小學(xué)想象作文通用9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文 篇1
“五!四!三!二!一!起飛!”隨著一聲震耳欲聾的響聲,我國“神舟”20號(hào)載著我起飛了,我不禁吶喊:“月球,我來了!”
經(jīng)過了三天三夜的奔波,我終于登上了月球。哇!現(xiàn)在的月球真是非同一般呀!那新生的綠草,笑瞇瞇地輕輕搖曳,享受著陽光,襯托著紅的,白的,黃的,紫的......各種各樣的野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一張美麗的地毯。如果做一做,躺一躺,翻兩個(gè)筋斗,別提多么舒服啦!一棵棵參天大樹挺立在月球上,種類繁多而新奇的昆蟲在飛來飛去。這些昆蟲長相奇特,簡直就是昆蟲界的“四不像”:它們長著螳螂的“鐮刀”,蟬的“樂器”,螢火蟲的“電燈”,還有知了那強(qiáng)勁有力的“彈器”,真是奇形怪狀呀!
正當(dāng)我沉迷這美景奇觀時(shí),總部發(fā)來消息,要我盡快完成任務(wù),早日回到祖國的懷抱中。我如夢初醒,一拍腦袋:“對了!我還得去看看外星生物呢!”我趕緊跳上我的F1方程式搜索賽車,開始搜尋。
突然,一陣耀眼的光芒一閃而過。我立即停車,原來是一個(gè)長得令人望而生畏的家伙出現(xiàn)在我的眼前。那個(gè)家伙長著兩只長長的尖尖角,兩只眼睛散發(fā)出兇惡的目光。它有四只手,四只腳,還有一條像鋼鞭一樣強(qiáng)勁有力的尾巴。它緩緩向我走來,我大氣不敢出,手足無措。然而,它卻友好地向我伸出一只手,并溫和地介紹自己。這大大出乎我的意料,我被這一幕驚呆了!過了許久,才反應(yīng)過來。就這樣,我和它成為了好友。從和它的閑聊中了解到,它是這里的主人,負(fù)責(zé)保衛(wèi)這片美好而溫馨的家園。我鄭重向它承諾:“我這次來月球絕不是來侵略或者破壞月球,而是來探索太空奧秘的.。因?yàn)槲覀冑囈陨娴牡厍螂S著科技的飛速發(fā)展,污染情況越來越嚴(yán)重。我們?nèi)祟惡芸释厍蛞材芎驮虑蛞粯樱3衷鷳B(tài)環(huán)境,為我們的下一代有一個(gè)健康、環(huán)保、美麗的家園而努力!”我得到它的同意,莊嚴(yán)而神圣地將我國鮮艷的五星紅旗插在了月球上。
到了分離的日子,我和它緊緊地?fù)肀г谝黄,合影留念,保存這令人難忘的回憶。我依依不舍,登上飛船,向它揮手告別,便走進(jìn)機(jī)艙,又是一陣震耳欲聾的響聲……
我真的好想一直待在月球上,但現(xiàn)在是不可能的。我想總有一天,我們的子孫會(huì)看到我們祖國鮮艷的國旗和月球上的人間仙境,從而反省自己,那時(shí)我們的祖國一定會(huì)生態(tài)和諧,人類與動(dòng)物和睦共處。
小學(xué)想象作文 篇2
我有一位我最敬佩的歌手;那英老師!她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,嘹亮四方,目前正在“中國好聲音”的舞臺(tái)上選實(shí)力歌手呢!我每天都想上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于有一天,我站上了這個(gè)舞臺(tái)!
我自認(rèn)為自己的歌聲并不比別人差,可是家人卻認(rèn)為我的歌聲不好,這些嘲笑我的話,并沒有是我放棄對音樂的追求,我希望能得到“中國好聲音”上的楊坤、那英、劉歡、庾澄慶導(dǎo)師們的肯定。我心想;我一等會(huì)成功的!要對自己有信心!我現(xiàn)在要唱的是《征服》!
剛開始我上場時(shí),觀眾們各個(gè)都驚呼的叫著。我心想;可能是因?yàn)槲夷挲g太小了的原因吧!
我前面唱的男生并沒有引起導(dǎo)師們的關(guān)注,不過我并不沮喪,反而更加努力地唱!知道女聲音的高音時(shí);“我的劇情已落幕我的.愛恨已入土……”的時(shí)候,劉歡老師為我轉(zhuǎn)了身;當(dāng)我唱到:“愛恨兩茫茫,問君何時(shí)戀。”的時(shí)候,我的心里一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都為我轉(zhuǎn)了身,觀眾們的“呼”——的吶喊聲和“啪,啪,啪”——的鼓掌聲是我增加了幾分信心,于是我更加用更完美的歌聲唱完了這首歌……
楊坤老師讓我先自我介紹一下。我說:“大家好,我叫:鮑培佳,今年:12歲,來自:永和!
那英老師說:“你那么小,如果你來到我隊(duì)上,我保證讓你的聲音發(fā)展的越來越好。”劉歡老師說:“剛剛你在唱的時(shí)候有幾個(gè)假音,你來到我隊(duì)上,我保證讓你的聲音更加細(xì)膩的。”庾澄慶老師說:“來吧,請你做出決定!”
“我選擇那英老師!”我毫不猶豫地說。
說完,我高高興興地上前和個(gè)位導(dǎo)師們擁抱,而就當(dāng)擁抱完的時(shí)候,我下樓梯的時(shí)候,“撲通”——的一聲我摔了下去……忽然,耳邊響起了一陣叫喊聲:“培佳啊,快起床啊,補(bǔ)習(xí)遲到了啦!”我急急忙忙地起了床,刷牙洗臉,半路上拿個(gè)面包片啃,我真希望這個(gè)夢永遠(yuǎn)也不要醒!
不過,我相信我的夢想終有一天會(huì)如愿以償?shù)模?/p>
小學(xué)想象作文 篇3
我想變成一棵樹,用我的身軀來美化環(huán)境.
春天,我長出了嫩綠的頭發(fā),雨姑娘用她來滋潤我,我每天釋放出清新的空氣,為人們服務(wù).這是我的童真時(shí)代.
夏天,我長得郁郁蔥蔥,人們在我的腳下乘涼,我變成了一把綠色的大傘來給人們乘涼.這是我的豆莞年華.
秋天,我蒼翠的'頭發(fā)變得枯黃,身體十分虛弱,我的頭發(fā)像一只只黃蝴蝶一樣從空而降,這是我的老年.
冬天,我孕育著新的生命新的頭發(fā).等待著春天的到來.
啊,做一棵樹多好啊,可以無憂無濾地生活,我愿是一個(gè)人來保護(hù)這些樹木.
小學(xué)想象作文 篇4
一天,眼鏡看著來來往往的人,“我好寂寞呀,真想找個(gè)新朋友啊!痹捯魟偮,便有一個(gè)小姑娘拿著一本書在這兒走過,它一瞧,便高興得一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地喊起來:“哈哈我有新朋友啦!”
不出眼睛的預(yù)料,這位叫XX的小朋友很快就成了眼鏡的朋友,你想知道嗎?快來聽聽看!
XX是個(gè)書迷,總是會(huì)陶醉在書中,她的書柜里的書數(shù)不勝數(shù),不管去到十萬八千里都得拿上一本書,看得如癡如醉。
一個(gè)晴朗的日子,老師帶她去圖書館看書,她立即迫不及待地跑去,健步如飛。拿起書津津有味地看著,讀著,書聲瑯瑯。臉貼著書本,在黑夜里摸黑看書。
深夜,媽媽跑到她跟前,親切地說:“XX,不要再看了,休息眼睛吧!”XX裝著點(diǎn)點(diǎn)頭,躺下了。但她還是看不夠,趁著媽媽走開了,又浸在書里面,開著黑暗的小夜燈,繼續(xù)如饑似渴的.看著·····
天長地久,有一天,XX的眼睛疼痛起來,而且非常癢,不得不去配眼鏡。XX很后悔,想悔過自身,但是世界上沒有后悔藥賣,XX就更加傷心了。
眼鏡卻得意洋洋,說:“只要人類不好好愛護(hù)眼睛,我的兄弟姐妹就不會(huì)再孤獨(dú)寂寞!”
小學(xué)想象作文 篇5
在《西游記》里,孫悟空是一個(gè)是非分明、懲惡揚(yáng)善的大英雄。同時(shí),它也是我崇拜的英雄。我要是它那該多好。
然而今天,我就做一個(gè)有關(guān)孫悟空的夢,請聽我給你慢慢道來。這天晚上,我和平常一樣的`睡覺,卻做了一個(gè)與眾不同的夢。在夢里,我成了孫悟空。當(dāng)我得知了這一消息,不知是哭還是笑,總之,一股莫名的感覺在一瞬間涌上心頭。
在那時(shí)的夢中正好是雅安大地震那天,雅安被地震弄得千瘡百孔,成堆的尸體遍布每一個(gè)地方?吹竭@樣一幅場景,想必每一個(gè)人都會(huì)悲痛萬分。
事不宜遲,我立馬駕駛著筋斗云火速朝災(zāi)區(qū)飛去。不一會(huì)兒,我就到達(dá)了目的地,接著,我又使用火眼金睛搜索每一個(gè)角落,看看是否傷員存在。沒過過久,一個(gè)小男孩就被我救了出來。我趕忙七十二變,變成一個(gè)搜救人員后將他送回了醫(yī)院。就這樣連續(xù)了許多回合后,很多人都被我成功救出。他們都爭先恐后的夸我,弄得我都有點(diǎn)不好意思了呢!
我還回味著救人的勇敢,突然被媽媽的“獅吼功”震醒了,原來自己睡得太香了,總是不肯起來,都已經(jīng)到了7點(diǎn)鐘了!笆裁矗 蔽伊ⅠR跑去刷牙了。
通過這一個(gè)夢,我知道上天不會(huì)把我變得像孫悟空一樣厲害,但只要自己努力學(xué)習(xí),就也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
小學(xué)想象作文 篇6
春天,我想變成一片桃樹葉。我雖然沒有桃花那么幽香醉人、色香雙絕,我還是默默地在下面襯托著桃花那繁花似錦的美。
夏天,我想變成荷葉。荷花一朵朵都在展示它們的美,它們一個(gè)個(gè)宛如白衣少女亭亭玉立地站在泛著藍(lán)色的碧波里。我是荷葉——一個(gè)天生的舞蹈家,威風(fēng)一吹,就和荷花跳起了舞來。
秋天,我想變成楓葉。隨著秋風(fēng)的吹拂我猶如蝴蝶一樣飄落了。跟著秋風(fēng)婆婆飛上了天空,我高興地看著藍(lán)藍(lán)的天空;我快樂地向小鳥問好;我興奮地望著地上的'農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí)……
冬天,我想變成臘梅葉。瞧!梅花正在向看它的展示著它那瓊枝玉葉呢!雖然只是默默地襯托著它,我也不會(huì)這么美,但我不與它爭功。
我就是這么多變的樹葉。
小學(xué)想象作文 篇7
“鈴鈴鈴”電話響了,我拿起電話,一陣熟悉的聲音從電話里傳來,聽完電話,我一骨碌爬起來,打開衣柜,把衣柜翻了個(gè)底朝天,才找到一件漂亮的公主服。然后來到梳妝臺(tái)旁拿起化妝品往臉上涂了又涂。在拿起噴發(fā)油往我那長長的似金子的卷發(fā)上一噴。就急匆匆的下樓了。到底是什么事情讓我這樣忙呢?原來是我要去參加同學(xué)開的“二十年后再相會(huì)”。我不得不感嘆到,時(shí)間不等人呢!這已經(jīng)是20xx年了。
我來到樓下,駕駛著我的寶馬車,坐在車上,我的心久久不能平靜,一幕幕情景在我腦子浮現(xiàn):“老師在課堂上為我們耐心的講知識(shí),和同學(xué)們在學(xué)校的做游戲!。〔恢^了二十年,同學(xué)們怎么樣了?
經(jīng)過一小時(shí)的.長途跋涉,我們來到一個(gè)小公園里,我迫不及待地打開車門,只見一片空地上擺著一張桌子,桌子上擺滿了食物,周圍一棵棵參天大樹上掛滿了彩帶,,周圍也掛滿了氣球,擺滿了鮮艷的花兒。
“滴滴”只見一輛寶馬車進(jìn)入了我的視線,車門漸漸的打開了,從門縫露出一只粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,車門漸漸打開了,她,身材苗條,身穿一條粉紅的襯衫,一條牛仔褲,大約一米七左右,顯得清秀高雅。我慢步走上去,微笑著說:“你好。”還沒等我說完,她搶先一步,說:“你還是像當(dāng)年那樣可愛,乖巧!蔽乙苫蟛灰眩形也恢撛趺崔k才好。她見我疑惑的樣子,便說:“不記得我了,咱們以前可是很要好的朋友!蔽异`機(jī)一動(dòng),握住她的手說:“唉,變了呀,變了呀!二十年不見了,劉璐瑤你變得越來越漂亮了,老朋友了,這二十年來我每時(shí)每刻都在想念你呀!”我和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
小學(xué)想象作文 篇8
假如我是一棵樹,一棵開滿鮮花的樹,我會(huì)讓我的花在春天的美好中綻放,發(fā)出濃濃的香味,讓聞了的人每天都有好心情。我陪著小朋友一起玩耍、嬉戲,和他們一起快樂健康的成長。
假如我是一棵樹,一棵枝葉茂盛的樹,我會(huì)讓翠綠的樹葉長得又大又多,成為一把“太陽傘”,在夏天,我為人們遮陰,乘涼,看著小朋友在池塘里歡快地游泳,陪伴人們度過炎熱的酷暑。
假如我是一棵樹,一棵能結(jié)果的果樹,到了秋天,果子全掛上枝頭,果農(nóng)們摘水果,多么辛苦,只要我輕輕搖一搖,果子就掉進(jìn)果農(nóng)們的籃子里,看著他們高興的樣子,我也很快活。
假如我是一棵樹,一棵冬天里的樹,雪花飛入我的.懷抱,睡在我的枝頭,放心地在這里安家。
假如我是一棵樹,一棵沙漠里的樹,我讓風(fēng)幫我傳播種子,樹越來越多,把沙漠變成綠洲,沙塵暴不見了,人們的生活變得更美好。
假如我是一棵樹,一棵甘于奉獻(xiàn)的樹,你會(huì)喜歡我嗎?
小學(xué)想象作文 篇9
我是一本普通的語文書,自廠家把那一個(gè)個(gè)奇妙的文字印刷到我的身上以后,我就不是以前那疊白紙啦。
我懷著激動(dòng)的心情來到了市二小,老師把我遞給了一個(gè)小男孩,H ,我們好好合作吧。誰知,那個(gè)小男孩一回到家,都不給我穿上外衣,只在封面草草的寫上了:張三。沒辦法,張三的媽媽只好代他給我“穿”了一件藍(lán)色的外衣。上學(xué)了,張三帶著我來到了學(xué)堂。嘿,我的朋友 00也在(書的名字都是數(shù)字),她穿的'是水紅色的衣服,看來她的主人準(zhǔn)是小女孩了。第一節(jié)課是語文課,老師在上第一課《桂林山水》,張三什么都沒聽,在我身上畫畫!他把我干凈的皮膚畫的亂七八糟的,什么蠟筆小新、豬豬,還有叫不出名字的,畫的我身上癢癢的,好難受哦。老師請他來回答問題,他沒有聽課,自然炸了,老師要他站到教室后面去。他只好就范了,他氣的直咬牙,臉紅的好象蘋果,為了解氣,他竟然在我的身上出氣,我成了出氣筒了。恳惶煜聛,我已經(jīng)傷痕累累,哎,我這是什么命嗎,人家多好,我卻在這里受氣。想著想著,我的眼睛濕潤了,忍一個(gè)學(xué)期吧,一個(gè)學(xué)期過了,我就在垃圾堆里安享晚年了。張三的媽媽來了,她翻了翻書,看到書上又多又亂的涂鴉,她無奈的搖了搖頭,另一邊,張三正在和李四玩小兵打仗……
我是書,一本無奈的書……
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