以生活為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的以生活為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以生活為話題的作文1
生命，不是按照東西的大小定義的，而是按照它的對(duì)生命的渴望來定的。如，蜥蜴，它為了生存，當(dāng)遇到敵人時(shí)，會(huì)舍去自己的尾巴，而逃亡；水熊蟲是地球上最名副其實(shí)的“硬漢”。這種只有1。2毫米長的小蟲，通過自動(dòng)脫水和進(jìn)入凍結(jié)狀態(tài)，能夠忍受地球上最嚴(yán)酷的環(huán)境。有些水熊蟲浸泡在液態(tài)氦中也能生存，液態(tài)氦的溫度在零下272攝氏度左右。水熊蟲還可以在沸水和純酒精里生活，還能經(jīng)受600兆帕的壓力，這個(gè)壓力相當(dāng)于1萬米海底深處海水壓力的6倍；植物世界中，數(shù)地衣的生命力最頑強(qiáng)。據(jù)試驗(yàn)，地衣在攝氏零下273度的低溫下還能生長，在真空條件下放置6年還保持活力，在比沸水溫度高一倍的溫度下也能生存。因此無論沙漠、南極、北極，甚至大海龜?shù)?背上它都能生長。
上次，我在家中的門前，看到了一只蟑螂，我先感到惡心，然后我便拿起拖鞋，向它狠狠的打了下去，我以為它必死無疑，可是拿起拖鞋時(shí)，我看到了它在動(dòng)了一下，我便在用力的打了它一下，我拿起拖鞋，看到了它腿已經(jīng)斷了好幾只，我便認(rèn)為它已經(jīng)死了，明天還要上課，所以便回到了床上，睡覺了。
第二天，我起來了，慌慌張張的準(zhǔn)備著上課的東西，當(dāng)我走到門前時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那只蟑螂不見了，我看看了四周，發(fā)現(xiàn)了它在離原地1～2米，我當(dāng)時(shí)他忙了，于是沒管它，便上學(xué)去了。回來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的空地上有一只蟑螂，一動(dòng)不動(dòng)的，我便踩了一腳，然后走回了家，當(dāng)我再看家中的那只蟑螂時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不見了，于是看看了窗戶，是開的，我明白了，那只空地上的蟑螂便是我家里的那只，它在這幾個(gè)小時(shí)里，從門前一直爬到了窗戶，再掉了下去，我立刻跑了下去，看了看那只蟑螂，真的是它，它的生命力是多么的頑強(qiáng)�。∥野阉鼡炝似饋�，在邊上的土地上挖了個(gè)小坑，把它埋了進(jìn)去，來紀(jì)念這個(gè)生命力頑強(qiáng)的蟑螂，讓它死后也能安息了。
從那之后，我便從不亂踩踏小蟲了，以為，它們也是一條條生命，它們也會(huì)對(duì)生命而頑強(qiáng)的堅(jiān)持！
以生活為話題的作文2
眨眼間，初中的六年稍縱即逝，迎來的是高中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。
比起初中來，高中的任務(wù)與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的，生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān)�；貞浧鸪踔械妮p松悠閑，想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力；回憶起初中在家中的衣食無憂，想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng)；回憶起初中同學(xué)之間的快樂趣事，想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時(shí)間不允許呀！難怪大人們常說：“要是能回到小時(shí)候就好！”
想起時(shí)間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致��！在寢室中，同伴們都說：“三年可真長�。 笨赡阆胂耄撼踔械牧暌粍x那間就去了，三年，還長么？在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時(shí)，面對(duì)兒孫滿堂，想哭，因?yàn)樗囊簧际窃凇芭巍敝卸冗^的。現(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對(duì)終要完結(jié)的生命，讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧！
家，多么美好的一個(gè)字眼兒呀！而今，我卻要離開這個(gè)充滿和諧，美麗與團(tuán)結(jié)的世界，到外面去“闖下”了。說實(shí)話，在第一周，我有哭過一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長的發(fā)言：“……我知道，你們（指全年級(jí)）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽了，轉(zhuǎn)念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的！現(xiàn)在自己來這兒的'目的難道是哭嗎？不，是努力學(xué)習(xí)，為以后的幸福生活打基礎(chǔ)。”想到這兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細(xì)說了。
總之，在來廣益這兩周之間，在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi)，在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi)，我學(xué)到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長，我請(qǐng)回了自信！
初中的六年已隨風(fēng)飄過，隨之迎來的是高中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天……
以生活為話題的作文3
今天是寒假，寒假的第二天，以便快速完成工作，非常喜歡玩，我一下子就把“冬季花園”做了，我的心臟也是一塊大石頭落了下來。最后，終于放松了自己！我很高興地感嘆，父親和母親的“好消息”的下落，我想我的父母會(huì)為我高興，我沒想到我的父親是冷，嚴(yán)厲地說：？“這么快就使用是老師布置的作業(yè)，以便您是一個(gè)或兩天內(nèi)完成它是什么呢？它如何能取到夏天的`掌握所學(xué)知識(shí)，它的一個(gè)很好的復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)呢？”我聽到了，我覺得我爸爸講得很有道理。嘿!如果如果我知道，我就不做了，但現(xiàn)在還有什么呢？所有的一切，我永遠(yuǎn)也不會(huì)很喜歡這個(gè)“”范傻“”又來了！
以生活為話題的作文4
我的課余生活是豐富多彩的，有騎自行車，打羽毛球，跑步。我最喜歡的是騎自行車。
說到騎自行車，有一段艱難的旅程。當(dāng)我第一次開始學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，我總是搖搖晃晃的，沒有把握好方向。媽媽每次下班都和我一起練習(xí)騎自行車。從車子起步摔下來勉強(qiáng)能騎出幾米，幾十米，我不用少受點(diǎn)苦，我學(xué)車的時(shí)候，手臂上的傷疤留下了。然而，慢慢地，我的勇氣，手腳也熟練了。再過幾天我就學(xué)會(huì)騎自行車了，更別提有多開心了��！
騎自行車的感覺真爽啊！空閑的時(shí)候，我喜歡騎自行車走在外面，在公園，在鄉(xiāng)村小道，在樹林里的安靜，我對(duì)心愛的自行車輕松踏上，哼著歡快的曲調(diào)，漫無目的騎去。輕輕的迎面而來的風(fēng)遠(yuǎn)方，柔柔的，與沿途的風(fēng)景一起，我感到說不出的喜悅。
有時(shí)候，我喜歡孩子們結(jié)伴而行，我們乘坐的小團(tuán)體，有說有笑，有時(shí)看看誰是騎快，有時(shí)候我們必須找到橋的.一個(gè)特殊的斜坡，從高處沖去，涼爽的風(fēng)撲面而來我們被激發(fā)。坐在車?yán)�，感覺美女如云。我們笑啊唱啊。好像有很多的樂趣。
這是我的課余生活自行車。你喜歡這樣的課余生活嗎？我們什么時(shí)候一起騎自行車吧！
以生活為話題的作文5
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對(duì)即將分離的那一刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得
不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶
忘不了，盡職盡責(zé)的李老師。記得一個(gè)星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上午，同學(xué)們都很擔(dān)心，有的同學(xué)怕誤課，有的同學(xué)在想老師傷的重不重星期一，一個(gè)熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺(tái)的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課，同學(xué)們都聽的很認(rèn)真。李老師嗓子不好，要做手術(shù)，我原以為老師早就做了手術(shù)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽到了老師們的談話，才知道老師并沒有做手術(shù)，醫(yī)生說做完手術(shù)要休息4個(gè)月，我們即將畢業(yè)，老師放心不下我們，便準(zhǔn)備把我們這一界帶出來再去做手術(shù)。這件事深深地感動(dòng)了同學(xué)們。
忘不了，曾經(jīng)鼓勵(lì)我的白老師。一次中期考試，我語文才考了90分。我對(duì)自己很失望，一點(diǎn)信心都沒了，學(xué)習(xí)越來越退步了。這時(shí)，老師說：“這次你沒考好，一定是不細(xì)心，失誤了，不過沒關(guān)系，下次努力�！边@雖是簡短而普通的'一句話，卻深深的打動(dòng)了我的心，使我對(duì)自己又充滿了自信，從此，我努力學(xué)習(xí)，考試終于取得了好成績。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心里很難受。后來我覺得自己不對(duì)，畢竟當(dāng)我有困難時(shí)，總是吉悅悅幫助我，當(dāng)我傷心時(shí)，也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個(gè)小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。
以生活為話題的作文6
螞蟻大戰(zhàn)洋捌子
一天下午，我和同班同學(xué)鄭家明、侯杰來到學(xué)校大門口。鄭家明舉起右胳膊一看手表，還沒到進(jìn)校門的時(shí)間，我們幾個(gè)便來到學(xué)校前邊的一片大楊樹林里玩兒。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有很多足有l(wèi)厘米長的大個(gè)兒黑螞蟻在樹下的草叢中爬來爬去，就對(duì)他們倆個(gè)說：“咱們捉些螞蟻，再捉一只洋捌子，看看螞蟻厲害，還是洋捌子厲害？”
他們兩個(gè)一聽要玩螞蟻與洋捌子PK勝負(fù)，一下子興奮起來，說：“好哇！”
于是，我在草地上找來一個(gè)破舊的塑料袋，然后我們幾個(gè)就在地上捉螞蟻。不大工夫每個(gè)人捉了能有10幾只，將它們放在塑料袋里。黑螞蟻?zhàn)兂闪艘粓F(tuán)黑色的'毛球，在塑料袋里滾來滾去。
緊接著，侯杰在一棵粗大的楊樹干上捉來一只足有5厘米長的大個(gè)兒洋揦子放在地上。然后我們每人拿出一只黑螞蟻放在洋捌子身上，洋揦子頓時(shí)被螞蟻咬得在地上翻身打滾兒，把我們?nèi)齻�(gè)逗得哈哈大笑。緊接著，我們把塑料袋里的黑螞蟻全都倒在洋捌子身上，不多時(shí)它們紛紛爬到洋捌子身上用嘴咬著，最后竟把還歡蹦亂跳的洋捌子一點(diǎn)一點(diǎn)地給運(yùn)走了。我們幾個(gè)樂得跳了起來。侯杰說：“這么大個(gè)兒的洋刺子，還斗不過幾只小小的螞蟻�！蔽艺f：“看來，還是老師在課堂上說得對(duì)，團(tuán)隊(duì)的力量大呀！”
“零零……”，入校的鈴聲響了，我們幾個(gè)蹦蹦跳跳地向?qū)W校大門跑去。
以生活為話題的作文7
上學(xué)，吃飯，寫作業(yè)，在這枯燥的生活中，怎樣才能描繪出多彩的生活呢？
星期六我早早的把作業(yè)寫完，發(fā)現(xiàn)家里很亂，決定幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。說干就干，我先把我房間的被子疊好，再收拾我的書桌，把周末的作業(yè)和課外書都收拾整齊，再拿一塊抹布把書桌擦干凈。接著收拾爸爸媽媽的房間，爸爸媽媽房間就好收拾多了。把他們的被子疊起來，再把弟弟的玩具放到收納盒里。最后收拾客廳和廚房，先把廚房的.垃圾扔掉，換上新的垃圾袋兒，再用抹布把餐桌擦干凈，最后再把沙發(fā)收拾整齊。好，大功告成。
可是我感覺好像忘了什么？是拖地。我先用掃把把地掃干凈，再拿來拖把拖地。先拖客廳，拖完客廳再拖其他房間。到只剩我的房間時(shí)，地上竟然有一塊兒口香糖，怎么拖也拖不掉，怎么辦呢？可以用小刀把口香糖刮掉，想好我拿來小刀把口香糖刮掉，扔進(jìn)了垃圾桶。拖完地，我還洗了衣服，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的衣服，好像在向我致謝呢！
爸爸媽媽回來了，看見家里變得這么干凈，都說我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。學(xué)習(xí)之余幫父母做一些家務(wù)，不僅能體會(huì)到父母的辛苦，還可以描繪出自己多彩的生活。
以生活為話題的作文8
這個(gè)夏天我回奶奶家玩，她是個(gè)務(wù)實(shí)的農(nóng)民。 奶奶家沒有很豪華的裝修，家具，更特別的是沒有空調(diào)，對(duì)于我來說每天晚上在家吹空調(diào)睡覺，真的不適應(yīng)，幸好鄉(xiāng)下的夜晚特別涼爽，晚上我們經(jīng)常在院子里涼快，直到全身的暑氣消除，你才能涼爽入睡..
奶奶總對(duì)我來說很新鮮，我喜歡玩的小流的小屋，從清涼的溪水在山上流淌下來，讓我忘記了炎熱的夏季;特別是在屋檐下的燕子窩在那里，仔細(xì)一看，和寶寶燕子，燕子窩，據(jù)說有代表會(huì)有一個(gè)很好的事情，所以我們都非常歡迎屋檐燕子窩，我深深體會(huì)到大自然的美。
奶奶的田里種有各種影響農(nóng)作物，每次學(xué)生跟著一個(gè)奶奶去田里，都好像要去尋寶活動(dòng)一樣，總會(huì)帶回進(jìn)行各種方式不同的驚喜;奶奶他們每天總要到西瓜田巡視兩至三次，她說：“看西瓜數(shù)據(jù)不能因?yàn)橥祽�，才�?huì)自己長得非常漂亮”，所以我們家里的.墻邊總排滿了中國西瓜，西瓜雖然有胖、有瘦、有大、有小，但這都是我奶奶生活辛辛苦苦種的，每口吃幼兒起來都格外的香甜。
奶奶家在著名的“淺水灣”附近，有時(shí)我們晚上會(huì)來海邊散步，可以看日落，踩水等，讓疲憊的一天有一個(gè)放松的時(shí)間，很遺憾奶奶忙著照顧田里的莊稼，不能陪我去，但我同意奶奶的意見，下個(gè)暑假我會(huì)帶她去看美麗的日落，真的期待下個(gè)暑假能早點(diǎn)來。
以生活為話題的作文9
在夏天之前，母親說要帶我去太陽玩，最后到了一天。我早上很早起床，準(zhǔn)備和我媽媽一起去車站。在車?yán)铮瑢?dǎo)游姑姑給了我們一個(gè)笑話，讓我們把CD放在CD上，我們非常開心，而且我沒有翅膀能在那里飛來飛去。汽車在高速公路上，汽車是一輛壞汽車。司機(jī)的叔叔忙著很久才把車修好。我們終于在下午抵達(dá)了太陽，這是一件好事。
第二天，我們?nèi)チ说谒年柟馍碁�。只見海浪藍(lán)色轎車，一望無際的大海，一排排，一高并行成一排，就像一個(gè)饑餓的`老虎�？达L(fēng)景，我很害怕，本來還想去游泳吧，現(xiàn)在嚇得不敢下。突然聽到有人說：“到這里來，不是海多可惜�！彼�，我在海下確定。特別溫和海，噴了電話，所以我花了一口水，真是咸啊。我想一個(gè)有趣的方式：我把備胎入海，我坐在上面，使海浪推我。不久，我被噴下來了岸。上了岸，我用了很多沙子埋了身子，只漏出頭部和腳，真的很有趣。
我的暑假真快樂!
以生活為話題的作文10
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來臨了，我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光，來到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。
我們下車走向村子，涼爽的春風(fēng)迎面拂過，好像正在和我們一起迎接黃金周的到來似的。道路兩旁，滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林，郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽光。一棵棵果樹上掛著密密麻麻的龍眼，媽媽告訴我，現(xiàn)在的龍眼還未成熟，到了夏天，一串串黃澄澄的香甜可口的.龍眼就可以收割，成為餐桌上的水果。
到了外婆家，我硬扯著媽媽要放鞭炮，媽媽沒辦法，只好答應(yīng)了。于是，我走街串巷地尋找鞭炮店，終于如愿以償?shù)刭I到了它。我站在樓頂上，往河里扔鞭炮，不料，卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子，它大吃一驚，便“嘎！嘎！嘎！”地叫了起來，隨后就慌慌張張地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起來。其實(shí)鴨子也挺可愛的，你看，白白胖胖的身子，加上白里透黃的嘴巴，再添上炯炯有神的眼睛，走起路來一顛一顛的，能不可愛嗎？
忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，一瞬間，就下起了傾盆大雨，我趕緊跑回屋里避雨。不一會(huì)兒，雨就停了，頓時(shí)天高云淡，抬頭遠(yuǎn)眺，就會(huì)看見被雨淋濕的稻田正閃閃發(fā)光。走向那綠樹成陰的田野，就會(huì)有一股心曠神怡的感覺。望著那一條條沉甸甸的飽滿的麥穗兒，我想：是勞動(dòng)人民用自己的心血才換來這一根根麥穗的，勞動(dòng)人民是多么偉大呀！
吃過午飯，我們來到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無邊無際的果林，有三姨丈的，有別人的，簡直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子，提著一個(gè)竹籃子，我跟著他，從這邊跳到那邊，只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的，心里想：這下可以大飽口福了。摘完了果子，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得滿頭大汗的，多辛苦呀！我吃著又甜又脆的果子，心想：這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來的。
多么美麗的果林，多么寬闊的田野，使我流連忘返。回家后，這幅連綿不斷的畫卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。
課余生活體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活作文300字
前幾個(gè)星期，我和張雨夢(mèng)一道去了我奶奶家，那兒可是地地道道的農(nóng)村呢！
這不，我和張雨夢(mèng)一到那，就吵著要去山上玩。奶奶拿我們沒辦法，只好帶著我們上山啦！“哇噻！這是什么花？這么漂亮！咦？這花咋長成這樣？”張雨夢(mèng)一邊走一邊發(fā)出感嘆。不知怎么的，平時(shí)爬著挺累的山，今天卻覺得格外地輕松！
“要不，咱們?nèi)フQ豆吧？”奶奶問我們�！昂冒�！”我們改變方向，朝蠶豆田走去�！巴郏『枚嘈Q豆呢！”我和張雨夢(mèng)奔向蠶豆田。奶奶在后邊大聲提醒我們：“摘肥的，瘦的不好吃！”“知道了！”我們回應(yīng)。我們這邊摘幾個(gè)，那邊摘幾個(gè)。不久，小籃子便裝滿了。我們向前走去，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了幾棵掛著紅櫻桃的櫻桃樹，那櫻桃可大可紅了，看著就覺得好吃。我把手伸過去打算摘幾個(gè)嘗嘗。奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘！那是別人的.！我們可不能摘！”哎！沒辦法，我只能“望櫻止渴”了。在回家的路上，我們還挖了幾棵小筍，就因?yàn)檫@幾棵小筍，我還差點(diǎn)滾到大坑里去呢！
回到家，我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍，玩起了“竹子餐館”的游戲。
以生活為話題的作文11
生活總是豐富多彩的，它包含了酸、甜、苦、辣、咸、淡，世界因?yàn)橛辛怂麄儾啪�。生活也像一盞燈，既照亮了你的心扉，又給予你精神力量，來對(duì)付挫折與黑暗，還指引我前進(jìn)的方向。
回首往事，羞愧不已，事情是這樣子的：在小學(xué)時(shí)，我的成績?cè)诎嗌弦策�可以，每天的歡笑、淚雨，無憂無慮，使自己過得很充實(shí)。這天，老師依舊在下課后布置作業(yè)。由于下午玩得太高興了，作業(yè)也很少�；氐郊�，早已把作業(yè)拋到九霄云外了，而且還高興沒作業(yè)呢。
第二天，在上學(xué)的路上，看到的一切都是那么美好。天上的云，是那么的潔白；地上的`動(dòng)物，是多么的活躍；兩旁的樹，是多么的蒼翠。時(shí)間過得真快，數(shù)學(xué)課轉(zhuǎn)眼就到了，老師突然說要檢查作業(yè)。作業(yè)？什么作業(yè)？老師有說過嗎？頓時(shí)驚呆了。再回想一下，哦，糟了，我竟然忘做了。事不湊巧，我剛好被抽到，我嘀噥地說：“老師呀，老師，你誰都不抽，咋就指定我了呢？”無可奈何，為了不使自己出丑，我只好硬著頭皮說，做完放家里了，老師信以為真，示意我坐下，此時(shí)，我真的覺得自己無地自容。
放學(xué)走在回家的路上，云變得灰暗，動(dòng)物變得無生機(jī)，樹變得無力，此時(shí)的一切都黯然失色。但是，我被觸動(dòng)的是這一幕：一個(gè)小女孩看到一個(gè)阿姨的錢掉了，我還以為會(huì)撿起來買糖果吃。沒想到，她用稚嫩的小手撿起來，跑上前說：“阿姨，你的錢掉了，這是你的，還給你�！蔽衣犃瞬挥蔀橹徽阂粋�(gè)的小女孩，也會(huì)懂得誠實(shí)，可我呢？
終于，我還是鼓起勇氣向老師坦白。真是慚愧不已。
做人要誠實(shí)，這也成為我的原則，讓它時(shí)時(shí)刻刻銘記我心。
以生活為話題的作文12
不管是在熾熱的太陽下，或是在寒冷的氣候中，我從來不覺得無聊或厭倦。因?yàn)樯钪杏性S多美好的事物，等著我去發(fā)現(xiàn)去尋找。
放學(xué)后，拖著疲憊的身體走過體育館，從半掩的玻璃門中，我看到競(jìng)技體操選手們?cè)谝话俣骞指叩钠胶饽旧�，單腳旋轉(zhuǎn)、交互跨跳、連續(xù)后翻；在藍(lán)色的彈力地板上180度轉(zhuǎn)體，分腿跳躍及飛行動(dòng)作……；我忍不住停下有些麻木的雙腿，和著模糊的樂音，享受這份強(qiáng)力的美感。
閑暇時(shí)，爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁，在雪白的`宣紙上，懸腕寫下古人的詩句：「山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村」，那一條條的橫線直線與頓挫點(diǎn)捺，組成一片黑與白的世界，沒有聲音、沒有光彩。然而聚精會(huì)神地觀察后，我彷彿領(lǐng)略到線條的力量，字體的流動(dòng)，以及整篇書法的層次與行氣，這一份安靜典雅的美感。
登山時(shí)，可曾留意身旁的樹干上，常懸吊著張揚(yáng)的身影？腹部染著黃褐色條斑，花紋就像京劇丑角的大蜘蛛，在樹枒間結(jié)起天羅地網(wǎng)，那透明的絲線在微光下閃閃發(fā)亮，展示著正八邊形的對(duì)稱美型，昆蟲學(xué)家小弟驚異地發(fā)現(xiàn)，那是難得一見的「人面蜘蛛」。微風(fēng)輕輕搖晃正在編織的網(wǎng)籮，我們仰起頭，閉著眼睛感受從耳邊吹過的聲響，這一片自然的美景！
有人說：「太陽光下沒有新鮮事」，真的是如此嗎？其實(shí)不然。生活就像萬花筒，封在筒內(nèi)亮麗的色彩與圖案，要透過中間的三稜鏡觀察，才能欣賞到制作者精心設(shè)計(jì)的美麗。你要試試看嗎？
以生活為話題的作文13
讀過《三毛流浪記》的人，一定都知道，三毛在尋找自己父母的過程中，歷經(jīng)了千辛萬苦，但他始終以微笑面對(duì)，以一種積極樂觀的態(tài)度去向困難挑戰(zhàn)。
有一次，三毛被一個(gè)“酒鬼”師傅（玩雜耍的）領(lǐng)養(yǎng)，回去練雜技，而師傅卻不給他吃東西，還用三毛賺來的`錢去買煙買酒，對(duì)三毛像對(duì)小狗一樣。但三毛不屈不撓，樂觀的面對(duì)困難，視師傅為“糞土”，仍每天快樂的活著……
比起三毛，我真是自愧不如！平時(shí)在日常生活中，我只要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)不順心，我一整天的心情都會(huì)很壞，有時(shí)還會(huì)怨天尤人，沒有一種積極的心態(tài)，更沒有面對(duì)困難的勇氣。不過當(dāng)我讀完《三毛流浪記》，我應(yīng)該學(xué)會(huì)了以樂觀態(tài)度去對(duì)待不如意的事。
記得有一次，我的作業(yè)本掉在學(xué)校里了，作業(yè)沒做，我以為會(huì)被老師罵，所以我都有些不敢去學(xué)校了，而到了學(xué)校，老師竟然沒罵我，這件事就不了了之了�，F(xiàn)在回想起來，那時(shí)我也真是膽小，樂觀一點(diǎn)，其實(shí)也沒什么的。生活中，我們有時(shí)就需要樂觀一點(diǎn)，開朗一點(diǎn)，或許生活會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜。你對(duì)生活微笑，生活也會(huì)對(duì)你微笑。
以生活為話題的作文14
“小小少年，背著個(gè)大書包，累變了腰，寫不完的作業(yè)，聽不完地嘮叨!”每當(dāng)唱起這首歌，我都不禁長嘆一聲!哎!“他”和我太像了，簡直是我的影子呀!但我的任務(wù)比“他”更多更重!
對(duì)我來說煩惱就是那聽不完地嘮叨和寫不完的作業(yè)了!哦，對(duì)了，還有那一刻不能停頓的興趣班!
一個(gè)老師留的作業(yè)也不算多，但三個(gè)老師左湊湊、右湊湊不就多了嗎?
每當(dāng)快要寫完作業(yè)的時(shí)候，媽媽總會(huì)對(duì)我說：“唐躍，把媽媽給你買的.練習(xí)卷做做啊，要時(shí)刻為升學(xué)考試做準(zhǔn)備，初中能不能分到一個(gè)好班可與這有著大關(guān)系呢……”
你瞧，這連六年級(jí)上學(xué)期都沒結(jié)束呢!就談這么遠(yuǎn)的問題，我只好假裝聽不見想蒙混過去，可是媽媽見我不回話便沒好氣的罵了我?guī)拙�。我哪有什么辦法?做唄!
熬到周末了，想放松放松啊，不行!一個(gè)黑色周末就要開始了，周末時(shí)作業(yè)不用周五寫，我便會(huì)抱起我最喜歡的古龍武俠小說全集，爸爸是個(gè)超級(jí)書迷，正因此他成了我的好朋友。我在家里唯一舒心的事就是看書，和爸爸談?wù)摃系木是楣?jié)評(píng)價(jià)小說里的每個(gè)角色怎么樣!有了爸爸這個(gè)朋友我倒粘了些光，滿柜的小說夠我不吃不喝一刻不停地看個(gè)四、五年!
但在我最快樂的時(shí)候，總會(huì)傳來一個(gè)討厭而掃興的聲音：“唐躍，你就看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書吧!一個(gè)學(xué)生不做做業(yè)還算學(xué)生嗎?照你的學(xué)習(xí)態(tài)度還考清華!做夢(mèng)去吧!”哎!老媽又憤怒了!
我都快恨死這一類的聲音了，每當(dāng)它響起時(shí)，我都恨不得鉆地下去了，好讓他們看看煩我過分的限制我自由的后果!
周末寫完作業(yè)了還要東奔西走學(xué)習(xí)什么興趣班，可那又算什么興趣班呢?我對(duì)它們一丁丁點(diǎn)興趣都沒有，但可恨的是興趣班的老師都把我當(dāng)模范，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。就憑這樣想不學(xué)老媽也不讓!
想解決媽媽帶給我的煩惱談何容易，就算我壯壯膽子當(dāng)老虎，老媽也是武松啊!和她溝通她還不聽，朋友們，你們幫我出出主意吧!我該怎么和我這個(gè)“天才”的老媽交流呢?
以生活為話題的作文15
生活是一本書，充滿哲理；生活是一碗湯，喝下去的人冷暖自知；生活是一首詩，讀起來朗朗上口；生活也會(huì)是一碗茶，剛開始喝會(huì)感到苦澀，細(xì)細(xì)品嘗下來就別有一番滋味。
我要說的是生活需要音樂，當(dāng)你疲乏時(shí)，放一首歡樂的音樂，聽著歡快活躍的節(jié)奏，心情也放松了起來。連著幾日飄在心中的陰霾被節(jié)奏驅(qū)散，太陽的光芒設(shè)透烏云，而音樂如同太陽一般，當(dāng)你感到疲乏無力時(shí)，不妨打開手機(jī)，點(diǎn)開音樂軟件放一首沒有任何歌詞的輕音樂，輕快的節(jié)奏，動(dòng)聽的旋律，快如鼓點(diǎn)一樣一下又一下，慢如優(yōu)美的鋼琴曲，黑白琴鍵彈奏出獨(dú)特美妙的音樂。
有一段時(shí)間，我經(jīng)常失眠，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)久久不能入睡，這讓我的狀態(tài)持續(xù)下降，上課精力不集中，課文背不下來，甚至一度產(chǎn)生了厭學(xué)的`情緒。這讓媽媽看在眼里，急在心里，初一是奠定基礎(chǔ)的一年，我這種狀態(tài)怎么能行呢？好在辦法總比問題多，媽媽上網(wǎng)查了查：緩解壓力，改善睡眠的方法，其中聽輕音樂這條讓媽媽認(rèn)為可行。于是，媽媽在手機(jī)上特地下載了一份輕音樂歌單，前幾首是比較歡快，節(jié)奏較快的，后幾首曲風(fēng)輕柔。媽媽在背課文時(shí)會(huì)放給我聽睡前會(huì)允許我放一首睡眠改善音樂，隨著低沉緩慢的節(jié)奏，我躺在床上逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
后來，我的睡眠成功調(diào)整成有規(guī)律、健康的習(xí)慣，狀態(tài)變得比原來有精神多了。我也愛上了輕音樂，開始欣賞我以前很少聽的古箏曲、鋼琴曲、提琴曲、電子音樂，這發(fā)展成了我的業(yè)余愛好。媽媽為了支持我的愛好，買了一把吉他，給我報(bào)了一個(gè)吉他興趣班，每到周末我都可以好好地練習(xí)吉他。
音樂就這樣走進(jìn)了我的生活，在我心中照進(jìn)一縷陽光。
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