話題作文范例[6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的話題作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

話題作文 篇1

　　昨兒我跟我以前的閨蜜好好的聊了一把，明白了很多事情，我們沒在旁邊只能以言語無味的關(guān)懷。只能致以無言的期望。希望你善待你的身體。除此之外，什么都不可做 什么都不必祈禱。這種言語言語上的問候關(guān)懷，統(tǒng)稱沒有關(guān)懷。我多么想陪在她身邊，看她痛處的時(shí)候給她一個(gè)肩膀。這是遠(yuǎn)在千里之外的我壓根無法做到。我只能致以言語的關(guān)懷。在此在此祈禱她的身子能別像我的一樣。生命之樹長(zhǎng)情，她的能永存。

　　大約是臭味相投。這玩笑開的有點(diǎn)過了。朋友大約是有點(diǎn)相似才會(huì)在一起的，不然不會(huì)有那么多的不同也拼盡全力待在一起。大約是氣場(chǎng)問題。人應(yīng)該有自己的.磁場(chǎng)。所以有些東西也就無所謂了。我跟她熟識(shí)是因?yàn)槭裁吹故峭耆�忘完了。不過整個(gè)初二初三也夠形影不離一晃過去了這么些年。那些我曾經(jīng)的玩伴么，到底是生疏了。消失在時(shí)光的倥傯里。消失在歲月的靜默里。但我們是不能把所有的東西都一直往后看的，生活這輛馬車會(huì)一直不停地像前奔走。因此我們需要把眼睛再怎么的也得擦亮�？辞宄�未來，看清明天。然后自己拼搏。在茫然大霧里尋求方向。

　　把這些東西從腦子里挖掘出來的時(shí)候，我開始懷疑我的目標(biāo)跟我現(xiàn)實(shí)楚的環(huán)境。為什么我改動(dòng)這么大。大到簡(jiǎn)直讓人無從思議。好像青年人的拼搏以及傲氣都沒有了，我現(xiàn)在只剩下中老年的頹廢消彌。總之一切都給人感覺是沒有希望的，但是我的身體確實(shí)映襯著我的大年齡。

　　還有我周遭的一切 映襯著我是經(jīng)歷過那么些的。

　　青春的青澀

　　記憶像是不滅的星星

　　永遠(yuǎn)在腦海里呼喚哭泣

　　只要多看一眼

　　深海中的浪滴都可以涌現(xiàn)

話題作文 篇2

　　“滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。”這是詩人張若虛眼里的春意，可當(dāng)年對(duì)月飲酒的大才子，又怎知這茫茫春意里的另一番滋味？

　　——題記

　　春是大地被封鎖已久的一次次躁動(dòng)，她處處充滿生機(jī)，讓人感受到希望，她用她的熱烈與美麗告訴人們：只有在生機(jī)盎然的時(shí)光里拼搏奮斗，才不會(huì)辜負(fù)此生。于是，有無數(shù)人便在這萬物生長(zhǎng)的春天里逆風(fēng)奔跑！

　　在平凡的世界里奔跑

　　有人說他的世界很平凡，因?yàn)樗�是一個(gè)在黃土高原上長(zhǎng)大的農(nóng)民的孩子，在哥哥的幫助下才勉強(qiáng)上完高中。但在我的眼里，他的世界一點(diǎn)也不平凡！身處特殊時(shí)期，上完高中的他注定要回到黃土高原上種地，復(fù)制老一輩的生活，然而他不甘被命運(yùn)安排，即使家人反對(duì)，他也毅然離開故土，為自己的'尊嚴(yán)和命運(yùn)辛苦打拼。

　　他是路遙筆下的孫少平，他在自己平凡的世界里不斷奮斗，從一個(gè)碌碌無為的農(nóng)民到敢于闖蕩的攬工漢，再到一個(gè)將生死置之度外的煤礦工人，他在該奮斗的青春歲月里選擇了奮斗，所以平凡的他擁有了不平凡的精神世界。

　　在烈火中鍛造意志

　　保爾·柯察金是一個(gè)普通工人的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了不畏艱難、不屈不撓的奮斗精神。他不怕犧牲，在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，頑強(qiáng)地與敵人展開斗爭(zhēng)，即使身負(fù)彈傷，他也始終高昂著頭頑強(qiáng)斗爭(zhēng)；即使遭受了雙目失明、癱瘓的雙重打擊，他也依然充滿激情，日思夜盼著盡快回歸革命的隊(duì)伍中。

　　對(duì)于“鋼鐵戰(zhàn)士”保爾·柯察金而言，他的春天就是在革命事業(yè)中拋頭顱灑熱血，奉獻(xiàn)青春能量。他雖然在自己最好的人生時(shí)光里歷盡艱苦，但他體驗(yàn)到了在革命的春天里逆風(fēng)奔跑的快樂，并鍛造出了鋼鐵般的意志。

　　在顛簸中成長(zhǎng)

　　明朝的談遷從小就立志編寫一部史書，他孤身一人，漂泊在外，向人借書抄書，走訪各地，歷經(jīng)20多年，“六易其稿，匯至百卷”，終于完成了400多萬字的編年體明史——《國(guó)榷》。可是有一天，談遷的所有手稿都被竊了，但他并沒有被這一重創(chuàng)擊垮，他發(fā)憤重寫，終于在60歲時(shí)完成了更全面、更精彩的巨作。談遷從青年時(shí)期開始奮斗，強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感讓他無懼艱難困阻，最終留名青史、永垂不朽。

　　企業(yè)家馬云的成功之路也坎坷無比。他第一次參加高考數(shù)學(xué)只考了1分，落榜后他四處打工。第二次參加高考，他的數(shù)學(xué)只考了19分，再次落榜，雖然家人們都對(duì)他喪失了信心，但他始終沒有放棄自己。第三次高考，他的數(shù)學(xué)成績(jī)顯著提高，考了89分，他終于考上了杭州師范學(xué)院。馬云在自己的大好年華里沒有放棄自己，不斷奮斗，才造就了今天的成功。

　　眼下正是春光明媚之時(shí)，行走在陽光下的我細(xì)細(xì)尋思：孫少平雖然是個(gè)農(nóng)民，但他滿懷熱血，用汗水澆灌青春；保爾·柯察金雖然歷盡艱苦，但在通向春天的道路中，他從不曾丟失夢(mèng)想，從不曾停止革命的腳步；談遷從28歲開始立志編寫一部翔實(shí)可信的明史，在此后的30余年里，他滿懷希望地踏上追夢(mèng)之旅，奔跑不息……

　　想到這里，我渾身充滿了希望與力量。微風(fēng)中，春光描摹出青春的影子，吟誦出關(guān)于“希望”的詩句，青春年少的我們也應(yīng)邁開雙腿，像那些不負(fù)春光的人一樣，在這美麗的春天里奔跑！

話題作文 篇3

　　春暖花開，冬去春來。暖暖的春天給寒冷的冬天地愛來了溫暖。但是有誰能給我內(nèi)心的寒冷帶來溫暖和陽光。

　　我在這個(gè)班半年了，卻始終沒有遇到一個(gè)真正能給我?guī)�來快了的人。但就在那個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我遇到了我的好朋友——王宇翔。

　　在那個(gè)偶然的機(jī)會(huì)：在這個(gè)學(xué)期的第一天，有一些特殊的原因，王宇翔，就是我的好朋友，與我坐了同桌。（在這之前，我一點(diǎn)也不了解他，可以說一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)他）慢慢的我發(fā)現(xiàn)他和我一樣，有共同的思想；有共同的愛好。我們就這樣成為了知己。

　　猶記得，某節(jié)數(shù)學(xué) 課上。我們的老師正在認(rèn)認(rèn)真真的講課，我也在認(rèn)認(rèn)真真地聽課。我早已把一切都忘記了。這時(shí)，老師讓我們做作業(yè)。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的同桌正在睡覺。然后我急忙叫醒他，可是被老師發(fā)現(xiàn)了害得他站了起來。但是，下課后他并沒有像別人一樣打我或者是罵我。而是謝我，說要不是我，這節(jié)課他都在睡。這使的我更加的了解他，也使我們之間的友誼更深厚。

　　我還發(fā)現(xiàn)他和我擁有與眾不同的思想。在我的腦海中，還留著這么一幕。那是在下課的時(shí)候，他和我都在認(rèn)真的寫作業(yè)，正寫著寫著，忽然班里的人都叫了起來。我問了一下，原來是我們的一個(gè)好朋友與一位女同學(xué)撞在了一起。忽然有一個(gè)人說那個(gè)誰走桃花運(yùn)了。然后班里的人都在說此類的話。這是我在想：我的好友撞著了沒事吧�！边@時(shí)一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的耳邊：“他沒事吧”。我一看是我的同桌，宇翔。原來我們想的'是一樣的。然后我們過去看看我們的好朋友有沒有受傷。

　　可惜，天下沒有永遠(yuǎn)免費(fèi)的午餐。一周后，老師便把我們給分開了。雖然只有一周但我會(huì)把他在這一周給予我的快樂永遠(yuǎn)刻在我的心中。謝謝你，宇翔。你在我內(nèi)心最寒冷的時(shí)刻，給予了我短暫而又溫暖的陽光。

話題作文 篇4

　　晚上，我睡覺夢(mèng)見了我來到了20xx年的教室。

　　教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換圖案。春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜；秋天，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白白的云，紅彤彤的蘋果，金燦燦的稻田，美麗極了。

　　教室里擺著一排排整齊的`課桌，桌面上有自動(dòng)顯示器，上課時(shí)，老師在講臺(tái)電腦上輸入程序，自動(dòng)顯示器會(huì)像黑板一樣寫字，學(xué)生只要看和聽就行了，下課了，電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)閉程序，同樣的桌面上的顯示器的字也自動(dòng)消失了。桌子還可以隨著同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降，要是同學(xué)們不專心聽課，桌子就會(huì)輕輕的震動(dòng)，提醒他們上課要認(rèn)真。

　　窗戶的功能也很奇特，好像一部大空調(diào)。夏天，它為我們送了涼風(fēng)，非常舒適；冬天，它為我們送來了暖氣，就像躺在媽媽的懷里。

　　教室里的電燈更是與眾不同。如果天空烏云密布，電燈會(huì)變得更加明亮，如果陽光明媚，電燈會(huì)自動(dòng)調(diào)到舒適我們眼睛的亮度。

　　“叮鈴鈴??”鬧鐘響了，我被鬧鈴吵醒了，原來這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信，隨著科技的進(jìn)步，這一切將在不久的未來就能實(shí)現(xiàn)!

話題作文 篇5

　　每當(dāng)我看到橘子林時(shí)，我都會(huì)想起“丟”這個(gè)字。在有的時(shí)候，丟是一種美德，丟是一種精神，丟是一種智慧……

　　在我7歲時(shí)的一個(gè)春天，我去我伯伯家玩，伯伯家有一大片橘林，我興奮得兩眼放光。

　　到了橘林，我看見橘樹粗壯的樹干，樹葉們一個(gè)一個(gè)緊挨在一起，像一群可愛的孩子爭(zhēng)先恐后地?cái)D著，唯恐自己得不到陽光。在那一大團(tuán)綠色中間，還有幾個(gè)小橘子若隱若現(xiàn)，可愛的小身影在葉中晃來晃去，蹦蹦跳跳，陽光時(shí)時(shí)在它們身上穿梭，那些小橘就眨著眼睛，像是在和我玩捉迷藏。

　　向前走去，我就看見了在林中拿著剪刀的伯伯，他拿著一把大的剪刀，不停揮動(dòng)，“刷刷刷”的幾下，幾片枝葉緩緩降落。伯伯多像一個(gè)俠客，在江湖中揮舞著寶刀與壞人搏斗��！

　　他不斷揮動(dòng)剪刀，不一會(huì)兒，那一棵大橘樹只留下了一些主干，那些繁茂的樹葉幾乎全都被剪下�？粗�那地上的一片綠毯，我不禁感到可惜。唉，長(zhǎng)得這么好的枝條，為什么要剪掉呢？沒有了枝條，橘子長(zhǎng)在什么地方呢？

　　我向伯伯投來疑惑的目光，他似乎看出我的不解，耐心地說：“之所以要剪掉這些枝條，是因?yàn)槲乙�讓這棵橘樹在秋天時(shí)結(jié)出更大更甜的橘子。如果我不丟掉這些枝條，它們就會(huì)越長(zhǎng)越多，枝葉越來越密，然后擋住橘子的陽光，吸走橘子的養(yǎng)分，到了秋天，枝條上就只會(huì)結(jié)出小小的幾個(gè)。只有適當(dāng)?shù)膩G棄，讓剩下的枝條得到更多的陽光和營(yíng)養(yǎng)，橘樹才能結(jié)出又大又甜的果實(shí)�！�

　　伯伯的這句話讓我幡然醒悟，我想起了我的學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣，我只有丟掉那些不好的習(xí)慣，才能得到更多的成果。

　　回家后，我不時(shí)想起伯伯的話語，我決定將“丟”的概念運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和生活中，我要丟掉我的懶惰，我要丟掉我的小脾氣，我要丟掉我的'馬虎病。每天，我都給自己安排一份計(jì)劃表，合理地規(guī)劃時(shí)間，使自己每天都過得充實(shí)，勞逸結(jié)合。久而久之，我養(yǎng)成了習(xí)慣，學(xué)習(xí)和生活越來越輕松。在那次期末考試中，我獲得了意想不到的成績(jī)，這份成績(jī)連我自己也不敢相信！原來，“丟”是這么重要！我得到了老師的表揚(yáng)、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)、同學(xué)的祝福，那些話語化做一股暖流，不斷流進(jìn)我的心里，我就像吃了蜜橘一般，心里美滋滋的。

　　放假了，我又一次來到那片橘林，我又看到了枝頭那大而飽滿的橘子。我不禁眉開眼笑，摘下一個(gè)，細(xì)細(xì)品嘗，甜甜的汁水流進(jìn)我的口里，流進(jìn)我的心中，就像我的心中的味道。

　　“丟”是美德，“丟”是精神，“丟”是智慧，丟掉自己不必要的枝條，你一定會(huì)得到一份意想不到的收獲，收獲一份甜美的果實(shí)。

話題作文 篇6

　　人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇�！�—題記

　　沒有了云，天空會(huì)不會(huì)寂寞，沒有了天空，云該到哪里去漂泊？是否若云和天空不曾相識(shí)，他們就不會(huì)彼此深深依賴？

　　但，似乎云和天空的相識(shí)是冥冥之中早已注定的。

　　我的出世給家庭帶來了歡樂和希望。父母教會(huì)我在這個(gè)世界上怎樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，也是他們讓我望盡了世間的善惡是非，爾虞我詐。父母說，希望我能用正直的獨(dú)特的方式，在這個(gè)世界上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活著，一直下去。

　　我慶幸，我可以在這個(gè)世界上自由地生存；我歡喜，我可以在這個(gè)世界上學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

　　我輕輕地推開心靈之窗，望見外面的世界有鳥語花香，還有我所向往的地方。我知道，人類生存的世界，是個(gè)美麗和探索的世界。我很樂意我能在這個(gè)世界上生存，雙腳立著地，雙手頂著天。

　　微風(fēng)輕浮，潔云飄散，唯留湛藍(lán)，獨(dú)守人間……

　　像我們與父母，總會(huì)分開。父母含辛茹苦的陪伴我們走過那么多歲月�？闯砷L(zhǎng)路上的磕磕絆絆，一直有父母在身邊，才如此安心向前……

　　像我們與伙伴，總會(huì)分散。分開前的我們談笑風(fēng)聲。不過是想隱藏眼角那不易察覺的淚花！憶共同走過的短暫瞬間，一直有他們的陪伴，舊時(shí)的你我，共度曲折，一同享樂……

　　像一個(gè)一夜之間便長(zhǎng)大的孩子一般，突然明白，漫漫長(zhǎng)路，黑夜茫茫，人遠(yuǎn)天涯近，我們只是獨(dú)行的過客，與任何人同行――都是短暫的`……

　　突然憶起往事，心驀地有種隱隱作痛的感覺。片刻兒，我忘卻了那種痛，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，已學(xué)會(huì)了獨(dú)立生存。我的過去，現(xiàn)在已成為我的歷史故事，至少我還一直懷戀著它，不覺間竟雙雙清淚沾裳。

　　或許應(yīng)體驗(yàn)一次獨(dú)立的心靈之旅。在漫漫無期的旅途中，沒有航標(biāo)，沒有燈塔，獨(dú)立便是我們唯一的依靠……

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