(實(shí)用)話題優(yōu)秀作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡春風(fēng),它帶來(lái)了明媚的春光,帶來(lái)了徐徐的春風(fēng),帶到來(lái)了萬(wàn)物的復(fù)蘇,還帶來(lái)了暖暖的春日。當(dāng)春天溫柔的太陽(yáng)笑瞇瞇地看著我時(shí),身上的問答就會(huì)帶動(dòng)心中的激情一起迸發(fā)出來(lái)。
我喜歡初開的荷花。它帶來(lái)了驅(qū)走夏日煩悶的那一抹香紅。這種天真而有羞澀、純潔的紅色,總讓我想到天真爛漫的小孩子臉上淡淡的紅暈。
我喜歡閃爍的星星。當(dāng)天空蒙上了黑色的面紗,她便悄悄地出現(xiàn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他時(shí),他們便會(huì)調(diào)皮的朝你眨眼睛……
我喜歡朗朗的讀書聲。時(shí)而如涓涓細(xì)流在我眼前流淌,時(shí)而如暴風(fēng)驟雨在我眼前驚天動(dòng)地,時(shí)而如蝴蝶翩翩起舞,時(shí)而如小花靜立綻放。
我喜歡媽媽的'嘮叨。放鞭炮似的噼里啪啦,就像在為自己跑步不斷鼓掌。那沙啞的聲音一天不響,就讓我不知自己的生活的方向。
我喜歡重點(diǎn)植物。讓仙人掌日曬,送給水仙清涼,即使路邊發(fā)現(xiàn)的小野花,我也會(huì)將它們帶回家中,給與它們同樣的殊榮。在與花花草草的相伴的日子中,我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的堅(jiān)強(qiáng),海棠花的燦爛,桂花的清雅,茉莉的幽香……
話題優(yōu)秀作文 篇2
你對(duì)別人的一絲笑容,你在別人困難時(shí)拉一把,你對(duì)別人的一聲問候,這都是善良!
也許你沒有注意過,在早餐店賣茶葉蛋的老奶奶,買賣給你滾燙的茶葉蛋時(shí),往往會(huì)多套一個(gè)袋子,往往會(huì)在袋子里塞上一張餐巾紙,往往會(huì)多說(shuō)一句“小心燙著!”一層袋子也許沒有什么作用,一張紙巾也許還不夠你擦手,一句叮囑也許你很不在乎,其實(shí)你只要在付錢后說(shuō)一句簡(jiǎn)單的“謝謝!”別人就會(huì)感受到你的善良。
兒童輸液室里人山人海,各種嬰兒的啼哭聲和空氣中彌漫的.氣味,使一個(gè)12歲的小女孩顯得很煩躁。這時(shí),穿刺室里傳出了她的名字,她緊張地抓緊媽媽的衣角,額頭上布滿了秘密麻麻的晶瑩。為她輸液的護(hù)士很年輕好像也是90后,護(hù)士姐姐輕輕揉著她的手,對(duì)她說(shuō):“啊呀!手怎么這么涼呢?”邊說(shuō)還邊用自己的手心為她暖手,那一瞬間,女孩心中的戒備消失了,取而代之的是滿心的溫暖,那個(gè)女孩就是我!我在那一刻感受到了護(hù)士姐姐的善良。有人說(shuō):“80、90后是缺少愛心和善良的兩代人”我卻不那么認(rèn)為,我們也會(huì)有善良!只是我們的善良沒有感天動(dòng)地!那不代表我們沒有善良,只是你們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)善良與美的眼睛!
善良也可以微不足道,現(xiàn)在,善良就在我們身邊!
話題優(yōu)秀作文 篇3
晚上我晚晚的睡下,快睡著時(shí),老師打來(lái)電話:說(shuō)明天要我去她學(xué)校。電話掛后我睡不著啊,太興奮了… …
早上我興奮的爬了起來(lái),看看鐘沒過六點(diǎn),還叫了一堆女生,這是我的第一次啊,第一次受到邀請(qǐng)的`我,十分快樂,我從未想過,有人會(huì)邀請(qǐng)我,但只有我以個(gè)男生。這老師是我班上的一個(gè)實(shí)習(xí)老師,我們很喜歡她,她走時(shí),我們都買了禮物,送她。我們來(lái)到小山上,躺下,看著天,這是我夢(mèng)想的場(chǎng)景啊!但缺少了我的好朋友,和他們一起。但這老師讓我感到了哪種感覺,這個(gè)老師代替了我的好朋友,她代替了我以前感受過的的那種溫馨,那種快樂,那種奇妙的感覺,那感覺無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),就是幸福… …
我同老師和同學(xué)來(lái)到草地,躺下仰望天空,這是我夢(mèng)想的感覺啊,我閉上眼回憶起小學(xué)的快樂時(shí)光,我真正的好朋友有2個(gè),我們仨天天在一起,鬧矛盾一會(huì)兒就和好。常打打鬧鬧,可這卻從來(lái)不會(huì)弄得不開心,反之,我們是這樣加深友誼。遺憾,我沒能和我的小學(xué)同學(xué)這樣快樂,無(wú)憂無(wú)慮。遺憾,我沒能和小學(xué)同學(xué)這樣躺在草地是,仰望天空。遺憾,我們能和… …
我只這天有快樂,我感到了幸福,同學(xué)在一起的快樂,我第一次有這樣的幸福感,這是另一種幸福,是別人給不了的,唯有同學(xué)老師可以。
話題優(yōu)秀作文 篇4
一尾淚水魚,游在海洋里,總以為他不會(huì)哭泣,但當(dāng)你感覺到水的溫度時(shí),是他的兩行熱淚,那兩行淚劃過身際,感覺到的,只是酸辛,那兩行淚的溫度可以讓海洋生輝,但卻是痛苦的源頭。
海洋中的`一股暗流,不要以為那是波浪,也不要驚疑是他的嘆息。他無(wú)以宣泄,那就讓他在海洋中哭泣,他不愿讓別人看到他的憂傷,他慶幸他是一只魚,在海洋中數(shù)不出淚滴,但他清楚的知道他在哭泣。
他喜歡這種感覺,但無(wú)奈是一只魚,一個(gè)人默默地細(xì)數(shù)著自己的痛楚。在別人面前吐出含氧的氣息,自己獨(dú)守死一般的沉寂,他善于偽裝,用快樂掩蓋憂傷;他不善于偽裝,在自己面前細(xì)數(shù)彷徨。
這就是一只淚水魚,在海洋里,雖然有一個(gè)種群,但他獨(dú)守寧?kù)o,雖然有很多朋友,但他更喜歡自己。細(xì)數(shù)那一道道傷痕,用濕潤(rùn)的舌尖舔那一道道血淋淋,他在把痛苦翻新,把眼淚留給自己。在海洋最深處,沒有陽(yáng)光,沒有生氣,只有一只淚水魚在默默哭泣,他無(wú)需陽(yáng)光,無(wú)需生靈,無(wú)需一切,只希望有一分廣博的寧?kù)o能容納他的眼淚,在海洋里有一片天地讓他的滿身傷口漸愈。
這就是一只淚水魚,一生用淚水相伴足矣!
話題優(yōu)秀作文 篇5
在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。
——張海迪
若人生是一曲雄壯的交響樂,那么挫折便是其中最低沉的樂章;若人生是一場(chǎng)馬拉松賽跑,那么挫折便是跑道上出其不意的絆腳石;若人生是一次揚(yáng)帆的海上之旅,那么挫折便是那排山倒海的風(fēng)暴。挫折是人生中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)的陰霾,有人害怕它,有人討厭它,甚至有人以死來(lái)逃避它。而我認(rèn)為,陰霾過后總會(huì)有晴天,笑對(duì)挫折才是強(qiáng)者。
強(qiáng)乎?弱也
“虞兮虞兮奈若何……”江水恣意奔騰的夜晚,皎潔的月色籠罩著虞姬婀娜多姿的倩影,竟染上了些血的`塵埃。嗟夫,“霸王別姬”留下太多遺恨!四面楚歌響起,曾“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王落淚了。時(shí)不利兮,窮途末路已到,其氣數(shù)已盡乎?項(xiàng)羽帶著一身傷痕殺出重圍,卻在滔滔烏江面前沒有勇氣面對(duì)這等狼藉,自以為無(wú)顏見江東父老。人非圣賢,孰能無(wú)過?!項(xiàng)羽無(wú)法面對(duì)挫折,在挫折面前他選擇了逃避。一劍便將江山拱手讓人,便隨虞姬而去了。李清照曾贊揚(yáng)道:“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。”這樣豪氣地死去,似是強(qiáng)者,但他對(duì)不起為他而死的虞姬黃土下的靈魂,對(duì)不起等待他卷土重來(lái)的江東父老。若那時(shí)項(xiàng)羽能忍辱負(fù)重,能用微笑面對(duì)暫時(shí)的失敗,能用積極的心態(tài)去面對(duì)挫折,也許,歷史會(huì)被改寫。
弱乎?強(qiáng)也
曾經(jīng)才華橫溢,舞文弄墨于股掌之間的蘇軾,在一夜之間成了侶魚蝦而友麋鹿的閑人。悲乎?榮華富貴、精忠報(bào)國(guó)……一切世俗頃刻被“烏臺(tái)詩(shī)案”的一盆污水潑走了,只剩下孤獨(dú)的蘇軾在荒涼的赤壁。其實(shí)他完全可以終日借酒消愁,或是像阮籍那般驅(qū)車到窮途,放聲大哭。可是他沒有,他選擇了笑對(duì)挫折。在赤壁我們沒有看到憂心忡忡,神惡痛絕,整日茶飯不思的蘇軾;我們看到的是感嘆“大江東去”,喜歡“縱一葦之所如,凌萬(wàn)千之茫然”,享受“江上之清風(fēng)與山間之明月”,仍堅(jiān)持“揀盡寒枝不肯棲”,卻已明白“物與我皆無(wú)盡也”的蘇軾。樂哉!在挫折面前選擇退一步而笑之,似是弱者,然而他卻奏響了人生的最強(qiáng)音,秀氣一吐便是半壁宋詞江山!
一生中,總會(huì)有那么一段道路布滿荊棘,只要你能夠堅(jiān)持豁達(dá)地走下去,生命的力量終會(huì)磨滅那艱險(xiǎn)的鋒芒。如果你能笑對(duì)挫折,經(jīng)年之后,它會(huì)使你成為強(qiáng)者!
話題優(yōu)秀作文 篇6
不離開鷹巢的雛鷹永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔,不離開母親庇護(hù)下的小樹永遠(yuǎn)都不能成長(zhǎng)茁壯。對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)也是如此,所以又一種愛叫放手。
昔觸龍說(shuō)趙太后,趙太后放手,長(zhǎng)安君才有功于國(guó),在逆境中成長(zhǎng)。今起歲女孩,父親放手,獨(dú)自跑遍大江南北,在困境中學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)待人處事。詹天佑自小赴美留學(xué),父親含淚放手,在異國(guó)的他,刻苦努力,回國(guó)后堅(jiān)韌的信念讓他修成了中國(guó)人自己的第一條鐵路——京張鐵路。正是有了放手的愛,才讓他信念堅(jiān)定的報(bào)效祖國(guó)家。
放手不是放任,放手的愛,是讓孩子在自由的空間中成長(zhǎng),讓他們的天性不被世故磨滅。放手的愛,是在我們迷路時(shí)的一聲召喚;放手的'愛,是在我們經(jīng)歷挫折而悲傷不已時(shí)的一次勸慰;放手的愛,是在我們即將踏上征途時(shí)的鼓勵(lì)的話;放手的愛,是在我們迷茫時(shí)堅(jiān)定的支持┅┅
沒有愛,世界成墳?zāi)埂E岫喾频脑?shī)讓我明白世界是充滿陽(yáng)光的,是生機(jī)勃勃的。愛,是父母離別時(shí)的叮嚀;愛,是老師眼里的批評(píng);愛,是同學(xué)間相互的關(guān)心;愛,是陌生人投來(lái)善意的目光┅┅人間自有真情在,人人都在付出愛。
我們都需要愛,無(wú)論是愛別人,還是接受愛,但愛需要有限度。有一種鳥,用帶有堅(jiān)硬刺的木枝作巢,用羽毛、柳絮作鋪,讓巢柔軟。當(dāng)雛鳥長(zhǎng)成后便將那些東西全部撤去,留下堅(jiān)硬的樹枝,還逼雛鳥離開樹枝。當(dāng)雛鳥下墜之時(shí),它們經(jīng)歷痛苦害怕便拼命揮舞翅膀,從此學(xué)會(huì)飛翔,愛不是把花兒捧在手心,而是讓它經(jīng)歷風(fēng)雨,接受陽(yáng)光,愛不是一味的把孩子養(yǎng)在身邊,而是讓他們?nèi)v練,感受人生的酸甜苦辣,如風(fēng)箏般飛翔。愛不是錯(cuò)誤之后猛烈的批評(píng),而是耐心幫助孩子指出缺點(diǎn),認(rèn)真克服,不再重犯。
風(fēng)箏自由自在,卻總有一根繩子在牽掛,讓它在天空中不寂寞,不孤單。不會(huì)在風(fēng)雨之中飄蕩。真正的愛便是如此,牽手也放手。只是當(dāng)他在飛翔之時(shí),不過分限制繩長(zhǎng),讓愛進(jìn)行到底。
有一種愛叫放手,有一種愛不放手。真愛無(wú)言可表。
話題優(yōu)秀作文 篇7
今天是“三八”婦女節(jié),我暗暗地想,平時(shí)媽媽對(duì)我非常關(guān)心,雖然有時(shí)比較嚴(yán)厲,但我知道媽媽是為了我好,今天我要給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
早晨,陽(yáng)光明媚,真是個(gè)好日子。陽(yáng)光灑在床上暖洋洋的,我真想睡個(gè)懶覺,可一想到今天的“光榮使命”,我迅速地起床,為媽媽做了一頓豐富的`早餐,雖然簡(jiǎn)單,但營(yíng)養(yǎng)齊全,有煎蛋、面包、牛奶、蘋果。一切安排妥當(dāng),我悄悄地躲進(jìn)房間里喊道:“媽媽,七點(diǎn)了,您怎么還不叫我呀!”我邊喊邊偷偷地笑了笑,誰(shuí)知被“順風(fēng)耳”媽媽聽見了問:“子慧,你笑什么呀!”我連忙止住笑喊道:“媽媽,我餓了!笨吹綃寢寗(dòng)作敏捷地奔下樓去,我也拿起昨晚精心準(zhǔn)備的花環(huán),悄悄地跟在后面,當(dāng)媽媽看到滿桌的早餐驚訝無(wú)比時(shí),我趁機(jī)將花環(huán)套在媽媽的脖子上,并大聲喊道“節(jié)日快樂,媽媽!”媽媽笑著摸了摸我的頭。
媽媽最喜歡在休息天睡個(gè)午覺了。為了讓媽媽好好地睡個(gè)覺,我拍拍胸對(duì)媽媽說(shuō):“今天的家務(wù)活我承包了,您就安心地睡個(gè)覺吧!”等媽媽睡后,我先把手工制作的賀卡放在她的旁邊,然后跑到三樓,把衣服放進(jìn)洗衣機(jī),接著又把地仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍。哎,真累呀,我一頭倒在床上,現(xiàn)在我終于知道媽媽為什么總喊周末累的原因之一了。
吃完晚飯,為了讓媽媽能安心地看會(huì)兒電視,我認(rèn)真地做著作業(yè)。八點(diǎn)到了,我悄悄地下樓,做了兩杯橙汁,和媽媽干杯并共享這美好的時(shí)光。
我想,在緊張的學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)?shù)貛蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖,讓媽媽放松放松,其?shí)也是一件蠻不錯(cuò)的事哦。
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