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小學(xué)想象作文(優(yōu)秀10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
一天,我正興致勃勃地看著《西游記》,突然,一個身披鎧甲、頭戴金冠的人來到我身邊。定眼一看,天啊!原來是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空!我結(jié)結(jié)巴巴地說:“孫、孫、孫悟空,你、你、你不是跟唐僧去西天取經(jīng)了嗎?怎么跑到這里來了?”只見孫悟空哈哈一笑,說:“俺老孫早被封為斗戰(zhàn)勝佛了,玉皇大帝要在天府建學(xué)堂,特派俺老孫下來考察考察!薄澳悄忝魈旄乙粔K去學(xué)校吧!蔽殷@魂未定地說。
第二天,孫悟空變成了一支筆,跟我來到學(xué)校。課前自習(xí)的時候,同桌看到了我文具盒里的孫悟空筆,一把拿了起來,說:“這筆的造型挺別致的嘛!痹捯粑绰洌瑢O悟空大喊了一聲:“別碰俺老孫!”同桌被嚇了一跳,向老師報告:“老師,**的筆會說話!崩蠋熣f:“筆怎么會說話,別在這兒大驚小怪的。還有,把筆還給**!
考試的時候,孫悟空看著試卷說:“天啊,這題簡直比俺去西天取經(jīng)都難!”突然,老師大喊一聲:“**,不許抄你同桌的'試卷,把頭扭過來!”孫悟空被嚇了一跳,說:“天啊,你老師的眼睛簡直比俺老孫的火眼金睛還厲害!”
放學(xué)了,孫悟空對我說:“俺老孫已經(jīng)考察好足夠的資料了,要回天府了,我們有緣再見!”剛說完,孫悟空就化為一道流光,直奔天際。我看著遠方,心里默默地說:“孫悟空,再見,謝謝你來到我身邊!
小學(xué)想象作文 篇2
20年后的我是一名科學(xué)家,這個時代的人都愛坐我發(fā)明的新型車輛——HLK(海陸家)多功能汽車。
這種車不僅可以在平坦的道路上開 ,還可以在其他地方開,它可以在崎嶇不平的山路上開,即使車身抖個不停,可是車內(nèi)的人們?nèi)匀挥X得舒服,還可能坐在里面打瞌睡呢!在沙漠里,它也可以行駛得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),你不用擔(dān)心車子會拋錨,因為在車子行駛時,會播下一顆顆植物的種子,既可以讓沙漠變成綠洲,又可以讓車子行駛得快些。
這種車不僅在陸地上行駛,在天空,大海中也同樣可以,在大海上行駛時,你可以按一下“音樂”鍵的按鈕,馬上就會有優(yōu)美的聲音從里面?zhèn)鞒,你還可以把車頂收起來,變成敞篷車。涼絲絲的海風(fēng)吹在臉上,抬頭便是飄浮的幾朵白云在藍天,低頭就是湛藍湛藍的'海水。你不用擔(dān)心車子會把海水污染,車子反便會一邊行駛一邊清潔海水,因此魚兒們會很高興,會成群結(jié)隊地跟在你后面。這種車在天空行駛,也是小菜一碟。在天空中行駛,不,應(yīng)該說是飛行,十分灑脫,只要方向不錯,怎么走都可以。天空中的白云輕撫著你的皮膚,哇噻,那感覺真是太享受了。
這就是20年后的我所發(fā)明的車
小學(xué)想象作文 篇3
平整的天空面色憂郁,大朵大朵的墨色的云挾持著絲縷白絮,翻滾,急速的略過,海與天之間呈現(xiàn)出繁亂的各種顏色,像是太陽隕落之后,邪魅的精靈在張狂慶賀。風(fēng)像是壓抑的矛盾體。在咆哮,在怒吼,它碩大透明的體積推卷著灰色的浪向潮崖沖去,泡沫飛濺,水在海面下與漆黑的暗礁相擁,又相互拋棄,迂回不絕……
她,站在巨大的礁石上,表情平靜而內(nèi)心狂野,凝望著躁動的云,風(fēng)在她耳邊叫囂,堅韌的白帆布裙在身后招搖與她的長發(fā)一同被無形的急流拉扯著.親吻著。
當(dāng)我目睹這壯美混亂的一切時,是以一個沉溺者的.身份,把它封印在即將破滅的記憶中,一串串氣泡向上面游去,向飛蛾撲火般,遠不知那是絕望的出口,亦或是破碎的天堂...
而我也是如此,呵,優(yōu)雅的殊途同歸。下沉,不斷的下沉,擁抱著冰冷的海水,仰望那隔著水的天空,淚水把海水染濁,聽到細流在耳邊鳴響嗚咽……
因為始終望不到陽光,所以我閉上了眼睛,看到了盤旋許久的死神迎面走來…………
小學(xué)想象作文 篇4
升上初中,我依然只是個懵懂的孩子。卻已迎來幼稚的叛逆。
“乖乖,快來洗碗筷,不要呆在電視前了,快幫幫媽媽的'忙!”
“不!”我有點不耐煩地說。
“都升上初一了,怎能家務(wù)活都不干!快來!”媽媽有點怒氣,嚴(yán)厲地說道。
“我不想洗就不要洗,我不要你管!”我氣沖沖地抓緊遙控器,沖進臥室,把門一甩。
被門相隔的兩個世界頓時靜了下來,兩人同時沉默了。
小學(xué)想象作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。彈指間,二十年過去了,如今我已是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了。
走下飛機,首先映入眼簾的是一望無際的大草原。這里是我的家鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古。
這里曾經(jīng)地廣人稀,現(xiàn)在已是世界著名的旅游景點了。
首先我會去的地方是我的家。以前姥姥家住的是泥房,現(xiàn)在已經(jīng)住上別墅了。我的姥姥和姥爺過著無憂無慮的'生活,想干啥就干啥。就算家里臟了亂了也不用收拾,因為這棟房子里的每一間屋子里都會有一臺萬能機器人,它無所不能。
我走出家門,剛出院子,突然,一輛汽車向我沖來,可汽車撞上我后我卻完好無損的站在那里,可汽車卻被彈出了好幾米,這是為什么呢?因為現(xiàn)在的汽車是充氣的,雖說是充氣的,但是就算你用針扎它,用剪刀去捅它,它照樣是完好無損。這種充氣汽車不污染環(huán)境,它是靠遙控器來操控的。這種汽車能上天下地。
我相信二十年后的今天一定會這么好。
小學(xué)想象作文 篇6
大家好,最近豬流感在快速的傳播,醫(yī)院里的醫(yī)生,護士都忙不過來。我想發(fā)明“醫(yī)生護士機器人”幫助醫(yī)生護士醫(yī)治護理病人。
別看他的`樣子和一般的醫(yī)生護士沒什么兩樣,作用可大了呢!他能用電子眼敏銳地方現(xiàn)病人的病情,并且對癥下藥,保證萬無一失,能在護士不足的時候給病人打點滴,而且該打進血管時就打進血管,該打進肌肉時就打進肌肉,絕對不會馬馬虎虎亂打。
你也許會問:“那他怎么充電呢?”哈!這就要功歸與神奇的“空氣能眼鏡”了,這副眼鏡只要碰到空氣就能隨時充電,這樣就不用擔(dān)心打針的時候忽然沒電了。
他的白大卦也有一種特別的作用,只要他一走近病人,病人的身體情況馬上就能顯示在上面了。
有了這“醫(yī)生護士機器人”醫(yī)生們護士們就不用那么忙了,也不用擔(dān)心護士累了而給病人用錯藥了,真是太方便了。
小學(xué)想象作文 篇7
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔,我們用來學(xué)習(xí)的教室也不例外。
未來的教室是會飛的噢!因為人們在教室的頂端左右兩邊各安裝一架可伸縮的噴氣式發(fā)動機,就像飛機一樣。因此如果學(xué)們需要到哪里去做實踐活動的話,只需坐在教室里飛過去就行了!
教室的窗戶也很神奇。夏天,驕陽似火,熱的就像一臺“大火爐”,窗戶就像一臺“大空調(diào)”能排出室內(nèi)的熱氣,吸收空氣中的冷氣,讓教室變得清涼無比。而到了北風(fēng)呼嘯的冬季,這個“大空調(diào)”又搖身一變成了“暖氣板”。它將教室里的冷氣轉(zhuǎn)化成了暖風(fēng),使整個教室猶如沐浴在陽光中一般溫暖。
未來的教室是有自我意識的哦!要是你有什么東西丟了,不必著急,你只需在課桌上的“丟物招領(lǐng)區(qū)”用筆寫出你所丟的物品和你的名字就好了。很快你要找的東西就會從教室的.某個角落里飛到你的課桌上了。
未來的教室不僅能為學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境提供改善,也能為教師的工作帶來很大的幫助。在每一個學(xué)生的課桌上都裝有攝像頭。如果你是在思考問題或是在想與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,你就會獲得教室大屏幕的公開表揚?梢坏┠阍陂_小差兒,在干上課不該干的事情,那么你的一切行為同樣會在教室大屏幕上被公開,那時全班的同學(xué)都會看見呦!
雖然目前這一切還都只是我的設(shè)想,但我相信,在不遠的將來,我所夢想的神奇教室一定會變成現(xiàn)實的!
小學(xué)想象作文 篇8
夏天的晚上,螢火蟲那小巧玲瓏的尾巴上像掛了個小燈籠,飛來飛去,好不自在。飛著飛著,覺得腰酸背痛,就到鄰近的小屋子里休息。咦?屋子里哪來的亮光,哦,原來是一只呆板的蠟燭。這閃爍的亮光就是從它的身上散發(fā)出來的。蠟燭散發(fā)著光,被燈芯上的熊熊烈火烤得快熔化了,而且還不停的掉眼淚。
螢火蟲對它冷嘲熱諷:”燭兄,你這樣呆著多沒勁,多無聊!瞧我,祖國的大好江山我全去過。你呢,日日夜夜都在這里呆著,哪都沒去過,真差!“蠟燭瞥了它一眼,說:”你的'確是自由自在,沒錯,可是你一心只顧自己的感受,卻不顧慮別人,太自私了。我們蠟燭的愿望是把光明獻給每一個人,讓他們用來學(xué)習(xí)。"螢火蟲聽了,不屑一顧的說:”我不管你了,你自己自生自滅吧!“說完,螢火蟲就飛走了。
終于,蠟燭燒完了,主人又換上了另一支蠟燭,來接替它的使命。就這樣,蠟燭家族一心一意的幫助著人類,給他們帶來光明。
蠟燭雖然生命短暫,但它燃燒了自己的生命來獲取我們的光明,正所謂——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。它助人為樂的精神永存在人們心中。
小學(xué)想象作文 篇9
一天,稀里糊涂鎮(zhèn)上來了兩位魔術(shù)師。一位是赫赫有名的稀奇古怪魔術(shù)師,另一位是鼎鼎大名的古靈精怪魔術(shù)師。
這下,居民們都為難了。到底是去看稀奇古怪魔術(shù)師的精彩表演呢?還是去看古靈精怪魔術(shù)師的奇特演出呢?他們生怕得罪這兩位魔術(shù)師,都不出門看演出了。
稀奇古怪魔術(shù)師等了三天三夜,一個居民的影子也沒看見。他郁悶得不得了:“看來大家不喜歡我的`表演!
古靈精怪魔術(shù)師等了三天三夜,一個居民的影子也沒看見。他傷心得不得了:“看來大家不熱衷我的演出!
稀奇古怪魔術(shù)師在房間里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,一拍腦門:“哎呀,我怎么沒想起來呀,一定是古靈精怪魔術(shù)師搶走了我的觀眾!我得去找他!”
古靈精怪魔術(shù)師在帳篷里想啊想啊,一轉(zhuǎn)眼珠:“哎呀,我怎么沒考慮到啊,肯定是稀奇古怪魔術(shù)師偷走了我的觀眾!我得去問他!”
他們同時帶上魔術(shù)帽,穿上衣服,氣沖沖地走出家門。半路上,他們碰面了。兩人一見,就大聲嚷了起來:“是不是你偷走了我的觀眾?”“我正想問你呢!”“一定是你!別想抵賴!”“不可能!我還納悶?zāi),怎么一個觀眾也沒有。好哇,肯定是你把居民們都帶到你那里去了!”兩位魔術(shù)師吵得面紅耳赤,紛紛掏出自己的手杖,使出自己的獨門絕技,打了起來。他們抱成一團,扭打著,翻滾著。一時間,道具遭了秧:黑帽子紛飛,五彩球亂滾,白兔子奔逃,白鴿們受驚,綠鳥籠破爛,玫瑰花凋零,地上一片狼藉。
打累了,兩位魔術(shù)師氣喘吁吁地坐在地上,東西也不撿,扭頭就走。一個小孩子蹦蹦跳跳地走過來,念叨著:“拔蘿卜,拔不動,叫來外公和外婆。搖一搖,使使勁,拔出大大胡蘿卜。團結(jié)力量大,合作成果人人夸。”
稀奇古怪魔術(shù)師和古靈精怪魔術(shù)師都聽到了這句充滿童真的童謠,都若有所思,深受觸動。
第二天,小鎮(zhèn)上的居民們一個個喜笑顏開,原來大家都欣賞到兩位頂尖魔術(shù)師合作表演的精彩而又罕見的演出啦!
小學(xué)想象作文 篇10
有一天,動物法庭里擠滿了動物,為什么會有這么多動物來呢?原來今天要審判殺死許許多多動物的犯人:獵(lie)槍和子彈。
審判開始了,法官貓頭鷹一拍驚堂木說了一聲:“肅靜!”整個法庭馬上安靜下來。貓頭鷹嚴(yán)肅地掃視了整個法庭說:“帶人犯!”這時,獵(lie)槍和子彈被4只豹子帶上了被告席。法官貓頭鷹開始讀獵(lie)槍和子彈的罪行:“被告第一次作案時間是20xx年11月30日,當(dāng)時被告曾一次捕殺10只兔子、10只鹿和一頭大象。后來又作案20多起,已經(jīng)觸犯刑法第999條第9款,犯故意傷害罪,情節(jié)特別惡劣,經(jīng)我們集體討論,判被告為死刑,請問被告接受嗎?”獵(lie)槍申辯道:“真正的案犯應(yīng)該是子彈,因為是子彈穿入動物的'體內(nèi)才讓動物死去的! 貓頭鷹說:“有道理,那就判子彈為死刑,判獵(lie)槍為無罪!闭谧訌椧粯寯赖囊凰查g,子彈叫到:“是獵(lie)槍把我打出去我才進入動物體內(nèi)導(dǎo)致動物死亡的。”獵(lie)槍又說:“是人類拿著我扣動我的扳機我才會把子彈打出去的。”這時,一個小動物叫道:“人類才不會呢!他們上次還幫我治病,喂我吃東西,對我可好啦!獵(lie)槍和子彈一定是想誣陷人類!”其他小動物也紛紛叫道:“對!他說得對!” 法官貓頭鷹拍了一下驚堂木,說:“請保持法庭秩序!”整個法庭頓時安靜下來。貓頭鷹又說:“現(xiàn)在已經(jīng)真相大白,判獵(lie)槍為死刑,子彈為無期徒刑!痹捯魟偮洌瑒游飩兙烷_心地叫著:“萬歲!殺死我們同胞的犯人終于得到了懲罰!” 法官貓頭鷹一臉得意,又捶了一下驚堂木,說:“審判到此結(jié)束,退廳!”
獵(lie)槍和子彈被押下法庭,一路上“冤枉!冤枉!……”的叫喊聲不絕于耳。
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