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難忘話題作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的難忘話題作文，歡迎大家分享。
難忘話題作文1
我的暑假兩個星期前，住在之前的訓練營。媽媽告訴我：我的報紙夏令營我要培養(yǎng)獨立生活的能力。
夏令營的日常生活主要是訓練，并且每天按照時間表和教練的要求吃飯和睡覺。雖然我們每天都要站在陽光下訓練，每次訓練都汗流浹背，但是很開心。
每次我坐下來吃飯，我都會說：“謝謝！”我想，“軍隊里沒有這種東西�！焙髞砦覇柦叹殻嬖V我，“這是一種禮貌�！�
十天夏令營還是很困難的。餐點，每天很簡單，經(jīng)過緊張的訓練，拖著疲憊的我洗衣服。吃陣營食物，后自己洗過衣服，在家里，我還是覺得更喜歡我的正常生活。我想：我會是一個很大的獨立生活能力較強。
夏令營生活真是令人印象深刻！
暑假讓我最開心的`是去重慶玩。在重慶玩真是太棒了！我姑姑帶我去了歡樂谷，我父母以前從來沒有帶我去過水上公園。我姑姑和她漂亮的姑姑朋友這次一直在和我玩。我們一起潑水，很開心。當我們回到家時，我們都忘了看時間。奶奶，爺爺，媽媽都很生氣。
不過，我還是很喜歡重慶，期待下一次比賽。
從夏天的時候只有幾天結(jié)束。雖然很舍不得離開無憂無慮的生活，但我還是喜歡去上學。我決定去學校取得進展，控制自己少說話，我不想成為一個笑話，你不想在被看不起，鄙視老師。所以，我要學習，天天向上！
難忘話題作文2
今天是20xx年10月3日，你們知道是什么日子么？告訴你們吧!10年前的今天我媽媽把我生了下來，就這樣一個小生命誕生了，呵呵！那就是我。
今天，舅舅早早的就到蛋糕店為我買了一個大蛋糕，表弟也來祝我生日快樂，并送了我一束花；堂哥送了我一支精美的鋼筆……收到生日禮物我高興極了，我拿出我喜歡吃的美食來款待他們。
中午，我，堂哥，還有表弟一起來到了我們的“秘密聚集點”------小賣鋪，在那里我們可以購買我們想要的東西，因為爸爸說今天可以讓我們想干什么就干什么，我們在那買了好多東西，有：泡泡水、拼圖、口哨糖……買完東西，我們來到了廣場上來玩玩具，時不時還玩玩健身器材，在廣場上我們玩的很開心。
吃過晚飯，我們開始吃蛋糕了，我打開了舅舅給我準備的蛋糕，這個蛋糕真大，讓我抱都抱的很吃力，蛋糕竟然是四層的.！上面的顏色五彩繽紛，第一層是用奶油在蛋糕上涂了一圈波浪；第二層有十二朵顏色不一的奶油花，旁邊鑲嵌著各式各樣的水果；第三層是四個形態(tài)各異的奶油做的猴子；第四層上寫著“張希布生日快樂”。看到這個蛋糕我就已經(jīng)垂涎欲滴了，可是我還有一項任務(wù)還沒完成呢！就是幫大家切蛋糕，我先把蛋糕切成一份一份的，再把他們裝到盤子里，最后遞跟親友們。這讓我感受到了勞動是多么快樂。
今年的十歲真讓我難忘。
難忘話題作文3
對于我來說，最難忘的是第一次舉手回答問題。舉手發(fā)言，對于像我這樣每次老師提問都不敢舉手的同學來說，那是一件很難的事情。每次看見同學們踴躍發(fā)言，我非常羨慕，可惜就是舉不起手來。
上個星期，在老師和同學們的一再鼓勵下，我決定要戰(zhàn)勝自己，要像其他同學一樣舉手發(fā)言。
這是一節(jié)數(shù)學課，教我們功課的是和藹可親的陳老師。我全神貫注地聽著陳老師講解圓柱體的表面積。當老師問我們圓柱體有幾個面時，我顫抖抖地舉起了右手。盡管我的手舉得有點低，但是老師還是叫到了我。我的心一下子提到了嗓門眼，臉蛋像被火燒著了，一向和藹可親的老師此時在我的眼中好像兇惡的老虎。我一急，明明想好的答案一下子丟了，腦袋轟轟響，什么都忘了。我想，同學們一定在笑我，老師也會笑我：不懂舉什么手呀？
教室里靜悄悄的，有幾個同學在竊竊私語。老師親切地說：“春敏同學進步了，她一定是緊張才把答案忘了。請你別緊張，再想想�！崩蠋熡职褑栴}重復(fù)了一遍。我看了看自己做的`圓柱體，輕聲地說：“有三個面�！蔽覄偞鹜�，掌聲從老師響起，接著全班同學都鼓起掌來。
老師讓我坐下，微笑地說：“xx同學答對了。大家看，只要勇敢地舉起手，我們就一定行！”聽了老師的表揚，我的心恢復(fù)了平靜，接下來的課我聽得更專心了。下課之前，我又答對了一個問題，我不再緊張，聲音也不像剛才那么低了。這感覺真好！我壓抑已久的心一下子飛到了天上，我是世界上最驕傲的人了。
從此以后，我不在害怕舉手了。因為我知道：只要勇敢地舉起手來，我們一定是行的！
難忘話題作文4
星期天早晨，我和往常一樣乘公共汽車去學奧數(shù)。不一會兒，我等到了車。上了車，我看見在司機的背后還有一個僅存的位子，我便毫不猶豫地坐了上去。雖然現(xiàn)在車上還沒有站著的乘客，可是到了下一個站，人便多了起來。有一位爺爺也隨著人流上了車，就站在我旁邊。
我起初沒意識到什么，突然，我看見了公交車上貼著的一張宣傳紙：“請為老人小孩孕婦讓座!”我心里咯噔一下，看了看背對著我的老爺爺，他的身體隨著汽車的顛簸而不斷晃動著。他那努力握著扶手的手仿佛隨時都會因為顛簸而松開，使他重重的跌倒在地。他那鞠摟著的身體前后晃動著，顯出不堪的模樣。
以前曾看過一則公益廣告，在一個公交車上，一直沒有給老人讓座，最后終于有人站了起來。我想站起來，和公益廣告上的一樣站起來給老人讓座。但是我又膽怯，膽怯老人會讓我坐下，膽怯旁人會說我傻。我就這樣一直猶豫著。有多少次我都想站起來，然而安慰了一下自己老人沒事，有沒有站起來。
這時，老人向后看了我一眼，這一眼是這么犀利，仿佛看穿了我所想的一切，我的'眼睛躲閃著，不敢與他對視。然而，這雙眼中又分明透露著信任，我咬了咬牙，下定了決心，站了起來，對老爺爺說：“爺爺，你坐這里吧�！崩先讼茹读艘幌�，隨即反應(yīng)過來，欣喜的笑了起來，嘴里連聲說著“哦，哦”，很滿足的坐了下來。他又看了我一眼，這一眼中卻包含著感動、欣慰�？磥韯偛盼业哪欠N種斗爭都是多余的了。我走到剛才老人站著的地方，握住了扶手。這時，車又顛簸了一下，我的身子也為之一晃，但這在這兒的已不再是那個老人了。
還有什么好猶豫的呢?
難忘話題作文5
在我金色的童年，發(fā)生了許多事情，但有一件事至今令人難忘。它不僅給我留下了深刻的印象，也給了我一個非常重要的教育。
記得那是在二年級的時候，有一天，我，邵知素娃，潘雅婷三個人，吃完飯，站在餐廳外面的飯廳外，津津有味地聊了些樂子。突然，潘雅婷說，“我們打110，看看警察會不會來�！蔽也徽J為這很好，但我情不自禁地拿起電話，在好奇心的驅(qū)使下?lián)艽蛄怂�。我們對電話說：“來吧，我們的學校著火了！”然后慌慌張張的`掛了電話。剛想逃跑，男一居室的李老師剛路過，看到我們有些奇怪，問我們在干什么，我們謊稱是給家人打電話，但謊稱立即被揭穿，因為110報警打電話詢問，李老師接電話后立即懷疑我們，問我們有沒有，我們幾個都沒有勇氣承認。被告人到寄宿部陳主任那里，他嚴厲批評和教育我們，并警告我們，如110，119，120。這些電話是非常重要的，它關(guān)系到人們的生命財產(chǎn)安全，直到關(guān)鍵時刻才是隨機的。想象一下，如果消防車真的進入我們的學校，它會有多糟糕，對這個國家會有多大的破壞。
陳沒有報告此事向?qū)W校領(lǐng)導那里，給了我們一個機會來糾正錯誤。
通過這種方式，我發(fā)現(xiàn)自己幼稚和無知，還能記住什么，我不能這樣做。我永遠不會在我的心臟忘記它。從那時起，我的好奇心每一次，我會去想事情的后果，提醒自己不要再犯這樣的錯誤。
難忘話題作文6
生活中，我見過無數(shù)的背影。有小孩蹦蹦跳跳的，有青年步伐輕快的，有老者步履蹣跚的……最令我難忘的是媽媽的背影。
那是一次普通的早自習，正當我像往常一樣準備打開書包掏書時，突然發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，不由失聲叫道：“語文書，我的語文書不見了！”仔細一想，一定是昨晚收拾書包時被落在了桌子上。上午有語文課，我只好硬著頭皮讓媽媽幫我送來：“喂，媽，我……我把語文書忘在家里了�！薄傲昙壛耍趺催�這么……”媽媽在電話里把我罵了個“狗血淋頭”，勉強答應(yīng)幫我送書。
大課間，我收到了媽媽的`短信，她已經(jīng)將書送到學校門口，可我正在做老師布置的作業(yè)，那就做完再說吧。十多分鐘后，我交了作業(yè)，突然想起媽媽還在校門口等我，飛奔了出去。剛下過雨，地上有許多積水，當我沖到校門口時，鞋子早已濕透，兩條褲腿濺滿了泥水。我看見媽媽正站在校門外朝里看，“媽媽！”我跑了過去，“我來了�！眿寢尩难澞_也濕了，頭發(fā)被風吹亂了。媽媽遞給我一個袋子：“這是你的書，你得改了這個丟三落四的毛病呀！”我接過書，耍賴皮地一伸舌頭，媽媽說完，轉(zhuǎn)身騎車走了。這時，我突然看到，媽媽的背影已不再輕盈，動作也有幾分拖沓，尤其是媽媽的頭發(fā)中夾雜著幾根白絲，在風中閃爍。
這讓我想起了以前的媽媽，在照片上，20歲的媽媽甜甜的笑著，黑發(fā)及腰。后來，媽媽為了我，放棄了自己的工作，精心地照顧我�，F(xiàn)在，十多年過去了，我長大了，歲月也在她臉上留下了深深的吻痕，在她的黑發(fā)中染上一根根白絲……突然，我鼻子酸酸的，目送著媽媽的背影，直到她漸漸消失。
上課鈴響了，我擦了擦眼角的淚水，拿著那本充滿愛的語文書，回到了教室，繼續(xù)專心上課。
難忘話題作文7
我最難忘的事情之一是我們這學期的運動會。
奧運會開幕當天，我已經(jīng)準備好只是為了獲得奧運會的好成績，爭光的類。下午，我和我的同學為跑步做準備。首先是活動腰部。留下了三個右三圈。然后搖了搖上下他的.手臂。完成后，再開始做熱身運動上半身熱身練習下半身，腿第一個彎道周圍。然后又讓左，右腿向后伸直，所以我基本上只是一個熱身運動來完成。
在等待進行比賽的時候。心情也是比較容易緊張。忽然一個廣播音樂響起。開始播報了。跑步的同學已經(jīng)開始工作準備活動比賽了，此時的我心情既緊張又興奮。終于意識到我了。我開始向比賽的地方需要跑去。我站在賽道上。做好了自己準備。只聽老師說：準備好，聽到槍聲就開始。我心里文化自信就是滿滿的。做好了往前沖的準備。突然；槍響了。我拼命的向前跑去�？墒菦]想到有其他的同學可以比我跑的快。都是中國奮力的向終點跑去。我也不例外，也奮力的跑向終點，可是有很多企業(yè)優(yōu)秀的同學。他們學習比我跑的快。終于跑到了重要終點。可是研究結(jié)果分析下來。老師組織宣布了。我沒有發(fā)展取得一定名次。所以如果沒有能夠選上最后的總決賽。
我很抱歉。我決定了。下次你必須跑得很好。進入決賽。取得好成績，為班級爭光。 這是我最難忘的一天。也是這學期我最難忘的事情。
難忘話題作文8
“唉，待在家里真無聊。”
下午，我正百般無賴地坐在沙發(fā)上發(fā)牢騷。善解人意的媽媽看透了我的心思，對我說：“你不如到陳新欽家去玩吧”我眼前一亮，以閃電般的速度穿好鞋正要出門，細心的媽媽還不忘在后面叮囑：“一定要在7點之前來，7點之后天就黑了… …”媽媽還在絮絮叨叨著，可我卻早已無影無蹤了。我還想“我都這么大了，還怕黑？巴掌大的地方我能迷路？”不知不覺我已經(jīng)到了陳新欽家。
陳新欽熱情的招待我。我們在草坪上玩耍著、嬉戲著。整整歡樂了一個下午。而媽媽的叮囑卻早已被歡笑沖刷得一干二凈，直到小區(qū)家家的窗戶都亮了燈，我才意識到時候不早了。我匆匆和朋友告別，而小區(qū)里只有幾盞昏暗的路燈，到處都是黑暗的。竟使我分辨不清東南西北。我倒抽了一口涼氣，我一下子緊張起來，心里怦怦直跳，我加快了腳步在小區(qū)里左尋右找，我的腦袋“嗡”的一下就大了。怎么辦？怎么辦？我大口大口的.喘著氣。雖然是冬天，但我身上卻滲出了汗。這里每一排樓都是那么相似，我好像被一排接一排的樓房里三層外三層地包在了里面！最后，幸運之神還是救了，我竟陰差陽錯的找到了我家那排樓。終于，跑回了自己的家。
通過這件事我知道了，時刻要牢記媽媽的話。出錯時，只有鎮(zhèn)靜下來，認真思考對策，才能做好每一件事。
難忘話題作文9
六年的小學生活就這樣無聲無息的過去了，想起來令我深深眷戀。
在這六年里，我結(jié)交了許多情同手足的同學。與他們朝夕相處，每天放學一起走回家，形影不離。一想到馬上就要告別朝夕相處的同學、和藹可親的老師、生機勃勃的校園，心中就涌起一種深深的眷戀之情。
六年的學習生活多像一幅多姿多彩的畫卷！每天早晨，正當太陽正掛在天空時，我們排著整齊隊伍，迎著廣播里的音樂踏著有力的步伐步入操場，唱著洪亮的國歌，唱著清脆的的校歌。早操開始了，我們整齊的.動作，矯健的身姿，遠遠看上去，還真有一點軍人的模樣！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們邁著輕快的腳步進入窗明幾凈的教室。在課堂上，我們聽得認真，回答的熱烈，吮吸著豐富的知識。
在學習上，我們有不會的題，都互相幫助我們就像一個情同手足的好兄弟。在這六年里，我們在母校里茁壯成長，我們學到了不少知識，還懂得了做人的道理，更感受到友誼的可貴和幸福。
每天的課外興趣小組活動，特別受同學們的歡迎，十分難忘，令我回味無窮。這時候，同學們就興致勃勃的心情來到了自己喜歡的天地。場景有許多，有的打籃球、踢足球、還有自游活動……其中最愛同學歡迎的就非排球莫屬了，排球最能體現(xiàn)出我們的團體精神。其他的興趣小組也十分有趣。比如說接力棒，同學們玩的汗流浹背，每個隊的選手爭分奪秒，不甘示弱。整個場地都沉浸在歡樂之中……
現(xiàn)在，中學的大門向我們招手，新的生活讓我們向往，在這離別之際，我要向母校說：“再見”。
難忘話題作文10
今天發(fā)生的一件事讓我懂得了：做什么事情不堅持，就不會成功。
今天上午，我和爸爸一起到羽毛球館打羽毛球。
到了羽毛球館，我們選好了一副球拍，又拿了一個羽毛球。我把一只球拍遞給了爸爸，說道：“我們今天要一決勝負，怎么樣？”爸爸高興地說：“好的，沒問題�！�
第一場由我來發(fā)球，我把羽毛球向頭頂一拋，等到羽毛球落到恰當?shù)奈恢脮r，我用羽毛球拍使勁地擊打羽毛球，只聽“嗖”的一聲，羽毛球像一顆子彈一樣飛了出去。我心想，這球我用了這么大的力量，老爸一定接不到的！誰知，老爸一側(cè)身，球被老爸輕而易舉地接住了。正在我吃驚時，老爸的.回球正向我飛過來，那球像一把“追風箭”，還沒有等我反映過來，球早已落地了�！�1比0�！崩习值靡獾卣f道。頓時，我的臉火辣辣的，如果有鏡子照的話，一定紅得像熟透了的大蕃茄。
第二局又開始了，我撿起球，向上猛地一拋，球也比上次拋得更高了！就在球落下來時，我又猛地跳起，揮舞著球拍，使盡渾身力氣向球擊去，球像離弦之箭一樣飛了出去，這一次還沒有等爸爸反映過來，球落地了。“1比1”我大聲地說。
就這樣，你一球我一球，最后竟打成了9比9�？墒沁@時的我已經(jīng)精疲力竭了。我正想放棄比賽，突然我又想到了一句名言：只有堅持才能勝利！我又咬緊牙關(guān)使出了最后的力氣。結(jié)果，我以10比9的成績?nèi)〉昧藙倮?/p>
是的，堅持是成功的一半，沒有堅持就不會取得勝利。
難忘話題作文11
老師是引路人，老師是父母，老師是蠟燭。這話說的一點也不錯。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級的小學生了，當我回首過去：一個對什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的兒童是在老師的教導下成了一個自強、自立、漸漸走向成熟的少年。對我影響最深的就是我的三年級數(shù)學老師——姚老師。
您關(guān)心同學、照顧同學，什么時候也不打罵同學，即使有人犯了錯誤，您也不會上去就去懲罰，而是在下課時去耐心地教導我們，使我們認識到自己的問題所在，自覺改正并且不再犯錯。
老師，您還記得嗎？我上三年級的那一年冬天，我站在雪堆上玩，不小心滑倒了，正巧那有一塊常鋒利的小石頭，我的嘴唇被那塊石頭刺穿，流了很多血，把那堆雪染紅了一片。我的好朋友見了急忙扶著我到您的辦公室，您看見我流血，非常心疼，二話沒說，馬上帶我到一個門診看傷。老大夫說傷得太嚴重了，需要做手術(shù)，才能使傷口痊愈，現(xiàn)在只能消消毒包扎一下。您看著我的傷口掏出了自己的錢，讓大夫趕緊給我消毒包扎，然后通知了我的父母帶我大醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)很順利，我的傷口沒有發(fā)炎，回復(fù)得很好。這一切跟您的緊急處理我的傷口有很大的關(guān)系。您不是媽媽卻跟媽媽一樣，在我受傷的.時候，關(guān)心我，照顧我，讓我感到家庭的溫暖。
是您把我領(lǐng)入了數(shù)學的殿堂，讓我體會到它的奧妙無窮。是您指給我學習的方向，讓我遨游于數(shù)學海洋。是您教給我做人的道理，使我健康成長。
老師您教給我的許多知識和道理我會銘記在心，我現(xiàn)在將要小學畢業(yè)，我會加倍地努力學習，以優(yōu)異的成績，帶給您喜悅，讓您為我驕傲。
難忘話題作文12
星期六，我坐在沙發(fā)上試著打開電視，只是聞到了汗水的味道。我沿著氣味走去，看著我父親的襯衫。我轉(zhuǎn)過身，看到咖啡桌上的臭襪子，一個人不知道該去哪里。房子又臟又臭，一團糟。
就在這時，穿著7口八個院，他說：“你一定要幫我啊泡在這里24小時，并推動著我們這樣的小壺擠滿了！”窗戶突然發(fā)出“吱吱”的響聲眉頭一皺，他對我說：�！拔疫@么臟，臭的身體是，你要洗澡洗臉，每天，我已經(jīng)幾個月沒洗澡”垃圾我流著淚說：“我的'肚子全是垃圾和廢紙，你不倒總垃圾我會撐死的出來“表皺眉對我說：”。你看我，我?guī)缀鯖]洗了五個月，我的身體充滿了一些藥。與不喝酒牛奶，還有你的練習本和書寫紙“小姐柜可憐地說：”我請你洗澡洗了，“我不好意思地低下了頭。
抓緊時間，我把廢物垃圾桶到公共，不脹肚，水我慌忙大水桶，警方窗戶得一干二凈，它點了點頭，臉上就露出了滿意的笑容，他說：給我謝謝。我把桌子和柜子警察干凈，他們連連道謝。很快，整個房間煥然一新。我在洗衣機，然后再次衣服，過了一段時間，我把它們掛舒適的陽臺上，讓他們發(fā)揮西日光浴，衣服都一次又一次地向我道謝。不久，衣服都睡著了，爸爸的衣服也打起了呼嚕了。
媽媽和爸爸回來說我是個家務(wù)方面的小專家！我很快樂，心就像吃蜂蜜一樣甜！
難忘話題作文13
20xx年9月26日那一天，我永遠也不會忘記。那天，附小六年級的全體師生在風景迷人，寬廣的閩江公園上了一堂特別的課，這堂課的主題是“游江濱，賞城雕”。就是觀賞城雕，然后寫生。平時我們上課都是呆在教室里，聽老師講課，然后作筆記;而“露天課堂”則別具一格，首先是“露天”，也就是在室外，自己去觀賞，然后畫下來。露天課堂最大的優(yōu)點就是給了學生一個親近大自然的機會，讓學生自己去了解大自然，體驗大自然，不是很好嗎？當同學們一邊觀賞城雕，一邊議論時，這就是同學們發(fā)揮想象力的時候了，也可以練練口才。有許多座城雕都會引起人們的暢想。比如《恬甜》，人們剛開始從遠處看一定以為是冰糖葫蘆，但走進一看才知道是五只滾圓滾圓的小胖豬疊在一起，這時，有的人就會想：它們疊在一起要做什么呢？是在尋找什么嗎？還是看到了什么新鮮的東西了呢？答案有很多種，，同學們要發(fā)揮自己的.想象了。我想：這座雕像的塑造者之所以不告訴人們這座雕像的含意，就是為了要給人們想象的空間吧！想讓人們大膽地展開想象的翅膀。我觀賞完這六十多座城雕，就去找自己想畫的城雕了。公園力隨處都可見同學們汗涔涔，埋頭認真繪畫的身影。一個個都說得眉飛色舞，聽得津津有味；江面吹來陣陣暖風，輕拂著嫩緑的樹葉，同學們都沉浸在和風回想這什么……20xx年9月26日那一天，給我的回憶錄增添了特別的色彩，我永遠也忘不了那一天。
難忘話題作文14
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時她認為我的快樂便是她的一切。只有那一段才是真正的美好時光。
從我三歲那年，花白的中短發(fā)，一雙有著慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里，輕聲哼唱著歌謠哄我開心，盡管那時她已經(jīng)是八十多歲的高齡了，但在她的懷里，我總是會感到一陣陣溫暖。在老祖母懷里我享受著美好的時光。
后來我步入學校的大門，老祖母的頭發(fā)漸漸由花白變成了銀白，從此漸漸地離開了老祖母的懷抱。但是她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。她抱著我躺在床上，輕輕地有節(jié)奏地拍打著我的背，講著一個個傳奇的神話故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙過�！�。在我背著新書包準備出門時，外祖母摸著我的頭，嘴里喃喃著告訴我要好好學習，不可以調(diào)皮，要自信，爭做最好的自己……她說著說著眼眶就紅了，繼而便轉(zhuǎn)身走回了屋子。在老祖母的話中我享受著美好的`時光。
接著步入匆忙的少年時期，老祖母銀白的頭發(fā)已成為雪花純潔的白色�；氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W到的東西。不！與其說是展示，倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而，老祖母高興，這是我第一次見她興奮的流出了淚水。我驕傲的敘述著，挺起了胸膛……在驕傲與老祖母的淚水中我享受著美好的時光。
不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開了。我回憶著我們在一起度過的那段時光，我哭了整整一夜。不只是對老祖母教育的感激，還是對她的思念……
無論什么時候再回憶起那段童年時光，思緒中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……但是時光消逝，那一段美好的時光卻永遠留在我的心中。
難忘話題作文15
在小學六年中，我有過許多老師。但惟獨小學六年級的班主任馬老師最令我難忘。
馬老師不僅教我讀書寫字，更教會了我做人的道理。就在前不久，一節(jié)英語課下課，同學們都出去上操。這時，我見同學耿嘎正在慢悠悠的收科學報告冊。一個念頭在我的腦海中飛快地閃過：我走到他跟前，裝作與他講話，趁他不注意時推了他一下。他打了個趔趄，倒在了另一個同學身上。頓時，耿嘎惱羞成怒，把我反推回去�？删驮谶@剎那間，意想不到的事情發(fā)生了：我撞到了玻璃門上，只聽那些玻璃“嘩啦啦”地全掉了下來。見到這一幕，我和耿嘎都目瞪口呆，誰也想不到一個不起眼的'舉動竟然會釀成如此嚴重的后果。這時，馬老師走過來。我想：完了，這下完了。馬老師無暇顧及地上的碎片，直奔我而來。見到我，便關(guān)切地問道：“怎么樣？有沒有扎傷你？”“沒有�！焙髞�，馬老師把我找來，對我語重心長地說：“孩子，記住以后不管發(fā)生什么事，都要時刻記住‘安全第一’。這次就算玻璃全碎了，也不能讓他扎傷自己！玻璃碎了，可以再安；而人如果受傷了，說什么也來不及了。亡羊補牢，猶未為晚�！瘪R老師短短的幾句話安撫了我受傷的心靈，給了我心靈的慰藉。
馬老師在生活上對我的關(guān)懷與幫助，更是無微不至。記得六年級剛開學的時候，馬老師讓每個班干部輪流拖地。這一天，輪到我了，但我怎么拖也拖不干凈。這時，馬老師在我耳旁輕聲地說：“傻孩子，在家里沒干過家務(wù)活吧？拖地不是把地弄濕了，是要這樣拖……”馬老師一邊說一邊示范。當馬老師看到我“略有所成時”，會心地笑了。
馬老師，如果說我是花兒，那您就是綠葉，將我托起，接受陽光的洗禮；如果我是雛鷹，那您就是蒼鷹，哺育我成長。馬老師，謝謝您！
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