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    揚長避短話題作文

    時間:2023-04-06 03:42:15 話題作文 投訴 投稿
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    揚長避短話題作文(精選23篇)

      大家一定都接觸過作文吧,特別是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話題”相關(guān)。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢?下面是小編為大家整理的揚長避短話題作文,希望能夠幫助到大家。

    揚長避短話題作文(精選23篇)

      揚長避短話題作文 篇1

      一個人誕生下來,不可能是完美的人,也永遠成不了完美的人。所以當別人在一個方面成功了,而自己卻怎么努力都成功不了,不要自責自己沒用,更不要自卑,自卑自己太笨,這些的這些僅僅說明你的長處不在這里,所以要理智的放棄避開,也就是避己短。去尋找自己所在行的,充分發(fā)揮,也就是用己長。

      成功其實就這么簡單!

      不是嗎?偉大發(fā)明家愛迪生就是一個例子他在班上成績一直都是倒數(shù),后來就是因為他理智的放棄開始自己的發(fā)明生涯,才創(chuàng)造了一個又一個高科技,才獲得了“偉大發(fā)明家”的稱號。在我身邊就發(fā)生過這樣的事例。

      我有個同學成績不好,老師早已今放棄了他,隨便他干什么,所以他成績更糟的一踏糊涂,更多的原因出自與迷戀上網(wǎng)。他經(jīng)常上網(wǎng),哪怕在上學時候。在這個元旦,他索性不讀書了。我替他惋惜,更多的'替他高興。惋惜他腦子不笨如果幫助他他會是一個人才。高興的是他也許這種做法是對的,也許他的長處真的不在讀書而在與網(wǎng)絡(luò)。最近通過QQ等傳媒工具,他告訴我,他現(xiàn)在可以算上是個computer engineer了,他制作的一個殺毒程序在網(wǎng)上很受歡迎。

      所以人要懂得放棄避開自己的短處所在,這并不代表你沒用!用己長避己短方才成功,生我材必有用用己所長必有功。

      揚長避短話題作文 篇2

      俗話說:人無完人,金無足赤。每一個人都會有其不足之處,都會有自己的缺點,即使是戰(zhàn)神阿喀琉斯,也會有腳踝“死穴”的缺點,那么既然逃不過缺點的存在,那為何不正視自己的缺點呢?

      正視缺點能讓人生變得開朗樂觀。天下奇丑無比的無鹽女鐘離春,由于正視自己的丑陋而博覽群書,終于成為幫助齊宣王治國安邦的得力助手;跛子拜倫,由于正視自己身理上的缺陷而勤奮學習,終于成為一位偉大的'作家。相反發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)的罪魁禍首希特勒,由于不能正視自己的錯誤,不能正確對待自己的瘋狂,制造了慘絕人寰的一個又一個慘案!最后自己也落得個自殺身亡的可恥下場。由此看來,能夠正視自己缺點的人必將不斷地完善自己,向成功邁進;然而難以正視缺點的人,則會離自己所追求的完美越來越遠,最終走入失敗的深淵。

      正視缺點讓人生變得豐富多彩。有這么一個故事:一個圓,天生就有缺口,它一路從山坡上滾下,磕磕撞撞的,但沿路卻有白云相伴,綠草相擁,過得挺快樂。有一天上帝經(jīng)過這,圓求它將缺口補上,上帝答應(yīng)了它。于是圓一溜地滑到了山底,它再也無法欣賞花草了,它感到十分后悔!叭淌яR,焉知非!保龖(yīng)為有了缺陷,正視缺點,才能看到路上最美麗的風景,就好像女神維納斯雕像,即使殘斷雙臂,卻驚艷人類。所以對于缺點,只有正視,才能發(fā)揮其真正的價值,好比“只剩半杯水了”和“還好,還有半杯水”這樣對待缺點的不同態(tài)度。

      正視缺點讓國家變得強盛。劉邦曾對大臣說:“在大帳內(nèi)出謀劃策,在千里以外一決勝負我不如張良;平定國家,安撫百姓,供給軍餉,不斷絕運糧食的道路,我不如蕭何;聯(lián)合眾多的士兵,打仗一定勝利,攻占一定取得,我不如韓信。”漢王劉邦,一代梟雄,不僅將自己的缺點分析的頭頭是道,而且還通過方法來彌補自己的缺點,正因如此,他才能夠戰(zhàn)勝項羽,建立國富兵強的國家,開創(chuàng)新的時代。

      世上沒有一個完美的人,只有懂得正式自己缺點的人。生活中可以存在種種劣勢與缺陷,也可以將永恒的坦然的微笑掛在嘴邊。這就是人生,雖不完美,卻像珍珠一樣明亮美麗。

      揚長避短話題作文 篇3

      “木桶理論”是現(xiàn)代管理科學中的一個概念。意思是:一個木桶的容水量,不取決于木桶那塊最長的木板,而取決于最短的那塊木板!澳就袄碚摗辈粌H僅是現(xiàn)代管理科學的一個概念,其中還蘊含著一個重要的人生哲理:我們做什么事都要正視短處,揚長避短。

      在管理上,如果你善于發(fā)現(xiàn)自己那個系統(tǒng)中的“短木板”,并敢于揭短,善于補短,那么你就是一位優(yōu)秀的管理者。同樣,在生活中,如果你能正視自己的短處,揚長避短,那么你就是自己生命中優(yōu)秀的管理者。

      田忌賽馬,這個家喻戶曉的故事。人們通過這則故事,都不禁贊嘆田忌的才智,可又有多少人能深入地思考:田忌的馬明明就處于劣勢,又為什么能在賽馬中取得最終勝利呢?是運氣,是命運之神垂青于他嗎?我想這都因為田忌能正視自己的`短處,知道每一等級的馬都是處于劣勢,所以他揚長避短,以至最后能摘取到勝利的果實。

      假如田忌在賽馬前沒有正視自己的短處,沒有揚長避短,我想賽馬的結(jié)局必然是三戰(zhàn)三敗;假如田忌因沒有正視自己的短處,沒有揚長避短,以至落敗而歸,那么田忌賽馬成就的就不是口中的美談,而是笑話了。

      田忌的“木桶理論”向世人申述著:我們做什么事都要正視短處,揚長避短。曾有兩位應(yīng)聘者,到一家大公司求職。經(jīng)理問了他們同樣一個問題:你認為自己的缺點是什么?前者自信地回答:我的缺點是沒有缺點。經(jīng)理聽后微笑地點了點頭。而后者同樣自信地說:我的缺點是有太多的缺點,但就也是我的優(yōu)點,因為從這些缺點中我可以正確認識自己,可以揚長避短,完善自我。結(jié)果后者被公司聘用了。也許有很多人會迷惑覺得這太不現(xiàn)實了一家公司怎會聘用一位缺點較多的應(yīng)聘者,而放棄一位沒有缺點的應(yīng)聘者呢?

      但現(xiàn)實往往就是這樣,因為金無足赤,人無完人。只有正視短處,揚長避短的人才可以立足于社會,受聘于這家公司。如果你不信,你去那家公司求證,那家公司叫生活。但無論你怎么強詞奪理,你最后都會理屈詞窮告終。所以你要受聘于生活這家公司,你必須要正視短處,揚長避短。

      揚長避短話題作文 篇4

      富蘭克林曾說過:“寶貝放錯了地方便是廢物”。這是說在某一方面很有用的東西一旦用錯了時間或是地點就不起絲毫作用了,這對人也是一樣。有的人明明精通某項技能,卻從事著自己不擅長的工作,英雄無用武之地,豈不悲哉。所以我們要發(fā)揚古人所說的:“揚長避短!

      經(jīng)營自己的長處,是許多成功人士的經(jīng)驗之道。美國的微軟公司總裁比爾蓋茨沒有完成哈弗大學的學業(yè)就去經(jīng)營他的電腦公司了,這正是由于他發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和長處,所以他成為世界首富就不足為奇了。因為興趣為動力長處為優(yōu)勢二者兼而有之,做事豈會不全力以赴,披荊斬棘?

      反之,如果人們站錯了位置,用自己的短處做事,那恐怕前途坎坷了。記得曾康一個80/20的原則,其實很簡單,就是用80%的`時間去做只能見效20%的事,不如用20%的時間去做可以見效80%的事,這不正好說明揚長避短的好處嗎?

      也許有的人會說儒家經(jīng)典語論調(diào):“知其不可而為之”來證明挑戰(zhàn)自我的勇氣,甚至認為避短是懦弱的表現(xiàn),其實不知“揚長避短”正是對于自身正確的評估。

      廣袤星空中,每顆星都有自己運行的軌道,茫茫人海中,每個人都有自己生活的位置,社會360行行行出狀元,尺有所短,寸有所長。擅于發(fā)現(xiàn)自己的長處,你就是那名狀元郎。

      揚長避短豈不美哉?

      莎士比亞曾說:“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過這短暫的青春,就顯得太多了。

      揚長避短話題作文 篇5

      俗話說尺有所短寸有所長,世間萬物各有各的長處,相反,亦也有不足之處。所以,揚長避短是通向成功的秘訣。陳省身的“別的什么都不會,只好做數(shù)學”和黃永玉的“別的什么都不會只好作畫”說的不就是這個道理嗎?

      揚長避短,可以使我們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,得到獨特的秘訣;揚長避短,可以使我們體會到成功的快樂,得到難以忘懷的經(jīng)歷;揚長避短,可以使我們在黑暗中找到前方明亮的路。揚長避短,是我們通向成功的秘訣。

      在我們身邊,處處有懂得發(fā)揮自身優(yōu)勢的人才。

      聾啞人邰麗華,她聽不見任何聲音,更別說聽到美妙的音樂了。但是,她卻能把舞蹈的精華展示給臺下的千千萬萬個觀眾,這是為什么呢?這正是因為她懂得揚長避短。她發(fā)揮自己對音樂的獨特見解,在無聲的世界中跳出了柔和、婀娜多姿的舞蹈——《雀之舞》和《千手觀音》。這就是她揚長避短取得成功的見證。

      本來平凡甚至可能不為人知的她,因為懂得發(fā)揮自己對音樂有獨特見解的優(yōu)勢而一舉成名,取得人生的輝煌和成就。所以,揚長避短是通向成功的秘訣。

      有一個的了自閉癥的孩子,他的爸爸媽媽對他失去了信心,把他送到了療養(yǎng)院。他剛開始很不安,漸漸地,他找到了自己的優(yōu)勢——畫畫。從此,他學會了安靜,總是拿起畫筆把自己看到的和想到的.都畫下來,于是,就有了“涂鴉”這個名詞。后來,他的親人又回到了他的身邊,而他的畫也越來越來有名。他,最終從自閉中走了出來。

      或許這是孩子本身就有的天賦,但若不是他懂得發(fā)揮自身的長處,又怎能從自閉中走出來呢?又怎么會成功?所以,揚長避短是通向成功的秘訣。

      對于我們來說,揚長避短確實對我們有益。而我們只有懂得發(fā)揮自己的長處才能得到預期的目標。所以,把握自己的每一個閃光點,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,相信,揚長避短就是通向成功的秘訣!

      揚長避短話題作文 篇6

      俗話說“尺有所短,寸有所長,”世間萬物各有各的長處,相反也有不足之處,但只要巧運用你的長處和短處,那一定會成為一個優(yōu)秀的人才。

      聾啞人邰麗華就是一個很好的例子,她聽不見任何聲音,更別說聽到美麗的音樂了。但是,她卻能以優(yōu)美的舞姿征服觀眾席上的所有觀眾。她對細微的震動有著敏感的察覺,所以她可以靠地板振動的鼓點來找節(jié)奏,除此以外,她的反應(yīng)還特別靈敏,所以當領(lǐng)舞老師做出第一個動作時,她就能立馬想到第二個動作。就這樣,她在無聲的世界中跳出了柔和、婀娜多姿的舞蹈《雀之舞》和《千手觀音》,她把她的優(yōu)點發(fā)揮到了極致,最終,也取得了成功。

      除此之外,在我們的生活中這些事也不在少數(shù)呢。

      星期三,老師準備篩選參加數(shù)學競賽的人,同學們個個爭先恐后地涌上講臺去報名,我也擠了進去,“好,行,下一個”許多同學都順利入選了,可是一輪到我這,數(shù)學老師向我投來質(zhì)疑的目光,似乎有點不敢相信,老師說:“你不適合數(shù)學,還是下次去參加語文的競賽吧!苯┏至艘粫䞍海乙膊缓迷俅谥v臺上,于是回到了座位上。我心里越想越氣,淚水也蓄滿了眼眶。老師看了我一眼,也沒有說什么。

      下課了,一個同學對我說:“秦老師叫你去辦公室一趟!蔽以谛睦锉г梗菏裁绰铮蛔屛覅⒓舆要叫我去辦公室。我來到辦公室,老師便對我說:“這次競賽非常重要,只有數(shù)學成績非常好的人,才有可能突出重圍,拿到優(yōu)秀的`成績,你想想,你的語文是不是更好,難道你有百分百的把握能夠贏這次比賽嗎?你難道不更應(yīng)該在語文比賽中去搏一搏嗎?”我聽了老師的話,若有所思,明白了老師的話的含義。

      離開辦公室后,我走在回教室的路上,我懂了,我們要發(fā)揚自己的長處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,這樣才能更輕松贏得勝利。

      揚長避短話題作文 篇7

      兔子是歷屆動物運動會的短跑冠軍,但是兔子有一個弱點:不會游泳。一次兔子被狼追到河邊,由于不會游泳,兔子差點被抓住。動物管理局為了小動物們的全面發(fā)展,將小兔子送進游泳培訓班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。經(jīng)過一段時間的學習小狗、小龜輕松的學會游泳,又多了一種本領(lǐng),心里很高興;小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會,很是苦惱。培訓班教練野鴨說:“我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功的90%來自汗水。加油!呷呷!”

      兔子擅長的不是游泳,而是短跑。為什么一定要學習不擅長的游泳而放棄短跑呢?兔子如果訓練有效的當一定可以獲得更大的成就。本來就不適合,強行做也是做無用功。我們應(yīng)學會揚長避短。

      古有著名的`田忌賽馬的故事。如果田忌執(zhí)意用自己略遜一籌的馬按順序和對方的快馬、中馬、駑馬比拼,結(jié)果必然是三戰(zhàn)皆負。但由于田忌接受了孫臏的建議,發(fā)揮優(yōu)勢,規(guī)避劣勢,于是就成就了歷史上這一以智取勝的佳話。我們應(yīng)學會揚長避短。

      林肯相貌丑陋,是競選的一個劣勢,但是每次有人以此為話題攻擊他時,他都能借機展示自己的智慧與幽默,比如——他跟史蒂芬生道格拉斯一起競選總統(tǒng),在進行辯論時,道格拉斯指責林肯是個兩面派,有兩張面孔。林肯聽了之后,不慌不忙地回答說:“如果我有兩張面孔,我還會情愿戴這一副嗎?”他的勇于自嘲,立刻贏得了臺下不約而同的叫好。也是在競選時,他的貧苦出身讓他處于劣勢,但是他用這個特點拉近了與中下層選民的距離。林肯沒有專車。他買票乘車,每到一站,朋友們就為他準備好一輛普通馬車。他發(fā)表競選演說時說:“有人寫信問我有多少財產(chǎn)?我有一個妻子和三個兒子,都是無價之寶。此外,我還租一了間辦公室,室內(nèi)有桌子一張,椅子三把,墻角有大書架一個。架上的書,每一本都值得細讀。我本人既窮又瘦,臉很長,我實在沒有什么可依靠的,惟一可以依靠的就是你們。憑借這種揚長避短的才能,林肯成為美國總統(tǒng)。我們應(yīng)學會揚長避短

      你能讓一只小麻雀飛過世界之巔珠穆朗瑪峰嗎?笨鳥先飛也辦不到。揚長避短,讓優(yōu)點閃光,成就燦爛人生

      揚長避短話題作文 篇8

      最使我難忘的,是一次次揚長避短的場景,揚長避短是多么有道理,時至今日,都深刻在我的心中。

      同學讓我明白了揚長避短,我在運動會上不知道報什么項目,同學報了跑步,我問:你為升么只報跑步?同學說我的長處是跑步,我又很矮,力氣又小,既不能跳高又不能拋鉛球,我說:我長得高,應(yīng)該報跳高和跳遠。我果然在這兩個項月中撥得頭籌。我明百了要揚長避短。

      我開始使用揚長辟短。我畫畫與手工不好,書畫也不好,就對歷史好。我不去參加畫畫、手工、和書法,而去參加歷史比賽,我又勇獲第一,別人問我:你怎么突然進步了?"我說:這是揚長避短的.道理啊。那人思索著。揚長避短能讓人進步,讓人有自信啊。

      我讓別人也學會了揚長避短,學校開始了杜團,讓我們報社團。我早就分析了擅長的,報了足球。我的朋友卻發(fā)愁了。他問我:“我該報什么啊?”我想了想說:“你唱歌很好聽,你應(yīng)該報音樂!彼饬恕K裁靼琢诉@個道理。合理運用自己的長處,才能自己更優(yōu)秀。

      當我再次想起這個方法,它還是那么有道理,我想揚長避短能讓自己在別人眼中變優(yōu)秀。

      揚長避短話題作文 篇9

      說真的,我一直覺得揚長避短是一件非常重要的事情。因為我們大家都知道吧,雖然我們?nèi)祟愂歉咧腔鄣母叩壬铮墒侨藷o完人,我們都不可能是絕對完美的,我們每個人都不可能什么事情都會做那是不可能的,每個人其實也都有自己的短處,也都有做的不夠的地方。

      我們也都會有自己不會的.東西,這十分的正常。這其實說到底,就是我們的短處了,但我們是人,我們又不是神,我們不可能十全十美,短處每個人都會有。可是很多人有了自己的短處之后,就從一個天才到了一個庸才,每天都只看到了自己的短處,最后失去全身所有的光彩,郁郁寡歡。可是很多人他們也發(fā)現(xiàn)了自己的短處,但是他們揚長避短,最后成功了,青史留名,我們后人也都敬佩,敬愛他們。可是明明事情都是一樣的額,都發(fā)現(xiàn)了自己的短處,但是事情的轉(zhuǎn)折點到底在哪里呢?其實也很簡單,那就是揚長避短了。是的,雖然我們每個人都有自己的短處,可是我們每個人也都能找到自己身上的閃光點啊。每個人也都會有一個比較突出的地方,畢竟天生我材必有用,你身上肯定有一些好的地方,適合去做一些事情呀。我們?yōu)槭裁匆谧约旱亩烫幧厦娴跛滥兀咳绻銦o法去做那件事情,那么你干嘛要強求嗯?你還不如換個方向,找一個自己擅長的事情去做,我敢肯定那比你吊死在一棵樹上會好很多,你換個方向,找你擅長的事情,我也敢肯定啊,你做這件事情肯定是事半功倍的,因為每個人其實都是有自己有天賦的一方面的,天賦異稟,加上后天努力,你想想你還有什么事情完不成呢?到底是都能完成的,只要你想,就沒有做不到的。

      揚長避短,只看到了自己的缺點,自己的短處,會讓我們郁郁寡歡?晌覀兊难酃獠蝗玳L遠一點,去尋找自己的長處啊,好好發(fā)展長處,反而能讓我們受益匪淺,得到不少。

      揚長避短話題作文 篇10

      不知道大家有沒有聽過這樣一個故事:兔子是歷屆短跑的冠軍,可是在一次外出的時候,兔子在河邊險些被狼給抓住,然后兔子便想著要去學游泳,可是無論兔子怎么學也學不會,反而險些把自己原來的`本領(lǐng)忘掉了,然而鴨子教練卻說:“我有兩條腿都知道游泳,你有四條腿都學不會嗎?加油嘎嘎!”但是后來無論兔子怎么努力都沒有學會游泳,大家知道這是為什么嗎?

      因為兔子擅長的是奔跑而不是在水中游泳,所以無論兔子怎么學習游泳卻是學不會。

      現(xiàn)在的家長都想自己的子女能夠干一番大事業(yè),所以什么補習班都去給子女報名,這樣子折騰下去孩子早晚會累垮,其實,我們只要揚長避短,發(fā)展孩子的長處,不一定就要想著學其他的本領(lǐng),這樣是最好的選擇,也是對自己的孩子最負責的選擇,不應(yīng)該給孩子過多的壓力。

      揚長避短,這是一個很多家長都知道的詞匯,但是卻做不到,所以,從現(xiàn)在開始,家長們應(yīng)該學會對自己的孩子揚長避短,不要像鴨子教練那樣急于讓兔子學會游泳,這樣,才可能讓孩子成就一番事業(yè)!

      揚長避短話題作文 篇11

      學會揚長避短,有助于我們獲得成功。我國著名的物理學家楊振寧是從事理論物理方面研究的,在這一領(lǐng)域他取得了很高的成就,獲得了諾貝爾獎。但物理學家楊振寧在美國留學時是研究實驗物理的,動手能力很差,還被同學取笑“有爆炸聲的地方就有楊振寧”。卡絲·黛莉,一位著名的歌唱家,她的齙牙同她的名字一樣響亮,代表了她的形象,歌迷們還稱她的牙齒很漂亮 。但未成名前,有一次她去參加比賽,在舞臺上表演時,她總是有意識地去掩飾自己難看的牙齒,她的表演讓觀眾和評委們感到好笑,她失敗了。但是有位評委卻發(fā)現(xiàn)她的音樂素質(zhì)極佳,在后臺找到她,很認真地告訴她“你肯定會成功,但是你必須忘記你的牙齒!痹谶@位評委的幫助下,卡絲·戴莉慢慢走出了自己長著齙牙的生理缺陷。在一次全國大賽中,她的極富個性化的表演和歌唱令所有現(xiàn)場觀眾和評委為之傾倒,她終于脫穎而出。楊振寧正是因為回避了自己的短處(動手能力差),從實驗物理轉(zhuǎn)向了理論物理的研究,才獲得了巨大的成就。歌唱家卡絲·戴莉勇敢戰(zhàn)勝了自己牙齒的陷,充分展現(xiàn)自己的音樂素質(zhì),在全國歌唱大賽中脫穎而出,并成為了一個著名的歌唱家。倘若楊振寧不回避自己的缺點,不去挖掘和發(fā)揮自己的長處,一味地和物理實驗較勁,那么他是很難取得成功的;倘若歌唱家卡思·黛利因為自己的短處(牙齒的缺陷),掩蓋了自己的長處(好的音樂天賦),那么她永遠也發(fā)揮不了自己真實的音樂歌唱能力。正是因為楊振寧和卡斯戴利都充分發(fā)揮了自己的長處,回避了自己的短處,才取得了巨大的成就。

      學會揚長避短,有助于企業(yè)的長遠發(fā)展。企業(yè)在進行戰(zhàn)略決策時是需要進行SWOT分析的,自身的優(yōu)勢(Strengths)、劣勢(Weaknesses)、外部競爭上的.機會(Opportunities)和威脅(Threat),企業(yè)要根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的優(yōu)劣分析,找出最適合企業(yè)發(fā)展的的戰(zhàn)略。如果一個企業(yè)在進行長遠戰(zhàn)略決策時,并沒有注重SWOT4個方面的分析,那么,它會很難制定正確的有效長遠的戰(zhàn)略。在當今競爭如此激烈的企業(yè)叢林中,企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略不對,沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢抓住外部的機會,沒有回避自己的短處和正視外部的威脅,這個企業(yè)遲早會被淘汰掉。企業(yè)也要揚長避短,才有利于其長遠的發(fā)展。

      學會揚長避短,有助于國家的發(fā)展。一個國家的資源就像人一樣,會有長處,也會有短處。國家應(yīng)該充分發(fā)揮各地區(qū)的長處,回避各地區(qū)的短處,這樣各地區(qū)才會的得到發(fā)展。比如說,新疆屬于干旱地區(qū),因為新疆深居內(nèi)陸,距海遠,又有高山阻擋,海洋氣流很難到達,所以一年到頭降水稀少。雖然新疆不適宜種水稻,不適宜高大的樹木,但正是因為這些原因,新疆晝夜溫差很大,抑制了瓜果呼吸作用,使得其營養(yǎng)物質(zhì)消耗不多,積累糖分多,新疆地區(qū)的瓜果特別甜,這無疑是新疆地域的特色;因著地理位置而形成的溫帶大陸性氣候,新疆地區(qū)少有高大喬木森林,但其草原面積廣闊,新疆的畜牧業(yè)發(fā)展的很好。如果國家規(guī)劃地區(qū)發(fā)展的時候,沒有正視新疆的資源優(yōu)勢,沒有看到新疆的資源短板,那么,國家是很難做出正確的決策的,新疆也是很難發(fā)展的。

      學會揚長避短,有助于我們獲得成功,有助于企業(yè)和國家的發(fā)展。當然,揚長避短也不是指只關(guān)注長處,完全忽略短處,對于我們的短處,我們也是要認真地對待的。

      揚長避短話題作文 篇12

      李白曾說:“天生我才必有用”,是呀!每個人都是不同的,每個人都各有各的優(yōu)點和缺點,只要我們學會揚長避短,那么請相信天生我才必有用

      李煜曾是一代君王,可他并不適合做君主,最終成了亡國之君,李煜的優(yōu)點是寫詩,也許,他更應(yīng)該成為一名詩人,我們不禁會發(fā)出這樣的感慨。那么,對于我們來說,如果我們不會揚長避短,那么,我們的努力換來的是不是也像李煜一樣的失敗呢?

      兔子學不會游泳就不學嘛!誰都想擁有所有的`本領(lǐng),誰都想讓自己是最完美的,但這是不可能的,即然這樣,我們?yōu)楹尾话l(fā)揮我們的優(yōu)點,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空呢?

      達爾文的父親是位醫(yī)生,他曾希望他的孩子也成為一名醫(yī)生,可是達爾文無心學醫(yī),如果他聽父親的話堅持學醫(yī)學下去的話,那么,世界上就少了一位偉大的生物家,恐怕達爾文的醫(yī)學也不會有多大成就,正是因為達爾文懂得揚長避短,他才有了如此偉大的成就,《物種起源》一書才得以問世,我們也是一樣的,你可能很厭煩學習,但是你很喜歡唱歌,那么做不不了科學家就努力做一名歌唱家嘛!何必苦苦的堅持,呢?如果你不擅長學習,再多的努力換來的也不一定是成功呀!學會揚長避短,選擇你所喜歡的路去走,也許你就是一位天才,我曾看到過記者采訪SHE時,S說,他的父親很反對他走這條路,父親一直希望他能上大學,但是他偏偏選擇了藝術(shù)這條路,他成功以后,父親也漸漸的支持他了,請相信,你也一樣,只要你學會揚長避短,選擇自己喜歡的路,你也能夠成功

      人各有異,但是每個人都有每個人的優(yōu)點,發(fā)揮我們自己的所長,是我們走向成功的必要,人生的路有很多條,站在岔口的我們,不要猶豫,不要彷徨,要選擇一條真正屬于我們自己的路,選擇一條我們最擅長的路,請相信,只要我們學會揚長避短,天生我才必有用!

      揚長避短話題作文 篇13

      “揚長避短”這個詞語,想必大家再熟悉不過了,從表面意思上理解,無非就是“發(fā)揚長處,回避短處”而已。但是避短到底是利大還是弊大呢?也許有些人會感到這個問題問得很無聊,不用說,大多數(shù)人都會想,當然是利大了?墒亲屑汅w會一下這個詞語“避短”也就是回避短處,回避?我們?yōu)槭裁匆乇苣?如果我們選擇回避,那么這個短處就會永遠牽制我們,我們則永遠都擺脫不了這個短處給我們帶來的煩惱。

      同學們都知道鄧亞平吧,個子矮是她的短處,然而她并沒有因為個子矮而放棄她熱愛的.體育事業(yè)啊!設(shè)想一下,如果當初鄧亞平因為避短而不去練習打乒乓球,那么中國乃至世界乒壇不是又少了一位巨星嗎?還有千手觀音的領(lǐng)舞邰麗華,如果當初回避自己又聾又啞的短處,不熱衷于舞蹈事業(yè),那么對于中國舞壇來說不是一大損失嗎?

      現(xiàn)在,我們中學生要做到的不是避短,而是要盡力去補短。避短,說白了就是知難而退,而且“避短”很容易變成“容短”。避短和補短僅一字之差,但是效果卻相差甚遠。我們要勇于正視我們的短處,不要選擇逃避,要努力去克服它們。我們不一定做到最好,但是一定能做到更好!

      揚長避短話題作文 篇14

      一天,小鴨、小貓、小馬、小狗,碰到了一起。

      小鴨說:“小馬哥哥,看你人高馬大,多帥!我最近郁悶死了。唉!”

      小馬問:“咋啦?大妹子。”

      “我……聽說長跑可以減肥,我就參加了長跑比賽,得了第一。”

      “好!”小貓說。

      “倒數(shù)的!

      小貓說:“我比你更倒霉!我特崇拜菲爾普斯,也參加游泳比賽吧,得倒第一不說,還差點淹死呢!唉!”

      小馬說:“別看我人高馬大,咱跟李云龍一樣,是個大老粗兒,泥腿子出身,老班兒非讓我去參加奧數(shù)比賽,這不是故意出我的洋相嗎?!”

      小狗說:“你們都沒有選好自己的比賽項目。這樣吧:小貓去參加奧賽,小鴨去參加游泳,小馬去參加長跑!

      過了幾個月,小貓、小鴨、小馬分別給小狗寄了一封信,感謝他給他們的忠告,讓他們發(fā)現(xiàn)了自己的.長處,找到了自己的位置。他們也明白了一個道理:每個人都有優(yōu)點和缺點,要學會揚長避短,才能作出最大的貢獻。

      揚長避短話題作文 篇15

      有一個10歲的小男孩,在一次車禍中失去了左臂,但是他很想學柔道。最終,小男孩拜一位日本柔道大師做了師傅,開始學習柔道。他學得不錯,可是練了3個月,師傅只教了他一招,小男孩有點弄不懂了。他終于忍不住問師傅:"我是不是應(yīng)該再學學其他招數(shù)?"師傅回答說:"不錯,你的確只會一招,但你只需要會這一招就夠了。"小男孩并不是很明白,但他很相信師傅,于是就繼續(xù)照著練了下去。

      幾個月后,師傅第一次帶小男孩去參加比賽。小男孩自己都沒有想到居然輕輕松松地贏了前兩輪。第三輪稍稍有點艱難,但對手還是很快就變得有些急躁,連連進攻,小男孩敏捷地施展出自己的那一招,又贏了。就這樣,小男孩迷迷瞪瞪地進人了決賽。決賽的對手比小男孩高大、強壯許多,也似乎更有經(jīng)驗。有一度小男孩顯得有點招架不住,裁判擔心小男孩會受傷,就叫了暫停,還打算就此終止比賽,然而師傅不答應(yīng),堅持說:"繼續(xù)比賽!"

      比賽重新開始后,對手放松了戒備,小男孩立刻使出他的那招,制服了對手,由此贏了比賽,得了冠軍。回家的路上,小男孩和師傅一起回顧每場比賽的每一個細節(jié),小男孩鼓起勇氣道出了心里的疑問:"師傅,我怎么就憑一招就贏得了冠軍?"師傅答道:"有兩個原因:第一,你幾乎完全掌握了柔道中最難的一招;第二,就我所知,對付這一招惟一的辦法是對手抓住你的.左臂。"

      有的時候,人的某方面缺陷未必就永遠是劣勢,只要善加利用,或者揚長避短,劣勢也會轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。金無足赤;人無完人。每個人都會有自己的劣勢和缺陷,有些人面對自己的缺陷,總是想辦法遮掩,害怕別人的嘲笑,這樣做往往適得其反。正確的態(tài)度是坦然面對自己的缺陷,不有意掩飾,敢于挑戰(zhàn)自我,并根據(jù)自己的具體情況確立自己的目標,就有可能避開自己的缺陷,甚至可能將劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。

      揚長避短話題作文 篇16

      春天,雖然沒有夏天的如火驕陽,秋天的果實累累,冬天的紛紛白雪,卻有著自己獨特的爭艷百花;小草,雖然沒有大樹的強壯高大,卻有著自己別樣的遍野綠色;小溪,雖然沒有江河湖海的波濤澎湃,但卻有自己獨一無二的碧綠清澈。放眼望去,大自然的一切正是因為發(fā)揚了自己獨特個性的一面,才展現(xiàn)給世人鬼斧神工的美麗畫卷。

      “大江東去浪淘盡,千古風流人物!痹谠催h流長的歷史長河中,最終能名垂青史的人無不詩歌性鮮明、揚長避短的英雄。

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”浪漫主義詩風的開山鼻祖屈原,面對黑暗腐朽的'統(tǒng)治階層,毅然投江,以一首離騷絕唱千古,在當時,他本可以趨炎附勢,做個本本分分的世人。但他沒有,他有的,只是對黑暗社會的厭惡,對惡言俗語的悲憤。他沒能改變社會,但他的詩歌影響了后世。正是因為他到死仍堅持他浪漫主義的個性節(jié)操,發(fā)揮他的詩歌創(chuàng)作天賦,才是他的名字到今天仍家喻戶曉。

      “只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”在古時候,女性常常是卑微、低賤的象征,所以女人很少被載入史冊。即使有一個被載入史冊,大多數(shù)也是因為他們紅顏禍水,禍國殃民。但除了因除上面這首詞的中國第一位女詩人----李清照。在表面上看,她只是一位平凡的女性。但透過歷史的畫卷,他確實一個傳奇,一個神話。他像一面旗幟,飄揚在浩瀚無邊的五千年中華文化寶庫中,宣讀著自己一生從文的經(jīng)歷。在那時,她本應(yīng)該是一個普通的家庭主婦,每天的工作只是洗衣、做飯、縫縫補補,但是他卻說不。因為從心里講,她不擅長,也不想做這種事。她所有的,是那種對詞創(chuàng)作的天賦,她需要發(fā)揚他的文采,需要張揚她的個性。于是他獨辟蹊徑,創(chuàng)立了婉約詞派風。換個角度,倘若她當時隨波逐流,做一個平平凡凡的家庭主婦,定不會因此名垂千古?梢姡瑩P長避短,并從此堅持下去,也會取得成功。

      “金無足赤,人無完人!彪m然我們只是一顆星星,沒有太陽的萬丈光芒,但我們能有這令人神往的點星光。揚長避短,弱小也會強大;個性自我,平凡也會精彩。

      揚長避短話題作文 篇17

      每個人都有屬于自己的一技之長,發(fā)揮長處能使我們做事得心應(yīng)手;發(fā)揮長處,能夠使我們變得充滿自信;發(fā)揮長處,能使我們距成功進一步,再進一步。

      人生沒有通向成功的捷徑,但有通向成功的辦法,充分發(fā)揮自己的長處,優(yōu)勢,就是走向成功的辦法。

      金無足赤,人無完人,我們?yōu)槿颂幨酪龅綋P長避短,才能實現(xiàn)自我價值。

      眾所周知,兔子是短跑健將,但是不會游泳,這是由它先天條件決定的。即使再努力的學習也不會超過烏龜,兔子要發(fā)揮短跑的特長,不去學習游泳這種薄弱項目,才能在優(yōu)勢項目中處于不敗地位。這樣,第二次比賽時才不會輸。

      聰明的人懂得,做事?lián)P長避短才是成功的硬道理。

      在團隊合作中,懂得揚長避短,在現(xiàn)在的許多公司和企業(yè)中,都流傳著這樣一個“長板和短板”的理論。在一個公司中肯定有地域優(yōu)勢,市場優(yōu)勢,技術(shù)優(yōu)勢,資金優(yōu)勢,管理優(yōu)勢等諸多優(yōu)勢中的其一或全部,這就是所謂的“長板”,不具備的就是“短板”。

      每個公司都是“長板”和“短板”組合,只有將“長板”和“短板”互補,發(fā)揮“長板”的優(yōu)勢彌補“短板”的不足,才能在日趨激烈的商業(yè)競爭中立于不敗之地。

      由此可見,揚長避短是成功的一個重要因素。

      的確縱古觀今,揚長避短成就人生的人和事比比皆是。春秋時期,田忌通過用下等馬對中等馬的方式來彌補自身馬匹的'不足,從而贏得勝利;我國的文學家錢鐘書,雖然年輕的時候數(shù)學不及格,但是清華大學還是破格錄取之,終于在文學方面成為一代大師;抗日戰(zhàn)爭時期,中國中共中央放棄走蘇聯(lián)老路,毅然決定發(fā)揮自身優(yōu)勢,以“農(nóng)村包圍城市”,最終取得戰(zhàn)爭的勝利。

      一位名人曾說過:“人必須悅納自己,揚長避短,不斷前進!币粋成功的人,他一定懂得發(fā)揮自己的長處,發(fā)掘自身才能的生長點,腳踏實地地朝著人生的目標邁進。

      揚長避短話題作文 篇18

      在人生當中,生活中也許會有太多的挫折讓我們沉湎虛幻,逃避現(xiàn)實,甚至自暴自棄,輕視人生。然而總會有人以不屑的毅力戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)造輝煌,大仲馬曾說:“人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠,樂觀地人是笑著數(shù)完這串念珠的。”這話在今天看來也是不無道理的,因此我們要揚長避短,去笑對人生。

      確實,在生活道路上,極少人會事事一帆風順,都要遭受這樣或那樣的挫折。生活是位嚴肅的老人,他絕不會可憐懦夫,相反只會歡迎那些揚長避短,笑對人生的人。

      霍金,只有兩個手指頭運動,身體嚴重畸形,生活給了他身體上的不幸,但卻不能阻止他在科學領(lǐng)域探索的步伐。他曾經(jīng)說過:“身體和精神是不能同時殘障的。”他就是生活的強者,生命的主宰者,他就是發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞者——霍金。

      一米男子喬地苦練扳手腕獲得世界冠軍,在困難面前沒有畏懼,反而激發(fā)了他的潛能,鼓舞了他的斗志,鍛煉了他的意志,最終通過努力贏得了生命的精彩。

      用鼻尖打字的天使女孩趙晨飛,從小重度癱瘓,嘴不能言,足不能行,手不能用,是她發(fā)表詩歌20多首,日記300多篇,用笑容詮釋了生命的意義,用意志點亮了生命的光輝。

      我們不可以改變別人,但我們可以改變自己;我們不可以左右天氣,但可以改變心情;我們不可以改變環(huán)境,但可以改變命運。環(huán)境是與生俱來的,但命運卻是把握在自己手里的,我們可以做一個生命的主宰者,我們要揚長避短,笑對人生。

      海倫說得好:“我滑落過好幾次,跌倒,摔跟頭,然而我戰(zhàn)勝了自己,繼續(xù)攀登,因為我看見燦爛的云霞在向我招手,希望的高峰就在前頭!

      魯迅曾這樣說過:“偉大的生命應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑來迎接悲慘的'厄運,用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。”這最重要的是堅強的氣概,百倍的勇氣。

      愛迪生也說過這樣的話:“偉大人物最明顯的標志就是堅持,不管環(huán)境變到何種地步,他的初衷和希望仍不會有絲毫的改變,而終于克服障礙以達到預期的目的。”

      偉大人物尚且如此,我們這些人更應(yīng)如此,揚長避短的笑對人生,讓我們的人生更為精彩。

      揚長避短話題作文 篇19

      揚長避短,一句亙古不變的成功秘訣。揚長是發(fā)揚長處,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。避短是放棄或會比自己的弱勢。

      揚長避短使多少人邁入了成功的宮殿,例子數(shù)不勝數(shù)。

      東漢大將班超年輕時家貧無依,與哥哥班固一起邊念書邊給官府處理一些文冊,他們就以此糊口,班二兄弟如此以往?墒沁@是突厥來犯,國家危難,班超深感國家危難,而自己念書又不如哥哥,于是毅然投筆從戎,經(jīng)過多年戰(zhàn)場的磨練,班超成為驃騎大將軍,可謂是如日中天。

      哥哥班固在弟弟從軍侯,也一度想投身兵戎,但他身子瘦弱,最后他依然埋頭讀書,最后成為東漢著名文學家。

      班二兄弟可謂是把握住了命運的準繩,能夠適事調(diào)整自己,揚長避短,成為了成功人士,嘗到了揚長避短的甜頭。

      揚長避短,方能大興其業(yè)。

      從前有一則寓言。一對夜貓夫婦生了一只小貓,對他百般疼愛,視若掌上明珠。,長大以后,小貓決定去拜師求藝。到底怎么辦呢?走著走著,肚子餓了,他來到河邊想抓魚吃。結(jié)果一不小心掉進河里,幸虧一只鴨子把他救了起來,他想拜鴨子為師抓魚,結(jié)果他經(jīng)過數(shù)天磨練,還是沒能學會游泳。于是,他又找到了黃鶯,想跟她學唱歌,一番努力又化為烏有。

      最后,灰心喪氣的他回到了家里,對媽媽抱怨說他什么也不會。媽媽對他說,學本事,要適應(yīng)實際,揚長避短,才能成功。

      經(jīng)過一番打拼,他成了小有名氣的捕鼠高手。

      寓言告訴我們,揚長避短很重要。

      大仲馬是個享譽世界的文學家。他年輕的時候想做一名音樂家。于是,他放棄了學業(yè),閉門在家研究作曲,旋律等等?墒钱斔麑⒆约簬讉月的心血凝成的作品展示給當時著名的音樂家是,音樂家告訴她,小伙子,字寫得不錯,不過曲子太爛了,你應(yīng)該嘗試一下別而工作,你不適合作曲。

      這一席話似在大仲馬熱情的火焰上潑了一盆冷水,一下子他被打擊的失去了自我,他把自己關(guān)在家里,苦思冥想了幾天,終于想起,音樂家說他的'字寫得不錯,于是他的胸中有燃起了久違的熱火,再次照亮了他的前程。

      他把自己關(guān)在房間里,開始寫作,一拿起筆,似乎文思不盡,如泉涌一般。過了幾年,他的處女作取得了巨大的轟動,大仲馬受到了鼓勵,接連寫出了幾部著作。

      一個人的目標和愿望的實行,不能只靠一腔熱血,還需要切實的顯示途徑,其中最重要的就是揚長避短。

      揚長避短,在學習中也可以利用,比如你長于計算,就可以將短板幾何題改成一道代數(shù)題來計算,亦有異曲同工之妙,揚長避短,邁向成功。

      樣幾之長而避短,成功就在眼前。

      揚長避短話題作文 篇20

      人無完人,再好的玉也有斑點,我們生活在一個不完美的社會,但是我們可以相互溝通,揚長避短。

      我們應(yīng)該發(fā)揮我們的長處,任何人都有自己的優(yōu)點,小時候就聽長者講過一個瞎子他的耳朵一定很好,記憶力也很好,就是缺了一樣,在自己的其它部位一定會超過常人。的確,一個人不善于長跑,可以讓他跳遠。在中國歷史上就有朱毛相互配合,他們相互借鑒,共同奮斗,取長補短,各自發(fā)揮他們的長處,最后戰(zhàn)勝敵人。我們也應(yīng)該和他們一樣,相互學習,發(fā)揮自己的長處。

      我們應(yīng)該彌補我們的短處。人無完人,孔子就對他的弟子說過:“生無所息”。告誡弟子要努力學習,他也說過:“三人行,必有我?guī)熝伞。的確,一個人在社會中是不能夠做得絕對完美,每天都有新事物,一個人是不能一下子全知道的,不少人不喜歡別人的地位、榮譽和環(huán)境比自己的好,常常嫉妒他人,這是不對的,在我看來,一個圣人、高人、賢人他們之所以高于常人,是他們敢于面對錯誤,追求完美,發(fā)揮長處。我們應(yīng)該學習他們,讓自己少有缺點,不害怕自己的`短處。

      短處和長處是同時存在的,幾十紀前牛頓就說過力與力量相互存在的。同等大小,這位物理學家有這樣的見解,是他敢于探索。長處和短處就像作用力和反作用力一樣,不能失去一個,二者如此矛盾但又不可分開,我們就應(yīng)該承認自己的長處別人不一定比我的好,短處也許比他人的長。

      揚長避短,完美是無處不在的',瑕疵也無處不在,維納斯如此美麗動人,但他失去了雙臂,給人無限想象,使他更加動人,毛主席風流人物,在中國歷史上一位偉大的人,他的功績?nèi)藗冇肋h于心,在他晚年也有大革命,后人評論他是七分功績?nèi)诌^錯,也許就是他的錯讓人明白,即使一個偉人也有犯錯,甚至大錯。完美,是人的一種追求。

      當局者迷,我們有太多的感慨,人為什么不能完美。也許就是這樣,不同的人學習不同的本領(lǐng),一方水土養(yǎng)育一方人。大自然給予我們的是平等的機會,把握機會,學習本領(lǐng),揚長避短。

      揚長避短話題作文 篇21

      “是金子總會發(fā)光的”,做到揚長避短,便使人生綻放奪目光彩。

      展現(xiàn)長處,能讓自己發(fā)光發(fā)熱。南唐后主李煜本來就不會治國,只擅長寫詩。于是最后江山丟了,可自己卻成了詩詞國度的皇帝,寫詩不正是他的長處嗎?再舉個例子,短跑冠軍豹子學游泳,能學會嗎?答案自然是否定的。他應(yīng)該發(fā)揚自己的長處——奔跑,在遼闊的陸地上展現(xiàn)自己的雄姿。但若把其投入大海里,也就失去了發(fā)揚長處的環(huán)境,就只有死路一條。而一個人若是失去了展現(xiàn)長處的機會,便只是“英雄無用武之地”,壯志難酬了?梢,在生活中的每處展現(xiàn)自己的長處,是十分重要的。

      直面短處,即不斷地完善自我。歷史上的唐太宗,是出了名的`好皇帝。正是因為他廣開言路,善于納諫,才有了繁榮昌盛的“貞觀之治”,使他流芳百世。唐太宗給了每個人進諫的權(quán)利,也就是給了自己一個探明缺點的機會,進而克服缺點,逐漸走向一個完美的君主。由此可見,我們應(yīng)該坦然的面對自己的不足,努力將其改正,才能不斷地完善自我,超越自我,走向個體的成熟。

      回避短處,要用長處將其填補。貝多芬的故事想必大家都耳熟能詳,他自幼失聰,卻用另一感官——心,更加細膩的感受音樂,最終聞名世界。設(shè)想,如果他沒有合理的發(fā)現(xiàn)并利用自己的長處,而是一味地怨天尤人,抱怨短處,定不會成為大音樂家,只能平淡地度過一生。而我們的日常生活,又何嘗不是如此?我們只有用自己善長的地方覆蓋住短板,才稱得上是真正的揚長避短,才是真正的生活精神和態(tài)度。

      揚長與避短,其中的每一項都不能獨善其身,只有將揚長與避短結(jié)合,才能把成功融入人生。

      揚長避短話題作文 篇22

      兔子擅長奔跑,但是卻不會游泳。有一次,他被一只狼追到了河邊,卻不會游泳,差點就玩完了,幸虧他那四條腿就像生了風一樣,快速地跑走了。動物管理局得知了這一消息,免費把許多小動物送進了游泳訓練班,讓野鴨教練教他們游泳。但是小兔子和小松鼠卻始終學不會游泳。思想家仙鶴說了:“生存的本領(lǐng)不止一種,小兔子可以學習打洞,松鼠學習爬樹。”

      這倒是提醒了小兔子和小松鼠。兔子利用他靈活的腿在土地上飛快練習刨土,這也許和他的善于奔跑有關(guān),不論是兩條前腿還是兩條后腿,都強勁有力,刨起土來速度飛快,隨著時間的變化,小兔子打洞的速度只需要幾秒鐘,便可打一個洞,使敵人抓不到自己。當然,這個已經(jīng)成功地實驗了。小松鼠經(jīng)過努力,也學會了爬樹。

      青蛙說的是正確的,為什么我們不向優(yōu)點發(fā)展而是針對弱點發(fā)展呢?發(fā)揮自己的優(yōu)點,展露出自己獨特的一面。就比如說特長生,他們憑著自己超出常人的某一面,努力發(fā)展自己的長處,也能考上好大學。在我們的學習中,我們也可以使用揚長避短的“戰(zhàn)略”。要知道,考試時若哪一門弱科拉了后腿,就會影響到整個成績。要怎樣“揚長”呢?我們要把自己的強項學科拿出來,作為考試的“必殺技”,爭取提高分數(shù),再對準弱項,及時補救,避免缺點。

      人生肯定會有失敗,但是勝利卻總是伴隨著它。沒有人會永遠成功,也沒用人會一直失敗。關(guān)鍵的是看人們?nèi)绾螌Υ U嬲?強者懂得在失敗之后,找到原因,揚長避短,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢反敗為勝,取得成功。一扇窗戶關(guān)閉之后,常常還有另一扇窗在等著你。說不定那扇窗子就有你的優(yōu)勢,可以讓你盡自己所能去發(fā)揮,去展現(xiàn),去獲得成功。

      有人說過,劉備的成功,全靠他那張厚皮臉。他投奔過曹操,也依靠過劉表。還和孫權(quán)連過盟,也和袁紹一起打過仗。他三請諸葛亮,就有些“死不要臉”。人家諸葛亮明明不想出山,他卻三次去拜訪。當然,劉備靠著他這厚臉皮,也能夠南征北戰(zhàn),獲得過許多成功。他也許也不傻,不只是個編草鞋的,他也懂得揚長避短,靠著自己厚臉皮的“優(yōu)點”取得成功。

      最終,我想說的是,雖然我們要學會揚長避短,但是對于自己的缺點來說,還是要盡力去變成優(yōu)點,而對于自己的長處來說,就要努力發(fā)展,展露出自己的風采。

      揚長避短話題作文 篇23

      平放著的木桶,水位只到最短處的木板,而若將木桶向長木板一側(cè)傾斜,便可裝下更多的水。人生亦是如此,只有發(fā)揮自己的長處,合理規(guī)避短處,方可享魅力人生。

      雪夜,燈前,讀“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,閉目靜思,淺笑浮上雙頰。梅知自己優(yōu)勢在香而不在色,便也不同那雪爭色,只管暗香浮動,疏影橫斜;雪無香便竭顯潔白之“長”,方有北國天堂,銀裝素裹。揚長避短,是大自然教給我們的智慧。

      揚長避短,可助力成就人生高度。周國平在散文中寫道:“我從不懼怕面對自己的缺點與短處,我不擅交際,那便不與喧囂的人群為伍,靜心寫作;我不夠豁達,那便發(fā)揮自己敏感的長處將情思寄予詩篇……”揚長避短,周國平拋下了“短”之包袱輕裝上陣,在創(chuàng)作的天空中自由伸展羽翼,他的詩點亮了一代迷惘青年的理想燈塔。

      “成功者大多擁有共同的美好品質(zhì),失敗者卻各有不同的失敗原因”智者如是道,揚長避短正是美好品質(zhì)之一。遙想當年創(chuàng)業(yè)之初,馬云與俞敏洪均致力于英語輔導機構(gòu),前者努力經(jīng)營三年毫無起色便知此非自己所擅長,轉(zhuǎn)而弄潮互聯(lián)網(wǎng),異軍突起;后者則于點滴業(yè)績增長中愈發(fā)肯定自己的長處,將其無限發(fā)揚光大,終至今日新東方無人不知無人不曉的輝煌。

      揚長避短,享魅力人生,需要我們有清醒的自我認知和堅守自我的`信念!俺哂兴,寸有所長”,造物主是公平的,于是在賜予每個人缺憾的同時也將天資、長處贈送。蘇格拉底“認識你自己”的誓言如洪鐘高懸,鐘聲穿越千年躍響在愛因斯坦耳畔,醍醐灌頂,明智如他,認清自己從政之短板與科研之無限潛能,拒絕出任以色列總統(tǒng)。幸而愛因斯坦懂得揚長避短,不然這世上少一座杰出的科學里程碑而多一位庸常政客,豈不憾哉!

      無獨有偶,學生時代成績平平,各方面都不突出的朱德庸認清自己的漫畫天賦時便毅然決然地走上創(chuàng)作道路,這條路孤寂、森冷,因與康莊大道相反而充滿著冷言冷語,即使暢銷書紅遍亞洲他仍舊不被傳統(tǒng)的“成功觀”認可,可他卻說“人為什么放著最好的兔子不做,卻一定要成為平庸的狼和老虎呢?”正是堅守自我為他發(fā)揚長處加了一注催化劑,助他尋到人生價值所在與靈魂棲息之所。

      反觀當下,多少人日夜奔波,只為將自己的“短板”填高而不是發(fā)揚長處,多少優(yōu)勢在文科的學生被逼迫學習數(shù)理甚至奧賽,五音不全的孩子被家長送去學樂器只為不落人后。當我們只顧朝向世俗公認“最成功”的方向前行時,生時為原創(chuàng)品的靈魂不知不覺中淪為山寨!

      “回朕車以復路兮,及行迷之未遠”,唯有認清自己的長處并堅定不移地將其發(fā)揚光大,同時合理規(guī)避自己的短板,方能于短暫的生命之季開出獨一無二的芬芳之花。

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