話題優(yōu)秀作文（實(shí)用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
人們常常把人體與生命對(duì)立起來(lái)，宣稱要征服生命，殊不知在生命面前，人類(lèi)只是一個(gè)幼稚的孩童。
生命似水，它無(wú)色無(wú)味，來(lái)去無(wú)蹤，但你卻時(shí)時(shí)能感受到它的存在。它變幻無(wú)窮，你把它裝在什么形狀的東西里，它就變成什么形狀。人們可笑的宣稱自己征服了水，殊不知水把我們給征服了。如果沒(méi)有了水，那人類(lèi)將不能在世界上存活，當(dāng)人們過(guò)分用水，水就會(huì)懲罰人類(lèi)，洪水就是一個(gè)很好的.例子。
人們應(yīng)該珍惜自己的生命，要知道愛(ài)護(hù)自己的生命就是在尊重自己的重要表現(xiàn)，如果一個(gè)人不尊重自己，不愛(ài)戴自己的生命，那么生命也會(huì)給我們相應(yīng)的懲罰。有多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄了生命？有多少人想要多在世界上存活一小時(shí)？為什么有些人不想要生命而有些人愿意放棄身邊一切的榮華富貴去爭(zhēng)取一刻的生命呢？這就是不同的人看待不同的價(jià)值。當(dāng)你后悔了，想要生命再給你一次機(jī)會(huì)，那么生命會(huì)斬釘截鐵的說(shuō)“|noway”因?yàn)槟阍趥λ臅r(shí)候他是多么的懇求你不要，你不也這么絕情嗎？說(shuō)以，在你傷害生命那一瞬間，請(qǐng)想一想你以后會(huì)不會(huì)后悔，會(huì)不會(huì)為現(xiàn)在所做的一切而付出沉重的代價(jià)？
小魚(yú)也需要自由，小鳥(niǎo)也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道生命就不需要敬畏了嗎？
生命像茶，回味無(wú)窮，我們應(yīng)該去珍惜它，讓它留香永遠(yuǎn)，不是嗎？
因?yàn)樾切堑呐惆�，明月更加皎潔：因�(yàn)榘自频狞c(diǎn)綴，藍(lán)天更加寧?kù)o深邃：因?yàn)橛形覀內(nèi)ゾ次飞覀兊纳顚?huì)成為永恒的美麗！
話題優(yōu)秀作文 篇2
那是似陽(yáng)光下易破碎的七彩肥皂泡般無(wú)法觸及的美好，但有時(shí)又是一個(gè)代表幸福的蘋(píng)果，可以看得到它實(shí)實(shí)在在地存在，甚至于就被自己捧在手心。
那是一片浩瀚的蔚藍(lán)海洋。藍(lán)色，似乎承載了一切美好，擁抱所有的希望。那是夢(mèng)孕育的搖籃，是夢(mèng)成長(zhǎng)的溫床。所有心愿都悄悄蕩漾，激起一朵朵開(kāi)得燦爛的微笑。
有夢(mèng)就有希望，就有走向遠(yuǎn)方、艱辛跋涉的勇氣；有夢(mèng)就有希望，就有目標(biāo)、有努力奮斗的不竭動(dòng)力。
一。童年——和時(shí)間賽跑
在那永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)和數(shù)不盡的樂(lè)趣的金色年華，他倚著門(mén)站著，看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)下沉，最后消失。幼小的心中升騰起疑惑和一種信念。之后的日子，一切都被改變。
是的，人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小，但畢竟是擁抱夢(mèng)想并且不懈努力的結(jié)果。
二。大山深處——想看看外面的世界
在大山中生活了好多年、好多年，他一直想著有一天能走出這座大山。那不是對(duì)現(xiàn)在生活的不滿和厭倦，他只是簡(jiǎn)單地想看看外面的世界。那是發(fā)自內(nèi)心的最真切的渴望。是的，大山中到處是他的伙伴，大山不需要他們，外面的世界也許會(huì)需要吧。他這樣想著。
在這個(gè)夢(mèng)想中，他又走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)平凡的日日夜夜。
終于，之后的一天，一輛大車(chē)來(lái)到了山中。人們帶走了他和他的許多伙伴。就這樣，他的夢(mèng)——似乎是遙不可及的夢(mèng)就這么單純地實(shí)現(xiàn)了。
又過(guò)了很久，那天，他靜靜地躺在大街上，看人們跨過(guò)他的頭頂，看汽車(chē)經(jīng)過(guò)他的身體�！闪艘活w鋪路石。盡管這樣不自由，但是他開(kāi)心，是真的很開(kāi)心，雖然他不能像以前那樣隨意晃動(dòng)身體，但是，現(xiàn)在的他終于體會(huì)到了自身的`價(jià)值。
是夢(mèng)給了他希望，同時(shí)帶給他神圣的使命和責(zé)任。也許這才是他所期望的生活。
三。高中時(shí)——我們有一個(gè)共同的夢(mèng)
那段時(shí)光，是記憶中的難以忘懷；那段經(jīng)歷，是歲月中的刻骨銘心。整日里看不完的書(shū)、做不完的題，還有不知有沒(méi)有盡頭的考試，以及老師、父母或贊賞或鼓勵(lì)或失望或不悅的目光。所有一切的交織，我們卻也心甘情愿，只因?yàn)槟菚r(shí)的我們有一個(gè)共同的夢(mèng)——一個(gè)只屬于我們自己的、很個(gè)人的“大學(xué)夢(mèng)”。
在這個(gè)夢(mèng)的支撐下，我們一步步走向自己理想中無(wú)限美好的未來(lái)。這樣，之后的我們必定會(huì)在成長(zhǎng)和成熟中漸漸成功。
有夢(mèng)就有希望，夢(mèng)想就像是枝頭掛著的累累碩果，甘甜美味卻需要付出努力去爭(zhēng)��；夢(mèng)想是水中魚(yú)兒吐出的泡泡，那么嬌柔美麗卻又是那么脆弱；夢(mèng)想是春天百花叢中最美麗開(kāi)得最燦爛的一朵，香遠(yuǎn)益清，值得我們駐足停留。
有夢(mèng)就有希望，夢(mèng)將永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)道路上堅(jiān)強(qiáng)的支柱。
話題優(yōu)秀作文 篇3
我的爺爺一頭銀色的白發(fā)，灰白的眉毛下面有一雙不大不小的`眼睛炯炯有神。像小溪似的皺紋爬滿了他的臉頰，看上去十分蒼老，但他總是樂(lè)呵呵的。
假期的一天，爺爺帶我去了一位老奶奶家，老奶奶都快80歲了，她手腳都不能動(dòng)，常年躺在床上。老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“你是他的孫子吧!你爺爺每天早上5點(diǎn)起床給我準(zhǔn)備早飯，還幫我打掃衛(wèi)生。一次，我生病了你爺爺立刻把我送進(jìn)醫(yī)院，寸步不離地照顧我，還幫我付醫(yī)藥費(fèi)，真是個(gè)熱心腸的人�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，聽(tīng)見(jiàn)“乒乒”的幾聲，回頭一看，爺爺正彎著腰給老奶奶修椅子。只見(jiàn)他拿起捶子一邊敲一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“快修好了�！辈灰粫�(huì)兒，他就累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。“爺爺休息一會(huì)兒吧!”我一邊說(shuō)一邊把毛巾遞給他。爺爺說(shuō);“沒(méi)關(guān)系，只要把椅子修好了我就開(kāi)心了�！�
我很自豪，為有這樣的爺爺而感到驕傲。
話題優(yōu)秀作文 篇4
我是一棵小草，擁有這世上最美的色彩，和我的同伴一起，生長(zhǎng)在這片一望無(wú)際的田野上。
當(dāng)柔和的春風(fēng)將我從土壤里喚醒，我便伸個(gè)懶腰，沖破了那片禁錮，在春光的撫摸下，呼吸著這新世界的氣息，甜甜的，讓我不由得扭動(dòng)著身軀，在暖暖的春風(fēng)中吮吸著這春的甘露，快樂(lè)無(wú)比。身旁，百花爭(zhēng)艷，望著她們的笑顏，我笑了，真美！她們?cè)陉?yáng)光下迎風(fēng)舞動(dòng)的姿態(tài)令人沉醉，美麗的色澤和沁人心脾的芬芳令我羨慕不已。但是，我有著一顆無(wú)比閃亮、無(wú)比快樂(lè)的心，所以覺(jué)得那炫美的春光只因我而綻放。
不久，翩翩起舞的蝴蝶飛走了，換來(lái)了不停嗚叫的蟬。
陽(yáng)光的溫暖也變成了悶熱，在它的照耀下，我肆意地生長(zhǎng)。我伴隨著滋潤(rùn)的雨水，在夏季風(fēng)的吹拂下，不停地伸展著我的臂膀，瀟灑無(wú)比。身旁，綠樹(shù)成蔭，望著他們碩大的身軀，我笑了：真高！繁密的樹(shù)葉與枝條遮掩纏繞，在漫天飛舞的`雨水中向萬(wàn)物招手。不過(guò)，我有著一顆持之以恒的心，所以即使是在風(fēng)雨交加的時(shí)候，我也會(huì)不屈地舞蹈。
隨之依依的秋風(fēng)送走了夏日的聒噪，帶來(lái)了一陣涼爽。
霧也悄悄地來(lái)了，讓我眼前變成白茫茫的一片。突然覺(jué)得一絲彷徨，因?yàn)榭床灰?jiàn)前方的路途，身旁的綠也淡了，仿佛這世界只有白色。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，蒸發(fā)了身邊的霧氣，眼前又重現(xiàn)了熟悉的景象，頓時(shí)一切的無(wú)助都被溫暖了。我抬起頭仰望著太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)它正在對(duì)我微笑。
后來(lái)，天氣漸漸變冷了，太陽(yáng)也躲起來(lái)了，冬天的氣息呼之欲出。那漫天飄零的雪花漸漸將我淹沒(méi)，望著四周在寒風(fēng)中抖栗的枝椏，油然生出一種自豪的情感。即使大雪會(huì)將我覆蓋，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲矣心莻ゴ蟮膲?mèng)想。即使在皚皚的白雪下，我依舊會(huì)等待，等待著新生。
即使我沒(méi)有芬芳，即使我很渺小，即使有時(shí)會(huì)彷徨，即使生命真的很短暫，我依舊是這世上獨(dú)一無(wú)二的我。
當(dāng)春風(fēng)將我喚醒時(shí)，我將再次擁抱這如畫(huà)的風(fēng)景。你一定會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)：在那片一望無(wú)際的田野上，我綠得最為閃耀！
話題優(yōu)秀作文 篇5
我是班里的勞動(dòng)委員，我之所以能當(dāng)選，就是因?yàn)榘嗬餂](méi)有第二個(gè)候選人。這個(gè)班干的任務(wù)就是每天不辭辛勞地打掃班級(jí)衛(wèi)生。俗話說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”，可是我卻漸漸地被同學(xué)疏遠(yuǎn)——
下課時(shí)，我在屋子里擦黑板。擦了一遍不干凈，兩邊不干凈，三遍還不干凈，只好整天下課都在屋里擦黑板。值日生哪去了？答案是：早就出去玩了。
為什么我要天天擦黑板？
中午時(shí)，我需要?jiǎng)倓偝酝觑埦腿叱也荒茴欀约�，不能顧著玩，只能顧著我面前那永遠(yuǎn)掃不完的垃圾。我自己哪能干得過(guò)來(lái)呢？我想問(wèn)：值日生哪去了？答案是：早就出去玩了。如果我出去找他們，他們就會(huì)說(shuō)：“算了吧，你就與垃圾為友吧。你根本沒(méi)什么朋友�！钡拇_，我的“工作”是我本來(lái)就不多的朋友不想與我做朋友，所以我只能手握著掃帚，在垃圾桶前，一個(gè)人凝望著窗口發(fā)愣。這時(shí)教室里靜得出奇，我仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)空氣的聲音。
你可知道我在想什么？
我想到了同學(xué)的諷刺，又想到了那些永遠(yuǎn)掃不完的`垃圾，然而，我又想到了另一些東西……
我想，每個(gè)班干都有自己的責(zé)任，比如班長(zhǎng)協(xié)助老師管理班級(jí)，學(xué)習(xí)委員來(lái)幫助同學(xué)提高整體成績(jī)，文娛委員來(lái)負(fù)責(zé)班級(jí)的文娛活動(dòng)，而誰(shuí)去管那些垃圾？誰(shuí)來(lái)讓這個(gè)班級(jí)整潔而明亮？誰(shuí)帶領(lǐng)大家來(lái)勞動(dòng)？是勞動(dòng)委員。我深知當(dāng)勞動(dòng)委員的難度，但是憑著一顆為班服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心，我難道不應(yīng)該去做嗎？ 別人都說(shuō)“當(dāng)勞動(dòng)委員有什么好，既辛苦又勞累，還得不到同學(xué)的支持，反而有時(shí)候還會(huì)招來(lái)部分同學(xué)的辱罵，還是別當(dāng)為好。”但是，我又對(duì)自己說(shuō)，難道你忘了嗎？你在競(jìng)選演講時(shí)說(shuō)到的：“我一定會(huì)做到：1.督促同學(xué)保持教室整潔，不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣。2.組織同學(xué)搞好衛(wèi)生包干區(qū)的打掃和其他公益勞動(dòng)，負(fù)責(zé)勞動(dòng)工具的借還。3.負(fù)責(zé)保管教室的清潔工具，并固定放置適當(dāng)?shù)胤�，以不影響教室的整潔�?.以身作則，努力勞動(dòng)�！绷藛�？如果有人問(wèn)，你為什么要拼命地干活？我的回答是：“因?yàn)檫@是我的職責(zé)！”我的職責(zé)就是讓我們的班級(jí)如同天空中的白云般剔透，無(wú)暇！
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