(通用)話題優(yōu)秀作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
在我10歲時(shí),父親就去世了,一直給我鼓勵(lì),讓我前進(jìn)的就是媽媽的愛,而媽媽給我的愛在不經(jīng)意間流露,讓人是那么難忘。
以前,我放學(xué)后總是要去上補(bǔ)習(xí)班,那時(shí)家中資金周轉(zhuǎn)有些困難,而我也打算放棄去補(bǔ)習(xí)班,可是媽媽一直不同意,我也對(duì)這每天辛苦的學(xué)習(xí)而感到厭煩。媽媽總是能看透我的心思,每天勞累的她下班后便來(lái)接我,在黑漆漆,涼颼颼的夜晚總能看到媽媽熟悉的身影,我總能的到一絲安慰,匆匆跑去,投入媽媽的懷抱,心中的煩惱就拋到了九霄云外。
這時(shí),母親作文媽媽習(xí)慣性地取下我肩上重重的書包,牽著我的手,向家走去;氐郊遥灰妺寢屢粋(gè)勁地咳嗽,我望了望媽媽那張泛白的臉,摸了摸媽媽的額頭,問(wèn)道:“媽媽怎么了?”媽媽放下手中的活,對(duì)我說(shuō):“沒什么,只是今晚太冷,等你的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)!蔽彝鴭寢專苍S是當(dāng)時(shí)的不懂事,也許是我一向的.冷漠態(tài)度。我也沒溫帶多,繼續(xù)做著作業(yè)。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖,回到家,媽媽就催著我寫作業(yè),焦急地對(duì)我說(shuō):“快寫作業(yè)了,別玩了,‘明日復(fù)明日,明日何其多’!蔽铱偸遣粷M地撇撇嘴,不耐煩地說(shuō):“明天又不上課,明天再寫!眿寢寷]有說(shuō)什么,只是,不時(shí)提醒我要“珍惜時(shí)間,不要老去想著玩。”。媽媽的嘮叨總是讓我不耐煩,可是,每當(dāng)媽媽這樣做時(shí),每當(dāng)我這樣冷漠無(wú)禮地回答媽媽時(shí)。
我的心中總有一種說(shuō)不出的感受——幸福和愧疚。我心中一直知道,爸爸去世后,媽媽的壓力很大,她一直擔(dān)任著兩種角色,父親的嚴(yán)厲和母親的慈愛,媽媽的批評(píng)和鼓勵(lì)一直交織在我耳邊,不論怎樣,這都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是母愛作文,這兩種愛一直推動(dòng)我前進(jìn)。
現(xiàn)在,媽媽外出打工了,耳邊少了媽媽的嘮叨,我不禁感到有些寂寞,有時(shí)還會(huì)情不自禁地掉下眼淚,也許這是離開了媽媽的原因,也許是沒有‘報(bào)得三春暉’而感到慚愧。但是,媽媽的愛我一直珍藏在心底,我一直知道,媽媽在遠(yuǎn)方一直關(guān)心著我,祝福著我。
話題優(yōu)秀作文 篇2
初三,我人生的第一個(gè)十字路口,沒有站牌,沒有路標(biāo)。
——題記
推開桌旁一堆輔導(dǎo)資料,無(wú)邊際的疲倦向我襲來(lái),我趴在桌上,突然感到分外迷茫
窗外的景色很優(yōu)美,可是在我們初三這塊領(lǐng)域,沒有人停下腳步欣賞。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲憊的燈光中,我們?cè)跓o(wú)邊的題海中苦苦地游著,不知道何處是盡頭,何時(shí)是終了,透支著青春,透支著快樂,透支著夢(mèng)里美好的生活。
初三了,每個(gè)人都好像戴著冷冰冰的面具。不再喧鬧,也不再歡笑,顯出一種與年齡不相符的成熟穩(wěn)重。而那面具下,又是一張張如何狼狽的臉呢?
初三了,媽媽說(shuō):“真好,你可以去完成你的夢(mèng)想了!”夢(mèng)想?我很茫然。對(duì)于我,夢(mèng)想是什么?讀一所好的高中,然后再讀一所好的大學(xué)?或許吧?這是家長(zhǎng)的期望,然而,然而,這是我的夢(mèng)想嗎?最初的夢(mèng)想呢?遺落在哪兒了?
窗外的嬉笑聲打斷了思緒,天下起了小雨,低年級(jí)的.學(xué)生在雨中奔走,玩著那“不朽”的游戲——剪刀石頭布。一個(gè)小男孩兒贏了,他刮著另一個(gè)男孩兒的鼻子,笑得好開心。好單純的快樂。≌孀屓讼蛲!我也有過(guò)這樣簡(jiǎn)單快樂的時(shí)光,我心里泛過(guò)一陣酸楚,不禁反問(wèn)自己:多久沒那樣單純地笑了?
好友豆說(shuō):“上帝給了我們一具熱情的軀體和一張愛笑的臉,卻不敢去發(fā)揮!我倦了,累了,有準(zhǔn)想過(guò),我再堅(jiān)強(qiáng)也只是一個(gè)女孩兒?”
面對(duì)寒涼如冰的現(xiàn)實(shí),我拿出筆,在紙上畫一張圓臉,在嘴角畫一條彎下的弧線,然后注明:這是笑容!寂寞籠罩著世界,只有雨聲滴滴答答地響著,教室靜得死寂。我努力地提起精神,展開試卷,這一刻,大腦開始麻痹,我終于找到了克制不快樂的方法,那就是忙碌。
即便在夢(mèng)里,也有一張張卷子,如同惡魔的爪子,不時(shí)地抓著我,撕扯著我,仿佛要把我撕成碎片,我無(wú)助地呼喊“救命”,卻不能發(fā)出聲音,因?yàn)檫@是心靈的呼喚。
在父母眼中,我是個(gè)好孩子,很乖很乖的孩子。他們從我很小的時(shí)候就開始為我打理一切,小到現(xiàn)在的衣食住行,大到將來(lái)的事業(yè)。只是這樣的安排,對(duì)我來(lái)說(shuō),究竟是該喜還是該悲呢?我不知道對(duì)于初三,我沒有選擇,極力想淡化這艱難時(shí)刻的煎熬,卻似乎永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫。生命不知是被什么操控著,我只是提線下的木偶,只能順從地機(jī)械地執(zhí)行著提線者的旨意
窗外,雨大了,雨聲嘩啦啦地響著,像是在淋漓地訴說(shuō),像是在痛快地宣泄。雨啊,也帶上我吧,
關(guān)于我的一切,關(guān)于迷茫,關(guān)于疼痛,關(guān)于寂寞,關(guān)于我想要卻始終擦肩而過(guò)的快樂
于是,孑然一身,素面朝天,我走進(jìn)風(fēng)雨中。
話題優(yōu)秀作文 篇3
什么是快樂?許多人會(huì)認(rèn)為:“只要我有錢,我就快樂了。”有人則說(shuō):“只要我能謀個(gè)更好的職位,我就快樂了。”更有許多人誤將快樂與財(cái)富劃上等號(hào)。事實(shí)上,窮人怕得不到,富人怕失去,永久的快樂并不會(huì)來(lái)自于一些外在的物質(zhì)條件。
福布斯富豪榜,是全球最權(quán)威的財(cái)富榜。有一個(gè)人聲稱要起訴“福布斯富豪榜,”說(shuō)沒有把他列入“富人”的行列中去。理由是,他并不是物質(zhì)上的富有,而是精神上的富有。他說(shuō)他活著,擁有健康,有一個(gè)溫暖的家:妻子賢惠,與他互敬互愛;子女孝順,給他帶來(lái)無(wú)盡的幸福;孫兒活潑可愛,令他開懷。他的兄弟姐妹就像是朋友,朋友則像兄弟姐妹一樣關(guān)心他。他有一間房,房子里有很多書。他擁有世界的一小塊,它是個(gè)果園,每年都為他獻(xiàn)上甜美的蘋果;他還有一只狗,在他回家之前它不會(huì)睡覺,它總是歡快地迎接他回家,仿佛就是它的天,它的地。
他的眼睛能看,耳朵能聽,腳可以走路,手可以活動(dòng),腦子還能想事情想那些發(fā)生在別人身上他卻沒有經(jīng)歷過(guò)的事情。
快樂不僅僅是物質(zhì)上的滿足。美國(guó)心理學(xué)者大衛(wèi)?米爾在《追求快樂》一書中提到:“人不一定生而平等,但在每一個(gè)生命誕生的時(shí)刻,上帝都不會(huì)忘記在他身上放一把快樂的鑰匙。那把鑰匙,你找到了嗎?”快樂與不看了僅在一念之間,只要懂得經(jīng)營(yíng)快樂,找到那把能創(chuàng)造快樂的鑰匙,快樂其實(shí)并不難。追求物質(zhì)上的富足,是獲得品質(zhì)生活的'一個(gè)手段;但如果一味追求物質(zhì),盲目攀比,就會(huì)忘了怎么去生活。
故事中的主人公心態(tài)非常健康,這不是阿Q精神,而是一種樂觀向上的人生姿態(tài)。當(dāng)你困惑的時(shí)候,無(wú)奈的時(shí)候,不妨拉一下“幸?鞓贰钡氖职,讓它告訴你一個(gè)秘密,讓你真正感受到幸福快樂的真諦。
話題優(yōu)秀作文 篇4
在人生的道路上,我們大多感謝自我的親人,感謝自我的朋友,感謝一切幫忙過(guò)自我的人,但是這天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對(duì)手甚至是我的敵人。
我看過(guò)一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就死了;铞狋~的價(jià)格是死鰻魚價(jià)格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚多存活些時(shí)光,唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不明白是什么原因。之后那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來(lái)鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來(lái),只要鰻魚活動(dòng)起來(lái),那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊腵天敵狗魚存在,也就是他們有對(duì)手存在,才使鰻魚得以生存。
孟子以前說(shuō)過(guò),生于憂患,死于安樂。確實(shí)是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進(jìn)取,缺少精神,沒有斗志,很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在,它們就會(huì)害怕,就會(huì)活動(dòng)起來(lái),反而生存得更好。沒有對(duì)手,下場(chǎng)是可悲的,就像孟子說(shuō)的那樣,“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。
生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就幫忙你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。
你難以容忍你的對(duì)手,但你卻更加難以容忍沒有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自我,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
我期望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對(duì)手,這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。
話題優(yōu)秀作文 篇5
曾經(jīng),有一滴水,水媽媽告訴他要勇敢,要奮勇前行,不要碰到坎坷就挫敗,他記住了水媽媽的話。當(dāng)它流入一條小溪的時(shí)候,他興奮地躍起,因?yàn)樗辉偈且涣9陋?dú)的小水滴,他有了伙伴,所以他順著河流就這樣流著。途中,他又碰到一塊巨石,巨巖說(shuō)︰“回去吧,你們是流不過(guò)我的身體的!毙∷吻忧拥卣f(shuō):“真的不能嗎?”巨巖趾高氣昂的說(shuō),“就憑你們,這么小的支流,滲在干地上,也絕對(duì)不會(huì)看出這塊土地上曾有水流在這里來(lái)過(guò)!毙∷蜗胍丝s,但它想起水媽媽的話:做任何事情,沒有嘗試過(guò),絕不允許自己放棄,遇到荊棘坎坷,絕不允許退縮。就這樣,小水滴等待者機(jī)遇。隨后,隨著溪流越來(lái)越大,河水越聚越多,很快淹沒了巨巖,它們從巖頂漫過(guò),小水滴轉(zhuǎn)頭說(shuō):只有弱者才會(huì)后退。后來(lái),它們最終流向了大海。
也許,有人認(rèn)為,作文與這片小幽默是毫無(wú)關(guān)聯(lián)的。是嗎?這不僅告訴我們小滴筑大河,更是告訴我們凡事都要從小事做起,不做小事,怎能成就大事呢?也許,某些事情在別人眼中根本就是一件不值一提的`小事,但我們?nèi)舨蛔⒁,不認(rèn)真地去做好它,也許就會(huì)因?yàn)檫@不值一提的小事釀成大錯(cuò)。想必,大家都應(yīng)當(dāng)熟悉航天英雄楊利偉吧。不錯(cuò),它是我們中華兒女十三億同胞人盡皆知的一個(gè)偉人,之所以他能夠成為航天英雄,還是因?yàn)樗募?xì)心,他總是從細(xì)微之處見證他的性格,在“神五”試艙的時(shí)候,楊利偉并不是符合航天員的各項(xiàng)身心指標(biāo),但是他很細(xì)心,當(dāng)所有試艙員登艙后,卻只有楊利偉一個(gè)人脫掉了鞋子登上機(jī)艙,因?yàn)樗苷湎В钦鎼劭茖W(xué)家的“作品”,所以他成為了我國(guó)億萬(wàn)大眾人盡皆知的航天英雄。
不積小流,難以成江海。凡是從小事做起,從細(xì)微之處見行動(dòng)。不要總是做白日夢(mèng),幻想著自己在未來(lái)會(huì)怎樣怎樣,與其這樣空想著,倒不如此時(shí)此刻就行動(dòng)起來(lái),專心致志的學(xué)習(xí)。今天辛苦你一個(gè),明天幸福你全家,何樂而不為呢?也許,大概,或許,可能有人認(rèn)為我這是“討好”閱卷老師,取得“愛心”分呢吧!但是,想想,如果我們?nèi)缃癯聊缬诰W(wǎng)絡(luò),沉迷于大千世界,到后來(lái),我們失去的是什么?但如果我們此刻學(xué)習(xí),多積累知識(shí),在將來(lái),我們得到的又是什么?所以,“此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)!笔且粋(gè)很現(xiàn)實(shí)的說(shuō)法。
小事不干,將在更小的事上操勞,但若我們認(rèn)真做了呢?所以,凡是從小事做起,那樣才可以成就未來(lái),才可以圓夢(mèng)。打起精神吧,讓我們一起乘坐未來(lái)夢(mèng)船艙航行!
話題優(yōu)秀作文 篇6
傳統(tǒng)文化不再哭泣
在現(xiàn)代人的生活中,端午節(jié)只是為了吃一次粽子,中秋節(jié)似乎只是為了吃一塊月餅,春節(jié)似乎只是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍已蕩然無(wú)存了,有誰(shuí)會(huì)去關(guān)注曾經(jīng)屈原留給我們的感動(dòng),有誰(shuí)會(huì)在房前插一枝艾草,喝一碗雄黃酒;中秋時(shí)節(jié)有有誰(shuí)去關(guān)注那輪孤獨(dú)的圓月,似乎月亮的光輝都被明亮的煙火奪走;春節(jié)期間,有能有多少人記得許多美好的習(xí)俗,而現(xiàn)在本是祝福與希望象征的"壓歲錢"卻被有濃厚金錢味"紅包"取代,許許多多人都說(shuō):過(guò)年沒年味了。這些都是我們十分重要的傳統(tǒng)文化節(jié)日,它們現(xiàn)在都沒人冷落成這個(gè)樣子,其他傳統(tǒng)文化的處境更是不堪設(shè)想。唉!我聽見傳統(tǒng)文化在哭泣,這哭泣聲中有失望,有無(wú)奈,還有的是對(duì)我們的期望。
當(dāng)聽到韓國(guó)人成功的將端午節(jié)申請(qǐng)他們的.文化遺產(chǎn)時(shí),我想每一個(gè)中國(guó)人都震驚了,在震驚的同時(shí),我們感到更多的是疑惑,好好的端午節(jié),我們的傳統(tǒng)節(jié)日,怎么就成了他邦異族文化遺產(chǎn)?我們于是開始反思,我們何時(shí)認(rèn)真的對(duì)待過(guò)傳統(tǒng)文化,只有在別人將我們的文化遺產(chǎn)搶走,我們正在失去的時(shí)候,我們還猛然的省悟,自己做的真的是不夠呢!
面對(duì)這愈來(lái)愈多的傳統(tǒng)文化消失的現(xiàn)象,我們想到了保護(hù),正如最近才頒發(fā)的新的節(jié)假日條例,將清明,端午貨物中秋等傳統(tǒng)節(jié)日列入其中,以后,在這些節(jié)日里就會(huì)有一天的假期,我只希望保護(hù)能起到效果,而不是傳統(tǒng)節(jié)日變成了純粹的假期。
在我看來(lái),保護(hù)不是挽救我們傳統(tǒng)文化的根本辦法,而更在于發(fā)展。在于人們對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度!只有發(fā)展了才更有生命力,只有發(fā)展了才能長(zhǎng)久不衰。但是發(fā)展是合理的發(fā)展,如果是盲目的隨心所欲的發(fā)展我們的傳統(tǒng)文化,我想著只能加速他的滅亡!傳統(tǒng)文化不會(huì)因?yàn)閭(gè)人的保護(hù)和發(fā)展而繁榮,他需要的是大家的力量,是社會(huì)的力量,眾人的保護(hù)和發(fā)展才能給傳統(tǒng)文化注入更多的生命力!
多么希望傳統(tǒng)文化不會(huì)再哭泣,而是在于現(xiàn)代文化的碰撞中微笑前進(jìn)!
真的希望在端午節(jié)的時(shí)候,我們能再一次聆聽屈原的心聲,感受精神的力量,傳承美好古老的又在發(fā)展的習(xí)俗!真的希望中秋時(shí)分,家人團(tuán)聚,天下共賞一輪圓月,體味濃濃的親情!真的希望過(guò)年的時(shí)候,鑼鼓敲起來(lái),人們動(dòng)起來(lái)真正感受除舊迎新的喜悅……我還希望著。
話題優(yōu)秀作文 篇7
一只猴子的哭訴
曾幾何時(shí),我作為靈長(zhǎng)類一員,生活經(jīng)歷在腦中留下了深深的痕跡,我的心被壓得很痛很痛,鮮血在不斷地滴落。
小時(shí)候,我們的家園是多么美麗,四面環(huán)山,綠水常流。清晨,我們?cè)诩t花綠樹間嬉笑玩耍;中午,我們用清涼宜人的溪水洗去塵埃;傍晚,倚在父母身上,靜心地傾聽夜晚的天籟之聲。紅花綠葉中我們?cè)羞^(guò)幸福美好的童年。
不知什么時(shí)候,一群不速之客來(lái)到這里,我們寧?kù)o舒適的生活被打亂了,伐木建軍房、開荒耕種、狩獵打魚……他們?cè)跉缰覀兊募覉@。面對(duì)此情此景,我欲哭不能,眼中充滿淚水。但命運(yùn)還不止于此,我的同類竟被脫下了衣服,敲開了腦殼,拋入了沸騰的油鍋之中,我的心在顫抖,我的心在滴血。
那些號(hào)稱高級(jí)動(dòng)物的人類,隨著生活水平的`提高,吃膩了平常的大魚大肉,開始把眼光投向了我們?窗桑堊郎,地上跑的,水里游的,天上飛的……真可謂應(yīng)有盡有。善良的人們哪,你可曾看到動(dòng)物被宰時(shí)的滴滴淚水,可曾聽到它們挨刀時(shí)的聲聲哀鳴!
看吧,人類為了一己私欲,無(wú)節(jié)制地濫捕濫殺,已造成我們數(shù)量的急劇減少。終于有一天,媽媽的預(yù)言竟不幸地變成了現(xiàn)實(shí),沙塵暴的襲擊,土地的沙漠化,各種怪病的盛行……人們哪,你們已經(jīng)嘗到了破壞環(huán)境的惡果!
話題優(yōu)秀作文 篇8
如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈。
如果我是大樹,我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量;感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。
如果我是小鳥,我會(huì)感謝讓我駐足其上的大樹:感謝它那茂密的枝葉為我搭起遮風(fēng)擋雨的新房;感謝它在夏日炎炎時(shí)為我?guī)?lái)濃濃的陰涼;感謝它在秋風(fēng)吹拂時(shí)帶來(lái)的豐碩果實(shí)。
如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。我還要感謝大海,正是你的“海納百川”才使世上沒有孤獨(dú)的小河。
如果我是高山,我將感謝春風(fēng)阿姨、雨露姑娘、大樹哥哥、小草妹妹,因?yàn)榇猴L(fēng)阿姨為我荒涼的身軀披上了綠裝,大樹在我身旁守護(hù),小草在我腳邊嬉戲,雨露又給了我生命的血液。你聽,小河在我身上歡快地流淌。由于你們,我每天都沉浸在花的世界,綠的海洋。
讓我輕輕地告訴你:作為女兒,我感謝賦予我生命的.父母;作為學(xué)生,我感謝那些嘔心瀝血教育我的老師;作為青年,我感謝給我?guī)?lái)歡樂的朋友;作為病人,我感謝那些幫助我戰(zhàn)勝疾病的醫(yī)生……我感謝所有幫助我關(guān)心我的人。
讓我輕輕地告訴你:“謝謝你,我衷心謝謝你——所有給予我?guī)椭c希望的人與物。因?yàn)橛心,我的生命才多姿多彩;因(yàn)橛心悖也呕盍λ纳,生命長(zhǎng)青;因?yàn)橛心,我才學(xué)會(huì)回報(bào)、奉獻(xiàn),生命才在輪回中得到進(jìn)步,人類的美德才得以繼承并光大。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
話題優(yōu)秀作文 篇9
曾經(jīng)看過(guò)這樣的故事:
某個(gè)雷電交加的夜晚,一場(chǎng)大伙毀滅了一篇“森林莊園”。那是祖父留給青年人唯一的遺產(chǎn),年輕人為此頹廢絕望,閉門不出。年邁的祖母對(duì)他說(shuō):“孩子,不要讓大火燒毀你眼神的光芒,一雙黯淡的眼睛是看不到希望的。”于是年輕人出去尋找希望。他來(lái)到集市,那里有許多人正排隊(duì)購(gòu)買木炭。年輕人眼睛一亮,看到了希望閃現(xiàn)的光芒。他雇來(lái)燒炭工人,把森林的殘骸加工成了上好的木炭,拿到集市上賣,立即被搶購(gòu)一空。年輕人得到一大筆收入,用這些錢他買回了一些樹苗。幾年后,“森林莊園”重又尋回到了那布滿山崗的青翠。
“不要讓大火燒毀你眼神的光芒!弊婺傅脑捓锾N(yùn)含著怎樣的智慧與深刻!上帝往往在關(guān)閉了所有的門時(shí),會(huì)對(duì)你打開一扇小小的窗,只要你的眼睛不死,只要你的心靈不死,總還是可以發(fā)現(xiàn)希望,滲透在窗口透進(jìn)來(lái)的一小束陽(yáng)光里的希望。
而人們總是很容易絕望。電話里朋友的聲音很有些頹廢的凄涼,周圍人心的'險(xiǎn)惡和前途的渺茫都讓她厭倦,她嘲笑每一個(gè)人:“墮落是很容易的嗎?”她這樣問(wèn)我,我覺察得到她聲音里的笑聲,那種聽不到希望的嘲笑。
“你有沒有注意過(guò)一朵雛菊開花?”站在郊外的田野間我這樣問(wèn)她,“一朵花兒,你喜歡她,她努力地開;你嘲笑她,她也努力地開,因?yàn)槟鞘撬齻冏约旱幕▋,與別人無(wú)關(guān)!彼粗!澳阕约旱男撵`,也與別人無(wú)關(guān),所以不要讓他們害死你的心,只要不絕望,花兒總會(huì)開的!蔽医K于又看到了那久違的、溫和的笑容。
眼因流淚多而益清明,心因飽經(jīng)憂患而益溫厚。長(zhǎng)大的路上,一地荊棘,而那些堅(jiān)硬的刺,是心靈脫殼時(shí)的痛,是我們?yōu)槌砷L(zhǎng)交的稅。可以輕易哭泣,但永遠(yuǎn)別輕易絕望。
像一場(chǎng)大火燒毀了眼神的光芒,使它喪失了發(fā)現(xiàn)希望和美麗的能力,希望就永遠(yuǎn)只能與我們擦肩而過(guò)。(初中作文)
假若一顆飽經(jīng)憂患的心可以帶給我們極致的和平,那么,一雙發(fā)現(xiàn)希望的眼睛,便也可以給我們勇氣和自信的方向。
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