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小學(xué)想象作文[熱門]
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)想象作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
你們好,我是一只可愛的小白兔。今天我要和我那知識淵博的表姐集采蘑菇了。你們要和我們一起去嗎?走吧!
“天哪!表姐,你太磨蹭了!帶這么多東西干嘛呀?不就是采個蘑菇,然后放到筐里嗎?你還拿夾子,拿雨靴。還拿三個筐子!蔽也荒蜔┑恼f道。表姐說:“準備好了再出去嘛,不急不急!眿寢尵谷灰搽S著表姐。還說我太急躁了。哼!我哪里急燥了?
這算是出發(fā)了!走著走著,我越發(fā)好奇的想問問表姐,如何分辨蘑菇時!拔夷,想看看是否會分辨毒蘑菇和沒有毒的蘑菇。所以你去這邊,我去那邊!北斫阏f。我只好把想說的話咽回去。
“沒……沒問……問題!蔽彝掏掏峦碌.說著。
可算是到了,我掙扎著蘑菇呢,表姐可就采了大半框。我呢,只找到了四顆。我“驕傲”得給表姐看了看。
“這個有毒!北斫阏f道!肮!弟弟,你不會,哈哈哈……”
表姐話音還沒落呢。媽媽就過來叫我們回家吃飯了;丶业臅r候,表姐說:“告訴你吧,蘑菇底下的把兒上長得有一層小傘的。有一些的就有蘑菇!薄芭丁!蔽一腥淮笪。原來這就是分蘑菇的方法。
這回我知道了如何分辨蘑菇,告訴你們一個秘密,表姐她叫淵博,是不是跟她本兔很像呢。
小學(xué)想象作文 篇2
今天,我是一滴小雨滴,我跟隨著我的同伴來到了大自然。大雨滴說:我要去池塘,因為那的景色特別的美,我要跟哪的小雨滴一起生活。那我呢,我要去那里?
我去草地吧, 我該在哪里安家呢?有了,我去小草家吧!我滴在了小草的身上我把小草變得很美麗。小草變得更滋潤了。
當(dāng)小草不需要我的時候,我離開了它,可是我該去哪呢?有了,我可以去城市呀,我來到了城市,我看見城市里烏煙瘴氣的,壞境很不好,情況很惡劣,汽車排出來的煙,人們把垃圾到處亂扔,紙皮果屑,環(huán)境很不好,我就想:生活在這樣的環(huán)境里,是很容易生病的,于是,我叫上了我的同伴,在給這兒下了一場雨,空氣變得更清新。我又走了。
我來到了田野,我看見農(nóng)民伯伯正在頂著大熱天的`太陽,辛苦的在給小麥澆水,頭上的汗,就像斷了線的露珠一直掉下來。我看著他辛苦的樣子,我就去請求白云姐姐來遮住太陽公公。這樣一來,農(nóng)民伯伯們不僅可以開心的挖地,還不用頂著太陽工作?粗r(nóng)民伯伯開心的樣子哦,我不用說有多開心了!
離開了田野,我來到了河邊,看到這里的小河里的水很少了,幾乎要干了!看著河里的小魚撲通撲通的跳著,看著人們干巴巴的嘴唇,我真的好心疼!我想來想去,哈!對了!我不就是天然的水——雨嗎?我祈求太陽公公去休息,讓我來接崗,并向他說明了原因。耶!他同意了!河水有救了!小魚有救了!人們有救了!我再次叫來我的同伴,下了一場雨大家都笑了!我也笑了
這就是我的雨之旅。希望大家要好好的利用資源,愛護環(huán)境,那樣,世界將會變得更加美好!明天的世界會越來越美!愛護環(huán)境,人人有責(zé)!
小學(xué)想象作文 篇3
樹上有一片葉子,它叫皮皮;它早就是這棵樹上最調(diào)皮的葉子了。
有一天,一只美麗的.長頸鹿路過這里。它非常餓,就要 張開大嘴巴“啊嗚”一口把皮皮和其它樹葉都吞了下去。皮皮一點也不害怕,反而用自己的身體撓長頸鹿的鼻子長頸鹿癢極了,忍不住打噴涕,皮皮跑出去了。
長頸鹿正好站在小溪旁邊;皮皮一下掉進小溪里了。辛運的是,皮皮很輕,所以,它可以浮在水面上,一條小魚看見了,把皮皮拖到了岸邊。 一個小女孩走過來,撿起來把皮皮帶回家當(dāng)書簽用,皮皮都被書擠扁了,皮皮不想當(dāng)書簽了,于是在窗臺上對休息的燕子說:“你把我救出去吧,求求你了"!于是小燕子就把皮皮給救出去了。
皮皮心里對小燕子充滿了感激,燕子會心的對皮皮笑了笑。這時燕子問:“你要去哪里呀”?皮皮回答說:“我要回去樹媽媽的懷抱”。燕子聽了皮皮的回答安心的飛走了。
從此,皮皮在也不敢調(diào)皮了。
小學(xué)想象作文 篇4
春雨后的早晨,空氣芬芳醉人。我踏著崎嶇的小路,登上險峻的高山,來到一片林海邊緣。突然,我看到一條巨蛇纏繞在樹上。我吃了一驚,迅速揀起一塊大石頭,狠狠向蛇身砸去。但是,它一動不動。這時怎么回事?我小心地向它靠近……呀,哪里有蛇,分明是一根藤。我望著這像是出自雕刻家之手的自然景觀,腦海里開始編織幻想——
一根藤,一根軟弱無能而又好高篤遠的藤,幾次想支撐身子,站立起米,好遠眺春色,但都失敗了。它精疲力竭地躺在地上,痛苦地翻了個身,無可奈何地嘆了口氣。忽然,它的目光落在一棵參天大樹的身上。片刻間,一個計劃在它心中形成:啊哈,我何不借助樹的力量向上攀援?
藤開始行動了。它跪在大樹腳下,仰起一副奴才般的臉孔,先稱贊大樹的雄偉,然后乞求它援助自己,帶領(lǐng)自己去看一看高遠的藍天。
大樹枝繁葉茂,根深蒂固。它看了看腳下的.藤,不禁產(chǎn)生子冷憫,同時又感到無比自豪。哈哈,援引一根小小的藤,簡直不費吹灰之力。于是,它高傲地點了點頭,毫無顧忌地答應(yīng)了藤的要求。
藤欣喜若狂,它爬近大樹,貼在大樹的軀體上,開始一點一點的纏繞,攀援,而且越纏越緊……
歲月流逝,樹與藤同時生長……
一陣大風(fēng)吹來,大樹開始搖擺不定,全身發(fā)出吱吱嘎嘎的摩擦聲。它明顯地感到,自己失去了往日抗風(fēng)的能力,正處在搖搖欲墜的地步。于是,它低下頭查看自己。哎,自己的身體已被藤弄得傷痕累累,藤已經(jīng)勒進自己皮肉有好幾寸深了。它斥責(zé)藤的惡作劇,但藤一言不發(fā),依舊越纏越緊,越纏越緊……
終于,一場暴風(fēng)雨來到了。大樹和藤同時折斷了腰身。
如果沒有藤的糾纏,大樹該是多么健壯啊!
春雨后的早晨,空氣芬芳醉人。我站在林海的邊緣,望著那像是出自雕刻家之手的自然景觀,腦海里編織了上面那樣一個夢幻。
小學(xué)想象作文 篇5
我是一個小女孩喜歡幻想,我想象他是一只ark,是一滴水,是一只小螞蟻。我現(xiàn)在在幻想,我想,如果我是一個花仙子。
突然,金色的光灑在我身上,我想,這是什么?想著我的身體一雙長長的美麗的翅膀,變成一個美麗的花仙子。我很高興每天都在一個豐富的.花園里生活,突然,富人叫她的奴隸去拆毀花園,我兩個好朋友大聲喊道:不要分開。〔灰痖_花園。如果你拆開花園,我們沒有家。但那些富有的奴隸聽不到。所以我們?nèi)m殿找到女王,女王說:人類太平了,我們必須讓人放棄,不要把花園撕掉,直到有一天,富有的幻想來了的女兒來了。它對我們說:不要害怕,我不會傷害你,但為了救你,不要擔(dān)心。這時,我們的心冷靜下來,我們興奮地說:我們已經(jīng)救了!這樣,一天天突然,魔術(shù)跑過來了,快樂 說:我媽媽同意了,不要撕下花園。在我們的幸福時光,女王宣布:我們成立!花仙子誰笑。
Gnantin ... ... tingin,鬧鐘響了,我想象的世界回到現(xiàn)實生活。雖然這只是一個幻想,但我明白只有團結(jié)合作,才能成功。
評論:羅新悅學(xué)生寫的也是一篇很好的文章,內(nèi)容豐富,小說故事。這個故事不僅告訴你團結(jié)是力量,而且寫愛情的世界,無論我們經(jīng)歷多么多風(fēng)和雨,我們必須相信世界有愛,愛的世界。
小學(xué)想象作文 篇6
我已經(jīng)成了一位偉大的發(fā)明家。有一天,我研究已久的新房子。終于誕生了,這個房子十分的神奇。在房子里面,有各種各樣的按鈕,而每個按鈕這代表著不一樣的功能。
比如,每個房間里,有個音樂按鈕。按一下這個音樂按鈕,整個房子就會播放音樂。這種音樂,讓人聽著十分的舒心。
當(dāng)然這個房子里,所有的設(shè)備樣樣齊全。在這個房子中,有一個語音控制系統(tǒng)。你只要說出,你想干什么。這個房子,會幫你做好一切的'事情。
最重要的是,這個房子里。還安裝有,世界上最先進的武器。同時,這個屋子也有防盜系統(tǒng)。這個屋子,全程由電腦控制。只要不是這個房子的主人。電腦會進行身份識別。如果不是主人的朋友。而電腦如果察覺這個陌生人,有不良企圖,那么房子會進行自我防護系統(tǒng)裝置。把對方給抓住,在抓住對方的同時,電腦會進行通知警察。等警察來后,把這個陌生給帶走。
當(dāng)然了,這個房子還有一個功能。那就是它會像神話小說中孫悟空的七十二那樣變來變?nèi)。在我們(nèi)ネ婷媛眯械臅r候。房子可以按照我們的要求。變成納米那么小的房子。十分方便攜帶。是出家旅行,必備首選。
怎么樣,我設(shè)計的房子夠先進的、夠方便的吧!要想的話,就來找我這個大師幫你設(shè)計一個能夠讓你稱心如意的房子吧!
小學(xué)想象作文 篇7
未來的房子像一座古樸典雅的城堡,它的身上是灰色的,是用電腦聲控制的,它的大門是用隱形的'玻璃做成的很堅硬,要是壞人來了,壞人拿著槍打都打不壞,要是主人回來了,他會用紅外線掃瞄全身,然后那個隱形的大門里開一個小門,最后主人回去,要是有小偷警鈴會第一時間給主人說。
進了大門有一個自動的機器人,他會對你講話,如果有什么需要的,只要叫他步槍他就會過來說你要什么,電視機是聲空的如果你說開電視機就開,說調(diào)幾臺,電視機就給你調(diào)幾臺,說要關(guān)他就給你關(guān)。按摩沙發(fā),機器人型的空調(diào),還有一個大書柜都是聲控的,最有意思的是按摩椅子,只要你累了坐在上邊按摩椅子會給按摩。
如果你餓了,只要聲控一下,機器人就會按照你的意思去做好吃的飯菜,供你吃的美味,機器人不但會做西餐還會做中餐等各種美食。享受美食完你若想休息一下便立刻泡個熱水澡,讓你渾身輕松,還會給你搓澡,泡完澡累了,還有一堆垃圾你又不想動,機器人便會說主人我?guī)湍闱謇砝桑瑱C器人大概會在半個小時打掃完,你一看干干凈凈,漂漂亮亮。
這樣子的多功能房子我們要愛它,珍惜它。
小學(xué)想象作文 篇8
一般人都會想當(dāng)光鮮亮麗的歌手,還是為人民服務(wù)的警察,還是不怕風(fēng)吹日曬的海員,我覺得這些工作說簡單也不簡單,說困難也沒那么困難,但導(dǎo)游這個工作是我躍躍欲試,想要挑戰(zhàn)的工作,雖然不知道會不會做好,但我就想嘗試看看。
如果我是導(dǎo)游,我最想介紹家鄉(xiāng)那數(shù)一數(shù)二的“龍?zhí)丁,它是家鄉(xiāng)八景之一,,第一次看到這美景時我的大拇指不由自主的`數(shù)起來,發(fā)出驚訝得贊嘆聲,湖面波光閃閃,像是說我很漂亮快來看我,這種依山傍水的景色可不是想看就看得到,不只有湖光美景,自然生態(tài)也很豐富,有五花八門千態(tài)萬狀的植物,映入眼簾,就像電影情節(jié)上演在我眼前,你以為只有這些嗎?當(dāng)然不只就算我花三天三夜也講不完,龍?zhí)妒菚屛覈K嘖稱奇、稱贊不已的美景。
當(dāng)一個導(dǎo)游果然不容易,要熟悉地理位置,還要知道當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗名情,還要會各語文言,而且要旅途可能發(fā)生各式各樣的問題,等著他來面對,想到這些問題,我就一個頭兩個大,想當(dāng)一個好的導(dǎo)游,真是不容易啊。
我覺得做為一個導(dǎo)游就是帶大家去當(dāng)?shù)氐奶厣,我也希望將各地美景介紹給大家認識,雖然準備的工作辛苦,但看到游客們愉快的笑容,一切就值得了。
小學(xué)想象作文 篇9
在現(xiàn)代這個時代里,各種各樣的汽車已經(jīng)進入了千家萬戶,人們已經(jīng)開始依賴于他們,在我的夢想里一直都有著一個新型汽車,它能帶給人們方便,環(huán)保,又能代替人去完成人的夢想,是不是很想知道這是一種什么樣子的新型汽車呢?就讓我慢慢告訴你們吧!雖然現(xiàn)在的汽車為我們的出行帶來了方便,但也給我們的環(huán)境帶來了污染,對我們的地球媽媽造成了很大的傷害,我夢想中的汽車是低碳,環(huán)保,而且還有很多功能的.,這種新型車不用燃燒污染環(huán)境的汽油,而是用太陽光能和無處不在的空氣作為動力的,這樣開車時就不會污染空氣了,該多好呀。車子臟了怎么辦呀?不用擔(dān)心,它會自動清洗干凈的。在遇到危險的時候會自動剎車,還可以在不同環(huán)境隨心所欲的改變形態(tài),還有自我意識功能呢,如果主人累了,把自己想去的地方告訴他,車子便會自動開啟自動駕駛功能,會安全的把你送到目的地,最重要的是還有個搜尋功能,能飛到很遠的地方去搜救失事的飛機,把那些乘客平平安安的帶回家,不再讓他們的家人擔(dān)心,呵呵!可算是個百變新型車哦!這就是我夢想中的新型汽車,你喜歡它嗎?我相信只要我們努力學(xué)習(xí),我們夢想中的新型汽車不會離我們太遙遠,小伙伴們,為我們的美好夢想而努力吧!加油吧!
小學(xué)想象作文 篇10
我的文具盒里有兩只筆:一支鋼筆,一支鉛筆。鉛筆的身上印著花紋,樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊,很不起眼。鉛筆看不起鋼筆,總是找茬兒和他吵架。
這天夜里,他們又發(fā)生了一次吵架。因為鋼筆剛喝飽了墨水,發(fā)出一股濃濃的墨水味,鉛筆捂著鼻子喊道:“喂,你把我嗆得都快喘不過氣來了!薄袄系埽闳桃蝗贪,我們鋼筆就是這樣的!变摴P不好意思的`說。
“哼,你看你,長得丑不說,還要靠吸墨水過日子,我真不明白,主人為什么還會用你這種又丑又麻煩的筆。”鉛筆不客氣的嚷嚷。
“老弟,我是不太好看,可我寫出的字很漂亮呀!有這點我就滿足了!变摴P說。
鉛筆不服氣地喊道:“我寫出的字更漂亮,而且如果出了錯,還可以用橡皮擦掉,你行嗎?”
聽了鉛筆的話,橡皮甕聲甕氣地說:“老兄,你寫的字是能擦掉,但這還得靠俺橡皮呢,俺會越磨越小,而你鉛筆也會越用越短的,在這點上,你的壽命可比不上鋼筆呀。”鉛筆聽了,頓時啞口無言了。
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