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小學(xué)想象作文8篇[實(shí)用]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)想象作文 篇1
只聽楊子堯得意揚(yáng)揚(yáng)地吹道：嗨！聰明絕頂?shù)拇悼偤涂蓯矍趧诘陌⒈浚犝f稀世珍寶——寶牛失蹤了，你們?yōu)榇藢嬍畴y安、焦慮萬分。不過，請(qǐng)你們放心，寶牛就在我旁邊，正悠閑地吃著嫩嫩的草呢！想知道事情的來龍去脈嗎？且聽我慢慢道來。
那天，秋高氣爽，陽光明媚，我正在鄉(xiāng)間的楓林小道上愜意地踱著步，吮吸著秋姑娘給予的美好時(shí)光。突然，一陣涼風(fēng)從我身后掀起，我回頭一望，頓時(shí)嚇得心驚肉跳，吹總，您的寶牛正以每秒1000千米的速度向我不顧一切地沖來。我的第一反應(yīng)是——閃！可寶牛像一塊磁鐵般牽引著我一起光速前進(jìn)。我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，平時(shí)一向溫順的寶牛今天怎么會(huì)這么瘋狂呢？“因?yàn)椤小型庑侨恕嗽谧肺�！”寶牛竟�?huì)說話！果然姓“寶”，就是不一般！“外星人？天哪，這是要開宇宙派對(duì)的節(jié)奏嗎？”我頓時(shí)打了個(gè)激靈，往后一看，果真有一個(gè)又矮又小的外星人正緊追不舍地尾隨牛后！我還在吃驚之際，寶牛突然來了個(gè)閃電漂移加瞬間剎車，我被強(qiáng)大的沖力摔到寶牛前方1000千米處，來了個(gè)“嘴啃泥”！我剛想爬起來，發(fā)現(xiàn)自己貼在地上動(dòng)彈不得！原來我和寶牛都中了外星人的定身極光，頓時(shí)，一陣睡意襲來，我和寶牛就昏睡過去了。
當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己和寶牛被關(guān)在一間充滿氧氣的`密室里，隱隱約約聽到一絲聲音：“嘰里咕�！弊屑�(xì)一聽，原來是外星人在交流。我心想：我和寶牛岌岌可危，不久就會(huì)命喪九泉，誓死不當(dāng)餓死鬼。于是，我把身上所帶的零食全部掏出來，其實(shí)就是一點(diǎn)點(diǎn)，不過100噸而已。我狼吞虎咽，一會(huì)兒就把零食吃了個(gè)精光，我的體重從40千克直線越到999噸，飛船超載了，我和寶牛以光速朝地球墜去，外星人連忙從救生艙駕駛小飛船逃離了！
吹總，現(xiàn)在我和寶牛與地球的距離還差1111萬光年，約在今年2月22日22分22秒撞上地球。吹總，如果您希望我與寶牛平安無事，并希望早日見到寶牛，據(jù)我了解，只要把我的牛皮登上《創(chuàng)新作文》，就能實(shí)現(xiàn)。吹總，我和寶牛的安危就掌握在您手里了！
吹總雙手緊握方向盤，駕駛宇宙飛船在太空中穿梭：“這個(gè)小楊，說是來救我，結(jié)果變成我去救他了！”阿笨把果凍遞到吹總面前：“吹總消消氣，吃一口果凍吧！”吹總吃了一大口，頓時(shí)精神煥發(fā)：“阿笨，坐好了，我們要全速前進(jìn)了！”結(jié)果一不小心飛過了頭，遇到了小徐……
小學(xué)想象作文 篇2
你見過未來的學(xué)校嗎？對(duì)，肯定沒見過，那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器，一起去看看未來的名牌學(xué)校吧！一
未來的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)�？忌鲜澜缑拼髮W(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡，沒有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門外。一進(jìn)門就可以看見三五成群的學(xué)生圍在前操場(chǎng)一起做早操，做運(yùn)動(dòng)。走到中操場(chǎng)，一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的'，有在跳繩，有在玩游戲的。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵，選定自己在哪個(gè)班，在哪個(gè)位置，“嗖”的一聲，就被通行卡傳送走了。來到教室里，咦？怎么看不見老師？哦，原來同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來，耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦？怎么同學(xué)們都不背書包？原來學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子，別小看這個(gè)本子，它可是一個(gè)”電子書包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書包的十倍�；丶以诒咀由蠈懽鳂I(yè)時(shí)，就可以馬上傳到老師的本子里，這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完，老師馬上改。
怎么樣，未來的學(xué)校神奇吧！
小學(xué)想象作文 篇3
假如我是一只小小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔；假如我是一位老師，在溫暖的陽光下帶著孩子們做游戲；假如我是小孩，每天快快樂樂的成長(zhǎng)；假如……。
但是，我想做一棵樹，一棵普通而又偉大的樹……
當(dāng)清晨的陽光照射早我的身上時(shí)，我以是一棵挺拔、直立的樹了，是一棵既普通又平凡的的樹。我就是直立在公路旁的柏樹。我是為了凈化我們的地球而來，而這也是上帝教給我的使命。當(dāng)飛馳的`汽車駛過我的身旁時(shí)，我把留在空中的廢氣吸進(jìn)我的身體里，讓灰塵到我的枝葉上玩耍。每當(dāng)看到整潔的地面時(shí)，我就有一種小小的成就感。除了我，還有每天辛勤的清潔員們，他們不怕臟，不怕累，因?yàn)樗麄冇X得這是值得的。身為地球的一員，我們應(yīng)當(dāng)有義務(wù)地保護(hù)我們的家園，讓家園更加美麗、整潔。每天我和我的朋友們身上都很臟，但是我們不后悔，為了人們，我們?cè)敢�，幸好雨婆婆隔幾天就來給我們洗澡，不然，那肯定會(huì)破壞我們家園的視覺效果的。
當(dāng)炎夏時(shí)，每每太陽都會(huì)強(qiáng)烈地照射著大地，這讓人們都會(huì)覺得很熱、很累。這正是我發(fā)揮作用的時(shí)候了。雖然我也需要陽光，但是在高溫下我也會(huì)受不了。但是為了人們，我會(huì)努力堅(jiān)持的！這也是挑戰(zhàn)自我、讓我更加龐大。讓疲憊的人們到我這里來乘涼，悠閑的聊天，享受大自然帶給我們的氣息。
假如我是一棵樹，我將釋放出我的綠蔭，為人們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。雖然是很小的力量，但是我相信我們一起努力就會(huì)形成巨大的力量。我們要節(jié)約資源，盡量做到不浪費(fèi)。所以我們節(jié)約、我們愛護(hù)我們的家園，讓我們的家園、讓我們的地球更加美麗！
小學(xué)想象作文 篇4
20xx年，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活變得更加美好了。薄如紙片的高清晰平板電視，會(huì)說話微波，爐紐扣般大小的手機(jī)，會(huì)變顏色能調(diào)溫的鞋子……20xx年，連書都大變身了。這不，請(qǐng)跟我去見識(shí)見識(shí)吧！
未來的書店宛如一本翻開的大書，如磁石般吸引著著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。一走書店，就是“寶寶讀庫”。隨手翻開其中一本水果書：哇！可神奇了，不僅顏色非常鮮艷，而且能聞到每一種水果的香味。翻到蘋果圖，散發(fā)出的是蘋果香味；翻到葡萄圖，散發(fā)出的當(dāng)然是葡萄的味道……真是色香味齊全�。∽屓损捪延�。再翻開一本動(dòng)物書，在書上，你不但能看到各種各樣的動(dòng)物，而且還能聽到各種動(dòng)物的叫聲呢，難怪寶寶們都喜歡。
進(jìn)入兒童區(qū)，你打開《安徒生童話》，按一下閱讀，再按一下視頻，一陣悠揚(yáng)的歌聲就傳進(jìn)了你的'耳朵。慢慢地，你就會(huì)覺得你已經(jīng)來到了童話世界，跟隨著童話中的人物，感受他們的喜怒哀樂。
過了兒童區(qū)，就來到了成人區(qū)。如果你想學(xué)炒菜，那請(qǐng)你翻開烹飪書，里面有各式各樣的菜肴的烹飪方法，選中你所選擇的菜肴，烹飪的過程逼真的展現(xiàn)在你的眼前，而且還能聞到那誘人的香味。
再往里走，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)其他神奇的書，如：能變形的書，能吃的書……請(qǐng)您細(xì)細(xì)觀賞吧！
小學(xué)想象作文 篇5
“叮呤呤...，叮呤呤..." 這是20xx年10月份的一個(gè)清晨，我接到小學(xué)班主任張老師的電話。
“嗨！郭冰純，我是張老師�！�
“哇！原來是張老師啊，您的聲音怎么都沒變呀！張老師好！”我萬分驚喜的說。
“哦，我聽說你要回深圳了，正好我們要開個(gè)同學(xué)聚會(huì)，同學(xué)們都來參加，你也一起來吧！”張老師說。
“好啊，實(shí)在是太棒了，我這兩天就準(zhǔn)備從這兒----美國(guó)飛回來了。終于盼來了，可以和大家見面了！”
“那太好了，我讓劉桐同去接你，不然，你該迷路了。”張老師關(guān)心的說。
“好的，再見，張老師，謝謝您通知我�！�
兩天后，我要出發(fā)了！我便早早起了床，坐上了快速飛機(jī)，原本要十幾個(gè)小時(shí)的飛行時(shí)間，這時(shí)候只要兩個(gè)小時(shí)就到了。剛一出機(jī)場(chǎng)大門，就看到劉同桐，開著一輛寶馬車，而且是個(gè)美女了。
劉同桐說：“郭冰純，怎么樣？咱們深圳變化大吧�！�
“那是，深圳變化真不小啊！我在飛機(jī)上看到的那個(gè)白頂?shù)姆孔邮悄膬喊�？”我問道�?/p>
“那是一個(gè)小學(xué)，咱們小學(xué)比以前那個(gè)好看多了，我?guī)闳タ纯窗��！?/p>
“好哇，快走吧，那兒的感恩泉還在嗎？”我追問道。
“哪兒的？”
“咱們學(xué)校大門口的感恩泉啊。”
“哦，對(duì)，還在呢！”
說著說著，就來到了學(xué)校。此時(shí)的學(xué)校，變化好大而且非常漂亮。
原來的乒乓球臺(tái)附近已經(jīng)變成了體育館，體育館內(nèi)有各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施；原來的停車場(chǎng)和停車場(chǎng)后面已經(jīng)變成一個(gè)小型的植物園和動(dòng)物園，植物園中種滿了各種各樣的花草樹木，五顏六色，生機(jī)勃勃。學(xué)校一天只上五節(jié)課，最后一節(jié)課，也就是第五節(jié)課可以去操場(chǎng)，體育館，植物園，動(dòng)物園里玩。實(shí)在是太吸引人了，好羨慕他們呀！
聚會(huì)的時(shí)間到了。
我們的老師，老同學(xué)，老朋友都來了。見到這么多的老同學(xué)，好朋友都在，我好高興啊，我們有二十年沒見了，來一個(gè)緊緊的擁抱。
黃靖童已經(jīng)是舞蹈老師了，林之微是鋼琴家，魏鴻益是作家，程樸是畫家，劉佳慧是老師，劉同桐是牙醫(yī)，閆思含是營(yíng)養(yǎng)師，而我，是一個(gè)醫(yī)生。
我們聊起了自己，別人，小時(shí)候的好事壞事，張老師、蔡老師和藍(lán)老師負(fù)責(zé)驗(yàn)證是真是假，三位親愛的老師仍是那么年輕美麗。
最后，我應(yīng)該走了，帶著同學(xué)們的'禮物，和彭奕然送的新型火箭飛行器，只要5分鐘就可以到美國(guó)了，隨時(shí)都能來。彭奕然是個(gè)大發(fā)明家了。
我該走了！在離別時(shí)刻，大家熱淚盈眶，依依不舍。
大家都對(duì)我說了聲再見，我也對(duì)大家說再見，我就飛走了！
再見！我的故鄉(xiāng)，再見我的老師，再見我的同學(xué)，再見我的朋友......
小學(xué)想象作文 篇6
我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己穿越了時(shí)空，來到了20xx年。
20xx年的衣服千奇百怪，有的可以變得像大象那么大，有的像螞蟻那么小......既省錢又環(huán)保。這些衣服都是通過廢物回收再利用得來的。
那些大的衣服，可以讓很瘦但又想變胖的人穿。那些小的衣服，可以讓體重超標(biāo)而又肥胖的人穿，而且過幾天不出幾天就能瘦下來哦~
到了春天，衣服就會(huì)隨著天氣的'變化而跟著相反的變化；比如：當(dāng)天氣很熱時(shí)，衣服里的感應(yīng)器會(huì)自動(dòng)變得非常涼爽，當(dāng)天氣很冷時(shí)，衣服就會(huì)變得很暖和起來。到了夏天，衣服會(huì)變得涼涼的非常舒服。到了秋天，衣服里的氣溫不涼不熱會(huì)讓你感到神清氣爽。到了冬天，你再也不用穿棉襖了，因?yàn)槟愦┲@件衣服會(huì)感到很暖和舒服極了。
如果你在炎炎夏日里駕駛著汽車，身體感到無限疲勞，你只需輕按一下你的背或腰，它就會(huì)自動(dòng)的為你捶一捶，直到你好了為止。
要是你在去某個(gè)地方的過程中，口特別渴，只需往兜里放一元錢，并說出你想喝的飲料，它就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的手里。只要不是垃圾食品，你想吃什么，它都會(huì)出現(xiàn)在你的手里。
如果你遇到了壞人，這件衣服還可以保護(hù)你呦！它可以讓你跑的比兔子還快，還可以變得像超人一樣渾身充滿力量。如果你在面對(duì)十分強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，它可以讓你馬上變得武功高強(qiáng)，任何人都打不過你。要是有人真把你惹急了，可是什么事情都能做出來的哦！
這就是未來20xx年將推出的最新款衣服，你們想要一件嗎！
小學(xué)想象作文 篇7
我在50年前也是星海小學(xué)里的學(xué)生，沒想到，現(xiàn)在我成為導(dǎo)游，又來到了我的母校！我一定要好好的介紹一下！ “現(xiàn)在請(qǐng)看，50年前的‘聽海池’，現(xiàn)在變成了一座巨大的噴泉，大家可以坐在旁邊的秋千上看書、休息。不過，這可不只是一個(gè)觀賞物而已，來看這邊，有一個(gè)微型小門，學(xué)生們可以從這里進(jìn)入噴泉內(nèi)部，那是一個(gè)研究中心，同學(xué)們可以在這里上科學(xué)課，讓大家親身體驗(yàn)一番�！蔽艺f。 “那個(gè)。。。陳導(dǎo)，這太厲害了，你們是怎么設(shè)計(jì)出來的？”游客甲問道�！昂呛�，其實(shí)這不是大人們?cè)O(shè)計(jì)的，而是各班的‘科學(xué)小天才’設(shè)計(jì)的�！蔽倚χf，“如果這點(diǎn)你們就驚訝成這樣，那后面的.你們肯定要‘拍案叫絕’的！來，跟我走吧！” 我們走進(jìn)了“藝術(shù)長(zhǎng)廊”，這里的每一幅畫都是各個(gè)班的藝術(shù)小畫家畫的，這里，有一個(gè)按鈕，”我按下了它，“現(xiàn)在大家看看周圍吧，藝術(shù)長(zhǎng)廊里的每一幅畫都像拼圖一樣組合了起來，像是一幅很大的水粉畫，畫了我們的同學(xué)在星海小學(xué)里快樂地玩耍、游戲�！比缓螅矣职戳恕皩�(dǎo)游遙控器”上的幾個(gè)花花綠綠的按鈕，這幅畫立刻變成了立體的，里面的小孩還動(dòng)了起來，踢球、賽跑，好像是真的一樣！
欣賞完了，我又帶著滿臉驚奇的游客們來到了“異度空間”。我讓參觀者們坐進(jìn)了一輛纜車?yán)�，在纜車準(zhǔn)備穿越時(shí)代時(shí)，我又介紹了起來：“小時(shí)候，我在上語文課時(shí)，被老師講的內(nèi)容吸引住了，很想親自去現(xiàn)場(chǎng)看一看，現(xiàn)在，我們的高科技星海小學(xué)就發(fā)明出了‘異度空間’，它可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，來到那篇課文所發(fā)生的年代，讓我們親眼目睹那些事。。。。。。”這時(shí)，纜車正好穿越到了一座山上，對(duì)面是懸崖。而纜車上的課本也自動(dòng)翻到了《生命橋》這一課，讓我們看看老鹿是怎樣讓小鹿成功地逃到對(duì)面的山上的。大家身臨其境，再讀課文時(shí)便有了很深的感觸。 體驗(yàn)結(jié)束了，大家都覺得這樣可以很好地學(xué)習(xí)語文。我說：“星海小學(xué)的高科技教室還有很多，而我們的時(shí)間卻不多了，我就只能再抓緊給你們介紹最后一個(gè)了！” “到這里來，這里是‘兩界平臺(tái)’，我們?cè)谶@里學(xué)英語，學(xué)完了還可以站在這個(gè)平臺(tái)上，讓它把你送到外國(guó)去，用所學(xué)知識(shí)和外國(guó)人交流。雖然只有短短10分鐘，但還是可以學(xué)到很多。”我說。
參觀結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開了我們的校園，回到了大巴上，我走在最后一個(gè)，其實(shí)我也覺得很驚訝，50年后星海竟然變化這么大！今年是20xx年，那是不是再過50年，到2111年的時(shí)候，我們的星海小學(xué)又會(huì)變得更加高科技？。。。。。。 就這樣，我?guī)е篮玫腻谙腚x開了我的母�！呛ＰW(xué)。
小學(xué)想象作文 篇8
夢(mèng)想如同一把琴，純熟的琴聲中蘊(yùn)含著對(duì)未來的無限憧憬；夢(mèng)想如同一泓汩汩的流水，清蕩你的心；夢(mèng)想如同堅(jiān)定的信念，即使被推翻也應(yīng)堅(jiān)持。
美，是人人追求的，美景卻寥寥無幾。特別是現(xiàn)在，越來越多的高樓大廈代替了耕地；大片大片的森林在逐漸消失；城市的空氣質(zhì)量越來越差，霧霾天氣吞掉了藍(lán)藍(lán)的天，白白的`云。處處塵土飛揚(yáng)，滿目瘡痍，這使我立下了一個(gè)信念，我要造福人類！
三十年后，我當(dāng)上了一名發(fā)明家。每天，我在實(shí)驗(yàn)室里忙碌而快樂地工作著。我想發(fā)明一個(gè)自然美景化藥水，可以自然生成美景。可能現(xiàn)在讓人聽了會(huì)以為我癡人說夢(mèng)，但我覺得可以實(shí)現(xiàn)。于是，我小心地實(shí)驗(yàn)，把藥水混在土里，生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。咚！咚！咚！瓶子爆炸了，這連環(huán)爆炸，使我不寒而栗，但我還是堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)。我一次又一次的試驗(yàn)，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。又過了三十年，我終于發(fā)明出了美景藥水。孤獨(dú)的老人，灑上一滴，眼前就是一片桃林，仿佛回到了年輕的時(shí)候，臉上充溢著滿足的笑容。帶紅領(lǐng)巾的孩子，在垃圾箱旁輕輕灑上一滴，紙屑瞬間綻放成美麗花朵如同天使般的微笑。馨香撲鼻，沁人心脾，孩子唱著歌一蹦一跳的遠(yuǎn)去了。那毫不起眼的小沙丘，灑上一滴，瞬間變成凜然的大山。那磅礴的氣勢(shì)，山檐間，層戀疊嶂，逶迤的山路，坑坑洼洼，高千米的山峰讓人們躍躍欲試，人們也想攀登上這之最。每當(dāng)安謐的夜晚來臨，灑上一滴，一彎縈醉新月映入眼簾，皎潔的月光清輝遍灑，熠熠閃光的繁星鑲嵌在那天穹中，邀人共度一個(gè)靜穆的夜晚。
這就是我的夢(mèng)想，我會(huì)為之而努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大努力去實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想像一條龍，即使酣然大睡，毫無防備，但喚醒之后，可以用雄渾的龍吟威懾?cái)橙�，終有一天，我們祖國(guó)的這條龍，一定會(huì)盤踞在在世界的最頂端。
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