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    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文

    時(shí)間:2022-10-07 14:00:11 話題作文 投訴 投稿
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    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的珍惜擁有_以珍惜為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文

    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文1

      在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全國所面臨的共同問題。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。

      我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。

      有的人出門旅游,因周邊沒有垃圾桶,而隨地亂丟垃圾,破壞了旅游區(qū)的美好環(huán)境;有的人因懶惰,走近路,就踩著花草走過了;有的人在公共場所用水電時(shí),認(rèn)為不是自家的,不用花錢,就拼命的用,用完了也不關(guān)好就走了;還有的'人在公共場所大聲喧嘩或在家使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)音量開的很大,影響了他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。這樣做是極不好的行為。

      讓我們共同攜手吧!讓我們從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

      人在自然中生長,綠是自然的綠色。綠色是多么寶貴。∷巧、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文2

      在我們?nèi)松牡缆飞,?huì)遇到許多挫折和困難,只要在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,為積蓄人生新的目標(biāo)而奮斗,我們的人生才會(huì)更有意義。

      蘇武,為了懷抱漢匈和睦的夙愿,在大漠里整整被囚禁了19年。餓時(shí),將滿口氈毛與草皮一起吞下,渴時(shí),就吃雪解渴,就這樣,他憑著自己頑強(qiáng)的'毅志艱難的生存了下來。好一個(gè)蘇武,在漫天風(fēng)雪中且行且歌,把那光禿禿地族節(jié)升華為一段佳話,書寫了一段銘傳千古的悲歌,他對(duì)“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘得一干二凈,卻將“生是大汗人,死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經(jīng)19年后,蘇武終于回到了他闊別已久的祖國。

      在挫折面前,我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭呢?蘇武憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,我們也應(yīng)像他一樣憑借自己的努力去戰(zhàn)勝困難。

      未經(jīng)歷挫折和磨難,怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅,在我們遇到挫折時(shí),仍能一奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

      真愛自己的生命吧,讓我們的生命更有意義。

    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文3

      以前我在家里很幸福,爸爸媽媽都非常愛我,在學(xué)校也非常快樂,在中午也可以吃上可口的飯菜,我感到這一種幸福對(duì)我是天經(jīng)地義的事,沒有什么。

      有一天,老師給我講了一篇課文《金色的魚鉤》,在長征的途中,有了個(gè)掉隊(duì)的病人和老班長,老班長為了讓3位病人吃好飯,寧愿自己吃魚骨頭和草根,也不讓3位病員病倒,走出草地。在“我”發(fā)現(xiàn)老班長吃魚骨頭,像萬根針扎進(jìn)了心里,在老班長的逼迫下,“我”沒有說給兩位病人,最后老班長在釣魚時(shí)鋨死了,大家都痛苦不止。“我”釣了一條魚,給老班長吃,在臨死了老班長也不吃一條魚,最終餓死在草地上。我聽到這一件事,我心想:我的生活比長征時(shí)幸福多了,我卻沒有理會(huì),我的.心由此一動(dòng)。

      我在看書時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于幸福的故事,有一篇是這樣的:有一個(gè)女孩有著一個(gè)快樂富有的家庭,突然一陣大風(fēng)把她家的財(cái)產(chǎn)一空如洗,爸爸和媽媽分了手,卻不知道把女兒放在誰那,那位女孩正在痛哭不止,不想讓爸爸媽媽分開,最后上了大學(xué),因?yàn)闆]有幸福,最好跳樓自殺。我感到如果沒有幸福,我會(huì)不會(huì)遇到女孩的這事。

      幸福是什么?幸福是爸爸媽媽的關(guān)愛;幸福是什么?幸福是在校園老師和同學(xué)們的玩耍;幸福是什么?幸福是可以吃到可口幸福的飯菜。比起老班長和女孩,我幸福多了,我以后一定要珍惜幸福,孝敬父母、努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)父母。

    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文4

      一個(gè)眼盲的小姑娘說:如果問我什么是最大的幸福?啊,那就是從黑暗中跳出來,給我光!即使僅僅是一天的光。

      讓我看看親人、朋友看看星星、月亮、太陽看看曠野、草原、海洋看看美麗的畫、歡快的舞蹈看看鮮紅的國旗在蔚藍(lán)色的空中飄揚(yáng)……我想看的東西是那么多,那么多!一天的時(shí)間是太少了,但是,我將感到多么幸福啊,要是能給我一天的光!一個(gè)耳聾的小男孩說:如果問我什么是最大的幸福?啊,那就是從寂靜中走出來,給我聲音!即使僅僅是一天的聲音。讓我聽聽母親的低吟、小鳥的啾鳴,聽聽唐老鴨怎樣笑、灰姑娘怎樣嘆息,聽聽詩的朗誦、鋼琴的演奏……我想聽的東西是那么多,那么多!一天的.時(shí)間是太少了,但是,我將感到多么幸福啊,要是能給我一天的聲音!一個(gè)啞者多么渴望用自己的聲音和朋友談心,用自己的聲音唱歌。一個(gè)坐在輪椅上的人多么渴望站起來,走過來和同伴一道游戲、爬山。

      而一位老人說但愿犧牲一切只要能回到少年的時(shí)光。聽,一切都是值得珍惜的:如果你失去了它。

    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文5

      每當(dāng)撕下一頁頁日歷,看著時(shí)鐘走了一圈又一圈時(shí),我們是否想過:今天馬上又要過去,明天即將到來。今天的我們都做了些什么?明天又打算做些什么?

      古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間,魯迅曾說:“時(shí)間就是生命。”他是這樣說的.也是這樣做的。他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上、工作上,還有我們都知道的《明日歌》中寫到:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!边@多么令我們深思啊!

      可是我們有些同學(xué),整日無所作為,他們認(rèn)為,對(duì)待今天何必那么認(rèn)真,不是還有明天嗎?今天做不完的事,明天繼續(xù)做好了。不知這些同學(xué)是否想過,人生有多少個(gè)明天,像這樣今而明,明而后的推,只能是虛度年華,一輩子一事無成。

      另外我的同學(xué)當(dāng)中有不少整天沉浸在游戲機(jī)前,或者無聊閑逛,大好時(shí)光就不知不覺浪費(fèi)了。

      在我們一生中,青少年時(shí)期是最寶貴的,所以我們要利用這一大好時(shí)機(jī)!澳乳e,白了少年頭!弊屛覀?nèi)フ湎б环忠幻耄慕裉扉_始!

    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文6

      珍惜,使人懂得滿足。擁有,使人懂得關(guān)愛,只要懂得珍惜擁有的幸福,便會(huì)使人嘗到甜頭。

      去年過生日時(shí),我的好朋友——王一越送我一張精美別致的賀卡。那賀卡不是用“一文不值”的錢買來的,也不是隨心所欲胡亂做出來的,而是用心血換來的。

      那天,上完體育課,我已是滿頭大汗、筋疲力盡了。忽然看見我桌子上有一張精美別致的賀卡。帶著好奇心,我小心翼翼地拿起來。封面是淡粉色的,如初夏的荷花般嬌嫩。中間還有一塊誘人的大蛋糕,打開它,有兩只可愛的`小兔子擁抱在一起。其中,一只淡紫色的小兔子還帶著橘紅色的生日帽。兩邊使用彎曲的流線寫著:祝你生日快樂,愿友誼終生相伴!左下角還有一塊空白的地方,讓我疑惑不解。

      沒過多久,她轉(zhuǎn)學(xué)了,她給我賀卡后沒過半個(gè)月就走了,是不是有什么蘊(yùn)意呢?”我猛然想起那塊空白處,便對(duì)它進(jìn)行一系列解密:用日光照、用油泡……沒有任何跡象,我氣憤極了,不小心把墨水打翻了,正好撒在那,我心疼的一抖,空白處現(xiàn)出了一行小字:886,小張,我要走了,咱們還是好朋友,我想你......

      珍惜擁有的這份幸福吧!這份幸福是純真的,這張卡,這份情,永遠(yuǎn)刻在我心頭!

    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文7

      在我們的這張?jiān)嚲砩希铱吹搅诉@么一幅漫畫:一個(gè)水龍頭手中拿著一束已經(jīng)枯萎的花,正低著頭像一個(gè)水滴的雕像默哀,而周圍是已經(jīng)干涸了的大地……而在這幅漫畫的左下角,赫然的寫著這幅漫畫的名字——奠。

      這個(gè)水龍頭在祭奠著誰?很明顯,這是在祭奠那嘩嘩逝去的.水資源啊!現(xiàn)在,全球約有11億人喝不上干凈的水;每年有310萬人死于不潔飲用水引發(fā)的相關(guān)疾病;全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的就有26億;而在發(fā)展中國家的人,每天平均要步行6公里去取水……這些令人觸目驚心的數(shù)字,不得不讓我們深思。

      然而這些數(shù)字,好像并不能使一部分人反思自己的行動(dòng)——洗完手不關(guān)水龍頭的依舊不關(guān),水還沒有喝完就丟掉礦泉水瓶子的依舊再丟……不知他們有沒有想過:假如地球上真的水資源枯竭,那人類該如何在這地球上生存?就算我們可以飛出地球,可那又能在那顆星球上立足?科學(xué)家已經(jīng)證明,以地球?yàn)橹行牡?0億萬千米內(nèi),沒有一個(gè)適合我們?nèi)祟惿娴男乔颉,F(xiàn)在我們能做到的,只有好好的、努力的愛護(hù)、保護(hù)我們唯一的生存場所——地球。

      為了不讓地球上的最后一滴水,變?yōu)槲覀內(nèi)祟惖难蹨I。那么,從現(xiàn)在起請(qǐng)保護(hù)水資源,保護(hù)地球吧!

    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文8

      生命是一生中最寶貴的東西。因?yàn)樯鼘?duì)于每一個(gè)人、每一種動(dòng)物來說都只有他一次。所以,我們一定要珍惜我們的生命。

      我最敬佩那些雖然得了病,但是仍然堅(jiān)強(qiáng)的活下來并闖出一番事業(yè)的`人。而那些弱小的小動(dòng)物也懂得珍惜生命。所以,我們這些健康的人更應(yīng)該懂得生命的寶貴。

      有一次,晚上放學(xué)回家,我寫完了作業(yè),就在家玩起了螞蟻。玩著玩著,我怦然心動(dòng),蹦出一個(gè)念頭:想看看螞蟻會(huì)不會(huì)游泳。于是,抓了一只在我腳邊的螞蟻,我小心翼翼地,生怕稍不小心就把她按死了,這只螞蟻好像知道我要帶它去一個(gè)陌生的地方,所以沒動(dòng)一下,乖乖地被我拿到旁邊積水的地方。在水里,我才知道,螞蟻不熟悉水,在水中拼命的掙扎著,極力擺動(dòng)六只腿,試圖爬出去。一股強(qiáng)大的生命力在我心中怦然一震,我不忍心傷害它,便放了它。我心想:一只在水里即將要死的螞蟻都這么愛惜生命,雖然它那么弱小。這只螞蟻給了我極大的震撼。

      人的眼睛一睜一閉,一天過去了;人的眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說都只有一次,一旦失去了,就再也無法挽回了。生命就是如此脆弱,我們一定要加倍珍惜生命。

    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文9

      今天,我和我的朋友一起去圖書館。在去的路上,我看到了了一個(gè)很好玩兒的地方,就把我朋友拉進(jìn)去一起玩了。

      當(dāng)我們快要到圖書館時(shí),朋友說她餓了,我們就一起去了附近的小飯店,吃完飯后我就在外面玩,朋友對(duì)我說:“我們快走吧,再不走的話,圖書館就關(guān)門了!蔽艺f:“沒事兒,還早著呢!彼軣o奈的搖搖頭,又過了很長時(shí)間,她跟我說:“快走吧,圖書館要關(guān)門了!蔽疫是無所事事的玩兒。

      當(dāng)我玩兒累了就跟朋友說:“咱們?nèi)D書館吧!迸笥押臀胰チ藞D書館,可是到了圖書館的'時(shí)候,圖書館居然關(guān)門了,我非常驚訝。心想:我們上午九點(diǎn)多來的,圖書館怎么這么早就關(guān)門了。课乙豢词直,天!都下午六點(diǎn)多了,怎么時(shí)間過得這么快!朋友也批評(píng)我說:“讓你在外面玩兒,你看圖書館都關(guān)門了吧!蔽耶(dāng)時(shí)很羞愧,覺得當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽朋友的勸告,而不應(yīng)該在外面玩兒這么長時(shí)間,哎!我真傻。

      通過這件事讓我懂得了珍惜時(shí)間,一定要把握好每分每秒,利用好時(shí)間,才能讓一天變得充實(shí)。

    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文10

      沒人能描述它的臉,但它的腳步聲在世界各地都能聽到。是時(shí)候了。它來去匆匆。前幾天,我讀了這篇文章《匆匆》,對(duì)作者朱自清先生提出的問題有了深刻的理解。因?yàn),我曾?jīng)讀過這樣一個(gè)故事:

      有一個(gè)英國人,在他80歲時(shí)突發(fā)奇想,為他80歲的一生做了一個(gè)簡單的.統(tǒng)計(jì):28年的睡眠,20年的工作,5年的茶,食物和娛樂,4年零6個(gè)月的斥責(zé)他的兒子和孫子與他人爭吵,250天的生火,吸煙,發(fā)呆,200天的照鏡子,50天的快樂歌唱和50小時(shí)的親切微笑.

      當(dāng)我讀這篇文章時(shí),我想起了課文《匆匆》中的話:“當(dāng)我洗手的時(shí)候,臉盆里的日子一天天過去。吃飯時(shí),白天從飯碗里過去。沉默中,他走過他那雙冰冷的眼睛。我注意到它走得很匆忙。當(dāng)我伸出手去護(hù)住手臂時(shí),它又穿過了護(hù)手……”

      是的,時(shí)間的流逝是無情和可怕的。人生七十歲。我們?nèi)种坏娜吮仨毴ニX。休息一段時(shí)間后,我們只有10,000多天的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作。浪費(fèi)一天相當(dāng)于我們生命的十分之一。時(shí)間就像一把雕刻刀,它能迅速把一間小平房變成一座大廈,把一棵小樹苗變成一棵擋住陽光的大樹。

      朋友,時(shí)間就像流水。永遠(yuǎn)不要等到失去了才知道它有多珍貴。請(qǐng)記住,無論你是快樂還是悲傷;不管夏天是冷還是熱,時(shí)間都不會(huì)停止它的腳步。讓我們珍惜每分每秒,與時(shí)間賽跑!

    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文11

      只有在珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的同時(shí),去追求更好的人,才是真正的智著者。

      ————題記

      一位年近半百的老智者去參加訪談節(jié)目。采訪中,記者問老人怎樣看待擁有的一切時(shí),老人說:“我只看我所擁有的,不看我所沒有的。我珍惜我所擁有的,不空想我所沒有的。有時(shí),我也會(huì)在珍惜現(xiàn)在的基礎(chǔ)上放眼未來!倍鄻銓(shí)的一句話,它道出了人生最淺顯又最深?yuàn)W的`道理。

      生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì)真正感到他們對(duì)于自己的價(jià)值

      人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,不管是平凡的或特別的,忙碌的或空閑的,好的或壞的,人們都應(yīng)該珍惜,用心珍惜。

      作為中學(xué)生的我們,最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年,用幾金色的光陰去作一些有意義的事。并珍惜它。而不是浪費(fèi)光陰,虛度年華。當(dāng)你不知不覺浪費(fèi)了整個(gè)青春后,驀然回首,才發(fā)覺當(dāng)初浪費(fèi)掉的歲月是多么美好。可想回到那一時(shí),卻永遠(yuǎn)不可能了。所以,為了以后不必要的后悔,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在。

      人不能沒有追求,但在追求的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。若一個(gè)人一生都在追求、奮斗,而沒有珍惜任何,他會(huì)幸福嗎?

      朋友,學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜時(shí)間,珍惜機(jī)會(huì),珍惜親情,珍惜現(xiàn)在。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜?

    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文12

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句中國諺語是誰都可以明白的,它的意思是告訴學(xué)生我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。而我,卻偏偏跟它作對(duì)。就拿一個(gè)星期五進(jìn)行下午沒有那件事來說吧!

      星期五,我回到家,很多家庭作業(yè)等著我做,但我情不自禁地打開電視,津津有味地看著它。直到我完全投入了電視劇情,媽媽下班回家。。她一進(jìn)門,就看見我看電視,生氣地說:“你為什么看電視?”去做你的'家庭作業(yè)吧!說完,他把我拉到書房做作業(yè)。但我也沒有一點(diǎn)舍不得,媽媽拉進(jìn)書房后拖著,不是玩筆,就是發(fā)呆。。時(shí)間過了一分一秒,半小時(shí)后我完成了數(shù)學(xué)作業(yè)!懊魈焓侵苣,還有兩天!我不相信我不能在兩天內(nèi)完成作業(yè)。我嘴里嘀咕著。。我母親似乎看見了我的心事,深深地對(duì)我說:“明天有事要做!再說,你妹妹明天不來嗎?你不能玩,直到你的家庭作業(yè)完成!聽了媽媽的話,我立刻似乎明白了什么。我沒有多想,所以我開始抓緊時(shí)間做作業(yè)。

      兩個(gè)小時(shí)又不知不覺地溜走了,我伸了個(gè)懶腰,做了個(gè)深呼吸,。〗K于完成了作業(yè)!這時(shí),我意識(shí)到了一個(gè)道理:時(shí)間是由分秒產(chǎn)生的,善于利用零星的時(shí)間,會(huì)做出更大的成績。

    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文13

      “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話,給了我深刻的印象,F(xiàn)在生活的條件優(yōu)越起來,我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜這每一分,每一秒。

      “今天,不就是短短的一天嗎,我明天再學(xué)習(xí)不可以嗎?”我也有過這樣的想法,也曾經(jīng)這么做過。當(dāng)我讀過《明日歌》時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,為什么要把今天可以完成的事情放到明天呢?很快,到了明天,還有明天,明天就變成了今天,而每個(gè)今天之后,又有無窮無盡的明天,大好的光陰、就被浪費(fèi)了,到了以后,就會(huì)有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的嘆息。

      勤奮,有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們從不把今天可以完成的事情留到明天去做的。美國著名作家富蘭克林曾經(jīng)說過:“你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”偉大的發(fā)明家愛迪生從小就珍惜時(shí)間,經(jīng)常利用在車上賣報(bào)的'時(shí)間來做實(shí)驗(yàn),累了,就在旁邊躺一會(huì)兒?柿耍秃瓤谒,餓了,就吃塊面包。牛頓,居里夫人,愛因斯坦……哪個(gè)名人不是如此?他們從不停留在昨天,

      更不空空等待明天。他們利用今天,完成他們想要干的事情。

      短短的《明日歌》是一個(gè)座右銘,它一直提醒我要把握今天,決不讓時(shí)間白白流失。從現(xiàn)在開始,不要讓時(shí)間白白流失!

    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文14

      人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊,珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受,可是,人們往往只有在失去的那一瞬間才會(huì)懂得珍惜。

      在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我身邊的每一個(gè)人對(duì)我都疼愛有加,漸漸的,我長大了,也許是父母太慣我了,我變的任性,對(duì)大人說的一些話產(chǎn)生了煩敢。記得那時(shí)是我剛剛走入六年級(jí),家人都很關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,特別是奶奶,每次放學(xué)后,奶奶總是要問上幾句,我聽的`不耐煩了,就跑的不耐煩了,就跑進(jìn)屋里,把門鎖上不讓奶奶進(jìn)來?墒,有一天,我回到家,卻看不到奶奶,我心想,難道奶奶躲起來了?不會(huì)吧,于是,我便里屋外屋的找,但怎么找也找不到。后來,爸爸告訴我,奶奶去了沈陽,當(dāng)時(shí),我的心不禁一震,急忙問:“奶奶為什么去沈陽呀?”爸爸說:“那邊有點(diǎn)兒事,再說了,這樣不也挺好的么,你不用再煩奶奶嘮叨了!薄翱墒恰蔽也恢涝撛趺凑f,心理好亂,只好低著頭走進(jìn)了屋子。那天晚上,我整夜都沒有睡,心想,我是怎么搞的,沒有奶奶的嘮叨聲多好啊,可我為什么這么難過呢?第二天,我感覺整間房子都空蕩蕩的,好不自在,突然,我好想好想奶奶,好想好想再聽到奶奶的嘮叨聲,回憶過去,覺得自己真的是好幸福,可是這個(gè)幸福時(shí)光,卻毀在了我的手上。

      此后,我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。

    珍惜擁有_以珍惜為話題的作文15

      美麗的人生不是一塊晶亮的寶石,也不是一串點(diǎn)綴,這都是由碎小的珠子一顆顆集合在一起的,珍惜所有,珍惜亮的起點(diǎn)。

      珍惜每一縷陽光,每一片花瓣,每一棵大樹,每一個(gè)腳印,每一個(gè)生命“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。”珍惜自己所擁有的一切,珍惜童年的回憶,珍惜父母的關(guān)愛,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

      珍惜每一個(gè)和你做朋友的人“人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心!翘煅臏S落人,相逢何必曾相識(shí)。珍惜你對(duì)別人一句真誠的`話語‘精誠所至,金石為開。”珍惜你對(duì)別人幫助時(shí)別人對(duì)你說的一聲謝謝。

      珍惜你遇到的每一個(gè)挫折,珍惜面對(duì)成功時(shí)的喜悅,珍惜時(shí)光,“花謝了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何時(shí)來也!闭湎愣冗^的憂愁,珍惜你對(duì)別人的微笑,珍惜花開花落時(shí)節(jié),珍惜每次考試是失敗的感言,稚嫩吸別人對(duì)你孜孜不倦,珍惜你人生的起點(diǎn),珍惜你運(yùn)動(dòng)時(shí)別人對(duì)你的一聲呼喊,珍惜老師對(duì)你的一聲問候。

      珍惜一個(gè)對(duì)你關(guān)心的眼神,珍惜對(duì)你關(guān)懷的敏捷動(dòng)作,珍惜別人一句溫馨的話語,珍惜對(duì)你樹立信心的動(dòng)作,珍惜同學(xué)之間當(dāng)?shù)暮湍老嗵,珍惜每次演講的鍛煉,珍惜上課時(shí)的聽課效膟,珍惜一步一步走向成功的喜悅。

      學(xué)會(huì)珍惜,要倍加珍惜,這樣才能是你完成人生的起點(diǎn)。

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