未來(lái)的學(xué)校作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校作文1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我乘坐著飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校。
校門(mén)口有個(gè)機(jī)器人，歡迎我們來(lái)到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他，機(jī)器人還會(huì)為新來(lái)的小朋友提供學(xué)校美麗的畫(huà)面。校園的'中心是個(gè)大型的操場(chǎng)，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；晴空時(shí)，上面的頂蓬會(huì)開(kāi)出五顏六色的花朵，美麗極了！
操場(chǎng)分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場(chǎng)，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場(chǎng)周?chē)谢▓@，里面有花、草、還有果子呢！操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)，會(huì)發(fā)出信號(hào)，要你糾正；書(shū)本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
啊！我心目中的未來(lái)學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校作文2
說(shuō)到房子大家肯定見(jiàn)過(guò)，有平平方方的，有高樓大廈的。而未來(lái)的房子又是什么樣的呢？未來(lái)的房子可不像我們的房子千奇百怪，多姿多彩。
未來(lái)的房子有五大功能，每一個(gè)功能都有著自己的特點(diǎn)，自己的功能。下面我來(lái)給大家講解一下。
一、可以折疊，假如我們外出的話可以把房子折疊起來(lái)帶走。當(dāng)然你不用擔(dān)心房子太大，因?yàn)榉孔拥膲ο窦堃粯颖�。你更不用�?dān)心它的'硬度，因?yàn)樗辱F還要堅(jiān)硬很多倍，攜帶也非常方便。
二、可以滅火，如果你家著火了，可以打開(kāi)滅火系統(tǒng)有一排亮晶晶的小點(diǎn)從那里噴水幾秒鐘就可以吧火苗撲滅。而且只會(huì)浪費(fèi)少量的水，因?yàn)閲娝到y(tǒng)把水轉(zhuǎn)化為水汽來(lái)滅火所以很環(huán)保而省水資源。
三、可以飛向天空，如果泥石流和地震來(lái)臨就可以飛向高高的天空不被地震和泥石流沖走。還可以乘坐你的房子去旅行這樣既環(huán)保又可以環(huán)游很多地方。
四、可以隔音，因?yàn)樗懈粢粝到y(tǒng)因?yàn)楝F(xiàn)在是世界到處都是噪音，很影響人們的健康例如車(chē)輛鳴笛，工廠機(jī)械噪音，如果這個(gè)房子有了隔音系統(tǒng)那么你在里面就感受不到外面世界的喧雜，對(duì)睡眠也有很大幫助。
五、可以防盜，假如有小偷在你走之后來(lái)你家偷東西，你不必?fù)?dān)心你的家會(huì)被盜竊因?yàn)榇箝T(mén)都設(shè)置有密碼和指紋識(shí)別系統(tǒng)和模樣識(shí)別系統(tǒng)，有了這三個(gè)系統(tǒng)你就不用擔(dān)心小偷會(huì)進(jìn)到你的家里，而且如果不是你的家人房子會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟警報(bào)，這樣警察也會(huì)很快趕來(lái)。
如果未來(lái)發(fā)明了這種房子，那么好多人們不用擔(dān)心出門(mén)沒(méi)住的地方，不用擔(dān)心火災(zāi)地震，走到哪里也沒(méi)有噪音，而且?guī)в蟹辣I功能。我以后一定來(lái)發(fā)明這種房子，讓我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子。
未來(lái)的學(xué)校作文3
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛顺岚蚨w翔，人類(lèi)因?yàn)橛辛丝释胂�。�?qǐng)你展開(kāi)想像的翅膀，美美地想一想，盡情地寫(xiě)一寫(xiě)：未來(lái)的學(xué)�；蛭磥�(lái)的地球或未來(lái)的世界或未來(lái)的……
我們現(xiàn)在的校園已經(jīng)種滿了花草樹(shù)木，十分美麗。可俗語(yǔ)說(shuō)的好“人外有人，天外有天”，別說(shuō)我太貪心，我還想要我們的校園更高科技一些。
在我們未來(lái)的校園里應(yīng)該遍布種種先進(jìn)設(shè)備。就說(shuō)教室里吧，當(dāng)你走向課桌時(shí)，它會(huì)自動(dòng)幫你把課本放好，還會(huì)幫你整理書(shū)包。當(dāng)你把作業(yè)交給它后，它會(huì)在幾秒之內(nèi)幫你批改好，這樣就大大減輕老師的工作了，老師可以用更多的時(shí)間來(lái)與我們交流、一起游戲。
食堂里，每張餐桌上都有一個(gè)手寫(xiě)屏，只要你寫(xiě)上菜名，馬上就會(huì)出現(xiàn)一桌熱騰騰的.可口飯菜，并且連餐具也一并擺好了，我們只要甩開(kāi)膀子吃就行了，飯后自然有機(jī)器人來(lái)清潔餐具。
你難道不覺(jué)得這樣的校園很酷嗎？！我想只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，努力學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，這些設(shè)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文4
三十年后的我是一個(gè)發(fā)明家，我發(fā)明了很多東西，現(xiàn)在就讓你看一看36世紀(jì)的學(xué)校吧！
早晨，許許剛要起床，他看了看表離上課還有6分鐘時(shí)，許許用手掌拍了拍窗戶，房子就飛了起來(lái)，許許吃飯、穿衣完畢，窗子自動(dòng)打開(kāi)，他一按電動(dòng)飛椅按鈕，飛椅飛到教學(xué)樓頂，首先映入眼簾的是高高飄揚(yáng)在教學(xué)樓頂?shù)奈逍羌t旗，他讓飛椅慢慢降下來(lái)，同學(xué)們起立面向五星紅旗，深深地?v了一躬，然后就走進(jìn)教學(xué)樓，走廊的兩旁是水族宮殿，里面游動(dòng)著各種各樣活潑可愛(ài)的魚(yú)兒、水草，向我們頻頻招手表示歡迎。許許在三年一班進(jìn)入教室，黑板上的電子時(shí)間顯示2180年6時(shí)59分20秒，許許比平時(shí)早了40秒，突然有一位老師從黑板里走了出來(lái)，黑板立即翻轉(zhuǎn)變成白板，那位老師說(shuō)：“同學(xué)們好，對(duì)不起，今天不能講現(xiàn)代魚(yú)種了，因?yàn)殡娔X系統(tǒng)出了些問(wèn)題，蠟筆小新博士正在修理，中午才能用，現(xiàn)在我們來(lái)講過(guò)去的魚(yú)種�！闭f(shuō)著，黑板上就出現(xiàn)了鮮紅的毯章魚(yú)，“請(qǐng)問(wèn)這是什么魚(yú)？”幾秒的沉默后，有些人按響了答題器，“許許你來(lái)說(shuō)一下。”“我在網(wǎng)上查了，這種魚(yú)叫毯章魚(yú)，以前是供人們觀賞的。”“是的，是叫毯章魚(yú)�！痹S許回答完畢老師肯定的說(shuō)，并繼續(xù)講解道：“可是七八十年前就滅絕了，現(xiàn)在我們用克隆技術(shù)使它重現(xiàn)�！�30分鐘后，同學(xué)們看見(jiàn)水族宮殿里多出一種魚(yú)，��！是毯章魚(yú)，我們異口同聲地說(shuō)，這時(shí)下課的`鈴聲響了，我們又來(lái)到樓頂上，樓上綠草如菌、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……同學(xué)們快樂(lè)的從事著自己喜愛(ài)的活動(dòng)。
30年后的教室好不好？憧憬嗎？別忘啦！下次我也帶你一起去感受。
未來(lái)的學(xué)校作文5
二零六八年，我想去我以前的學(xué)校看看，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢，我對(duì)著地面大聲喊：“學(xué)校你在哪兒？”話剛說(shuō)完奇跡出現(xiàn)了，在我正對(duì)著的地上出現(xiàn)了一條地下通道，我走了進(jìn)去，一會(huì)兒往下走，一會(huì)兒往上走，走了很長(zhǎng)時(shí)間才走到，到了那我吃驚極了，原來(lái)我的學(xué)校在太空中。
我走向大門(mén)，門(mén)前有一只電子鳥(niǎo)，他說(shuō)：“你好同學(xué)，你好同學(xué)。”他怎么知道我？我問(wèn)了問(wèn)學(xué)校旁邊商店店主，這才得知原來(lái)這只電子鳥(niǎo)里有所有上過(guò)這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門(mén)，我的`第一想法就是想去圖書(shū)館看看。我去到圖書(shū)館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著：“圖書(shū)館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時(shí)，圖書(shū)館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書(shū)館里走了一圈，我又想去音樂(lè)廳，我問(wèn)這里的管理員：“音樂(lè)廳在什么位置？”他拿了個(gè)遙控器按了一下，就出現(xiàn)了一個(gè)通道，我順著通道到了音樂(lè)廳�，F(xiàn)在的音樂(lè)廳早已不是原來(lái)的那個(gè)小小的音樂(lè)廳了�，F(xiàn)在的黑板也是自動(dòng)化的，每個(gè)課桌上都一臺(tái)電腦，可以輕輕一點(diǎn)，就可以回看老師上課的內(nèi)容。
我從現(xiàn)在開(kāi)始要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)好本領(lǐng)，把我們的學(xué)校建設(shè)好。
未來(lái)的學(xué)校作文6
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)針指到2130年，我們的學(xué)校重新裝修好了。
學(xué)校的大門(mén)是一堵特殊材質(zhì)的墻。全校同學(xué)都穿著一種特殊的衣服。這種衣服可以使這位同學(xué)在碰到墻的那一刻立即飛到他所在的班級(jí)里。
教室里同學(xué)們的書(shū)桌座椅非常時(shí)髦。桌子很大，分為兩層，一層是書(shū)本區(qū)，一層是書(shū)包區(qū)。到了教室后，同學(xué)們先把書(shū)包里的書(shū)全倒進(jìn)書(shū)本區(qū)里，再把空書(shū)包放進(jìn)書(shū)包區(qū)，再按一下書(shū)本區(qū)旁的“整理”鍵，書(shū)本就會(huì)自動(dòng)安照課表上的課程排列整齊。座椅很舒服，靠背上有一個(gè)腦電波攝像頭，可以檢測(cè)到椅子上同學(xué)的思想。上課時(shí)，如果老師讓同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)，同學(xué)們只要在腦子里說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)！”語(yǔ)文書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上并翻到同學(xué)需要翻到的'頁(yè)碼上。這樣，再也不會(huì)有同學(xué)上課開(kāi)小差了！
下課了，同學(xué)們會(huì)到操場(chǎng)上玩。學(xué)校的操場(chǎng)是露天的，但旁邊的教學(xué)樓上有一塊傳感器板和大玻璃板，只要傳感器板接收到雨水的信息，大玻璃板就會(huì)自動(dòng)伸出，露天的操場(chǎng)就等于多了個(gè)巨大玻璃天幕，變成室內(nèi)的。
未來(lái)的學(xué)校真方便！
未來(lái)的學(xué)校作文7
我們未來(lái)的學(xué)校，將會(huì)是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全，我們即將在這樣的學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮地、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來(lái)，就被感應(yīng)器感應(yīng)到，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人，它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請(qǐng)出學(xué)校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位了。
冬天，學(xué)校的樹(shù)木會(huì)變得光禿禿的了。它就會(huì)自動(dòng)綠化，讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟了，它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了，講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng)，如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)，老師可以直接按一下按鈕，那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的.聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)批改機(jī)，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了，它就會(huì)自動(dòng)為你按摩，讓同學(xué)們消除疲勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。我相信這種學(xué)校早晚也會(huì)發(fā)明出來(lái)的，未來(lái)一定會(huì)更美好。
未來(lái)的學(xué)校作文8
20xx年，我們的學(xué)校將煥然一新，所有的東西都是高科技。請(qǐng)大家跟我一起來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校吧！
剛到校門(mén)口，學(xué)校為我們安排的智能導(dǎo)游機(jī)器人就迎了上來(lái)：“歡迎您來(lái)到我們的學(xué)校，親愛(ài)的同學(xué)們！”原來(lái)，每個(gè)在學(xué)校報(bào)了名的`學(xué)生，它都深深記在機(jī)器大腦里�！敖酉聛�(lái)就讓我?guī)ьI(lǐng)您去參觀一下我們的學(xué)校吧！”機(jī)器人說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳矗 蔽翼樦鴻C(jī)器人指的方向望去，一座十層樓高的宏偉教學(xué)樓矗立在校園的中央�！罢鎵延^！”我驚嘆道。
“現(xiàn)在的教室都是智能教室。老師上課告別了黑板和粉筆，直接用電腦教學(xué)。而且學(xué)生上學(xué)也不用背書(shū)包，只拿電子課本就行了：所有的課本，老師的教科書(shū)，以及不會(huì)的問(wèn)題都可以用電子書(shū)查閱。”機(jī)器人連續(xù)給我講了一大段關(guān)于上課的話題，我頓時(shí)欣喜若狂，心想：太好了！終于不背那么沉重的書(shū)包去上學(xué)了。
“您再看南邊那座大樓，那是科技大樓。同學(xué)開(kāi)展科研小組活動(dòng)，做各種實(shí)驗(yàn)，搞小發(fā)明，都可以在那里完成的。如果累了還可以在按摩椅上躺一會(huì)兒，按摩椅可以幫您緩解疲勞和壓力。”機(jī)器人對(duì)我說(shuō)。
機(jī)器人又帶領(lǐng)我來(lái)到了操場(chǎng)，“東北角那是體育館。里面設(shè)有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等等。那兒還有一個(gè)專門(mén)的體育器材室。即便外面刮風(fēng)下雨，學(xué)生們依然可以在體育館完成各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目�！�
“西邊是藝術(shù)大樓，里面有音樂(lè)廳、鋼琴培訓(xùn)中心、小提琴培訓(xùn)中心、書(shū)法培訓(xùn)中心、繪畫(huà)培訓(xùn)中心……同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇課程�！�
……
聽(tīng)了機(jī)器人的介紹，我一邊參觀，一邊連連稱贊：“真的是太棒了！”
未來(lái)的學(xué)校作文9
在22世紀(jì)里，人們改善了生活，提高了科技，人類(lèi)和動(dòng)物成了好朋友。在22世紀(jì)里，人們的生活多姿多彩。
“快起床！”機(jī)器人保姆來(lái)催我了，讓我趕快起床。我若無(wú)其事的起來(lái)床。吃完早點(diǎn)后，我背著鵝毛般輕的書(shū)包去上學(xué)，為什么說(shuō)是鵝毛般輕呢？原來(lái)書(shū)包上的綠色按鈕能讓書(shū)和書(shū)包的重量變得幾乎為零。我走出家門(mén)，機(jī)器人保姆開(kāi)著無(wú)污染飛行器送我去學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，我來(lái)到自己的座位，女機(jī)器人老師來(lái)給我們說(shuō)：同學(xué)們，今天我們?nèi)](méi)有人的`時(shí)代——也就是恐龍世界。“不一會(huì)，我們乘坐乘坐時(shí)光機(jī)去了恐龍的世界。我們看見(jiàn)了：翼龍?jiān)谔焐巷w來(lái)飛去，劍龍?jiān)跇?shù)下休息，霸王龍?jiān)诔詰?zhàn)后的“戰(zhàn)利品”我們還發(fā)現(xiàn)大熊貓祖先也是吃肉的，他的后代為什么只吃竹子呢？機(jī)器人老師說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題大家回去再討論吧！”
回到學(xué)校后，我們又去多功能課桌上，按了一下銀色按鈕，桌子上便出現(xiàn)一本厚厚的百科書(shū)，我用鍵盤(pán)打出了問(wèn)題，百科書(shū)上馬上給我找到了那一頁(yè)，我就把問(wèn)題解決了。
22世紀(jì)的科技先進(jìn)吧！我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取完成這個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文10
今年是20xx年，我成了一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。一天，我接到了一個(gè)關(guān)于設(shè)計(jì)一棟學(xué)校的任務(wù)，我苦思冥想，終于想出如何設(shè)計(jì)一所高科技的現(xiàn)代化學(xué)校。接下來(lái)我來(lái)詳細(xì)地介紹我所設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化學(xué)校。
首先，學(xué)校的大門(mén)口安裝人臉識(shí)別技術(shù)，想要進(jìn)入學(xué)校就必須把視線正對(duì)識(shí)別機(jī)器前方，電腦會(huì)把你的臉型輸入比對(duì)，學(xué)校的電腦管家只有下達(dá)“同意入內(nèi)”后，學(xué)生才可以進(jìn)入學(xué)校。
然后是學(xué)校的內(nèi)部設(shè)計(jì)。學(xué)校的'操場(chǎng)很大，有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，地面是用海綿做的，你再也不用擔(dān)心運(yùn)動(dòng)摔倒會(huì)受傷，不管你摔多少次都不會(huì)疼；但是不要以為這樣就可以隨便亂跑，要是你故意蹦蹦跳跳，電腦則會(huì)把你所在位置的海綿縮起來(lái)……
教學(xué)樓有七層，每一層有26個(gè)班級(jí)，每一層都有兩個(gè)機(jī)器人，只要看到哪位同學(xué)玩危險(xiǎn)的游戲，便會(huì)上前阻止，并向那位同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育。
每個(gè)教師的每個(gè)課桌，包括講臺(tái)上都有一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦。上課了，為什么沒(méi)有老師呢？因?yàn)槭请娔X在給同學(xué)們上課。電腦里會(huì)發(fā)出和老師一樣的聲音，每次的作業(yè)都會(huì)發(fā)在電腦上，如果有不懂的，就可以通過(guò)電腦查閱資料。
因?yàn)樵O(shè)計(jì)了這所現(xiàn)代化高科技學(xué)校，所以同時(shí)也讓我獲得了“最佳設(shè)計(jì)師”的稱號(hào)。
未來(lái)的學(xué)校作文11
在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，我放心地大膽的幻想，想象。想象著未來(lái)的學(xué)校應(yīng)多么美麗與發(fā)達(dá)。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有老師，只有機(jī)器人來(lái)當(dāng)老師。學(xué)生們坐在自己的座位上，聽(tīng)著機(jī)器人老師用它的頭將知識(shí)投影到黑板上。那時(shí)沒(méi)有粉筆，只有機(jī)器人老師將手點(diǎn)在黑板上一筆一畫(huà)地教寫(xiě)。不懂的同學(xué)只要舉手提出，機(jī)器人會(huì)將解題步驟先投影在黑板上，讓這些不懂這道題的同學(xué)進(jìn)行思考，再不懂才把答案發(fā)在全班的課桌上，并把題目發(fā)上去。
未來(lái)學(xué)校的課桌，不是我們現(xiàn)在使用的課桌而是上面有科技屏，可以顯示出機(jī)器人老師的講題與解題。課桌是透明的'，這樣可以避免同學(xué)們把手放進(jìn)課桌做小動(dòng)作。同學(xué)們坐的椅子可以幫助同學(xué)們改正駝背及坐姿不正的坐法。
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)，不會(huì)像現(xiàn)在有紅色的跑道，占地面積不會(huì)有那么大。它是從教學(xué)樓樓頂降下來(lái)的，讓學(xué)生在跑道上跑步�；ú菘梢宰詣�(dòng)變色。黃色的炮仗花早上是黃色，等到中午去上學(xué)時(shí)，就變成了橙色。紫丁香也不例外，它可以變成粉色，藍(lán)色……
教學(xué)樓也很奇妙。窗戶會(huì)根據(jù)個(gè)人體溫變化而開(kāi)窗。走廊上，都是同學(xué)站在上面地板會(huì)自動(dòng)將同學(xué)送達(dá)目的地。食堂里，同學(xué)們拿著自己的智能碗，將自己喜歡吃的夾在碗中，生生的食物會(huì)自動(dòng)煮熟，配上白米飯那飯酸甜可口。
二十一世紀(jì)中，我幻想的學(xué)校多么美麗。讓我們?yōu)榇四繕?biāo)而認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓這不再是幻想而是現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校作文12
眨眼到了20xx年，我睡眼朦朧地起了床。最近，我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人，陽(yáng)光燦爛，空氣清新，花團(tuán)錦簇。
用好早餐，我就去上學(xué)了。剛走出門(mén)，光速車(chē)就來(lái)接了。幾秒鐘的工夫，我就到了學(xué)校。我一下車(chē)，書(shū)包里的芯片與校門(mén)口的機(jī)器相對(duì)接，屏幕上顯示出我的`姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)，門(mén)便自動(dòng)開(kāi)了。我的專座——椅子，從教室里飛了出來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹嗣媲啊Ｎ易松先ィ岛冒踩珟�。椅子嗖的一聲，把我�(guī)нM(jìn)了教室。
上課了，同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后，語(yǔ)文課結(jié)束了。老師講的知識(shí)，統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。
下課了，我來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了，它能跑，能躲，能射門(mén)，是自動(dòng)足球。10比10，自動(dòng)足球真厲害！
英語(yǔ)課開(kāi)始了，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)。不過(guò)，他是一個(gè)機(jī)器人老師哦！機(jī)器人老師說(shuō)起了流利的英語(yǔ)，和我們做起了快樂(lè)的游戲。我們跟機(jī)器人邊說(shuō)邊玩，英語(yǔ)學(xué)得棒棒的！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)我是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)�。�
未來(lái)的學(xué)校作文13
“叮呤呤，叮呤呤……”完蛋了，遲到了，我急忙把早飯吃了，跳上無(wú)人飛船，趕到學(xué)校。大門(mén)將我搜索一下，看了我是否是本校同學(xué)，看好后，大門(mén)打開(kāi)了。我跑到電梯上，“哎！早上太急，忘帶美術(shù)工具了�！边@時(shí)，我只要報(bào)出要用工具的名字，電梯上的機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)送給我，還會(huì)將我送到自己的班級(jí)。
我立馬坐到了座位上，第一節(jié)是美術(shù)課，我們拿出自己的'美術(shù)工具，便津津有味地聽(tīng)老師講課。突然，一團(tuán)紅外線印在了我同桌身上，原來(lái)我的同桌在自管自地玩。電子警報(bào)系統(tǒng)正提醒她不要玩呢！就這樣，我同桌改正過(guò)來(lái)，好好地聽(tīng)起課來(lái)。
下課了，我和同學(xué)來(lái)到走廊上玩。突然，我摔倒在地上，不用怕，我們學(xué)校的地板可是軟的，摔在地上一點(diǎn)兒也不痛，根本不用怕摔傷、打滑。
吃中飯了，同學(xué)們都坐在位置上，一點(diǎn)兒也不用擁擠。那是因?yàn)橹灰獙?duì)桌子說(shuō)出你想吃的東西，那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。
看！這就是我的學(xué)校，神奇吧。我猜你的學(xué)�？隙ㄒ埠芎冒�？
未來(lái)的學(xué)校作文14
20xx年，我已經(jīng)是一位建筑科學(xué)家了！并設(shè)想出了一所智能學(xué)校！因?yàn)�，我看�?jiàn)許多學(xué)生學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味、缺少放輕松的地方而導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，成績(jī)下降。所以，我設(shè)想了一所智能學(xué)校。
智能學(xué)校是最新的高科技做成的！智能學(xué)校教室里黑板的字全都是黑板聲音同步播放器顯示出來(lái)的。老師說(shuō)的毎一句話，黑板就出現(xiàn)一樣的話。如果要把上面的字消除掉的話，只要說(shuō)‘‘消掉’’就可以了！ 黑板聲音同步播放器只聽(tīng)老師的話，其他人的話都不聽(tīng)！同學(xué)們的課桌是一種電腦課桌，同學(xué)們不用帶課本都可以上課。因?yàn)檎n桌里有一臺(tái)電腦，只要按一下紅色的按鈕，電腦就會(huì)顯視出課本里的內(nèi)容。同學(xué)們不用做筆記都可以考出好成績(jī)。因?yàn)�，電腦有錄音功能，只要按一下綠色的按鈕就可以打開(kāi)，再按一下，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師以前上的課文。電腦有一個(gè)特殊的功能！就是它可以把學(xué)習(xí)變成游戲，這種游戲可以讓同學(xué)們的知識(shí)增加，這會(huì)使同學(xué)們感到學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味。它還有一個(gè)特殊的功能，就是沒(méi)有輻射。同學(xué)們不用擔(dān)心會(huì)近視！
智能學(xué)校的體育設(shè)施是一流的！每個(gè)項(xiàng)目都有一個(gè)獨(dú)立的`訓(xùn)練館，每個(gè)訓(xùn)練館都配備有電視教學(xué)和一位體育老師。體育課和放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們可以選自己喜歡的體育項(xiàng)目來(lái)鍛煉身體。做到了德、智、體全面發(fā)展。
怎么樣！我設(shè)想的智能學(xué)校不錯(cuò)吧！你要不要來(lái)我的智能學(xué)校
讀書(shū)？我保證！你毎個(gè)科目都是優(yōu)秀的！
未來(lái)的學(xué)校作文15
“我們上學(xué)校，天天不遲到 ……”2100年的一群小學(xué)生歡天喜地地向新學(xué)校走去。他們?nèi)サ膶W(xué)校教綠芽小學(xué)。這所學(xué)校不是工人師傅一磚一瓦建起來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)周密的設(shè)計(jì)后，從地下長(zhǎng)出來(lái)的.。在建校前，設(shè)計(jì)師先畫(huà)好圖紙，然后按照?qǐng)D紙?jiān)诘厣袭?huà)上線，沿著線灑上一種叫“萬(wàn)年不倒”的草種，澆上水，施上肥，不用三個(gè)月，一座學(xué)校就從地下長(zhǎng)出來(lái)了。因?yàn)樵诜N草時(shí)，配置了不同顏色的草種，所以，長(zhǎng)出來(lái)的學(xué)校圍墻是綠色的，教學(xué)樓是粉紅色的，實(shí)驗(yàn)樓是棕色的，操場(chǎng)是蔚藍(lán)色的。
五彩繽紛的學(xué)校立在那里，不知道的人還以為走進(jìn)了童話王國(guó)呢！別擔(dān)心長(zhǎng)出來(lái)的學(xué)校不結(jié)實(shí)，據(jù)測(cè)定他的圍墻比最堅(jiān)硬的磚瓦墻堅(jiān)硬一千倍，結(jié)構(gòu)比最結(jié)實(shí)的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)堅(jiān)硬兩千倍，可以對(duì)抗十級(jí)地震，但是，墻壁摸上去卻像橡皮一樣柔軟，有彈性，如果有哪個(gè)小朋友不小心撞到了墻上，也不會(huì)感到疼痛。由于學(xué)校是草結(jié)構(gòu)，墻壁不停的吸收陽(yáng)光進(jìn)行光合作用——二氧化碳被吸收，吐出新鮮的氧氣。同學(xué)們坐在教室里學(xué)習(xí)，就像坐在大森林里一樣�；蛟S有些小朋友會(huì)問(wèn)：“這么奇妙的學(xué)校是誰(shuí)發(fā)明的呢？”告訴你，發(fā)明這就是我，22世紀(jì)最著名的設(shè)計(jì)師、物理學(xué)家兼發(fā)明家——杭楨！
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