[通用]假如時(shí)間可以倒流作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的假如時(shí)間可以倒流作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如時(shí)間可以倒流作文1
花有重開日,人無再少年。時(shí)間正在一分一秒地離我而去,失敗的事將變成遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該怎么去做呢,下面,我就給你講清楚吧。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和小培到公園里踢足球。突然,小培踩中香蕉皮,摔倒在地上,我嘲笑了他,不知不覺矛盾引起了,打了一架。
我看到小培那被我抓得花貓般的臉,心里非常后悔。假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該把嘲笑別人的`心丟掉,把香蕉皮扔進(jìn)果皮箱,這樣做,矛盾就不會(huì)引起了。
假如時(shí)間可以倒流,我的心應(yīng)該充滿同情心,把小培扶起來,幫小培包扎傷口,小培就會(huì)更加喜歡我,我自然就會(huì)有更多好朋友。
假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該觀察觀察周圍是否有障礙物,應(yīng)該意識(shí)到安全最重要。發(fā)現(xiàn)香蕉皮,應(yīng)該提醒小培,還要溫馨
提示,這樣做,小培就不會(huì)摔跤了,還能更安全地跟我踢球。
假如時(shí)間可以倒流,我也應(yīng)該找一個(gè)最安全的地方,公園里會(huì)有些小孩子來來往往,如果球打中了他們的身體,有些弱小的就會(huì)放聲大哭,家長(zhǎng)來了也會(huì)產(chǎn)生一些誤解。公園里也會(huì)有老人家來來往往,如果球打中一些心腦血管堵塞或高血壓的人,那么后果一旦嚴(yán)重,就不堪設(shè)想。所以正確的地方是足球場(chǎng)。我應(yīng)該馬上意識(shí)到。
光陰似箭,日月如梭。這件事就成了遺憾,我以后要有一顆善良又寬厚的心。
假如時(shí)間可以倒流作文2
歲月如梭,時(shí)間很快就過去了。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)把所做的那些傻事都彌補(bǔ)回來。
一個(gè)星期天的上午,我和小華在一起玩兒,可能是媽媽總是考她的原因吧!我也很想捉弄她一下。本來她很開心,我在衛(wèi)生間洗手,我卻故意把水灑在地上。我說:“你把水弄地上了,幫忙擦一下吧!”“那好吧!”她拿起抹布跪在地上擦起來。我心里得意極了。卻沒有看見小華晶瑩的淚珠劃過她的臉,落到她白色的'襯衫上。下午,小華回家去了。我想:“小華本來就體弱多病,她回去會(huì)不會(huì)不舒服呢?”突然我有點(diǎn)后悔了,可是馬上就被惡作劇后的得意心情沖淡了。不管了,下不為例就行了嘛!過了一天,我想再請(qǐng)小華來玩兒時(shí),電話那頭傳來小華弱弱的聲音:“對(duì)不起,我生病了,不能去了。”聽完她的話,我后悔極了!心想:我當(dāng)時(shí)為什么要捉她呢?
假如時(shí)光可以倒流,我一定不捉弄她,一定和她好好的玩兒?上,時(shí)間不能倒流,這件事也不能補(bǔ)救了。雖然這件事已經(jīng)過去很久了?墒切睦镞想問一句:“你會(huì)原諒我嗎?”
假如時(shí)間可以倒流作文3
燕子去了,又在來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我們的日子卻一去不復(fù)返呢,我不知道他們給了我多少日子,但是我的手卻乎是漸漸空虛了。像針尖上一滴水滴在大海里。
假如時(shí)間可以倒流,我愿做沙漠中那高大挺拔的仙人掌,為沙漠上悠閑的居民遮擋風(fēng)沙;我也會(huì)做成蘋果、梨等水果,為人們送去無邊的甜蜜;我也會(huì)做高大的樹木,為人們遮陽。
如果時(shí)間可以倒流到一年級(jí)的時(shí)候,我會(huì)更加好好學(xué)習(xí),努力把壞毛病改掉,爭(zhēng)取做老師家長(zhǎng)心目中的好孩子,讓同學(xué)們瞧的起我,我也不會(huì)再做喜歡哭哭滴滴的'小孩子了,我要做勇敢的孩子,不害羞、不膽怯的小女生。如果時(shí)間可以倒流我六歲的時(shí)候那會(huì)多么美好呀,那時(shí)的爸爸在一礦干活兒,家里很富有。有時(shí)我們一家三口用紙牌玩兒接竹竿,多么悠閑自在呀。記得有一次我們一家三口去爬山,上了山頂,我連看都不敢往下看,總感覺快掉下去似的。爸爸給我倒了一杯可樂,哇,激著嗓子真舒服。就在這年我有了第一套芭比娃娃,姑姑又送了我一套。20xx年是個(gè)災(zāi)難最多的一年,就在那時(shí),弟弟從媽媽的肚子里出來了,那時(shí)我的成績(jī)還不錯(cuò)。在弟弟出生后第三天,爸爸失去了工作。一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,直至現(xiàn)在。不過我還是感到幸福,因?yàn)槲覀兗矣兴目谌肆恕?/p>
我們要珍惜每一天的美好時(shí)光,因?yàn)橐坏^去便很難往返。
假如時(shí)間可以倒流作文4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
”假如時(shí)間可以倒流,我想回到讀幼兒園大班的時(shí)候。我后悔當(dāng)時(shí)沒把字好好的練一練,導(dǎo)致現(xiàn)在我的字經(jīng)常被老師罰重寫。當(dāng)時(shí),如果我認(rèn)真的練了,或許現(xiàn)在也和其他小朋友一樣寫得一手漂亮的硬筆書法。
假如時(shí)間可以倒流,我將會(huì)去實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,而我最想做的.就是返回到幼年的時(shí)光,擺脫一切的作業(yè)考試,痛痛快快玩那么一回,現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級(jí)了,每天都是在題海中遨游,早早的起晚晚的睡,每天面對(duì)家長(zhǎng)和老師期盼的目光,一天一天努力的學(xué)習(xí)著。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要和幼兒園的好朋友約定好每年見一次面。這樣就不會(huì)讓你與我的友情消失在我們的記憶中,捉迷藏,木頭人,那時(shí)候,開心的笑聲不時(shí)傳入耳中,就像鈴鐺那樣悅耳動(dòng)聽,那時(shí)的我們是多么的快樂,那時(shí)的友情又是那么的純粹和單純。
假如時(shí)間可以倒流,我要珍惜每一分每一秒,努力的實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo);讓每一分每一秒過得非常的充實(shí),在未來的某一天,當(dāng)我回憶時(shí)能夠不留遺憾。
假如時(shí)間可以倒流作文5
時(shí)間如流水,一旦走過去了,就在也不會(huì)回來了。因此,許多我們做錯(cuò)的,沒有珍惜的,沒做成功的……都成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)……
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)重新上一次小學(xué),這一次我會(huì)好好珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,我要認(rèn)真學(xué),把每節(jié)課老師所教的知識(shí)都通通掌握住,我要重新做一名真正的好學(xué)生,而不是像現(xiàn)在一樣是個(gè)不好不壞的學(xué)生。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一名有孝心的好孩子,我要幫媽媽做飯、洗衣服,還要幫爸爸洗碗、拖地、擦桌子,我還不會(huì)讓爸爸媽媽操心我的學(xué)習(xí),讓他們?yōu)橛形疫@樣孩子而驕傲。
假如時(shí)間可以倒流,我不會(huì)讓媽媽為我操心。有一次,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問題跟媽媽吵了起來,我倆吵得天昏地暗,媽媽說:“你看你這個(gè)孩子真是……你就不能不讓我操心嗎?!”我喊到:“我這個(gè)孩子怎么了,我不好你就別生我呀!”媽媽一聽這話,一連幾天沒有理我,為此,我到現(xiàn)在還十分后悔,當(dāng)初我怎么會(huì)說出那樣的`話?所以,如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)重返當(dāng)時(shí)的情景,向媽媽道歉。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)來到2008年5月12日那天,我會(huì)告訴人們,今天中午會(huì)發(fā)生大地震,讓汶川的同胞們趕緊撤離,讓他們免受失去親人的痛苦。
假如時(shí)間可以倒流……假如時(shí)間可以倒流,我還要做很多很多的事情。雖然我知道,這一切是不可能的,但在以后的日子里,我會(huì)實(shí)現(xiàn)那些做錯(cuò)的、沒有珍惜的、沒有做成功的事情,我一定會(huì)努力的。相信我一定會(huì)做的更好!
假如時(shí)間可以倒流作文6
時(shí)間宛如一淌流水,失而不復(fù),正因如此,它給我的生活和童年也留下了許多遺憾。
假如時(shí)間可以倒流,我想回到以前學(xué)舞蹈的時(shí)光,因?yàn)槲璧缸屛覉?jiān)強(qiáng)了品格、堅(jiān)定了信念。舞蹈還讓我在六一時(shí)大放光彩,也讓我學(xué)會(huì)了隨機(jī)應(yīng)變?墒且?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)越來越多,壓力越來越大,我放棄了學(xué)習(xí)優(yōu)美的中國(guó)舞、現(xiàn)代的爵士舞;叵氘(dāng)初,舞蹈訓(xùn)練雖然很辛苦,但我與學(xué)舞蹈的老師和同學(xué)們都建立了深厚的'友誼。
假如時(shí)間可以倒流,我想回到那次考試?荚嚂r(shí)間過半時(shí),我才開始做應(yīng)用題,我急得像熱鍋上的螞蟻,三下五除二地把前面幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目做了,后面有一點(diǎn)難度的題卻空在那兒,基礎(chǔ)部分也沒來得及檢查,就草草地把試卷交了上去。后果可想而知,只考了七十多分。假如時(shí)間可以倒流,我想回到那次考試,認(rèn)真審題,找數(shù)量關(guān)系式,不要白白甩掉幾十分,再認(rèn)真一步步地計(jì)算前面的題目,仔細(xì)檢查試卷。
假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到那次考試;假如時(shí)間可以倒流,我要做好以前沒有做好的事和曾經(jīng)錯(cuò)過的事物。但時(shí)間真的可以倒流嗎?不會(huì),因?yàn)闀r(shí)間一旦錯(cuò)過了,就不會(huì)再來了,時(shí)間是不會(huì)等你的。所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的每分每秒。
假如時(shí)間可以倒流作文7
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。 記得有一次,快期中考試了,之前我沒認(rèn)真復(fù)習(xí)。草率地看了一下,就躲在房間里玩。到了期中考試的那一天,好多不會(huì)做。等成績(jī)一發(fā)下來,就好不理想,結(jié)果受到了爸媽的批評(píng)。心想:如果可以重來那我一定會(huì)好好認(rèn)真地復(fù)習(xí),就不會(huì)考得那么差。早知今日,何必當(dāng)初。 返吶!經(jīng)過這次教訓(xùn),我懂得了珍惜時(shí)間的每一分每一秒。
我還懂得了珍惜身邊的每一個(gè)人,千萬不要等到失去了才知道珍惜,那就太遲了。
有一次,我在房間和哥哥玩,他要走了,我跟他告別。當(dāng)我回到房間,發(fā)現(xiàn)我的10元錢不見了。我想:肯定是哥哥拿的,今天除了他進(jìn)來我房間,就沒有誰進(jìn)來了。而且我又沒拿,不是他,還會(huì)是誰?我便跑去找他,他說他沒拿,我不相信,便氣呼呼地跑回家了。八點(diǎn)的.時(shí)候,媽媽說:“對(duì)了,我忘了跟你說,我今天在你出去告別哥哥時(shí)。拿了你10元錢去買了點(diǎn)東西,我明天再還你!薄皨,你怎么不早點(diǎn)說,害我誤會(huì)了我的哥哥!”
第二天清早,我想找他道歉,可他媽媽說:“她跟她奶奶去游玩了,要好幾天才回來,不過,他寫了一張紙條,叫我拿給你!蔽掖蜷_一看,上面寫:我們永遠(yuǎn)都是好兄弟!我頓時(shí)淚流滿面。在我們倆心中我們是永遠(yuǎn)的哥們!
時(shí)間如流水,一旦過去了,就不會(huì)回來。如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)彌補(bǔ)!但是,假如時(shí)間不能夠倒流,那我只好說:對(duì)不起!
假如時(shí)間可以倒流作文8
老師總是對(duì)我們說:如果不珍惜時(shí)間,就是不珍惜生命。
時(shí)間就是生命嗎?
每年我都特別喜歡過生日,因?yàn)樯站褪谴迪灎T,吃蛋糕,收禮物
5月28日是我媽媽的生日,在我的記憶中,媽媽對(duì)自己的生日總是那么不在乎。我問過媽媽,媽媽對(duì)我說,姥爺不在了,媽媽就不再過生日了。
媽媽沒有爸爸了,所以就不過生日了,那假如時(shí)間可以倒流,媽媽的爸爸還在,媽媽就可以再過生日了!
假如時(shí)間可以倒流,奶奶就可以避免生病了!
假如時(shí)間可以倒流,我就可以回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,認(rèn)真聽講,做一個(gè)好孩子,重新競(jìng)選班干部了。
如果時(shí)間可以倒流,我一定每天堅(jiān)持鍛煉身體,像其他同學(xué)那樣在校運(yùn)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光
我突然想到,如果時(shí)間真的'可以倒流的話,我是不是還可以去恐龍時(shí)代呢?去看看那些龐然大物,是什么原因滅絕的?
假如時(shí)間可以倒流,我還想去看看秦朝,那個(gè)孟姜女是不是真的把長(zhǎng)城給哭倒了?
假如時(shí)間可以倒流,是不是我們可以重新回到那個(gè)不知道什么叫霧霾的年代?
假如時(shí)間可以倒流
假如時(shí)間可以倒流作文9
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽蒸溶了,在不知不覺中過去了。我也由一個(gè)不懂事的小男孩長(zhǎng)大,成為了一位六年級(jí)的學(xué)生了。我在書上看見過,著名作家朱自清寫的一句話:八千多個(gè)日子里,我何曾留下游絲般的`痕跡呢?是呀,在我四千多的日子里,我又做了些什么呢?
回憶著過去那充滿歡樂、溫馨的日子,我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時(shí)光里我何曾留著像那游絲般的痕跡呢?沒有。如果時(shí)間可以倒流話,我將安排好自己的時(shí)間,來填補(bǔ)自己的種種遺憾。
記得以前我三年級(jí),有一次學(xué)校里舉行乒乓球比賽,我們班許多同學(xué)都非常高興,都踴躍參加。那時(shí)侯,我的乒乓球水平在我們班可算得上“好”這個(gè)字了,但那時(shí)的我非常膽小,怕出丑,所以沒有參加,失去了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。假如時(shí)間可以倒流,我一定在老師問完后第一個(gè)舉手,然后跟爸爸進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。到比賽時(shí),憑自己全身力量殺進(jìn)決賽,奪得冠軍。
假如時(shí)間可以倒流,我希望變回以前那個(gè)在家天真活潑,什么都不怕,而且老是闖禍,在校卻膽小如鼠的上一年級(jí)時(shí)的我,因?yàn)榭梢詿o拘無束的和我那才3歲的表弟玩耍。假如時(shí)間可以倒流……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位在低年級(jí)看來的大哥哥,要面對(duì)的是通向成功之門的曲折小路,只有不停地走啊走,摔交了爬起來,有障礙了翻過去……才能走到成功之門,打開它。
假如時(shí)間可以倒流作文10
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)做非常非常多的事情:把自己沒做完的作業(yè)做完,把答應(yīng)老師的事情做好……
在照畢業(yè)照的時(shí)候,我很想痛痛快快的哭一場(chǎng),當(dāng)然我知道,哭是沒有用的。我經(jīng)常想我能不能留級(jí),和邢老師再多待一年?我問了媽媽,媽媽說不行,因?yàn)檫@樣只會(huì)使邢老師更傷心。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)改變我那一身的男孩子氣,交一個(gè)真心的朋友,在我痛苦的時(shí)候,趴在她的肩上哭一場(chǎng);把我的小秘密告訴她……可是,我知道這是不可能的.,因?yàn)槲疑砩夏泻⒆託馓,沒有一個(gè)女孩兒樣。
假如時(shí)間可以倒流,我就會(huì)減肥,讓那些說我是肥豬的男生投降認(rèn)輸!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)交更多的朋友,讓我的朋友記住我是一個(gè)開朗活潑,大方的小女孩。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做好每一次作業(yè),讓哪個(gè)老師都知道我是一個(gè)好孩子。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)每天都親一下邢老師,讓邢老師的臉上充滿“口紅印”,每天都高高興興一百分!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好珍惜每一堂課,每一個(gè)活動(dòng),每一次笑容!
假如時(shí)間可以倒流作文11
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!毙r(shí)候的我并不懂得這句話的意思,但隨著時(shí)間的流逝,沒有珍惜時(shí)間的我在記憶中留下了許多遺憾和悔恨。假如時(shí)間可以倒流,那該多好啊。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,我和一個(gè)女生做同桌,她的名字很有蘊(yùn)意,名叫“陳諾”。初與她做同桌的時(shí)候,我總是帶著幾分羞澀與她說話,等我和她熟識(shí)了之后,我與她無話不談,成了好朋友?墒,有一件小事打破了往日我和她的友誼。那天數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來,由于我數(shù)學(xué)不好,我考了我夢(mèng)寐以求的成績(jī)——89分。我激動(dòng)的向四周的同學(xué)述說我的`喜悅,可是陳諾卻愁眉苦臉的,原來她才考了70多分。也許她察覺到我在看她的分?jǐn)?shù),說:“讓我看看你的試卷,我和你對(duì)一下題!蔽蚁蛲R粯影言嚲磉f給她,心里想著如何向媽媽訴說我數(shù)學(xué)考好了的喜悅。忽然,陳諾的話打斷了我的思緒:“你有一道題寫錯(cuò)了可是老師給你打?qū)α耍銘?yīng)該考83分的!甭犃怂@句話,我有種從天上墜落地下的感覺,立即反駁不可能。而陳諾堅(jiān)持她的答案,就這樣我們爭(zhēng)吵起來。我們倆的爭(zhēng)執(zhí)聲引起了老師的注意,數(shù)學(xué)老師狠狠的批評(píng)了我們倆,并讓我和一個(gè)男人做同桌,我和陳諾的友誼也在此畫上了句號(hào)。
其實(shí),我心里知道,那道題我是真的做錯(cuò)了,只是不承認(rèn)罷了,F(xiàn)在升入六年級(jí)的我后悔不已,為了5分而和陳諾絕交,是多么的不值得。同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的光陰,珍惜朋友之間的友誼吧。
假如時(shí)間可以倒流作文12
假如時(shí)間可以倒流,那我想回到考試時(shí)。
記得考試的那一天,第一個(gè)科目是語文,我便拿起筆寫了起來,寫到作文時(shí),我隨意的看了一眼題目,是寫人的作文,這是我最拿手的,我便拿起筆就寫,完全把老師說的“考試時(shí)要仔細(xì)看題,審題”這句話拋到九霄云外去了?荚囃,我和同學(xué)們交流,同學(xué)們說:“你們的作文寫的是誰呀?”黃紫萱說:“我寫的是焦欣宇。”歐陽李鑫回答說:“我寫的是謝思羽!蔽覍(duì)她們說:“我寫的`是周醫(yī)生!蔽一ㄒ魟偮,同學(xué)們就異口同聲的對(duì)我說:“完了,作文題目要求寫的是小伙伴,小伙伴!”我聽了,大吃一驚,才發(fā)現(xiàn)我的作文走題了,我急得像熱鍋上的螞蟻,回到座位上就忍不住哭了起來。
如果能回到考試時(shí),我會(huì)這樣做:認(rèn)真審題,不忙于下筆,先看懂題目要求再下筆。這次考試我就是因?yàn)闆]看清題目而急于下筆,才導(dǎo)致了我的失誤,如果當(dāng)時(shí)我看清了題目,認(rèn)真答題,這樣我語文成績(jī)就會(huì)得到高分,我就有可能進(jìn)入到班級(jí)前三名……
人們雖然常說:“要是時(shí)間可以倒流那該多好啊!”可是,時(shí)間一去不復(fù)返,就像《論語》中經(jīng)典名句:逝者如斯夫,不舍晝夜。
假如時(shí)間可以倒流作文13
日月如梭,光陰似箭,一眨眼,童年的時(shí)間已經(jīng)過去,我多想時(shí)間能夠倒流,那么我就可以去彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤和過去的遺憾。
如果時(shí)間能倒流兩個(gè)月,當(dāng)時(shí)我正坐在考場(chǎng)中,做著我的期末試卷,如果我能再仔細(xì)一些,那么我就不會(huì)看錯(cuò)考題,導(dǎo)致5分的'流失。但是時(shí)間不能倒流,我只能平靜地接受自己那雷打不動(dòng)的分?jǐn)?shù),只能在這最后的小學(xué)生涯中勤奮努力地學(xué)習(xí),拿出自己十成的努力,爭(zhēng)取在小升初的考試中考出好成績(jī),報(bào)答父母與老師。
如果時(shí)間能倒流一天,當(dāng)時(shí)我正嫌俞宣含聲音太大,會(huì)吵醒正在睡覺的爸媽,如果我當(dāng)時(shí)的怒氣能少一些,心平氣和地與她說,那么我相信我和她的關(guān)系會(huì)越來越融洽。但是時(shí)間不能倒流,現(xiàn)在的我,內(nèi)心充滿了愧疚,如果她還在我家,我一定要對(duì)她說一聲對(duì)不起,友誼是天長(zhǎng)地久的,而回憶會(huì)漸漸消逝,直到忘記,所以,在最后的小學(xué)生涯中,一定要與同學(xué)相處好,才能不在自己的小學(xué)生涯中留下遺憾。
如果時(shí)間能倒流一個(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)我正在與父母一起吃晚餐,我多么想留住那美好的時(shí)間,而現(xiàn)在,我能做的只有寫好這篇作文,完成父親給我的任務(wù)。
我多想時(shí)間能停住,我多想時(shí)間能倒流,如果可以的話,我一定要去彌補(bǔ)過去的遺憾,體會(huì)過去遺失的美好,感受世界的溫暖。
假如時(shí)間可以倒流作文14
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)回到我小時(shí)候改一改我的壞習(xí)慣。
小時(shí)候的我真調(diào)皮,作業(yè)沒寫完就去玩了,桌子很亂,看見了也不收拾,地上到處是玩具。這樣的“我”可不行,我要改變自己。
我先把小時(shí)候的我叫回來,讓她先把作業(yè)寫完,那個(gè)“我”怕我,只好乖乖的把作業(yè)寫完,寫完作業(yè)以后把桌子收拾好,我又命令那個(gè)“我”去做應(yīng)該做的事,把所有的事干好了以后我就讓那個(gè)我休息一會(huì)兒,那個(gè)“我”還不明白從哪里跑了出來一個(gè)大姐姐,她憑什么要命令我做事情呢?
早上,我喝了隱形藥水,偷偷和那個(gè)“我”上學(xué)了,上課時(shí)那個(gè)“我”總是做小動(dòng)作,她做一下小動(dòng)作我就打她一下,之后她就不敢做小動(dòng)作了。
中午,那個(gè)“我”沒有睡覺,一直在看電視,一會(huì)兒就上學(xué)了,我拿出移形門,拉開門走了進(jìn)去,立刻就到了學(xué)校了。
下午,上課的.時(shí)候,因?yàn)橹形鐩]有睡覺,所以小時(shí)候的“我”在課上睡覺了,老師叫那個(gè)“我”回答問題的時(shí)候,幸好有現(xiàn)在的我在,不然就丟盡臉了。
我回去以后教訓(xùn)了那個(gè)“我”,那個(gè)我每天只得好好學(xué)習(xí),在我的幫助下,那個(gè)“我”好像變了一個(gè)人,每次考試都考第一名,看到那個(gè)“我”變的好多了,我也該走了,那個(gè)“我”還有點(diǎn)不想讓我走。
等我又回到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)成績(jī)大大的提高了,學(xué)習(xí)習(xí)慣和以前不一樣了,我現(xiàn)在可是一個(gè)好孩子了。
假如時(shí)光可以倒流,我可真想回到我的小時(shí)候呀。我常常這么想道。
假如時(shí)間可以倒流作文15
常言道:時(shí)間如流水。我想到了課文《和時(shí)間賽跑》,F(xiàn)在回想過去,后悔的事簡(jiǎn)直多得無法想象。
那是一次期末考試,媽媽承諾我,只要考第一,就給我買夢(mèng)寐以求的遙控飛機(jī),我欣喜若狂,把自己關(guān)在房間里苦學(xué)。終于到了期末考試,語文卷子發(fā)下來了,我看了一遍卷子上的題,剛好都是我復(fù)習(xí)過的,我三下五除二,很快答完了一半。這時(shí),一道題問:“請(qǐng)寫出三個(gè)描寫人物神態(tài)的成語。”嗨,這有什么難的,我填上了“面紅耳赤”等描寫外貌的詞語。沒想到的是,就是這道題,讓我與第一無緣。幾天后,成績(jī)出來了,第一是陳晨,而我卻成了陪襯。
哎,粗心大意害死人?吹匠煽(jī)后,我后悔莫及。假如時(shí)間可以倒流,考試時(shí),我鎮(zhèn)定自若,一道一道地細(xì)心做,在那道讓我丟分的`題上,我填上“神采奕奕”等詞語。做完我再認(rèn)真檢查的話,趕快改正。我信心滿滿,在確保萬無一失的情況下,我交了卷。幾天以后,我果然是第一,我也會(huì)如愿以償?shù)氐玫轿蚁胍倪b控飛機(jī)。
同學(xué)們!時(shí)間一去不復(fù)返,從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,少壯不努力,老大徒傷悲!光陰似箭,日月如梭。讓我們放下口中的空話,實(shí)際行動(dòng)起來!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!古人是又經(jīng)驗(yàn)的,他們無時(shí)無刻在警告著我們,向我們傳輸著這樣一個(gè)事實(shí):世上沒有賣后悔藥的!
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