未來的教室作文(熱)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的未來的教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的教室作文1

　　我來到30年后的教室，那時的教室是多功能的教室，功能齊全，操作方便。

　　教室的墻，能夠自動變色，當(dāng)學(xué)生眼睛累的時候，墻會直接變成綠色！當(dāng)有灰塵的時候，它會主動的清掃黏在墻上的灰塵。

　　教師在多功能教室里講課，再也不需要用粉筆，在未來的教室里，教師經(jīng)過特殊的指令，根據(jù)每個同學(xué)不一樣需要，把知識傳送到學(xué)生的大腦中，每個學(xué)生都有適合自我的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)策略。這都是黑板的功勞。教師講課時，黑板會自動把教師講得每一言，每一語都寫下來。而學(xué)生們只需要做端正聽講，就能夠一字不落的記住教師的話，因為黑板寫下的字經(jīng)過精神干xx擾器傳進(jìn)我的腦子里。這就是教室里最重要的物品。

　　下頭這個物品的功能不比黑板差，它就是高科技的桌子，桌子的面是用電腦的`屏幕做成的，回家后不用寫任何作業(yè)，只需在電腦上完成。并且十分方便。電腦會把做錯的題目，直接記錄下來，并會出相似的題目輔導(dǎo)學(xué)生。遇到不會做的題目，能夠查詢電腦，即使最差的人都會愛上學(xué)習(xí)！我的未來教室，還有好多未來的功能。

　　鈴聲響起，把走神的我叫醒，我從未來回到現(xiàn)實。期望此刻的教室能向未來教室這樣，那該多好呀！

未來的教室作文2

　　20xx年，人類發(fā)明了一種新型教室。

　　在一個早上，我正在睡覺，我的小鬧鐘機(jī)器人“叮鈴鈴”地把我吵醒了。我一起床，機(jī)器人就給我準(zhǔn)備好了早餐。我吃完早餐，就騎著會飛的自行車去學(xué)校，騎了5秒鐘就到學(xué)校了。我一進(jìn)四（3）班，看見地上有很多垃圾，我一按黃色的按鈕，地上的垃圾就消失了，地面變得干干凈凈。

　　上第一節(jié)課，是語文課，我按一下教室里的藍(lán)色按鈕，凌亂的桌子被擺得整整齊齊。過了五分鐘，老師還沒來上課，這時，我們聽到了一個聲音，“同學(xué)們，請把作業(yè)交到作業(yè)窗口。”一位同學(xué)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)窗口，紅色的`按鈕立刻亮了起來，說：“同學(xué)，你的作業(yè)不及格，請你拿回座位重做�！边@位同學(xué)拿著自己的作業(yè)本，垂頭喪氣地回到座位上。又有一位同學(xué)把作業(yè)本放進(jìn)窗口，綠燈亮了起來，說：“你的作業(yè)完成得很棒！”……“叮叮�！�，下課了，我們在走廊上面玩游戲。

　　“叮叮�！�，上課時間又到了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們在教室里等老師來上課，等呀等呀，幾分鐘過了還不見數(shù)學(xué)老師的蹤影。這時，音樂老師走進(jìn)我們的教室，說：“你們的老師請假了，這節(jié)課換成音樂課�！蔽乙话闯壬�的按鈕，教室立刻變成一間音樂教室，教室里有鋼琴、小提琴、吉他等多種樂器，可以滿足老師的各種教學(xué)設(shè)備要求。

　　如果我們現(xiàn)在就能在這樣的教室里學(xué)習(xí)，那該多好呀！

未來的教室作文3

　　轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我發(fā)明了許多對人類有用的物品，你看，這不就發(fā)明了一間多功能教室。

　　教室的門是智能的，并且防盜，這樣你就能夠安安心心的上學(xué)了，假如你遲到的話，門會自動顯示出一行字：“不要再遲到了，下次請注意！”如果你按時到校的.話，門上就會出現(xiàn)：“歡迎你！”是不是很神奇呢！

　　進(jìn)了大門，黑板也變了，以前，在夏天，許多愛學(xué)習(xí)的小朋友最怕的就是反光了，可是此刻不要緊，因為只要按一個按鈕，黑板上頭就會降下一塊玻璃，擋住所有的光線，不讓反光。

　　未來的課桌也很神奇，課桌會隨著季節(jié)而不斷的變色，春天是綠色，夏天是白色，秋天是黃色，冬天是紅色，最神奇的還不止這個呢，課桌上還有一臺電腦，教師上課的時候用電腦講課就行了。

　　墻壁也很神奇，它會根據(jù)天氣而不斷變幻顏色，比如在陰天它是灰色的，在晴天，它是藍(lán)色的，在雪天，它是白色的……在考試的時候，如果有那一位同學(xué)抄答案，墻壁會慢慢變紅，并顯示出這位同學(xué)的名字。

　　未來的教室還有一種最異常的功能，就是能夠隨時補(bǔ)給同學(xué)，比如哪些同學(xué)忘了帶書本或者文具的話，我們只要到指定墻壁那，按一下按鈕，就會自動出現(xiàn)所需的物品�？吹竭@兒，你是不是大跌眼鏡了呢？

　　小伙伴們，未來的教室神奇吧？我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，這個夢想必須會實現(xiàn)的，你說對吧？

未來的教室作文4

　　晚上，我夢見了未來的教室，它非常美麗。

　　未來教室的墻壁會變化。墻壁上有一個按鈕，只要一按，它就會發(fā)生各種各樣的變化，再一按，它還會變成不一樣的樣子。當(dāng)寒冷的冬天來到時，按一按，它又會把墻變成紅色，可以讓我們在心里感到非常溫暖；當(dāng)烈日當(dāng)空的夏天來到時，只要一按，馬上會變成清綠色，讓我們看著清新，也讓我們感到了涼爽；當(dāng)我們心情不好時，只要一按，馬上會變成我們心目中那個最偉大的'人，在面對著我們微笑，馬上讓我們心情變的舒暢起來。

　　未來的教室會吸收各種各樣的垃圾，當(dāng)我們一不小心，掉了一片碎紙，它就會把碎紙吃到肚子里；當(dāng)我們的書本掉在地上時，它就會像人一樣幫我們撿起；當(dāng)老師的粉筆沫掉到了地上，它就會吸走。這樣對我們的身體不會造成傷害。也可讓我們健康成長，快樂的玩耍。

　　未來的黑板有著強(qiáng)烈的感應(yīng)。當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束時，不用同學(xué)們擦黑板，黑板上的字就會立即消失。

　　我多么想有一個這樣的教室，但是，要通過我們的努力，才可以讓我們有這樣的教室。

未來的教室作文5

　　在未來的某城市中心，有一座實驗性的教室，它是由高科技所控制，是一個既節(jié)能，又舒適的好地方。

　　你想走進(jìn)教室，必須先輸入密碼，門口的掃描儀會把你的指紋和體型核對并驗證，無誤才可以進(jìn)入，學(xué)生們不用為安全而擔(dān)心。

　　教室里有許多神奇的桌椅，每當(dāng)同學(xué)們下課時，它就會消失，給同學(xué)們提供一個很大的娛樂場所。上課鈴一響，桌椅就會整齊自動出現(xiàn)。上課時桌子上的微型電腦會把老師講的內(nèi)容收藏，如果你有不懂的地方，可以打開重新聽一遍。黑板更神奇，老師一講課，它就會自動出現(xiàn)字體，根本不用老師動手寫字。教室的衛(wèi)生也不用擔(dān)心，同學(xué)們的桌椅下有垃圾了，下面的小風(fēng)扇就會把它吸走，會自動把垃圾埋在大樹或花草下，讓它變成肥料滋潤它們，這樣一來，大樹和花草把香味留給了同學(xué)，教室也永遠(yuǎn)都是干凈的。

　　教室的形狀也很特別：有方形的、圓形的、汽車形的，糖果形的，還有各種水果形狀的.……非常有趣。

　　我相信，在不久的將來，通過我們努力的學(xué)習(xí)和研究，這樣的教室就會實現(xiàn)在我們身邊。

未來的教室作文6

　　3000年的教室可真神奇！

　　一走進(jìn)教室，教室里就會響起一串悅耳的聲音：“歡迎來到xx小學(xué)xx班”。當(dāng)你上課分神時，還會提醒你：“xx同學(xué)，請認(rèn)真聽講”。

　　未來的課桌也很神奇，是用太空鋁合金做的.，是個電腦化的課桌。寫作業(yè)時，只要用手在桌面上輕輕寫出那一個字就可以了，錯了按“刪除”修改，寫完了按“提交”就會把作業(yè)傳給老師的電腦系統(tǒng)里，那時的課桌就是一臺電腦。不上課時，課桌會放出舒緩的音樂，讓我好好的休息地一會。如果想要看書怎么辦呢？不用急，只要按一下“書本”鍵就可以了，里面的書五花八門，應(yīng)有盡有，可以讓你任意選擇。

　　未來的黑板非常神奇，老師備課只要口述備課內(nèi)容，黑板就會自動記錄下來，上課時老師只要說課文內(nèi)容，黑板上就會播放相關(guān)的課件，非常簡潔方便。如果還嫌錄音麻煩，那就使用聲控功能吧，老師只要說出要寫的字或者課文內(nèi)容，黑板上就會馬上出現(xiàn)，既節(jié)省了時間，老師也不用那么辛苦了。

　　3000年的教室如此神奇，都是人類科技不斷發(fā)展進(jìn)步所形成的，它不僅節(jié)省了人們的時間和體力，更激發(fā)了人們科技創(chuàng)新的激情，人類的明天將會更加美好！

未來的教室作文7

　　“嗖”的一聲，我坐著時光機(jī)來到了40年后的未來世界，我想去看看40年后的教育是什么樣的。

　　我一下了時光機(jī)，就看見了不遠(yuǎn)處有一座學(xué)校，于是我走了過去，向看門的機(jī)器人說明了來意，機(jī)器人馬上告訴了校長。校長熱情地跑過來迎接我，并請我去參觀學(xué)校。

　　到了教室里，我看見了幾個按鈕，卻沒看見桌椅。校長對我說：“紅色按鈕是升降桌椅的；藍(lán)色是升降游泳池的；綠色的則是升降體育器材的�！蔽矣种钢�柜子上面幾十副眼鏡問：“那這眼鏡又是干什么的？”“上課時戴著它，再去看圖畫，圖畫里的物品就會動起來，看起來更真實。”校長說道。

　　我又看著窗臺上的幾個小小的空花盆問：“可是這空花盆放在這兒不是占地方嗎？”校長又說：“看見花盆邊上的控制器了嗎？你只要打入植物的代碼，花盆里會以較慢的速度生長打入代碼對應(yīng)的`迷你植物。如果你按下停止按鈕，它便會停止生長，便于觀察，按下結(jié)束按鈕，植物便會縮進(jìn)花盆里。”

　　校長給我介紹又一個高科技：“你看到邊柜上的激光筆了嗎？只要對著地上按一下開關(guān)，那里就會出現(xiàn)一個傳送門，你只要從一頭走進(jìn)去，再從另一頭出來，就可以走出教學(xué)樓了。”

　　我又看見了一個電子黑板，旁邊放著一本電子書。不用說，我就知道了：上到那一課，電子黑板就會顯示出今天上課的內(nèi)容和題目，如果黑板滿了，學(xué)過的內(nèi)容會自動消失。

　　科技的進(jìn)步離不開祖國的發(fā)展，我希望是十年后的教育真如我寫的一樣發(fā)達(dá)。

未來的教室作文8

　　一轉(zhuǎn)眼三十年已經(jīng)過去了，此刻的我已是一名出色的設(shè)計師了。我為人們設(shè)計出了許多快捷方便的東西，就連孩子們學(xué)習(xí)的教室也已經(jīng)大變樣了。

　　當(dāng)你跨進(jìn)教室時，會讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了，它會根據(jù)人的心境變換顏色，愉快時就變成了綠色，興奮時就變成了紅色，不高興時就變成了灰色。它是用塑料做成的，還會自動調(diào)節(jié)溫度呢！冬暖夏涼。這樣，同學(xué)們就不會因為夏天炎熱而煩惱了。黑板是電子觸摸屏，只要教師用手在黑板上輕輕點一下，黑板上就會出現(xiàn)你想要的畫面，這樣教師就不用擔(dān)心每一天吃粉筆灰了。同學(xué)們的課桌上也配備著超薄電腦，同學(xué)們以后就不用寫字了。如果你近視了，坐上這套課桌，就會讓你的.眼睛恢復(fù)得越來越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了，它上頭是一些彩色的活動板，一方面能夠按摩健身；另一方面只要你說想去哪，他就會讓你到了你想去的地方。教室的結(jié)構(gòu)設(shè)計成三角形的，這樣能夠抗震。

　　還有一些更神奇的，要是此刻是春節(jié)，墻上就會變成春天的景色；下課時，教室的桌椅就會消失，那里就成了同學(xué)們玩耍的地方，還節(jié)儉占地呢！桌椅是多功能的，能夠根據(jù)需要自由地旋轉(zhuǎn)和變動位置。這樣，在討論課上，根據(jù)教師規(guī)定的分組需要，桌椅自動歸類和分組，既能節(jié)儉課堂時間，又能夠堅持教室里必要的安靜。

　　這就是我們未來的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今日，電腦的廣泛應(yīng)用已成為現(xiàn)實，我要是再努力一點，就會創(chuàng)造出更加神奇的東西了

未來的教室作文9

　　未來的世界多姿多彩，而且許多東西都換成了最方便的，教室也不例外。大家一定很想知道未來的教室是什么樣子吧，我就設(shè)計了一種 教室，大家都來看一看它是什么樣子吧！

　　未來的教室沒有黑板，而我們的'課桌也變成了電腦顯示屏。這樣，老師就不用吸收對身體有害的粉筆灰，近視的同學(xué)也不用擔(dān)心看不清老師在板上寫的字了，因為我們可以通過電腦直接瀏覽老師要講的內(nèi)容。未來的教室可以自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。我們再也不用擔(dān)心我們的手會凍得通紅，炎熱的夏天也不用擔(dān)心教室里太熱，因為教室隨時調(diào)節(jié)溫度，給我們一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。未來的教室也不是單一的學(xué)習(xí)天地，下課時，我們只要按一下運動按鈕，我們的課桌和講臺都會陷下去，我們都可以在教室里做自己喜歡的運動，如：跳繩.打羽毛球.踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕，為什么要按雪花按鈕呢？難道是讓我們在教室里打雪仗嗎？哈哈，才不是！因為它可以收集雪，然后制成冰，鋪在地板上，只要注意安全，我們就可以在里面溜冰。

　　我設(shè)計的未來教室不錯吧！將來，我就要把這種教室變成現(xiàn)實。

未來的教室作文10

　　一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年，教室里傳出了一陣陣嘰嘰喳喳的說話聲，仔細(xì)一聽，原來是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說話呢……

　　椅子說：“我的功能可大了！如杲學(xué)生們的坐姿不正確，我就會伸出一雙手來扳正坐姿，我可以調(diào)節(jié)溫度，冬天讓小朋友坐在上面是暖和的，夏天坐在上面是涼涼的很舒服，讓他們把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮的�！�

　　桌子聽見了有一點兒不服氣，反駁說：“切！沒有了我，全班的同學(xué)就得在地面上寫字了。不過要是有一個小朋友在我的臉上亂涂亂畫，我就會伸出一雙手，拿馬克筆對著那個調(diào)皮小朋友的臉上畫一個大花貓，給他一點懲罰，讓他以后注意一下。當(dāng)然如果是不小心點在桌子上，我會馬上自動清洗掉這個小黑點的�！�

　　掃把說：“你們都沒有我好，雖然小主人每一次打掃完衛(wèi)生的'時候，會把我擱在一邊�？墒�，如果小主人沒有了我，就會每天在又臟又臭的垃圾場里聽老師們上課，因為有了我，所以教室才可以變得現(xiàn)在這么干凈，所以我是最重要的�！�

　　墻壁聽見了說：“我不僅可以擋風(fēng)，而且隔絕外來的聲音，不被其他班打擾。如果有哪一個小朋友撞在了我的身體上，我就會伸長一雙手拿著一大海綿讓那個小朋友減少一點兒的痛疼，不會流太多的血。不過，有些淘氣的小家伙總經(jīng)常在我身上寫字。

　　過了一會，燈亮了，巡邏老師走進(jìn)來了說：“你們都是好樣的！很有用處，大家誰也離不開誰�！�

未來的教室作文11

　　我，擁有著一些奇怪的夢想，夢想自己能像白雪公主一樣漂亮，夢想自己能有一雙翅膀，在天空中飛翔，但，現(xiàn)在的我，卻夢想能有一個萬能的教室。

　　走進(jìn)教室，一眼就能看到比原來先進(jìn)許多的優(yōu)課電子設(shè)備，只要老師說一句話，它就會把老師說的話一字不漏的記下來。桌椅也不同了，平坦的桌面，再也不像原來一塊凹，一塊凸的桌子了，桌子盒里，沒有任何雜物，只有書，椅子也煥然一新。全部統(tǒng)一獨凳，這樣同學(xué)們就不會背靠著椅子了。我們的凳子還有捉“賊”的功能，誰上課開小差，凳子就會響，桌子下面還有一個放書包的盒子，這盒子有識別系統(tǒng)，只要不是主人，就是拿石頭砸也砸不開，這樣同學(xué)們就不會擔(dān)心書或?qū)W習(xí)用具被別人偷了，而且，我們還是在一樓，這樣同學(xué)們就不會背著沉重的書包一步一步的爬樓梯了，也不用在狹窄的樓道里玩了。

　　我們的教室無論是炎熱的.酷暑還是寒冷的冬天，只要一走進(jìn)教室，都會讓你冬暖夏涼。

　　我相信：只要同學(xué)們努力，一個萬能的教室就會出現(xiàn)在眼前。

未來的教室作文12

　　今天，我正在路上走著走著，突然被一塊石頭絆倒了。在站起來的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我竟然穿越到了未來的教室里。

　　我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)了未來的老師。呀，未來的老師竟然變成了機(jī)器人。他不但知識淵博，而且有方法對付學(xué)生。上課的時候，有一個學(xué)生在做小動作，機(jī)器人老師的眼睛發(fā)出了一道綠色的光芒，立刻使這個學(xué)生開始認(rèn)真聽課。想想我們現(xiàn)實中的老師，還要下去批評學(xué)生，多耽誤講課�。�

　　走在未來教室的地板上，總感覺地面一彈一彈的，往地板上一看，原來以前的硬地板變成了軟地板，這樣的設(shè)計可以使同學(xué)們不受到傷害。想想現(xiàn)在的孩子，每到下課就打打鬧鬧，一不小心就會磕磕碰碰。而未來教室的`設(shè)計就安全多了。

　　當(dāng)你走進(jìn)教室時，會有一個負(fù)責(zé)安全的機(jī)器人在你面前。原來他們是來搜索你身上有沒有危險物品，比如說打火機(jī)、小刀等。只要你身上有這些東西，他的眼睛就會報警，并把你身上的危險物品沒收。想想以前，個別學(xué)生會把這些東西帶進(jìn)校園，難免發(fā)生一些危險事件。

　　坐在教室里，你會感覺到十分涼爽。抬頭一看，原來是因為天花板上裝了許多吸熱和防寒裝備。想想以前的學(xué)生，夏天一進(jìn)教室就滿頭大汗，冬天一進(jìn)教室就凍得發(fā)抖。而未來的教室既舒適又健康，給學(xué)生們帶來了很多方便。

　　“你在想什么？”伙伴的呼喚聲把我拉回了現(xiàn)實。我想：我以后一定要當(dāng)上科學(xué)家，建造出這樣神奇的教室！

未來的教室作文13

　　我穿越到了20xx年，坐著未來的“綠化”公交車來到了未來的教室。

　　未來的教室非常大，里面差不多可以坐一百人。上課了，一個聲音傳來，“同學(xué)們，你們覺得熱嗎？”“熱！”許多人叫起來。沒過多久，我立刻就覺得全身都涼快多了。機(jī)器人老師溫和的說：“同學(xué)們，我們今天來學(xué)科學(xué)、美術(shù)。”一下子，教室打開了它的翅膀，帶我們飛起來。不一會兒，我們就到了海邊。海邊的摘果子機(jī)器人正在勤勞地工作，摘果子機(jī)器人摘了許多果子送給我們，我們高興地吃了起來。

　　機(jī)器人老師走到教室里，按了一個按鈕，教室立刻就罩上了一個玻璃罩，變成了潛水艇。潛水艇帶著我們來到了海底世界，機(jī)器人老師從他的口袋里拿出了迷你照相機(jī)來錄像。照相機(jī)幾秒鐘就把遠(yuǎn)處的生物和近處的生物全拍下來：美麗的珊瑚，有的像鹿角，有的像樹枝，在水底慢慢擺動。幾只小魚歡快地游著，好像在一起玩。章魚放出了“煙霧彈”，身旁的魚都飛快地游走了……機(jī)器人老師給我們講了關(guān)于海底生物的許多知識，還讓我們把一種自己喜歡的.海底生物畫下來。

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我迷迷糊糊地起了床，發(fā)現(xiàn)自己又回到了現(xiàn)在的世界。我心想：我一定要努力學(xué)習(xí)，以后造許多這樣的教室。

未來的教室作文14

　　一個無聊的下午，我跟好朋友說起了未來的東西。雖然很夸張，但是我已經(jīng)想象出一種高科技的課室�！白�，跟我去看一看未來的教室�！�

　　這是一間寬敞又漂亮的教室，雪白雪白的墻壁，嶄新的課桌，它們可都是有功能的哦。

　　比如說墻吧，春天的時候，墻會散發(fā)出各種花的香。你無聊的時候聞一聞，生氣的時候聞一聞，慢慢的，你的'心情就會變好了。夏天的時候，呆在教室里肯定會很熱，墻會像空調(diào)一樣，讓你感到?jīng)鏊�。秋天的時候，你會在墻上看到各種美景，帶你走進(jìn)秋天。冬天的時候，如果你怕冷的話，就呆在教室里，你會在墻上看見下雪的場景，讓你感覺自己就在里面翩翩起舞。

　　那課桌更厲害呢，你上完體育課的時候，回到教室里，已經(jīng)是汗流浹背了。那你按一下紅色的按鈕，整個教室像開了空調(diào)一樣，讓你產(chǎn)生涼爽舒適的感覺。如果你在學(xué)習(xí)上遇到不會做的題目，你就按一下白色的按鈕，桌面就會像學(xué)習(xí)機(jī)一樣，你把不會做的題目告訴它，它就會慢慢地教你，讓你變成學(xué)習(xí)小達(dá)人。如果你是住宿的，想家了，你就按一下藍(lán)色的按鈕，課桌就會具有手機(jī)一樣的功能，你把電話號碼告訴它，就可以跟家里人說說話了。

　　還有，未來教室里安裝了隱形攝像頭，它們都藏起來了，想要作弊的同學(xué)，就放棄吧，你的一舉一動它都能發(fā)現(xiàn)的。

　　這就是我想象的未來教室，朋友覺得還很不錯。但是，我覺得還要想象一些更有趣的功能。光想象是沒用的，如果未來有一位高人能把這樣課室發(fā)明出來，那該多好啊。

未來的教室作文15

　　未來的教室可漂亮了，而且還有許多功能。

　　教室里的燈光有自動感應(yīng)系統(tǒng)，它能自動調(diào)節(jié)光線，光線暗的時候，燈光自動變成明亮，光線亮的時候，燈光就會自動關(guān)閉。

　　教室的溫度有控溫系統(tǒng)，一到冬天，外面非常寒冷，教室會立即釋放暖氣，一到夏天，外面夏日炎炎，教室立即釋放冷氣，讓人神清氣爽！

　　教室的墻壁是千變?nèi)f化的，墻壁上有“春、夏、秋、冬”四個按紐。當(dāng)你按下了“春”，你就仿佛看見了春天，教室的墻壁就出現(xiàn)了春天的景色，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小鳥嘰嘰喳喳叫著，勤勞的小蜜蜂在花叢中認(rèn)真地采蜜。當(dāng)你按下“夏”，就像走進(jìn)了一個烈日炎炎的季節(jié)，墻壁上出現(xiàn)了一個火紅的大太陽，一朵朵盛開的荷花，突然，墻壁上出現(xiàn)了一個又大又甜的`的冰淇淋，大家的口水成了一條流淌的河。當(dāng)你按下“秋”，你好像進(jìn)入了一個瓜果飄香季節(jié)，墻壁上出現(xiàn)了一串串可口的葡萄，一個個金燦燦的黃金瓜，還有一片片在翩翩起舞的金樹葉。當(dāng)你按下了“冬”，就像走進(jìn)了一個冰天雪地的世界，墻上出現(xiàn)了一個個可愛的雪人，一片片飛舞的雪花，城市里銀裝素裹。

　　課桌有著電腦控制系統(tǒng)，課桌的桌面上安裝著一個觸摸屏，屏幕旁有一個小洞，它是用來插學(xué)習(xí)卡的。上課時，只要把卡小洞里，屏幕上就立即顯示了今天要上的知識，作業(yè)也可以在電腦上完成。

　　未來的世界真奇妙，未來的教室真有趣呀！

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