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以陪伴為話題的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的以陪伴為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以陪伴為話題的作文1
人生旅途，且歌且行。走一程山水，觀一路風(fēng)景�！}記
不知從何時起，忽然覺得在寂寞時有相機(jī)陪伴是一件很愜意的事兒。
拿起相機(jī)，聽著快門的咔嚓聲。心中立時平添了幾分快意。
總喜歡在陽光明媚時記錄下美好點滴的我，看到那些美得令人窒息的景色，就要把它們拍下來。一些微小的物件兒，在別人看來微不足道，但對我來說卻是美不勝收的。耐心的對焦，找角度，調(diào)感光度，尋找最佳的光影配合……有時為拍下一個鏡頭我能折騰幾十分鐘。不過我不在乎，能夠把這眼前的美麗瞬間留住花再大的代價我也愿意。
有時陽光藏于潔白的云朵之后，好似美人遮遮掩掩，一臉的嬌羞；有時咖啡的香氣氤氳在空氣中，霧氣飄渺，宛若仙境；有時單調(diào)的花朵配以精致的花盆兒，再被陽光鍍上金邊，便是閃耀奪目�？傊�，不論是平平淡淡，還是驚心動魄，只要用心去感受，用眼去觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，原來美無處不在。
相機(jī)就是我的第二雙眼睛，這雙眼睛長在我的手上更長在我的心里。這雙眼睛猶如一柄雙刃的利劍，能將一切事物剖開，并剖露出最美的一面。
人是有忘性的，會忘記許多過去的東西，甚至在當(dāng)時自認(rèn)為是最珍貴的經(jīng)歷，隨著時間的流逝，它也只會滯留在大腦中片刻，最后還是被記憶塵封，被新事漸漸的'掩埋�？上鄼C(jī)不會，它可以忠實地為你記住所有你想要記住的東西，只要你愿意。
相機(jī)雖然沒有生命，卻擁有一雙如傾世桃花般的眼睛。它陪伴著我走過了許許多多美好的時刻。所有的事情都可以向它傾訴，它也知道我所有不為人知的秘密。
就像蟬聲陪伴著行云，青草陪伴著清風(fēng)，相機(jī)陪伴著我走過春夏秋冬，陪伴我品嘗喜怒哀樂。我想，這輩子我再也離不開他了。
以陪伴為話題的作文2
人生最美好的陪伴在于童年。
--題記
清晨的陽光照亮了半個天空，云朵層層疊疊，被鑲上了一道道金邊……
星期六，我早早地起了床，在早餐店買了一份紅豆粥，找了一個靠窗的位置，一個人靜靜地喝著。初秋的風(fēng)，已有一些寒冷，透過窗縫吹了進(jìn)來，我不由得打了個寒顫，雙手緊緊地捧著碗，絲絲溫?zé)岜阃高^掌心傳到身體，暖到心頭。喝一口，卻全然沒有當(dāng)初媽媽做的味道好，紅豆甚至還有些硬。
我想起了那顆顆豆子與大米完全融合了，濃稠且散發(fā)著香甜的氣息。我又莫名地想起了媽媽的笑容，頓時，心底驀地有了一種極大的滿足。小時候，我愛喝紅豆粥，總纏著媽媽讓她煮。媽媽似乎也將熬粥視為神圣的事。她站在灶臺邊，系著印花圍裙，把顆粒飽滿的豆子混入大米中，加上水，倒入鍋中，慢慢地用勺子攪拌著。我踮著腳，眼睛直盯著那口大鍋，巴望著它快點熟�？蓩寢尶偸菧\笑著說，火候不到是不香的`。
鍋蓋下“咕嚕咕�！钡穆曇粼絹碓巾�，我的心也越發(fā)焦躁。我只好不斷地問媽媽：“好了嗎?好了嗎?”
好不容易盼到了掀開鍋蓋的時候，粥的香氣頓時溢滿了整個屋子，還有絲絲甜味夾雜其中。媽媽拿來了一個小瓷碗，盛上一碗粥，擱些糖，輕輕地放在了我的面前，微笑著，轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身離去。我急忙喝一口，不燙，咽下去，甚至無需咀嚼，縷縷清香就滑過了喉管，唇齒留香。是媽媽，用愛將紅豆那飽滿的種子悄悄地播種在了我的心間。
原來是媽媽，是她在香甜的紅豆粥里撒下了愛，才讓那紅豆粥如此香甜!
空氣中有紅豆淡淡的清香，陽光斜射在我的臉頰。我，從未如此清晰地感覺到陽光的溫暖。紅豆粥與媽媽--我童年最美好的陪伴，那個一生一世也忘不了的味道……
以陪伴為話題的作文3
陪伴是什么?陪伴到底是什么?我陷入了沉思，不禁想起了那三只陪伴了我一年多的倉鼠。
那年我八歲和表哥在家里玩，那天我剛好生日，表哥帶我去了寵物店，我看了很多寵物。有小狗，小貓，鸚鵡等，可一個看上的都沒有，正當(dāng)一籌莫展之際，突然一個小燈泡亮了，走進(jìn)去一看。啊!有老鼠，我大叫道，店員走過來介紹道，這是倉鼠很可愛的。還是你聰明呢!
我盯著那只倉鼠，他也打量著我，大眼瞪小眼，我看著他挺順的就買了三只。我將它們?nèi)∶麨榭蓸氛u，還有奶茶。回去后我把時間都拿來和他們一起玩，每當(dāng)我生氣時，都有他們陪我，他們很能吃，每次我放多少堅果他們就吃多少，還有次可樂差點因吃太多而撐死。
過了一個月后，小倉鼠們都長大了不少，一天我拿著炸雞按那個像他的.臉。他吐出了一堆堅果，這時我知道我他們?yōu)槭裁催@么能吃。原來偷偷藏的私房錢呢，我把雜雞放了回去�；厝ノ覜]有生氣，因為我平常要上學(xué)，他們會自己存糧，我很開心，這證明他們的智商不是那么低。
到后來他們相繼陪了我一年左右，其中有兩只不知為何突然死亡，還有一只被老死了。我很傷心，將它們放入盒子中，放入它們最愛吃的堅果。將他們埋在了后院。
陪伴是什么?這時我突然理解了陪伴就是友誼，一個人或事物陪著你度過漫長的時光，而陪著你一起喜怒哀樂。
以陪伴為話題的作文4
陪伴，什么是陪伴？陪伴就是:“我愿意把時間給你，你愿意把時間給我�！边@就是陪伴，這是一切愛的原型。
從小陪伴你到現(xiàn)在的那個人是誰？我想，所有人的答案都應(yīng)該一樣吧？那就是---父母�！叭澜缱顐ゴ蟮娜耸悄赣H”這句話我十分認(rèn)同，因為我是又切身體會的。把你創(chuàng)造出來的人是母親，將你撫養(yǎng)成人的人是母親，在你最困惑的時候幫你解開困惑的人也是母親。母親實在太偉大了！她從我睜開眼睛的第一刻起就陪伴我到現(xiàn)在。這就是母愛。
他，十分嚴(yán)厲。他，在外奔波。沒錯，他，就是父親。父親，一個家庭中不可或缺的`存在，我曾深深地體會到父親嚴(yán)厲而又溫暖的父愛。在你不會走路跌倒時，你的父親會給你重重的一巴掌，然后再輕輕地?fù)崦愕念^，一步一步地教你好好走路。在你犯下錯誤的時候，第一個教訓(xùn)你的人是父親，懲罰你最重的人是父親，然而，總是會回頭語重心長地給你講做人道理的人也是父親。
這就是嚴(yán)厲而又使你感到溫暖的父愛。如果說母親是太陽，那么，父親就一定是雨。因為，一棵小樹成為參天大樹的過程必須要有太陽和雨水的支持。雨，代表著嚴(yán)厲的父愛，它總是會讓你飽受挫折，但這些挫折也會讓你終生受益。就像雨滴無情地?fù)舸蛟谛渖�，雖然會使它收到一定的傷害，可是，雨滴里含有的水分也會經(jīng)過擊打進(jìn)入小樹中，是它能夠充分的吸收水分。太陽，代表著溫暖的母愛。它總是會無時無刻地讓你感受到溫暖。就像太陽升起的時候，普照大地，讓萬物擁有了生機(jī)，使大地?fù)碛辛藴嘏Ｄ赣H，父親。
有了這兩個人的陪伴，一個孩子就能健康的長大成人，就想大樹一樣，有了雨水和太陽，一棵小樹就能茁壯成長，最終成為一棵參天大樹！
以陪伴為話題的作文5
一張發(fā)黃的照片中，一個牙牙學(xué)語的小家伙正漲紅著小臉揪扯著一本畫冊;一段珍藏的錄像中，一個滿臉幼稚的小家伙正偎依在媽媽的懷里目不轉(zhuǎn)睛地看著圖片，聽媽媽講著狼外婆的故事;一張不大的書桌前，一個小男孩正在專心致志地描紅著一幅白雪公主的畫像;一個房間的角落里，一個小男孩正一邊看書一邊模仿著孫悟空的動作造型……不用猜，那個主人翁就是我。也許是父母的有意安排，從小我的生活中處處都有書的陪伴，我也就在一本本“撕不破”、連環(huán)畫報、拼音讀物、趣味故事、書籍名著中慢慢長大。
清楚地記得小時候，爸爸媽媽在我睡覺前總會給我講一些小故事，我每次都聽得津津有味。后來，他們就陸續(xù)從書店買回一些故事書，讀給我聽。直到上了小學(xué)后的.一天，爸爸很神秘的對我說：“天天，你喜歡吃甘蔗對吧?”“嗯!”我不加思索地回答�！澳悄闶窍矚g自己吃呢，還是爸爸先嚼好了喂給你吃?”爸爸接著問�！爱�(dāng)然是自己吃了，你先嚼了我吃了還有什么味道?”我十分得意的回答說�！芭�，天天真聰明，可是你知道嗎，讀書其實和吃甘蔗也是一樣的道理，要自己讀才能讀出味道呀……”爸爸意味深長地看著我說。聽了爸爸的這番話，我一下子明白了。
從此以后，我就嘗試著自己讀一些注拼音的書籍，《安徒生童話》、《格林童話》，讓我曾一度飛入了美妙的童話世界;《西游記》、《水滸傳》，讓我了解了古老的歷史文化。漸漸的，我愛上了讀書，新華書店、圖書館也都成了我度假的好地方，但我也經(jīng)常會為了擁有一本好書或看上一本好書做出一些“傻事”。
臧克家爺爺說過，讀過一本好書就像交了一個好朋友，我愿一輩子和書做好朋友!
以陪伴為話題的作文6
雨，一直下著，絲毫沒有停下來的希望。大街上的行人早已散去，昏黃的路燈下，只留下了兩個趕路的人。
“爺爺，走快點!凍死我了!”我看了看手表，時間已經(jīng)接近晚上九點了。這時候，我已經(jīng)兩手凍得發(fā)麻，傘都拿不穩(wěn)了，搖搖晃晃的，感覺隨時都會被風(fēng)吹走。
我時不時看看爺爺，他已經(jīng)被我甩在身后老遠(yuǎn)了。
我站在原地等爺爺走近我。
望著昏黃的路燈光中爺爺那有些佝僂的身影，我的思緒不禁回到了六年前的`那段時光。
“快點快點!”童年時的我一邊向前奔跑，一邊回過頭調(diào)皮地沖爺爺笑著，一不留神，一個踉蹌，便感覺腳崴了。
爺爺趕緊跑過來，把我扶起，小心翼翼地牽起我的手：“要我背嗎?”
我知道，爺爺曾經(jīng)出過車禍，腿腳不便，就拒絕了，但看到我痛苦的樣子，爺爺還是堅持把我背在背上，腳步變得更慢了。
曾經(jīng)重疊在一起的兩個身影，現(xiàn)在變成了爺爺獨自一人佝僂的弱小的身影。
從小的印象中，爺爺?shù)纳碛氨壬竭�要高大，可為何現(xiàn)在的爺爺變得如此弱小了呢?
也許是因為我長大了吧?我小的時候，爺爺為我遮風(fēng)擋雨;那現(xiàn)在，我長大了，就讓我做爺爺?shù)挠陚惆?
我頂著風(fēng)，向爺爺沖去，已顧不上我凌亂的頭發(fā)和滿臉的雨水了。
跑到爺爺身旁，拉住他的手，感覺冰涼冰涼的。在路燈下，不難發(fā)現(xiàn)爺爺黝黑的手上那一層又一層的老繭，摸在手里硬硬的。
“怎么又跑回來了?”爺爺慈愛地問我。
我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)歲月的殘忍：這張“溝壑縱橫”的臉已被太陽日復(fù)一日、年復(fù)一年烤成了焦黑色，一頭花白的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪。
我牽起爺爺?shù)氖郑蜖敔敳⒓缦蚯白呷ァ?/p>
漫漫人生路，會有許多人陪伴我們一起走過。這段人生路，我想陪爺爺一起走。
以陪伴為話題的作文7
小的時候，隨著奶奶穿梭于兩個城市之間，那種出門時候的期盼，旅途中的欣喜，回去后的留戀，讓我深深的戀上了出行。
長大些，離開了家，來到陌生的城市求學(xué)。喜歡在家和學(xué)校之間往返，一個多小時的火車，看著路上再熟悉不過的風(fēng)景，接觸著周圍不同脾氣和性格的同路人，有一種收獲，一點感悟。
一天天長大，更加的喜歡上了旅行，到了大學(xué)，旅行由短途已經(jīng)變成長途。和同宿舍的幾個姐妹，拎上書包就出發(fā)，火車一趟趟換，汽車一站站坐，那時候很辛苦，卻很喜歡。玩夠了，錢快花完了，帶著疲憊的身體和興奮的心情，回去，然后積蓄力量，準(zhǔn)備下一次出行。
如果說以前的'旅途經(jīng)常換同伴，從認(rèn)識他開始，旅途有了改變。
喜歡旅游，喜歡旅途中相伴的感覺。喜歡上了他，更喜歡上了有他陪伴的感覺。
出發(fā)前，我們聚在一起，采購著旅途的用品，我說，該為他準(zhǔn)備點什么，他說還差些東西沒有買齊，我想著他，他想著我。
旅途中，火車上，更多的時間他醒著我睡著，用他的話說，這叫養(yǎng)精蓄銳，等我醒了，他用他的語言，帶我“看”走過的風(fēng)景�？吭谒缟希鲱^望著，他眼中是我，我眼中是他。
在路上，包他拿著，偶爾還要“拎”上我，問他累嗎，他說是一碟小菜，他拉著我，我靠著他，走過一處處的風(fēng)景。
如今二人世界變成三人行，小小的兒子也加入到我們的世界，喜歡帶著兒子到處游走，或許他還不能看懂路上的風(fēng)景，但是我想他一定能記得旅途中的感覺。我呵護(hù)著他，老公呵護(hù)我們倆，甜蜜的笑容，映上三個人的臉。
人生旅途，有過太多的人相伴，無論是她還是他，一路同行，感謝有你。
以陪伴為話題的作文8
成長的時候需要有人陪伴你才能成長，我想起了小時候媽媽對我的陪伴。
在我小時候，有一次我貪玩把鄰居家的許多花盆給打碎了，鄰居的阿姨看見后，怒氣沖沖的往我家里走來并敲著敲門，大喊:“快點開門!”
媽媽聽見后，立馬跑去開門，而一臉懵的我還不知道怎么回事。這時，我隱隱約約聽見“你小孩怎么回事啊!怎么那么調(diào)皮，把我家的花盆給打碎了�！编従诱f道。而媽媽急忙地說：“對不起!我賠給你就是了�！�
說完，鄰居走了，而我聽見媽媽的哭聲，并說道：“都是我的錯，我不應(yīng)該......”她的那句話頓時打動了我，我走了過去并安慰她。而我心里想“這一切都是我的錯，應(yīng)該由我來承擔(dān)這一切”。
我幼小的心靈瞬間變成了懂事的心，我不但安慰媽媽，還并說著對不起，對不起。媽媽從自我反省中醒了過來，聽到了我說對不起就不哭了。媽媽親切地跟我說：“兒子，不管你以后受到什么委屈，我都會陪伴你的。”
我貌似聽懂了這句話的.含義，于是我跑去鄰居家，并瞅了瞅有沒有人。我大喊：“有人在嗎!”忽然，有個人走了出來，我抬頭一看是鄰居來了，我低下頭，小聲嗶嗶：“對，對不起，我因調(diào)皮把你家的花盆給打碎了�！蔽艺蘖顺鰜恚従邮滞疫@邊過來，我還以為鄰居要的我呢。我連忙閉上眼睛，接受教訓(xùn)。
我感受到了教訓(xùn)的撫摸，是鄰居的手撫摸了我的頭，說：“孩子，只要你敢于承認(rèn)錯誤，阿姨就會原諒你的，至于花盆這件事，就過去讓它過去吧�！闭f完鄰居就走了。
是媽媽這番話，讓我懂事了許多。媽媽從小時候一直伴隨我長大，我終生難忘!
以陪伴為話題的作文9
幸福的旅程 我很幸福，因為我有一個幸福的旅程——我有書的陪伴！ 在我的旅程中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。如彌爾頓所說：一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。 在細(xì)雨蒙蒙的.午后，躺在竹椅上，讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響，如同露珠在晨光照耀下般美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。 好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松蹖?dǎo)航。看著那些撥動心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時，我真正地體
會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書�！� 書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。 書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們，給以人生的真諦！ 小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。 小鳥喜歡天空。因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。 我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊(yùn)涵著一個深刻的道理。
以陪伴為話題的作文10
每個人的成長離不開陪伴，是誰在陪伴你到現(xiàn)在呢?
星期天，爸媽要一起出去出差。唉，只有我一個人獨自在家了。媽媽要去兩三天，所以每天都打了三個電話。不是讓背30個英語單詞，就是讓做20道數(shù)學(xué)題�；蚴莿e玩電腦容易把眼睛玩壞了，千萬別玩……
這讓我特別的煩，電話里就像金箍咒。指揮著我，讓我向東我就得向東，讓我向西我就得向東向西，我就被那那電話就控制著我的自由，我嘆了口氣，忍受著那煩人的鈴聲。
忽然我靈機(jī)一動，想出了個好辦法來:把電話線給拔了吧。電話你們不再響了，屋子里安靜了許多，我得意地自言自語的說道:“我真聰明呀，能想出這個好辦法來�！�
我打開電腦玩游戲，玩到正在和魔鬼一絕高下的時候，就在這時我玩得真高興的時候，忽然聽到那熟悉的腳步聲，一定是爸爸回來了。我覺得有點不對勁，平時斯文有禮的爸爸，今天怎么這焦急的回來的'呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，爸爸在門外喘著粗氣說道:“把門打開，爸爸回來了，快點開門!”
我著急的把電話線插了上去，匆匆把門打開，爸爸的臉紅紅的，汗水一串串的往下流，衣服都濕透了，幾乎能擰出水來。
“你沒事吧?”爸爸快要急哭了。
“我沒事�！蔽艺f到。
“哎呀，時間快到了，我得走了�！卑职旨贝掖业淖吡�。剛說完想一陣風(fēng)的回單位去了。
我望著爸爸離去的背影，想著:如果再一次想起電話該多好哇，因為電話另一頭站著愛我的爸爸媽媽。
我們需要爸爸媽媽的陪伴，珍惜和爸爸媽媽待在一起的時間。
以陪伴為話題的作文11
愛默生說：友誼就是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥!
——題記
我們都是友誼的商販，但我們不會將友誼零價售出，我們也需要收獲，但我們要得不是錢，而是一顆純正的心!
因為我們是朋友，所以我們有什么事會一起承擔(dān)，不會期滿對方，我們無話不談，沒有秘密，你的傷心我要是第一個知道，因為我們是朋友!
戀人可以是一瞬間，朋友卻是一輩子!真誠的朋友、是人生路上的知音、是心靈的共鳴。歲月中的點滴、閃光的記憶。
我們之間那最真的.友誼、不夾雜一點背叛、欺騙等。或許有一天我們分開了、但離別不代表永久的分隔、離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方、我們揮手說再見、當(dāng)朝陽升起、或許我們會再次相遇。
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友;不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友惦記是一種幸福，與你相識于此也是一種緣份，無論緣深緣淺，無論相距多遠(yuǎn)。
友情，就好比一條簡單的線。無論你在什么地方，發(fā)生什么事情，它都會是把你從沼澤里拉出來，也會是一條牽引你走向未來的線。這線、是堅固的，除非是你親自剪斷它。別人的剪刀是剪不斷的!
以陪伴為話題的作文12
陽光溫和、透亮、純真。它們一縷一縷灑落在我身上時，似乎能融入我的血液，成為我生命的一部分。我想我的心里有一扇五彩的小窗子，迎著透亮的陽光，會放出璀璨的光芒。而心靈的陽光，不也是這樣嗎?平和、安然而又充滿希望。在書店里看到許佳的《我愛陽光》時，我毫不猶豫地將它買下來，起初是被書名所吸引，后來就被書的內(nèi)容深深折服了。在這本書中，我找到了久違的理解與信任。許佳筆下的孩子們迷茫過、自卑過、瘋狂過，卻從未離開和懷疑過美好與希望。也許許佳詮釋的就是一種相信愛、相信生命的信念吧。也許我們需要的正是這樣的一種精神：可以失望卻從不絕望;可以瘋狂卻從不極端;容易寂寞卻更懂得生命中閃亮的光點。生活中會有無奈，但永遠(yuǎn)不會失去夢想、愛及溫暖。
也許我們生命中那些人給過我們的溫暖，也是一縷一縷的'陽光，聚集在一起會變成手心里的太陽，灼熱，足以溶化一切不幸與哀傷。爸爸媽媽給予的無私關(guān)懷，朋友們的幫助與理解，陌生人的贊揚與肯定……這些愛和贊揚，足以照亮我們的整片天空，只是我們未曾發(fā)現(xiàn)、未曾感動。也許我們在固執(zhí)地認(rèn)同人性黑暗的同時，已經(jīng)不知不覺錯過了大片的幸�；▓@和鮮亮的陽光。
在這個憂傷與無奈泛濫的季節(jié)，我只是個平凡的孩子，相信美好，同樣不會拒絕孤獨與寂寞。我喜歡張愛玲的華麗蒼涼，但更喜歡席慕容的溫暖柔和，就像我愛雪，但更愛明亮的陽光。
有陽光陪伴的日子里，我內(nèi)心安寧，更快樂地成長，它是我的信仰和希望。
以陪伴為話題的作文13
陪伴是最長情的告白，是最唯美的時光，是最動人的情感。正是在許許多多的人的陪伴下，懵懂的少年長成成穩(wěn)的青年。而我正是在你的目光下，走出人生的迷宮。
小時候，你的身影在我身旁徘徊;大一些后，你回村子，而我只能從父母口中得知往事。
一年，兩年，三年……時間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。一個懵懂的少年出現(xiàn)在你的面前，你欣喜若狂，一把把我擁入懷中，布滿皺紋的手在我細(xì)膩的臉龐輕撫，留下一抹麥穗清香。
蘿卜，玉米，蔥……一樣接著一樣被放進(jìn)袋子里。每次回老家，你都熱情相迎，以農(nóng)家最熱情的禮數(shù)相待，豐盛的飯菜。各種食材總能被你烹飪的無比美味。
一年回去的次數(shù)極少，但你留給我的映象卻極深。
年過半百，卻依然堅守在田埂上，矮小的身軀，胖胖的身材里卻有無窮的母愛。
去年，我升上初中的第一個寒假，回老家過年。寒冷的風(fēng)無比刺痛，你在外面洗菜，我也第一次能那么仔細(xì)地觀察你。歲月在你的臉上刻無數(shù)條痕跡，但它們卻煥發(fā)出無限的光芒。你額角的`汗珠晶瑩剔透，宛如一顆顆大寶石。
你是一位母親，陪伴你的子女也是我的母親;你是一個農(nóng)民，陪伴作物茁壯成長;你也是我的外婆，陪伴我成長。
陪伴，不一定是身體與身體相伴，最重要的是心靈的成長與關(guān)愛。
陪伴，每個人的一生都是在有限的時間中用自己的生命去陪伴他愛的人。
陪伴，是用你的所有去關(guān)懷一個人。
無論熟悉或陌生，只要在廣闊的世界相遇相識相知，就是注定了陪伴對方。
以陪伴為話題的作文14
默默地，取出精美的茶罐兒，細(xì)細(xì)地挑出幾勺，安放入盞。靜靜等待水溫合適，端起水壺，沸水打著彎兒從壺口滾出，和蜷縮的葉相依相擁，相契相抱。一種苦澀卻帶微酸的味道肆意彌漫。
我模仿母親的樣子，用食指跪杯，敬畏地將茶水澆在茶寵身上。再一次倒水入杯，清亮的茶水在玻璃杯中，透著暖黃的光，一片令人向往的清香飄逸著、浪漫著，在空氣中氤氳，讓我困倦的心片刻清醒。
母親去外地照顧生病的姐姐，空空的房間里只有一個孤獨的我，心里不住地涌起空虛。母親愛喝茶，也會喝茶。在家的時候總會坐在我此刻坐著的位置靜心地泡茶。于是我便憑著印象中的'動作，照貓畫虎的泡著茶，思念著母親。輕呷一口，有些苦澀，正如我此刻的內(nèi)心。細(xì)細(xì)品味，有些回甘，雖不及母親泡出的茶，但卻讓我離母親近了一些。蒸騰的水汽濕潤了我的眼，溫暖了我的心；清香的氣息沁人心脾，也緩解了我的思念；有茶香在唇齒間彌漫，仿佛母親就在身邊陪伴著我。
后來母親因為工作常常出差，每每學(xué)習(xí)到深夜，身心俱疲時，便坐在母親的位置，學(xué)著她的樣子，泡杯茶，看茶葉在開水中舒卷浮沉，聞茶香在空氣中清新的氤氳，品茶味在唇齒間留香回甘……
或許茶留傳千古的原因，便是這清香抑或醇厚的口味背后是不同的人，不同的心境，不同的體味。有茶的陪伴，就像母親就在身邊陪著我。
我問母親，您為什么愛喝茶？
母親說，因為我媽也愛喝茶，有茶，就好像她在陪我。
母親反問我，你為什么愛喝茶？
我說，因為我媽也愛喝茶，茶在身邊，就好像她在身邊伴著我……
以陪伴為話題的作文15
人物的刻畫不夠細(xì)致……、敘事不夠清楚……、文章不夠簡練……”這已是我第五次聽到這類批判性的語句了，
再第六次的大修改中，我不禁發(fā)出感嘆：要做好一件事可真不容易啊!
原來，不久前，在我們初一(8)班的語文課上展開了一場以“我的偶像”為題的扣人心弦的“演講比賽”――全班每個同學(xué)都將走上講臺，面對四十四個好奇的同學(xué)以及八十八只好奇的眼睛進(jìn)行演講!當(dāng)老師宣布完比賽正式開始時教室里立即爆發(fā)出一聲聲驚呼――有的同學(xué)屏聲斂氣，有的雙眉顰笑，有的`手足無措，有的暗自高興……，而我的大腦則瞬間被一個戴著眼鏡，頭向右傾斜的英國人吸引了。
由于我的學(xué)號為我贏得了充分的準(zhǔn)備時間，這天一放學(xué)，我便沖進(jìn)書房，認(rèn)真的查找起資料來。當(dāng)時，我的頭腦里只有一個想法：要讓這位偉大的物理學(xué)家在小小的講臺上大放光彩。
從那以后，每天放學(xué)回家做完作業(yè)后的第一件事就是寫演講稿，查找有關(guān)資料并制作演講所需的幻燈片。
“說起來容易做起來難�！泵鎸﹄s亂無序的資料，被改得“面目全非”的作文和不聽使喚的電腦鼠標(biāo)，我開始心亂如麻，可是，每當(dāng)我看見我的偶像的圖片時，心中又有了信心。我想，霍金連那么大的困難都能夠克服，作為他的崇拜者，我怎么能向困難低頭呢?
在無數(shù)次修改、壓縮、更新、剪切、制作和操練后，我終于大功告成并且走上了演講臺。
演講在熱烈的掌聲中嘎然而止。大屏幕上的霍金歪著頭笑了，因為他看見我和他共同贏得了演講比賽的最高分。
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