[精華]話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的話題作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

話題作文 篇1

　　當(dāng)回家的音樂響起，我們背著書包歡快地走出校門時(shí)，那如流的人群，疾馳的車輛，把剛才的快樂一下子吹得煙消云散，隨之而來的是那如潮的惶恐與慌張。我們瘦小的身影在這車水馬龍的公路上顯得多么無助與渺小��！這時(shí)，總有一個(gè)高大的身影會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我們面前。他，就是盧志義叔叔。盧志義叔叔會(huì)用他那雙大手牽著我們的小手，親自護(hù)送到馬路對(duì)面，一個(gè)，兩個(gè)……不厭其煩；面對(duì)呼嘯而來的車輛，他神態(tài)自若地吹起哨子，有序指揮，一遍兩遍毫無怨言。他為我們付出了很多，其中有件事讓我記憶猶新，每當(dāng)回想起來，總能讓我感動(dòng)。

　　那天下午，天陰沉沉的，像是快要壓下來一樣，一切都顯得十分沉悶。突然來了個(gè)炸雷，“轟”的一聲響徹了整個(gè)天空。那雨點(diǎn)兒，就像聽到命令一般，齊刷刷地向大地奔來。頓時(shí)天地間一片白茫茫，到處都能看見那細(xì)而透明的雨簾，“沙沙”聲不絕于耳�！鞍�，又下雨了�！蔽覀儫o奈地?fù)u了搖頭，向大門走去，天地間綻放出了一朵又一朵嬌艷的鮮花。門外的人可真多，有接孩子的家長(zhǎng)，有等家長(zhǎng)的孩子，有穿雨披的，有打傘的，大家擁擠在一起，寸步難行，似乎連呼吸都很困難，時(shí)不時(shí)便有人碰撞在一起，大叫一聲。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳人我的耳朵�！白屢蛔專�讓一讓，大家請(qǐng)讓一讓。”哦，原來是盧志義叔叔，雖然天空下著大雨，可他既沒打傘，也沒有穿雨披，雨水沿著頭發(fā)流下，劃過他那張布滿歲月痕跡的臉龐，浸透了警服，可他全然不顧，用手擦了擦臉上的雨水，拉住我的`手，領(lǐng)著我們向?qū)γ孀呷ァｑR路兩旁停滿了汽車，喇叭聲“嘀嘀”直響，盧志義叔叔鎮(zhèn)定自若，一邊吹哨子，一邊做著停的手勢(shì)。手被這長(zhǎng)滿老繭的大手握著，我感到那么安全。就這樣，盧志義叔叔把我們安全送到了馬路對(duì)面，并關(guān)切地囑咐我們，要靠邊走。要及時(shí)回家。接著他又回到校門口，去牽更多的小手。雨依舊下著，而我們的盧志義叔叔就這樣來來回回地走著，他那身警服是雨中最美的花朵。

　　盧志義叔叔，他就這樣為我們服務(wù)著，14年如一日從不間斷。他是我們心中最可愛的人，是我們的守護(hù)神。

話題作文 篇2

　　一百分'是每個(gè)小孩的考試愿望們"一百分代表著大人的表?yè)P(yáng),夸獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)：有人說考試考試?yán)蠋煹姆▽�，滿分滿分學(xué)生的命根“”我也得了一百分、可來的并不誠(chéng)實(shí),

　　下午’老師發(fā)上午考試的卷子。我坐在位子上，心想',哎呀”我的一道計(jì)算錯(cuò)了、希望老師沒發(fā)現(xiàn)'不然我就’想到這里'我不禁用桌子頂住下巴/垂頭喪氣地趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)/聽候老師的.發(fā)落易老師笑融融地走進(jìn)教室。我們不敢相信‘易老師自從教了我們這個(gè)班以后“幾乎從來沒笑過今天他似乎出奇的高興：他說'：今天的考試比平常好，有許多同學(xué)得了一百分,現(xiàn)在我把卷子發(fā)給大家。

　　我趴在桌子上、令我：恐怖：的試卷落在了我的桌子上;我的頭低低的‘想想媽媽說的、下午如果一百分：五元錢;失望地抬起來‘雙手顫抖地拿起卷子‘小心翼翼"我呆住了“面寫著什么。一百分！我的手飄飄然然的/100分=5元！我高興地快要飛起來了 。

　　老師沒發(fā)現(xiàn)！老師沒發(fā)現(xiàn)！這個(gè)只有百分之一可能性的事情居然發(fā)生了！我心喜欲狂‘我從沒臉見人的心情中走出來了”我發(fā)現(xiàn)自己從來沒有這么激動(dòng)過�。�

　　可事實(shí)就是事實(shí)"欺騙的謊言被同學(xué)揭穿了：我抱頭痛哭”計(jì)算的五分“就等于五元大鈔不翼而飛'我真恨不得把舉報(bào)人打死”可我止步了,我知道到他是對(duì)的‘錯(cuò)就是錯(cuò)'事實(shí)是不變的,我只能面對(duì)事實(shí)：我警告我自己/粗心的毛病一定得改！

話題作文 篇3

　　又在畫室里窩了一天。

　　最近，畫室里的高中生們都出去聯(lián)考了，考美院，畫室里少了往日的人氣，有點(diǎn)冷清。不過，值得我高興的是，往日壓抑著我的高中畫霸們走了，我就可以自由發(fā)揮了。

　　不過還是有人在的——一群的孩子。假期沒見他們，開了學(xué)都來了。不論上課還是下課，都可以聽見外面的腳步聲，笑聲。最近還開了畫展，人自然是又多了。吵吵鬧鬧的，讓人有點(diǎn)心煩。

　　聯(lián)考之后，又有要考附中的初中生——于是我就見到了她。

　　她一臉的無精打采，把背彎下來，把臉深深的埋在畫板后面，眼神呆滯的望著白紙，手里捏著鉛筆，在白紙上滑來滑去，就是不畫東西。我看看她的畫，是最簡(jiǎn)單的也不能出錯(cuò)的幾何體結(jié)構(gòu)。我說了一句：這是最基礎(chǔ)的。她唉聲嘆氣道：“基礎(chǔ)的都這么難��！”

　　我想我是越來越自來熟了，就這么和她聊起來，她初四，因?yàn)槌煽?jī)不好，在考試的最后幾個(gè)月里，來到這畫室，學(xué)畫畫。素描，速寫，色彩，這些需要時(shí)間積累才能學(xué)好的課程，她卻只有一個(gè)多月了。她眼睛里滿是聽天命的望著天花板，然后對(duì)我說，怨怨的說，我想，我應(yīng)該是沒戲了。我問她，為什么不喜歡還要來學(xué)？為了考試，僅僅為了這個(gè)嗎？她又嘆口氣：成績(jī)不好，沒辦法啊。最后幾個(gè)月了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。

　　我頓時(shí)感到無語。好半天，才開始說話。后來在閑聊中，我們驚喜的知道對(duì)方都是同一個(gè)學(xué)校的。她問我能考多少分，我答了。不想她像是對(duì)我又像是對(duì)她自己的說了一句，學(xué)習(xí)這么好，還來學(xué)畫畫！我的兩個(gè)反應(yīng)：第一是驚異，第二是不理解。我這忽上忽下?lián)u擺不定的悲催分?jǐn)?shù)，我媽嗤之以鼻氣得胃痛。這叫好啊。為什么學(xué)畫畫的目的是為了考學(xué)呢？單純的喜歡不可以嗎？我問她。她沒說話。我從她的一舉一動(dòng)中，都看到了她對(duì)生活的失望。我也有點(diǎn)失望，于是問她，你有夢(mèng)想嗎？她的眼睛忽然閃過一道光，兩手?jǐn)[了擺，原來是她的爸爸來看她。后來，關(guān)于她的夢(mèng)想，她說，學(xué)畫畫，考育英，之后的.就不知道了。我還是很失望。這算是夢(mèng)想嗎？她不停的滑著紙，發(fā)出卡擦卡擦的聲響，可就是不見畫出了什么。老師這時(shí)正走過來，看看畫紙，瞬間呆滯，然后帶著無可奈何的音調(diào)說：“我?guī)湍惝嬃藗�(gè)直的，你都能描了個(gè)歪的�！比缓鬅o語的幫她畫。

　　我教她如何畫，說到圓球，她又唉聲對(duì)我說：“無視圓球吧，我對(duì)它不抱希望了。”我只好作罷。

　　下午走的時(shí)候，她又對(duì)我說，我作業(yè)還沒寫完呢。趕快回去補(bǔ)。

　　我望著她的背影，又有點(diǎn)難過�？墒钦f不出來，為什么。

話題作文 篇4

　　一場(chǎng)如煙似霧籠罩萬物的雨降臨了。蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛，無聲地享受著春雨的滋潤(rùn)。雨霧雨絲潤(rùn)濕了山，潤(rùn)濕了樹，潤(rùn)濕了房頂?shù)?炊煙，也潤(rùn)濕了人們的心田。

　　一絲細(xì)雨柔柔地飄落在桌前，我想伸出手接它們，它們卻又輕巧地避開了。一種快感涌上心頭，我推開門，步入了另一個(gè)世界，接受雨的愛撫。涼絲絲的雨中散發(fā)出泥土的清香。

　　細(xì)雨如線，縱橫交織成薄紗，籠罩著蒼穹，涼風(fēng)喜悅地吹著，吹散了簿紗，小雨隨風(fēng)飄送，落在地上、屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也沖凈了心中的郁積�？从挈c(diǎn)如斷線珍珠般地下降，路旁樹枝綠油油的非�？蓯郏�小草上綴著水珠好像在淌淚。

　　信步踏上了園林小徑，花兒飽吸著甘露，享受著沁心的微風(fēng)，它短暫的生命得到了滋潤(rùn)，又放出了誘人的馨香。蒙蒙的細(xì)雨，蒙蒙的煙霧，在這迷蒙的天幕下，遠(yuǎn)了，漸漸而模模糊糊地遠(yuǎn)了。

　　不知什么時(shí)候，雨悄悄地停了。整個(gè)世界顯得清新可愛。在煦陽的照射下，雨珠如金剛鉆般的閃閃發(fā)光;風(fēng)雨時(shí)瑟縮在窩里的小鳥，現(xiàn)在活躍地用它婉的歌喉，唱出了悠揚(yáng)的曲調(diào)。我愛雨，也愛雨過天晴。

　　雨，自然界的精靈……

話題作文 篇5

　　沒有什么東西是永恒的，一切都在發(fā)展變化之中。中華民族的習(xí)俗有很多，這些習(xí)俗也在悄無聲息地在變化著。

　　中國(guó)人過大年，是忘不了要拜訪親朋好友的，拜訪親朋好友的時(shí)候，是要拿上禮物的，這個(gè)禮物是隨著時(shí)代的變遷而變化。從前，春節(jié)走親戚拿的禮物是“果子”，也就是一盒子“大薄脆”，盒子的表面有一個(gè)好看的貼紙，就像是一塊大磚的表面貼上了紅紅的墻紙。“果子”送到了親戚家，親戚是不能夠吃掉的，要拿著送來的“果子”回節(jié)，由于當(dāng)年食品短缺，“果子”在人們的心中就是美味，親戚家在回節(jié)之前，是要拆開“果子”盒，拿出一些大薄脆嘗一嘗，俗稱“拔毛”。春節(jié)過后，做為禮品的“果子”，大多只剩下大半盒。今天的春節(jié)，走親訪友也不再拿“果子”，替代品是高級(jí)禮品，“果子”也逐漸淡出人們的視野。但春節(jié)走親訪友的習(xí)俗被保留了下來。

　　感覺今年的'春節(jié)，放鞭炮的少了。以往過年的時(shí)候，由于娛樂項(xiàng)目比較少，人們把娛樂的重心集中在放鞭炮、放煙花上。的確，在那些缺衣少穿的年代里，沒有多少娛樂的項(xiàng)目，到了春節(jié)鞭炮、煙花不僅能夠烘托節(jié)日的氣氛，而且可以讓人們借助于鞭炮、煙花發(fā)泄情緒。隨著時(shí)代的變遷，人們可以?shī)蕵讽?xiàng)目的多元化，鞭炮、煙花不再是唯一可以?shī)蕵返墓?jié)目，不再是唯一烘托節(jié)假日的項(xiàng)目，鞭炮、煙花的效用在減少。特別是人們逐漸認(rèn)識(shí)到鞭炮、煙花對(duì)環(huán)境的污染，又有很大的安全隱患，相信不久的將來，鞭炮、煙花會(huì)淡出人們的視野。

　　中國(guó)人過年，是要給孩子們發(fā)壓歲錢的。在經(jīng)濟(jì)緊張的歲月里，孩子手中難得有零花錢，只有春節(jié)了，孩子才能夠得到壓歲錢。那個(gè)時(shí)候的壓歲錢，孩子寶貝似的放著不舍得花。今天，孩子們都能夠得到很多壓歲錢，據(jù)說有的孩子一年能夠拿到上萬元的壓歲錢，太多的壓歲錢，把孩子們隨意揮霍，當(dāng)心，太多的壓歲錢壓垮孩子，太多的壓歲錢，對(duì)孩子來說，不是什么好事情。

　　民俗具有時(shí)代的烙印，民俗也應(yīng)該隨著時(shí)代的變遷而變

話題作文 篇6

　　在科技高速發(fā)展的今天，人們似乎忘記了自己身體的健康。天注定，人們要為此付出代價(jià)。

　　不久后，一個(gè)可以?shī)Z去所有人生命的死神降臨了，他是無情無意的，許多人被他帶走了寶貴的生命!那些逃過這一劫的“幸運(yùn)者”開始檢討自己，終于明白，要想讓這個(gè)世界變得越來越好的話，那么，就必須讓每個(gè)人都擁有健康，這才是這一次巨大投資的.最可靠的本錢。

　　我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生也應(yīng)該做好這一點(diǎn)，既然想要做好，那么，就應(yīng)該從生活習(xí)慣中改變自己，有句話說得好：“健康來自良好的生活習(xí)慣!”不錯(cuò)啊，習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，但是有了不良的習(xí)慣就要盡早的改掉，這樣才不會(huì)影響到自己，乃至整個(gè)社會(huì)。

　　還有這么一個(gè)故事，他讓我感觸很深：

　　一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎?可這荒謬的場(chǎng)景在印度和秦國(guó)隨處可見。那些馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。

　　馴虎人本來也像馴象人一樣成功，他讓小虎從小吃素，直到小虎長(zhǎng)大。老虎不知肉味，自然不會(huì)傷人。馴虎人的致命錯(cuò)誤在于他摔了交之后讓老虎舔凈他流在地上的血，老虎一舔不可收，終于將馴虎人吃了。

　　小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。老虎曾經(jīng)被習(xí)慣綁住，而馴虎人則死于習(xí)慣——他已經(jīng)習(xí)慣于他的老虎不吃人。習(xí)慣幾乎可以綁住一切，只是不能綁住偶然。比如那只偶然嘗了鮮血的老虎。

　　我們不能讓習(xí)慣來控制自己，要把好的習(xí)慣留下，而不好的，就把他從我們的思想中踢出去，不要再讓他們得意忘形了。

話題作文 篇7

　　第一次，鳥兒第一次離開森林的懷抱;第一次，魚兒第一次離開媽媽的臂膀;第一次，花兒第一次綻放美麗的花蕾;第一次，袋鼠第一次離開媽媽的口袋。人生中有很多第一次，而這第一次便是你邁向成功的'第一步!

　　我人生的第一次便是學(xué)會(huì)諒解。記得當(dāng)時(shí)年僅7歲的我，和媽媽要一起乘公共汽車去鄉(xiāng)下姥姥家，我開心極了，和媽媽買了票就直奔汽車。上車了，車上非常擁擠，不過幸好我和媽媽有座位，漫長(zhǎng)而又艱難的旅途開始了，我們剛出發(fā)車就在半路停住了，原來是有人要上車。一個(gè)高大威猛的男子拎著一個(gè)旅行包上車了，后面還有個(gè)老奶奶，媽媽看見了急忙給老奶奶讓座，媽媽剛起來，男子要把包放在上面的夾層上，可是一不小心碰到了媽媽的頭，并沒有一絲歉意，更別說從那金口里聽見一句“對(duì)不起”了，我看見了，生氣極了。我剛要上前去理論理論，可卻被媽媽攔住了，我問媽媽為什么不讓我過去，媽媽卻說：“孩子，可能他并不是有意的，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)諒解，得饒人處且饒人�！甭犃藡寢尩脑捨曳路鹈靼琢诵┦裁础�

　　下車了，到姥姥家了，我仔細(xì)品味著媽媽的話，忽然之間仿佛明白了那句“得饒人處且饒人”。我特別珍惜這次來之不易的旅行，讓我學(xué)會(huì)了諒解，也向成功邁出了這寶貴的第一步。

　　鳥兒第一次一開森林的懷抱，向著美好的未來邁出了第一步;魚兒第一次離開媽媽的臂膀，向著獨(dú)立的生活邁出了第一步;花兒第一次綻放美麗的花蕾，向著夢(mèng)中的舞臺(tái)邁出了第一步;袋鼠第一次離開媽媽的口袋，向著全新的生活邁出了第一步;我第一次學(xué)會(huì)諒解，向著成功邁出了這寶貴的第一步。

話題作文 篇8

　　活著，總有追求。禪宗追求“無為”，以“空”為境界，只要心無掛慮，便是人間最美。而我說，心有所念，才是人間四月天。

　　我知道這世上有愛。男子放浪不羈，只為鎖住身邊的女子；男子血洗城池，只怕女子受委屈；男子與世界為敵，只要女子信他；男子捧上一顆心，只盼女子交心，相濡以沫，舉案齊眉。女子撫尓眉心，只望男子不再憂傷；女子吻尓薄唇，只訴心無所氣；女子受九世輪回之苦，只盼男子信她；女子交出一顆心，只望男子明吾心已隨。愛情真是個(gè)奇妙的東西，冥冥之中將他和她連在一起，永不分離，你死我隨，你活我陪。

　　我渴望愛情，因?yàn)樗�使人紙醉金迷，這種陶醉如此美妙，使我甘愿獻(xiàn)上余生，只為那幾個(gè)小時(shí)的欣喜，我渴望愛情，因?yàn)樗�能�?qū)除孤獨(dú)，讓一顆在世界邊緣徘徊的心回歸，溫暖，明媚，我渴望愛情，渴望在融合的時(shí)候，來到詩(shī)人說的天堂，我渴望愛情，渴望有一個(gè)男子，使我日夜?fàn)繏�，使我欣喜，使我憂傷。我掛念著它，時(shí)時(shí)刻刻想著它，即使現(xiàn)在我端坐在書桌前，我還是無限渴望著。無論在何時(shí)何地，我心中所想，它什么時(shí)候來到，來到了我要如何擁抱，如何緊緊抓住，如何凝視那一雙幽深如一潭湖水的眼睛，如何傾吐芳心。我渴望一份情，即使獻(xiàn)上我的生命，無所獲，我也甘心。只可惜，它還沒來到。

　　我知道它總會(huì)來到，踏著櫻花來到，薄唇回應(yīng)芳心。

　　羅素曾在《我為什么而活》里寫道“三種單純?nèi)欢鴺O其強(qiáng)烈的`激情支配著我的一生。那就是對(duì)于愛情的渴望，對(duì)于知識(shí)的追求，以及對(duì)于人類苦難痛徹肺腑的憐憫�！蔽也恢�道是多龐大的力量使得羅素下筆寫下這樣一句話，但我可以確定這樣一個(gè)人必定看透了自己。而余華在《活著》里用柔和的句子訴說著冰冷的事實(shí)“生命中其實(shí)是沒有幸�；蛘卟恍腋５�，生命只是僅僅活著，僅僅只是一種存在，它和其他萬物一樣并無任何意義”，這是余華心中掛念的，活著，只有活著才有與世界接觸的可能。

　　無門慧開禪師在六年寒暑里終于悟出了“無”的含義，寫下了讓世人掛云帆濟(jì)滄海后回眸感慨萬千的“若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)”，留下了他畢生所求“無念、無相、無性”。是的，心無所慮是慧開禪師追求的東西，是六年“心有所念”換來余生的“心無所慮”。

　　心有所念，換來人間四月天，凡來塵往，莫不如此。

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