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    話題優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-10-30 07:42:48 話題作文 投訴 投稿

    話題優(yōu)秀作文5篇(通用)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

    話題優(yōu)秀作文5篇(通用)

    話題優(yōu)秀作文 篇1

      當(dāng)落葉遍地,秋風(fēng)瑟瑟,你是否揣著感恩的心,等待著下一個(gè)春天的到來(lái)?當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情的查封了你的灶臺(tái),你是否揣著感恩的心,相信未來(lái)?當(dāng)考試不理想而受到了冰冷的巴掌,你是否依然揣著感恩的心,在心里默默加油?

      一切的感恩都源于世界,沒(méi)有親情和友情,世界會(huì)是一片黑暗,但當(dāng)你幸運(yùn)的擁有了,陽(yáng)光便照向了大地。

      當(dāng)我們呱呱落地,世界給了我——我在落魄中哭泣會(huì)安慰我的,在考試不理想時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我的人——父母。也許我是上帝派來(lái)的折翼的天使,不小心弄掉了自己的幸福,但是,父母卻給了我愛(ài),把我撫養(yǎng)成人,讓我享受到人世間的親情和幸福。因此,我們要感恩父母。

      老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。老師的諄諄教誨我都銘記在心,老師的汗水我也看在眼里.老師千辛萬(wàn)苦傳授給我們知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)我們做“大寫(xiě)的人”。我也不忘,親愛(ài)的高老師,在小學(xué)畢業(yè)時(shí),您給我寫(xiě)的話“你的'柔弱,使老師終惜;你的微笑,讓老師看到了大家閨秀;你的刻苦認(rèn)真,讓我知道你很堅(jiān)強(qiáng)。加油吧,前方的路鋪滿鮮花和掌聲!”我終身不忘。因此,我們應(yīng)對(duì)老師感恩。

      同學(xué)是我們成長(zhǎng)路上的伙伴,在你不高興的時(shí)候,是你的開(kāi)心果;在你受到挫折時(shí),是你的后盾;與你共患難,可謂是“有福同享,有難同當(dāng)!币虼,我們要對(duì)同學(xué)感恩。

      祖國(guó)是我們的根,是我們的緣,沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們現(xiàn)在的美好生活;就沒(méi)有我們的棲身之所;就沒(méi)有我們的這顆感恩的心。因此,我們要對(duì)祖國(guó)感恩。

      我感恩那些對(duì)我不滿的人,正是因?yàn)樗麄,才讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。

      我感恩那些鼓勵(lì)我的人,正是因?yàn)樗麄,我才不?huì)氣餒,鼓起勇氣大步向前。

      我感恩那些嘲笑我的人,正是因?yàn)樗麄,我才更加自信,要?jiān)定的活出自己的風(fēng)采,讓他們刮目相看。

      我感恩那些幫助我的人,正是因?yàn)樗麄,我才懂得助人為?lè)。

      我感恩……

      許多許多人……

    話題優(yōu)秀作文 篇2

      小時(shí)候,我四五歲時(shí),我媽媽就在每天晚上睡覺(jué)前給我講西游記的故事,那離奇曲折的故事情節(jié)深深的吸引了我,于是,我就讓媽媽每天晚上都給我講故事。后來(lái),我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,嫌?jì)屩v不過(guò)癮,就自己讀,不認(rèn)識(shí)的字拼一拼漢字上面的.拼音,F(xiàn)在我已經(jīng)能讀魯濱遜漂流記、納喊等名著。

      我們每一個(gè)人從小到大也是伴著書(shū)長(zhǎng)大的,書(shū)給我們知識(shí)。小時(shí)候書(shū)是我們識(shí)字的學(xué)校,長(zhǎng)大了書(shū)是我們學(xué)知識(shí)的園地。讀上下五千年能使我們明智,讀唐詩(shī)三百首能使我們聰慧。即然讀書(shū)有這么多好處,我們?yōu)槭裁床欢嘧x書(shū)呢,我們要珍惜大好時(shí)光,多讀書(shū),多學(xué)習(xí)知識(shí),這樣將來(lái)才能更好的回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

    話題優(yōu)秀作文 篇3

      大家先到了公園的大門口,還沒(méi)進(jìn)去,一陣陣花香撲面而來(lái),讓我情不自禁加快了腳步。先映入眼簾的是一大片的迎春花,讓我大飽眼福。接著又看到一片片桃花競(jìng)相開(kāi)放,想起填滿了這里,我想摘一朵,可又一想:摘下來(lái)它就死了,留在樹(shù)上很漂亮,每種植物都有它自己的生命,我沒(méi)有權(quán)利奪取他的生命,于是,我向前繼續(xù)走去。

      我又看到了紅玉蘭和白玉蘭,給我的第一感覺(jué)也是香,但我發(fā)現(xiàn)了它不尋常的一點(diǎn),有很多人都再撿白玉蘭的花,媽媽告訴我玉蘭花可以煮粥,有祛風(fēng)、活血的功效,所以大家都來(lái)?yè)。我不由的感嘆:“世間萬(wàn)物真奇妙,在生命結(jié)束后,依然有它的用武之地。

      我還看到了桃花,那盛開(kāi)著的`桃花,每一朵都熱情的迎接大家,小草也露出了綠綠的尖芽,仿佛在向大家說(shuō):“看!經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天,我還活著,我還發(fā)芽了!”小草,我也在為你堅(jiān)韌不拔的精神而感動(dòng)。

      走到了最后。有一座亭子,我走了上去,亭子很高,站上去可以看見(jiàn)公園和對(duì)面的景色,紫的、粉的、白的、黃的匯在一起,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,給人一種美的感覺(jué)。已近黃昏,大家也該回家了,黃昏的這里,更美了,不管什么花,身上都灑滿了陽(yáng)光,充滿春的氣息,生命象征著欣欣向榮。

      今天,我賞的不僅是花,還有生命。

    話題優(yōu)秀作文 篇4

      每個(gè)人都是雕塑家,每個(gè)人都在雕塑著自我。雕塑自我是創(chuàng)作者對(duì)生命價(jià)值的個(gè)人理解,是對(duì)人性的探索追求。

      雕塑獨(dú)特的自我是我孜孜以求、意猶未盡的目標(biāo)!傲愣⊙罄飮@零丁”,雕塑獨(dú)特的自我是自甘寂寞的過(guò)程。立于蕓蕓眾生,誰(shuí)想千人一面?誰(shuí)不想脫穎而出?當(dāng)“我”的雛形不同于他者,我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)承受孤獨(dú)。沒(méi)有人是我的模特,沒(méi)有人做我導(dǎo)師。我要獨(dú)立、專注地握住刻刀。當(dāng)畫(huà)壇風(fēng)行“一筆畫(huà)蟹”時(shí),白石老人覺(jué)得畫(huà)出之物形似神異,于是閉門十年,拒絕會(huì)客、潛心鉆研,終于在八十三歲時(shí)摸索出三筆畫(huà)蟹法。時(shí)至今日,“一筆蟹”、“三筆蟹”把畫(huà)家分成兩類——齊白石和其他人。齊白石在自甘寂寞的十年中雕塑了一個(gè)獨(dú)特的自我。耐得住寂寞就不寂寞,耐不住寂寞就偏寂寞。寧做黃山崖壁一株迎客松,不做花園叢里一朵紅牡丹,因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)直面寂寞!耙聨u寬終不悔”,雕塑獨(dú)特的自我注定有得有失。保留美貌得舍棄時(shí)間,保留博學(xué)得舍棄花花世界,保留倔強(qiáng)得舍棄官場(chǎng),保留清高得舍棄金錢。居里夫人削去了青春美貌,她將自己雕塑成科學(xué)教科書(shū)里的新名詞“放射線”,雕塑成物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”,雕塑成一條條科學(xué)定理,雕塑成科學(xué)史上一座永遠(yuǎn)的里程碑。

      “自其不變者而觀之”,她將區(qū)別于其他女性的自我雕塑成永恒。好比你若把自己雕成一個(gè)球,舍棄了棱角,注定會(huì)在塵世官場(chǎng)中相時(shí)而動(dòng),到處翻滾,得到遍體污垢。但你若保留棱角,將自己雕塑成正方體,“任你東西南北風(fēng)”,你都堅(jiān)守原則,雖“不識(shí)時(shí)務(wù)”,但換得周身的潔凈。寧做烏江畔的霸王,不做方孔中的高官。因?yàn)槲夷苌羁汤斫狻蔼?dú)特”要學(xué)會(huì)取甚留甚!胺凵硭楣菧啿慌隆,雕塑獨(dú)特的自我需要正當(dāng)?shù)挠職。也許要遭冷嘲熱諷,也許要與世界格格不入。沒(méi)有敢于與死神屢次擦肩的文天祥,就不會(huì)有那忠誠(chéng)的磁針石;沒(méi)有“敢于正視淋漓的'鮮血”的魯迅,就不會(huì)有那位“橫眉冷對(duì)千夫指”的“真的勇士”;沒(méi)有敢于奔赴浙江沙場(chǎng)的方大中,就不會(huì)有今天人人緬懷的戰(zhàn)地記者。寧做涅磐的鳳凰,不做聒噪的燕鵲。

      因?yàn)槲乙阱N煉中得到永生。在歷史的雕塑館中,我的雕像要留等來(lái)者評(píng)說(shuō),不期盼褒獎(jiǎng),只求回眸一笑,便是肯定了我的獨(dú)特便是對(duì)我這個(gè)雕塑家的莫大榮譽(yù)。雕塑獨(dú)特的自我,你握好手中的刻刀了嗎?

    話題優(yōu)秀作文 篇5

      正如劉墉所說(shuō),孩子不是真不癢了,而是因?yàn)樗每刂谱约毫恕.?dāng)自己學(xué)會(huì)控制自己時(shí),任何情感,任何低級(jí)情緒也許便不會(huì)表現(xiàn)在我們身上,我們便可以隱藏不完美,展現(xiàn)更美好的自我。有人曾說(shuō):“人是一棵有思想的葦草。”可我認(rèn)為,人也應(yīng)該做一棵有控制力的葦草。善于忍耐,善于控制,上善若水任方圓。

      控制自我,走出人生低谷,控制自我,笑看人生起落。柴靜初入央視,事事不順,遭人非議甚至接受白眼,然而她卻沒(méi)有“眼空蓄淚淚空垂”,而是抬起頭來(lái),控制自己的失落,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,以新聞人獨(dú)特的視角,將事物剝繭抽絲,如同一只白鶴,飛出了人生溝谷。當(dāng)被授予“最美記者”稱號(hào)時(shí),在事業(yè)上早已走出一條坦途的她卻也并沒(méi)有開(kāi)心至極,只是淡然而笑言“溢美之詞,不敢領(lǐng)受!笔堑,無(wú)論是人生潮起,抑或潮落,柴靜都沒(méi)有表現(xiàn)大喜大悲,也正是她的自控力,讓她平淡的做自己。

      錢鐘書(shū)的高考數(shù)學(xué)只是區(qū)區(qū)幾分,面對(duì)總是有人拿此事采訪他,甚至調(diào)侃他的情況,他總是淡然地笑笑,任由對(duì)方來(lái)意如何。錢鐘書(shū)文采甚好,當(dāng)有人贊美他“大師風(fēng)華絕代,文章卓然不群”時(shí),也只是繼續(xù)投身于自己的創(chuàng)作,完全沒(méi)有讓生命向他人的贊美之中傾斜。我認(rèn)為這便是真正的大師,不因他人一遍一遍的問(wèn)題傷及“痛處”而失控,也不因別人對(duì)自己的贊美而自滿。堅(jiān)定自我,善于控制,也不失風(fēng)華絕代了。

      不以物喜,不以己悲,善于控制自己,淡然面對(duì)一切,是多么崇高的人生境界。李叔同遁入空門,斬?cái)鄩m絲,若不是活出了真自我,怎會(huì)發(fā)生圓寂前,“花枝春滿,天心月圓”,的感慨。貝克漢姆若不是忍住了因比賽失誤而遭受批判,勤奮練球,又怎么創(chuàng)造足球界的神話,成為英格蘭隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。善于控制并不是妥協(xié)懦弱,而是用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。

      只是如今,越來(lái)越多的`人總是愿意淋漓盡致地表達(dá)自己的情緒,甚至借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),高興了大笑,生氣了便罵人,完全失去了儒雅剛健的風(fēng)度,人是一棵有思想的葦草,也應(yīng)該做一棵有控制力的葦草,寵辱不驚,貧賤不移才能活出精彩。

      我相信,若是我們?nèi)缤呛⒆影銓W(xué)會(huì)控制自己,定會(huì)活得更加漂亮。

      讓我們做一棵有控制力的葦草。

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