小學(xué)想象作文(實(shí)用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
瞧！小黃狗、小公雞、小灰兔、小花貓、小鸚鵡和小斑鳩正在他們主人的院子里抱怨。
“主人太可惡了！他每天打我們，怎么辦呢？你們倒是想想辦法啊”小黃狗苦叫到
“是啊是��！主人只會(huì)虐待我們，昨天主人還拿刀子割了我身上的一塊肉呢”小花貓對(duì)主人也不滿(mǎn)
“主人真壞”小公雞
......
“不如我們來(lái)設(shè)計(jì)個(gè)逃跑計(jì)劃吧！說(shuō)不定離開(kāi)了主人家，我們還可以遨游世界呢！”小灰兔見(jiàn)這些動(dòng)物們一直在說(shuō)主人的不是，并沒(méi)有說(shuō)怎樣離開(kāi)，便打趣道。
可小灰兔全然不知眾人已都不由而同地贊同了她的說(shuō)法。但是，當(dāng)小斑鳩說(shuō)出大家的心聲之后，一向膽小如鼠的小灰兔怕了：“在這不愁吃不愁穿的，為何要走了？”，小灰兔如寶石般的眼睛暗了下去，心虛地低著頭，嘀咕著。但她沒(méi)想到一向耳背的鸚鵡卻意外地聽(tīng)到了，隨機(jī)怒聲道：“小灰兔，出爾反爾的小灰兔！不是你說(shuō)要離開(kāi)的嗎？雖然我們?cè)谶@里不愁吃不愁穿的，但卻都會(huì)每天被主人大的遍體鱗傷，值得嗎？”�！安�，不值得！我們?nèi)绻チ送饷妫欢〞?huì)過(guò)的很好！外面的世界多美好，多奇妙�。 毙“啉F、小公雞、小花貓都附和著點(diǎn)頭。一番話(huà)說(shuō)得小灰兔心動(dòng)了。
他們商議過(guò)計(jì)劃后，才各自回到自己應(yīng)該呆的地方。
次日，夜里12點(diǎn)，動(dòng)物們的逃亡計(jì)劃開(kāi)始了！
小黃狗拼命地叫著，喉嚨都快叫啞了，他們的主任才睡眼朦朧的穿著蓬松的睡衣出來(lái)，嘴還嘟嚕著：“你這條死狗，大半夜的瞎叫什么！氣死我了，非要揍你一頓不可！”小黃狗還是嘶聲地叫著吼著，對(duì)主人的不滿(mǎn)不理不睬。主人一個(gè)機(jī)靈——清醒了：“會(huì)不會(huì)是賊大半夜的來(lái)‘光顧’我們家了？”主人心想。他的大腦飛快地轉(zhuǎn)著，想著該怎樣對(duì)付那賊。斑鳩等動(dòng)物都猜出了他的想法，一臉嗤笑：“賊？你才是壞蛋吧！”
當(dāng)他們的主人走到大門(mén)口的時(shí)候，鸚鵡、斑鳩、花貓和公雞已經(jīng)準(zhǔn)備好“炮彈”了�！巴敉敉簟毙↑S狗連叫三聲，示意他們可以開(kāi)始攻擊了。
斑鳩的.小石子準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛酥魅说暮竽X勺，疼得他哇哇大叫。小公雞想起了它的主人將他的伙伴喂得胖胖的，然后燉雞湯喝，便惱羞成怒，順手拿起一塊玻璃向它的主人扔去。玻璃打中了他的小腿。瞬間，主人腿上的血嘩嘩直流，成了大海......
呆了一兩秒中，見(jiàn)主人不管“賊”了，便趁著這個(gè)時(shí)間喊道：“此時(shí)不走，更待何時(shí)？”便不約而同的拿著包袱，趁著這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)飛也似的跑了。
后來(lái)，主人知道了那天大半夜里并不是什么賊，而是他們家動(dòng)！后來(lái)的后來(lái)，這個(gè)主人被動(dòng)物們欺負(fù)的事一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)......人人都知道了這件事。
但他們還不知道，這些動(dòng)物還會(huì)做出什么驚天動(dòng)地的事來(lái)呢！
小學(xué)想象作文 篇2
從前，有一個(gè)國(guó)家叫雙數(shù)王國(guó)。一天，雙數(shù)國(guó)王帶著大臣們一起去城里視察。路口的紅綠燈是由紅，黃，綠共三盞燈組成的，國(guó)王看了很生氣，說(shuō)："不行，得改成雙數(shù)。交通警察沒(méi)辦法，只好把紅綠燈改成兩盞綠燈，兩盞黃燈，兩盞紅燈組成的六盞燈。
國(guó)王又走了一會(huì)兒，看見(jiàn)馬路上有個(gè)三輪車(chē)，三輪車(chē)有三個(gè)輪子，國(guó)王看了很生氣，就下令去掉一個(gè)輪子。每一棟樓都有單數(shù)層和雙數(shù)層，國(guó)王說(shuō)："必須把所有的'單數(shù)層去掉。街道兩旁的門(mén)牌號(hào)都有單數(shù)和雙數(shù)，于是，國(guó)王又下令把所有的單數(shù)門(mén)牌號(hào)碼也去掉！
就在國(guó)王審查全市的第二天，整個(gè)城市亂了套。只有兩個(gè)輪子的三輪車(chē)，怎么踩也踩不動(dòng)了，十字路口上的紅綠燈有時(shí)紅燈和綠燈一齊亮，有時(shí)黃燈和紅燈一齊亮，交通事故增加了十倍。
怎樣才能去掉單數(shù)層的樓房呢？城市建筑工程師實(shí)在想不出辦法。單數(shù)門(mén)牌被撤了，郵遞員抱著一大堆的信和報(bào)紙，不知到該送到那里去。
大臣們急了，這樣下去整個(gè)國(guó)家就要亂套了。一個(gè)聰明的大臣對(duì)國(guó)王說(shuō)："我們應(yīng)該有個(gè)單數(shù)國(guó)王。"不行，絕對(duì)不行！國(guó)王急了。"那你就該撤消那個(gè)愚蠢的規(guī)定。那個(gè)大臣說(shuō)。
國(guó)王終于撤消了那個(gè)愚蠢的規(guī)定，現(xiàn)在，他每年都要舉行一個(gè)"尋找單數(shù)的比賽，優(yōu)勝者還可以與國(guó)王一起進(jìn)餐呢！
小學(xué)想象作文 篇3
丁呼呼每次跟爺爺玩得都是“木頭人”。每過(guò)幾天，丁呼呼就玩膩了。
“奶奶，這兒還有什么好玩的東西�。俊倍『艉魡�(wèn)奶奶。“你不是跟爺爺玩得挺好的嘛�！蹦棠陶C著衣服，頭也沒(méi)抬起來(lái)。“爺爺每次都跟我玩‘木頭人’的游戲，本來(lái)覺(jué)得很有趣，可是現(xiàn)在，越玩越?jīng)]勁了�！薄芭叮菃�？”奶奶繼續(xù)干著針線(xiàn)活，“那我告訴你，住在我們家對(duì)面有一個(gè)叫木瓜的`小男孩。你可以找他去玩�！薄八蓯�(ài)嗎？”丁呼呼問(wèn)道�！八�(dāng)然可愛(ài)了，我呀，非常喜歡他�！蹦棠探K于抬起頭了看了一下丁呼呼，“他呀，也很聰明。我的孫子呀，要是你有他一半的聰明那就好了。”“奶奶，你怎么搞的嘛，說(shuō)些什么話(huà)呀你！”丁呼呼現(xiàn)在是非常生奶奶的氣，也非常嫉妒那個(gè)叫木瓜的小男孩。他想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)木瓜，于是他對(duì)奶奶假惺惺地說(shuō)：“我想跟木瓜交個(gè)朋友行嗎？”奶奶想都沒(méi)想就答應(yīng)了丁呼呼。她安排丁呼呼下午就和木瓜見(jiàn)面，丁呼呼可高興了，他想知道這個(gè)木瓜是不是真的很聰明？
小學(xué)想象作文 篇4
很久以前，大地、天空白茫茫的一片，沒(méi)有一點(diǎn)顏色。沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有。
直到有一天，出現(xiàn)了七個(gè)小點(diǎn)。小點(diǎn)點(diǎn)越來(lái)越近了，原來(lái)是七個(gè)娃娃。每個(gè)娃娃的顏色都不一樣：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
這七個(gè)可愛(ài)的`娃娃在草坪上翻筋斗、捉迷藏。
“這兒太白了，我們給世界萬(wàn)物涂點(diǎn)顏色吧！”紅色的娃娃提議道。
“好，那一定好玩！”其余六個(gè)娃娃一致同意。
紅娃娃不停地親吻蘋(píng)果、草莓、氣球、蘑菇，這些東西一下子全變紅了！
綠娃娃在草地上打滾，草綠了；又爬上樹(shù)摸樹(shù)葉，樹(shù)葉也綠啦！
黃娃吹吹蒲公英，蒲公英變黃啦；又抱抱向日葵，向日葵的花瓣也變黃啦！
橙娃娃爬到樹(shù)尖上，向太陽(yáng)問(wèn)問(wèn)好，太陽(yáng)立即發(fā)出橙黃色的光。
藍(lán)娃娃拉著其它六個(gè)娃娃的手，說(shuō)：“我們手牽手，飛到天上去吧！”
七個(gè)娃娃手拉手，“呼”地一聲飛向天空，天空漸漸出現(xiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的顏色，更奇妙的是：它們飛過(guò)的地方，留下七道弧線(xiàn)，人們叫它—彩虹。
小學(xué)想象作文 篇5
走進(jìn)家鄉(xiāng)，一條條清澈見(jiàn)底的小河從小橋下面“鉆”過(guò)去，悠閑地唱著歌，欣賞著藍(lán)天，看著軟綿綿的“棉花糖”。一條條用花斑石鋪成的小路上還有幾個(gè)小腳丫，楊柳那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
記得小時(shí)候，天氣熱的時(shí)候，我會(huì)和小伙伴跳到淺水溝里，玩潑水游戲，然后渾生涼涼的，真舒服。有些時(shí)候，我們也會(huì)兵分兩路，一起打水仗，還會(huì)扒開(kāi)一些石頭，捉小魚(yú)，小蝦，養(yǎng)在玻璃瓶里。
我最喜歡家鄉(xiāng)的小橋，小橋是拱形的，是用大理石制成的，小橋下面就是一條小河了，我的家離小橋雖然有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是，我每天都到那里去玩，因?yàn)槟鞘俏页錾詠?lái)第一次去的.地方，所以，我就很喜歡這座橋了。
有時(shí)候，我會(huì)跟著爸爸，媽媽或外公，外婆去茶山上采茶葉和采茶花，那朵朵冷艷，縷縷幽芳的茶花，總讓我如癡如醉，和花香合成一體。
天氣冷的時(shí)候，我們家會(huì)生起火，坐在火爐旁邊取火，有的時(shí)候還會(huì)把生的東西放在火爐上烤熟吃。
我愛(ài)我的老家，因?yàn)槟鞘俏页錾牡胤健?/p>
小學(xué)想象作文 篇6
這是平常的一天，我走著輕快的步伐向家走去，可我一開(kāi)家門(mén)，就被一個(gè)黑洞吸進(jìn)去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)鐵屋子里，屋子里什么也沒(méi)有，只有兩扇門(mén)，我隨變推開(kāi)了一扇，突然發(fā)現(xiàn)自己穿著一件厚厚的防護(hù)服，頭上戴著一個(gè)防毒面具，站在一片廢墟上。這時(shí)，我看見(jiàn)前面有一個(gè)穿著同樣裝束的人，我問(wèn)他：“這是哪里？”他回答：“這是2113年，一百年后的地球，由于過(guò)度開(kāi)發(fā)、污染，在室外必須穿著防護(hù)服，否則就很難生存。于是，人類(lèi)拋棄了地球，都乘坐飛船去另一顆還沒(méi)怎么開(kāi)發(fā)的類(lèi)似地球的星球定居。還有，最后一班離開(kāi)地球的飛船快要起飛了，我是來(lái)查看還有沒(méi)有人沒(méi)上飛船，你更我一起走吧。”于是，我就上了飛船，一上飛船，我就被一個(gè)黑洞吸進(jìn)去了，回到了鐵屋子。
回到鐵屋子后，我又拉開(kāi)了另一扇門(mén)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己穿著原來(lái)的衣服，站在一條小路上，兩邊都是原始森林，空氣十分清新。這時(shí)，一輛浮在空中的.汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)我連忙做出坐便車(chē)的手勢(shì)，車(chē)上的人同意了，我便坐上了車(chē)，這時(shí)我問(wèn)：“這里的空氣真清新�。∵@時(shí)哪里？”車(chē)上的人說(shuō)：“這是2113年的地球，空氣當(dāng)然清新�？茖W(xué)家發(fā)明了一種只用廢氣驅(qū)動(dòng)的馬達(dá)，不管是工廠(chǎng)還是浮空汽車(chē)，都用它�！边@時(shí)我說(shuō)要下車(chē)，車(chē)上的人同意了，我一下車(chē)，又被黑洞送回了家。
這時(shí)鬧鐘響了起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng)。但我覺(jué)得要好好保護(hù)地球，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的家。
小學(xué)想象作文 篇7
每當(dāng)我看到電視里播放失學(xué)兒童的時(shí)候，我就會(huì)幻想，假如我有一枝馬良那樣的筆那該有多好啊！
我會(huì)畫(huà)一座學(xué)校，一間間明亮的教室，讓他們一個(gè)個(gè)都走進(jìn)學(xué)堂，和我們一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一大片茂盛的樹(shù)林，讓小鳥(niǎo)們有家可居，讓我們的家園有更清新的空氣，讓世界變得更美麗，更加充滿(mǎn)生機(jī)…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出嬌柔，鮮艷的.花，然后把香氣播撒出去，讓工作了一天的人們聞了后忘記疲勞和煩惱，讓世界變的更美好…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出好多好多的小動(dòng)物，然后我們和小動(dòng)物一起開(kāi)心地生活，讓世界變得更和諧…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出沒(méi)有皺紋的媽媽…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出沒(méi)有白發(fā)的爸爸…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出每一個(gè)人燦爛的笑臉盛開(kāi)在陽(yáng)光下…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出…
假如…
小學(xué)想象作文 篇8
【假如時(shí)間可以停止】
早晨的陽(yáng)光照耀著我的臉龐，好似一個(gè)定好的鬧鐘，把我叫醒了。
我迷迷糊糊的爬起來(lái)，模模糊糊的看見(jiàn)，一個(gè)黑色的手表，隨手點(diǎn)了一下，忽然覺(jué)得周?chē)惓５腵安靜。
我去了陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)了一件衣服懸浮在空中，我非常的驚訝，直接從模糊的毛毛蟲(chóng)，瞬間變成了早上飛舞的小蝴蝶。我的手拿著衣服，我想怎么弄就怎么弄，一個(gè)不小心，就按了一下黑色手表的屏幕，衣服竟然動(dòng)了，緊隨著就聽(tīng)到了爸爸的催促聲。
我立刻明白了，這個(gè)手表就是可以控制時(shí)間的開(kāi)關(guān)，我樂(lè)壞了，我按了一下手表，時(shí)間停止，我快速穿衣洗漱，吃飯，換鞋，開(kāi)門(mén)按電梯。
我又按了一下手表，時(shí)間又開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，老爸見(jiàn)我一眨眼的時(shí)間就把所有的事情干完了，很是驚訝!他狠狠的掐了一下自己，“哎呀，好疼。”
我見(jiàn)狀，噗嗤一聲笑了出來(lái)，說(shuō)：“趕緊走吧，要去奶奶家了。”于是老爸提起東西上了電梯。
我們開(kāi)車(chē)上了高速公路，可前面堵車(chē)了，于是，我按了一下手表，時(shí)間剎那間靜止了，爸爸很驚訝，我也故作驚訝，接著說(shuō)趕緊走吧，一會(huì)兒遲到了。我爸爸說(shuō)：“這樣走應(yīng)急車(chē)道超車(chē)是違法的，我絕不做違法的事�！蔽抑缓迷侔匆幌率直�，時(shí)間恢復(fù)正常，老爸繼續(xù)慢慢地跟著長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)向前挪動(dòng)。
有了這塊特殊的手表，時(shí)間雖然可以讓你隨心所欲的調(diào)節(jié)，可是是違反大自然規(guī)律的，以后我再也不會(huì)做這樣違反自然規(guī)律的事情了。
小學(xué)想象作文 篇9
“咦，這是哪兒啊？”
我站在一片空曠的地面上，原來(lái)是一個(gè)巨大的發(fā)射基地，不遠(yuǎn)處還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地火箭，上面寫(xiě)著：長(zhǎng)征5號(hào)，四個(gè)紅色的大字。周?chē)�有我們四四班的全體同學(xué)呢，我還沒(méi)來(lái)得及多想，就被推上了衛(wèi)星艙，穿上了宇航服。
“火箭發(fā)射倒計(jì)時(shí)：5、4、3、2、1，發(fā)射！”隨著這清晰而有力的聲音，火箭“嗖”地沖上了天空，劃出一道美麗地弧線(xiàn)。衛(wèi)星上的設(shè)備都是全自動(dòng)的.，如果你想洗澡，就到浴室里按下綠色按鈕就可以了。這時(shí)你的身后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)儀器，掃描你的全身，儀器所掃描之處的細(xì)菌就會(huì)被吸進(jìn)儀器里，一會(huì)兒你就會(huì)感到全身清爽無(wú)比啦。
到了月球后，回頭看地球，地球是一大片蔚藍(lán)，還有黃色、綠色、紅色的大陸，交織著，形成一個(gè)美麗的球體。
在月球上，我和周陽(yáng)一起在月球上蹦，一蹦就上5米多高，我倆蹦來(lái)蹦去，蹦累了，就開(kāi)始采集月球上的泥土，只見(jiàn)我們用一個(gè)專(zhuān)用的勺子，把泥土裝進(jìn)一個(gè)袋子里。我很想知道太空的“廬山真面目”，我就使勁地蹦，誰(shuí)知頭頂閃過(guò)一道綠色的閃電，差點(diǎn)兒擊中我，我嚇得趕緊停了下來(lái)。
然后，我見(jiàn)到了外星總統(tǒng)，外星總統(tǒng)沒(méi)有嘴邊，只有大大的眼睛和尖尖的鼻子，他看到我們，很熱情，他還用流利的漢語(yǔ)問(wèn)候我們并自我介紹說(shuō)，他是月之行的，叫武，他說(shuō)要請(qǐng)我們吃飯。他把我們帶到一個(gè)豪華的房間，那里面全是按鈕，你想吃什么，就按相應(yīng)的按鈕，就可以吃到什么了，一頓狼吞虎咽，該返程了，我們登上了返回艙，大聲說(shuō)：“再見(jiàn)了，武，我們一定還會(huì)來(lái)的�！敝灰�(jiàn)返回艙下點(diǎn)著了火，嗖的一下回到了大氣層。
準(zhǔn)備降落時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的降落傘壞了，返回艙也直線(xiàn)下降，我大驚：啊！��！啊！啊啊！
“聲聲，起床啦！”是媽媽在叫我，哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
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