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    小學(xué)想象作文

    時(shí)間:2024-03-04 11:13:04 想象作文 投訴 投稿

    小學(xué)想象作文(7篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)想象作文(7篇)

    小學(xué)想象作文 篇1

      假如我有一對(duì)翅膀,我要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔,采集自然的甘露釀成一種能使人過(guò)上幸福生活的蜜,然后帶著蜜去飛行。

      飛呀飛,我飛到大森林中,看見(jiàn)那些殘忍的人們正在亂砍樹(shù)木。而那些大樹(shù)在一旁苦苦哀求著,“求求你,不要砍我!笨粗@些樹(shù),我趕走了人們。在每棵樹(shù)的樹(shù)葉上涂上了蜜。大樹(shù)們立刻恢復(fù)了往日的光彩,在太陽(yáng)的照耀下茁壯成長(zhǎng)。

      飛呀飛,我飛到草地上,看見(jiàn)有一只斷了腿的小狗趴在草叢中。我望著這只可憐的小狗,取出蜜,涂在了它的腿上,它又有了一條腿,在草叢中奔跑著向我叫,從它的.叫聲中,我仿佛能感受到它正在感謝我。

      飛呀飛,我飛到馬路邊,看見(jiàn)一個(gè)盲姑娘正困難地行走著,旁邊的人們還在嘲笑她,鄙視她。這時(shí),我取出了蜜,涂在她的眼睛上。啊,她的眼睛變亮了,看到了大自然的景色!她高興得笑了起來(lái)。

      假如我有一對(duì)翅膀,我愿飛到世界各地,為所有痛苦的人們、生物解除痛苦。讓世界沒(méi)有哭聲,只有笑聲。讓笑聲永駐世界!

    小學(xué)想象作文 篇2

      從前,有一條大魚(yú),河里的小魚(yú)都怕它,別的小魚(yú)看到它,都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大魚(yú)更加肆無(wú)忌憚了。

      一天,大魚(yú)悠閑地出去散步,游著游著,它肚子有點(diǎn)餓了,就開(kāi)始找食物。忽然,它發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)小紅點(diǎn),心想∶哈哈,找到吃的了。它邊游邊想,不知不覺(jué)中,他就靠近了那個(gè)小紅點(diǎn),一看,原來(lái)是一條小紅魚(yú),大魚(yú)看了看小紅魚(yú)這細(xì)小的身材,不由得哈哈大笑起來(lái)。

      小紅魚(yú)聽(tīng)了,非常生氣的說(shuō):“你憑什么笑!”大魚(yú)輕蔑的說(shuō):“你這么瘦小,能做什么呢?還不如做點(diǎn)好事,來(lái)做我的充饑之物吧!毙〖t魚(yú)更加氣憤的說(shuō):“雖然我看起來(lái)弱小,但我也有自己的優(yōu)點(diǎn),不要小瞧我們這些弱勢(shì)群體,以大欺小。”

      這時(shí),大魚(yú)才想起來(lái)自己肚子有點(diǎn)餓了。于是,它對(duì)小紅魚(yú)說(shuō):“對(duì)不起,小紅魚(yú),我的肚子實(shí)在是太餓了,我看你這么小,還是讓我一口吃掉你吧!贝篝~(yú)毫不猶豫的向小紅魚(yú)沖過(guò)去,小紅魚(yú)見(jiàn)情況不妙,轉(zhuǎn)身就跑。大魚(yú)非常惱火,正當(dāng)它要抓到小紅魚(yú)時(shí),突然,它倆被一個(gè)魚(yú)網(wǎng)給套住了。原來(lái),有一個(gè)漁夫正在打魚(yú),漁夫發(fā)現(xiàn)了他的獵物,就把它們給套住了。

      小紅魚(yú)見(jiàn)漁網(wǎng)有許多小孔,于是它對(duì)大魚(yú)說(shuō):“嘿嘿,哥們,我要尋找我的小伙伴去了,你就好好的.給人們當(dāng)美餐吧!如果有下輩子,咱們?cè)僖?jiàn)吧!”說(shuō)完,它迅速的從小孔里鉆出來(lái),得意的跑了。大魚(yú)更加惱怒,它也想從小孔里鉆出去,于是它拼命的向漁網(wǎng)沖過(guò)去。但是由于它個(gè)頭太大了,鉆不出去,所以它只能眼睜睜的看著自己的獵物跑掉了,而自己卻成為了別人的獵物!鞍!真是偷雞不成蝕把米,把自己的老命也搭進(jìn)去了,可悲啊!可悲!”

      從此之后,河里就少了一條自以為是的大魚(yú)。

      小朋友們,這個(gè)故事告訴我們,不要仗著自己勢(shì)力大而欺負(fù)弱小,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比。記住,想占便宜的人,往往什么都得不到!

    小學(xué)想象作文 篇3

      瞧!小黃狗、小公雞、小灰兔、小花貓、小鸚鵡和小斑鳩正在他們主人的院子里抱怨。

      “主人太可惡了!他每天打我們,怎么辦呢?你們倒是想想辦法啊”小黃狗苦叫到

      “是啊是啊!主人只會(huì)虐待我們,昨天主人還拿刀子割了我身上的一塊肉呢”小花貓對(duì)主人也不滿

      “主人真壞”小公雞

      ......

      “不如我們來(lái)設(shè)計(jì)個(gè)逃跑計(jì)劃吧!說(shuō)不定離開(kāi)了主人家,我們還可以遨游世界呢!”小灰兔見(jiàn)這些動(dòng)物們一直在說(shuō)主人的不是,并沒(méi)有說(shuō)怎樣離開(kāi),便打趣道。

      可小灰兔全然不知眾人已都不由而同地贊同了她的說(shuō)法。但是,當(dāng)小斑鳩說(shuō)出大家的心聲之后,一向膽小如鼠的小灰兔怕了:“在這不愁吃不愁穿的,為何要走了?”,小灰兔如寶石般的眼睛暗了下去,心虛地低著頭,嘀咕著。但她沒(méi)想到一向耳背的鸚鵡卻意外地聽(tīng)到了,隨機(jī)怒聲道:“小灰兔,出爾反爾的小灰兔!不是你說(shuō)要離開(kāi)的嗎?雖然我們?cè)谶@里不愁吃不愁穿的,但卻都會(huì)每天被主人大的遍體鱗傷,值得嗎?”!安唬恢档!我們?nèi)绻チ送饷妫欢〞?huì)過(guò)的很好!外面的世界多美好,多奇妙。 毙“啉F、小公雞、小花貓都附和著點(diǎn)頭。一番話說(shuō)得小灰兔心動(dòng)了。

      他們商議過(guò)計(jì)劃后,才各自回到自己應(yīng)該呆的地方。

      次日,夜里12點(diǎn),動(dòng)物們的逃亡計(jì)劃開(kāi)始了!

      小黃狗拼命地叫著,喉嚨都快叫啞了,他們的主任才睡眼朦朧的穿著蓬松的睡衣出來(lái),嘴還嘟嚕著:“你這條死狗,大半夜的瞎叫什么!氣死我了,非要揍你一頓不可!”小黃狗還是嘶聲地叫著吼著,對(duì)主人的不滿不理不睬。主人一個(gè)機(jī)靈——清醒了:“會(huì)不會(huì)是賊大半夜的來(lái)‘光顧’我們家了?”主人心想。他的大腦飛快地轉(zhuǎn)著,想著該怎樣對(duì)付那賊。斑鳩等動(dòng)物都猜出了他的想法,一臉嗤笑:“賊?你才是壞蛋吧!”

      當(dāng)他們的主人走到大門(mén)口的時(shí)候,鸚鵡、斑鳩、花貓和公雞已經(jīng)準(zhǔn)備好“炮彈”了!巴敉敉簟毙↑S狗連叫三聲,示意他們可以開(kāi)始攻擊了。

      斑鳩的小石子準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛酥魅说暮竽X勺,疼得他哇哇大叫。小公雞想起了它的主人將他的伙伴喂得胖胖的,然后燉雞湯喝,便惱羞成怒,順手拿起一塊玻璃向它的'主人扔去。玻璃打中了他的小腿。瞬間,主人腿上的血嘩嘩直流,成了大海......

      呆了一兩秒中,見(jiàn)主人不管“賊”了,便趁著這個(gè)時(shí)間喊道:“此時(shí)不走,更待何時(shí)?”便不約而同的拿著包袱,趁著這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)飛也似的跑了。

      后來(lái),主人知道了那天大半夜里并不是什么賊,而是他們家動(dòng)!后來(lái)的后來(lái),這個(gè)主人被動(dòng)物們欺負(fù)的事一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn)......人人都知道了這件事。

      但他們還不知道,這些動(dòng)物還會(huì)做出什么驚天動(dòng)地的事來(lái)呢!

    小學(xué)想象作文 篇4

      每天來(lái)上學(xué)時(shí),都能見(jiàn)到一個(gè)年輕又美麗的“女老師”。它會(huì)用柔和的聲音像你打招呼!芭蠋煛钡难劬呙枰幌履愕臅(shū)包,看有沒(méi)有危險(xiǎn)的物品。如果有的話,就神不知,鬼不覺(jué)地沒(méi)收。它又會(huì)用細(xì)細(xì)的.聲音說(shuō):“很抱歉,先保存一下哦!放學(xué)后會(huì)回到你的身邊。等待著驚喜吧!”

      當(dāng)你走進(jìn)教室,就可以看到同學(xué)們那一張張熟悉的笑臉。其實(shí),他們有的去玩耍了,有的則去與老師們共同冒險(xiǎn)去了。那些人都是仿真的,是為了讓同學(xué)們感到親切和關(guān)懷。

      你上課時(shí),只要戴上耳機(jī),就有一種聲音傳來(lái),那時(shí)講課聲。在你不懂的地方,它可以耐心講解。有時(shí)候,你還可以放輕松,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你喜歡的音樂(lè);他還可以報(bào)道最新的新聞。

      你要考試了,就把耳套套上,選擇想要考的課程,并回答題目。回答不出來(lái)時(shí),他會(huì)提示你。你回答對(duì)了,會(huì)有禮物贈(zèng)送給你。打錯(cuò)了,他會(huì)發(fā)出聲音。最后,你的成績(jī)就出來(lái)了。

      你累了,想要休息。早晨見(jiàn)到的“女教師”會(huì)讓你進(jìn)入睡眠狀態(tài),讓你睡得舒舒服服,好像在床上睡覺(jué)一樣。

      你做作業(yè)時(shí),燈線太暗,那位“女教師”像魔術(shù)師一樣,變出一盞臺(tái)燈。如果你的姿勢(shì)不對(duì),“女教師”會(huì)提醒你。如果你有不懂的題目。你戴上智能帽子,就行了。

      嘿嘿,未來(lái)的學(xué)校功能還有很多,我就不多說(shuō)了。你瞧,這個(gè)學(xué)校獨(dú)特嗎?

    小學(xué)想象作文 篇5

      我是一朵驕傲的玫瑰花,生長(zhǎng)在植物園里。植物園里就數(shù)我最漂亮,我是“群花之魁”,大樹(shù)姐姐、小草弟弟、蚯蚓妹妹像對(duì)待“公主”般的呵護(hù)著我。下雨了,大樹(shù)姐姐張開(kāi)她粗壯的手臂,為我遮風(fēng)擋雨,小草弟弟使勁地拽著泥土,防止我被雨水沖走;天晴的時(shí)候,蚯蚓妹妹為松土,撓癢癢……可是我一點(diǎn)也不喜歡他們,他們都長(zhǎng)得太丑了,哪有我這般色彩鮮艷。

      清晨的第一縷陽(yáng)光照耀著我,我喝著雨露,伸著懶腰,打著哈欠,等待著人們欣賞我美妙的身姿。公園開(kāi)放的時(shí)間到了,人們向我走來(lái),看我嬌艷欲滴的樣子,紛紛拿起手機(jī)、照相機(jī)為我拍照。我更加驕傲了,對(duì)著小草弟弟說(shuō)“走開(kāi)、走開(kāi),不要擋著我!”我驕傲的昂起頭,挺著胸,隨風(fēng)跳舞。

      這時(shí),一雙大手把我摘了下來(lái),帶回家了,小心翼翼地插在花瓶里。我洋洋得意,很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)美麗而優(yōu)雅的環(huán)境,這里才能匹配我的'氣質(zhì),可是沒(méi)過(guò)多久,我就枯萎了,被人們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,漸漸的被人們遺忘。我好懷念大樹(shù)姐姐、小草弟弟、蚯蚓妹妹對(duì)我的百般呵護(hù),但是這一切都太晚了,我再也看不到他們了,當(dāng)初要是和他們好好相處就好了!

    小學(xué)想象作文 篇6

      最近,小蝸牛開(kāi)了一家快遞公司,這個(gè)消息傳遍了整個(gè)森林。動(dòng)物們都趕來(lái)向小蝸牛祝賀,森林里像過(guò)節(jié)一樣熱鬧。

      小猴拿著一封信來(lái)找小蝸牛。它說(shuō):“小蝸牛,我給小狗寫(xiě)了封信,請(qǐng)它到我這里來(lái)賞桃花,請(qǐng)你把信送給他吧!”小蝸牛馬上拿著小猴的信,上路了。也不知過(guò)了多久,有一天,小猴正在家里玩,小狗來(lái)了,它說(shuō):“我收到小蝸牛送來(lái)的信,就趕來(lái)了,請(qǐng)你帶我去桃林看看吧!”他們倆來(lái)到了桃林,哪還能看見(jiàn)漂亮的桃花,只見(jiàn)滿圓都是桃子,它們干脆大吃起來(lái)……

      小熊在山下找到了一棵樹(shù)苗,把它栽到一個(gè)大花盆里,請(qǐng)小蝸牛交給媽媽。小蝸牛高興地出發(fā)了。也不知過(guò)了多久,小蝸牛來(lái)到了熊媽媽家,熊媽媽來(lái)到車上取樹(shù)苗,沒(méi)想到樹(shù)苗變成了一棵碩果累累的蘋(píng)果樹(shù)。“我的.兒子真好!送我這么多蘋(píng)果,我就不用買(mǎi)了!毙軏寢尭吲d地說(shuō)。

      小蝸牛高興地回家了,在路上遇到了毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)說(shuō):“小蝸牛,你可以帶我去外婆家嗎?”小蝸牛毫不猶豫地答應(yīng)了。也不知過(guò)了多久,小蝸牛終于到了。當(dāng)它打開(kāi)車門(mén)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)不見(jiàn)了。小蝸牛著急地四處尋找,也不見(jiàn)蹤影。小蝸牛沮喪地站在車旁,突然從車?yán)镲w出一只漂亮的蝴蝶。小蝴蝶說(shuō):“小蝸牛,你別找了,我就是毛毛蟲(chóng)呀!”

      你們看,小蝸牛的快遞公司變成了“慢遞”公司,但是大家都很喜歡。因?yàn)樾∥伵2还芏嗑靡矔?huì)把東西送到目的地。

    小學(xué)想象作文 篇7

      星期天,我坐在魚(yú)缸旁的沙發(fā)上捧起一本《了不起的魚(yú)爸爸》,津津有味地讀起來(lái)。讀著讀著,我仿佛也來(lái)到了奇妙的海底世界。

      哇!活潑的“小蛙人”、可愛(ài)的小海豚,還有巨人般的鯨魚(yú)把我團(tuán)團(tuán)圍住,一會(huì)兒表演噴水,一會(huì)兒比賽游泳,這是給我的熱烈的歡迎儀式嗎?

      我隨著它們一起潛入海底,看到了各種各樣的海底生物。這色彩斑斕的海星真美!我剛想靠近欣賞,正巧發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)金黃色的海星正在打開(kāi)一個(gè)扇貝,吃它里面的獵物。我不禁為海星捕食的速度嘖嘖稱贊!再看那奇特的小丑魚(yú),臉上的那兩條白色條紋,多滑稽,多像京劇臉譜中的“丑角”!它圍著我轉(zhuǎn)了兩圈,仿佛是京劇表演中的走臺(tái),它這個(gè)“丑角”可真是名副其實(shí)!“海底真是一個(gè)大千世界!真是太奇妙、太精彩了!”我不禁連聲贊嘆道。

      突然,我感覺(jué)有什么東西在我身后拍了一下,然后一個(gè)跟原子彈一樣的黑色的“大塊頭”從我身邊“倏——”地一聲穿了過(guò)去。在它轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,我看到兩排尖尖的牙齒和它那血淋淋的大口,天哪!這是一頭公鯊!它已經(jīng)看到我了,也準(zhǔn)備好攻擊我了。我……我……我身上一點(diǎn)工具都沒(méi)帶,就連把小刀都沒(méi)有,怎……怎么和它斗呢?我徹底慌了!

      我轉(zhuǎn)頭去找“小蛙人”,“小蛙人”不見(jiàn)了;我大聲呼叫海豚,海豚消失了;我伸手去抱大鯨魚(yú),糟糕!就這么0。01秒的.時(shí)間,大鯨魚(yú)就游得無(wú)影無(wú)蹤了……“現(xiàn)在只能靠自己了!”我給自己打氣。

      鯊魚(yú)像一支離弦的箭直向我沖來(lái),我側(cè)身轉(zhuǎn)了90度,那頭鯊魚(yú)撲了個(gè)空。它又再次向我沖來(lái)……就要沖到我面前了,突然一個(gè)白影直直地向鯊魚(yú)的肚皮沖了過(guò)去,頓時(shí),鯊魚(yú)那白白的肚皮上被劃開(kāi)了一個(gè)大大的口子,鯊魚(yú)無(wú)法忍受這份劇痛,在海水里撲騰搖擺著,攪得周圍的水都晃蕩起來(lái)了。終于,大鯊魚(yú)死了,剛才的那個(gè)白影也停了下來(lái),我這才看清那居然是一條劍魚(yú)。

      經(jīng)歷了一場(chǎng)激戰(zhàn),我疲憊不堪,想浮上水面休息。當(dāng)我浮出水面后,睜開(kāi)眼一看,卻發(fā)現(xiàn)我又回到了家里,沒(méi)有鯊魚(yú)、沒(méi)有劍魚(yú),更沒(méi)有“小蛙人”,只有一缸子的小魚(yú)在我身邊歡快地追逐打鬧著…

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