明白了什么是樂觀。

      以后,偶爾還會(huì)遇到挫折,我便會(huì)笑吟:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!迸紶栠會(huì)受到別人的質(zhì)疑,我便會(huì)一笑了之:“黃花白發(fā)相牽挽,付與時(shí)人冷眼看!庇袝r(shí)還會(huì)按捺不住自己的豪情壯志,我便會(huì)笑吟:“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”這一切都代表我已成長(zhǎng)。

      回眸曾經(jīng)走過的路,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我從懵懂無知、易流淚的小女孩兒蛻變成了堅(jiān)強(qiáng),勇敢的少女。驀然回首,桂花香中,是我成長(zhǎng)之路的縮影。

    話題優(yōu)秀作文 篇3

      我媽媽非常膽小,游樂場(chǎng)的游戲不敢玩,每次去只能當(dāng)觀眾看著我和爸爸玩,寵物不敢養(yǎng),怕狗、怕貓、怕老鼠……據(jù)說小時(shí)候還被舅舅養(yǎng)的兔子嚇哭過。我問她時(shí),她說是那只兔子太“熱情”了。真拿她沒辦法,我給她起了個(gè)綽號(hào)“膽小鬼”,可是發(fā)生了一件事,卻讓我對(duì)她刮目相看。

      那是一個(gè)夏天的夜晚,我和媽媽在房間里睡覺,就聽到“啪、啪”的撞擊聲從客廳傳來?墒牵覀兗矣譀]養(yǎng)寵物,爸爸又出差了,那會(huì)是誰呀?小偷還是……一向膽小的媽媽去客廳看個(gè)究竟!笆且恢或穑 眿寢寚樀眉饨辛艘宦。看見她這樣,我更害怕了。嚇得抱著被子,一聲不吭。媽媽見我這樣,連忙安慰我說:“別害怕,媽媽在呢。”說著她把房門鎖了起來,鼓起勇氣到客廳把蝙蝠趕走了;氐椒块g后,媽媽被嚇得滿頭汗,可是我還是看到了。其實(shí)我知道,她肯定緊張極了。第二天一早,我問:“媽媽,你昨天怎么沒害怕?”媽媽笑了笑:“為什么會(huì)問這個(gè)問題?”“我就問問嘛”“因?yàn)槟阊,只要是媽媽,就都?huì)這樣做的',等你長(zhǎng)大了,就會(huì)明白.”

      慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?我愛我“膽小”而又勇敢的媽媽。

    話題優(yōu)秀作文 篇4

      只有粉筆,能記錄那曾經(jīng)輕狂的歲月;只有黑板,能記錄美好的生活。

      ——題記

      秋風(fēng)颯颯,落葉紛飛。

      伴隨著一陣鈴聲響起,期中考試結(jié)束了。

      回到教室,我拿出了卷子和同學(xué)對(duì)題,可是卻發(fā)現(xiàn)有許多答案和別人不一樣,我的心里開始有些不安,總覺得這次考試考得不好。果不其然,英語老師——也就是我們的班主任走了進(jìn)來,她那雙帶了些許嚴(yán)厲的眼神看了看教室,叫了幾個(gè)同學(xué)的名字,讓他們到辦公室,其中竟也包括我。

      “壞了壞了,要挨批了。”我自言自語,心里更加不安了。在去辦公室的路上,我磨磨蹭蹭,走得極其緩慢。

      到了辦公室,英語老師拿出了一沓卷子,“你們找出自己的卷子!蔽乙豢次易约旱木碜,嚇了一跳,竟然只有九十七分!

      “我們班這次考試有八個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),大部分都上了100分,可是你才考了97分。也就是說,你在咱們班中英語考試的排名,才排第八名!難道你自己對(duì)這個(gè)成績(jī)滿意嗎?”老師又繼續(xù)說道,“我們這里的人想要走出去,只有一條路,那就是學(xué)習(xí)好。難道你想一輩子都呆在這里嗎?”老師說的這一番話,既提醒又開導(dǎo)了我。我這一段時(shí)間成績(jī)有些下滑,老師的話也讓我明白過來,有付出才會(huì)有回報(bào)。

      老師的`話語字字戳中我的心房,我為我那可憐的成績(jī)汗顏。

      秋風(fēng)襲來,吹落了一地的樹葉,身上頓時(shí)覺得有些冷,但我的心里卻是暖的。

    話題優(yōu)秀作文 篇5

      “雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越!蔽冶称鹦心姨ど闲抡鞒蹋~上新臺(tái)階。

      ——題記

      透凈的玻璃上投射著教室里通亮的日光燈,隱約在這深黑的天空背景上刻畫著大家伏案寫作的模樣。一排排都是這樣的教室,在這深邃、漆黑的天空上平添了一縷宛若星光的色彩,足以媲美那蒙著白紗的月亮,我們是多么恣意地亮著、耀著。

      沒有淡雅的米白色吊燈,沒有溫暖的鵝黃色臺(tái)燈,也沒有跳躍的粉紅色墻燈。來到這里,唯有這深不見底的黑與亮得刺眼的白。這里便是一所高雅、寧靜的學(xué)府---八中。周圍的一切都是不熟悉的:身邊托腮思考的同桌,前面認(rèn)真批閱日記的老師、嶄新高級(jí)的教室……作為一名高一新生,我對(duì)這里嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格的寄宿學(xué)校的一切感到陌生、疑惑,只是,人必須學(xué)會(huì)在無法改變壞境時(shí)努力適應(yīng)它。我發(fā)現(xiàn)這里的天空黑得那么寧靜悠遠(yuǎn)、深邃精致,這里的白照得那么清晰安寧、溫暖干凈,這里的老師身份沒變,只不過換了面孔。我不再是一名新生,也沒有理由霸占新鮮當(dāng)借口,我聞到了一絲熟悉的氣息。

      拿著舊地圖,我永遠(yuǎn)找不到新大陸。

      高中和初中的差別非常大,想必大家都有所體會(huì),仿佛那些關(guān)于如何生活,如何學(xué)習(xí),如何交際的能力都需要我從頭去學(xué)習(xí)!我要用嶄新的姿態(tài)去面對(duì)我無盡的未來,那就必須要學(xué)會(huì)怎樣將夢(mèng)想插上翅膀飛翔,規(guī)劃未來是我曾經(jīng)想都不去想的東西,總覺得未來離自己過于遙遠(yuǎn),毫不需要我去設(shè)計(jì),去努力,按部就班的學(xué)習(xí)和生活,未來就像“船到橋頭”一樣會(huì)自然來到。只是現(xiàn)在,一個(gè)高中生,當(dāng)我決心讓這所學(xué)校改造自己、重新蛻變時(shí),我竟也開始朝著心中的理想進(jìn)發(fā),繪出心中美好的藍(lán)圖。我體會(huì)到考理想的大學(xué)是需要付出十分的熱情、執(zhí)著與努力的,我同樣明白,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),退縮多慮是與放棄理想沒有區(qū)別的!我開始為自己的理想尋一個(gè)方向。

      或許時(shí)間的`力量真的如此強(qiáng)大,才僅僅幾個(gè)星期的時(shí)間,就可以以一種新環(huán)境為契機(jī)讓我成長(zhǎng)。新的生活無法磨滅我心中對(duì)于夢(mèng)的渴求,無論新代表著美好還是苦難,人生這條拋物線又高必有低,有直必有曲,我只想打磨一副新的脊梁,用一個(gè)新的姿態(tài)去面對(duì)一個(gè)新的我!

      若沿著別人走過的路,永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了別人不曾看過的風(fēng)景;若去別人探過險(xiǎn)的地方,則永遠(yuǎn)獲不得新寶藏……若我不用一個(gè)新的自我去面對(duì)新環(huán)境沒那心中的理想便永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn),只要擺脫原來那個(gè)循規(guī)蹈矩、按部就班的我;只要放棄原來那個(gè)膽小怯懦、等待未來的我;只要扔掉原來那個(gè)糊涂可笑、毫無目標(biāo)的我,我便可以重新蛻變,不懼怕新環(huán)境、新挑戰(zhàn),背起裝滿自信、理智、勇敢的行囊,踏上新的征程!

      新的明天墻等著我去涂鴉,這一次,我要為理想畫上新的色彩,再加上一對(duì)真正可以飛翔的翅膀。

    話題優(yōu)秀作文 篇6

      當(dāng)滿天繁星快樂地眨著眼睛時(shí),我一天的疲勞也就消失了。躺在床上。我凝視著窗外的繁星,猜想著它們上面是否有生命存在,神秘的UFO是否會(huì)在我眼前出現(xiàn),或帶我去浩淼的宇宙漫游,或是去他們那里旅游——不,星星應(yīng)該是童話中講述的那樣,它們是一群會(huì)說話,會(huì)唱歌跳舞的.小精靈,說不準(zhǔn)它們哪天就會(huì)奔下來裝飾我的小床呢--

      每每月圓的時(shí)候,那輪玉盤都會(huì)與我在窗前相會(huì),她羞澀地告訴我,不就她還會(huì)再來。于是悄悄地,她走了,留下一片輝煌,銀燦燦的月光撒滿我的窗口,鋪滿我的全身,窗和床都被染上了月亮的顏色,我稱它們?yōu)椤霸铝链啊焙汀霸铝链病。有時(shí)月而的里區(qū)引來了也毛子的哀鳴,似乎哭訴著月亮將缺,人將分離。我不由地裹緊了被子,因?yàn)樗慕新曌屓诵睦锇l(fā)抖。但是,當(dāng)它那晚悄聲無息地闖入我的猛中,并親切地與我玩耍后,我反倒覺得它很可愛了,它的叫聲似乎也成了對(duì)我的問候。

      夜更深了,我也早已在不知不覺中融入了夜色,與周圍融為一體了。

    話題優(yōu)秀作文 篇7

      人無完人,金無足赤,世上沒有決對(duì)完美無缺的東西。人也一樣,誰都存在著一定的缺點(diǎn)和不足。

      “生乎吾前其聞道固先乎吾生,生乎吾后其聞道也亦先乎吾。”這是我們所學(xué)《師說》中的一句名句。意思在說,生在我前面的物東西本來就比我多,吾從而師之,這就明我們的不足與無知不僅僅限于我們年齡的束縛,這可能存在多種因素導(dǎo)致,所以我們每個(gè)人都可能存在不足和知識(shí)的不知。人無完人金無足赤議論文

      有名的漫畫大師豐子愷曾揮手畫了上幅《賣羊圖》:一個(gè)農(nóng)人牽了兩只羊,到羊館賣給老板,一位農(nóng)民看了卻連搖頭,笑著說:“多畫了一條繩子!必S子愷仔細(xì)看看自己的畫:兩條繩子牽?jī)深^羊,哪里多了繩子?這時(shí),那個(gè)農(nóng)民告訴他:牽頭羊只需要一根繩子,不管多少只,只要一條繩子就夠了。豐子愷對(duì)農(nóng)夫很佩服。作為畫家的豐子愷雖然繪畫擮高超畫筆傳神,一個(gè)農(nóng)夫大字不識(shí)卻能點(diǎn)評(píng)大畫家豐子愷的著作,使豐子愷嘆服,其實(shí)農(nóng)夫并沒有豐子愷的'畫畫的好,只是農(nóng)夫通過自己的處世和生活中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),指出豐子愷畫的錯(cuò)誤,這說明不論身份的貴賤,其實(shí)每個(gè)人都可成為別人的老師,豐子愷雖畫畫無數(shù)但生活經(jīng)驗(yàn)少殊不知牽頭羊竟有如此奧秘。

      正如我們所不賓那篇《兩小兒辯日》中所說的兩個(gè)小孩子問孔子,太陽是中午離我們近還是傍晚離我們近時(shí),作為著名的思想家,為人師表的孔子竟一時(shí)答不上來,因?yàn)榭鬃右膊恢,兩個(gè)小毛孩子竟將萬人師表的孔子難住了,這也不證明,人無完人,金無足赤嗎,其實(shí)事間萬物,我們無法獲知其全部,所以存在不知,這很正常,正如作為高中的我們來講,知道的是有限的不知道的事物是無限的。

      “人無完人,金無赤足”。每個(gè)人都存在缺陷與不足。但我們不能安于現(xiàn)狀,要不斷學(xué)習(xí)使自己更加見多識(shí)廣,彌補(bǔ)自身缺陷與不足。

    話題優(yōu)秀作文 篇8

      夢(mèng)想。流浪

      自由是我的追求,寫作是我的幸福,所以我將它們結(jié)合,就成了我的夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)自由作家。

      帶上筆和紙,另加一本詩詞集,開始我的流浪。

      穿梭于各個(gè)城市,從容的走走停停,停?纯矗紶栯S意坐下,看那過往的一群群人,實(shí)現(xiàn)那個(gè)從小到大過生日是永遠(yuǎn)有的愿望:看很多很多人。這對(duì)于我來說是一種幸福,看他們各種各樣的表情,想象他們的故事,樂此不疲地記下這一切的一切,看著葉稍閃動(dòng)的風(fēng),心中忽然劃過莫名的悲喜,幸福地感受我的感受。再穿越那個(gè)城市,將發(fā)生的舊時(shí)光忘卻,這樣,我便永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。以前經(jīng)過的城市,一切不再,不管它的美麗與繁華,我永遠(yuǎn)是個(gè)過客,而不是歸人,無處是家,處處是家,我流浪的自由不會(huì)停止。

      也許在某一天,我的文章突然被刊登,而在某一個(gè)位置的時(shí)刻,當(dāng)我正快速逃離某個(gè)喧囂的城市時(shí),行人的三言兩語突然闖入我的耳際,聽著他們對(duì)我的議論,無論欣賞與否,一種被人發(fā)覺的小小的虛榮感把我那顆小小的心塞得滿滿的。又想起他們甚至不明白身邊這個(gè)有著溫暖的眉、眼底偶爾突顯尖銳的女孩,就是他們議論的人時(shí),我的眼底閃過一片狡黠。

      我喜愛自由,但我愿用一種顛沛流離的姿態(tài),流浪而孤獨(dú)的走過我的.歲月,用自我的語言記錄世間的冷暖,直到自我最后發(fā)現(xiàn)我不再純真時(shí),遺忘一切,再安靜地,沉睡。

      這種流浪的自由作家的生活是一種行走,我執(zhí)著于行走,我對(duì)它的愛是至死不休的,我愿為它傾其所有,哪怕,以生命換之!

      我將我的夢(mèng)想稱之為行走,我將畢其一生去完成我的行走。

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