- 相關(guān)推薦
以突破為話題的作文（通用34篇）
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的話題作文，話題作文的寫(xiě)作范圍一般來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家整理的以突破為話題的作文（通用34篇），歡迎閱讀與收藏。
以突破為話題的作文 篇1
請(qǐng)問(wèn)雨過(guò)天晴的彩虹有幾個(gè)顏色呢？答案是：無(wú)限個(gè)；請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)的呢？答案是牛頓，五彩繽紛的世界，充滿著各式各樣的色彩，每一樣色彩都代表著不同的意象，深入里頭，便可以找到他那顏色的哲學(xué)。
“轟！”火車(chē)發(fā)出一聲巨響，駛離火車(chē)站，我就坐在火車(chē)中，漫無(wú)目標(biāo)，任由火車(chē)主宰，看是要把我送到遙遠(yuǎn)的地方，或是要讓他在歲月中止步。眼前的.景物，是由一根根的電線桿以及一戶戶的民宅交織而成，不時(shí)有大形廣告板呼嘯而過(guò)，有的人守在家，有的人為了生計(jì)，到處打拼，四處游走，而我呢？只因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不理想而自暴自棄，會(huì)不會(huì)太不值得了？
火車(chē)慢慢地北上，窗戶也由黑白相間，轉(zhuǎn)便為藍(lán)，哇！多湛藍(lán)的海水，海水由淺入深，由動(dòng)變靜，藍(lán)，好比是天空與大海，廣闊的體積，讓人聯(lián)想到學(xué)習(xí)，許多事情正等著我們?nèi)ヌ剿�，發(fā)掘，我們永遠(yuǎn)學(xué)不完，唯有努力不懈才能充實(shí)自己。
湛藍(lán)的海，依舊還停留在我的腦海，片刻之間，黑暗暗的隧道包圍了我們，寂靜的黑，給我們寂靜，但也給了我們不安，不知道何時(shí)才能發(fā)出隧道，不知是否能突破這陰霾，趕快駛離這隧道，好安撫我懼怕的心靈。
忽然眼前為之一亮，天空和海洋互相錯(cuò)縱，亮得使我睜不開(kāi)眼睛，在隱隱約約之中，彷佛看見(jiàn)了七色彩虹豎立在天空，原來(lái)天外面是這么的明亮，這么的漂亮，把自己困在狹小的空間，只是心囚，并不能真正的改變自我，學(xué)習(xí)七色彩虹，將每一個(gè)顏色都顯現(xiàn)出來(lái)，做一個(gè)突破顏色的自我，�。∥叶�！我懂了！
以突破為話題的作文 篇2
愛(ài)因斯坦說(shuō)“踩著別人腳步走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印”。在人生的旅途中，我們需要?jiǎng)?chuàng)新。
踩著別人的腳步走，走的永遠(yuǎn)是別人的路。
著名發(fā)明大王愛(ài)迪生的故事你一定不會(huì)忘記，在那個(gè)夜晚沒(méi)有燈的年代，人們只能點(diǎn)著蠟燭，借著微弱的燭光工作和學(xué)習(xí)。勤奮好學(xué)的愛(ài)迪生突發(fā)奇想：或許可以發(fā)明什么來(lái)改變這種現(xiàn)狀。帶著這種對(duì)發(fā)明的好奇心和對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，他開(kāi)始了探索之路，一次一次的失敗沒(méi)有使他氣餒，反而給了他前進(jìn)的動(dòng)力，激發(fā)了他的斗志。有多少人勸他放棄，不要再浪費(fèi)時(shí)間，又有多少人看到他一次一次的失敗而嘲笑他。在人們的嘲笑和數(shù)不清的失敗之后，他成功了。世界上第一個(gè)電燈泡亮了，在黑夜里發(fā)出奪目的光。愛(ài)迪生也得到了“發(fā)明大王”的稱(chēng)號(hào)。
愛(ài)迪生是幸運(yùn)的'，他敢于突破自我，勇于創(chuàng)新。是他讓人們?cè)谝雇磉^(guò)上了有光的生活。如果當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生也和其他人一樣，甘愿在無(wú)光的夜晚忙碌，滿足于當(dāng)時(shí)的環(huán)境，那么電燈就不會(huì)被發(fā)明，或許在今天的某個(gè)黑夜里，你仍要躡手躡腳的學(xué)習(xí)和工作。愛(ài)迪生用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：生活需要?jiǎng)?chuàng)新，科學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新。
無(wú)獨(dú)有偶。我國(guó)偉大的思想家，作家魯迅先生生活在一個(gè)黑暗的封建社會(huì)里，自小就受到封建思想的種種壓迫。但是思想先進(jìn)的魯迅先生并沒(méi)有被束縛，他深知要想救中國(guó)就必須先解放國(guó)人的思想，但這在當(dāng)時(shí)的中國(guó)談何容易，但意志堅(jiān)定的魯迅先生并沒(méi)有因此而退縮。他深知自己作為一個(gè)中國(guó)人，就要承擔(dān)起肩上的重任，就要保家衛(wèi)國(guó)，于是一場(chǎng)轟轟烈烈的“白話文運(yùn)動(dòng)”興起了，魯迅先生作為“白話文運(yùn)動(dòng)”的興起人，受到當(dāng)時(shí)許多封建人士的壓迫。無(wú)論在精神上還是物質(zhì)上都受到了或大或小的迫害，但是我們的魯迅先生又怎樣會(huì)輕易被打垮。他頂住封建世俗的壓力，創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，如《彷徨》《吶喊》等。這些作品就像是魯迅先生手中的一把利劍，被用來(lái)剖析封建社會(huì)里吃人的封建制度。魯迅先生用他的“白話文運(yùn)動(dòng)”掀起了思想解放運(yùn)動(dòng)，解放了人們的思想。魯迅時(shí)勇敢的，他是封建社會(huì)里敢于反抗的一員，他也是“白話文運(yùn)動(dòng)”的興起者。
生活在封建社會(huì)里，魯迅先生是不幸的，但是他敢于反抗，拿起手中的“利器”同封建社會(huì)斗爭(zhēng)。
創(chuàng)新就像是一扇關(guān)閉的門(mén)，需要我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)，勇于創(chuàng)新，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，勇于創(chuàng)新，你會(huì)懂得很多，只有勇于創(chuàng)新的人才是生活中的強(qiáng)者。
以突破為話題的作文 篇3
陽(yáng)光，很燦爛。
原本偌大的操場(chǎng)，因?yàn)樽x書(shū)節(jié)活動(dòng)的舉行，顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗，相反的，很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單，因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜，緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。
前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，快了，快了，到我了。
我的心狂放不羈，面若涂了朱紅的釉彩。“加油啊”，“我看好你哦”，“別緊張，相信自己能行”，同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際，瞬間，一股暖流浸泡著我的心。身體，每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張，恐懼，膽怯，當(dāng)然還有溫暖，各種情緒摻雜在一起，除了百感交集，好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。
我深吸一口氣，走上舞臺(tái)�！袄蠋焸儯瑢W(xué)們，今天我給大家�！逼鸪踹�算順利，但由于我心猿意馬，無(wú)意間，講錯(cuò)了臺(tái)詞，我怔了一下。短暫的沉默，旋即，竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻，我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái)，多么希望天突然黑得伸手不見(jiàn)五指！看看老師，他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”，沖自己釋然地一笑，拿出百倍的勇氣，繼續(xù)聲情并茂地演講，逐漸，靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界，忘了觀眾，忘了校園，忘了世界，也忘了自己。
鞠躬，下臺(tái)。
第二天，手捧著鮮紅的`獎(jiǎng)狀，注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字，耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語(yǔ)，知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，我成功了！
佇立在跑道上，頭一次感覺(jué)冬風(fēng)有了些許的暖意，頭一次感覺(jué)藍(lán)天白云是那樣富有情趣，頭一次感覺(jué)校園的景致有了詩(shī)情畫(huà)意。
或許，只有突破自我，才能收獲最美麗的成功吧。
以突破為話題的作文 篇4
昨夜，霧很大，茫茫天際中沒(méi)有一顆星星。我突然想放一些花炮，來(lái)裝飾這黑漆漆的天空。
拿來(lái)了花炮，卻沒(méi)有點(diǎn)的勇氣。我從小怕火，那東西雖說(shuō)很暖，很亮，但也隨時(shí)會(huì)造成傷害。我從不拿打火機(jī)，它可以制造火，在我看來(lái)，是在可怕不過(guò)的了。
在我內(nèi)心的百般掙扎下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拎起了打火機(jī)，另一只手拿著一根花炮，小心翼翼地按下了打火機(jī)。紅得發(fā)亮的'火焰一下子蹦出來(lái)，大搖大擺地隨風(fēng)而舞。
我看見(jiàn)這鮮活跳躍的火焰被嚇了一跳，連忙把打火機(jī)扔到地上�；�，滅了。
我再次拿起打火機(jī)，按下開(kāi)關(guān)，終于點(diǎn)燃了花炮�；鹈珥樦谀砼艿脚谥�，花炮開(kāi)始綻放了！我高興地?fù)]舞著花炮，整個(gè)天空都仿佛被我照亮了，一直到花炮熄滅……
以突破為話題的作文 篇5
輕輕掠過(guò)人生的軌跡。夢(mèng)里，花謝花開(kāi)。現(xiàn)實(shí)，春去秋來(lái)。明天，荏苒千百。
在記錄中融入?yún)⑴c，在參與中突破未來(lái)。理想的人生，不過(guò)是記錄、參與、突破的過(guò)程，僅此而已，無(wú)需再多。
文學(xué)與灑脫相稱(chēng)，一支快筆，急速書(shū)寫(xiě)，構(gòu)造一卷立體美文。人生不會(huì)容忍拖泥帶水，快節(jié)奏的生活只會(huì)放棄在慢動(dòng)作中生活的人。這就好比將電影慢速看，相信你的心中一定多有不快，或許某些瞬間需要放慢來(lái)看，但是人生的過(guò)程絕對(duì)不會(huì)改變。
假如人生的過(guò)程失去了記錄，一切都變得毫無(wú)意義。譬如一夜之間將自己所有的照片、書(shū)籍、日記全部讓火燒盡，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的愿景是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。沒(méi)有記錄的人生知識(shí)一灘死水，沒(méi)有了過(guò)去的回憶，與許許多多寶貴的`經(jīng)歷，人生意義何在？又譬如讓所有的生物失去了記憶，或許你能夠想象世界會(huì)變得如何。是啊，世界不會(huì)再有進(jìn)步。抑或是生物的進(jìn)化只在不斷的自然選擇中得以實(shí)現(xiàn)呢？讓人類(lèi)停留在侏羅紀(jì)吧~
又或者人生的過(guò)程沒(méi)有了參與。哦，沒(méi)有了參與還有什么人生呢？整天坐在家中無(wú)所事事，看天花板嗎？這種枯燥的生活誰(shuí)都不想要是吧？可人生的參與遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這么簡(jiǎn)單的，挫折與困難不能逃避，我們依然要參與！體驗(yàn)了困苦才可以獲得人生的意義啊。所以，參與人生吧，去獲取自己需要的種種，騎士精神，向前！
突破的人生是奮進(jìn)的人生。人類(lèi)、社會(huì)，自然界的等等，不都是在無(wú)窮無(wú)盡的突破當(dāng)中發(fā)展的么？奧運(yùn)精神只有在突破中得以實(shí)現(xiàn)，歷史記錄不斷的被突破，未來(lái)是沒(méi)有盡頭的。
昨天的自我，今天你能超越嗎？過(guò)去的輝煌，現(xiàn)在還能延續(xù)嗎？歷史的記錄，未來(lái)能否被打破？
拼搏吧，去贏得屬于自己的人生！
以突破為話題的作文 篇6
我們的人生需要不斷突破自我，才能讓自己達(dá)到頂峰，才能足夠充實(shí)。如果我們只是在前人幫我們定好的那條路上行走，那么我們將會(huì)錯(cuò)過(guò)很多風(fēng)景，我們將沒(méi)有辦法登上屬于我們的人生高峰。
所以，我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只滿足于片面，不但登不上那人生之巔，甚至?xí)莺莸厮は拢敲丛鯓硬拍芡黄谱晕夷兀?/p>
突破自我，需要有非凡的遠(yuǎn)見(jiàn)，正如登山時(shí)，若只看腳下，怕前方是懸崖，必然畏首畏尾，若能將遠(yuǎn)光延及整個(gè)山脈，你可能就能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的'絕唱。
依稀記著那“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的悲歌后，失落的劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)了烏江后的豪邁。
項(xiàng)羽在軍事上那般杰出，靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概，以少勝多，鞏固了自身地位，贏得了年少英雄的美名。可其在國(guó)家大事上的力不從心，使他得了如此悲慘的結(jié)局。他一路燒殺搶掠，火燒阿房，坑殺秦兵，失了民心；其為了回家炫耀，失去軍心。如此沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，怎能突破自己呢。項(xiàng)羽，前方是懸崖，你為何不能抬一抬頭呢？
突破自己，需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力，那高高的山峰將與你無(wú)緣。還記得那次初見(jiàn)“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”。細(xì)細(xì)品讀，那憂愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去，
如此的哀愁又是如何沾上了那個(gè)少年，那本該是一個(gè)“不知愁滋味”的年紀(jì)，怎的那眉頭竟似撫不平了一般？還不是因?yàn)槟侵赡鄣碾p肩擔(dān)上了亡國(guó)之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰�，也就不�?huì)如此吧。在平路上若都走得艱難，那曲折的山路又如何去登？如果不注重能力的培養(yǎng)，又怎樣有突破自己的能力呢？
我們的人生需要突破自我，不斷尋求前進(jìn)，直到我們抵達(dá)人生的高峰！
以突破為話題的作文 篇7
一節(jié)活動(dòng)課，坐在操場(chǎng)上，身后是一排鐵柵欄，不遠(yuǎn)處，小賣(mài)部的老板在橙黃的路燈下叫賣(mài)，她在我旁邊滔滔不絕的說(shuō)著……
朋友把我拉到操場(chǎng)上去聊天兒，擺擺手說(shuō)起她的過(guò)去。明明很痛苦的經(jīng)歷，她卻講笑話似的說(shuō)出來(lái)，不知讓人該哭還是該笑。
她把胳膊搭在我的肩上，說(shuō)到：“中學(xué)時(shí)代，考試不及格，頂天兒了！人人都一樣，出了事兒總有辦法解決的，何必怨天由人呢？就算抱怨了，又有什么用呢？該來(lái)的早晚要來(lái)，還不如一咬牙，一閉眼，一聲不吭的挺過(guò)去好！”
這段話怎么聽(tīng)，怎么不像一位初中生說(shuō)出來(lái)的，但確實(shí)對(duì)極了。一昧的抱怨，既給了自己以不好的心理暗示，又讓身邊的人平添心煩。
她用最輕松的語(yǔ)氣說(shuō)著最能讓人深思的真理，這些話，我將全部都裝進(jìn)心里。
曾經(jīng)，我認(rèn)為有什么不開(kāi)心的`就要說(shuō)出來(lái)，把所有壞事全說(shuō)一遍就能開(kāi)心起來(lái)。但世間不好的事哪能說(shuō)的完呢？身邊的人是否真的愿意聽(tīng)我說(shuō)這些呢……
與其怨天尤人，不如說(shuō)服自己直面困難，這是一種更高效的排解煩惱的方法。
以突破為話題的作文 篇8
這個(gè)禮拜楊老師突然說(shuō)每月之星就是要自己給自己定目標(biāo)，然后要達(dá)到目標(biāo)才能拿到喜報(bào)。我想自己既然能及時(shí)完成回家作業(yè)，平時(shí)表現(xiàn)也不算差，但是上課由于膽子小不敢舉手發(fā)言，所以定了上課一定要發(fā)言兩次的目標(biāo)。一把目標(biāo)紙交上去，我就開(kāi)始后悔，平時(shí)上課悶聲不響的我，怎么去完成這個(gè)艱巨的任務(wù)呢?
不容我想，第一節(jié)恐怖的語(yǔ)文課就來(lái)了。我一開(kāi)始舉手都很猶豫，要看看別的同學(xué)有沒(méi)有舉手，再想想答案具不具體。就因?yàn)檫@樣，失去了一次有一次的機(jī)會(huì)，我自己也覺(jué)得十分遺憾。每次舉手就算楊老師不請(qǐng)我，我也會(huì)十分緊張，能清楚聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，感覺(jué)到臉又紅又燙。我覺(jué)得自己能鼓起勇氣舉一次手，盡管不發(fā)言，我也很為自己驕傲了。記得我第一次發(fā)言，站都站不穩(wěn)，腿都在發(fā)抖，然后會(huì)由于緊張過(guò)度，說(shuō)得疙疙瘩瘩的。但我心想，我已經(jīng)六年級(jí)了，不能再留下什么遺憾。我不僅要為了喜報(bào)，也要為了自己的學(xué)習(xí)，因?yàn)閮H僅作業(yè)好是不夠的，上課也是很重要的一部分。要跟著老師的節(jié)拍，轉(zhuǎn)動(dòng)靈活自己的思維�；沓鋈ダ�!我在心里大喊。我克服自己要沉著冷靜，終于我成功了。
有了第一次就會(huì)有第二次，第三次。現(xiàn)在，我十分喜歡發(fā)言，毫不猶豫地就會(huì)舉手。它成為了我生活中必不可少的樂(lè)趣，我的膽子越來(lái)越大了。我覺(jué)得有這么多老師和同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)你的感受，分享你的.快樂(lè)是一件很高興的事情。
我現(xiàn)在勇敢地突破了自己，越來(lái)越積極，我都十分為自己驕傲，希望你也能試著打開(kāi)自己心中的大門(mén)，成功就是屬于你的!
以突破為話題的作文 篇9
記得有一句很有哲理的話：人生最大的敵人，不是別人而恰恰是你自己，你能打敗自己，就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切敵人!
我們的敵人怎么會(huì)使我們自己呢!想一想，這其中有著意味深長(zhǎng)的道理。有的同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的.挫折，就把它無(wú)限地放大，以為自己力不能及，失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足，能如此已是難能可貴了。自我滿足自我安慰自我墮落是我們?cè)S多人只停留在原地點(diǎn)上，左右環(huán)顧，踟躕不前!
如果我們能用更遠(yuǎn)一點(diǎn)的眼光剖析自己呢?面對(duì)失敗，我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)，我們因何而失敗。帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，前進(jìn)的路途上即使再有風(fēng)雨，我們也能一樣從容!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，我們只有戰(zhàn)勝自己的畏懼與惰性，才能一步步走上成功的明天!
實(shí)際上，如果你不斷與自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)，那么你就是在不斷地突破自己：你克制了自己不再打網(wǎng)絡(luò)游戲，而把精力投入學(xué)習(xí);你趕走了瞌睡蟲(chóng)又攻克了一道難題;你控制了買(mǎi)小食品的欲望把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了你自己喜歡的一本書(shū)這一點(diǎn)一滴的生活細(xì)節(jié)都是你戰(zhàn)勝了自己，向著更美好的未來(lái)在邁進(jìn)!
朋友們，同你自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)吧，突破自己，明天才能更美好!
以突破為話題的作文 篇10
是了，不知道大家在生活中有沒(méi)有遇到瓶頸的時(shí)候了？是的，就是生活中工作上又或者學(xué)習(xí)上的時(shí)候，總會(huì)碰到一個(gè)瓶頸的吧，看似你現(xiàn)在過(guò)的還不錯(cuò)，可如果你一直維持這個(gè)狀態(tài)，很久都沒(méi)有得到突破或者改變的話，總會(huì)感到苦惱的吧，人啊，到底還是想要再進(jìn)步一點(diǎn)的吧……
遇到瓶頸的時(shí)候，我們就會(huì)想，只要再進(jìn)步那么一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也就是很大的滿足了�？墒牵芏鄷r(shí)候我們的瓶頸真的是很難以突破的吧，否則又怎么會(huì)被稱(chēng)為瓶頸了呢？最近的我就很苦惱了，因?yàn)槊刻鞂?xiě)的篇數(shù)，已經(jīng)開(kāi)始慢慢變少了�；蛟S是作業(yè)變多了，也是壓力變大的緣故吧，最近突然就有了一種力不從心的感覺(jué)，而且從獲得的稿費(fèi)中就可以看出來(lái)了，已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有突破了。得到的稿費(fèi)是一方面，可最最重要的就是自己無(wú)法突破每天晚上才有心情寫(xiě)作文這件事情，周末的`時(shí)候也開(kāi)始變成這樣了，如果是工作日回來(lái)要寫(xiě)作業(yè)，晚上才能寫(xiě)作文的話，我是可以接受的可是現(xiàn)在下午回家寫(xiě)作文，就是沒(méi)有感覺(jué)了。想好的題材啊，巧妙的構(gòu)思啊，什么的，就是覺(jué)得自己沒(méi)什么好寫(xiě)的，想寫(xiě)可就是沒(méi)有力氣。
心里悶悶的難受，每天回來(lái)下午最想的事情就是把自己蒙在被頭里面好好的休息一會(huì)兒， 對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的滿足了�？尚睦锩髅饔钟幸活w想要努力想要繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)作的心，可付諸的行動(dòng)卻偏偏是少之又少。我現(xiàn)在，才知道別人尋求突破，想要突破瓶頸的滋味是如何的難熬了。每天好像如今的我真的是只能每天最多寫(xiě)上10篇了的感覺(jué)，曾經(jīng)那種午后肆意飛揚(yáng)的感覺(jué)似乎漸漸消失了啊。人呢，有時(shí)候真的是一個(gè)非常矛盾的物體吧，明明心里想要去努力，明明心里很渴望，可是行動(dòng)上身體卻總是違背自己的內(nèi)心，想去努力的我如今卻更想蒙在被窩里。甚至今天的目標(biāo)都沒(méi)有完成，今天四五點(diǎn)就放學(xué)了，其實(shí)有著挺長(zhǎng)的時(shí)間可以努力地，可正式開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)間卻已經(jīng)八點(diǎn)了，而且期間午后我只是吃了個(gè)飯，其余就是看了會(huì)兒書(shū)，就是看著手機(jī)了。不知道，時(shí)間都被誰(shuí)偷走了呢？一個(gè)午后的時(shí)間真的過(guò)的好快，眨眼間再看一下手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)20：00了，真是想要把握時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間去溜走了啊。
不過(guò)我覺(jué)得這樣還是不行的，不可能每次以后我晚上才能寫(xiě)作文吧？還好，明天是周末了，我可以盡量的在午后努力一下的，相信我一定能突破現(xiàn)在的自己明天的我會(huì)更加好的，我相信也同樣會(huì)努力，今天的目標(biāo)首先一定要達(dá)到啦，喜歡管理員善待我嘿嘿，讓我能有努力的時(shí)間和動(dòng)力咯！自己也要善待以后的自己啦，為了明天的自己而奮斗和努力！
以突破為話題的作文 篇11
小時(shí)候，我是一個(gè)膽小并且缺乏自信的女孩，每當(dāng)我想要下定決心克服自己的膽小時(shí)，又總是會(huì)被“我做不到”這堵厚實(shí)而堅(jiān)硬的墻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)踉谕饷妗６?jīng)歷了去年的一個(gè)星期六，我終于徹徹底底地翻過(guò)了那堵阻擋了我多年的墻。
那是一個(gè)初夏的早晨，陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了銅錢(qián)大小的粼粼光斑。我漫不經(jīng)心地走在街上，眼看著離書(shū)市不遠(yuǎn)了，心也不知道為什么跳過(guò)不停，越來(lái)越快，就像節(jié)奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn)，時(shí)而大聲，時(shí)而節(jié)奏不一。我攥緊了手中的錢(qián)，挺起胸，抬起頭，盡量讓自己看起來(lái)輕松一點(diǎn)，然后大步走向書(shū)市。
“我，我要……”我的聲音小得像蚊子哼哼，剛剛樹(shù)立起來(lái)的信心在這一刻轟然倒塌，直冒冷汗的手緊張得不知道該放哪。便不由自主地用求助般的眼神回頭望向站在遠(yuǎn)處的媽媽?zhuān)Ｍ艿玫綆椭�。但迎面而�?lái)的`卻只有媽媽那鼓勵(lì)的眼神。我有些失望，并深切地明白了媽媽這次是說(shuō)什么也不會(huì)再幫我了，我只好將目光移了回來(lái)，再次怯生生地開(kāi)口：“阿，阿姨，有，有沒(méi)有《非常女生》？”我紅著臉，低下頭，不敢看阿姨的臉，手上的錢(qián)因?yàn)樘o張的緣故已經(jīng)被汗?jié)窳恕?/p>
“《非常女生》？有啊！”阿姨從報(bào)紙中抬起頭來(lái)，在下面翻找了一下，拿出一本遞給我。“謝謝阿姨！”我驚喜地抬起頭，激動(dòng)地接過(guò)《非常女生》，興高采烈地飛一般地跑了。
如今，我已經(jīng)十一歲了，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，也不會(huì)去逃避，而是勇敢地去面對(duì)。因?yàn)槊慨?dāng)我突破一個(gè)困難的時(shí)候，我就會(huì)感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)。
以突破為話題的作文 篇12
我們每天在一條既定的軌道上行走著，不曾偏離軌道縱然一番風(fēng)順，但也就不知道軌道之外的風(fēng)景。我們的人生貴在敢于突破，去尋找真正屬于自己的路，而不是一條既定的軌道!
魚(yú)兒是勇敢的，它敢于打破現(xiàn)狀，敢于突破，它克服重重困難來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的地方，雖然沒(méi)來(lái)得及歡呼，但它終究勝利了，雖死無(wú)憾。
我們何嘗不是一條小魚(yú)，一條被無(wú)數(shù)思想禁錮了的小魚(yú)。正如毛澤東所寫(xiě)的：“天井四四方，周?chē)歉邏ΑＧ迩逡?jiàn)卵石，小魚(yú)囿中央�！比绻覀円蝗缂韧钠降氯�，“只喝井里水”，我們?nèi)绾文堋梆B(yǎng)的長(zhǎng)”?
所以大膽的突破吧!只有勇于突破才能發(fā)生改變，才能獲得成功。
商鞅變法，為秦朝注入了新的活力。使秦朝迅速的發(fā)展。雖然商鞅左后慘遭車(chē)裂而死，但他畢竟實(shí)現(xiàn)了自己的理想，死而無(wú)憾!
陳涉起義，在腐朽的衰敗的秦王朝面前，陳涉揭竿而起，領(lǐng)到了中國(guó)第一次農(nóng)民起義。雖然他失敗了，但他也給秦王朝以有力打擊，并為后人指明了一條道路，“要想活，只有反”!
也許，在有人看來(lái)，這是一次錯(cuò)誤的、愚蠢的行動(dòng)。但過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果重要，不是嗎?
小魚(yú)是死了，但它在探索，在突破的過(guò)程中體會(huì)了不一樣的人生。它領(lǐng)略了淺灘，領(lǐng)略了急流，領(lǐng)略了山澗，領(lǐng)略了石罅，領(lǐng)略了別的魚(yú)兒不曾領(lǐng)略甚至完全想不到的`高山冰川。這，便足矣!
在平平淡淡的生活中，難道我們不想做出點(diǎn)改變嗎?有人說(shuō)：“平平淡淡才是真”，難道轟轟烈烈是虛假的嗎?不，不是的，有時(shí)候我們確實(shí)需要轟轟烈烈，需要“生如夏花之燦爛”，這才是完整的人生，有意義的人生。
而我們只有打破禁錮，勇敢地去做，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和理想。如果你只是在白天想一想，晚上夢(mèng)一夢(mèng)，卻從來(lái)都不付諸行動(dòng)的話，那你的夢(mèng)想也只能稱(chēng)之為“夢(mèng)想”了，你依舊平平庸庸，恍恍惚惚地過(guò)每一天，你永遠(yuǎn)也不可能沖出束縛自己的牢籠，難道不是嗎?
90后的我們，整天被倡導(dǎo)創(chuàng)新，倡導(dǎo)突破型思維。我們渴望獨(dú)立，想要擺脫父母的管制;我們渴望創(chuàng)新，想要掙脫社會(huì)的約束。所以我們所做的常常與別人格格不入，倡導(dǎo)“非主流”，倡導(dǎo)“火星文”……被無(wú)數(shù)人指責(zé)，也被一些人稱(chēng)贊。但，只需要勇敢的走下去，這是你選擇的道路，并收獲著沿途的幸福
如同寶黛一樣，在封建禮制條條框框的制約下，想要打破這個(gè)牢籠，找尋自己的幸福，改變自己人生，即使失敗了，那又如何。為曾經(jīng)的惺惺相惜，為曾經(jīng)的知遇知心，值了……
我們要敢于突破，勇敢去打破這個(gè)約束我們的牢籠，尋找屬于自己的那一條路，哪怕前方有艱難險(xiǎn)阻，為了我們的夢(mèng)，我們也會(huì)一直笑到最后……
以突破為話題的作文 篇13
清晨，天氣冷得嚇人，搓著凍得通紅的手，嘴里呼出的“云煙”從眼前飄過(guò)，我抱怨：“這么冷的天，出來(lái)跑什么操嘛！”
站定，一對(duì)對(duì)方陣陸續(xù)入場(chǎng)，我們也該起跑了。排頭緩緩移動(dòng)，身后的隊(duì)伍也如彈簧一般被逐漸拉伸，我跟著隊(duì)伍向前跑去。
寒風(fēng)從臉頰刮過(guò)，如刀削一般，每多跑一步，疼痛便加劇一分。前路漫漫，每一步似有千斤，我不由打起退堂鼓。
汗水沾濕了頭發(fā)，不久又被風(fēng)吹干，雙腿如生銹的機(jī)器，每動(dòng)一步都艱難萬(wàn)分，肺部開(kāi)始感到強(qiáng)烈的不適。
周?chē)戧懤m(xù)續(xù)有同學(xué)下場(chǎng)，“放棄嗎？”我問(wèn)自己。猶豫間，視線掃過(guò)左右的同學(xué)，顯然，臉上的汗珠掩飾不了他們的`疲憊，但是，他們的眼神很堅(jiān)定，一個(gè)個(gè)昂首挺胸。“還是再堅(jiān)持一會(huì)兒吧。”我對(duì)自己說(shuō)。
一圈又一圈，我有些上氣不接下氣，肌肉開(kāi)始酸痛，多么希望下場(chǎng)去，哪怕休息一下下！
“一二一，一二一，別停下，繼續(xù)跑！”扭過(guò)頭，是一群七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹，說(shuō)話的，正是那個(gè)領(lǐng)隊(duì)。“一一二二三三四！”隊(duì)伍發(fā)出整齊、嘹亮的口號(hào)，那聲音氣壯山河，直達(dá)心底。那是一群怎樣的少年��！一個(gè)個(gè)活潑伶俐，臉上掛著笑容，步伐矯健鏗鏘。整個(gè)操場(chǎng)回蕩著他們整齊的口號(hào)，一股莫名的力量注入我的四肢。
“一圈，再一圈�！�
“加油，最后一圈�！�
“還有半圈了！”
我不斷地鼓勵(lì)自己，隊(duì)伍漸漸慢下來(lái)，排頭開(kāi)始慢走，終于跑完了！剎那間，疲勞沒(méi)了，有的只是喜悅、舒暢與自豪。
生而為人，我很平凡，只是七十億分之一。但是，去嘗試突破。如果你一天只能背一篇文章，那就嘗試去背兩篇，甚至三篇；如果你只能跑六圈，那就嘗試跑七圈、八圈。只有去嘗試突破，你才能脫胎換骨，成為七十億中的唯一。
以突破為話題的作文 篇14
盛老師一手拿著筆和記錄本，一手拿著計(jì)時(shí)器，大步流星走進(jìn)來(lái)：“今天400米比賽測(cè)試，拿出你們的真實(shí)水平！”原本希望在體育課能自由活動(dòng)的愿望，瞬間破滅，一陣陣抗議聲在教室里響�！叭绻l(shuí)不比賽，先去操場(chǎng)跑兩圈！”一聲怒吼，我們的憤憤不平都給壓了下去。
操場(chǎng)上，小草匍匐在地，好像在為我們傷心；天空有些黯然，籠罩在我們心頭陰霾也沉沉。輪到的同學(xué)滿臉苦澀，沒(méi)輪到的同學(xué)心驚膽戰(zhàn)。有的為比賽的同學(xué)吶喊助威，有的熱熱身，還有的怡然不懼和同學(xué)聊天。
輪到我時(shí)，我左腳在前，右腳在后，身子壓低，當(dāng)老師一揮手，右腳一蹬，整個(gè)身子宛如一只離弦的箭沖向第一跑道。這個(gè)速度，我持續(xù)跑了半圈，一直保持在4—5名之間。我明白，開(kāi)始在最前面的總是最累的，要穩(wěn)住，要蓄力，等最后半圈時(shí)再?zèng)_刺。
最后50米啦，我加快速度，雙腳好比哪吒的風(fēng)火輪，雙手瘋狂地?cái)[動(dòng)著，恰如一臺(tái)永不停歇的機(jī)器。我咬緊牙關(guān)，臉色已經(jīng)漲成豬肝色，“快！快！快！”不停朝自己怒吼�！鞍�！”我大叫一聲，一個(gè)沖刺便甩開(kāi)了第二名。可他立馬又追了上來(lái)，和我不相上下，“哼，敢和我比耐力！”果然，他沒(méi)力氣，被我給超了上去。
我怒視前方，像發(fā)怒的老虎盯著自己的獵物，像兇猛的戰(zhàn)士沖向前方的敵人，眼睛瞪得跟桂圓一樣大，狂甩自己的四肢，四肢如鞭子一樣在空中亂甩，和第一名小楊同學(xué)漸漸平行！加油，沖！我如同一直發(fā)怒的獅子大聲吼叫著“嗷！”瞬間超越了他，欣喜若狂，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，而我的老病肋骨又痛起來(lái)，如同幾萬(wàn)根銀針扎在其中。
“呀！”我一個(gè)趔趄撲倒在地，臉上火辣辣的疼，四肢一陣陣麻木。后面的`小楊同學(xué)鼻孔里喘著粗氣，撒開(kāi)雙腿便追了上來(lái)。我連忙站起身，咬緊牙關(guān)，忍著疼痛追上去，眼睜睜地看小楊同學(xué)往前跑著，不禁焦急萬(wàn)分。“加油！俞錦舟！”加油聲，如同一股暖流流入我的四肢，四肢竟灌滿了力氣，像熊熊大火燃燒著整個(gè)身子，我頓時(shí)瘋狂得像非洲原野的獵豹，往前追去，不一會(huì)兒和小楊同學(xué)并肩而跑。風(fēng)在我耳邊呼嘯，我頓時(shí)汗如雨下。
五米，三米，一米。我用力一縱，頭一扎，先跳出終點(diǎn)線。我癱倒在地，胸悶氣短，頭暈眼花，翻江倒海，再也沒(méi)力氣起來(lái)啦。
過(guò)了許久，同學(xué)們的歡呼聲才在耳邊響起，我臉上也洋溢著燦爛的笑容。這時(shí)，蔚藍(lán)天空掠過(guò)一兩只鳥(niǎo)雀，任何的突破都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始，天高任鳥(niǎo)飛！
以突破為話題的作文 篇15
前些日子，我們班里流傳著一本關(guān)于十二星座的書(shū)，許多同學(xué)都在這本書(shū)中了解過(guò)關(guān)于自己星座的信息，而我也看過(guò)那本書(shū)中關(guān)于金牛座的一些信息。
我出生于四月，是金牛座，那本書(shū)上講到：“金牛座的人一般都比較沉穩(wěn)，他們表面看起來(lái)什么都不知道，但其實(shí)知道的多著呢！他們大多數(shù)都缺乏安全感，喜歡一直呆在一個(gè)熟悉的環(huán)境內(nèi)，不太敢于突破自己�！�
不得不說(shuō)，那本書(shū)說(shuō)的真有些玄乎！但我把那本書(shū)上的內(nèi)容和自身比較了一下，發(fā)現(xiàn)那本書(shū)上的內(nèi)容有些還是較為準(zhǔn)確的，比如，本人就非常缺乏安全感，而且也確實(shí)不太敢做出突破。如果突然給我換一個(gè)新環(huán)境，我確實(shí)會(huì)有些難以接受，并且還會(huì)有稍稍的`失落感。
但誰(shuí)知道那本書(shū)講的會(huì)不會(huì)是假的呢？誰(shuí)知道我將來(lái)會(huì)不會(huì)打破自己的一些缺點(diǎn)？從而變成更好的自己呢？
什么才算是突破呢？突破是指當(dāng)我們?cè)谧龀鲆患潞螅羌虑橥黄屏宋覀兊念A(yù)期，并且還開(kāi)發(fā)了自己的新潛能，讓我們有了一種新的來(lái)自于自己的精神上的快樂(lè)！突破不算個(gè)容易的事，但也說(shuō)不上太難。突破自我，需要自己精神上的堅(jiān)定，并且努力堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)飛躍性的突破。
我們?cè)谏钪幸掠谕黄�，不要總是被一些言論絆住腳，不要總是覺(jué)得自己不行，加油！
以突破為話題的作文 篇16
我在和他們進(jìn)行各種交流的時(shí)候，其實(shí)也根本就不會(huì)在意其他的那些旁的問(wèn)題。我想要讓自己看到愛(ài)情的豐富，看到她對(duì)于我們的生活，也會(huì)產(chǎn)生了一些正面的激勵(lì)作用，我們一直都在做一個(gè)讓自己喜歡的決定，也許走出去，從一開(kāi)始就讓人無(wú)比喜歡。
我喜歡的，我想我會(huì)專(zhuān)注，繼續(xù)喜歡下去。
如果這一條路，注定了一條孤單的旅程，那么將來(lái)索給我們帶來(lái)的每一個(gè)場(chǎng)景，其實(shí)都是讓人充滿了歡喜。
如果我可以在這條路上一直堅(jiān)持下來(lái)，到了最后，我追星，我酗酒，我所看到的每一個(gè)地方，其實(shí)都是開(kāi)滿了爛漫鮮花。
而我雙腳所能夠到達(dá)的地方，就是我一直都很喜歡的一種風(fēng)景吧。我一直都覺(jué)得，愛(ài)情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)空閑的安慰，我們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)習(xí)，其實(shí)也是可以達(dá)到每一個(gè)自己想要的空余時(shí)間的`。
我們一直都在拼命地復(fù)習(xí)，我們一直都非常喜歡，在自己的舒適區(qū)，想的很好，可是實(shí)際上，什么都沒(méi)有突破。
或許，不管我們走到哪里，都可以看到滿眼的爛漫山花，看到那些又內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的所有愛(ài)情，都開(kāi)始有了自己不一樣的地點(diǎn)和道理。
都是全新的思想呢。
都是突破。
以突破為話題的作文 篇17
人生中，人們可以完成許多次自我突破，而上帝今天就給了我一個(gè)自我突破。
我的短跑一直都還可以，長(zhǎng)跑卻不行。望著跑后大家慶祝的場(chǎng)面，我的心里很是凄涼。
“今天跑400米”。老師這一簡(jiǎn)短的話語(yǔ)影響力非常大。有人高興，有人傷心，有人躺下保存那少得可憐的體力，也有人精神抖擻，為先出發(fā)的人加油。
經(jīng)過(guò)了好似五個(gè)世紀(jì)似的五分鐘，輪到我們最后一組了，我深吸一口氣，準(zhǔn)備迎接末日的到來(lái)。
“嘀”，隨著老師一聲哨響，400米跑開(kāi)始了，我用一百米沖刺的速度向前狂奔，不管是否用盡了體力，不管是否要達(dá)到終點(diǎn)，只管向前狂奔。
跑到一半，我的喉嚨開(kāi)始疼了，體力也耗盡了。寒風(fēng)猛烈的灌進(jìn)氣管里，喉嚨如刀割，呼吸也不行了，體力沒(méi)有了，只能一步一步向前邁。我能感到后面人的呼吸噴在我的脖子上。還有一百米，我跑不動(dòng)了，我不能達(dá)標(biāo)了。還有50米了，加快呀，我在心中對(duì)自己說(shuō)。我用力邁著沉重如鉛球的.腿往前去，我閉上了眼睛
“1分16秒�！币粋�(gè)平靜的聲音傳來(lái)，驚得我睜開(kāi)了眼。我竟然已經(jīng)完成了400米，取得了1分16秒的好成績(jī)。
回顧整場(chǎng)跑步，我感慨萬(wàn)千。人要成功，不就是要最后時(shí)刻的努力嗎？當(dāng)你一件事即將完成，但你一定很累時(shí)，請(qǐng)記住邁出你那最后的一步吧。
我打起精神，準(zhǔn)備迎接明天考試時(shí)的自我突破。
以突破為話題的作文 篇18
走出去，前面有個(gè)天。這是夢(mèng)想，更是突破。
面對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情進(jìn)行追問(wèn)：“為什么會(huì)這樣？”這是一種探究，是刨根問(wèn)底，是思維的深進(jìn)；而對(duì)夢(mèng)想中從未發(fā)生過(guò)的事情進(jìn)行追問(wèn)：“為什么不能這樣？”這是一種轉(zhuǎn)換，是獨(dú)辟蹊徑，是思維的突破。夢(mèng)想，突破，是蕭伯納上面這段文字的精髓。
夢(mèng)想，是突破的前提。種子夢(mèng)想著突破泥土，于是誕生了一個(gè)嶄新的生命；小草夢(mèng)想著露出地面，于是圓滿了一個(gè)綠色的春天；蟬兒夢(mèng)想著沖破黑暗，于是才有了陽(yáng)光下的歡唱，有了花間美麗的舞蹈……自然界的很多生命都因有夢(mèng)想、有突破才掙脫束縛，而使自己的生命經(jīng)歷了涅磐而更加完美。
有了夢(mèng)想還要敢于突破。眾多生物如此，科學(xué)發(fā)展的道路也是這樣，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有突破，沒(méi)有突破就沒(méi)有進(jìn)步。哥白尼為夢(mèng)想而孜孜追求，于是突破了地心說(shuō)，把人類(lèi)的視野擴(kuò)展到了更為廣闊的太陽(yáng)系；牛頓為夢(mèng)想而不懈觀察研究，站在巨人的肩上又不宥于巨人，以蘋(píng)果落地的簡(jiǎn)單事實(shí)為基礎(chǔ)，從人類(lèi)對(duì)自然的認(rèn)識(shí)中抽象出一個(gè)萬(wàn)有引力定律，使人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界的道路上找到了捷徑；瓦特注意水開(kāi)了能頂起壺蓋的現(xiàn)象而產(chǎn)生了夢(mèng)想，并為之堅(jiān)持試驗(yàn)，于是蒸汽機(jī)被發(fā)明，并直接引發(fā)了工業(yè)革命�？茖W(xué)的每一次進(jìn)步無(wú)不以夢(mèng)想為開(kāi)端，以敢于突破為途徑和動(dòng)力，于是科學(xué)發(fā)展闊步向前。如果只停留在已經(jīng)發(fā)生的'事情上去追問(wèn)，那雖然是一種學(xué)習(xí)，是一種求知，是一種進(jìn)取，但難以有所發(fā)現(xiàn)，難以大踏步前進(jìn)，難以突破，不可能有上面那些科學(xué)成果的誕生，它們是夢(mèng)想與突破的結(jié)晶。
同樣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想將要發(fā)生的事情是動(dòng)力之源，突破桎梏、打破固有的思維模式是我們的出路，讓我們的學(xué)習(xí)豐富多彩而又充滿樂(lè)趣是崇高境界。一道試題可以有多種解法，一個(gè)問(wèn)題可以有多種問(wèn)法，這能讓我們嘗到多角度解決問(wèn)題的快樂(lè)；蘋(píng)果橫切后能夠發(fā)現(xiàn)一個(gè)五角星，這有助于開(kāi)啟我們多側(cè)面觀察的方法；一個(gè)抽象的圓被想象成火紅的太陽(yáng)和清涼的月亮，亦可被想象成古老的水井和圓圓的鏡子，于是我們就擁有了創(chuàng)造性的思維……
我們身邊的一切事物都是這樣，只要我們富于夢(mèng)想，勇于突破，善于突破，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的與眾不同，就可能創(chuàng)造和擁有多姿多彩的生命。
走出去，前面有個(gè)天。這是夢(mèng)想，更是突破。
以突破為話題的作文 篇19
春蠶不能在沒(méi)有老繭的情況下飛翔。如果人們不積累能量，不再磨難升華自己，他們就不能成功地實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
經(jīng)過(guò)十年的磨刀，人們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都不能有好的品質(zhì)。曾子是個(gè)很棒的名字。但他也是一個(gè)3歲的孩子，一個(gè)魯莽的少年。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沈也魯。這是一個(gè)如此魯莽的曾子，在孔子的3000名弟子72名圣人中脫穎而出，繼承了孔子的理論。他依靠什么？當(dāng)其他人玩游戲?qū)ふ颐麜r(shí)，他正在努力工作。所以他比孔子的其他門(mén)徒節(jié)省更多的精力。這不僅彌補(bǔ)了他的缺點(diǎn)，也使他的素質(zhì)超出了他的素質(zhì)，因此他具有繼承孔子理論的基本條件。和曾子一樣，雖然我們生活在一個(gè)新的21世紀(jì)，但我們需要積累力量，使我們有基本的能力和素質(zhì)來(lái)處理生命的價(jià)值。然而，僅僅積累能量是不夠的，正如禪宗所說(shuō)，生活應(yīng)該逐步實(shí)現(xiàn)。打破老繭，超越升華。古人說(shuō)，天空會(huì)降臨到斯里蘭卡人身上，首先要努力工作，努力工作，努力工作，餓死他的身體，缺乏他的身體，做他做的事。這并不是說(shuō)打擊磨難是一個(gè)偉大的責(zé)任的基礎(chǔ)，而是一個(gè)巨大的'成功需要打擊背后的升華。余伯牙學(xué)習(xí)鋼琴的努力并不是因?yàn)樗麤](méi)有足夠的技巧和技巧。他實(shí)際上積累了很多能量。他所缺乏的是對(duì)自我升華的洞察力。于是他赤腳走在海邊的手指上，流血了。當(dāng)他痛苦到極致時(shí)，他升華了比普通人更多的鋼琴神話。在烏臺(tái)詩(shī)案之后，他終于意識(shí)到這是蘇東坡。一根大炮煙雨使平生一代大師很古老。精神的升華激發(fā)了人們激發(fā)真正精神的潛力。我們積蓄了力量，等待高考的到來(lái)。我們充滿信心，相信老繭會(huì)破裂。
我們知道生活需要儲(chǔ)蓄。一旦時(shí)機(jī)成熟，你就必須突破生活的輝煌。
以突破為話題的作文 篇20
窗外，蕭瑟幾絲小雨一點(diǎn)點(diǎn)下著，染濕了窗，順著大理石滑落下來(lái)。抬頭，眨了眨困倦的雙眼，門(mén)外，還依稀聽(tīng)見(jiàn)媽媽幾絲輕微地抽咽。我嘆了一口氣，和媽媽的冷戰(zhàn)，已持續(xù)了兩天之久，和她，彷佛成為了陌路人，各走各的路，那是一條漫長(zhǎng)而又苦澀的路，一片黑暗，沒(méi)有絲毫的快樂(lè)。
撫摸著相片中媽媽精致的面容，笑容感染著環(huán)境，彷佛周?chē)目諝舛际翘鹛鸬�，她一甩長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。陰雨已持續(xù)了一周，不由得，腦中再次回憶起吵架的聲音，像一部破舊的老唱片一般吱呀作響，我猛地甩了甩腦袋，外面繁星已遍布天空，那是一往不變的光明，閃耀著動(dòng)人的光芒。
半夜，被一陣涼風(fēng)吹醒，起身，窗不知何時(shí)開(kāi)了一條縫。剛下完雨，只有些些許黯淡了的月光柔和地拂過(guò)臉頰，帶來(lái)一夜好夢(mèng)。我聳聳肩，一顆星星若隱若現(xiàn)，閃耀著極微弱的光。不禁，我坐在窗臺(tái)上，窗戶外，還有點(diǎn)點(diǎn)雨跡未干的影子。我嘴角一揚(yáng)，望著天邊，“唉，一絲弱小的.塵埃般的星子，終究是斗不過(guò)廣袤的天際�！�
我揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，“奇跡只是少數(shù)啊！突破可真是困難，我和媽媽也會(huì)像星子和黑夜一般嗎？被黑暗所吞噬，倒漩入歷史的海洋，成為陌路人？“命運(yùn)竟是如此地捉弄人，一點(diǎn)點(diǎn)瓦解我與媽媽的感情，帶走了共同美好的回憶與留戀，只剩下萬(wàn)丈深淵。
抬頭，天已淡淡泛出星光，我驚異地瞪大了眼眸，那顆星子，竟在茫茫黑暗中站穩(wěn)了腳。漫天繁星反射出不一樣的色彩和溫度，突破了重重黑暗，在黑夜中綻放著屬于自己的色彩，暈染了整片天空。
我震撼于星子掙扎不放棄，勇于突破自我的精神。瞬時(shí)，又想到媽媽。或許，我也應(yīng)該突破下自己？掏出手機(jī)，找到媽媽的微信，一字一句地打下：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！鳖D時(shí)，心中寬慰許多，我露出久違的笑容，望著窗外，天已漆黑，不禁，期盼著明天的到來(lái)。
“叮咚”，媽媽發(fā)來(lái)一陣信息“我也愛(ài)你，早點(diǎn)睡�！辈挥傻茫械揭魂嚺髁鹘�(jīng)過(guò)全身，雙手緊握著手機(jī)，終于，和好了。我們互相關(guān)注著，彼此尋找那扇心靈的窗口。
無(wú)論如何，都要有愛(ài)，無(wú)論如何，都要相信，塵世中有小暖。
即使世俗黑暗，我心光明。那一片光明會(huì)照亮未來(lái)的路，使我不斷突破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。黑暗中前行，不再孤單，因?yàn)椋粩嗤黄�，使我不只是一個(gè)人。
以突破為話題的作文 篇21
“碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠�！币磺短K幕遮》，描繪了一片秋景，一點(diǎn)點(diǎn)秋意就慢慢彌散了出來(lái)。
時(shí)令早已進(jìn)入秋天，陽(yáng)光燦爛如孩童。秋帶來(lái)的意境，已經(jīng)染黃了原本一身綠衣的銀杏葉。或許是陽(yáng)光染黃的吧？我不知道。但銀杏葉似乎帶上了陽(yáng)光的香味。零落的銀杏葉把陽(yáng)光剪得支離破碎。一片飄落的銀杏葉輕輕掠過(guò)我的手掌，有點(diǎn)癢。抬頭一看，哦，漫天的銀杏葉被大風(fēng)吹，“沙拉拉”，一片銀杏葉的歡笑。
突然，我的眼線被一片銀杏葉吸引住了。僅僅是因?yàn)樗嘣跇?shù)上停留了一會(huì)兒。它如一個(gè)身著羽裳的少女，在空中用生命之火舞出最美的舞蹈。它的每一次旋轉(zhuǎn)，每一次躍起，每一次落下都如此完美，沒(méi)有瑕疵，無(wú)可挑剔。它如一個(gè)翩然的蝴蝶，為了甜美而飛著。它的影子越來(lái)越大，正當(dāng)我以為它要翩翩落地的時(shí)候，風(fēng)輕輕又將它托起，就像舞者在地上忽又跳躍起來(lái)，好美。
再美，一樣有結(jié)束。它還是沒(méi)能逃脫命運(yùn)，落在了地上，和千萬(wàn)銀杏葉一樣。但剛剛那一幕我依舊無(wú)法忘懷。這是一種突破。屬于美的突破，它在我眼中已不再是普通的落葉，而是一位舞者。它用一生之力換得一次輝煌，真的，它們不是落葉，而是值得我們尊敬的人。
風(fēng)馳馳飛過(guò)，葉輕輕飄落。是風(fēng)的追求，還是葉的渴望自由？看似這芳香的世界，又被這落葉染上了新的色彩。是時(shí)間的力量在樹(shù)上留下的`年輪，是凋零的力量在葉上留下的痕跡。它，突破成了更美的事物。
這是美的突破，一種平凡事物以一生之力成功換成輝煌的突破！
以突破為話題的作文 篇22
今天游公園又有了新的發(fā)現(xiàn)——在一個(gè)較偏遠(yuǎn)的地段竟然修了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。
游樂(lè)場(chǎng)里面兒童的成人的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有，我這里瞧瞧那里看看后驕傲的對(duì)媽媽說(shuō)：“這些項(xiàng)目我都會(huì)玩，一點(diǎn)也難不倒我！”“那就看你的`表現(xiàn)了！”媽媽詭笑著回答。
我把所有的項(xiàng)目幾乎玩遍了，那些“機(jī)關(guān)”真難不倒我，可當(dāng)我看到背后的滑梯時(shí)，我驚呆了。這種滑梯我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那不光有三四米高，并且就只有兩根鋼管組成，兩只手腳都得扣住鋼管順著滑下來(lái)，旁邊沒(méi)有丁點(diǎn)保護(hù)設(shè)施，這樣的滑梯當(dāng)然非常刺激，也太危險(xiǎn)了點(diǎn)吧，萬(wàn)一手或腳沒(méi)扣好摔了下來(lái)后果可就不堪設(shè)想啊！我不禁打了個(gè)寒顫……
“害怕了嗎”媽媽笑著說(shuō)�！罢l(shuí)怕了，這也一樣難不倒我�！痹挷耪f(shuō)完我的心卻怦怦直跳。我知道自己在逞強(qiáng)，可話說(shuō)出去了又怎么辦呢？我只能暗暗對(duì)自己說(shuō)，李信，你不可能連這個(gè)也戰(zhàn)勝不了吧，別害怕！我鼓了一口氣就走了過(guò)去�？纱蛄苛艘环笥址鸽y了，往上爬的梯子是個(gè)斜的，腳踩上去就會(huì)滑下來(lái)。真后悔自己不該吹牛。
我馬上想到《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇課文，“哦！對(duì)，我可以找另一條路爬上去。我非常興奮，我突然發(fā)現(xiàn)背后有一堵墻可以攀巖上去。爬到頂上，我有一絲害怕。我在心里不停的告訴自己不要害怕，不要害怕，上來(lái)了沒(méi)有退路了……突然我聽(tīng)到一些大人在議論：“這種滑梯大部分女孩都不敢滑”。我聽(tīng)見(jiàn)后大聲叫道：“誰(shuí)不敢滑了？我是在等人”我心里非常的不服，慢慢的走向滑梯，這時(shí)我的心跳越來(lái)越快，手越來(lái)越顫抖，越來(lái)越麻木，眼睛里沒(méi)有一絲喜悅，只有恐懼。我慢慢的把腳抬上了鋼管，死死地扣住，再把手臂也死死地卡在鋼管上，深吸了一口氣，閉上眼睛，好像有一股強(qiáng)大的力量把我往下推，我竟然成功的，完好無(wú)損的從空中滑到了“大陸”。這么美好的瞬間我都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，更沒(méi)時(shí)間細(xì)細(xì)品味，只聽(tīng)見(jiàn)一些大人在大叫：“好棒哦，這小女孩滑下來(lái)了！”
這時(shí)，從我心底里發(fā)出了一個(gè)信號(hào)：“李信，你突破了！”
現(xiàn)在想起突破自己的那一幕，還真有點(diǎn)自豪感呢！通過(guò)這件事情我覺(jué)得在困難面前不能低頭，戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝困難！
以突破為話題的作文 篇23
亞洲首富李嘉誠(chéng)有這樣一番頗為經(jīng)典的理論——雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。這一語(yǔ)可謂是道破了人生的真諦。
我想，很多人大概都曾羨慕過(guò)李嘉誠(chéng)的成功，期待著機(jī)遇某一天也會(huì)降臨到自己的身上。然而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，他們就此碌碌無(wú)為了一生，最終仍然是社會(huì)底層的小人物。也許他們會(huì)慨嘆世道的不公，但他們從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)，一味等待的人往往抓不住咫尺的機(jī)遇。世界是多變的，似乎處處都隱藏著潛在的危機(jī)。這是每個(gè)人踏入社會(huì)所遇的第一道關(guān)卡，同時(shí)也是一次最重要的考驗(yàn)。而恰恰就有很多人在此終止了腳步，他們難以勇敢地邁出走向成功的第一步，索性安逸地呆在原地，滿足于現(xiàn)有的一切，或是還信心滿滿地等待著機(jī)遇的光顧。而勇于接受挑戰(zhàn)的人不甘心停在半途，他們擁有屬于自己的理想與目標(biāo)，內(nèi)心強(qiáng)大的力量是勇氣的.源頭，支持并引導(dǎo)著他們穿過(guò)叢生的荊棘，逃離無(wú)邊的黑暗。
對(duì)于從未見(jiàn)過(guò)的危險(xiǎn)但卻精彩繽紛的世界，他們選擇了面對(duì)，選擇了接受，也因而享受到了那些膽小怕事的人所無(wú)法接觸到的美妙。不過(guò)在我看來(lái)，就算是憑著自己的力量破殼而出，最后的結(jié)局亦有可能大相徑庭。我們知道，小雞破殼而出之后的成活率并非百分之百，正如人一樣也有孱弱多病之分。他們也許可以支持著自己迎接挑戰(zhàn)，但未必能承受得住社會(huì)的壓力。僅僅是接受還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)橥黄谱晕彝葐渭兊慕邮芴魬?zhàn)更為重要。接受是被動(dòng)的，而這種被動(dòng)總是很容易被擊垮，只有化被動(dòng)為主動(dòng)，將決定權(quán)牢牢地握在自己手中，才能夠真正地主宰人生。
人們口中所傳言的成功秘笈大概也就莫過(guò)于此了吧。從外打破還是從內(nèi)打破，等待還是突破，成功與否，主宰命運(yùn)的那個(gè)人不是什么上帝，而是你自己。
以突破為話題的作文 篇24
《中國(guó)好聲音》中的哈林與那英風(fēng)格迥然不同，他們提出的傳統(tǒng)與突破就好像兩個(gè)元素，不時(shí)的碰撞摩擦。而這傳統(tǒng)與突破的例子在我們的生活當(dāng)中，也是屢見(jiàn)不鮮。
傳統(tǒng)的保守對(duì)于一些東西來(lái)說(shuō)是必要的。
中國(guó)是一個(gè)多語(yǔ)言的國(guó)家，在這個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代里，有許多東西漸漸地被人們所遺忘，原本一個(gè)地區(qū)說(shuō)一種方言的情況如今卻卻是越發(fā)的減少了，先輩們留下的文化也是漸漸地被人淡忘。傳統(tǒng)的方式、文化的保留都這樣如煙而散，文化的傳承就這樣慢慢斷了。這些難道不要傳統(tǒng)對(duì)待，這些文化遺產(chǎn)就這樣摒棄了嗎？有些許古建筑古遺跡被人工開(kāi)發(fā)，或建成高樓，或變成樂(lè)園。這些本來(lái)應(yīng)該傳統(tǒng)對(duì)待的現(xiàn)在卻是面臨著被打破和遺忘的危險(xiǎn)。
突破一直都是社會(huì)發(fā)展的主色調(diào)。
“不斷嘗試，不斷改變，才會(huì)有所不同�！毕鄬�(duì)于傳統(tǒng)的那種態(tài)度，這個(gè)社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)該有所突破，突破就是創(chuàng)新，突破就是改變。愛(ài)迪生與電燈的幾千次實(shí)驗(yàn)；瓦特從低效率的蒸汽機(jī)中創(chuàng)新改良出新的版本；袁隆平研發(fā)出了更高產(chǎn)量的'水稻。可見(jiàn)不斷的突破創(chuàng)新對(duì)人們生活質(zhì)量的改變。貓王突破傳統(tǒng)成為世界上第一個(gè)搖滾樂(lè)手；貝多芬對(duì)于音樂(lè)的不斷領(lǐng)悟使得曲傳世界；魯迅棄醫(yī)從文，留下了一偏偏撥云見(jiàn)霧的文章。這些都給他們帶給社會(huì)的巨大的貢獻(xiàn)。這個(gè)時(shí)代，每個(gè)國(guó)家都在搞創(chuàng)新，每個(gè)國(guó)家都在求突破，只有突破，國(guó)家才能更加富強(qiáng)，只有創(chuàng)新才會(huì)帶了新的力量。
《中國(guó)好聲音》中，哈林對(duì)于突破自我，改變自己的觀點(diǎn)；那英那種沉穩(wěn)邁步，不打破常規(guī)不推翻傳統(tǒng)的態(tài)度。對(duì)于這兩點(diǎn)，我都表示認(rèn)同，畢竟不同的角度都帶著不同的亮點(diǎn)。但是，從大的角度來(lái)看，隨意的打破常規(guī)并不見(jiàn)得有多好；過(guò)度的保守自我，拒絕突破也不見(jiàn)得能夠安然無(wú)恙。
傳統(tǒng)是一個(gè)層面，面對(duì)先輩們所留下的那些遺產(chǎn)，應(yīng)該保守，應(yīng)該傳統(tǒng)。文化總是傳統(tǒng)的，隨意突破便有得變得不同，正如文字中一字改變，句意也變；對(duì)于生活，適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新也能更好地帶來(lái)快樂(lè)發(fā)展，而過(guò)于改變，生活怎能不一團(tuán)糟？傳統(tǒng)與突破應(yīng)當(dāng)并存發(fā)展，適當(dāng)發(fā)展，這樣的方式，應(yīng)該才更加適應(yīng)吧。
以突破為話題的作文 篇25
只要是男生，大概都知道體前屈是十分痛苦的，男生的筋總是很硬，只要一被人強(qiáng)制按下去，半條命都沒(méi)了，最后半條命都是虛的，想必寫(xiě)到這里各位男生同胞們已經(jīng)暗暗的嗯了好幾聲了吧！不過(guò)以前我是這樣，現(xiàn)在可不一樣了。
以前，體育課上只要一提到坐位體前屈或立位體前屈我總是叫苦不迭，敷衍了事，隨隨便便的往下壓，連鞋子都沒(méi)碰到，一秒鐘都沒(méi)有到，就起來(lái),l老師一來(lái)就裝成在做的樣子�？墒沁�是有倒霉的時(shí)候，老師看到我偷懶的時(shí)候，便來(lái)到我身邊，硬把我的腿繃直，用手的力量拼命地往下壓，我啊的'一聲如同河?xùn)|獅吼叫得喉嚨都破了，然而我的腿好像斷了一樣，臉脹得通紅，比關(guān)羽的臉還紅，但體育考試一定會(huì)有體前屈的，我必須努力拉長(zhǎng)我的筋，讓它軟一點(diǎn)。
我懷著從未有過(guò)的決心，向媽媽說(shuō)以后每天都要練習(xí)體前屈，讓她幫我。每天我都像往常一樣練習(xí)體前屈，也不免有剛開(kāi)始痛苦的時(shí)候，不過(guò)隨著一天一天的練習(xí)，超過(guò)鞋子的部分越來(lái)越多了，我比我們班眾多男生都厲害一點(diǎn)。
終于都測(cè)試的時(shí)候了，以前我會(huì)緊張的要死，不過(guò)現(xiàn)在我有了信心�！叭~震來(lái)測(cè)”，我跑到老師旁邊，坐在地上，腳撐著儀器，慢慢地俯下身子，雙手不斷地推進(jìn)，推進(jìn)，終于堅(jiān)持不住了，我的筋已經(jīng)到極限了，我放下手，站了起來(lái)，腳有點(diǎn)酸痛，我甩了甩腳，期待著我進(jìn)步之后的成績(jī)，“葉震10.6”，我開(kāi)心得都蹦了起來(lái)，我進(jìn)步了，是一個(gè)很大的飛躍，我突破了自己的極限，我打破了男生對(duì)體前屈的畏懼感。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話我以前只是明白意思，而不明白含義，現(xiàn)在我通過(guò)行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了這一句話，并體會(huì)到了它的深層含義：只要有決心，肯下功夫，多么難的事都能實(shí)現(xiàn)。
以突破為話題的作文 篇26
初秋，帶了桂花香，還有翠苑中學(xué)第二十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
空氣中飄著雨絲，秋風(fēng)帶來(lái)陣陣涼意。一切的一切都擋不住同學(xué)們的熱情。第二十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在黃龍?bào)w育中心正式拉開(kāi)帷幕。
最開(kāi)始，是翠中最有特色的開(kāi)幕式，每個(gè)班都有自己的'風(fēng)格。在這有遠(yuǎn)古時(shí)代的原始人，還有充滿神秘氣息的雅典“公民”。連小黃人，瑪麗奧和大白也都來(lái)賣(mài)個(gè)萌。我們班的班服也別出心裁，上面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的微笑。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有的不僅是同學(xué)，和老師們的創(chuàng)新還有運(yùn)動(dòng)員的奮斗不息的精神。
百米比賽中我們班的舒涵與周艷兩個(gè)同學(xué)奮勇拼搏，爭(zhēng)得了第二、第三名的好成績(jī)！
在女子四乘一百米接力中，女生憑借團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神穩(wěn)拿桂冠。
我們班還有許多同學(xué)是令人十分敬佩，的他們參加了一千五百米這考驗(yàn)毅力的項(xiàng)目，挑戰(zhàn)自我！踏上跑道是一種選擇；離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)就是一種成功。
我們班還有許多同學(xué)是令人十分敬佩，的他們參加了一千五百米這考驗(yàn)毅力的項(xiàng)目，挑戰(zhàn)自我！踏上跑道是一種選擇；離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)就是一種成功。
以突破為話題的作文 篇27
我能夠想象的到在這一路上我一直都在不斷尋找著新的東西，正好像在之前的時(shí)候我們能夠找到一個(gè)穩(wěn)定的兼職或者是穩(wěn)定的工作，但是時(shí)間一長(zhǎng)我們并不會(huì)滿足于此，我們會(huì)想著在未來(lái)能夠?qū)で蟾蟮耐黄疲覀兿胫軌蛟趯?lái)有更好的發(fā)展機(jī)遇。也許很多時(shí)候這種不滿足就是對(duì)自己內(nèi)在的要求和發(fā)展的動(dòng)力。
我們會(huì)知道當(dāng)你在一個(gè)行業(yè)中有一定成就的時(shí)候，你可能慢慢的新鮮感和自我價(jià)值感就會(huì)淡化，你不知道自己繼續(xù)進(jìn)行下去，是否一直都在重復(fù)之前的生活，你不知道這樣的生活到底能否帶給你心意，當(dāng)然除了能讓你養(yǎng)家糊口殷實(shí)無(wú)憂之外。
所以在這樣的目標(biāo)之下，你就開(kāi)始不斷嘗試自己的心旅途，你知道原來(lái)所有人都在不斷地努力去尋找新的故事，你也知道原來(lái)在這樣的漫長(zhǎng)時(shí)光當(dāng)中，每一個(gè)人都成為了這里的一份子，每個(gè)人都在不斷地加入，成為自己這里永遠(yuǎn)的英雄，或許在每一個(gè)人的'心目中，他們都存活著一個(gè)別人無(wú)法理解的印象，那就好像是另外一個(gè)鏡子里面的自己，每一個(gè)人都在和自己在做著斗爭(zhēng)，每個(gè)人都在努力著突破那些權(quán)衡突破那些傳統(tǒng)。
可實(shí)際上當(dāng)我們真的掉入那樣的陷阱之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的思緒根本就是連接不到一起的，當(dāng)我看著你在指手畫(huà)腳去說(shuō)那么多故事的時(shí)候，你就覺(jué)得這一切其實(shí)從來(lái)都不是一個(gè)人的夢(mèng)想。
每一個(gè)人都在我們心目中有了不一樣的概念，然而這一切對(duì)于我們而言都是一場(chǎng)不可多得的謀劃與覬覦，他們竟然很早就放棄了自己的夢(mèng)想，放棄了這些行動(dòng)的可能性，那么在此之后他們?cè)偈捌饋?lái)的機(jī)會(huì)也寥寥無(wú)幾。
以突破為話題的作文 篇28
山間的雨淅淅瀝瀝地下著，讓整個(gè)山村顯得湖色空蒙，綠意盎然。窗外藏著的細(xì)縫里忽然溜進(jìn)一縷風(fēng)，將記憶拉的綿長(zhǎng)。愿那香不散，影依然……
中秋節(jié)時(shí)，只覺(jué)園中的月色更加明朗，我便也不顧一桌子客，執(zhí)意要將桌子搬出，朦朧間，只見(jiàn)湯勺散落一地，燈光蒙上了陰影，突然間竟手忙腳亂，我摔門(mén)而出。
一片渾亂……
我向院中奔去，甩開(kāi)了一切不滿，賭氣地蹲在一角，讓眼淚在黑暗中靜靜流淌，風(fēng)刮得更猛，打在我淚痕未干的臉上，越發(fā)生疼。黑暗籠罩著月亮，只覺(jué)得脊骨瑟瑟地發(fā)涼。落葉在我身后悄悄地飄，像鬼影般吱呀一聲折落在緩慢步伐下。我猛地站起，嚇得尖叫一聲。
原來(lái)，站在我面前的是外公啊。他將一件大衣披到我的肩上，將我拉進(jìn)了院中，什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地聽(tīng)著我啜泣，又不時(shí)仰望天幕中正在云層里穿行的月亮。外公的面龐比明月尚白，目光如秋水還清，全然沒(méi)有責(zé)備我的意思。他用手拍了拍我的背，溫暖瞬間透過(guò)血液的循環(huán)，流進(jìn)我的心底，使我鎮(zhèn)靜下來(lái)，仰頭賞月。
這景象宛如明月被禁錮了太久，忘了千里不留行的暢快，忘了來(lái)去的源脈，而突然被釋放，唯留背后松山的清香。月華如水，心亂如麻。我看著明月似乎在笑世人茍求與他同樂(lè)，奢望一份本不屬于自己的虛無(wú)的美麗。
這就是夢(mèng)浸白了新月，才會(huì)有悲歡離合，陰晴圓缺。外公看著我忽然地笑了：“叫你來(lái)本就是希望你快快樂(lè)樂(lè)，平平安安。你倒寄夢(mèng)明月，平添一份惆悵�！蓖夤坪踝x懂的我，那笑聲就像利劍般割破了我心中的陰云，突破了沉重的`枷鎖，露出了一個(gè)久違的微笑。
在月光中，風(fēng)也漸漸緩和下來(lái)，輕柔的撫摸起我的頭發(fā)，沐浴著愛(ài)的月光。我看見(jiàn)外公的影子被拉得老長(zhǎng)，長(zhǎng)得融入了我模糊的視線。那就是我有力的靠山，雄偉的世界。
回到家中，我滿懷愧疚，那塵封已久的感動(dòng)之情被重新喚起，突破了我心靈的枷鎖。
我重新坐回窗邊，發(fā)現(xiàn)家中的月亮依舊很明亮。窗邊的角落，原來(lái)更能獨(dú)攬一天的月色。
在淡淡的時(shí)光中，將記憶安放于心一隅，那永不磨滅的身影在我記憶中永遠(yuǎn)地定格。心靈的突破，也更是愛(ài)的突破。
以突破為話題的作文 篇29
雖然那是一件微小的事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一次新的突破，它給了我難忘的收獲，令我懂得了可以受用一生的道理。
上周六早晨，媽媽告訴我有一個(gè)公益賣(mài)報(bào)的活動(dòng)，希望我可以大膽參加，正好可以鍛煉一下我的社區(qū)交流陌生恐懼癥。我內(nèi)心是拒絕的面對(duì)一群陌生人去推銷(xiāo)報(bào)紙，對(duì)于天生靦腆的我，簡(jiǎn)直是一項(xiàng)比登天還難的任務(wù)�？稍趮寢尩墓膭�(lì)之下，只好無(wú)奈地同意了。
又是一個(gè)周六，我跟隨媽媽來(lái)到活動(dòng)集合點(diǎn)。只見(jiàn)那里早已聚集了一大群志愿者，人群中有和我年齡相仿的學(xué)生，都是躍躍欲試的神情；還有正在追逐打鬧的小弟弟和小妹妹，笑聲中滿是輕松快樂(lè)的樣子。而我極力掩飾著內(nèi)心的慌張，一顆心不聽(tīng)指揮地狂跳起來(lái)，像一臺(tái)突然發(fā)動(dòng)的引擎，慌亂中找不到關(guān)停的開(kāi)關(guān)。跟著媽媽來(lái)到服務(wù)臺(tái)前，一個(gè)面帶笑容的叔叔把志愿者衣服和一疊報(bào)紙遞到了我們手上，一種沉甸甸的感覺(jué)壓迫著我這么多報(bào)紙，任務(wù)太艱巨了，簡(jiǎn)直是壓力山大啊。
我們來(lái)到了一個(gè)大賣(mài)場(chǎng)，只見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的都是行人，有帶著孩子的婦女，有說(shuō)說(shuō)笑笑的大人，有手牽著手的情侶。我站在人群中，不知所措，暗自鼓勵(lì)了好幾次，都沒(méi)有勇氣向陌生人遞上一份報(bào)紙。
“不要害怕，反正失敗又不是什么丟人的事，不試一試怎么能知道呢，加油！”這時(shí)媽媽走來(lái)了，笑著鼓勵(lì)我放大膽子去嘗試。
媽媽的話點(diǎn)燃了我的信心，我定了定神，做了一個(gè)深呼吸，站起身，徑直走向了離我最近的'一對(duì)母子。
“阿姨你好，我是公益賣(mài)報(bào)的報(bào)童，請(qǐng)問(wèn)您”
“不需要，不需要！沒(méi)看到我們?cè)诿幔空媸菦](méi)有禮貌�！�
說(shuō)完便繞過(guò)我離開(kāi)了，嘴里仿佛還在念叨著什么，那位婦女的話仿佛一桶冷水澆在了我的自信之火上。我猶如角逐失敗的人，絕望地走回分發(fā)點(diǎn)。
正當(dāng)我的失望和迷離迷離之際，一位叔叔走向了我。
“你是公益賣(mài)報(bào)的嗎？我聽(tīng)同事們說(shuō)過(guò)多次了，我也希望為公益活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量，給我來(lái)一份吧�！彼焓窒蛭乙獔�(bào)紙，臉上堆滿了暖暖的笑。
我在迷糊之中賣(mài)出了第一份報(bào)紙，這是我的一次新突破，他給了我一份自信。
在那之后我失敗過(guò)，但也成功過(guò)，這都是那第一次成功給我?guī)?lái)的力量，我十分感激那位叔叔向我伸出的援助之手，像一束光，溫暖中帶著鼓勵(lì)，平凡中傳遞著力量。
那次突破讓我有了不可思議的變化，它讓我懂得了只有在多次嘗試后，才能打開(kāi)成功的開(kāi)關(guān)，找到通往成功的路徑。感謝，那一次新的突破。
以突破為話題的作文 篇30
《中國(guó)好聲音》中的哈萊姆和那英風(fēng)格迥異。他們的傳統(tǒng)和突破就像是兩個(gè)不時(shí)碰撞和摩擦的元素。但是這種傳統(tǒng)和突破性的例子在我們的生活中也很常見(jiàn)。
傳統(tǒng)的保守主義對(duì)某些事情是必要的。
中國(guó)是一個(gè)多語(yǔ)言的國(guó)家。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，許多事情逐漸被人們遺忘。然而，在一個(gè)地區(qū)說(shuō)一種方言的情況日益減少，我們祖先留下的文化逐漸被遺忘。傳統(tǒng)的方式和文化的保存都化為烏有，因此文化遺產(chǎn)慢慢被打破。難道這些東西不需要用傳統(tǒng)的方式來(lái)對(duì)待嗎？這些文化遺產(chǎn)就這樣被拋棄了嗎？一些古代建筑和遺跡已經(jīng)被人工開(kāi)發(fā)，或者作為高層建筑，或者作為公園。傳統(tǒng)上應(yīng)該治療的東西現(xiàn)在有被打破和遺忘的危險(xiǎn)。
突破一直是社會(huì)發(fā)展的主色調(diào)。
“只有不斷嘗試和改變，我們才能與眾不同�！迸c傳統(tǒng)的態(tài)度相比，這個(gè)社會(huì)的每一點(diǎn)都應(yīng)該有所突破。突破就是創(chuàng)新，突破就是改變。愛(ài)迪生的成千上萬(wàn)個(gè)電燈實(shí)驗(yàn)；瓦特從低效的蒸汽機(jī)中創(chuàng)新并改進(jìn)了一個(gè)新版本。袁隆平發(fā)明了更高產(chǎn)量的水稻。可以看出，不斷的突破和創(chuàng)新改變了人們的生活質(zhì)量。埃爾維斯突破傳統(tǒng)，成為世界上第一個(gè)搖滾音樂(lè)家。貝多芬對(duì)音樂(lè)的不斷理解使音樂(lè)傳播到世界各地。魯迅棄醫(yī)從文，留下了一篇只能撥云見(jiàn)霧的文章。所有這些都對(duì)社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)國(guó)家都在進(jìn)行創(chuàng)新。每個(gè)國(guó)家都在尋求突破。只有突破才能讓國(guó)家變得更加富裕和強(qiáng)大。只有創(chuàng)新才能帶來(lái)新的力量。在《中國(guó)好聲音》中，哈萊姆改變了他對(duì)突破自我的`看法。那英不打破規(guī)則，不推翻傳統(tǒng)的冷靜和堅(jiān)定的態(tài)度。我同意這兩點(diǎn)。畢竟，不同的角度有不同的亮點(diǎn)。然而，從大的角度來(lái)看，隨意打破常規(guī)并不一定是好事。過(guò)度的自我保護(hù)和拒絕突破可能不安全。
傳統(tǒng)是一個(gè)層次。面對(duì)祖先留下的遺產(chǎn)，我們應(yīng)該保持保守和傳統(tǒng)。文化總是傳統(tǒng)的。隨意突破會(huì)有所不同，就像文本中的每個(gè)單詞都會(huì)改變一樣，每個(gè)句子的意思也會(huì)改變。對(duì)于生活來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新也能更好地帶來(lái)幸福的發(fā)展，但是如果生活改變太多，它怎么能不一團(tuán)糟呢？傳統(tǒng)與突破應(yīng)該共存并適當(dāng)發(fā)展。只有這樣，我們才能更有適應(yīng)性。
以突破為話題的作文 篇31
《中國(guó)好聲音》中的哈林和那英在風(fēng)格上有很大的不同，他們的傳統(tǒng)和突破就像兩個(gè)元素，時(shí)不時(shí)的碰撞摩擦。而這種傳統(tǒng)和突破的例子在我們的生活中并不少見(jiàn)。
傳統(tǒng)保守主義對(duì)于某些事情是必要的。
中國(guó)是一個(gè)多語(yǔ)言國(guó)家。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，很多東西已經(jīng)逐漸被人們遺忘�，F(xiàn)在一個(gè)地區(qū)說(shuō)一種方言的情況越來(lái)越少，祖先留下的文化也逐漸被遺忘。傳統(tǒng)方式和文化保留區(qū)就這樣散了，文化傳承慢慢被打破。難道這些不應(yīng)該傳統(tǒng)對(duì)待，這些文化遺產(chǎn)就應(yīng)該這樣丟棄嗎？一些古建筑的古代遺跡被人工開(kāi)發(fā)，或者建成高層建筑，或者變成了天堂。傳統(tǒng)上應(yīng)該被對(duì)待的東西現(xiàn)在有被打破和遺忘的危險(xiǎn)。
突破一直是社會(huì)發(fā)展的主色調(diào)。
不斷嘗試和改變，會(huì)有所不同的。相對(duì)于傳統(tǒng)的態(tài)度，這個(gè)社會(huì)的每一點(diǎn)都應(yīng)該有所突破。突破就是創(chuàng)新，突破就是改變。愛(ài)迪生對(duì)電燈的數(shù)千次實(shí)驗(yàn)；瓦特對(duì)效率低下的蒸汽機(jī)進(jìn)行了創(chuàng)新和改進(jìn)；袁隆平在.發(fā)明了產(chǎn)量更高的'水稻。可以看出，不斷的突破和創(chuàng)新改變了人們的生活質(zhì)量。埃爾維斯突破傳統(tǒng)，成為世界上第一位搖滾音樂(lè)家；貝多芬對(duì)音樂(lè)的不斷理解，使音樂(lè)傳播到世界；魯迅棄醫(yī)從文，留下了一篇只看云霧的文章。所有這些都給了他們對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。這個(gè)時(shí)代，每個(gè)國(guó)家都在搞創(chuàng)新，每個(gè)國(guó)家都在尋求突破。一個(gè)國(guó)家只有通過(guò)突破才能越來(lái)越強(qiáng)大，只有創(chuàng)新才能帶來(lái)新的力量。
《中國(guó)好聲音》年，哈林突破自我，改變觀點(diǎn)；那英踏踏實(shí)實(shí)，不打破套路，不推翻傳統(tǒng)的態(tài)度。這兩點(diǎn)我都同意。畢竟不同的角度有不同的亮點(diǎn)。但是，從大的角度來(lái)看，隨意打破套路不一定好；過(guò)度自保，拒絕突圍，未必穩(wěn)妥。
傳統(tǒng)是一個(gè)層面。面對(duì)先輩留下的遺產(chǎn)，我們應(yīng)該保守傳統(tǒng)。文化永遠(yuǎn)是傳統(tǒng)的，你隨意突破就會(huì)變得不一樣，就像一個(gè)文字里的一個(gè)字變了，一句話的意思也變了；對(duì)于生活來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新也能帶來(lái)快樂(lè)的發(fā)展，但是生活變化太大怎么能不亂呢？傳統(tǒng)和突破應(yīng)該并存，適當(dāng)發(fā)展。只有這樣，我們才更能適應(yīng)。
以突破為話題的作文 篇32
400米，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是魔鬼般的存在，是我致命的軟肋。經(jīng)常只跑了一半就氣喘吁吁的了，一開(kāi)始跑一圈，甚至要三分多鐘，我跑一圈，別人都能跑兩圈兒了。但經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的練習(xí)，就在今天，我有了新的突破！
今天下午要考400米，雖然說(shuō)我成績(jī)一直保持在了兩分30秒左右，保底也能拿個(gè)16分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)可觀的分?jǐn)?shù)。但雖然如此，每當(dāng)一提到400米時(shí)，我心就忍不住會(huì)咚咚直跳。
這個(gè)惡魔般的400米還是來(lái)了，誰(shuí)都無(wú)法逃避它。我們的組次比較靠后，所以還留了一會(huì)兒做心理準(zhǔn)備的時(shí)間。
“深呼吸三次，讓全身都放松下來(lái)�！卑职值闹腋�，一次又一次的從我的我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)，我也一遍遍的按照他說(shuō)的.做。
但我卻始終無(wú)法安靜下來(lái)，滿腦子都是嘲笑、自卑、最后一名，仿佛有一只手正揪著我的心，狂跳不止。因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)太重要了，我沒(méi)有辦法，也沒(méi)有理由放下這個(gè)負(fù)擔(dān)。仿佛是自己給自己增加的負(fù)擔(dān)。
哨聲已經(jīng)吹響，16個(gè)人拼了命地追趕著最前面那個(gè)人，像一群脫韁的野馬向前跑去。突然，我后面的宋亞軒因?yàn)槁诽さ沽耍乙矝](méi)有工夫去扶起他來(lái)，甚至有些不敢向后望一眼，生怕被前面的大部隊(duì)甩開(kāi)。過(guò)第一個(gè)直道時(shí)，過(guò)的不算太完美，被后面的宋亞軒反超過(guò)了，但我也將兩個(gè)“散步”的人超過(guò)了，暫時(shí)排在第14名。也不知為什么，這次的400米并不緊張，甚至還嘗到了這種超越與被超越的苦與樂(lè)。
到了大約300米處，我仍舊沒(méi)有絲毫勞苦，步伐也極其輕盈。在微風(fēng)的伴隨下，我又超過(guò)了三個(gè)人。當(dāng)時(shí)，我的大腦一片空白，只聽(tīng)見(jiàn)草地上一群人在喊：“加油�。∏f(wàn)別停��！還有最后50米，加油！”場(chǎng)邊加油效果就是好，聽(tīng)著這有節(jié)奏的吶喊，步伐和呼吸也逐漸有了規(guī)律，酸疼的雙腿也沒(méi)有感覺(jué)了，只覺(jué)得離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，只要一直跑下去，別停，就會(huì)離終點(diǎn)越來(lái)越近。
最后十米！我拼盡了全力，在一聲“12名”的聲音中，我結(jié)束了這場(chǎng)輕松的400米。跑完后，我渾身都有些難受，頭一回不跑了還難受，喉嚨也流了點(diǎn)血，氣道也鉆心的疼，頭開(kāi)始發(fā)暈，險(xiǎn)些站不穩(wěn)。
簽名時(shí)，我一看成績(jī)，媽呀，兩分零五秒！這么快！我……我進(jìn)步了25秒！剛開(kāi)始的頭暈、惡心、嘔吐的感覺(jué)沒(méi)有了，簡(jiǎn)直不敢相信，這是我的成績(jī)。我的小宇宙徹底爆發(fā)了！相信在以后的兩周，我的成績(jī)一定能在兩分以內(nèi)的！
重要的不是你在中間超越了誰(shuí)，而是誰(shuí)超過(guò)了你！別人超過(guò)了你，就一定要超過(guò)他！
滿分，并不遙遠(yuǎn)，可怕的是你沒(méi)有一顆前進(jìn)的心，如果這顆心丟了，跑再快也沒(méi)了意義！
以突破為話題的作文 篇33
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間就有了小小的突破，這個(gè)突破有時(shí)就在一念之間，有時(shí)又需要好好地動(dòng)一下腦筋，我今天要說(shuō)的就是那個(gè)小小的“粥”。
有一天我放學(xué)回到家，爸媽都出去了，他們留下紙條說(shuō)，可能會(huì)晚一些回來(lái)，要我自己先找些零食吃。
我找了些零食，剛吃了幾口，心里突然泛起一個(gè)念頭，“我為什么不去做些吃的呢？干脆把晚飯也做了，不就是一鍋粥嗎？平時(shí)我也見(jiàn)過(guò)大人做粥，不難！我可以讓爸媽見(jiàn)識(shí)一下我的手藝�！毕氲竭@里，我直奔廚房而去。
拿出鍋，放了兩杯米，加水淘了淘，然后又加了半鍋水，放到燃?xì)庠钌希苯娱_(kāi)火。等了一會(huì)兒，見(jiàn)這鍋沒(méi)反應(yīng)，就先去做作業(yè)了。
我正沉浸在作業(yè)的海洋中，突然，聽(tīng)到一陣哧哧的響聲，“不好”，我趕快跑向廚房，粥溢出來(lái)了，灶臺(tái)上流了一片的米湯水，我趕緊把火關(guān)了，又把鍋蓋打開(kāi)，終于止住了。我手忙腳亂地把灶臺(tái)擦了擦，又打開(kāi)火，干脆把鍋蓋拿開(kāi)了，看你怎么溢。
又過(guò)了一段時(shí)間，我聽(tīng)到不時(shí)有撲哧、撲哧的`聲音，趕忙去廚房，粥已經(jīng)很濃了，可是總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，仔細(xì)一看，米還沒(méi)有煮開(kāi)，不像大人做的那個(gè)樣，讓它再煮一會(huì)兒吧。我站在邊上眼巴巴地看著，很快，一股糊味兒飄進(jìn)了鼻孔，沒(méi)辦法，關(guān)火吧。
爸媽終于回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)爸爸就問(wèn)，“怎么一股糊味兒？”我不好意思地說(shuō)，“我把粥做糊了”，爸爸媽媽都笑起來(lái)了，“太棒了，我們兒子都會(huì)做粥了，這是零的突破呀！”
第一次做粥的經(jīng)歷讓我很不甘心，我仔細(xì)想了想，大人們都說(shuō)“熬粥”，可我這粥為什么一會(huì)兒就糊了，而且米還沒(méi)有煮開(kāi)，按爸媽的說(shuō)法，應(yīng)該是米放太多了，火也太大了的緣故。
很快，第二次做粥的機(jī)會(huì)就來(lái)了，這一次，我只放了一杯多一點(diǎn)兒的米，開(kāi)火后又專(zhuān)門(mén)定了一個(gè)鬧鐘，看到水快開(kāi)的時(shí)候就站在邊上等著，等水開(kāi)了以后，就打開(kāi)鍋蓋讓它煮一會(huì)兒，然后再把火關(guān)小，把鍋蓋也半蓋上，讓它慢慢地熬。唉，這哪里是在做飯，分明是在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)嘛。
第二次的粥比較成功，爸爸媽媽吃了都贊不絕口，直夸我“進(jìn)步大”，說(shuō)我“做飯有天賦、一點(diǎn)就通”。至此，我終于實(shí)現(xiàn)了真正的“粥的突破”。
回想做粥這件事，我明白一個(gè)道理，所謂突破，就是首先你要愿意去做，當(dāng)你真正下決心要做的時(shí)候，你就已經(jīng)突破一半了；其次，你還要多想辦法、多學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，然后再“認(rèn)真去做”，你就一定能突破。
以突破為話題的作文 篇34
學(xué)習(xí)，就是一個(gè)不斷突破自我的過(guò)程。
去年暑假，有個(gè)作業(yè)是讓我們?yōu)樵?shī)作畫(huà)。我思前想后，挑了一首《江畔獨(dú)步尋花》：黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。為了完成這幅作品，我特地到舅公家請(qǐng)教，舅公是一位業(yè)余畫(huà)家，一聽(tīng)就爽快地答應(yīng)了。
舅公告訴我，作畫(huà)要先理解詩(shī)的意境。拿到畫(huà)紙，我沒(méi)有急著下筆，而是先體味詩(shī)中的意趣。這是一首寫(xiě)景小詩(shī)，畫(huà)面感很強(qiáng)：小路上花團(tuán)錦簇，花瓣上是流連忘返的彩蝶，遠(yuǎn)處黃鸝的`歌聲傳來(lái)，清脆動(dòng)聽(tīng)，呈現(xiàn)出一片春暖花開(kāi)的融融之景。考慮良久之后，我決定畫(huà)一叢牽�；ā字徊实忘S鸝。
當(dāng)然，僅僅悟得詩(shī)歌的意境顯然是不夠的，作畫(huà)還須揣摩詩(shī)人的情感，從而決定顏色的選擇。這首詩(shī)明快愉悅，所以我準(zhǔn)備以暖色為基調(diào)�？蓜e小看色調(diào)的選擇，用色不同會(huì)使畫(huà)產(chǎn)生云泥之別。
做好準(zhǔn)備工作，開(kāi)始落筆。
一開(kāi)始，我仗著自己有畫(huà)水彩的基礎(chǔ)，對(duì)葉子作了漸變色處理，還揚(yáng)揚(yáng)自得。結(jié)果舅公看到后，眉頭立馬就蹙了起來(lái)，厲聲道：“畫(huà)畫(huà)不要光憑想象，畫(huà)的素材要逼真，要經(jīng)常觀察身邊的事物�！蔽覈L試了幾次，奈何經(jīng)驗(yàn)不足，浪費(fèi)了好幾張宣紙�？粗斯珖�(yán)肅的臉，不服輸?shù)奈疫�是拿起了宣紙。我嘗試著將每片葉子分成三段來(lái)處理，深淺不一，晦明變化。畫(huà)完后果然比原來(lái)生動(dòng)了許多。
學(xué)會(huì)處理細(xì)節(jié)后，需要構(gòu)思畫(huà)作的整體布局，然而，我缺乏完整的構(gòu)圖思路，只知道東拼西湊。舅公不客氣地批評(píng)道：“自古花鳥(niǎo)是以靜制動(dòng)，先有花草，再添飛鳥(niǎo)，和花在同一緯度，反而不自然。構(gòu)圖沒(méi)有層次感，會(huì)讓人看得不夠舒服�！�
遭受?chē)?yán)厲的批評(píng)后，我十分挫敗，但就這樣草草交差又心有不甘。所以，雖余氣未消，仍屏氣凝神地思索著，過(guò)了許久，終于找到了靈感。構(gòu)圖，不就猶如攝影中的取景嗎。我把畫(huà)分為近景和遠(yuǎn)景，高低錯(cuò)落，近處是彩蝶撲花，遠(yuǎn)處是黃鸝展翅，這樣就可以提升畫(huà)的靈氣了！
我在舅公家練習(xí)了整整一下午，一張又一張地重復(fù)著，拿著那最后的作品，我的心里充滿了成就感。
理解，觀察，模仿，創(chuàng)造，堅(jiān)持，終會(huì)學(xué)有所成。在堅(jiān)持探索和不斷創(chuàng)新的過(guò)程中，我們也在實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)新的突破。
【以突破為話題的作文】相關(guān)文章：
以讓為話題的作文12-06
突破的作文03-05
以秋天為話題的作文02-03
以禮物為話題的作文02-03
以傾聽(tīng)為話題的作文02-03
以成功為話題的作文02-04
以水為話題的作文02-04
以自信為話題的作文02-04
溫暖為話題作文02-21